三年級期末學(xué)生評語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，不斷地改進(jìn)提高。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？以下是小編為大家整理的三年級期末學(xué)生評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 1
1、你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階！
2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3、在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
4、你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
5、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
1、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
2、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
3、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
4、你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
5、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
1、你能團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著(zhù)干。但學(xué)習上較馬虎，不夠細心，還喜歡在課堂上做小動(dòng)作。在這里，老師要送你一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！迸Π�，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2、你能干、懂事、活潑可愛(ài)，有良好的教養，善解人意，與小伙伴相處很融洽，你有極強的上進(jìn)心，通過(guò)不斷地努力，各個(gè)方面都進(jìn)步很大。如果在學(xué)習方面能自覺(jué)性更強一些，你會(huì )更加優(yōu)秀。老師希望你再接再厲，更上一層樓。
3、在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
4、你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
5、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 2
1、鄭好：個(gè)子竄高了，聲音洪亮了，膽量大起來(lái)了，看到這學(xué)期你表現出來(lái)的良好一面，陳老師真為你高興。下學(xué)期，請在自己的學(xué)習速度上下些功夫，在自己的習作上努力一些，在班級管理方面主動(dòng)一些，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像，成為老師的得力助手。
2、戴澤豪：陳老師猶記得你為班級30米往返跑而進(jìn)行認真努力的訓練，感謝你為班級的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起來(lái)朗讀課文時(shí)，聲音也是不清晰的，孩子，大聲地讀出來(lái)吧，抓住練習的每一次機會(huì )，勇敢地鍛煉自己，讓我們一起隨著(zhù)班級成長(cháng)。
3、林以諾：老師驚喜地發(fā)現你是一位非常喜歡閱讀的女生，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也會(huì )因為出于對課外書(shū)的吸引無(wú)法抵擋，而將注意力轉移到課外書(shū)上，從而導致自己的行動(dòng)較慢，經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象。然而還有一個(gè)不良的習慣，讓你也經(jīng)常丟三落四，比如沒(méi)有及時(shí)整理自己的學(xué)習用品，學(xué)習用品不是落學(xué)校就是不翼而飛，給自己的學(xué)習生活造成極大的不方便。孩子，閱讀的好習慣養成了，會(huì )讓你終身受益，然而丟三落四的壞習慣養成了也會(huì )讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里，希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。
4、戴懷瑜：還是這樣的悶聲不響，還是這樣的內斂，不過(guò)個(gè)子竄高了很多，體育方面也表現出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上，喜歡看書(shū)的身影，留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節節攀升；能像你對體育的熱情一樣越來(lái)越旺。加油！
5、夏一諾：看到你，讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛(ài)于一身，而自身又是那么優(yōu)秀，集同學(xué)的羨慕眼光于一身，多幸福的你！下學(xué)期，對自己提出一個(gè)更高的要求——讓自己變得更自信，讓自己更勝任“小老師”一職，好好加油。
6、戴成瑞：你這個(gè)學(xué)期的變化無(wú)疑是最大的，你給老師留下的美好印象無(wú)疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣，脾氣大得嚇人，到現在的能理性克服自己，對自己的錯誤能勇于承擔，并且勇于承認，勇于向同學(xué)們道歉，從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭，嘗試與同學(xué)交往，你在改變，往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法，多進(jìn)行“換位思考”，站在同學(xué)們的角度上思考，相信你會(huì )贏(yíng)得更多友誼。
7、張欣格：思維活躍的你，成績(jì)保持很穩定，但生性活潑的你，上課紀律讓老師很堪憂(yōu)。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來(lái)浪費的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發(fā)言的行列。期待著(zhù)你精彩的轉變。
8、鮑先浩：你的學(xué)習速度非�？�，足以證明你的思維活躍，但學(xué)有余力的你，對課外書(shū)的關(guān)注還有欠缺，沒(méi)能讓自己真正喜歡上課外書(shū)，卻心不在焉，經(jīng)常問(wèn)幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人，一個(gè)融入閱讀的人，會(huì )真正與書(shū)中的故事交流。喜歡上閱讀吧，孩子！另外，手握筆寫(xiě)字的時(shí)候，流淌出來(lái)的字一定要端正，切莫讓它“跳起舞來(lái)”、
9、楊微微：你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節上的獨舞，為它付出了很多辛勤汗水，不停地練習，以期能為班級爭光，雖結果不如人意，但不必在意，因為有一顆積極上進(jìn)的心，總會(huì )創(chuàng )造出好成績(jì)。陳老師也希望你將學(xué)習舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習中來(lái)，課堂上多一些認真傾聽(tīng)，會(huì )對自己有很大幫助的。好好加油，孩子。
10、楊高涵：你在就餐監督員工作方面表現出來(lái)的優(yōu)秀管理能力著(zhù)實(shí)讓陳老師欣賞，同學(xué)們的安靜就餐紀律以及吃完盤(pán)中飯菜，足以顯示了你的管理成績(jì)。你在學(xué)習方面的積極性也讓老師感到欣慰，遇到問(wèn)題會(huì )追著(zhù)老師打破沙鍋問(wèn)到底，所以你的成績(jì)才會(huì )提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認真傾聽(tīng)也發(fā)揮的淋漓盡致，那就更好了。
11、邵雨晨：老師驚喜地發(fā)現你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)本，你努力地背誦著(zhù)一對你來(lái)說(shuō)很難記住的課文，你試圖寫(xiě)出優(yōu)秀的文章……你的聽(tīng)寫(xiě)進(jìn)步了，你的字跡端正了，你的作文寫(xiě)長(cháng)了，你的成績(jì)在與目標成績(jì)靠攏。真棒，努力付出，有所改變。堅持住，繼續將這種上進(jìn)的精神保持住，向更好的更高的目標前進(jìn)！
12、陳思誠：當上紀律班長(cháng)的你，開(kāi)始關(guān)注班級事務(wù)，開(kāi)始將“好玩”的心收攏，真不錯。剛開(kāi)始可能對紀律班長(cháng)職務(wù)不熟悉，出現遲到、自己職責沒(méi)完成現象。后來(lái)越干越好，有模似樣了。上課也能見(jiàn)到你高舉的小手和深思的模樣，回答的獨到見(jiàn)解，令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油，繼續保持這種狀態(tài)，相信你會(huì )鍛煉自我。
13、戴程華：生性善良、思想單純的你默默無(wú)聞地坐在教室里。好不容易能主動(dòng)提出擔當班級紀律委員，結果因為不能早起，而錯失了鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)習上對自己的要求有些松，時(shí)常發(fā)現你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，時(shí)常發(fā)現你在課堂上靜靜地發(fā)呆，時(shí)常發(fā)現你因為沒(méi)有傾聽(tīng)老師的話(huà)而再次重復問(wèn)老師。忽閃著(zhù)水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話(huà)說(shuō)：“三年級的你了，自己能管理好自己�！蹦敲凑堄米约旱男袆�(dòng)來(lái)向老師和爸爸媽媽證明吧，我期待著(zhù)。
14、張程絢：一年級的你給老師留下的是干脆利落，充滿(mǎn)活力的小男孩形象，一年不見(jiàn)，這學(xué)期老師發(fā)現這些優(yōu)點(diǎn)都不見(jiàn)了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運動(dòng)員”哪兒去了？那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的“學(xué)習標兵”哪兒去了？多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己，讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛，小男子漢。
15、陳致源：個(gè)子竄了一截，發(fā)型也轉變了，人更帥氣了，不過(guò)也更深沉了。課堂上總見(jiàn)你低著(zhù)頭，凝視著(zhù)手中筆，不知在深思什么？那次的勇敢袒露內心，讓我們大家看到了你脆弱的內心，以及你背負的學(xué)習壓力。孩子，其實(shí)你很聰明，只不過(guò)方法不當。動(dòng)作的緩慢，影響了你休息時(shí)間，導致了你上課聽(tīng)課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節奏，其次是反復告訴自己課堂認真聽(tīng)講，還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概，對成績(jì)和學(xué)習說(shuō)：“我一定能行！”
16、林炅豪：思維敏捷，頭腦靈活的你，有條不紊地安排著(zhù)自己的學(xué)習、游玩；只是課堂上，老師很難看到你高舉的小手，是否將自己的思維火花深埋在心里獨自享受？勇敢地舉手發(fā)言吧，讓大家一起來(lái)分享你的獨特觀(guān)點(diǎn)，見(jiàn)證你的優(yōu)秀。
17、陳名豪：一年不見(jiàn)，名豪從一年級時(shí)的膽小內向，變成現在的積極勇敢，陳老師非常喜歡現在的名豪——做事細致、認真，有耐心。在自己能力范圍內將字一筆一劃寫(xiě)得端端正正，又不管不顧周遭吵鬧的氛圍，自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習中，這得多大的自制力呀，你真了不起。同時(shí)，對于班級里的活動(dòng)也很積極參與。運動(dòng)會(huì )時(shí)30米往返跑，你很努力地練習著(zhù)，爭取為提高班級的分數盡自己最大的力量，陳老師非常感動(dòng)小小身軀的你的爆發(fā)力，跳大繩也是這樣，孩子，你非常棒！
18、陳柔璇：不知從何時(shí)起，你成了老師的得力助手。積極為班級的活動(dòng)出力，甩大繩時(shí)的響亮口號和堅持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上，也看到了你積極發(fā)言的身影，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉變深感喜悅，下學(xué)期希望能讓老師看到你寫(xiě)出一手娟秀的字跡，好好加油。
19、蔡盈盈：聲音洪亮，膽量出奇，管理有方，體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手，成了同學(xué)們心目中的好榜樣，這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子，你身上的優(yōu)點(diǎn)非常多，你非常了不起，所以請對自己自信一些，大方地亮出自己燦爛的笑容，大方地與他人交流，而不要習慣性地用手捂住嘴巴說(shuō)話(huà)。
20、王瑞宇：再見(jiàn)你，有兩方面你給老師留下了深刻印象：一是字有了模樣，能寫(xiě)出筆畫(huà)的蒼勁有力；二是管理班級能力，表現的很不錯。同時(shí)老師還發(fā)現你在寫(xiě)作業(yè)速度方面有待加強，不要一邊寫(xiě)一邊玩，更不要一邊寫(xiě)一邊和同學(xué)說(shuō)笑，這樣會(huì )影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn)，讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多，閃亮多多。
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 3
1、你是我們班的“劉翔”，每次運動(dòng)會(huì )上，你都跑出了三年級的“冠軍”速度。學(xué)習上，你也很努力，效果也不錯。當然，離學(xué)習冠軍還有一點(diǎn)兒差距，老師期望：每學(xué)期的獎學(xué)金名單上、數學(xué)之星榜上，也能見(jiàn)到你的大名。
2、你是一位科學(xué)謎，在電腦專(zhuān)業(yè)隊里成績(jì)優(yōu)秀，還取得了渝中區科技創(chuàng )新大賽獎。在三年級上期時(shí)，你的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)拔尖，勇摘年級獎學(xué)金。遺憾的是本期你的數學(xué)作業(yè)為什么不肯寫(xiě)得認真一點(diǎn)呢？希望下次的領(lǐng)獎臺上，再次出現你的身影！
3、你是個(gè)很聰明的小男孩，豐富的見(jiàn)聞令你的發(fā)言有時(shí)特別精彩，令大家羨慕不已！課堂上你思維敏捷，但卻不愿主動(dòng)展現。還有你的作業(yè)為什么不肯快點(diǎn)給老師欣賞呢？為什么字要寫(xiě)得很潦草呢？鋼筆為什么不事先多準備一枝呢？你那么聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？加油，你還有許多的機會(huì )！
4、你是我班的小“才女”，不但舉止優(yōu)雅，寫(xiě)的字也端莊、漂亮。面對數學(xué)難題，你毫不退縮，主動(dòng)請教，所以本期單元考試成績(jì)提高很快。相信你的付出，會(huì )讓你擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
5、你很能干，是老師的得力小助手。在學(xué)習上，你十分地投入，認真地聽(tīng)講，所。作為班干部，你在工作認真，主持的各種活動(dòng)都比較成功，給老師和小朋友留下了良好的印象�？墒�，你也有不足之處，比如：上課的時(shí)候，你很少主動(dòng)發(fā)言，有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候，你也比較粗心，特別是數學(xué)，你說(shuō)是嗎？老師祝愿你在今后的學(xué)習道路上“像芝麻開(kāi)花一樣節節高！”
6、你是一個(gè)很有繪畫(huà)和舞蹈天賦的孩子，因為我看到過(guò)你畫(huà)畫(huà)，胸有成竹，一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續下點(diǎn)工夫，如果學(xué)得好，對你以后的升學(xué)會(huì )有不小的幫助哦！你是一個(gè)聰明的孩子，可是，你的成績(jì)卻不是很理想。我想：只要你上課時(shí)更專(zhuān)心，作業(yè)錯了自覺(jué)地訂正成績(jì)會(huì )好起來(lái)的！
7、進(jìn)入三年級的你進(jìn)步真大呀！現在的你，有一顆善良包容的心，學(xué)會(huì )了和每一位同學(xué)交好朋友，學(xué)習自學(xué)性提高了，各科成績(jì)也不斷進(jìn)步。當然，你也有不足之處，那就是：有時(shí)上課愛(ài)玩小玩意兒，作業(yè)時(shí)不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。你以后上課一定會(huì )專(zhuān)心，堅持把每件事都完成得很漂亮。
8、你是一個(gè)很懂事的男孩。在學(xué)習上，你特別認真，作業(yè)有了錯誤，及時(shí)訂正，遇到困難，肯動(dòng)腦筋，不懂就問(wèn)。無(wú)論在教室還是寢室，你都是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處，樂(lè )于助人。學(xué)習的道路還很長(cháng)，老師希望你千萬(wàn)不能滿(mǎn)足，而要繼續努力！
9、你的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看。和同學(xué)之間的“不愉快”越來(lái)越少，完成作業(yè)的速度大大加快，生活自理能力不斷增強。只是書(shū)寫(xiě)還應該更工整流暢，正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外，每個(gè)人的學(xué)習成長(cháng)都離不開(kāi)集體，把3年級12班裝到你的心里去，你會(huì )得到更多朋友的。好成績(jì)屬于勤奮踏實(shí)的人，快鼓足學(xué)習的熱情吧！
10、你活潑調皮，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，基本能按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差。與同學(xué)有小摩擦時(shí)你不示弱，但在學(xué)習上好勝心不強，課后貪玩，溫習功課不夠，故成績(jì)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做優(yōu)秀學(xué)生。
11、你是一個(gè)能干又懂事的女孩，辦事非常塌實(shí)可靠。你在班中有些拘謹，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，能禮貌待人。學(xué)習上非常自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)異。但你寫(xiě)字執筆姿勢不正確，老師希望你及時(shí)糾正，今后還要積極參加體育鍛煉，大膽參與到集體中來(lái)，多與老師和同學(xué)交流，相信你會(huì )更出色。
12、你對人有禮貌，平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，能積極參加勞動(dòng)。作業(yè)也能按時(shí)完成。你明白上課要專(zhuān)心聽(tīng)講才有好成績(jì)，但有時(shí)候卻忘了提醒自己，總在課堂上做小動(dòng)作和講小話(huà)，還有，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
13、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，與同學(xué)相處非常融洽，做事能干，平時(shí)能歌善舞，真討人喜歡。完成作業(yè)還比較自覺(jué)，成績(jì)不錯，但由于年齡小，自控能力不夠，上課總免不了做小動(dòng)作和講小話(huà)。老師希望你發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，爭取更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。但上課常走神，學(xué)習態(tài)度不夠端正，書(shū)寫(xiě)也有待進(jìn)步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘，揚長(cháng)避短，更上一層樓。
15、老師很欣賞你的聰明，你愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習成績(jì)不錯。但你很貪玩，有時(shí)因為在上學(xué)路上玩而遲到了，你上課時(shí)的狀態(tài)也不太好，小動(dòng)作不少，你知道嗎？有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀。
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 4
1、你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
2、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習勁頭不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
3、你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
4、你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，改掉粗心的毛病，你將�?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
5、你是一個(gè)性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì )到達理想的彼岸。
6、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
7、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
8、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
9、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。
10、你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
11、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
12、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
13、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
14、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
15、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 5
1、你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
2、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
3、在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
4、你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
5、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
6、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
7、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹(shù)立遠大的理想，朝著(zhù)自己的目標奮斗，相信自己！
9、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
10、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
11、你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
12、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
13、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
14、天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
15、你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 6
1、與前段時(shí)間相比，你在學(xué)習上多了一份認真。瞧，課堂上你的眼神更專(zhuān)注了，小手也舉得更高了，特別是你的作業(yè)，錯字少多了，老師和你都開(kāi)心地笑了。辰龍，繼續努力，將這種好的狀態(tài)保持下去。假期多讀書(shū)，多練筆，以便今后寫(xiě)作文時(shí)能抓住重點(diǎn)、有條理地敘述清楚，因為你在這方面還欠缺。
2、你是一個(gè)聰明的孩子，整天像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，給人以朝氣。與上學(xué)期相比，課堂上你多了一份專(zhuān)注，但愛(ài)玩的你在學(xué)習上過(guò)于被動(dòng)。文文，學(xué)習是你自己的事請，作業(yè)不應該在家長(cháng)和老師的催促下完成。老師還想提醒你，學(xué)習要有鉆研精神，要深入，不要一遇到難題就退縮了。平時(shí)還要學(xué)會(huì )與書(shū)交上朋友，只有愛(ài)上讀書(shū)，才會(huì )使你在寫(xiě)作文時(shí)不再犯難。
3、機靈、陽(yáng)光、帥氣，每一個(gè)任課老師都這樣評價(jià)你。的確，你是一個(gè)聰明的孩子，你思維敏捷，課堂上你只要認真聽(tīng)講，你總能輕松地掌握住老師講的每個(gè)知識要點(diǎn)�？墒悄悴⒉皇敲抗澱n都專(zhuān)心聽(tīng)講，你很隨意，對老師幾次三番的提醒置之不理，這很影響你的成績(jì)。傳陽(yáng)，新年將至，你又長(cháng)大一歲，更應該明白學(xué)習的重要性。老師期盼來(lái)年的你會(huì )更讓家長(cháng)、老師省心。假期別太貪玩，做好學(xué)習計劃，堅持天天讀書(shū)，不要太迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲。
4、在老師眼里，你是一個(gè)聰明的孩子，課堂上你只要認真聽(tīng)講，接受新知識一點(diǎn)不比別人慢，只要認真，你的作業(yè)也寫(xiě)得非常棒！可是你很容易情緒化，高興時(shí)，字寫(xiě)得大氣有力，工整漂亮，不高興時(shí)了了草草。椋椋，老師還希望你課堂上精力再集中點(diǎn)，平時(shí)不要太懶惰，這樣你才能取得好成績(jì)。
5、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機靈的孩子。上半個(gè)學(xué)期你因貪玩，的確讓老師著(zhù)急了一陣子。好在你能聽(tīng)進(jìn)老師的勸導，懸崖勒馬，及時(shí)改正錯誤。因此后半個(gè)學(xué)期，你的成績(jì)一天比一天有進(jìn)步，課堂上有你精彩的回答，作業(yè)更是一絲不茍。好孩子，學(xué)習貴在持之以恒，韋老師期待著(zhù)下個(gè)學(xué)期的你更優(yōu)秀。假期堅持天天看書(shū)，因為你的習作內容還不夠豐富。
6、X X這個(gè)學(xué)期自從和書(shū)交上朋友后，進(jìn)步特別大！不再為寫(xiě)作文絞盡腦汁了，語(yǔ)文試卷上的閱讀理解題出錯也少了。其他任課老師也都夸獎你是個(gè)守紀律的好孩子！冉冉，學(xué)無(wú)止境，取得這點(diǎn)進(jìn)步還是遠遠不夠的，你還應向X X學(xué)習，加大閱讀量，多積累優(yōu)美語(yǔ)言，因為你的作文內容還不夠豐富。
7、你是個(gè)愛(ài)表現的孩子，看到你課堂上爭先恐后回答問(wèn)題的樣子，老師真高興！你很要強，在學(xué)習上你不愿落在別人后頭；你也很聰明，因此你的各科成績(jì)非常優(yōu)秀，每位任課老師都很喜歡你。你還是老師的得力小助手，能協(xié)助老師管好班級，真是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生！如果你做題時(shí)能再多一份細心，假期堅持天天練字，爭取寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字，會(huì )更好！
8、在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功是你沒(méi)有陶醉，失敗是你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。X X，愿你在今后的學(xué)習中能繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！平時(shí)一定要抽時(shí)間多讀課外書(shū)，開(kāi)卷有益，熱愛(ài)書(shū)吧！
9、X X是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都愿意與你交朋友。你懂禮貌、尊敬老師，關(guān)心集體，還能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字，課堂上那聲情并茂的朗讀總能給人帶來(lái)美的享受。你很愛(ài)讀書(shū)，因此你的知識面較寬，理解能力較好，這些都是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，比如課堂上再專(zhuān)心些，學(xué)習上有競爭思想，這樣你會(huì )更優(yōu)秀！
10、老師們都說(shuō)你是位可愛(ài)的小男孩，腦子比較靈活，接受知識特別快，因此學(xué)習對你來(lái)說(shuō)是一件很輕松的事情。你很愛(ài)讀書(shū)，哪怕課間你也書(shū)不離手，自然你懂得比較多。上課時(shí)別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)。X X，要是你把百分之百的精力都用在學(xué)習上，你會(huì )更優(yōu)秀！杜絕課堂上小動(dòng)作，克服寫(xiě)作業(yè)時(shí)的浮躁心理，這都是你急需改正的，我相信下個(gè)學(xué)期你一定能改正。還要提醒你，注意保護好眼睛！
11、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能答得清清楚楚。你在學(xué)習上有著(zhù)較強的自覺(jué)性，這個(gè)學(xué)期你依然很優(yōu)秀，各科成績(jì)都名列前茅。尤其是作文進(jìn)步最大，內容豐富，描寫(xiě)具體，當然這些進(jìn)步應歸功于你平時(shí)的積累。X X，你有這么好的基礎，更應該一步一個(gè)腳印走好，不要因一時(shí)的調皮影響了你的成績(jì)！
12、活潑好動(dòng)的X X這個(gè)學(xué)期作文進(jìn)步特別大，不僅寫(xiě)的幅長(cháng)了，而且內容不空洞了，這說(shuō)明你知道怎樣寫(xiě)作文了，瞧你寫(xiě)的豐富的課余生活《玩陀螺》多精彩呀，內容具體，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，條理清晰�？吹侥悴辉贋閷�(xiě)作文犯難了，老師可高興了！不過(guò)光在這一方面有進(jìn)步還不行，你本來(lái)能寫(xiě)一手漂亮的字，可為什么最近越來(lái)越難看了呢？老師發(fā)現你這個(gè)學(xué)期太貪玩了，有時(shí)作業(yè)都不能及時(shí)完成，看電視看得眼睛都近視了，一年級時(shí)那個(gè)上進(jìn)心很強的X X哪去了？
13、聰明的X X更色了，比起一二年級，你的后勁更足了。聰明在于學(xué)習，天才在于積累，你的進(jìn)步和你平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。你是咱班的小作家，你的文章如行云流水，總能把一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情寫(xiě)得有聲有色，每次的優(yōu)秀習作欣賞都少不了你的作品。你的思維很敏捷，課堂上少不了你的精彩回答。如果你能在課堂上精力再集中些，少于同位說(shuō)話(huà)，你會(huì )更優(yōu)秀。
14、你是咱班的小小書(shū)法家，鋼筆字剛勁有力，毛筆字筆法秀逸、飄灑有致，同學(xué)們都非常羨慕你。這個(gè)學(xué)期你改掉了不及時(shí)完成作業(yè)的壞習慣，你還是個(gè)樂(lè )于助人，關(guān)心班集體的好孩子，班級的衛生流動(dòng)紅旗中有你的一份功勞。X X課還應再刻苦，同樣是住校，同在一個(gè)教室里學(xué)習，看看人家X X和X X她們倆，盡快縮短她們倆學(xué)習上的差距。假期不要太貪玩，要多讀課外書(shū)！
15、在老師眼里你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)、單純天真，沒(méi)有同齡女孩子的瑣碎小事。因為你接受知識快，所以課堂上只要你認真聽(tīng)講，你都能快速又準確地回答出老師提出的問(wèn)題，成績(jì)還不錯�？墒悄愕膬擅嫘詤s讓老師非常痛疼，你在學(xué)校是個(gè)守紀律的孩子，可你在家卻與在校判若兩人，寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，做事依賴(lài)性強。孩子，新年將至，你又長(cháng)大一歲，應該讓家長(cháng)更省心才對，你說(shuō)呢？
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 7
1、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長(cháng)，補自己之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的.速度，認真寫(xiě)好字。
3、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
4、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
5、你平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著(zhù)干，但學(xué)習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
6、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真，成績(jì)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
7、你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
8、你是一個(gè)性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣，做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
9、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、你是一個(gè)性格內向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習上能盡主觀(guān)努力，但思維反應較慢，學(xué)習成績(jì)并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
11、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà)，真因如吃此，你的寫(xiě)作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后認真讀書(shū)，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習成績(jì)。
12、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。
13、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
14、你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
15、你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 8
1. 你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，改掉粗心的毛病，你將�?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
2. 你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
3. 你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習勁頭不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
4. 你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
5. 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
6. 你是一個(gè)文靜、內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。
7. 你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，助人為樂(lè )，熱情大方，在課上你認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨立、分析問(wèn)題的能力較強，但學(xué)習上主觀(guān)不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現驕傲情緒，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
8. 你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
9. 你聰明可愛(ài)，活潑調皮，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，因此成績(jì)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
10. 李心雨：你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識，也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中，你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩，老師希望在學(xué)習的成長(cháng)之路上能夠保持平穩，亦步亦趨，一層一層邁向更高峰。
11. 李佳霖：你是一個(gè)非常聰明的孩子，接收能力強，反應快，而且富有創(chuàng )造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言，就是書(shū)寫(xiě)還不夠認真。希望來(lái)年再接再厲。你一定要加油噢!
12. 倪浩：你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，但是你好像不太愿意用語(yǔ)言表達自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期，把你想到的都說(shuō)出來(lái)，與老師、與同學(xué)一起分享吧。
13. 楊佺駱：老師很喜歡白凈可愛(ài)的你，干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜，但是私底下你可是個(gè)很調皮的男孩。希望下學(xué)期，你能在學(xué)習上更加點(diǎn)心思，你一定會(huì )很棒的!
14. 施文�。耗闶且粋�(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老師排好桌椅嗎，那讓老師發(fā)現了非常聰明的你，很機靈。不過(guò)平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習。
15. 何海濤：這學(xué)期，老師看到了你的默默耕耘，每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫(xiě)好，然后打開(kāi)書(shū)安靜的學(xué)習。老師相信，只要你這樣穩步的向你的目標前進(jìn)，走向優(yōu)秀的步伐會(huì )邁的越來(lái)越大。加油吧!來(lái)年還要�？吹侥闩e起的小手噢。
16. 馮磊：你是個(gè)聰明、活潑的孩子，不管是外表的帥氣，還有內在的修養，以及對于學(xué)習認真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步!只要你努力，沒(méi)有達不成的目標。
17. 田宇鵬：在新的學(xué)年里，老師看到了一個(gè)認真聽(tīng)講，積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現，你一直在努力，老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習，更加的嚴格要求自己，你也會(huì )很出色，很引人注目的。加油!
18. 祝顏：你有一手非常漂亮字，真讓人羨慕。喜歡你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你很棒，一定要告訴自己：你可以做到更好!來(lái)年，讓老師和同學(xué)認識一個(gè)更加勤奮、更加自信的你，好嗎?
19. 李心雨：娟秀的字體，端正的坐姿，可愛(ài)的小酒窩……你是一個(gè)非常貼心的丫頭，聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認真學(xué)習的態(tài)度，這太棒了!來(lái)年，再接再勵，學(xué)無(wú)止境，一往無(wú)前。
20. 潘彥君：你擁有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，開(kāi)學(xué)初，每次有打掃任務(wù)，你總是第一個(gè)高高舉起小手。如果在學(xué)習上你也能有百分百的積極性，那還有誰(shuí)敢和你比呢?世上無(wú)難事，只怕有心人。加油!
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 9
1. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
2. 課上，你能積極舉手回答問(wèn)題。本學(xué)期，無(wú)論是在學(xué)習，還是在紀律上，都有很大進(jìn)步�？僧斘铱吹侥闵险n又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。今后還要多練練字，提高書(shū)寫(xiě)水平;要多看課外書(shū)籍，特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文，提高自己的作文水平。
3. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，能遵守學(xué)校的各項守則。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，老師對你很放心。希今后再接再厲，使自己的工作能力也能有所提高。
4. 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
5. 你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
6. 在每一個(gè)老師心目中，你都是一個(gè)好孩子。課堂上，聽(tīng)課專(zhuān)心，積極發(fā)言，完成作業(yè)認真，學(xué)習上可謂一絲不茍;同學(xué)中，從不惹事生非，與他人友好相處，為人的真誠，講信用。所以你人緣兒不錯。你關(guān)心集體，能主動(dòng)為老師分擔，老師真想對你說(shuō)聲謝謝。在新的一年里，老師希望你能喜愛(ài)上閱讀，豐富自己的語(yǔ)言，祝你在學(xué)習的海洋里暢游得更加自在!
7. 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
8. 老師慢慢地發(fā)現了你是個(gè)非常聰明的孩子,上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;聰明的智慧更要體現非凡的能力,在這一點(diǎn)上,你還要努力。爭取在各個(gè)方面展現你的魅力。
9. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望你以后不要輕易掉淚，做個(gè)堅強的好學(xué)生。
10. 你是一個(gè)待人真誠、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，上課能安心聽(tīng)講，但不太善于動(dòng)腦筋，老師多么希望在上課的時(shí)候，能夠看見(jiàn)你高高地舉起你的小手呀!新學(xué)期里，只要你多一份勤奮，你的成績(jì)一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
11. 你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。尊敬老師，團結同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。如果你不怕困難，勤奮學(xué)習，你也能把學(xué)習搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力，行嗎?
12. 班里，你曾經(jīng)創(chuàng )造過(guò)輝煌，也遭到過(guò)冷遇;你曾經(jīng)制造過(guò)精彩，也經(jīng)歷過(guò)尷尬;你曾取得過(guò)成功，也面對過(guò)失敗。在這得失之間，你最終選擇了堅持和努力。所以，老師才會(huì )在學(xué)期重新看到那個(gè)能說(shuō)會(huì )道，能言善辯，知識豐富，妙筆生花的你。孩子，你有一分天才，但還得加上九十九分的努力，才能取得一百分的成功。
13. 你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。你的作文構思新穎，文筆流暢，征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
14. 你思維敏捷，學(xué)習勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。校運會(huì )上你總會(huì )取得好成績(jì)，盼望你能改掉任性的壞毛病。
15. 你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
16. 從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。在學(xué)習上，你的成績(jì)比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步。如果今后學(xué)習中你能再大膽些，上課發(fā)言再積極些，相信你的進(jìn)步會(huì )更大，加油!
17. 尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習，學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力，有了進(jìn)步。如果你認真書(shū)寫(xiě)，能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績(jì)。
18. 你是一個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。望今后多讀書(shū)，取得更大的進(jìn)步。
19. 師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極進(jìn)取;但老師不喜歡你越來(lái)越不工整的書(shū)寫(xiě)，越來(lái)越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來(lái)好好學(xué)習，學(xué)到真才實(shí)學(xué)，創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
20. 在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改掉說(shuō)謊的壞生病，只要努力，相信你能行。
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 10
1、 你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高，沒(méi)意識到學(xué)習的重要性�？傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺(jué)，你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
2、 你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè )于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學(xué)習成績(jì)。
3、 你是個(gè)活潑好動(dòng)、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，沒(méi)有個(gè)性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度，認準目標，進(jìn)行不懈的努力，爭取做個(gè)班里人人敬佩，老師個(gè)個(gè)夸獎的好學(xué)生。
4、 在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計較，其實(shí)你是個(gè)認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周?chē)娜撕褪�。但你的學(xué)習成績(jì)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績(jì)搞上去。
5、 你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。
6、 你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、 你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會(huì )非常出色。
8、 在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
9、 你是個(gè)內向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。樂(lè )意為別人服務(wù)，學(xué)習自覺(jué)認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績(jì)！
10、 你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習上沒(méi)有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作，老師希望你能揚長(cháng)避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
三年級期末學(xué)生評語(yǔ) 11
1.彭欣潔你尊敬老師，團結同學(xué)，是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò)，令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學(xué)習，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
2.想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色。
3.這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎？
4.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會(huì )，多可惜��！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。
5.xxx在老師的培養教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛(ài)相處，在家是個(gè)很懂事，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。
6.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！
7.劉xx：在老師眼中，你是個(gè)聰明活潑，乖巧懂事的男孩。你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。希望你今后百尺竿頭，更進(jìn)一步，好么！老師相信你，加油！
8.尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習，學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力，有了進(jìn)步。如果你認真書(shū)寫(xiě)，能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績(jì)。
9.你是一個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。望今后多讀書(shū)，取得更大的進(jìn)步。
10.王xx：你給我印象最深的是你教我怎樣區分你與張玉嘉，那時(shí)，我覺(jué)得你真是一位聰明的孩子，事實(shí)也證明你就是一個(gè)思維敏捷的女孩。此外，我還欣賞你男孩子似的個(gè)性：直爽，快人快語(yǔ)，辦事利索、果斷，不拖泥帶水。今后，愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者！
11.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，xx，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
12.當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。
13.朱xx，進(jìn)入三年級來(lái)，老師就驚喜地發(fā)現，以前的那個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的朱永衡不見(jiàn)了。盡管現在每次默字你都會(huì )錯很多，字寫(xiě)得也不好，但老師對你還是抱有希望。尤其最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動(dòng)作，不但會(huì )聽(tīng)講，而且會(huì )思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現在的你呀！要堅持下去，爭取再進(jìn)步哦。同時(shí)老師也希望課間的時(shí)候你能做個(gè)講衛生的孩子，不要在地上爬啊滾啊的，體諒媽媽洗衣服的辛苦！下學(xué)期，老師期待能看到一個(gè)不一樣的朱永恒！
14.馮xx，你是一位可愛(ài)的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真聽(tīng)講的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎？每時(shí)每刻老師都在注視著(zhù)你，為你的進(jìn)步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真做作業(yè)的話(huà)，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
15.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
16.胖乎乎的身體、圓圓的臉蛋，很討人喜歡。希望你參與鍛煉，身體減肥，認真學(xué)習，知識增肥。
17.你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了，還要認真讀書(shū)，認真寫(xiě)好字，老師相信你能做到。
18.在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書(shū)念得多，就會(huì )比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
19.石xx：記得上次宋高思沒(méi)人接，你纏著(zhù)媽媽把她帶回去，盡管沒(méi)有接走，但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時(shí)，你優(yōu)美的舞姿也展現了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學(xué)習上，你很努力，作業(yè)幾乎都能按時(shí)完成，從不拖欠，努力了，就是好樣的。不過(guò)，老師也希望下期在課堂上能多聽(tīng)到你發(fā)言的聲音，在作業(yè)本上能看到更加工整的書(shū)寫(xiě)。
20.老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。你的自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人。你的學(xué)習成績(jì)一直都不錯，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你！
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