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班主任評語(yǔ)的實(shí)例參考

時(shí)間:2020-10-23 18:00:10 班主任評語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于班主任評語(yǔ)的實(shí)例參考

  班主任評語(yǔ):班主任評語(yǔ)實(shí)例參考

關(guān)于班主任評語(yǔ)的實(shí)例參考

  1、如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不如人意的。因為你有一定的飛躍的基礎。所剩余的學(xué)習時(shí)間不多了,衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

  2、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情??課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、有段時(shí)間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  4、學(xué)習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)較穩定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些,主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。

  5、在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  6、“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色!

  7、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!

  8、學(xué)習認真,上課積極發(fā)言,有時(shí)對問(wèn)題有獨到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。今后要積極參加體育鍛煉,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現;高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  10、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì )說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!

  11、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  12、武潔雯: “精誠所至,金石為開(kāi)!蹦愕臉銓(shí),你的善良,你的無(wú)私,你的真誠,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊。老師信任你,同學(xué)們喜歡你,無(wú)論是副班長(cháng)的.工作,還是午餐的大小事務(wù),你總能處理的有條不紊。蘇老師何其自豪,能擁有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生;班級何其幸運,能擁有你這樣出色的班干部。成功之路充滿(mǎn)艱辛,但蘇老師對你滿(mǎn)懷信心,因為你是個(gè)既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,有這兩樣法寶,誰(shuí)與爭鋒? 老師心中的你

  13、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  14、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  15、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

  16、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還寫(xiě)得一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿(mǎn)現狀、細心答題、有競爭意識的話(huà),那么,你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。

  17、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗(zhù)你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)??老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅強的女孩,不要動(dòng)不動(dòng)就掉“小金豆”。

  18、王鑫: “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦阍谡Z(yǔ)文方面突飛猛進(jìn)的進(jìn)步源自你平日不懈的努力和積累。對待工作你更是盡心盡職,你是蘇老師的得力小助手,蘇老師為有你這樣的課代表而由衷欣慰。你是個(gè)有潛力有才華的孩子,加油加油再加油,你一定能成為了不起的小作家。

  19、康鈺鵬: “敬人者,人恒敬之!蹦闶莻(gè)讓大家信任喜歡的孩子。一看到班里衛生箱上的那把暗鎖,蘇老師就禁不住想起了聰明可愛(ài)的你。你的智慧來(lái)自于日常的積累,你是那么深藏不露,又是那么赤膽忠心,你為班級所做的一切都讓蘇老師由衷欣慰。雖然你曾經(jīng)也因為貪玩讓老師和家長(cháng)擔心,但你知錯就改,遵守諾言讓蘇老師看到了一個(gè)頂天立地的男子漢。努力再努力,蘇老師希望永遠以你為榮。 老師心中的你

  20、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  21、學(xué)習刻苦、認真,成績(jì)在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  22、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹(shù)立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà):“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切”。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!

  23、擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng )造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神,那么你將會(huì )成為一個(gè)出色的男孩!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  24、肖曉: “白云飄/山巒現/清水悠悠/細沙伴藍天”當蘇老師讀到你的杰作時(shí),禁不住沉浸在你描繪的詩(shī)情畫(huà)意中。你敏捷的才思,深邃的思想,成熟又不失俏皮的文筆在班中無(wú)人可比,你象一只橫空出世的小鷹,帶給蘇老師和每個(gè)人莫大的驚喜。雖然你平日默默無(wú)言,但你心中所蘊藏的那股自強不息的熱情與力量,蘇老師的心隨時(shí)都有感應。你是個(gè)有傲骨而沒(méi)有傲氣,甘于平凡卻不甘于平庸的孩子,你追求的是一種別人難以企及的經(jīng)典快樂(lè )——民族的也是世界的,蘇老師說(shuō)的對么?

  25、你聰明伶俐,活潑可愛(ài),你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛(ài)聽(tīng)你唱歌。但為什么你的學(xué)習卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學(xué)期,老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  26、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更好了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的高中生!

  27、你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿,更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

  28、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  29、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  30、你活潑可愛(ài),舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài),使你有些偏離了航線(xiàn),你應撥正航標,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  31、王昊: “天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)在你的身上體現地淋漓盡致。你每一天都在變化,在進(jìn)步,蘇老師永遠難忘你對我說(shuō)的那句話(huà):“蘇老師,我一定會(huì )往前沖的!”你是個(gè)遵守諾言的孩子,你用行動(dòng)證明了一切。一首首才思縱橫的小詩(shī),一頁(yè)頁(yè)工整端莊的作業(yè),無(wú)不讓蘇老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔。你熱?ài)勞動(dòng)的精神更讓大家由衷佩服。愛(ài)是相互的,看看老師和同學(xué)們欣賞你的目光,你就會(huì )感到所付出的一切都有了最美的回報。 老師心中的你

  32、陸云: “勸君莫惜金縷衣,勸君應惜少年時(shí)!蹦闶莻(gè)美麗文靜,沉默少言的小姑娘。雖然你從來(lái)沒(méi)有一鳴驚人的大舉動(dòng),但你對班級的關(guān)心從你的一言一行中都能看出。你是那么謙虛,又是那么勤勞,雖然成績(jì)不甚理想,但蘇老師感覺(jué)得到,你一直都在努力。不要放棄,你的潛力還遠遠沒(méi)有發(fā)掘出來(lái),讓我們一起努力,找到適合你的學(xué)習方法,蘇老師相信,你一定能比現在更上一層樓!

  33、“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?”來(lái)自韓國的你是那么柔弱溫存,寬容無(wú)私,又是那么才華橫溢,妙語(yǔ)連珠。你的每一篇文章,每一首詩(shī)都令人難忘。你對漢語(yǔ)的理解和運用能力幾乎達到了爐火純青,連班中的語(yǔ)文高手都禁不住對你刮目相看。全班同學(xué)都把你當成最好的朋友,你用善良和才華征服了每一個(gè)人。蘇老師喜歡你,發(fā)自?xún)刃牡南矚g你。

  34、中國有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上,別人不報的項目你報,即使跑得滿(mǎn)頭大汗,你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  35、當你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你單薄的身體奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí),不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

  36、在老師的印象中,你聰明,有才智,()你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上反應快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習特別主動(dòng),成績(jì)提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節,不要好高騖遠,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

  37、xx能積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。學(xué)習認真踏實(shí),團結同學(xué),尊敬教師,熱愛(ài)集體,遵守紀律。

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