三年級學(xué)生期末評語(yǔ)
一、 在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語(yǔ)文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對老師同學(xué)說(shuō),在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文�？稍跀祵W(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績(jì)一直是八十多分,我對數學(xué)感到十分簡(jiǎn)單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語(yǔ)對我說(shuō)有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語(yǔ),讓我對英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀(guān)察不細致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問(wèn)題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結構,那么多的復雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無(wú)數個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰(shuí)都能玩�，F在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現跳皮筋的樂(lè )趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當“柱子”,幫我撐皮,我來(lái)跳,跳得我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,我還是想跳。
在家里,我不愛(ài)玩電腦,只愛(ài)看電視,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
二、這學(xué)期我的成績(jì)起伏不定,考試成績(jì)也很少考高分,在學(xué)校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見(jiàn),我不會(huì )看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現在都有點(diǎn)不相信我了。
本學(xué)期,我粗心大意,與老師說(shuō)話(huà)時(shí),大搖大擺,書(shū)寫(xiě)不整齊,做事也不像以前那么認真。
現在,我的身上有三個(gè)很大的毛病:一、急躁。無(wú)論干什么事,我都會(huì )干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開(kāi)始不認真了。三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門(mén)成績(jì)都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會(huì )對爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)事,下一次我絕對考好。”
三、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒,但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好,以后應該注意了。
我的語(yǔ)文成績(jì)不錯,而作文卻退步了。對數學(xué)呢,總是提不起興趣,當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jì)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
希望下學(xué)期我會(huì )更棒!
四、 在本學(xué)期當中,我的語(yǔ)文成績(jì)一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數學(xué)成績(jì)不是太穩定,我既考過(guò)滿(mǎn)分——一百分,也考過(guò)低分——八十四分;英語(yǔ)的考試,相對來(lái)說(shuō)比較穩定,而且都保持在九十九分以上。
這一學(xué)期當中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn),但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預習,爭取多回答些問(wèn)題。再就是我上課極愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病少了,不再和以前一樣很愛(ài)交頭接耳。
這一學(xué)期中,我的表現還不是太好,所以,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進(jìn)一步,我要盡我最大的力量去進(jìn)步。
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