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學(xué)生的評語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-20 14:42:17 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)生的評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編整理的學(xué)生的評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】學(xué)生的評語(yǔ)

學(xué)生的評語(yǔ)1

  1、你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,數學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì )主動(dòng)幫助老師整理區角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì )更棒得!

  2、你聰明可愛(ài),是個(gè)非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動(dòng)腦筋,能積極思考,善于提問(wèn)題。你的語(yǔ)言表達能力、畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步,老師真為你高興!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習,以取得優(yōu)異的成績(jì)。

  3、善良、誠實(shí)的小男孩,你的出現給老師帶來(lái)了驚喜,給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè ),大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅強、活潑、愛(ài)學(xué)習,和小朋友快活地交往,老師覺(jué)得你好棒。相信明天的你會(huì )帶給大家更多的驚喜。

  4、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你到小學(xué)后能養成良好的學(xué)習習慣,取得更大的進(jìn)步。

  5、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!

  6、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀律,認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫(huà)得畫(huà)真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè )地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,就更棒?

  7、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來(lái)越關(guān)心集體,在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現,背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!

  8、你不僅聰明可愛(ài),而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數學(xué)學(xué)得好,字寫(xiě)得也不錯。同時(shí)你的學(xué)習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問(wèn)題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jì)!加油哦!

  9、老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠實(shí),對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛(ài)動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,老師很喜歡;你愛(ài)參加體育活動(dòng),而且飲食習慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的!

  10、你是一個(gè)懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫(huà)畫(huà)得真好,上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?

  11、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個(gè)班集體里,你沒(méi)有女孩子的嬌氣,卻有著(zhù)驚人的適應能力。記得剛入園的時(shí)候,我們班女生,只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子,還像個(gè)大姐姐似的安蔚著(zhù)其他的小朋友。最讓程老師開(kāi)心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個(gè)健健康康的好孩子!

  12、你是個(gè)懂事、有主見(jiàn)、有個(gè)性的小女孩,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動(dòng)和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問(wèn)題的能力,更有主見(jiàn)些。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?

  13、你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著(zhù)音樂(lè )你創(chuàng )編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫(xiě)得真好!你的畫(huà)畫(huà)得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

  14、幼兒園小班幼兒在家表現評語(yǔ)怎么寫(xiě)

  15、你是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩兒,這學(xué)期你的繪畫(huà)、數學(xué)都有了進(jìn)步,小手也變得能干了,學(xué)會(huì )了自己整理圖書(shū)、疊被子,有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話(huà),馬上就要上小學(xué)了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

  16、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  17、虎頭虎腦的帥小伙,你有著(zhù)小男子漢的堅強,也有著(zhù)孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會(huì )神,回答的問(wèn)題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了?傊,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落,是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱(chēng)號的幼兒。老師相信,憑著(zhù)你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

  18、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力,F在的你,好學(xué)、上進(jìn),課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書(shū)寫(xiě)的也不錯,特別喜歡聽(tīng)故事,其實(shí),老師更想聽(tīng)你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會(huì )上的精彩表演,讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著(zhù)你,正如你的名字一樣,揚起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  19、你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  21、你是一個(gè)聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛(ài)心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽(tīng)講,特別喜歡唱歌、聽(tīng)故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?繼續努力吧!

  22、剛開(kāi)學(xué)的你愛(ài)哭鼻子,好想家,老師拿你真沒(méi)辦法?墒呛芸,你就顯現了你很多的優(yōu)點(diǎn)自信、聰明、好學(xué)、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

  23、你是個(gè)可愛(ài)、好動(dòng)的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽(tīng)到你問(wèn)早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步很大,折紙、寫(xiě)拼音都不錯,F在各項活動(dòng)你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習,上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績(jì)。

  24、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  25、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大:動(dòng)手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽(tīng)老師講課,有時(shí)能積極舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

  26、你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè )地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

  27、你是個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,還特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)。課間能與小朋友一起開(kāi)心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動(dòng)做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了,如果今后在做數學(xué)作業(yè)時(shí)你能認真些,那就更棒了!

  28、你是個(gè)聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步!

  29、

  老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约,不為班級抹?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑(huà),相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常?匆(jiàn)你舉起的手。

  30、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你喜歡動(dòng)腦筋,上課時(shí)總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現科學(xué)的奧秘。但我覺(jué)得你在寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)很容易走神,不能按時(shí)完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能?chē)栏褚笞约,爭取更大的進(jìn)步。

  31、你聰明、可愛(ài),對老師很有禮貌,你喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養成了良好的學(xué)習、生活習慣:老師布置的任務(wù)你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  32、你是個(gè)做事認真、負責的好孩子,比以前愛(ài)學(xué)習、會(huì )和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見(jiàn),較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),數學(xué)習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  33、在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習的榜樣。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著(zhù)幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  34、你聰明可愛(ài),對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛生,能主動(dòng)保持班級的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì )和老師、同伴商量。上課能認真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長(cháng)得棒棒的。

  35、你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà),還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話(huà),那就更好了,加油噢!

  36、在學(xué)習上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。

  37、你是一個(gè)懂事、細心、愛(ài)學(xué)習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中,都能積極主動(dòng)地參與,獲得可喜的成績(jì)。相信憑著(zhù)你的努力,你的未來(lái)一定更精彩!

  38、你聰明、能干,上課時(shí)你認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,能夠表達出自己的見(jiàn)解。你的繪畫(huà)和手工也有了進(jìn)步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺(jué)時(shí)喜歡做小動(dòng)作,長(cháng)時(shí)間不入睡,老師希望你能改掉這一習慣,在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

  39、不知不覺(jué),你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著(zhù)純真的孩子氣。你給老師帶來(lái)了歡樂(lè ),給小伙伴們帶來(lái)了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見(jiàn)解,真是好樣的。就要長(cháng)大一歲了,老師相信你在新的一年還會(huì )帶給我們更多的驚喜!

  40、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛(ài),折紙、繪畫(huà)都不錯,寫(xiě)拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫(xiě)好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類(lèi)集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規則,我希望你在學(xué)習中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

  41、特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺(jué)前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會(huì )走得更精彩!

  42、你不僅聰明可愛(ài),而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數學(xué)學(xué)得好,字寫(xiě)得也不錯。同時(shí)你的學(xué)習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問(wèn)題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!

學(xué)生的評語(yǔ)2

  1.你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三,張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快,成為班中的佼佼者!

  2.在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來(lái),老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范,相信你會(huì )特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細心啊,老師始終會(huì )做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  3.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  4.你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短,這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

  5.你是那么聰穎、可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

  6.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  7.你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  8.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  9.一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  10.你活潑、開(kāi)朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!

  11.你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常常"失控",拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

  12.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  13."書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。""勤勉"會(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  14.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高。"人最大的敵人就是自己",望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!

  15.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  16.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  17.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì )驅使你在學(xué)習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?

  18.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  19.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  20.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  21.你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  22.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  23.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  24.在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  25.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  26.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?"天下無(wú)難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  27."天下無(wú)難事,只怕有心人"確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  28.你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!"天下無(wú)難事,只怕有心人"。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  29.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,"世上無(wú)難事,只怕有心人",只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  30.你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長(cháng)久的目標,因此你容易滿(mǎn)足,你缺乏正確的學(xué)習方法,把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標,很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。

學(xué)生的評語(yǔ)3

  朱俞行

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  梁昊天

  成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還有很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  馬旭

  你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中一定會(huì )綻放出鮮艷的色彩。

  張君煜

  你是一個(gè)懂事的男孩,數學(xué)的學(xué)習很投入,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì )及時(shí)總結學(xué)習方法,鞏固學(xué)習成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績(jì),增強綜合實(shí)力,在班級中找到自己應有的位置。

  周?chē)鴹?/p>

  這一學(xué)期,你學(xué)習較認真、踏實(shí)。老師希望你以后能更好地展現自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,爭取更大更多的收獲!

  高文彥

  你是一個(gè)心地善良,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,加油吧,相信自己!

  劉葦

  你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,缺乏刻苦踏?shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習平平。愿你振作起來(lái),吃一塹,長(cháng)一智,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  奚楊

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤勉會(huì )永遠成為你的財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常的,只要我們執著(zhù)地去做一件事,勝利必將屬于你,你將會(huì )發(fā)現,生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  陳錦妍

  老師喜歡你的大大咧咧的性格,喜歡你學(xué)習的態(tài)度,喜歡你能與同學(xué)們和睦相處能力老師真為你高興,希望你在學(xué)習上再勤奮踏實(shí)些,成功將離你越來(lái)越近。

  陳穎

  你為人正直誠懇,能認真聽(tīng)從老師的教導。雖然學(xué)習上基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,盡到自己最大的努力。

  葉志欣

  勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  唐亞璇

  你,尊師守紀,學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的插嘴充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,千里之行,始于足下,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

  季禹燃

  你是一個(gè)坦誠、活潑的男孩,尊師守紀。但學(xué)習上還要進(jìn)一步增強進(jìn)取意識,專(zhuān)心投入,嚴格要求,珍惜時(shí)間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著(zhù)你下學(xué)期,能在班級中獨占鰲頭。

  仇澤榕

  你,言語(yǔ)不多,對人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競爭意識,在學(xué)習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬(wàn)難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學(xué)習成績(jì)。

  方家強

  你是一個(gè)不善言辭的男孩,尊重老師,遵守紀律。但學(xué)習上還要進(jìn)一步增強進(jìn)取意識,專(zhuān)心投入,嚴格要求,珍惜時(shí)間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著(zhù)你下學(xué)期,能在學(xué)習上有較大突破。

  張明嘉

  你是一個(gè)思想積極要求上進(jìn)的男孩,但一次次的表現,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  高米樂(lè )

  近段時(shí)間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。老師期待你下一次的表現,加油!

  蔡思萌

  如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。學(xué)校文體活動(dòng)少不了你,希望你在增長(cháng)自己的文學(xué)修養的同時(shí)不要放松學(xué)習,唯有勤奮努力、刻苦鉆研,成功才會(huì )屬于你!

  朱奕錦

  你是一個(gè)有靈氣的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并協(xié)助老師完成班級工作。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  吳知容

  你是一個(gè)聰明,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,但要加強體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  孫益然

  你是一個(gè)認真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強,學(xué)習絲毫不放松,本學(xué)期被授予學(xué)習標兵稱(chēng)號。希望你今后能精益求精,戒驕戒躁,使自己盡早成為全年級的佼佼者。

  郭嘉

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  陳宇

  誠實(shí),文靜是你良好的一面,學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你多和同學(xué)交流,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

  張煒

  你有一顆純真的心,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多思多練,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高,要相信付出總有回報!

  孔祥峰

  你很聰明,通過(guò)你的努力,你的成績(jì)有所進(jìn)步,可你的身邊還有粗心這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  高米樂(lè )

  寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,數學(xué)課上的全身心投入,老師看在眼里。希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  管延夢(mèng)

  誠實(shí)、樸實(shí)是你良好的一面,但學(xué)習則是你薄弱的一面,老師知道你也很努力,但缺少的是學(xué)習的方法,若能汲取別人的學(xué)習經(jīng)驗,你一定會(huì )有很大收獲的。

  余瑩瑩

  你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  朱文濤

  如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習基礎,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追求成功,那么你的生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。

  董慧陽(yáng)

  你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,絕不隨聲附和,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也時(shí)有展現;高品質(zhì)的智商,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山,望早日振翅高飛上云霄。

  朱欣怡

  與同學(xué)相處比較融洽,這是你的長(cháng)處;學(xué)習上不夠認真刻苦,顯然又是你的不足。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,把握學(xué)習時(shí)間和機會(huì ),爭取在班級中有不錯的位置。

  張煜菲

  你、憨厚老實(shí),對待學(xué)習卻不能持之以恒,如果能發(fā)揚滴水穿石的精神,努力學(xué)習,進(jìn)一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,定能在班級獨占鰲頭。

  方麗文

  你,性格開(kāi)朗,寫(xiě)得一手漂亮的字,能完成老師布置的各項任務(wù),如果在學(xué)習上更加嚴格要求自己、有競爭意識的話(huà),那么,你一定是班級的佼佼者。

  李銳

  你、尊師守紀,團結同學(xué),但學(xué)習上沒(méi)有盡力,懶是你身上暴露出的最大問(wèn)題。希望你以后能更加珍惜時(shí)間,勤奮努力些,盡全力提高自己的各科學(xué)習成績(jì)。

  唐劍

  你是一個(gè)懂事的男孩,數學(xué)的學(xué)習很有積極性,老師看在眼里,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì )及時(shí)總結學(xué)習方法,鞏固學(xué)習成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績(jì),增強綜合實(shí)力。

學(xué)生的評語(yǔ)4

  你總是用你的默默努力在感動(dòng)著(zhù)大家;你總是用你的善解人意在寬容著(zhù)不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學(xué)習中,學(xué)會(huì )用自己的方法,那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

學(xué)生的評語(yǔ)5

  1.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

  2.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,你那獨到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當范文。參加學(xué)區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  3.一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個(gè)學(xué)期,我特地在心中為你留了個(gè)位置,我發(fā)現,你也是個(gè)有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示,好嗎?

  4.該生喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),有較高音樂(lè )天賦,鋼琴已達十級水平。同時(shí)各門(mén)學(xué)科成績(jì)也不錯,得到老師、家長(cháng)一致贊賞。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能勇于表現自己,主動(dòng)出擊,積極思維,取得更好的成績(jì)。

  5.該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快,知道珍惜時(shí)間,勤學(xué)多練,并不斷提高自己的學(xué)習效率。希望他進(jìn)入中學(xué)后能在各方面嚴格要求自己,同時(shí)堅信只要堅持不懈地努力,理想大門(mén)就會(huì )為你而開(kāi)。

  6.該同學(xué)興趣廣泛,活潑大方,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),身上有許多閃光的地方,同時(shí)成績(jì)也較優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更多的爭取鍛煉機會(huì ),大膽進(jìn)取,不斷創(chuàng )造屬于自己的輝煌。

  7.六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異;钴S。這一學(xué)期,他真正成為了班里的實(shí)力派,平時(shí)總能默默無(wú)聞為班級奉獻自己的一份力量,得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠的實(shí)力派。

  8.你是個(gè)文雅而謙虛的女生,其實(shí)身上有許多閃光的地方。她學(xué)習勤奮,喜愛(ài)藝術(shù),電子琴已達十級水平。平時(shí)里待人和善,助人為樂(lè ),很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里,主動(dòng)爭取各種機會(huì )鍛煉自己,使自己各方面都出類(lèi)拔萃。

  9.六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,課堂上他總是思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也很高,所以成績(jì)總是很優(yōu)秀。得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠的實(shí)力派。

  10.這位同學(xué)聰明懂事,學(xué)習勤奮,勞動(dòng)積極,關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)同學(xué),所以朋友較多。希望進(jìn)入中學(xué)后,能早日揚帆起航,為實(shí)現自己的理想堅持不懈。同時(shí)堅信成功總是屬于奮斗者。

  11.該同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)同學(xué),工作能力強,是老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣。希望進(jìn)入中學(xué)后能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,早日實(shí)現自己的遠大夢(mèng)想。

  12.該同學(xué)誠實(shí)樂(lè )觀(guān),健康活潑,能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),主動(dòng)關(guān)心集體,并自覺(jué)增加課外訓練,所以成績(jì)較優(yōu)秀。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續保持好的學(xué)習習慣,并做到主動(dòng)出擊,積極思維,取得更好的成績(jì)。

  13.這是一位誠實(shí)樂(lè )觀(guān)、健康活潑、善解人意的美麗女生,平時(shí)在校熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長(cháng),受到老師、家長(cháng)一致好評。同時(shí)又是一名游泳健將,希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華,為實(shí)現自己的奮斗目標而主動(dòng)爭取機會(huì )鍛煉自己,早日茁壯成長(cháng)為一個(gè)棟梁之才。

  14.這位同學(xué)在校熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長(cháng),學(xué)習自覺(jué),從不讓老師、家長(cháng)費心。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能在自信與勤奮中加些細心與開(kāi)拓,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),早日實(shí)現自己的遠大夢(mèng)想。

  15.該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習勤奮踏實(shí),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,盡管老師、家長(cháng)對他贊賞有佳,可他依舊能以高標準來(lái)嚴格要求自己。希望在新的環(huán)境里,能繼續保持初生牛犢不怕虎的精神,同時(shí)培養自己膽大心細的好習慣,爭取獲得更大的進(jìn)步。

  16.這是一位樸實(shí)、善良的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,雖然有時(shí)候學(xué)習成績(jì)不穩定,但能主動(dòng)查漏補缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。希望進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調整自己的學(xué)習方法,不斷提高自己的學(xué)習效率,同時(shí)堅信一份耕耘一份收獲,付出總有回報。

  17.該同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)體育,喜歡運動(dòng)。平時(shí)很勤勞也很熱情,為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng),學(xué)習上也總能主動(dòng)查漏補缺,這學(xué)期各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步。說(shuō)明功夫不負有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭取更大進(jìn)步,取得更為理想的學(xué)習成績(jì)。

  18.該同學(xué)快樂(lè )活潑,學(xué)習勤奮,勞動(dòng)積極,關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際,希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步,學(xué)習中要主動(dòng)培養自己膽大心細的習慣,爭取獲得更的進(jìn)步。

  19.這是一位平和謙虛的實(shí)力派同學(xué),平日里關(guān)愛(ài)集體,尊敬老師,團結同學(xué),深受大家喜愛(ài)。希望進(jìn)入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。

  20.該生學(xué)習勤奮踏實(shí),工作認真負責,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長(cháng)對他贊賞有佳,但他依舊對自己高標準嚴要求。希進(jìn)入中學(xué)后,能勇于表現自己,取得更好的成績(jì),向關(guān)心他的師長(cháng)匯報。

學(xué)生的評語(yǔ)6

  1、劉奕銘:你是一個(gè)靦腆可愛(ài)的孩子,看到你的進(jìn)步老師真的很高興。你熱愛(ài)勞動(dòng),和其他小朋友一起幫老師折毛巾。平時(shí)能和同伴友好相處,語(yǔ)言表達能力要比開(kāi)學(xué)有所提高。但是你睡覺(jué)時(shí)總是難以入睡,活動(dòng)時(shí)不太專(zhuān)心,愛(ài)做一些小動(dòng)作。希望你以后要改正這個(gè)壞習慣,爭取做到最好。

  2、王熙:你是個(gè)可愛(ài)又聰明的小男孩,這學(xué)期你的表現很出色;顒(dòng)中老師提出的問(wèn)題,你總是第一個(gè)舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,語(yǔ)言表達能力也有很大提高,真棒!老師希望你以后做事再細心一點(diǎn),老師期待你的表現,加油哦!

  3、郭品威:你是個(gè)聰明又內向的小男孩。對老師有禮貌,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙,自理能力強,有時(shí)還能幫助其他小朋友;顒(dòng)時(shí)認真聽(tīng)講,在講故事美術(shù)方面有很大的進(jìn)步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,活動(dòng)時(shí)能大膽的舉手發(fā)言,能積極參加各項活動(dòng)。讓自己變得更能干!

  4、梁嘉妮:你是一個(gè)文靜內向的小女孩。你對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡把你故事和其他小朋友分享,老師喜歡你講故事時(shí)自信的樣子,但你活動(dòng)時(shí)不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。

  5、包凌薇:你是一個(gè)活潑能干的小女孩,你做事情特別細心,活動(dòng)時(shí)能大膽發(fā)言,但你就因為一些小動(dòng)作而分心。你還很講衛生,對老師有禮貌。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談?dòng)螒虻臉幼,老師真為你感到高興。希望你下學(xué)期能變做個(gè)自信勇敢的孩子。

  6、馬鑫泉:你是一個(gè)文靜內向的小女孩,老師喜歡現在的你每天高高興興跟老師問(wèn)好。你不但樂(lè )意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。和小朋友相處得很好,活動(dòng)時(shí)也進(jìn)步了很多,但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強,希望以后繼續加油,爭取做到最好。

  7、左子恒:你是一個(gè)聰明能干的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛(ài)勞動(dòng),會(huì )幫助老師做事,是老師的小幫手,吃飯時(shí)從不挑食剩飯;顒(dòng)時(shí)認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。但你睡覺(jué)習慣不太好,睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話(huà)。希望你下學(xué)期能改掉這個(gè)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  8、張天鄴:你是個(gè)可愛(ài)機靈的男孩子,這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,平時(shí)能和小朋友友好相處,活動(dòng)時(shí),你的小眼睛能看著(zhù)老師,還會(huì )大膽舉手發(fā)言;進(jìn)區活動(dòng)時(shí),你更專(zhuān)注投入了?吹侥阍诓粩噙M(jìn)步,老師真替你高興。但是有時(shí)候喜歡和小朋友追逐打鬧,希望你下學(xué)期,把不好的改正過(guò)來(lái),繼續加油!

  9、湯宗禹:你是個(gè)誠實(shí)善良的小男孩,臉上總是洋溢著(zhù)淳樸的笑容。雖然,你的動(dòng)作協(xié)調性沒(méi)有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務(wù),看著(zhù)你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動(dòng)容。老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,相信經(jīng)過(guò)你的努力,一定能趕上或超過(guò)別人的!

  10、周宇博:你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,活動(dòng)時(shí)能認真聽(tīng)講,但會(huì )經(jīng)常開(kāi)小差,平時(shí)能積極參與各項活動(dòng),在班里經(jīng)常能聽(tīng)到你那快樂(lè )的笑聲。希望你下學(xué)期能改掉上課愛(ài)插嘴的習慣就更好了。

  11、周城緯:你有個(gè)聰明靈活的小腦袋,這學(xué)期語(yǔ)言表達能力也有了很大的提高,在活動(dòng)中,能積極的舉手發(fā)言;你的邏輯思維很強,還有一雙靈巧的小手,能很快的將散亂的拼圖拼好。希望你以后能更嚴格地要求自己,加強自律性,養成良好的學(xué)習習慣,那就更棒了!

學(xué)生的評語(yǔ)7

  家長(cháng)評價(jià)

  孩子在家里能主動(dòng)完成作業(yè),作業(yè)完成質(zhì)量較好,若能細心、認真一點(diǎn),許多經(jīng)常多次發(fā)生的錯誤就能避免。同時(shí)應加強學(xué)習方法的掌握,做到能學(xué)習,會(huì )學(xué)習。

  孩子在家里尊敬家長(cháng),家庭間能愛(ài)護團結姐妹、兄弟,能主動(dòng)幫助大人完成力所能及的家務(wù)。興趣廣泛但不長(cháng)久,需培養有益的愛(ài)好提堅持,做到自始自終,有興趣、有毅力的對自己興趣方面的學(xué)習。

  班主任評價(jià)

  你做事很有魄力,敢于毛遂自薦,并很負責地承擔起生活委員的職責,做得井井有條,很注意方式方法,讓人嘆服。只是在學(xué)習方面,從總體來(lái)看,你有了較大的退步:首先是作業(yè),書(shū)寫(xiě)凌亂,錯別字太多,質(zhì)量大不如以前;其次是課外學(xué)習,積累太少,缺乏對知識運用的能力;再就是無(wú)論是作業(yè)還是試卷中的錯題改錯,不夠細致嚴謹,改錯中再出錯,甚至改完不久再犯不誤。究其原因還是你用心不多,有些懶惰!我可不希望你在五年級還是有好多功課成績(jì)不佳!

  自我評價(jià)

  本學(xué)期自我認為學(xué)習很差,有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),語(yǔ)文前幾次還行,九十多,后來(lái)就一直八十幾了,數學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語(yǔ)更是不行,英語(yǔ)單詞一個(gè)都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來(lái),一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

  做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)完,又緊忙起來(lái)補,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。

  我自從擔任了衛生委員以后,班里的衛生就好起來(lái),從以前滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾布滿(mǎn)時(shí),再看現在地上干凈的沒(méi)有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

學(xué)生的評語(yǔ)8

  擔任高一班主任之初,我在一位學(xué)生的材料中發(fā)現了頗為不同的幾則評語(yǔ)。這位同學(xué)初中3年,每年班主任都是新的。3位班主任寫(xiě)評語(yǔ)各有風(fēng)格。為容易比較,我選擇了每學(xué)年上學(xué)期的評語(yǔ)。初一時(shí)的評語(yǔ):該生較關(guān)心時(shí)政,較遵守紀律;學(xué)習成績(jì)一般,勞動(dòng)態(tài)度一般;對工作尚能負責,對老師尚有禮貌。但進(jìn)取心不足,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性不夠。

  初二時(shí)的評語(yǔ):老師與你相處了一個(gè)學(xué)期,你在運動(dòng)場(chǎng)上的形象給我留下難忘的印象,那過(guò)人切入上籃,漂亮!那疾步騰身過(guò)竿,漂亮!何必老在周記里擔心自己成績(jì)平平而看不到出色的個(gè)人特長(cháng)呢?請你鼓足信心,一步一步上臺階,老師相信你在學(xué)習和其它方面也能不斷"漂亮"起來(lái)。

  初三時(shí)的評語(yǔ):升學(xué)在望,時(shí)間緊迫,應該把功課抓得更緊,把更多的工夫用到提高學(xué)習成績(jì)上去。非常階段,一切服從"非常"的需要。體育的愛(ài)好來(lái)日方長(cháng),中考的競爭只有一次。別忘了越來(lái)越近的這一搏!

  很顯然,評語(yǔ)的對象大體是中等生,但體育相對突出。

  第一位班主任力求評得全面,但用語(yǔ)刻板,缺乏熱情,似對學(xué)生知之淺少而表現為無(wú)個(gè)性的套話(huà)。第二位班主任立足于學(xué)生的全面發(fā)展,以學(xué)生的特長(cháng)為切入點(diǎn),口吻親切、語(yǔ)多贊賞,熱情與信任兼具。不足之處也說(shuō)了,但說(shuō)得有藝術(shù)。第三位班主任的焦急溢于言表,生怕學(xué)生因愛(ài)好體育而影響了學(xué)習成績(jì)的`提高,忍不住耳提面命教誨一番。評語(yǔ)簡(jiǎn)潔有力,講究文詞。問(wèn)題是偏于一隅,忽視全面,其心可知,其情可感,其理則悖。

  若把三則評語(yǔ)再細究一下,便可看出這位被評的學(xué)生在三位班主任心目中都有同一的不夠理想之處:學(xué)習成績(jì)。對此,第一位班主任予以特別強調,尚嫌主觀(guān);第二位班主任則淡化處理,而淡化的目的在于鼓勵學(xué)生揚長(cháng)促短;第三位班主任與第一位一樣,什么個(gè)人特長(cháng)也不關(guān)注,而且學(xué)習成績(jì)之外的要求一并置之度外了。誠然,評語(yǔ)不必寫(xiě)得面面俱到,但狹隘到唯分數是求的地步,未免過(guò)分。

  作為班主任,我很希望自己也能把評語(yǔ)寫(xiě)得像第二位班主任那樣,語(yǔ)言流暢而親切暖人,重視揚長(cháng)而引導得當。想來(lái)這是與提高自己的思想修養、職業(yè)素養以及語(yǔ)言功夫分不開(kāi)的。有位班主任說(shuō):"評語(yǔ)人人會(huì )寫(xiě),各有巧妙不同。"說(shuō)的有點(diǎn)道理。然而據悉,而今個(gè)別班主任寫(xiě)的評語(yǔ),連字正句通都成問(wèn)題,那就"同志更須努力"了。

  廣東省高明市荷城一小改變操行評語(yǔ)公式化語(yǔ)言,評語(yǔ)寫(xiě)得娓娓動(dòng)人,大受學(xué)生歡迎。

  "記不記得那次長(cháng)跑比賽,你硬是拖著(zhù)扭傷的腿跑完了800米,為咱們班爭得了榮譽(yù)。我感動(dòng)了好些天。你愛(ài)說(shuō)笑,老師也和你一樣。不過(guò),我和你不同的地方是從不打同學(xué),還十分愛(ài)讀書(shū),所以老師身邊有不少朋友。你想不想也有那么多朋友呢?讓老師幫幫你,好嗎?"讀到這段文字,你也許猜不到,這就是學(xué)生時(shí)代大家都很在意的老師對學(xué)生一學(xué)期的操行評語(yǔ)。

  日前,記者在高明市荷城第一小學(xué)見(jiàn)識了這樣的新式學(xué)生操行評語(yǔ),乍一看,頓使人涌起一股溫馨親切的感覺(jué)。平時(shí),我們看慣了的評語(yǔ)是"該生……"起頭,再列舉一些"按時(shí)上學(xué)"之類(lèi)的優(yōu)點(diǎn),最后是以"希望克服缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步"結尾,篇篇差不多都有"認真、積極、比較"等字眼。由于缺乏量的描述,根本無(wú)法準確全面地反映學(xué)生一學(xué)期的表現情況及思想傾向,千人一面,缺乏個(gè)性,套在張三身上或李四身上均可。

  荷城一小校長(cháng)陳日榮告訴記者,從去年9月開(kāi)始,該校結合素質(zhì)教育,對學(xué)生操行評語(yǔ)進(jìn)行改革。開(kāi)始,老師們嘗試用第一、第二、第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)評語(yǔ),后來(lái),覺(jué)得使用第二人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)最好,老師自然地把自己擺進(jìn)去,用"朋友式"語(yǔ)言更易融入真摯的師生情,特別是用在后進(jìn)生身上更見(jiàn)作用。

  記者隨手翻看一些評語(yǔ)片段,瞧:"你熱愛(ài)集體的一顆心老師也感受到了,你是否感受到老師為你的學(xué)習遲遲不再進(jìn)步而焦急?"這大概是對一名學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生的評語(yǔ);"你是老師的小助手,也是科科皆?xún)?yōu)的學(xué)習尖子,在班上數你獲得的榮譽(yù)最多……但是請你記住,學(xué)無(wú)止境,不斷挑戰自己才能不斷進(jìn)步。"看來(lái)這是一名學(xué)習成績(jì)較好的班干部,但老師還是巧妙地提醒其不要驕傲自滿(mǎn)。再如文章開(kāi)頭那評語(yǔ)所說(shuō)的肯定是個(gè)小調皮了。頑皮學(xué)生也有某方面的優(yōu)點(diǎn),老師善于捕捉其閃光點(diǎn),并予肯定,學(xué)生看了可重新找回自我,獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。既不會(huì )傷害自尊心,又給學(xué)生指出自身缺點(diǎn),促使他樂(lè )于接受批評。

  對新式評語(yǔ),無(wú)論是家長(cháng)還是學(xué)生都樂(lè )于接受。有名三年級學(xué)生的家長(cháng)要孩子連讀了4遍給全家人聽(tīng),家長(cháng)說(shuō),沒(méi)想到老師發(fā)現了孩子有這么多的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生看了能促使其更加努力學(xué)習,那朋友式的聊天評語(yǔ)使他們覺(jué)得老師就像好朋友。

  不過(guò),寫(xiě)新式評語(yǔ),對班主任們的要求就不同了,過(guò)去寫(xiě)全班學(xué)生的評語(yǔ),頂多幾天工夫就可搞掂,而寫(xiě)新式評語(yǔ),老師對每一名學(xué)生就非得更加熟悉了解不可,這過(guò)程甚至要一學(xué)期的積累。

學(xué)生的評語(yǔ)9

  1.你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動(dòng)反映一些情況,勞動(dòng)也夠積極,提到學(xué)習,老師就得講你的字,這不象女孩子寫(xiě)的字,作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女生寫(xiě)的,明白了這些,自己努力吧!

  2.你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一,持之以恒的寫(xiě)好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學(xué)習上有些困難,這不要緊,凡是只求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔心結果如何,付出總有回報。

  3.雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵,你的寫(xiě)作,這學(xué)期大有進(jìn)步。

  4.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  5.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你一定會(huì )非常出色。

  6.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

  7.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  8.你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  9.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  10.榮鉅給自己的評價(jià)是幽默樂(lè )觀(guān)善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種

  11.澤華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運會(huì ),為班勇奪二項長(cháng)跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

  12.你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jì)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

  13.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)。

  14.杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話(huà),不搞衛生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹(shù)立自己的人生路向,并努力朝著(zhù)這個(gè)方向堅強勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

  15.你在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

學(xué)生的評語(yǔ)10

  你是個(gè)心地善良,純樸誠懇的小男孩。遵守學(xué)校的規章制度,勞動(dòng)積極。但基礎知識掌握的不牢固,所以學(xué)得比較吃力。老師和同學(xué)都愿意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動(dòng)一定能收獲鮮美的果實(shí)!學(xué)習不刻苦,春明你是一個(gè)非常聰明、機靈還有點(diǎn)調皮。樂(lè )于助人,懂禮貌,團結同學(xué)的孩子,這半個(gè)學(xué)期以來(lái),你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng)。老師希望你快快成長(cháng)起來(lái),早日擺脫稚氣,把粗心大意的缺點(diǎn)改掉,把字寫(xiě)得端正整潔一些,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。陽(yáng)陽(yáng)

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,你在課堂上發(fā)言如果更積極些該多好!慶華

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)你聰慧、文靜、熱心助人。求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,但成績(jì)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng )佳績(jì)!有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心,凝思

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步艷華

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小姑娘,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果你能把“粗心”這個(gè)壞朋友甩掉那多好呀春紅

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習認真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。不過(guò),由于你沒(méi)有安排好學(xué)習的時(shí)間,學(xué)習退步了。如果你把全部的精力放在學(xué)習上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明,你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。小香

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)..

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!曉鳳你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,有良好的文明衛生習慣,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導。你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,但是你的書(shū)寫(xiě)不夠工整,有時(shí)顯得很粗心,聰明的你能改掉這樣的壞毛病嗎?老師期待著(zhù)……

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,關(guān)心集體,工作負責,愿意當老師的小助手。正因為你的這種精神,你的學(xué)習也取得了較大的進(jìn)步。盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。希望你再接再厲,更上一層樓!

  班主任簽名:李小群20xx年1月12日

  班主任評語(yǔ)斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你待人有禮貌,與同學(xué)關(guān)系好。但你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大的進(jìn)步。慶華

學(xué)生的評語(yǔ)11

  1.你是個(gè)天真爛漫稚拙可愛(ài)的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來(lái)到幼兒園,一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真不小,學(xué)習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己穿鞋,主動(dòng)和小伙伴做游戲。老師喜歡聽(tīng)你用稚氣未脫的聲音說(shuō)話(huà),喜歡看你用笨拙的動(dòng)作表演,好可愛(ài)!而且,在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!但是,老師發(fā)現你上課時(shí)經(jīng)常會(huì )和旁邊的小朋友說(shuō)閑話(huà)哦,讓我們一起努力,好嗎?

  2.你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,我們都非常喜歡你。大家一起學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,你能認真聽(tīng)講。你說(shuō)話(huà)唱歌的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)!你的生活自理能力很強,會(huì )自己吃飯穿脫衣服。你動(dòng)手能力也很強,畫(huà)的畫(huà)也很漂亮。而且,在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!老師希望你以后更大膽地表現自己,這樣你會(huì )更棒!

  3.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你很能干,會(huì )自己獨立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,你上課有時(shí)能認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮,而且,在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你在新的學(xué)期里,繼續加油,膽子再大些,學(xué)到更多的本領(lǐng)!

  4.你是一個(gè)活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛(ài)學(xué)習。你在老師的幫助下已會(huì )脫簡(jiǎn)單的衣褲,學(xué)著(zhù)自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫(huà)的畫(huà)也比以前進(jìn)步多了。而且,在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中,表現的很出色你真棒!希望楊浩小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績(jì)。

  5.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小女孩,你樂(lè )意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽(tīng),游戲活動(dòng)中遵守規則,而且,在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你以后更大膽些,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,好嗎?

  6.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂(lè )意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡(jiǎn)單衣褲,午睡習慣較好。你上課有時(shí)能認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律,那樣你會(huì )學(xué)到更多本領(lǐng)的!

  7.可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,在我們班里,數你的進(jìn)步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽(tīng)不到你緊張的問(wèn)話(huà):“給媽媽打電話(huà),讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我!泵刻炷愣加淇斓貋(lái)幼兒園,當老師和你目光交匯時(shí),你總是會(huì )給老師一個(gè)甜甜的笑,老師好喜歡你!真想親親你!你唱歌念兒歌跳舞,樣樣都是學(xué)得那樣認真!而且,在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!如果你動(dòng)手方面再加強點(diǎn),那你會(huì )更棒!

  8. .士桀,你善解人意,有愛(ài)心,小朋友都喜歡你。集體榮譽(yù)感強,愿意為集體做事,會(huì )幫助小朋友,你的小手也很能干,會(huì )畫(huà)畫(huà)。學(xué)習習慣好:上課能認真聽(tīng)講,如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮自信的發(fā)言,那就更好了。

  9.你是個(gè)活潑有禮講衛生的孩子。你很喜歡音樂(lè ),老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡“開(kāi)心游戲”,并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習上去,在課上認真聽(tīng)講不與同伴講話(huà)的話(huà),相信你一定會(huì )有更好的成績(jì)!

  10.王曉濤,你是一個(gè)熱心的孩子,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動(dòng),在行為習慣方面還得學(xué)著(zhù)自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大,就是還欠專(zhuān)心一些。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學(xué)習,爭取更大的成績(jì)。

  11.愛(ài)關(guān)心別人的小女孩,你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),你的舞姿真優(yōu)美,你的動(dòng)手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現。

  12.你是位文靜可愛(ài)的小姑娘,有愛(ài)心有禮貌愛(ài)學(xué)習愛(ài)同伴。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠實(shí),對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友都很喜歡和你一起玩。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個(gè)三好學(xué)生好嗎?

  13.你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小朋友。這學(xué)期,你上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌了,知道有事會(huì )告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話(huà),如果能改掉這個(gè)缺點(diǎn),老師會(huì )更加喜歡你的。就要上小學(xué)了,老師希望你揚長(cháng)避短,全面發(fā)展,做個(gè)三好生。

  14.你是一個(gè)聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛(ài)心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽(tīng)講,特別喜歡唱歌聽(tīng)故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?繼續努力吧!

  15.帆帆,你是一個(gè)聰明能干的孩子。你做事情很認真,樂(lè )意幫助別人,能安靜睡覺(jué),自己穿脫整理鞋子,積極參加各種活動(dòng),上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,看到發(fā)生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會(huì )鬧情緒,家長(cháng)看著(zhù)就不做早操。希望帆帆繼續努力,在各方面都表現得很好。老師相信你一定能做到。

  16.你活潑可愛(ài),對老師很尊敬,愛(ài)和老師說(shuō)悄悄話(huà),喜歡和同伴游戲。你有愛(ài)心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來(lái)一定會(huì )有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

  17.你是個(gè)勤勞善良,愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠專(zhuān)心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  18.就如你的名字一樣,你是個(gè)恬靜而可愛(ài)的女孩!在我們的心里,你乖巧又能干,會(huì )自己的事情自己做;學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候也總是很認真;還樂(lè )意和小朋友在一起游戲……看得出,我們的許妹妹年齡雖小,可一點(diǎn)也不比別人差。加油干,相信你學(xué)到的本領(lǐng)會(huì )越來(lái)越多!

  19.你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會(huì )成為一個(gè)健康快樂(lè )的寶寶。

  20.懂禮貌有愛(ài)心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫(huà)畫(huà)很棒,唱歌也很好聽(tīng),加油吧,你一定會(huì )更棒。

學(xué)生的評語(yǔ)12

  1、工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。作業(yè)本上,那工整娟秀的字跡真是讓大家贊不絕口。如果能一如既往地走下去,你將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!林慧潔

  2、看到你用心聽(tīng)課時(shí)是那么認真,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不認真完成,漏洞百出,字跡潦草。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,成績(jì)也會(huì )穩中有升的。老師期待著(zhù)這一天早日到來(lái),別讓我等太久喲!

  3、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的女孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生;從你那娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認真仔細的好孩子。我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前。我會(huì )永遠支持你、祝福你!

  4、喜歡看你黑葡萄的大眼睛骨碌碌地轉,因為,從那里我可以看出你的聰明;喜歡看你受表?yè)P時(shí)那幸福的微笑,因為,從那里我可以感受到你成功的快樂(lè )。如此一個(gè)聰明的你,如此一個(gè)活潑的你,如此一個(gè)可愛(ài)的你,應該成為一個(gè)知識的富翁,你說(shuō)是嗎?蔣笑康

  5這個(gè)學(xué)期,你仍然堅持地努力著(zhù),于是,你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù)。每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心里。這點(diǎn)滴進(jìn)步在別人看來(lái)不起眼,但是我知道對于你來(lái)說(shuō)真的不容易。孩子,你辛苦了。老師想對你說(shuō):不要滿(mǎn)足于現在的成績(jì)喲。要再接再厲,這樣才能笑到最后!

  6、老師真高興,看著(zhù)你一天天長(cháng)大,一天天進(jìn)步。課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,課后認真按時(shí)完成作業(yè)。你工作積極,是老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處,是同學(xué)們的好朋友。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!

  7、出色的你,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友,是爸爸媽媽的好女兒,你對工作的認真負責,對學(xué)習的踏踏實(shí)實(shí),對同學(xué)的熱心幫助,都是別人學(xué)習的榜樣。今天你是只小雛鷹,未來(lái)的你定當翱翔在藍天!

  8、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求。書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能通過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。新的一年里,希望你少點(diǎn)貪玩,多些勤奮,為自己開(kāi)創(chuàng )出一片美好的未來(lái)!

  9、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,F在,對于你來(lái)說(shuō),浮躁是你唯一的敵人,戰勝它,有信心嗎?老師送你一句話(huà):用歡笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅強的男子漢。我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

學(xué)生的評語(yǔ)13

  周 揚:

  文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真,老師希望你在學(xué)習上能再多點(diǎn)好問(wèn)的勇氣,多點(diǎn)與同學(xué)切磋爭論的勇氣……希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。老師相信:敢于爭先的你會(huì )學(xué)得更加出色!

  劉 凱 凱:

  作為勞動(dòng)委員的你為班級的衛生作出了貢獻,謝謝你。不過(guò),在學(xué)習上,有待提高的方面還有很多。后半學(xué)期學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng)。希望你在今后學(xué)習中,能認真思考并積極回答問(wèn)題,像打掃衛生一樣,不留任何死角。老師覺(jué)得你只要學(xué)習上主動(dòng)些,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。老師期待著(zhù)你的成功,努力吧!

  談 悅:

  你很聰明,思維敏捷,可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上,課堂上老師很少能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。老師覺(jué)得你只要把精力投入到學(xué)習中來(lái),遇事多想想, 學(xué)習上大有潛力可挖的你,定會(huì )取得可喜成績(jì)。珍惜現在,加油!

  姚 欣:

  你性情溫和,言語(yǔ)不多,你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也不氣餒,默默向著(zhù)你的目標前進(jìn)。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力,各方面取得更好成績(jì)。我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限風(fēng)光。

  袁 家 霞:

  你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、有禮貌的女孩,又能明辨是非,團結同學(xué),樂(lè )于助人;關(guān)心班集體,能積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),學(xué)習上較認真、有目標,課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)都能完成,如能進(jìn)一步增強預、復習工作的主動(dòng)性,定會(huì )取得可喜成績(jì)。

  杭 悅:

  你是一個(gè)能主動(dòng)自覺(jué)、認真學(xué)習的女孩。上課積極發(fā)言,老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子。有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力,各方面取得更好成績(jì)。希望你能把這種勢頭持續下去,老師期待你的表現!

  闞 月 榮:

  生活中的你團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),老師布置的任務(wù)能認真及時(shí)完成。能較好的認識到學(xué)習的重要性,也曾經(jīng)努力過(guò),并且取得了可喜的成績(jì),但卻不能做到持之以恒。如果在課堂上有你熱情的參與,積極的回答,老師深信,你定會(huì )帶給老師與同學(xué)更多驚喜,帶給自己更大的收獲。

  李 晨:

  性格內向的你,能遵守學(xué)校紀律,同學(xué)間團結互助。學(xué)習上,你渴望進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!大膽地舉起你的手,勇敢地表達自己真摯心聲,你會(huì )領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂(lè )。

  孫 晉:

  你是一個(gè)內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班里你團結同學(xué),有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習上你能認真聽(tīng)老師上課,作業(yè)能按時(shí)完成。希望你在學(xué)習上再刻苦些,對不會(huì )的問(wèn)題要大膽地問(wèn),注意學(xué)習方法。老師相信你一定能做好。老師覺(jué)得你還學(xué)有余力,只要你再用功些,發(fā)揮你的潛能,你一定能學(xué)的更好!

  李 娟:

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。身為語(yǔ)文科代,你認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手。學(xué)習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習狀態(tài)挺好。希望你再接再厲,不滿(mǎn)足于現狀,爭取做得更好。加油吧!

  張 蘇 秀:

  你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女孩。與人為善,尊敬師長(cháng),積極參加班級事務(wù),聽(tīng)課用心,學(xué)習刻苦,勤于思考,有很強的進(jìn)取心,在學(xué)習上有一種肯吃苦的勁頭。望繼續努力,始終保持穩中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會(huì )做的更好。

  孫 寶 路:

  你是個(gè)有思想、有目標的男生。尊敬老師,團結同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng),善于思考,聽(tīng)課較認真,學(xué)無(wú)止境,希望你更加努力,再踏實(shí)些,爭取更好的成績(jì)。假期里把字練練。

  倪 宏 益:

  你是個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,老師布置的事情,你能默默記在心里,積極去做,從不用老師操心。 愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生,老師相信,如果你能夠多一份朝氣和沖勁,那么你將會(huì )更加出色,更加完美!

  曹 思 靜:

  你是一個(gè)文靜的學(xué)生,言語(yǔ)不多,你在這個(gè)學(xué)期的表現較好,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。每一期墻報都有你辛勤的汗水;你是老師的得力助手。若你能在學(xué)習上再勤奮些,并進(jìn)一步增大課外閱讀量,拓寬視野,則能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生了。衷心祝愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。 在今后的學(xué)習中,希望你能更加嚴格地要求自己,努力克服自身弱點(diǎn),爭取更大進(jìn)步。

  姚 忠 萍:

  你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你卻充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,每當老師批改作業(yè)時(shí),總會(huì )看到你那認真工整的書(shū)寫(xiě);每當老師上課講解時(shí),總會(huì )注意到你那求知識的眼神。老師感到很欣慰:“一位多么熱愛(ài)學(xué)習的女孩!”如果在課堂上有你熱情的參與,積極的回答,老師深信,你定會(huì )帶給老師與同學(xué)更多驚喜,愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  陳 艷:

  老師欣賞你善良的心地,寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度。你尊師守紀,學(xué)習自覺(jué),能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。多問(wèn)老師和同學(xué),你一定會(huì )有很大的收獲的。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  袁 禮 偉:

  誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,但你缺少的是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。多問(wèn)老師和同學(xué),你一定會(huì )有很大的收獲的。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  時(shí) 光 躍:

  你是個(gè)勤勞、聰明的男孩,勞動(dòng)總是沖在第一線(xiàn),你很熱情,能與同學(xué)友好相處。雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。愿你奮發(fā)向上,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步!

  周 葉:

  你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩,能守紀律、懂禮貌。你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力。我將為你喝彩。繼續努力吧,老師支持你。

  王 越:

  古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,但在學(xué)習上還欠刻苦,愿你再踏實(shí)些,策馬前行,快馬加鞭,老師期待著(zhù)你更好的成績(jì)。

  張 月:

  你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的。加油!

  丁 文 彬:

  你是個(gè)聰明的男孩,你很想把學(xué)習搞好,但對待學(xué)習欠踏實(shí),你是否已盡了全力?別忘了 “千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,不懈追求,才能結出豐碩之果,勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧!期待你來(lái)年學(xué)習猛進(jìn)。祝你快樂(lè )進(jìn)步!

  許 慧:

  你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號!你很值得老師信任,老師總是可以放心地把事情交給你,而你也總是不辜負老師的期望。你在學(xué)習上的機靈勁兒和良好的領(lǐng)悟能力,老師打心底里感到欣慰和自豪。從你上課用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真,默默地思索,靜靜地聆聽(tīng),勤懇的每步都走得很踏實(shí)。希望你百尺竿頭更近一步,加油!

  戴 飛:

  你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機靈,熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué)。作數學(xué)課代表時(shí),能負責地完成老師交給的工作,但學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí)。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力,各方面取得更好成績(jì)。期待你來(lái)年學(xué)習猛進(jìn)。祝你快樂(lè )進(jìn)步!

  王 雪 嬌:

  你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  孫 萌:

  你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,如果在學(xué)習上你能更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀。那么,你一定會(huì )更加優(yōu)秀。

  曹 文 昕

  你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨立,有個(gè)人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會(huì )斤斤計較。課代表工作認真負責,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。老師希望你能?chē)栏褚笞约,向更高的目標奮進(jìn)。

  高 萌:

  你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,有著(zhù)貪玩的本性。學(xué)習成績(jì)較優(yōu)秀,可現在為什么只能望洋興嘆呢?相信你不會(huì )甘為人后,新的學(xué)期里希望你更加懂得珍惜時(shí)間,勇于進(jìn)取,努力取得突破性進(jìn)步!

學(xué)生的評語(yǔ)14

  1、你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步、

  2、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步、

  3、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子、作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進(jìn)心,成績(jì)有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生、

  4、你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生、同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步、

  5、你是個(gè)聰明,伶俐的女孩、你學(xué)習認真,作業(yè)字跡工整、關(guān)心集體,樂(lè )于助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希繼續努力,爭取更大的進(jìn)步、

  6、你是個(gè)天真,好學(xué)的孩子、學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jì)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生、

  7、你是個(gè)聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整、同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生、

  8、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步、

  9、你是個(gè)誠實(shí),善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行、

  10、你是個(gè)誠實(shí)的孩子、由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步、

學(xué)生的評語(yǔ)15

  1.在學(xué)習上你挺認真的,老師很喜歡你,如能學(xué)得再活一點(diǎn),做作業(yè)再快一點(diǎn)定會(huì )更好

  2.你是個(gè)文靜,認真,有上進(jìn)心的小姑娘,如果學(xué)得活一點(diǎn)的話(huà),相信你會(huì )出更好的成績(jì)

  3.你是一個(gè)活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動(dòng),只要你堅持下去,你會(huì )取得驚人的成績(jì)

  4.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,愛(ài)好廣泛,成績(jì)良好.但你作業(yè)完成不夠認真及時(shí),書(shū)寫(xiě)不漂亮,愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷進(jìn)步

  5.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果

  6.你是一個(gè)非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍.愿你堅持不懈,努力去實(shí)現自己美好的理想

  7.你是一名文靜的好女孩,守紀律,與同學(xué)友好相處.這學(xué)期你學(xué)習有很大進(jìn)步,老師真為你高興.如果你學(xué)習上再刻苦些,你一定會(huì )有更大進(jìn)步

  8. 5、你思維敏捷,回答問(wèn)題非常準確,學(xué)習勤奮而踏實(shí),成績(jì)良好.你有很強的進(jìn)取心,但粗心.愿你課外多讀數學(xué)方面書(shū)

  9.你知道嗎,老師非賞喜歡你,因為你學(xué)習進(jìn)步了,你樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友.但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,爭取更上一層樓

  10.真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣.一學(xué)期來(lái),難忘的是你那娟秀的字跡.平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部,是班級的佼佼者

  11.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩.你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事,老師希望你多看些課外數學(xué)方面書(shū)

  12.你雖然頑皮,但你很誠實(shí).你有很強的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神.你樂(lè )于助人,同學(xué)和老師都喜歡你.希你課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進(jìn)步

  13.你是一個(gè)穩重的好女孩子,你思維敏捷,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)異.你守紀律,與同學(xué)友好相處,老師和同學(xué)都喜歡你.愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標奮進(jìn)

  14.你是一個(gè)比較出色的孩子,平時(shí)雖不多言,但課堂能積極發(fā)言,而且學(xué)習勤奮,你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習的榜樣.希你多參加一些活動(dòng),讓各方面能力都得到發(fā)展

  15.你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)不多話(huà),但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言.你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你.希你繼續努力,爭取更上一層樓

  16.你知道嗎,老師非賞喜歡你,你很聰明,成績(jì)也不錯,但老師認為你學(xué)習不穩定,愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標奮進(jìn)

  17.你雖然頑皮,但你很誠實(shí).你有很強的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神.希你課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進(jìn)步

  18.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)

  19.在老師的心目中,你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你很有個(gè)性,愛(ài)好廣泛,成績(jì)良好.你知道嗎,學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)

  20.你是一個(gè)文靜的好女孩,雖然平時(shí)不多話(huà),但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言.你總是努力做好每件事,老師喜歡你.希你繼續努力,爭取更上一層樓

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