精選高三學(xué)生班主任評語(yǔ)
你聰慧、文靜、學(xué)習認真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規章制度，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。希望你再接再厲，持之以恒，永攀高峰，為實(shí)現自己的遠大理想而努力奮斗。
你為人誠實(shí)，性情溫和，只是你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，離你的目標還較遠，希望你重新樹(shù)立自信心，研究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率，狠下扎實(shí)功夫扭轉成績(jì)的滑坡，老師相信你一定會(huì )迎頭趕上，再創(chuàng )佳績(jì)！
老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而感到高興，當然也為你所取得的成績(jì)感到欣慰；但學(xué)無(wú)止境，老師希望你能再接再厲，不斷進(jìn)取，成功將屬于你！另外，老師希望你再樂(lè )觀(guān)一些，開(kāi)朗一些，堅強一些！
誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是科學(xué)的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以多和同學(xué)探討學(xué)習，你一定會(huì )有很大的收獲的。
你曾經(jīng)是那么的自信，那么的富有朝氣，那么的令人刮目相看；那么，現在面對競爭和挑戰，老師依然對你充滿(mǎn)信心；盡管本學(xué)期成績(jì)總體上不夠理想，但是只要你努力不懈，狠下扎實(shí)功夫，打好基礎，勤思考，多設問(wèn)，苦鉆研，老師相信你一定會(huì )迎頭趕上，再創(chuàng )佳績(jì)！
你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌。只是你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，離你的目標還較遠，希望你重新樹(shù)立自信心，研究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率，狠下扎實(shí)功夫扭轉成績(jì)的滑坡，老師相信你一定會(huì )迎頭趕上，再創(chuàng )佳績(jì)！
你天資聰明，興趣廣泛，好奇心強，這是你的優(yōu)點(diǎn)，也是你的缺點(diǎn)--在學(xué)習上容易分散精力。本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)波動(dòng)起伏較大，如果能多下扎實(shí)功夫，充分提高時(shí)間的利用率，同時(shí)注意科學(xué)的學(xué)習方法，老師相信你會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)的。
你天資聰明，興趣廣泛，好奇心強，這是你的優(yōu)點(diǎn)，也是你的缺點(diǎn)--在學(xué)習上容易分散精力。本學(xué)期你學(xué)習成績(jì)有所下滑，如果能多下扎實(shí)功夫，充分提高時(shí)間的'利用率，同時(shí)注意科學(xué)的學(xué)習方法，老師相信你會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)的。你一定不會(huì )使我們失望，對嗎？
在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，富有進(jìn)取心的學(xué)生。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)一直穩定在班級前列，老師為你感到高興，但學(xué)海無(wú)涯，希望你今后再接再厲，永攀高峰，為實(shí)現自己的遠大理想而努力奮斗。
你性格內向，不善言辭，與同學(xué)相處融洽。你的成績(jì)總體上呈上升趨勢,老師為你感到高興，但學(xué)海無(wú)涯，希望你今后再接再厲，永攀高峰,為實(shí)現自己的遠大理想而努力奮斗。
你性情溫和，為人誠實(shí)，學(xué)習態(tài)度端正，求知欲強，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，學(xué)習成績(jì)相對比較穩定。希望你再接再厲，持之以恒，注意各學(xué)科協(xié)調發(fā)展，爭取學(xué)習成績(jì)有質(zhì)的飛躍。
你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌。只是你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，離你的目標還較遠，希望你重新樹(shù)立自信心，研究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率，狠下扎實(shí)功夫扭轉成績(jì)的滑坡，老師相信你一定會(huì )迎頭趕上，再創(chuàng )佳績(jì)！
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