學(xué)生手冊班主任評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到評語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn),實(shí)現在原有基礎上的飛躍。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生手冊班主任評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、你是老師的好學(xué)生、同學(xué)們的好朋友。盡管成績(jì)不算突出,可名次逐步向前,可見(jiàn)你踏實(shí)、肯干;盡管你個(gè)高體健,性格卻本分靦腆——同學(xué)們說(shuō)你是遵規守紀的模范。再加把勁,勝利就在前!相信你,好樣的。
2、人生的要意莫過(guò)于拼搏,體育競賽便是拼搏的象征。我想:你若拿出運動(dòng)場(chǎng)上跑3000米的瀟灑與風(fēng)流,還有什么高山能難倒你呢?
3、世上一切美好的東西,得來(lái)都不是輕而易舉的。智慧是勤學(xué)的結晶,榮譽(yù)是拼搏的獎勵,友誼是誠心的吻合,高尚是修養的歸宿。為追求美好而努力,這就是人生的真諦。勤奮、好學(xué);正直、善良;熱情、堅強的你再明白了人生的真諦,還愁不會(huì )擁有完美的人生嗎?
4、時(shí)間是一座熔爐,一邊鍛造成才的鋼,一邊淘汰無(wú)用的渣。你現在既不是“鋼”也不是“渣”。剛強與堅韌出自千錘百煉;聰明和才智依靠日積月累。(班主任工作)請每天追問(wèn)自己:“今天,我收獲了什么?”對于懶惰者來(lái)說(shuō),一頁(yè)日歷就是一份愧疚的記錄。請選擇:做鋼,還是渣?
5、火車(chē)脫軌,不堪設想;人若脫軌,難于造就——你已有危險的苗頭!數學(xué)90多分,說(shuō)明了什么?你很聰明;語(yǔ)文70來(lái)分,披露了什么?你太懶惰!在你眼里:散慢即是瀟灑,逞能便為英雄!殊不知,它使你男子漢的魅力蕩然無(wú)存!
6、一步走不完長(cháng)征路,長(cháng)征卻少不了每一步。一步登不上高山頂,一步卻能摔下深山谷。在人生崎嶇不平的道路上,請珍重你的每一步!
7、生命可以沒(méi)有燦爛,但卻不能甘于平庸;無(wú)論成功的夢(mèng)多么渺茫,也要用前進(jìn)的腳步去訴說(shuō)對它的向往。每個(gè)人都是自己生命的建筑師。無(wú)為的青春,收獲的只能是人生的蒼白。請每天追問(wèn)自己:“今天收獲了什么?”
8、如果前進(jìn)的道路都平坦廣闊,何須我們再去拼搏開(kāi)拓?如果生活中事事都盡隨人意,何須我們去做生活的強者!在逆境中開(kāi)拓前進(jìn),創(chuàng )造一切,這才是人生的真正歡樂(lè )——愛(ài)拼,才會(huì )贏(yíng)!
9、你是老師的驕傲,也是同學(xué)的向導。你年齡雖然最小,成績(jì)卻是最好,其中艱辛,只有自己才能體會(huì )到。成績(jì)屬于過(guò)去——你也有跌到第七的苦惱。趕路還要趁早,快車(chē)也會(huì )拋錨,聰明的你,這些都該知道。行動(dòng)吧!
10、榮譽(yù)和失敗雖是兩個(gè)極端,但對人同樣是嚴峻的考驗。從失敗中得到寶貴的經(jīng)驗,失敗就會(huì )變作成功的杠桿;在榮譽(yù)面前樂(lè )得頭暈目眩,榮譽(yù)就會(huì )變成跌跤的起點(diǎn)?蓯(ài)的“小燕子”,這學(xué)期你敗雖極慘,譽(yù)卻多多……惟愿你別再跌跤!
11、在這辭舊迎新之際,我不想用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)評價(jià)你——咱班的“三冠王”,因為在老師心目中,你近十全十美,以我乏言,難以盡述!吧酵馇嗌綐峭鈽,高峰深處意更幽!焙媚袃簯敬娓哌h,精益求精。背起行囊,這就遠航,清華的大門(mén)正為你而敞——只要你堅信,沒(méi)有不成功的。
12、在我的心目中,你一直是個(gè)勤奮、嚴謹,能乘風(fēng)破浪的帥男孩;知難而進(jìn)、銳意進(jìn)取是你最大的優(yōu)點(diǎn),一年來(lái),五次奪冠,表明你不同尋常。既然是金鋼鉆,就該去攬瓷器活。多讀讀名人傳記;去問(wèn)問(wèn)“少年科技大”如何考法。須記:入淺池者摸魚(yú)蝦,探深潭者擒蛟龍!
13、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫忙,你的學(xué)習目的明確了許多,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
14、你用心參加體育鍛煉,有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性,但是學(xué)習基礎差,學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學(xué)習習慣。
15、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
16、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢就應具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫忙別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動(dòng)手潛力很強,老師十分信服你。但是,有時(shí)候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會(huì )更優(yōu)秀的。
17、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來(lái)越關(guān)心群眾,在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現,背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,爭取用心主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!
18、隨著(zhù)歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年;顫娍蓯(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)槟銧幑馓聿。雖然這些都在閃光,但老師覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會(huì )與人和睦相處,友好往來(lái),那將使你的色彩更加鮮艷!
19、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)用心干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )為你的轉變而感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!
20、在學(xué)校,你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)班級。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課用心發(fā)言,老師十分地高興?赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心聽(tīng)課,這讓老師感到很悲哀。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
21、你有著(zhù)站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們用心發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
22、你一向在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
23、你是一位熱情大方誠實(shí)的好學(xué)生,對群眾和他人的事十分關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習潛力的學(xué)生,但學(xué)習不是件簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
24、你的潛力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì),我很欣賞你。你有十分睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習中改一改,這樣你將會(huì )有更大的收獲的。
25、近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會(huì )是絆腳石,它會(huì )阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的.。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì )更燦爛。
26、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能持續良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
27、你認真,執著(zhù),有愛(ài)心,關(guān)心群眾,樂(lè )于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進(jìn)步十分快,這些讓老師感到十分高興。你的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升,說(shuō)明你的潛力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過(guò)于沖動(dòng),你的道路會(huì )越走越好。
28、活潑、好動(dòng)、聰慧是你的性格;寫(xiě)字認真,遵守紀律,團結同學(xué)是你耀眼的光環(huán)。美中不足的是你三心二意,不肯實(shí)干。只要你肯下功夫,一定數你進(jìn)步快!愿你在新的一年里,克服困難,努力拼搏,早日實(shí)現你我的理想。
29、擁有信心比擁有金錢(qián)更珍貴。弱小的身軀,多填入一些知識就變得剛強!人活著(zhù),就要挺起胸膛,為自己的理想去拼搏,不管成功的希望多么遙遠,也要用前進(jìn)的腳步述說(shuō)對它的向往!爸R無(wú)偏心,只愛(ài)勤學(xué)人”如果像海綿吸水那樣吸取知識——你說(shuō),能不成功嗎?
30、如果是笨鳥(niǎo),我早已放棄,可惜你是“雞肋”。督促你,不見(jiàn)效;冷落你,你又很有潛力——讓老師傷心透頂!草地再好,也會(huì )有瘦馬;別的馬瘦,我能體諒,唯有你不吃草,我不能容忍。莫負老師一片苦心,學(xué)點(diǎn)知識吧!
31、幸福的家庭總是相似的;不幸的家庭各有各的不同。善良的你過(guò)早地承擔了那么多……在此,我只想說(shuō):用那顆真摯的心去感受生活吧!任它酸甜苦辣,任它風(fēng)吹雨打,堅強的你無(wú)須害怕!只要你盡心盡力了,只要你勤奮付出了——不必在意那么多。相信:好人總有好報,明天一定會(huì )好!
32、心靈的坎坷應用智慧去撫平。若被人瞧不起,就把輕蔑的目光當成進(jìn)取的動(dòng)力——痛痛快快地拼一回。等你把所有的精力都投入到學(xué)習中去,就會(huì )發(fā)現,所有的煩惱已不復存在。人生的樂(lè )趣,就在于為既定的目標而奮斗。奮斗著(zhù)的人,總是快樂(lè )的,祝你快樂(lè )!
33、首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。此刻站在老師面前的你,是一個(gè)誠實(shí)勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的,無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅持,眼淚說(shuō)明你的悔恨,行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!
34、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,必須會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
35、老師十分高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约,不為班級抹黑;學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能十分認真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑(huà),相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常?匆(jiàn)你舉起的手。
36、每一次上課老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也個(gè)性喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于群眾之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!
37、你是一個(gè)品行兼優(yōu),有很強的組織潛力和職責心,能協(xié)助老師管理好班群眾,在同學(xué)中威信極高的人。你十分的勤奮,能用心思考問(wèn)題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習成績(jì)總是十分棒。但是有時(shí)候你還不太自信,從此刻開(kāi)始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你此刻改變不了的,將來(lái)必須能夠改變。
38、你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,能夠稱(chēng)得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。但是令人擔憂(yōu)的是你的辦事態(tài)度!安灰陨菩《粸,不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì )誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方。
39、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)群眾,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽用心地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!
40、“鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作潛力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習,你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味,讓人愛(ài)不釋手。老師希望你永遠記住一句話(huà):“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。
41、你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,群眾榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有職責心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心理解他人的意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能舉手發(fā)言!
42、你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲,標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。高二的你,學(xué)習更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績(jì)有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。
43、課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著(zhù)同學(xué),班會(huì )上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說(shuō):“將來(lái)必須會(huì )在如詩(shī)如畫(huà)的清華園中尋找到你的足跡!崩蠋煾胝f(shuō):“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會(huì )收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ(shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著(zhù)你的凱歌奏響!
44、這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講禮貌懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你必須會(huì )做到的,甚至會(huì )做的更好。
45、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心,群眾觀(guān)念強,用心參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
46、你聰明伶俐,思維敏捷,反應動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習成績(jì)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法,你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,個(gè)性是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。
47、“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你必須還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比此刻更出色!
48、大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。在那里,我要送你一句話(huà)相信自己,你會(huì )做得更好!
49、你是一名文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手漂亮的字,成績(jì)也很穩定。老師希望你再多從閱讀和寫(xiě)作上下功夫,全提高語(yǔ)文素養,爭取更大的進(jìn)步!
50、老師很理解你,你尊敬老師,團結同學(xué),你想學(xué)肯學(xué),只是有時(shí)力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差的。希望你以后多加努力,爭取成為一名棒棒的小學(xué)生。期待你更大的進(jìn)步!
51、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,你和同學(xué)和睦相處,你尊敬老師。上課的時(shí)候,你能舉手回答問(wèn)題,而且常常語(yǔ)出驚人,有獨特的思想,老師真佩服你!只要你平時(shí)認真完成作業(yè),你會(huì )是很棒的!
52、你是個(gè)樸實(shí)乖巧的女孩,你做事認真,對待同學(xué)友好,成績(jì)一向很穩中有升。但本學(xué)期一種不良的風(fēng)氣影響到你了,課堂上你愛(ài)講小話(huà),有些浮躁了,希望及早改正,否則以后成績(jì)下滑就更厲害了!
53、你每一天堅持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結同學(xué),遵守紀律?蓪W(xué)習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì )有收獲。加油啊,把學(xué)習趕上去。
54、知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求,所以表現不盡人意。要是你能言行一致,相信成功會(huì )一向屬于你。努力啊,孩子,把字寫(xiě)工整些,有老師做你的堅強后盾,還有什么能做不好的呢!
55、聰慧沉穩懂事的小姑娘,每次讀你的作文就是一種享受,不僅僅僅是因為詞句優(yōu)美,更因為你細心體悟生活,總能記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這才是老師想看到的!繼續奮斗吧,你會(huì )有一個(gè)光明的前程!
56、你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)!
57、你是個(gè)乖巧懂事的孩子,每次老師給你指出學(xué)習上的不足,你都能認真聽(tīng)取,并努力改正,老師很欣慰。以后學(xué)習中,還要再用心一些,少寫(xiě)錯別字,把字寫(xiě)端正,并多跟同學(xué)交流,你的進(jìn)步會(huì )更大!
58、你一向是個(gè)很聰明的孩子,只是平時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,導致你的成績(jì)提高緩慢。但在媽媽的辛苦輔導下,你的學(xué)習有了較大的提升,老師很高興,其實(shí)你很棒,希望你把最優(yōu)秀的一面展現給大家,好嗎?
59、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!你是個(gè)聰明的孩子,希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)必須會(huì )向你敞開(kāi)。
60、你是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神堅強的意志品質(zhì)虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習上的表現常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個(gè)更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。
61、你自我管理潛力很強,無(wú)論在哪你都能?chē)栏褚笞约,上課開(kāi)動(dòng)腦筋舉手發(fā)言。你有一個(gè)聰明的頭腦,學(xué)習成績(jì)很好。記住此刻的磨礪就是將來(lái)成功的資本。努力啊,孩子,不要停止前進(jìn)的腳步!
62、性格沉穩的你,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考,學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩!
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