對學(xué)生的評語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規范。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎？下面是小編收集整理的對學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇1
1、你聰慧秀氣，對新知識的接受和消化能力很強，紀律委員當得出色。遇到問(wèn)題肯動(dòng)腦筋，舉手主動(dòng)，發(fā)言聲音尤其響亮，作業(yè)本總是干干凈凈，秦老師很欣賞你。不過(guò)，班里還有成績(jì)比你更棒的，希望你不要滿(mǎn)足，向冠軍沖刺。此外，以后要注意工作方法，在批評同學(xué)時(shí)，態(tài)度誠懇一點(diǎn)，語(yǔ)氣和善一點(diǎn)。
2、安安靜靜地坐著(zhù)，目不轉睛地聽(tīng)講，這是你上課時(shí)的樣子，很認真，很專(zhuān)注。你的作業(yè)干凈，老師喜歡批改你的本子。膽子不要那么小，發(fā)言錯了沒(méi)關(guān)系。寒假請多看看作文書(shū)，日記寫(xiě)不好以后會(huì )吃大虧的。
3、你頭腦靈活，反應機敏，班級管理成績(jì)突出，是難得的小干部。學(xué)習態(tài)度一絲不茍，知錯就改，作業(yè)清秀，發(fā)言主動(dòng)，秦老師特別欣賞你的認真勁兒。其實(shí)，不管干什么事，不怕你不會(huì )，就怕你不鉆。假如你今后把粗心的毛病從身上攆走，你的前程將更加燦爛。
4、操場(chǎng)上你如猛虎下山，勢不可擋，學(xué)習上如果你也是這種勁頭，就好了。你的作業(yè)字跡有點(diǎn)不美觀(guān)，本子有點(diǎn)不干凈，看起來(lái)似乎是小毛病，可是不改就變成大毛病。發(fā)言還望大膽，做題還望細心。
5、你聽(tīng)了老師的勸告，結果日記水平飛速提高，還當上了作文小組組長(cháng)，老師十分欣慰�，F在你發(fā)言的勇氣比開(kāi)學(xué)初也大了不少，作業(yè)字跡漸漸有些工整了，成績(jì)在穩步上升。但你與尖子生相比，還有一定差距。課文沒(méi)事多讀讀，爭取讀出感情。數學(xué)也要加油，不能偏科啊。
6、堅持按時(shí)上學(xué)，上課聽(tīng)講比較專(zhuān)心，可惜作業(yè)不太整潔，字跡也讓老師直皺眉頭。怕發(fā)言，怕動(dòng)腦，所以成績(jì)一直沒(méi)有明顯的起色。如果你痛下決心，改掉那些牢牢趴在你身上的缺點(diǎn)，秦老師相信你會(huì )有出息的。怎么樣，顏龍，下學(xué)期你的努力能讓別人大吃一驚嗎？
7、尊敬師長(cháng)，腦筋靈活，學(xué)習態(tài)度端正，身上有很多潛力可挖�？墒�，聰明不等于就一定優(yōu)秀，如果你仍然不愛(ài)發(fā)言，作業(yè)隨便，粗心大意的話(huà)，你不會(huì )有多大進(jìn)步的。你是個(gè)自尊心強的孩子，老師相信下學(xué)期你的優(yōu)點(diǎn)會(huì )更多。
8、上課注意聽(tīng)講，有錯及時(shí)訂正，是你的優(yōu)點(diǎn)�？墒�，只知道聽(tīng)老師講，不曉得動(dòng)腦筋想，害怕舉手發(fā)言，是不可能有很明顯的進(jìn)步的。朗讀要努力，日記要努力，數學(xué)也要努力呀！假如你舍得付出汗水，你一定有希望成為一名出色的學(xué)生。
9、你的成績(jì)像一只風(fēng)雨中的小船，始終搖晃不停。老師猜想有兩個(gè)主要原因：一是家庭輔導不夠，二是不懂之處你不喜歡請教他人。當然，你積極發(fā)言，聲音響亮，口齒清晰，朗讀水平較高，都是值得大家學(xué)習的地方。三年級是關(guān)鍵一年，你應該知道怎樣才能做得更好。
10、對老師有禮貌，上課仔細聽(tīng)，作業(yè)不拖拉，這是你的優(yōu)點(diǎn)�？赡愣烫幰膊簧伲鹤蛛y看，聲音低，怕動(dòng)腦，基礎差。不過(guò)，你不必灰心，鼓起勇氣，像楊娟同學(xué)一樣，一點(diǎn)點(diǎn)提高成績(jì)。只要你不整天顧著(zhù)打打鬧鬧，收斂玩心，有什么理由追不上那些尖子生的呢？
11、你對班級的事情多么熱心，有了錯誤勇于承認，作業(yè)字跡和日記水平大大長(cháng)進(jìn)，令人吃驚，舉手發(fā)言的膽量、次數更是無(wú)人能比�？上�，你的粗心也同樣讓人吃驚，幾乎沒(méi)有一次課堂作業(yè)不出現失誤，朗讀課文的感情也不夠到家。眼看過(guò)年又長(cháng)了一歲，小偉會(huì )想辦法把缺點(diǎn)趕走的，是不是？
12、沒(méi)有天生的聰明和愚笨，只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活，但學(xué)習比較馬虎，怕吃苦，怕認真，成績(jì)怎么會(huì )上升呢？發(fā)言聲音低微，有錯訂正后不及時(shí)給老師改，上課有時(shí)也不很專(zhuān)心。所有的缺點(diǎn)在新的一年都要下決心改掉，千萬(wàn)不要讓秦老師失望喲！
13、你遵守紀律，熱愛(ài)集體，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，作業(yè)干凈，上課專(zhuān)心，就是發(fā)言不太積極，朗讀課文不太動(dòng)聽(tīng)，日記寫(xiě)得不太具體。不過(guò)，老師知道你會(huì )用功的。加油干喲，別讓本來(lái)不如你的同學(xué)把你遠遠甩在后面！
14、當別人都在玩耍的時(shí)候，你卻在檢查衛生。你也想多點(diǎn)時(shí)間休息，可你更知道自己的責任。你是優(yōu)秀的班干，班級忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍，日記越寫(xiě)越好，朗讀也是聲情并茂。老師相信：什么困難都難不倒你，你會(huì )把學(xué)習、工作搞得更棒！
15、沒(méi)有誰(shuí)比你還有能力，把班級管理得井井有條；沒(méi)有誰(shuí)比你更懂得，珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)機；很少有人比你愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)日記；也很少有人比你更樂(lè )于助人。你是名副其實(shí)的尖子生，出類(lèi)拔萃的班干部。只不過(guò)希望你今后多抽些時(shí)間把課文讀出感情，并熱情地關(guān)心、幫助班級里的后進(jìn)生。
16、你個(gè)子不比別人矮，天資不比人家差，成績(jì)始終上不去，想過(guò)是什么原因嗎？都是同一個(gè)老師教，都在同一間教室學(xué)。原因大概別人吃苦你快活，別人認真你馬虎吧？什么事肯花力氣干，還有干不好的道理嗎？希望今后你用實(shí)際行動(dòng)證明你是好樣的。
17、你是個(gè)普通的學(xué)生，可并不代表你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)：聽(tīng)講認真，作業(yè)按時(shí)完成，關(guān)心集體。但你也有做得不夠好的地方：怕發(fā)言，作業(yè)不如剛開(kāi)學(xué)時(shí)干凈，朗讀、寫(xiě)作能力都有待提高。不過(guò)，你是個(gè)對自己有信心的孩子，所以下學(xué)期你的進(jìn)步應該不小。
19、要想成績(jì)優(yōu)秀，沒(méi)有其他近途，只有一條路可走：上課仔細聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)發(fā)言，無(wú)論什么作業(yè)都認認真真完成�？上�，你的資質(zhì)雖然挺好，卻不大愿意下苦功，特別是學(xué)期快結束前一個(gè)月，家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登，李登，你要努力攀登知識高峰啊。
20、學(xué)習成績(jì)老是中等，好像沒(méi)有偷懶，也看不出哪里刻苦，認不識的字總是不肯查字典。發(fā)言不如剛開(kāi)學(xué)時(shí)積極，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。你希望別人佩服你嗎？勤奮是通向成功的`唯一橋梁！
21、流一滴汗水，就會(huì )有一份收獲。優(yōu)生的好成績(jì)都是靠他們下苦功干出來(lái)的。你天資雖然聰慧，遺憾的是讀書(shū)態(tài)度不夠端正，在你的詞典里很難查到“認真”二字。其實(shí)，不管做什么，只要認真，準能做好！不要怕看作文書(shū)，不要怕讀課文，不要怕嘲笑，不要怕失敗。勝利永遠屬于腳踏實(shí)地的苦干者！
22、作業(yè)字跡比才開(kāi)學(xué)時(shí)好看多了，本子也干凈了一些，有時(shí)還能發(fā)發(fā)言，但口頭表達能力較弱，讀書(shū)缺少感情，日記寫(xiě)得也無(wú)法讓老師滿(mǎn)意。家長(cháng)供你念書(shū)不容易，希望你能把主要精力放在學(xué)習上，爭取長(cháng)大做個(gè)有出息的人。
23、把踢球的勁頭用在學(xué)習上，你的成績(jì)肯定比現在要出色。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就是天才，關(guān)鍵看他愿不愿意吃苦。再上起來(lái)讀篇課文，晚上睡前看篇作文，每次家庭作業(yè)認真寫(xiě)，不要糊，實(shí)在不會(huì )寫(xiě)，大膽請教高手，保證你語(yǔ)數成績(jì)直線(xiàn)上升。
24、沒(méi)有什么缺點(diǎn)比粗心更可怕，沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)比認真更寶貴。其實(shí)你的智商很高，你要珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，積極發(fā)言，細心完成每次作業(yè)，不懂之處虛心向老師或尖子生請教。只有把成績(jì)搞好了，你才能對得起辛勤撫育你的親人。
25、作為勞動(dòng)委員，你能以身作則，協(xié)助衛生委員搞好班級和清潔區的環(huán)境，是一名比較稱(chēng)職的班干�？上W(xué)習成績(jì)總是中等左右，上課雖注意聽(tīng)講，回答問(wèn)題卻不那么踴躍。作業(yè)一直粗心，寫(xiě)作水平進(jìn)步緩慢。盼望下學(xué)期我們的劉委員能以嶄新的面貌出現在老師面前。
26、你跟同學(xué)們相處親如一家，而且喜歡幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)；對師長(cháng)彬彬有禮，對集體的事情異乎尋常的熱心；作業(yè)本干干凈凈，發(fā)言次數也越來(lái)越多，組長(cháng)的職務(wù)當得很不錯。不過(guò)，你肚子里有粗心蟲(chóng)在作怪，以后要常服細心丸，包你的成績(jì)突飛猛進(jìn)。
27、脾氣溫和，能歌善舞，尊敬長(cháng)輩，學(xué)習自覺(jué)，遵守紀律，知錯即改......哎呀，你的優(yōu)點(diǎn)真要數一大氣，尤其是你的粉筆字，連副課老師見(jiàn)了都嘖嘖稱(chēng)贊。如今，你發(fā)言的勇氣也大了不少，今后次數還要多，聲音還要洪亮，好嗎？
28、見(jiàn)到老師立即請教，很有禮貌。熱愛(ài)班級，勞動(dòng)不怕吃苦。你上課聽(tīng)講也還算仔細，遺憾的是舉手一點(diǎn)兒不主動(dòng)，非要老師點(diǎn)名你才回答，發(fā)言缺少條理，作業(yè)常出錯。希望你能向嚴福玲等同學(xué)學(xué)習，盡量讓自己的成績(jì)有所提高。
29、你聰明善良，能歌善舞，工作認真，熱愛(ài)班級，有錯就改，但是發(fā)言次數不多，而且回答問(wèn)題聲音微弱，大家很難聽(tīng)見(jiàn)，做完作業(yè)不能細心檢查。記�。簩W(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，踏踏實(shí)實(shí)地念書(shū)，才能念出一番出息來(lái)��！
30、一臉聰慧靈氣，一嘴伶牙俐齒，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一副愛(ài)跳舞的身體。一兩次的高分沒(méi)啥了不起，學(xué)習上應該對自己永不滿(mǎn)意。認真、仔細、專(zhuān)注、謙虛，這就是成功的秘密。語(yǔ)文不要驕傲，數學(xué)仍需努力。班干得像個(gè)樣子，工作得踏踏實(shí)實(shí)。等到成材那一天，忘了老師也沒(méi)關(guān)系。
31、你頭腦聰明，思維敏捷，作業(yè)本總是那么干凈，字跡總是那么工整。假如每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都像你就好了。老師的提問(wèn)如果你會(huì )回答，就大膽舉手，怕什么，不懂裝懂才丑呢！加油，加油，再加油，向全年級第一名的目標沖刺！
32、你上學(xué)從不遲到，對三（2）班像對家一樣的熱愛(ài)，見(jiàn)到老師就主動(dòng)問(wèn)好，你是個(gè)多么懂禮的孩子。不過(guò)，課堂上還希望你勤舉手，多動(dòng)腦，字寫(xiě)好。期盼你長(cháng)大后能成為一個(gè)掌握豐富知識的文化人，也不枉父母給你起的好名字。
33、你尊敬老師，關(guān)心集體，在組長(cháng)的崗位上為班級做出了一定的貢獻，大家有目共睹。你的自尊心也很強，犯了錯誤馬上改正，加上你的好學(xué)上進(jìn)，反應靈敏，日后你定是三（2）班的一個(gè)尖子生。愿你的文章越寫(xiě)越棒，愿你的成績(jì)像早晨的紅日，越升越高！
34、你有上進(jìn)心，佩服成績(jì)好的同學(xué)，對班級也挺關(guān)心，上課遵守紀律。但可能因為怕吃苦，作業(yè)隨隨便便，課外書(shū)很少看，導致你寫(xiě)作、朗讀水平偏低。下學(xué)期你能讓自己的成績(jì)上一個(gè)大臺階，叫別人佩服你嗎？
35、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你身上的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，所以你有希望迅速提高語(yǔ)數成績(jì)。你聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)比剛轉入咱們班時(shí)認真多了，也細心多了�，F在你發(fā)言大膽主動(dòng)，有錯及時(shí)改正，大家都像你這樣，老師就好教了。不過(guò)，你不能驕傲，不少尖子生比你強，你要以他們?yōu)槟繕�，奮勇直追！
36、你性格溫和，關(guān)心集體，遵守紀律，工作賣(mài)力，作業(yè)認真，老師對你的印象不錯。但在學(xué)習上你還缺少一股闖勁。希望你今后不懂就要常問(wèn)，想出答案就勇敢舉手，怕什么羞，把知識都裝到自己肚里，才是令人自豪的事情。
37、怎么說(shuō)呢，你的智力不差，做事細心，但每次考試總進(jìn)入不了前三名。老師猜想，你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的學(xué)生，不要老是中不溜秋。日記要認認真真寫(xiě)，朗讀盡量有感情，作業(yè)字跡寫(xiě)大點(diǎn)寫(xiě)漂亮點(diǎn)。
38、你有一個(gè)溫暖的家庭，是你的福氣；你生活在一個(gè)先進(jìn)的班級，是你的榮幸。所以你沒(méi)有理由不發(fā)粉學(xué)習。讓老師開(kāi)心的是：現在你發(fā)言很積極，說(shuō)明你上課愛(ài)動(dòng)腦筋了。你的成績(jì)有所上升，但不太明顯。以后家庭作業(yè)要一絲不茍完成，寒假要多閱讀作文書(shū)刊。
39、開(kāi)學(xué)初你很懶，后來(lái)改正了，一篇小作文還入選了班級的佳作選，老師和同學(xué)們都為你高興，以為從此你變得有出息了。誰(shuí)料期末復習時(shí)，你的老毛病復發(fā)，大家都覺(jué)得很失望。其實(shí)，你的資質(zhì)不愚笨，認真干，不比任何人差。難道，你準備就這樣懶一輩子嗎？
40、按時(shí)上學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)行隊禮，上課安分守紀，工作也算踏實(shí)，不管擔任鎖門(mén)員，還是體育委員，都能盡職盡則。但是，你的成績(jì)與其他班干比，差距不小。主要是作業(yè)字跡不夠漂亮，遇到問(wèn)題不愿開(kāi)動(dòng)腦筋，而且粗心，寫(xiě)作水平低。下學(xué)期你能爭口氣讓老師瞧瞧嗎？
41、人有了缺點(diǎn)，一定得改，就像你作業(yè)的字跡，開(kāi)學(xué)初難看，現在不也漸漸端正了嗎？寫(xiě)作水平也在不斷提高，好幾篇習作、日記得了高分。其實(shí)，當老師的不怕自己的學(xué)生不聰明，就怕他懶或者糊。懶得動(dòng)腦，作業(yè)瞎糊，那就沒(méi)救了。你的發(fā)言次數和勇氣在班級排在前三名，可惜有時(shí)作業(yè)粗心得嚇人，讀書(shū)結結巴巴，缺少感情。你要爭取把成績(jì)提高，讓全家人為你自豪。
42、對班級像對家一樣地熱愛(ài)，對老師像對父母一樣地尊敬，對同學(xué)像對兄弟姐妹一樣地友愛(ài)。寫(xiě)起作業(yè)認認真真，干凈漂亮，發(fā)言勇氣正越來(lái)越大，說(shuō)明你在不斷進(jìn)步。期望寒假你多看些作文書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
43、世界上誰(shuí)都有缺點(diǎn)，可是有了缺點(diǎn)，老師幫你指出來(lái)，你仍然不愿改正，就不大好了。你的腦瓜并不笨，關(guān)鍵是不夠勤奮。把懶蟲(chóng)從身上捉走，你的成績(jì)定會(huì )提高很快，你信不信？現在你的朗讀水平較高，發(fā)言也積極多了，但作業(yè)還希望能弄干凈些。
44、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！鄙倌陼r(shí)代是人一生中最寶貴的學(xué)習時(shí)光，錯過(guò)了你會(huì )后悔一輩子。其實(shí)，你是個(gè)聰明的孩子，這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、富有感情的朗讀可以看出。當然，舉手不主動(dòng)、日記水平在下降、做題不很細心等等缺點(diǎn)也不容忽視。希望在新的學(xué)期，你的步子能邁得更大。
45、作業(yè)認認真真，聽(tīng)課目不轉睛，平時(shí)文質(zhì)彬彬，成績(jì)不斷上升。最讓老師高興的是：你的日記內容增多，發(fā)言的膽子越來(lái)越大，就是回答問(wèn)題聲音不太響亮。相信今后對待學(xué)習你會(huì )格外用心，格外努力的。
46、不要說(shuō)自己不行，世界上沒(méi)幾個(gè)神童。你愿意認真去做，準能把那件事做好。這學(xué)期你的作業(yè)清潔多了，字跡也有改進(jìn)，有時(shí)上課也主動(dòng)發(fā)發(fā)言，這說(shuō)明你還是想改掉身上諸多缺點(diǎn)的。不要急，慢慢來(lái)，缺點(diǎn)越來(lái)越少，成績(jì)不就越來(lái)越好了嗎？
47、一個(gè)人到學(xué)校念書(shū)，不能只把字寫(xiě)好看，就什么也不管了。你老實(shí)文靜，上課守紀，熱愛(ài)集體，這都是優(yōu)點(diǎn)。但你膽子為什么那么小，知道問(wèn)題怎么回答也不敢舉手發(fā)言。長(cháng)期不發(fā)言，會(huì )影響人的思維能力和口頭表達能力。盼望你改掉這一最大的缺點(diǎn)，盡快把主課成績(jì)搞上去。
48、現在你發(fā)言的勇氣比剛開(kāi)學(xué)時(shí)大了不少，作業(yè)仍是干干凈凈，背誦組長(cháng)的職務(wù)也當得令人大拇指直翹。老師想叮囑你的是：作文還要多看，日記還要寫(xiě)好；一切都靠苦干，沒(méi)有什么訣竅；優(yōu)秀超群的成績(jì)，才是你永遠的驕傲。
49、你雖然學(xué)習自覺(jué)性不太強，但老師批評后很快改正了一些懶散的毛病，作業(yè)寫(xiě)得像模像樣，背書(shū)速度漸漸加快，這說(shuō)明你一點(diǎn)兒不比別人笨，而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正寫(xiě)，老師提出的問(wèn)題都認真思考，家庭作業(yè)不亂糊，每晚復習功課，難道還怕落在全班隊伍后面嗎？
50、發(fā)言有進(jìn)步，作業(yè)有進(jìn)步，成績(jì)目前雖然還處于下等，但只要你不斷用功，不斷進(jìn)步，是會(huì )升到中等，甚至上等的。不要總以為自己不行，關(guān)鍵是你有沒(méi)有把所有精力都放在學(xué)習上了。寒假多找點(diǎn)作文書(shū)看看，下學(xué)期爭取把日記寫(xiě)得棒棒的。
51、你有聰慧的腦瓜，接受知識過(guò)程很快，上課注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，所以成績(jì)還不錯，但不屬于尖子。因為你不愛(ài)發(fā)言，作業(yè)字跡時(shí)好時(shí)壞，給老師的印象是學(xué)習上還缺少一種鉆勁。班級值得你學(xué)習的榜樣不少，比如嚴福玲、劉妍等等，你有信心追上她們嗎？
52、你性情溫和，與大家相處親密，勞動(dòng)不怕臟不怕累，對老師十分尊敬，上課聽(tīng)講總是那么認真，有好幾次日記還得了高分哩。盡管你學(xué)習成績(jì)不很理想，但老師認為，你繼續像現在這樣踏踏實(shí)實(shí)干下去，肯定比李克慶他們要強十倍都不止。
53、這學(xué)期你的進(jìn)步讓人吃驚：第一，上課不再害怕發(fā)言了，時(shí)常舉起的右手證明了你的勇氣；第二，寫(xiě)作水平提高神速，令大伙刮目相看；第三，字跡越加工整。一切跡象都說(shuō)明，你無(wú)論干什么，不會(huì )比別人差多少。相信下學(xué)期你有更加不俗的表現。
54、熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，上課老老實(shí)實(shí)，但好像不大喜歡發(fā)言，所以老師搞不清楚你是聽(tīng)懂了，還是沒(méi)聽(tīng)懂。計算、朗讀能力、日記水平都令老師感到焦急�？戳嗽u語(yǔ)，希望你能振作精神，發(fā)奮圖強，以實(shí)際行動(dòng)證明自己是個(gè)頭腦靈活的孩子。
55、沒(méi)有誰(shuí)不向得到大家的佩服，可成績(jì)總是中等，怎么讓人家佩服你呢？朗讀、寫(xiě)作、數學(xué)、英語(yǔ)......要做就做得最好。鮮花和掌聲從來(lái)都是送給前三名的。希望你充分發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，積極思考，大膽發(fā)言，向前三名沖刺。
56、學(xué)要認認真真，玩要痛痛快快。只有學(xué)得踏實(shí)，才能玩得舒心。作業(yè)沒(méi)完成去玩，提心吊膽，又有什么樂(lè )趣？后半學(xué)期你在紀律、勞動(dòng)、背書(shū)等方面進(jìn)步明顯，老師為你高興。下學(xué)期如果你在學(xué)習上多下苦功，老師就更高興了。
57、學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，成績(jì)上不去，一定要從自身找原因。查出缺點(diǎn)，努力改正，書(shū)還會(huì )念不好嗎？你是個(gè)文靜的孩子，可在學(xué)習上不能太文靜啊。上課要大膽積極發(fā)言，遇到難題主動(dòng)去問(wèn)，不要怕羞。楊娟同學(xué)進(jìn)步不是挺大嗎，你要是肯用功，會(huì )比她進(jìn)步更大。
58、你對老師十分尊敬，對同學(xué)十分友愛(ài)，大掃除時(shí)不怕臟不怕累，上課從不做小動(dòng)作分神，雖然你基礎較差，成績(jì)不大理想，又不喜歡發(fā)言，但是你一直在默默地努力。請相信自己吧：多流汗水多下苦功，何愁成績(jì)不上升呢？
59、有人說(shuō)你笨，老師不同意。因為你的日記，始終比某些作文小組成員寫(xiě)得還棒。分析成績(jì)不突出的原因，一是龍飛鳳舞的字跡害了你；二是從不主動(dòng)舉手發(fā)言；三是懶蟲(chóng)在你身上作怪。比如不認識或不會(huì )寫(xiě)的字不查字典，讀書(shū)背誦怕下苦功，數學(xué)作業(yè)瞎糊一氣啊。記�。耗顣�(shū)是你自個(gè)的事，假如你不打算后悔一生，請從少年時(shí)代養成刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的良好習慣吧。
60、如果你肯干，你的腦子一定夠用。你想玩，這沒(méi)錯，可是一個(gè)人不能從小玩到老呀。假如少年時(shí)代不多學(xué)點(diǎn)知識，那長(cháng)大后怎么才能實(shí)現美好的理想呢？希望你收斂玩心，想想家人為你吃的苦頭，努力把成績(jì)搞上去，使自己成為班級里的一顆亮星，也算不辜負父母為你起的好名字。
61、你的成績(jì)現在雖然仍不很理想，但跟開(kāi)學(xué)初相比，進(jìn)步挺大的啊，尤其是作業(yè)比以前干凈多了，字跡也慢慢寫(xiě)端正，能望上眼了，有時(shí)還舉舉手發(fā)發(fā)言。只要肯干，相信總有一天你會(huì )趕上大伙的。楊娟同學(xué)就是你的榜樣。
62、你有聰慧的頭腦，敏捷的判斷力。課堂上聚精會(huì )神的表情，映證著(zhù)你對知識的渴求。無(wú)論是擔任數學(xué)組長(cháng)，還是班報小組成員，工作是認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。當然，你的粗心和有點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)的毛病，也讓你吃了不少苦頭，并阻止你成為班級的尖子生。下學(xué)期你能否有突出表現，關(guān)鍵看你是不是克服了缺點(diǎn)。
63、世上無(wú)難事，只怕你不干。你的腦子不比別人笨，為什么成績(jì)始終上不去呢？看來(lái)，懶，是你死敵�，F在你作業(yè)能按時(shí)完成，有錯及時(shí)訂正，比前半學(xué)期大有進(jìn)步。不能滿(mǎn)足，多動(dòng)腦，多發(fā)言，常請教，你會(huì )得到大家的敬佩的。
64、你有優(yōu)越的家庭條件，團結上進(jìn)的班集體，勤奮負責的老師，所以你應該擁有優(yōu)秀的成績(jì)。也許，你常常暗暗羨慕別人成功的花環(huán)，卻不知道人家為此付出的心血�！耙环菪羷�，一份收獲�！边@是千古不變的真理。寫(xiě)作、朗讀、發(fā)言各方面你都有一定進(jìn)步，但有人比你的進(jìn)步更大。你是個(gè)聰明懂事的孩子，如果自我控制能力增強，認真練字，踴躍發(fā)言，不懂常問(wèn)，何必去贊嘆人家的榮譽(yù)？新的一年，你能帶給所有認識你的人們新的驚喜嗎？
65、大伙評你為“十花少先隊員”，是因為你的的確確有了很大進(jìn)步，給其他基礎薄弱的同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。比如，作業(yè)不拖拉了，字跡工整了，日記經(jīng)常打“甲”了，發(fā)言膽子也大了。當然，與尖子生們相比，你還有不小的差距，尤其是數學(xué)，必須下一番苦工夫才會(huì )有明顯的成效。不要緊，繼續加油，奮力拼搏，你會(huì )創(chuàng )造奇跡的。
66、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，賽場(chǎng)上，你表現出色。但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇2
學(xué)生評論1:你學(xué)習認真、勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三，但作業(yè)常不夠公正。暑假要練習書(shū)寫(xiě)，廣泛閱讀課外書(shū)籍,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
學(xué)生評論2:你是一個(gè)非常聰明,非�？蓯�(ài)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。但缺乏一定的責任感和正確的學(xué)習方法。希望你克服粗心大意的毛病。
學(xué)生評論3:你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上要是能經(jīng)常聽(tīng)到你回答就更好了。希望你要廣泛閱讀，提高解題能力，增強學(xué)好數學(xué)的信心。
學(xué)生評論4:課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說(shuō)悄悄話(huà)，影響學(xué)習成績(jì)的提高,下學(xué)年要繼續努力。
學(xué)生評論5:課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍回答，思維慎密。希望你更加精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法，越來(lái)越聰明活潑。
學(xué)生評論6:在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要多做思考題,提高自己的思維能力，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)生評論7:你有一個(gè)聰明的頭腦，但你沒(méi)有充分利用它。你精力分散，很少花在學(xué)習上。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，應該努力提高。我希望向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習，彌補他們的不足。我相信通過(guò)努力，我們會(huì )取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生評語(yǔ)8:你性格活潑開(kāi)朗，笑容甜美，但偶爾也會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)候上課注意力不夠，有一些小動(dòng)作，你能找到控制自己的方法嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習的不足，在課堂上能夠認真聽(tīng)講，集思廣益，努力提高學(xué)習成績(jì)。
學(xué)生評語(yǔ)9:你比上學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。也許你在人生道路上第一次就失敗了。幸運的是，你已經(jīng)意識到你的報酬翻了一番。我真誠地希望，在未來(lái)，你能舉起你的鞭子，超越別人。你必須清楚:取得進(jìn)步的唯一途徑就是比別人更努力。
學(xué)生評語(yǔ)10:你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，穩重、有禮貌;在課堂上不顯眼，但始終起到表率帶頭、以身作則的作用。遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，老師相信:只要你有信心，不懈努力，總有一天你會(huì )到達成功的彼岸!
學(xué)生評語(yǔ)11:你是一個(gè)相對內向的男孩，但是在課堂上，老師可以發(fā)現你的專(zhuān)注，感覺(jué)到你對知識的渴望。你是一個(gè)非常自覺(jué)的學(xué)生，也就是說(shuō)，你跟不上你的學(xué)習。你要認真掌握基礎知識，多練習，多問(wèn)問(wèn)題，繼續努力。老師注意你的進(jìn)步。
學(xué)生評語(yǔ)12:你真誠可愛(ài)。你對待同學(xué)熱情大方。你可以從你的微笑中看到你的心的善良。儒雅的你，無(wú)論是家庭作業(yè)還是考試，寫(xiě)作總是工整的。希望你們在今后的學(xué)習中多提問(wèn)題，多實(shí)踐，多探索。我相信你能成為一個(gè)更好的學(xué)生。
學(xué)生評語(yǔ)13:你是一個(gè)腳踏實(shí)地、穩重、有禮貌的人。你可以遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)。你在學(xué)習上更加勤奮。在課堂上尋求知識的大眼睛總是能深深地打動(dòng)老師。老師相信如果你有信心和堅持，總有一天你會(huì )到達成功的彼岸。
學(xué)生評語(yǔ)14:你待人和善，對待同學(xué)熱情大方。你可以從你的微笑中看到你的心的善良。希望你們在今后的學(xué)習中多提問(wèn)題，多實(shí)踐，多探索。我相信你能成為一個(gè)更好的學(xué)生。
學(xué)生評語(yǔ)15:尊敬老師，熱愛(ài)班級集體，是你的優(yōu)勢，你有寬廣的胸懷，但少了頑強的鋼鐵意志，你有一個(gè)好脾氣，但好脾氣的背后是一個(gè)很慢的脾氣，你應該靈活，更專(zhuān)注于學(xué)習。希望在今后的學(xué)習和生活中，努力達到一個(gè)新的水平。
學(xué)生評語(yǔ)16:我被自己對班級的熱情所感動(dòng)，并贊揚了同學(xué)們的真誠。要想勤奮和堅持，你可能不需要告訴你更多。你需要記住，我們熟悉的歌詞“我們如何才能看到彩虹而不經(jīng)歷風(fēng)暴”。朝著(zhù)你的目標前進(jìn)。成功就在不遠的將來(lái)等著(zhù)你。
學(xué)生評論17:你喜歡簡(jiǎn)單，但是你的想法很復雜;你很善良，但是你不能忍受消除困難。你不是學(xué)習的好材料。關(guān)鍵是你還不明白“十年坐冷板凳”的道理。冷靜點(diǎn)，起飛的日子可能就快到了。
學(xué)生評語(yǔ)18:你是一個(gè)有抱負、自尊、聰明、善良的'女孩。但有時(shí)當你遇到挫折，你缺乏克服它們的信心。你應該知道，通往知識頂峰的道路充滿(mǎn)荊棘，并希望勇敢地前進(jìn)!在新的一年里，我希望你們繼續努力，取得更好的成績(jì)。
學(xué)生評語(yǔ)19:善良的孩子是最受贊賞的，只有你是;樂(lè )觀(guān)的孩子是最可愛(ài)的，只有你才是;感情用事的孩子是最值得稱(chēng)贊的，只有你。在課堂上，你總是很專(zhuān)心。從你的眼睛，老師看到你的自信和你的成績(jì)的進(jìn)步。
學(xué)生評語(yǔ)20:你是一個(gè)有抱負、自尊、聰明、善良的女孩。但有時(shí)當你遇到挫折，你缺乏克服它們的信心。你應該知道，通往知識頂峰的道路充滿(mǎn)荊棘，并希望勇敢地前進(jìn)!在新的一年里，我希望你們繼續努力，取得更好的成績(jì)。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇3
1、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好，課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
2、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)…
3、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
4、你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎?
5、你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎?
6、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上�？墒钦n堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
7、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!
8、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
9、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著(zhù)我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
10、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
11、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
12、你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!
13、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
14、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認真把字寫(xiě)好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，少和同學(xué)講悄悄話(huà)，作業(yè)本上有錯及時(shí)改，相信功夫不負有心人，你一定會(huì )進(jìn)步更快的，加油吧!
15、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
16、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
17、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
18、你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。
19、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
20、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的.聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
21、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì )變得更加出色!
22、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
23、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧!
24、在我的心目中，你一向是那么快樂(lè )，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
25、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
26、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
27、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
28、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
29、老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
30、你總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，相信你不會(huì )讓老師失望的。
31、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
32、你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jì)，趕快行動(dòng)吧!老師期待著(zhù)……
33、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
34、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
35、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(cháng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì )道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學(xué)成績(jì)不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)意了。
36、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現自己，老師期待著(zhù)…
37、老師發(fā)現，我們班進(jìn)步最快的要數你了�？刹皇菃�?你字寫(xiě)得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì )更大。
38、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧!
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇4
1、姚玲
樂(lè )觀(guān)積極、樂(lè )于助人、團結友愛(ài)、寬容大度、不怕挫折，依舊是你的優(yōu)良品格。進(jìn)入高二學(xué)年的第一學(xué)期你進(jìn)步了很多。高中的學(xué)習生活是種全方位的挑戰，盡管成績(jì)時(shí)有起伏，相信你的未來(lái)道路有千萬(wàn)種可能，人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望你在新的一年中，再創(chuàng )輝煌。
2、李楠
進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實(shí)穩重、謙虛謹慎、不驕不躁的腳步向前邁進(jìn)。你工作負責、一絲不茍，你團結同學(xué)、互助友愛(ài)。取得成績(jì)時(shí)你不自滿(mǎn)，遇到挫折時(shí)你不氣餒。你用努力來(lái)向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著(zhù)“一分耕耘、一分收獲”的信念，在菁園這片學(xué)習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實(shí)。
3、任振濤
你是一個(gè)為人熱心真誠、尊敬師長(cháng)、關(guān)心集體、樂(lè )于奉獻的同學(xué)。對待學(xué)習，你上進(jìn)努力；對待工作，你一絲不茍。進(jìn)入高二文科班級的這第一學(xué)期你進(jìn)步得很快，越來(lái)越成熟了。有思想、有主見(jiàn)，是個(gè)讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病，也要多寫(xiě)毅力與恒心，相信你可以在今后取得更佳的成績(jì)。
4、王一寧
清秀的臉龐透出靈氣、澄澈的雙眼閃射睿智、燦爛的笑容蘊涵樂(lè )觀(guān)，這是你給老師的印象。正直勇敢、樂(lè )于助人、自信真誠是你優(yōu)秀的品質(zhì)。無(wú)論是為人處事，還是學(xué)習工作，聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭，更進(jìn)一步。求學(xué)之路漫長(cháng)曲折，老師相信你可以創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)，加油！
5、徐家樂(lè )
你是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)的女孩子，進(jìn)入文科班的這學(xué)期，你扛起了為同學(xué)們服務(wù)的班長(cháng)職務(wù)。教室里外總能看到你忙碌的身影，在你的帶領(lǐng)下，我們8班各項工作井井有條，運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、元旦文藝匯演的順利展示都離不開(kāi)你辛勤的汗水，老師要謝謝你為班級的付出。你是同學(xué)們的好朋友，老師的好助手。你會(huì )辦事，也會(huì )學(xué)習，老師相信你今后的工作和學(xué)習可以越來(lái)越出色，光明的前途屬于你！
6、任瑞翔
穩重踏實(shí)、勤奮努力依舊是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班你成熟多了。樂(lè )于助人的你和身邊同學(xué)相處的很不錯，盡心盡職的你能維護好班集體的榮譽(yù)，不輕言放棄是你對待挫折的態(tài)度，總能不懈努力是你堅強的寫(xiě)照。如果說(shuō)高一是基石，高三是終點(diǎn)，那么你現在走的正是高二這座橋。相信你能夠劈波斬浪，創(chuàng )造更佳的精彩！
7、盛夢(mèng)萍
你是一個(gè)很努力、很聰明的好孩子。懂得統籌兼顧、善于學(xué)習，優(yōu)秀的成績(jì)是你平時(shí)刻苦認真的最好證明；樂(lè )于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，工作踏實(shí)負責；不自滿(mǎn)、謙虛、上進(jìn)，都是你可貴的品質(zhì)，無(wú)論是學(xué)習還是生活中，你總能讓大家發(fā)現你的閃光點(diǎn)�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學(xué)習和生活中的強者！
8、蔣希
你是一個(gè)爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著(zhù)對知識的渴望，你總能得到老師的青睞。敢想敢說(shuō)是你直率的個(gè)性，大家也樂(lè )意成為你的好朋友；做事認真、工作負責、學(xué)習勤奮是你一貫的品質(zhì)，天道酬勤是你不變的信仰。進(jìn)入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人、學(xué)會(huì )學(xué)習，老師相信你能以更出色成績(jì)來(lái)詮釋“優(yōu)秀”的內涵，加油哦！
9、周曉嵐
文靜、恬美是老師眼中的你，真誠、善良是同學(xué)眼中的你。勤奮、優(yōu)秀是大家對你的評價(jià)。進(jìn)入文科班的這學(xué)期中，你更成熟了。你的思想眼界更加開(kāi)闊了，更懂得人生努力的方向和奮斗的意義；你善于學(xué)習、懂得做人、也會(huì )辦事和健身。南菁學(xué)子“四會(huì )”的形象在你身上得到了很好體現�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你再接再厲，開(kāi)創(chuàng )屬于你的新輝煌。
10、沈陽(yáng)
你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、勤奮努力、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。對待同學(xué)，你團結友愛(ài)、關(guān)心他人；對待工作，你踏實(shí)負責、一絲不茍；對待學(xué)習，你不怕困難，堅持不懈。進(jìn)入高二文科班的這學(xué)期你的進(jìn)步很大，很好地掌握了文科班的學(xué)習方式，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)是付出的最好證明�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，老師相信你的未來(lái)會(huì )更精彩。
11、黃曉雷
老師眼中，你是個(gè)文靜、勤奮的孩子；同學(xué)們眼中，你是個(gè)善良樸實(shí)的學(xué)生。你在課堂中并不主動(dòng)表現自己，但老師知道你是一個(gè)很有思想和主見(jiàn)的人；在與同學(xué)們的相處中，大家都能感受到你的熱情、自信。進(jìn)入高二文科班的你成熟了許多，你養成了良好的學(xué)習和生活習慣，有自己的理想和信念。老師相信在今后的學(xué)習生活中你會(huì )不斷創(chuàng )造屬于自己的精彩，加油哦！
12、俞妍
進(jìn)入文科班的這學(xué)期你更加成熟了。睿智、聰明、果敢、正直依舊是你與生俱來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)。對人對事你總有自己獨特的看法，你是班級工作的領(lǐng)導者，是大家學(xué)習的競爭者。忙碌之余你會(huì )思考人生價(jià)值，追索人生意義。你具備了成功的所有要素，相信你會(huì )不斷錘煉自己。老師希望你堅定自己的理想和信念，立志高遠、腳踏實(shí)地，你可以成為大家心目中的太陽(yáng)，加油吧！
13、沈逸菁
你善良、正直、開(kāi)朗、陽(yáng)光、樂(lè )于助人，積極進(jìn)取，待人真誠、做事認真是你為人的原則；進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你成熟了很多。有思想、有主見(jiàn)，懂得堅持是你不變的信仰。你善于融入集體、有很強的集體榮譽(yù)感�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師相信聰明的'你是最棒的，未來(lái)的道路，請再接再厲，創(chuàng )造更佳的輝煌！
14、姚惠吉
你是睿智的，對人對事，你總有自己獨到的見(jiàn)解，你有自己的人生規劃，并能為之付出；你是勤奮的，我們時(shí)常能見(jiàn)到你鉆研功課、很晚離開(kāi)教室；你是精干的，我們班級在校元旦晚會(huì )精彩的匯演是你超強組織和領(lǐng)導才能的體現，高二（8）班因你而更具活力。能文能武，張弛之間，氣質(zhì)凸顯。老師堅信，你是現在，也是未來(lái)的強者！
15、徐成
自信、陽(yáng)光、善良、正直是你的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級你收獲了許多，作為體育委員，對待工作你認真負責、是老師得力的幫手；學(xué)習中你踏實(shí)認真，盡管時(shí)有挫折，但堅強的你總能選擇勇敢面對；對待他人，你團結友愛(ài)、和睦相處，是個(gè)人緣極好的同學(xué)。在未來(lái)的日子里，希望你能保持自信的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，成功不會(huì )遙遠！
16、陳愷泓
你是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男生。進(jìn)入高二文科班的這一學(xué)期你有了長(cháng)足的進(jìn)步。對待學(xué)習你態(tài)度端正、作業(yè)認真，不斷學(xué)會(huì )調整學(xué)習方法；對待工作負責認真，有較強的集體榮譽(yù)感；對待他人和睦融洽，能主動(dòng)關(guān)心幫助別人。你是只潛力股，厚積而薄發(fā)，老師希望你能以遠大理想為持續動(dòng)力、堅持不懈、腳踏實(shí)地，為自己的夢(mèng)想去努力。
17、黃冠雄
進(jìn)入高二文科班級的第一學(xué)期，你得到了長(cháng)足的進(jìn)步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾；你陽(yáng)光健康的形象讓同學(xué)們十分樂(lè )意與你交往；你踏實(shí)認真的工作態(tài)度讓大家非常地信賴(lài)于你。老師也知道你懂得調整，只是精力還不足以應對如此之多挑戰。相信你會(huì )乘風(fēng)破浪，實(shí)現你的夢(mèng)想！
18、錢(qián)潔
進(jìn)入文科班級的這一學(xué)期你成熟的更多了。學(xué)習上你態(tài)度端正、目標明確、不甘落后、課上聽(tīng)講認真，課后涉獵廣泛，充實(shí)自我；與人交往能以誠待人、和睦融洽、團結友愛(ài)、熱愛(ài)集體；生后中為人樸實(shí)、獨立自強。未來(lái)道路荊棘遍地，希望你立志高遠、戒驕戒躁、不懈努力，創(chuàng )造屬于你的輝煌！
19、陸瑩熒
進(jìn)入文科班級的這第一學(xué)期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，踏實(shí)、善良、謙虛謹慎、集體榮譽(yù)感、有責任心。你為人樸實(shí)，深得大家信任；你學(xué)習認真，總能不斷進(jìn)步；你工作負責，讓老師放心。如果說(shuō)善于表現自己的同學(xué)是紅花，那么你就像那默默無(wú)聞的綠葉，讓人覺(jué)得踏實(shí)。今后的日子里，希望你再接再厲，創(chuàng )造更佳的輝煌。
20、王迎
踏實(shí)、勤奮、專(zhuān)注、嚴謹是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無(wú)論是學(xué)習還是為人方面，你都得到了大家的一致認可。運動(dòng)會(huì )中有你矯健的身姿，班級活動(dòng)中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴(lài)的好學(xué)生。今后道路漫長(cháng)，相信你可以再創(chuàng )輝煌！
21、張艷
你待人誠懇、踏實(shí)、正直、有毅力，有恒心，遇到困難不氣餒，上進(jìn)心強，進(jìn)入文科班后你更加成熟了。你與同學(xué)相處融洽、樂(lè )于助人，對自己要求嚴格。老師喜歡你上課時(shí)候專(zhuān)注的神情、積極的思考；老師也喜歡你踏實(shí)的學(xué)習、工作的穩重。老師相信你在今后的學(xué)習道路上可以披荊斬棘、勇往直前，創(chuàng )造屬于你的輝煌明天！
22、朱妍
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，心地善良、樂(lè )于助人、富有愛(ài)心，大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職，對待學(xué)習你踏實(shí)好學(xué)、肯下功夫。進(jìn)入文科班后你善于改進(jìn)學(xué)習方式方法，能取長(cháng)補短，各方面有了長(cháng)足的進(jìn)步。未來(lái)道路荊棘坎坷，老師相信你可以克服困難，勇往直前。
23、徐家樂(lè )
進(jìn)入高二文科班的這個(gè)學(xué)期對你來(lái)說(shuō)是全方位的挑戰。對待工作你負責認真，一絲不茍，運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、元旦晚會(huì )等活動(dòng)的成功開(kāi)展充分體現了你卓越的能力；對待同學(xué)你和睦融洽、團結友愛(ài)；永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì)，在考試不理想的時(shí)候不言放棄，你會(huì )用加倍的努力來(lái)證明自己的名字叫堅強。求學(xué)的道路曲折漫長(cháng)，老師相信你會(huì )更加出眾！
24、金佩
從懵懂無(wú)知的高一漸漸成長(cháng)為一名高二文科的學(xué)生，你比別人用了更少的時(shí)間。擔任了勞動(dòng)委員之職，讓你更懂得奉獻的意義；與人相處，你為人坦誠率真，是大家樂(lè )意交往的朋友；對待學(xué)習，你勤奮努力，每天都有進(jìn)步。老師時(shí)刻能感受到你的成長(cháng)，未來(lái)道路漫長(cháng)，加油，你會(huì )更出色！
25、劉佳
進(jìn)入高二文科班級的這學(xué)期你進(jìn)步很快。開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的你是班級活力的重要因子，主題班會(huì )、元旦匯演、校運會(huì )的成功開(kāi)展都少不了你的參與；坦誠率真的你是同學(xué)們樂(lè )意交往的好朋友，也是老師得力的幫手；你也肯鉆研、會(huì )學(xué)習、善思考，出眾的成績(jì)詮釋了“優(yōu)秀”和內涵。請堅定理想，不要怕，勇往直前！
26、錢(qián)揚洋
從高一到高二，老師能明顯發(fā)現你的成長(cháng)與成熟。你待人真誠、團結同學(xué)；你工作負責、認真細致；你也懂得不斷調整自己的學(xué)習方式方法，能花大力氣去攻克自己薄弱的科目，成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。對于未來(lái)，老師希望你樹(shù)立自信，堅持自己的理想，踏實(shí)面對，相信你可以更加出色的哦！
27、賈珍
在大家眼中，你是一個(gè)文靜、樂(lè )觀(guān)的女生。進(jìn)入高二文科班后你成長(cháng)了更多。你能很好地與人相處，大家也都樂(lè )意與你交朋友；你學(xué)習很認真，逐漸掌握了學(xué)習方法，成績(jì)的起伏你也可以正確面對。學(xué)習的道路是曲折而艱難的，老師相信你是金子總會(huì )有閃光的一天，加油哦！
28、張嘉驁
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練，懵懂未知的你成熟了許多。你為人平和、樂(lè )于助人、團結同學(xué)，有著(zhù)很好的人緣；機靈的你遇事果斷，處事有主見(jiàn)、有思想，你的美術(shù)特長(cháng)是大家佩服你的重要方面；學(xué)習中你有較強的悟性、接受能力很好，只是你一直缺乏良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的恒心還不夠。我們都相信聰明的你可以取長(cháng)補短，踏實(shí)去實(shí)現你的理想，加油吧！
29、沈夢(mèng)燁
進(jìn)入高二文科班后的這學(xué)期你成熟了許多。你養成了較好的學(xué)習和生活習慣，對人對事有主見(jiàn)、有思想；待人真誠、團結同學(xué)、相互幫助；工作積極、認真踏實(shí)；學(xué)習態(tài)度端正、目標明確，能不斷調整自己的學(xué)習方式方法。老師希望你堅持你的夢(mèng)想，善于調整、懂得堅持，用不懈的努力去實(shí)現你的理想！
30、張慧竹
過(guò)去的這一學(xué)期中你收獲了豐碩的果實(shí)。你更好地掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，善于自主學(xué)習，懂得調整；待人處事，你有能力、有方法、有主見(jiàn)、更有思想，能與同學(xué)們一起拼搏奮斗，感受集體力量；看待人生，你有正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。老師相信在未來(lái)道路上，盡管有苦有樂(lè )，你都會(huì )勇往直前！
31、戴羽佳
“聰慧、靈巧、干練、真誠、樸實(shí)”諸如此類(lèi)的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個(gè)對人坦誠真率、樂(lè )于助人，值得大家交往的好朋友；也是個(gè)工作踏實(shí)、一絲不茍，值得老師信賴(lài)的好幫手；更是個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、踏實(shí)勤奮，值得大家學(xué)習的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力，沉著(zhù)冷靜，再創(chuàng )佳績(jì)！
32、陳曦
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、正直善良，是你一直不變的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入南菁高二文科班的這學(xué)期你進(jìn)步更大了。多才多藝的你是同學(xué)們樂(lè )于交往的好朋友，班級因你而更具活力；對待學(xué)習你目標明確、踏實(shí)努力，成績(jì)穩步有升。盡管多有挫折，但你都能正確面對。求學(xué)之路漫長(cháng)曲折，老師希望你今后更加嚴格要求自己，向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，相信你同樣可以很出色哦！
33、李瑞
進(jìn)入高二文科班后你更加成熟了。你性格開(kāi)朗外向，善解人意、樂(lè )于助人，有著(zhù)不錯的人緣；你做事負責、能力全面、積極參加集體各項活動(dòng)，有較強的處事能力，班級的團結離不開(kāi)你的貢獻；你學(xué)習態(tài)度端正、踏實(shí)努力，有著(zhù)很好的學(xué)習習慣，成績(jì)不斷上升。前路漫漫、生命不息、奮斗不止！
34、談晨潔
你是一格恬靜、溫柔的女孩子，你是同學(xué)值得傾心交往的好朋友，也是老師們放心的好學(xué)生。做事認真、學(xué)習踏實(shí)，是你不變的品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級的這一學(xué)期你的進(jìn)步很大，養成了良好的學(xué)習和生活習慣。彩虹之所以絢麗多姿，是因為經(jīng)歷了風(fēng)雨。未來(lái)學(xué)習之路漫長(cháng)，老師相信你能夠經(jīng)受考驗，取得更加輝煌的成績(jì)！
35、陳怡蘭
你是一個(gè)聰慧、善良而又溫柔的女孩子。這一學(xué)期中你已與同學(xué)們建立了非常融洽友善的關(guān)系，你的溫婉讓大家覺(jué)得充滿(mǎn)了親和力；睿智的你在學(xué)習上總是一名佼佼者，是同學(xué)們競爭和學(xué)習的榜樣，老師們都欽佩你的理解和領(lǐng)悟力；對待工作你兢兢業(yè)業(yè)，認真當好班級財務(wù)的“管家”。老師相信你今后大有作為，加油哦！
36、劉樂(lè )熠
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你在這個(gè)學(xué)期中成熟了更多。挫折讓你知道了做人需要拼搏，失敗讓你理解付出才有回報，天道酬勤是你最深刻的體會(huì )與收獲；你懂得了做學(xué)問(wèn)和做事情都需要明確目標、堅定理想、堅持不懈；你也更深刻感受到了時(shí)間的寶貴，盡管學(xué)習成績(jì)有起伏，但你還是學(xué)會(huì )了正確面對，老師相信在未來(lái)的學(xué)習道路中你會(huì )更加出色哦！
37、金明
在文科班的這一學(xué)期中，老師發(fā)現你進(jìn)步的很快。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的你能更好地和同學(xué)們相處，有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感，能積極參加班集體活動(dòng)；不怕挫折、勇于面對是你可貴的品質(zhì)，老師總能發(fā)現你點(diǎn)滴的成長(cháng)。未來(lái)的學(xué)習道路中，希望你再接再厲，嚴格要求，去譜寫(xiě)書(shū)寫(xiě)屬于自己的壯麗詩(shī)篇！
38、陶霜霜
逝去的這一學(xué)期教給了你很多東西，這是高中階段的一個(gè)轉折點(diǎn)。對待學(xué)習你態(tài)度端正、目標明確，優(yōu)秀的成績(jì)充分說(shuō)明了你的學(xué)習方式方法是有效的；對待同學(xué)你團結友愛(ài)、懂得關(guān)心他人，是大家樂(lè )意交往的好朋友；對待工作你踏實(shí)認真、是老師得力的好幫手。希望你今后戒驕戒躁，爭創(chuàng )更佳成績(jì)！
39、劉涌
進(jìn)入高二文科班級后你比高一更成熟了。你很好地養成了學(xué)習和生活習慣，你變得更獨立了，也懂得了如何安排學(xué)習。為人正直、性格直率、敢做敢為，是同學(xué)們喜歡交往和信賴(lài)的好朋友；集體榮譽(yù)感較強，積極參加班集體活動(dòng)，愛(ài)好廣泛；希望你今后，定能取得矚目的成績(jì)！
40、阮心艷
你是個(gè)聰明、陽(yáng)光、善良、樂(lè )觀(guān)的女生。從高一到高二，你進(jìn)步成熟多了。這學(xué)期中你學(xué)習態(tài)度端正、目標明確、學(xué)習主動(dòng)、虛心好學(xué)，優(yōu)秀的成績(jì)充分說(shuō)明你的學(xué)習方式方法是有效的；你為人坦誠，是大家值得交往的好朋友；你工作負責，是老師值得信賴(lài)的好學(xué)生。今后道路漫長(cháng)，希望你再接再厲，勇創(chuàng )佳績(jì)！
41、王蒙
這是你收獲很多的一學(xué)期。性格開(kāi)朗外向、為人真誠熱心的你是班級具有活力的重要因子，運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、元旦匯演等班級活動(dòng)的成功開(kāi)展離不開(kāi)你的精彩表現；熱愛(ài)生活的你學(xué)習勤奮努力，樂(lè )于助人的你團結同學(xué)，認真踏實(shí)的你工作一絲不茍。老師相信你會(huì )秉承“做好自己”的原則，做的更加出色！
42、吳靚
進(jìn)入高二文科班的這學(xué)期是你成長(cháng)最快的時(shí)期。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，是大家樂(lè )意交往的好朋友；你多才多藝，元旦文藝晚會(huì )上見(jiàn)識了你靚麗的歌喉；你能養成較好的學(xué)習和生活習慣，生活起居有規律，學(xué)習作業(yè)有節奏。老師能感覺(jué)到你每天都點(diǎn)滴的進(jìn)步，老師知道你堅信“天道酬勤”，那么請堅定理想，踏實(shí)努力，去實(shí)現你的夢(mèng)想吧！
43、趙屹鷗
進(jìn)入文科班的這學(xué)期你進(jìn)步的很快，成熟多了。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、樂(lè )于助人、熱愛(ài)生活、性格外向，是大家都樂(lè )意交往的好朋友；你工作負責，多才多藝，是老師放心信賴(lài)的好學(xué)生；你善于學(xué)習、領(lǐng)悟能力過(guò)人，成績(jì)不錯，只是常有起伏。老師知道你需要更多的淡定與沉穩，堅信你今后可以更加出色的哦！
44、陳也
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。進(jìn)入文科班的這個(gè)學(xué)期里你成熟多了，平時(shí)總能看到你快樂(lè )的笑容，這告訴大家你是樂(lè )觀(guān)積極地面對著(zhù)生活。你對人對事總會(huì )有自己獨到的見(jiàn)解，善于思考；你有良好的生活習慣，待人真誠、樂(lè )于助人、能和同學(xué)們融洽相處；學(xué)習中你努力進(jìn)取、堅持不懈，成績(jì)有了較大提高。希望在今后的學(xué)習生涯中能夠揚長(cháng)避短、積極拼搏，成功總會(huì )屬于你！
45、曹婷婷
積極上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、樸實(shí)率真是你的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)入文科班的這學(xué)期你進(jìn)步很快。你能養成了良好的學(xué)習和生活習慣，能獨立自主、做事有條理，待人真誠，樂(lè )于助人，是大家樂(lè )意交往的好朋友；學(xué)習上有目標、懂方法、會(huì )安排、講效率，勝不驕敗不餒，有著(zhù)很好的心態(tài)�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，希望你再接再厲，勇創(chuàng )佳績(jì)！
46、孫婷
進(jìn)入文科班的這個(gè)學(xué)期是你成長(cháng)很快的時(shí)期，你的學(xué)習生活是充實(shí)而有序的。聰明的你有著(zhù)很好的生活和學(xué)習習慣，會(huì )學(xué)習、講方法、求效率，學(xué)習是你的生活方式，優(yōu)秀的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)有目標、能吃苦的好學(xué)生；對待工作你同樣認真出色，對待他人你坦率真誠。老師相信你在今后的學(xué)習生活中可以更加精彩，加油哦！
47、陸蓉
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、陽(yáng)光正直的你進(jìn)入這學(xué)期中你進(jìn)入高二文科班后你較快地融入了新班級，尊敬師長(cháng)，積極參加班級活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、元旦晚會(huì )的成功開(kāi)展離不開(kāi)你的付出。對待同學(xué)你和睦融洽，樂(lè )于助人，是大家值得交往的朋友。對待學(xué)習，你認真踏實(shí)，永不言棄是你可貴的品質(zhì)�！疤斓莱昵凇�，老師相信懂得堅持、擁有夢(mèng)想的你一定會(huì )更加出眾，加油哦！
48、胡懿文
從懵懂的高一新生到進(jìn)入高二文科班級，你轉變了許多，也成熟了許多。高高的個(gè)兒和爽朗的笑容是你給大家的第一印象，對人真誠、樂(lè )于助人，值得大家成為你的朋友；多才多藝的你總能為班級活動(dòng)作出貢獻，特別是班級的板報宣傳工作離不開(kāi)你的付出；你的悟性很好，只是熱情不穩定，成績(jì)起伏時(shí)常有。老師希望你嚴格要求自己，立志高遠、腳踏實(shí)地，堅持不懈去努力！
49、徐睿翊
你天生就是個(gè)樂(lè )天派，頗具男孩子個(gè)性�；顫姾脛�(dòng)、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人，你是大家的開(kāi)心果。相比高一，進(jìn)入文科班后你明顯成熟多了。熱愛(ài)生活的你能在平凡中尋找樂(lè )趣，上進(jìn)心很強、不甘落后，老師總能發(fā)現你點(diǎn)滴的進(jìn)步。學(xué)習盡管有起伏，但你都能正確面對，老師希望聰明的你在今后日子中能戒驕戒躁、取長(cháng)補短，實(shí)現自我的更大突破！
50、顧書(shū)源
性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)積極、聰慧機靈，是你給老師的印象。進(jìn)入文科班的這學(xué)期教給你的東西很多。你為人樸實(shí)、待人真誠，是大家樂(lè )意交往的好朋友；你工作踏實(shí)、認真負責，是老師信任的好學(xué)生；對待學(xué)習，你有目標、有主見(jiàn)、也更有危機感，你明白自己的狀態(tài)，時(shí)刻有清醒的認識。盡管學(xué)習有起伏，成績(jì)有波動(dòng)，但任然懂得及時(shí)調整，這是你成功的要素。希望你今后再接再厲，精益求精，不懈努力，勇攀高峰！
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇5
1、該生上課尚能注意聽(tīng)講，不過(guò)不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習成績(jì)不夠理想。另加小學(xué)基礎不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補上。
2、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦！
3、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
4、管理能力很強的你，成為老師的好幫手，學(xué)習成績(jì)很優(yōu)異的你，成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你，帶著(zhù)一絲叛逆，開(kāi)始與自己的字和學(xué)習態(tài)度"過(guò)不去"——字跡變得潦草，作業(yè)出現抄襲，讓老師有些無(wú)法接受你的"蛻變"。好學(xué)生應該是從骨子里散發(fā)出來(lái)的好，學(xué)業(yè)優(yōu)異，品行端正，希望你能戒驕戒躁。
5、吳子婕：該生本學(xué)年以來(lái)進(jìn)步明顯，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處融洽，參與班級活動(dòng)也很積極。希望能繼續進(jìn)步，克服自身的確缺點(diǎn)，對自己要求更加嚴格，力爭更好的成績(jì)！加油！
6、有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續努力，爭取更好的成績(jì)。你很秀氣，是一個(gè)乖巧的同學(xué)。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。只是你有時(shí)侯不能愉快地接受老師家長(cháng)的意見(jiàn)，你能改正嗎？老師等待你的進(jìn)步。
7、在大家的心目中，你是個(gè)安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑，對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整。如果你在課外多看書(shū)，你的寫(xiě)作水平會(huì )更棒。新的一年加油哦！
8、這期從北京來(lái)了一個(gè)會(huì )說(shuō)普通話(huà)的你，好大方的你呀，上課時(shí)能大膽的回答問(wèn)題，作業(yè)字跡工整，也許開(kāi)始不適應這里的教學(xué)，你的成績(jì)不是你媽媽期望的那樣，后來(lái)你的進(jìn)步令老師和你的家長(cháng)非常滿(mǎn)意，期中還得了獎狀，繼續努力吧，更上一層樓！
9、你默默無(wú)聞的做著(zhù)你愛(ài)做的一切，比如早晨來(lái)后帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習，打掃衛生，上課時(shí)你坐的端端正正的，認真地聽(tīng)老師講課。你像一枝靜靜開(kāi)放的鮮花，把自己開(kāi)得燦爛，把芳香留給了同學(xué)們，同學(xué)們在你的帶領(lǐng)下，進(jìn)步不小呢！老師在這里感謝你！
10、你是一個(gè)非常忠誠老實(shí)，勤奮刻苦的好女孩。對學(xué)習的投入之至，對成績(jì)的'誠懇之極，讓老師的也佩服之至。在學(xué)習生活中，我想"時(shí)間"這個(gè)常數對于你來(lái)是說(shuō)是"珍寶"，你是在不放過(guò)每一分每一秒而贏(yíng)得了如此讓人羨慕的成績(jì)，老師希望也祝愿你今后能夠通過(guò)自己的刻苦努力，取得更好的成績(jì)，力爭上游。同時(shí)還希望你能記�。簳r(shí)不與我，時(shí)不我待，時(shí)不再來(lái)。
11、在剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期中，你認真聽(tīng)講，虛心學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)地完成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應該做的事情。本學(xué)期不僅擔任數學(xué)課代表，而且還擔任了學(xué)習委員，有時(shí)還擔任值周班長(cháng)或者值日班長(cháng)，無(wú)論是在早自修還是在放學(xué)，無(wú)論是同數學(xué)作業(yè)還是班級紀律，你都管理得一絲不茍，井井有條。不僅管好自己學(xué)習、本職工作，而且主動(dòng)承擔了班級中其他工作，在同學(xué)的心中留下了深刻的印象，讓老師也深受感動(dòng)，希望你在新的學(xué)期里，戒驕戒躁，在學(xué)習上、工作上多和唐鵬程同學(xué)相互之間取長(cháng)補短，你追我趕，用更高的條件要求自己，向著(zhù)更遠大的目標邁進(jìn)！
12、你美麗、可愛(ài)，學(xué)習語(yǔ)文特別用功。平時(shí)，你上課能專(zhuān)心投入、大膽發(fā)言，老師真為你的進(jìn)步而高興！老師希望你利用暑假的時(shí)間多看些課外書(shū)，堅持寫(xiě)日記、先把話(huà)寫(xiě)得通順。好嗎？
13、要知道，人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動(dòng)。我希望在新的一學(xué)年里，你能在此基礎上，更加嚴格要求自己，取長(cháng)補短，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，相信你會(huì )做得更好。
14、你這個(gè)英俊、帥氣、可愛(ài)的孩子，給老師最深的印象就是熱愛(ài)班集體，有較強的班集榮譽(yù)感，對工作認真負責，對待門(mén)長(cháng)和體育課代表的任務(wù)盡職盡責，早上最早來(lái)到學(xué)校跟著(zhù)同學(xué)們早鍛煉，胃疼還堅持上課，精神真讓老師敬佩，在這里老師向你由衷地說(shuō)一聲"辛苦了！"在學(xué)習上你也很認真，上課發(fā)言積極，表達能力較強，但作業(yè)中有馬虎現象，望下學(xué)期更加謙虛，改掉粗心的毛病，假期中多讀書(shū)，培養自己朗讀的好習慣，我相信你會(huì )更加出色！
15、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，與學(xué)生交流探討好的方法，組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
16、校激情小樂(lè )手，真為你高興！記得剛來(lái)插班時(shí)，你表現得那么畏畏縮縮，總喜歡躲在自己的小世界里想一些東西。如今，我經(jīng)常能看到你那燦爛的笑容，真美！要是課堂上的你，也能像你手下的琴鍵一樣跳躍舞蹈，那該多好��！
17、你認真，作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔；你聰明，你的領(lǐng)悟成績(jì)一向遙遙領(lǐng)先；你善良，能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好兄弟姐妹；你懂事；你能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人；你要強，有較強的群眾榮譽(yù)感；你好學(xué)，上課時(shí)經(jīng)�？匆�(jiàn)你高高舉起的手……知道嗎？老師們個(gè)性鐘愛(ài)你。親愛(ài)的孩子，向著(zhù)你的理想去飛翔吧！
18、宇婷：你是一個(gè)心地善良，有職責心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你發(fā)奮向身邊的同學(xué)領(lǐng)悟，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師鐘愛(ài)你在知識的海洋里暢游的領(lǐng)悟勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)刻象蝴蝶一樣在大自然中愉悅飛舞。
19、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。領(lǐng)悟上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作用心，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是持續優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，堅信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
20、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀放到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快！
21、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個(gè)認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
22、你是一只快活的小喜鵲，很愛(ài)說(shuō)話(huà)。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極。如果你上課不講"悄悄話(huà)"，把字寫(xiě)美，用心完成作業(yè)，你將會(huì )更可愛(ài)！
23、胖乎乎的你，健康、可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書(shū)籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫(xiě)作業(yè)的做法，那就更好了！
24、你是一個(gè)令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，責任心強，收交作業(yè)積極又快。課堂上，你神情專(zhuān)注，回答問(wèn)題積極。課外，你用心積累，作文水平提高了。成績(jì)有很大進(jìn)步。希望你繼續努力，更進(jìn)一步。
25、活潑，外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛(ài)的孩子。但或許是對自己的這一特點(diǎn)不加掩飾，行為上也欠節制而時(shí)常會(huì )有令人不滿(mǎn)的表現。希望你能在不斷成長(cháng)的過(guò)程中揚長(cháng)避短，讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步成為你的又一長(cháng)處。
26、你是一個(gè)明禮誠信的學(xué)生，你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，積極參加班集體活動(dòng)。但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自己定個(gè)目標，下定決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是對學(xué)習不夠專(zhuān)注，沒(méi)有一個(gè)嚴謹的學(xué)習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生！羅老師相信你！
27、你聰明、可愛(ài)、學(xué)習認真，成績(jì)也是非常的優(yōu)秀。和同學(xué)相處也非常融洽，你各科成績(jì)都很平衡，老師覺(jué)得你潛力特別大，老師希望你以后能更加努力的學(xué)習，爭取成績(jì)穩步提升。
28、你為人誠實(shí)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你！
29、你是一個(gè)非常聰明的孩子，成績(jì)和作業(yè)是從來(lái)不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現，這個(gè)學(xué)期你在學(xué)習上進(jìn)步還是明顯的，如果能把字寫(xiě)得更加漂亮工整些，那該多好呀！請記�。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)時(shí)，你就像大海上飛翔的海鷗，嘗到學(xué)習的歡樂(lè )，那是一件多么值得人慶賀的事��！望在新的一年里，朝更遠的目標邁進(jìn)吧！
30、你是同學(xué)們公認的學(xué)習高手，完成作業(yè)從來(lái)都是自覺(jué)、認真。但是，作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精，讓成績(jì)再提升一些呢？在小學(xué)的最后一年里，老師希望你憑借毅力和汗水，登上全年級的學(xué)習頂峰！你喜歡靜靜地思考，執著(zhù)地做自己喜歡的事。數學(xué)有有很大進(jìn)步；生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里，希望你多讀書(shū)，提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)的鋼筆字與身體一樣"成長(cháng)"得更高、更強！
31、你文靜認真，在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的。老師常常覺(jué)得你是刻苦的，但是效果卻并不是很好，似乎你一直疲于訂正。是否是你的學(xué)習方法不太恰當呢？當老師在講解時(shí)，你將思路方法聽(tīng)透徹了嗎？自己每天有反思總結經(jīng)驗、不足嗎？老師覺(jué)得你還有一方面可以努力：和同學(xué)距離拉近些。交換思想和情感，會(huì )讓你頭腦充實(shí)、感情豐富。你需要積極思考發(fā)言、融入到同學(xué)們中間去，用你的真誠、禮貌多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚！
32、恬淡、沉靜的你在元旦晚會(huì )上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，能按時(shí)完成作業(yè)，是個(gè)不錯的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病，認真做好每一份作業(yè)。
33、這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績(jì)將更上一層樓。聰明好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
34、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重，時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
35、在我們這個(gè)班集體里，我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進(jìn)步。在新的一年里，希望你能多多閱讀課外書(shū)籍，擴大自己的知識面，充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，相信一切困難都會(huì )迎刃而解。
36、這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀。今后你要和中隊長(cháng)大膽主動(dòng)地開(kāi)展工作，做老師的得力助手！
37、快要升入五年級了，你也越來(lái)越假小子了！漂漂亮亮的你怎么總喜歡和男生在一起追逐打鬧呢？希望你的舉止可以文雅些，符合你漂亮姑娘的身份。另外，老師想告訴你個(gè)秘密：讀書(shū)多的女孩會(huì )比別的女孩更多一分吸引人的氣質(zhì)哦！
38、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你繼續進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇6
1、小水：你學(xué)習踏實(shí)認真，遵守校紀班規，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常有責任感的人，你的自覺(jué)認真被大家所公認。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度，但目前似乎還不是很用心。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。在寢室管理上，你做得相當出色，希望在學(xué)習也能?chē)栏褚笞约�，也作出好成�?jì)。
2、小婷：你學(xué)習踏實(shí)認真，有靈性，遵守校紀班規，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺(jué)認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度。你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
3、小寬：通過(guò)自己的勤奮學(xué)習和艱苦的努力，你的成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。相信你自己深有體會(huì )的。要戒驕戒躁，前面的學(xué)習任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容！你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……
4、文逸：下學(xué)期你學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)取得可喜的進(jìn)步。你遵守校紀班規，機靈可愛(ài)，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺(jué)認真和刻苦。證明你是一個(gè)有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲，勇創(chuàng )輝煌！
5、小煥：你學(xué)習踏實(shí)認真，遵守校紀班規，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。盡管期末考試成績(jì)退步較大，但你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
6、你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……
7、琛釗：你學(xué)習踏實(shí)認真，主動(dòng)性強，上課積極回答問(wèn)題，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰！
8、小威：你通過(guò)自己的實(shí)力贏(yíng)得了同學(xué)們的認可和老師的喜愛(ài)。你通過(guò)自己的勤奮學(xué)習和艱苦的努力，你的成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。希望你戒驕戒躁，前面的學(xué)習任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
9、小軼：學(xué)習認真，工作負責，做出來(lái)你的貢獻，老師記在心里。但目前你要走的路還很遠，也很艱巨，希望你不要灰心，一定要自信，在老師心目中，你永遠是優(yōu)秀的！你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，表現也是令人滿(mǎn)意的.。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……
10、小沐：你學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)優(yōu)秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。元旦晚會(huì )證明了你確實(shí)是一個(gè)多才多藝的好學(xué)生，給大家留下了深刻的影響。在老師心目中，你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
11、佳昊：你聰明能干，遵守校紀班規，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)認真負責的好學(xué)生，每一期精美的黑板報都是你辛勤和智慧的付出。很不錯��！證明你的組織能力是很強大的。元旦晚會(huì )上精彩的表演給大家留下了深刻的影響。希望你在學(xué)習上也是一個(gè)佼佼者。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望能?chē)栏窦s束自己，樹(shù)立遠大的理想，做出超人的成績(jì)。
12、小爽：你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的學(xué)生，老師記得你曾經(jīng)泡過(guò)的感冒靈哦。你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習和生活，經(jīng)�？吹侥隳ㄖv臺的身影。你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生之一，工作上最好的幫手之一。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。文靜的你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，不聲不響地做�?zhù)自己的工作。表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，在各方面取得更大的進(jìn)步。
13、夢(mèng)倩：你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習生活。你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生之一，工作上最好的幫手之一。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你啊。
14、你其實(shí)是一位有思想，有個(gè)性，感情細膩，內心世界豐富的孩子。你的基礎很好，理解能力記憶能力都不錯。但期中考試不理想，我以為原因有三：首先一段時(shí)間聽(tīng)課效果不是特別理想，其二進(jìn)入文科班以來(lái)沒(méi)能迅速進(jìn)入“角色”，第三學(xué)習狀態(tài)沒(méi)有調整到最佳。好在你自己有了覺(jué)醒，有了決心！所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門(mén)心思放在學(xué)習上，安心靜心恒心，你的成績(jì)會(huì )有更大的提高。你會(huì )找到本來(lái)屬于你的位置，老師拭目以待！
15、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜，順境更應惜秒陰。充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)靈氣，充滿(mǎn)斗志的你，拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣，向著(zhù)你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質(zhì)，基礎扎實(shí)，記憶力也好，反映也快，要以更高的標準嚴格的要求自己，敢于挑戰他人，勇于戰勝自己，只要勤思考，多努力，敢發(fā)奮，成功一定屬于你！
16、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，認認真真的學(xué)習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在主動(dòng)一點(diǎn)，敢問(wèn)，多問(wèn)，勤問(wèn)必有更加豐厚的回報！你具有高度的組織紀律觀(guān)念和集體主義觀(guān)念，愛(ài)校如家，愛(ài)班如家，熱愛(ài)勞動(dòng)，勇于助人。希望你充滿(mǎn)自信堅信自己的實(shí)力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風(fēng)帆，奮力前行！會(huì )當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！要敢于也舍得苦心智勞筋骨！
17、看的出你忠厚老實(shí)，謙遜誠懇，有比較廣博的胸懷，你做事認真踏實(shí)，讓老師和同學(xué)們都非常滿(mǎn)意，是一位值得信賴(lài)的人。你有較強的紀律觀(guān)念組織觀(guān)念和較強的集體榮譽(yù)感，能時(shí)時(shí)刻刻為班級著(zhù)想，為集體著(zhù)想，為他人著(zhù)想。希望你能一如既往，保持這種良好的工作作風(fēng)和追求卓越的精神風(fēng)貌。在學(xué)習上再緊一點(diǎn)狠一點(diǎn)，恒一點(diǎn)，韌一點(diǎn)，你會(huì )更加出色！
18、你有著(zhù)過(guò)人的天賦和特長(cháng)，你也有聰穎的大腦和機敏，且不說(shuō)你坦蕩的為人和較強的自律性；也不論你對集體的關(guān)心和班級的愛(ài)心，單就你的與人為善，助人為樂(lè )和精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚，也足以讓老師欣慰和自豪。不過(guò)，如果你能全力以赴，眼睛緊緊盯著(zhù)自己宏偉的遠大的目標，奮力前行，你一定會(huì )更加出色！老師期待著(zhù)為你喝彩！
19、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當不過(guò)了，在老師心中你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的傳統女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習上你努力、執著(zhù)、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績(jì)優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，高三能有更大的突破。
20、你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲，標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。高二的你，學(xué)習更有上進(jìn)之心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績(jì)有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。
21、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì)，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習中改一改，這樣你將會(huì )有更大的收獲的。
22、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實(shí)你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的！
23、“知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養自己的特長(cháng)，為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。要知道，課堂上我們在收割；課后我們來(lái)收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會(huì )挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎？
24、學(xué)習對于聰明的你來(lái)說(shuō)應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己？沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力，老師相信，憑你的實(shí)力，你一定能更加出色
25、你勤奮、踏實(shí)、落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋�？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽(tīng)著(zhù)你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現一個(gè)熱情、自強、干練的新自我，在學(xué)習上也有更大的突破。
26、懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ)，埋頭看書(shū)，做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你�？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì )，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
27、讓老師高興的是，你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過(guò)不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負有心人”！
28、默默的思索，默默的聆聽(tīng)，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
29、“世上無(wú)難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng )出質(zhì)的飛躍。
30、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。盡管學(xué)習成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì )更加鮮艷。
31、知道嗎？你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀搗亂，總是認真地做著(zhù)每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
32、看得出你內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，不要等明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì )用行動(dòng)收獲累累的碩果。
33、你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體�？吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很努力，盡管你的學(xué)習成績(jì)不是出類(lèi)拔萃，但老師堅信，勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著(zhù)你更好的表現。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇7
3月8日星期天我們去了武昌東湖梅園。我和小弟弟拍了很多照片，還有伯?huà)屇兀?/p>
首先我看到了小草發(fā)芽，綠油油的小腦袋探出頭來(lái)。也看到了很多粉色的梅花，想翩翩起舞的花仙子展示舞蹈。白梅花有點(diǎn)稀少，星星點(diǎn)點(diǎn)的更顯得珍貴。今天有許多游客來(lái)賞梅，爸爸媽媽各照了一張照片留念。伯?huà)尳o我和弟弟買(mǎi)了泡泡水，我們興奮地吹著(zhù)泡泡、追著(zhù)泡泡。東湖上吹來(lái)陣陣春風(fēng)，把我們的泡泡吹得高高的，梅林里傳來(lái)我們的歡笑聲。我們又來(lái)到竹林，青青翠竹站的筆直筆直的，真像保衛國家的鋼鐵戰士。
在梅園我有許多發(fā)現，最讓我難忘的是在一棵高高的大樹(shù)上有一個(gè)大鳥(niǎo)窩，我想它們可能是幸�？鞓�(lè )的一家子。我還發(fā)現了一個(gè)很粗的樹(shù)藤纏著(zhù)一棵“樹(shù)”仔細一看居然是一棵“石頭樹(shù)”爸爸說(shuō)“這棵石頭樹(shù)是支撐這樹(shù)藤的�！苯酉聛�(lái)我看到一片大大小小、形態(tài)各異的.“蘑菇”它們其實(shí)是“蘑菇燈”，“蘑菇燈”腳下是一片野草，踩上去軟軟的，像綠色的地毯。
今天踏青游園真是不虛此行。我還有個(gè)重大發(fā)現──春天來(lái)到了我們的身邊。
李婉卿小朋友到梅園玩了一下，就記下來(lái)這么多東西，真的很不錯。當然，這還屬于記錄的原始狀態(tài)，要慢慢想辦法提高。試著(zhù)抓住梅園中給你印象最深刻的那一幕來(lái)寫(xiě)，還要想一想，那印象深的一幕具體可以從哪些方面來(lái)表現。這樣，一篇文字才會(huì )漸漸變得有重點(diǎn)、有主題，為以后的作文水平持續提高奠定基礎。
孩子的條理很不錯，基本上按照時(shí)間過(guò)程有條不紊地記錄，基本功很好。文中出現了兩個(gè)想象的比喻，但可惜，“翩翩起舞的花仙子”很空洞，“保衛祖國的鋼鐵戰士”很老套，能不能結合自己生活中看到的一些東西或人來(lái)進(jìn)行聯(lián)想比喻呢，那才是語(yǔ)言的創(chuàng )造力。
此文內容多，但因為每個(gè)內容都一筆帶過(guò)，就顯得雜，可以參照前文那個(gè)隱水洞的提示的方法來(lái)思考修改。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇8
你就像是小哈利波特一樣機靈活潑，對待老師和同學(xué)熱情大方，做事積極主動(dòng)，思維敏捷。正因為你的這些特點(diǎn)你也顯得格外好動(dòng)，其實(shí)這不是缺點(diǎn)，但是如果只貪玩不學(xué)習是不會(huì )獲得知識的。你一學(xué)期的進(jìn)步老師都看在眼里，比如你能認真的和老師談話(huà)，課堂踴躍發(fā)言，還記得你主動(dòng)要求領(lǐng)讀新句型的那節課嗎，大家對你的掌聲那么熱烈。只要你愿意，你肯定會(huì )做的更好，Come on! Hope you have a splendid future.
你的眼睛充滿(mǎn)靈氣，一看就是天資聰穎的孩子。老師喜歡聽(tīng)你讀書(shū)，因為你的聲音總是全班最洪亮的，帶領(lǐng)班級的氣氛熱烈活躍；老師喜歡看你舉手發(fā)言，因為你總是規規矩矩的端舉右手；老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的作業(yè)總是那么流暢工整，加上一個(gè)有一個(gè)的大紅對號，看的我們贊口不絕。
希望你更加謙虛謹慎，爭取更出色的表現。
你是個(gè)英姿颯爽的小男子漢。勞動(dòng)中你埋頭苦干，不聲不響；課堂上你踴躍表現，積極思考；同學(xué)眼里你自強不息還樂(lè )于助人；老師眼里你勇氣可嘉還勇于超越自我�？吹侥阏n堂上的表演那么富有創(chuàng )意，大家掌聲連連，你自豪的說(shuō)，“這都是我編的�！�
堅持做最棒的。To be yourself! 我們都支持你。
老師很欣賞你，你是個(gè)敢于說(shuō)真話(huà)，富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛的小男子漢，你那么負責任，作為英語(yǔ)組長(cháng)，每天都把全組的`的英語(yǔ)作業(yè)整整齊齊的放到老師面前，并且流利的匯報出作業(yè)的檢查情況。老師相信你如果你能更多一些擔當，勇于面對困難，會(huì )是個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校是個(gè)歡樂(lè )的場(chǎng)所，你就像小鳥(niǎo)，盡情遨游吧。
熱情大方的小姑娘，你是一個(gè)上進(jìn)心很強的小女孩，能團結同學(xué)，積極勞動(dòng)。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你的付出與努力。大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，所以老師愿你能更加勤奮，更加自律自強，讓你自己成為同學(xué)們的榜樣。加油！小姑娘。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇9
奕哲在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
林蕊你是個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
文豪你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
筱寒你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
萌萌有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
瑋瑋，你結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
藝萌你是個(gè)性格內向，討人喜歡的女孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階！
嵐峻在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的`口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
胡陽(yáng)你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
嘉鑫你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
浩昕你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
兆琦你能遵守學(xué)校的各項規章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績(jì)。
小雨你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，這段時(shí)間作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
世煒你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，字跡不太端正，希望多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
怡穎在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機靈的女孩。老師希望你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，認真完成作業(yè)，你要從小樹(shù)立遠大的理想，朝著(zhù)自己的目標奮斗,相信自己！
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇10
1、在你媽媽面前，你是一位說(shuō)話(huà)響亮，調皮可愛(ài)的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
2、你知道老師多欣賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習。真是好樣的！
3、如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀！
4、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
5、你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！
6、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的'孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
7、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì )使我失望的。
8、你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專(zhuān)注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì )，使各方面能力有所提升。
9、你純真善良，活潑可愛(ài)，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績(jì)不是最好的，但我知道你從沒(méi)放下，因為你知道學(xué)習的過(guò)程不僅僅是文化知識積累的過(guò)程，更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。
10、你不善言詞，卻有著(zhù)自我的思想，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算用心，關(guān)心群眾，在今后，望你多些自信，勇于表達自我；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自我。
11、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。持續你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，那么你的前程將是一片光明！
12、你是位遵守校紀校規的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標，老師真誠地希望在未來(lái)的子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
13、心直口快，待人誠懇，雖然會(huì )和同學(xué)有點(diǎn)小摩擦，但是能知錯就改，不計前嫌。勞動(dòng)積極，不怕苦不怕累，但是你不細心，缺乏耐心，影響做事質(zhì)量。學(xué)習上的理解能力還可以，作業(yè)也能按時(shí)完成，可惜你馬虎了事，任務(wù)觀(guān)點(diǎn)，成績(jì)下降得快。人一天天長(cháng)大，要一天比一天懂事，對不對？祝你進(jìn)步！
14、你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的潛力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng)；你熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，學(xué)習主動(dòng)用心，一向處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中，只要你繼續持續良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，必須會(huì )取得更大的成功。
15、你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請不需要太多靦腆，開(kāi)朗地擴大與老師同學(xué)們的交流面吧！學(xué)習上，請注意細致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲��！
16、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下了深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習和生活中，你會(huì )表現得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌。
17、你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自我努力必須能克服困難，把事情做好。
18、運動(dòng)會(huì )讓老師對你有了更多的了解，看似對事漫不經(jīng)心，實(shí)際內心充滿(mǎn)了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽(yù)，學(xué)習上也有一股沖勁。你對老師說(shuō)你知道該怎樣學(xué)習了，我感到很欣慰。相信通過(guò)努力，你一定會(huì )收獲成功。
19、老師一向認為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩，更期望你能成為一個(gè)具有明辨是非潛力的女孩。期望你能認真想一想，自我將來(lái)要應對的一切，此刻要怎樣做才是最好的。
20、“真人不露相”這句話(huà)在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮努力上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，在學(xué)習上獲得了教好的成績(jì)。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體，你會(huì )更出色。
21、用“活蹦亂跳”來(lái)形容你，真是太確切不過(guò)了。課間，時(shí)時(shí)看見(jiàn)你和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，一副快樂(lè )的樣子，讓人很受感染，上課，你思維敏捷，和同學(xué)展開(kāi)積極的討論，對新授的學(xué)習難點(diǎn)能很快接受。因此，各科學(xué)習的成績(jì)還是不錯�？上�，你的樂(lè )觀(guān)態(tài)度有點(diǎn)過(guò)頭，該嚴肅的時(shí)候不嚴肅，什么事都做得不扎實(shí)。希望你能認真對待自己的缺點(diǎn)。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇11
1、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
2、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
3、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
4、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
5、你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
6、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
7、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
8、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
9、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
10、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
11、你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的.行動(dòng)。
12、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
13、當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
14、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
15、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇12
(1)“如果想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍，雖然讀書(shū)的時(shí)候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來(lái)明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會(huì )得出答案，新的學(xué)期中，希望你能成為那個(gè)有所收獲的人。
(2)積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來(lái)做一些安排和思考，相信你一定會(huì )找到學(xué)習動(dòng)力和樂(lè )趣。本學(xué)期被評為“班級活動(dòng)積極份子。
(3)當一個(gè)人先從自己的內心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人�！蹦闶且粋�(gè)聰明人，但是在學(xué)習上，你卻沒(méi)有花足夠的精力。也許你還沒(méi)有體驗過(guò)社會(huì )生存競爭的殘酷�？刻炜康乜扛改�，都不及靠自己，相信自己，通過(guò)自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生。
(4)知道嗎，本學(xué)期，你的進(jìn)步可真大啊!你的'每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。每次別人在休息時(shí)，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”，“進(jìn)步幅度最大的學(xué)生”。
(5)一個(gè)充滿(mǎn)睿智和才氣的男孩，有著(zhù)理性的思考，有著(zhù)少年的天真，有著(zhù)初生牛犢的無(wú)懼無(wú)畏。你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，班干部工作盡職盡責。同學(xué)說(shuō)你是一株比他人長(cháng)得更快的花朵，每天迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放!愿你改掉任性和馬虎，翻越自我的障礙，向更遠處眺望!
(6)你是一個(gè)愛(ài)吃的女孩，圓溜溜的大眼睛總是帶著(zhù)笑意，使人有親切感。你樂(lè )于助人，與同學(xué)友好相處，有時(shí)在課堂上也能見(jiàn)到你出色的表現，可是這樣的時(shí)候總嫌太少。愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
(7)你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的智慧型男孩，興趣廣泛，成績(jì)很棒，素有班級“小書(shū)迷”稱(chēng)號�！皠趧�(dòng)能喚起人的創(chuàng )造力”，在你埋頭看書(shū)埋頭書(shū)寫(xiě)的同時(shí)，不要忘記自己也是一個(gè)班干部，用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領(lǐng)大家一同進(jìn)步，好嗎?
(8)“惟有品德，可以開(kāi)成功之門(mén)，收成功之果�！崩蠋熥钚蕾p你踏實(shí)嚴謹的學(xué)習態(tài)度，真誠善良的待人之道，認真負責的工作作風(fēng)。你的一言一行贏(yíng)得了同學(xué)們的信賴(lài)!愿你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)不松懈，課外博覽群書(shū)，做一個(gè)大家心目中真正的小才女!
(9)你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，聰明伶俐，巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀是你細心開(kāi)出的花朵!對待同學(xué)總是友善，一個(gè)個(gè)微笑就是你最好的語(yǔ)言!難忘競技場(chǎng)上你奮勇?tīng)幭?要是在課堂上你更為大膽，更加勇敢，那你將收獲更多陽(yáng)光，更多璀璨!
(10)老師欣賞你，不只是因為你勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，也不是你充滿(mǎn)思想，文筆優(yōu)美的習作，還不僅是你勤懇地出好板報，最難的的是你有寬廣的胸懷，受了挫折仍能微笑著(zhù)為他人加油。讓我為你鼓勁，愿你走得更好，一路開(kāi)滿(mǎn)鮮花!
(11)你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，性格開(kāi)朗率真。習作中常見(jiàn)新奇的見(jiàn)地，細膩的文筆，令老師格外欣賞。另外，你幽默的語(yǔ)言也使同學(xué)樂(lè )于與你相處。但你缺乏努力的耕耘，踏實(shí)的腳步，和迎接挑戰的從容，要是你迎難而上，激流勇進(jìn)，一定能采擷到最美的花朵。
(12)你美麗可愛(ài)，天資聰穎，樂(lè )于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言，在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿，在運動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影……你是出色的!本學(xué)期你大膽競選中隊長(cháng)，又讓爸媽覺(jué)得你是勇敢的!勇者無(wú)懼，能者更無(wú)懼!前進(jìn)吧，成功在不遠處等著(zhù)你。
對學(xué)生的評語(yǔ) 篇13
1. 林軒逸：老師印象中的軒逸，是個(gè)彬彬有禮善解人意的男孩子。你對人友好，小朋友都愿意與你交朋友。你在學(xué)習上的表現尤為突出，每次活動(dòng)，你都表現得很投入積極，你聰明靈敏的小腦袋對所學(xué)的知識掌握得又快又牢，是小朋友學(xué)習的好榜樣。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有進(jìn)步，如果能吃得稍快一些就更好了，加油!
2. 林峻逸：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，能主動(dòng)與老師和同伴交談，語(yǔ)言表達能力較強。你上課愛(ài)動(dòng)小腦筋，總能搶著(zhù)回答老師的提問(wèn)，并能積極參加各項集體活動(dòng)，能在老師的關(guān)心下吃完飯，午睡習慣也較好。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律，那樣你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
3. 曹雋凱：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小淘氣，老師很高興看見(jiàn)活潑好動(dòng)的你，上課也能坐端正認真聽(tīng)講積極舉手發(fā)言了。講衛生是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你特別愛(ài)干凈，衣服總是穿得整整齊齊的，午睡時(shí)，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨立吃完自己的飯菜。如果升大班后你能?chē)栏褚笞约�，加強自律性，那就更棒�?
4. 陳姝言：你是個(gè)美麗善良的小女孩，雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但你的認真給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規則，有較強的是非判斷能力，如果你在上課時(shí)能大膽舉手發(fā)言，相信你會(huì )更棒的!
5. 徐潤成：你是一個(gè)可愛(ài)靦腆的小男孩。別看你個(gè)子小，卻很有同情心，常常幫助別的小朋友。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了。你對數學(xué)美術(shù)活動(dòng)比較感興趣，每次畫(huà)畫(huà)時(shí)你總是特別細心，能注意畫(huà)面的安排，想象豐富;老師還發(fā)現你變得越來(lái)越堅強了，不再像以前那樣愛(ài)哭鼻子了。希望成成升大班以后更勇敢大方一些，上課能積極發(fā)言，做個(gè)更能干的男孩子。
6. 洑崢銘：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，對老師有禮貌，對同伴有愛(ài)心，能積極參加班級的各種活動(dòng)。你的自理能力提高了，樂(lè )意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好，能很快入睡。但你上課進(jìn)餐時(shí)不夠專(zhuān)心，喜歡和同伴講話(huà)，需要老師不斷提醒和督促，而且偶爾有挑食的現象，希望你上大班以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛(ài)學(xué)習，守紀律的孩子。
7. 杜媛：你是個(gè)活潑大方且善于與人交往的孩子，你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的各種活動(dòng)，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛(ài)勞動(dòng)，不怕辛苦，樂(lè )意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難。在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
8. 杜正旺：你是一個(gè)誠實(shí)厚道的乖孩子，你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大，動(dòng)手能力明顯提高了，能自己穿脫整理衣服，還會(huì )畫(huà)畫(huà)做手工。雖然，你的語(yǔ)言表達能力沒(méi)有別的孩子強，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲。加油吧!老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，相信經(jīng)過(guò)你的努力，一定會(huì )成為小朋友心中的好榜樣!
9. 鄭欣圓：你是個(gè)善良有同情心的孩子。你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。你還是個(gè)熱心的孩子，當小朋友遇到困難時(shí)，你會(huì )主動(dòng)去幫忙;當小朋友做錯事時(shí)，你會(huì )馬上告訴老師。本學(xué)期你的`語(yǔ)言表達能力有很大的提高，復述的詩(shī)歌故事越來(lái)越完整了，老師為你的進(jìn)步而高興。如果圓圓做事再多一點(diǎn)耐心，那就更棒了!
10. 王翼飛：你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂(lè )意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時(shí)較認真，有良好的傾聽(tīng)習慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng)，動(dòng)手能力需要加強，希望你在新的學(xué)期里變得更活潑些，做個(gè)自信勇敢的好孩子。
11. 蔣顏：你是一個(gè)文靜內向的小女孩，雖然老師比較少聽(tīng)見(jiàn)你在課堂上發(fā)言的甜美聲音，也比較少看見(jiàn)你大方的舞蹈表演，可是老師知道你是一個(gè)很能干的小朋友。你很有禮貌，對待同伴非常謙讓?zhuān)忝刻斐燥垥r(shí)的表現也很好，不講話(huà)不挑食。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個(gè)自信自強愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。
12. 管眉旭：你是一個(gè)聰明活潑能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語(yǔ)言表達能力很強，動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。要上大班了，你就是大姐姐了，要對自己提出更高的要求，爭取在各方面更上一層樓!評語(yǔ)
13. 趙慧琳：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你的自理能力不錯，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好，能很快入睡。在學(xué)習方面，你動(dòng)手能力語(yǔ)言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽(tīng)老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會(huì )更棒的!
14. 夏順：你是個(gè)可愛(ài)的女生，待人有禮貌，能跟小朋友友好的相處。你在這個(gè)學(xué)期中，表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。只是，你在學(xué)習上下的功夫還不夠多哦，課堂上有時(shí)會(huì )分散注意力。馬上就要上大班了，希望你養成良好的學(xué)習習慣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦的好孩子，加油啊!
15. 吳禹驍：你有個(gè)聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創(chuàng )造力，語(yǔ)言表達能力強。在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏(yíng)得小朋友們的陣陣掌聲。你還有一雙靈巧的小手，你畫(huà)的每一幅畫(huà)都是那么豐富有創(chuàng )意，令人贊嘆不已。在老師心目中，你是一個(gè)極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的學(xué)習習慣，那就更棒了!
16. 谷俊輝：你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛(ài)學(xué)，好問(wèn)勤思考，還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè )地玩耍。下學(xué)期如果你能?chē)栏褚笞约�，那你就一定是個(gè)最棒孩子。
17. 楊雪：你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小姑娘。你關(guān)心集體，做事靈活，是老師的小幫手;課堂上能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，是名愛(ài)學(xué)習的好孩子。希下學(xué)期能改掉上課愛(ài)插嘴的壞習慣好嗎?
18. 顏夕：你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見(jiàn)，喜歡幼兒園的集體生活，樂(lè )意和同伴一起學(xué)習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂(lè )意把自己的想法和聽(tīng)到的故事講給小伙伴聽(tīng)，大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學(xué)期繼續努力，取得更大進(jìn)步。
19. 你是個(gè)聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹的神情，是因為緊張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小，可樣樣事情都要做的比別人好。你畫(huà)的畫(huà)很漂亮：色彩和諧，畫(huà)面整潔，構圖合理，富有創(chuàng )意。希望悅悅今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信這樣你會(huì )更棒!
20. 付子恒：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲，還會(huì )幫助老師為小朋友服務(wù)。下學(xué)期，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展!
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