2020學(xué)期末班主任經(jīng)典評語(yǔ)
2020學(xué)期末班主任經(jīng)典評語(yǔ)1
1、你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
2、你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色!
3、你活潑開(kāi)朗，熱情率真，積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
4、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，讓老師感到高興。
5、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
6、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
7、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
8、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
9、你是那么聰穎、可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
10、你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
11、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
12、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
13、看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
14、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
15、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
16、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久。
17、你文靜大方、秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望!
18、還記得嗎100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
19、你是個(gè)文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，積極參加班隊活動(dòng)，值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!
20、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
2020學(xué)期末班主任經(jīng)典評語(yǔ)2
1、你不是部落的主心骨，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設出色的倡導者，卻是班級活動(dòng)默默地支持者和參與者。運動(dòng)會(huì )上，你盡其所能，我難忘你赤腳走完全程，淚撒跑道的動(dòng)人畫(huà)面。你關(guān)心集體而不張揚，你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著(zhù)微笑，你內心存著(zhù)敞亮。你遵紀守規，合群友善，對學(xué)業(yè)執著(zhù)有熱情，勤勉刻苦不乏動(dòng)力，目標在前，艱辛耕耘，我堅信：桃李不言，下自成蹊。
2、不能忘記：你在宣傳欄前活躍的身影，英語(yǔ)劇里表演的魅力，班會(huì )里上你抓拍鏡頭的形象，置換班級博客背景的熱情，運動(dòng)會(huì )上颯爽跳高的英姿，食堂里和老大共進(jìn)晚餐的情景……給人留下深刻的印象。你外表寧靜而內心似火，你心地熱情又善于表達。學(xué)業(yè)上，我不會(huì )忘記你的抱負和目標，你始終在心里飄揚著(zhù)自己的夢(mèng)想和希望，你看重學(xué)習又會(huì )學(xué)習，你注意學(xué)習效率又有效率。老大期望：在走向目標的路上，再堅定一些，再耐心一些，你的目標將會(huì )越來(lái)越清晰。
3、一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而執著(zhù)學(xué)業(yè)的學(xué)生，一個(gè)活潑寧靜而熱情有加的學(xué)生。擔任首任部長(cháng)，你傾情奉獻，面對托付，你盡善盡美。國旗下講話(huà)你破音的呼喚，作業(yè)本里你娟秀的字跡，講臺上你羞澀的微笑，課堂上你專(zhuān)注的神情，同學(xué)間你友善的笑容，師生談話(huà)時(shí)你頻頻點(diǎn)頭的表情，無(wú)一不彰顯著(zhù)你的樸實(shí)和熱情。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出，可愛(ài)不能容納你的情商。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬。我相信：你的未來(lái)不是夢(mèng)，而是鮮活而燦爛的生活。
4.你時(shí)而顯得寧靜而內斂，行動(dòng)處卻熱情而活潑�；@球比賽場(chǎng)上，英語(yǔ)話(huà)劇劇場(chǎng)均有不俗的表現。和部落成員和睦相處，班級口碑甚好。擔任第二任部長(cháng)，你覺(jué)得，為班級出力是自己的榮光。你學(xué)業(yè)上勤奮刻苦，盡力而為。你面對學(xué)業(yè)的艱辛和困難，始終保持著(zhù)相對樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，你始終不拋棄，不放棄，艱辛前行!我相信：苦心人，天不負，功夫不負有心人，我愿意做你突飛猛進(jìn)的見(jiàn)證人。
5、你沉默卻不孤獨，你有才氣卻不張揚，你有才智卻能低調待人，你有天賦卻能勤勉向學(xué)。作文競賽你屈居二等獎，籃球比賽你高燒上場(chǎng)。你心地坦蕩，為身體原因給部落成員添加負擔而深深自責，你言語(yǔ)不多，卻可以坦誠交流，你有自己的思考，卻能兼顧他人的感受。你心思細膩，善解人意。你明白不同時(shí)間段不同的使命和責任，你體悟到學(xué)習至于學(xué)生是不可推卸的責任，如今你敞亮地接受挑戰，相信你前方的路不可限量，我拭目以待。
6. 你嫻靜，你內秀，你不淘氣，你不違規，無(wú)需老師操心，也無(wú)需老師牽掛。無(wú)論何時(shí)，你總是端坐在教室里，教室里有你，就有一份寧靜。你無(wú)法參加廣播體操，卻給教室一份安寧，毫無(wú)疑問(wèn)，你是我們教室的守護神。你學(xué)習大踏步前進(jìn)，正如你自己說(shuō)的，是認真學(xué)習的結果。我批閱你的作業(yè)，看到的是認真，課堂眼睛的余光，見(jiàn)到的是認真。對班級紀律的遵循，可以說(shuō)一絲不茍，無(wú)懈可擊。希望以后常常見(jiàn)到你爛漫的笑容，并常常聽(tīng)到你銀鈴般的笑聲。
7、你憑借自己的熱情，高票當選為班長(cháng)，一學(xué)期下來(lái)，你沒(méi)有食言，你不愧為一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。從合唱比賽的場(chǎng)地協(xié)調，到廣播操班服的選購，再到運動(dòng)會(huì )出色的表現，即便英語(yǔ)短劇，藝術(shù)文化節，籃球比賽，部落改組，班會(huì )的召開(kāi)，無(wú)一不證明你是一位有熱情有能力且心細周到的好班長(cháng)，借成長(cháng)手冊對你說(shuō)一聲：你辛苦了，謝謝!期中考試不盡人意，希望你正視自己的不足，調適好心態(tài)，期待你期末翻盤(pán)，正如你自己所言，爭取進(jìn)入理科年級前八十名，老師非常樂(lè )意見(jiàn)證你突飛猛進(jìn)的時(shí)刻。
8、你，是個(gè)熱情的人。從開(kāi)學(xué)的臨時(shí)部長(cháng)，到后來(lái)每天測量體溫，你認真對待班級每件細小的事情。各種活動(dòng)，即便不是在臺上，也是一個(gè)熱情的幕后支持和參與者。運動(dòng)會(huì )上你不顧一切沖刺一千五百米的畫(huà)面，留在班級每個(gè)同學(xué)的心中，你為班級奪得第二名而付出慘重的代價(jià)，沒(méi)有人會(huì )忘記那深刻的一幕。學(xué)習上，老師的預測抑或是打賭，重要的是希望你能夠奮起一搏，激將法但愿能有所作用，期待你明白老師而是誤會(huì )老師的苦心，但愿老師能輸得心服口服。
9、一手漂亮的行書(shū)，率先征服老師的視覺(jué)，一個(gè)胸懷寬厚的男子漢，一個(gè)勤勉內斂的讀書(shū)人。擔任班級團支部書(shū)記，主持優(yōu)秀部落的評選，收集數據，熱情細致，可以說(shuō)是費盡心思，盡心盡力。和同學(xué)合作愉快，友好相處，深得同學(xué)們的喜歡。遵紀守規，可用榜樣模范來(lái)形容，學(xué)習認真，可用勤奮刻苦來(lái)概括。如果學(xué)生都像你，我相信教師的職業(yè)，將是世界上最為快樂(lè )和幸福的職業(yè)!期待你對自己有更高的期盼，也期待你取得更為優(yōu)秀的成績(jì)。
10、你的粗心，給我不好的第一印象，你的踩點(diǎn)，無(wú)疑為不好再抹上一筆。然而，你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動(dòng)容，為你主動(dòng)請求罰站而感慨，為你班服班徽設計而喝彩，為你的鋼琴伴奏英語(yǔ)劇表演而驕傲。你可貴的是真誠，和你交流很舒暢，你可敬的是虛心接受并為之付出努力，讓老師欣賞之余再添幾分敬重。學(xué)習上期待你看高自己一眼，找尋到內在的動(dòng)力和激情，大丈夫，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?希望你創(chuàng )屬于自己的輝煌。
11、沉穩的外表掩飾不住你內心的熱情，平時(shí)的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠。幾次簡(jiǎn)單的交流，便感覺(jué)你重信仗義。為博客事相托付，你用行動(dòng)說(shuō)話(huà)，實(shí)心實(shí)意，你在用心支持老師理解老師�！坝惺履阏f(shuō)話(huà)�！边@是可以托付辦點(diǎn)私事的師生情誼，有生如此，夫復何求?期中考試失利，你垂頭按床不語(yǔ)靜默十分鐘，何其哀也!期末在即，相信你磨礪已久，志在必得。希望你注意平時(shí)的鋪墊，耐心而韌性地堅持，執著(zhù)而勤勉的準備，時(shí)機一到，必成大器。
12. 臺上也許沒(méi)有你的身影，你卻是熱心的觀(guān)眾，臺前沒(méi)有你的形象，幕后卻有你激情四溢的參與。賢淑的外表，跳躍的心;執著(zhù)的勤奮，熾熱的情懷;靈秀的文字，難得的才氣。欣賞你的熱情，看重你的才情，喜歡你的活潑，關(guān)注你的成長(cháng)。優(yōu)秀無(wú)法涵蓋你的內秀，良好無(wú)法表達你對班級的激情，你，品學(xué)兼優(yōu)，老大因你而自豪，班級因你而光彩，父母因你而幸福，將來(lái)社會(huì )會(huì )因你而多一分亮色。
13、開(kāi)始接觸你時(shí)有一份端莊與內斂，到現在對你刮目相看，完全是你自己勤奮努力以及為班級付出得來(lái)的。從參加班長(cháng)競選到布置教室的熱情到圣誕晚會(huì )的參與與組織，從紅歌比賽的策劃張羅到指揮，從拉拉隊的激動(dòng)張揚魅力四射到課代表的認真執著(zhù)再到第二任部長(cháng)，無(wú)一不留下你熱情的身影。面對繁重而艱辛的學(xué)業(yè)，我見(jiàn)證你勤奮刻苦而樂(lè )觀(guān)心理品質(zhì)，面對學(xué)校的各項規章制度，我見(jiàn)證你嚴明而有序的紀律觀(guān)念，老大為你鼓掌并對你心生一份敬意。
14、個(gè)性沉穩，特立而不獨行，與同學(xué)友善相處，參加班級的各項活動(dòng)。理科成績(jì)堪稱(chēng)優(yōu)秀，文科成績(jì)可說(shuō)薄弱。根據管理學(xué)中的短板理論，揚長(cháng)而要補短，倘能認真用心而不應付文科的學(xué)業(yè)，你將更上一層樓，可以為你將來(lái)的學(xué)習提供一個(gè)更好的學(xué)習的平臺。希望以后培養自己文科方面的學(xué)習興趣，用心用真心面對偏弱的學(xué)業(yè)，爭取全面平衡發(fā)展。如果能在紀律觀(guān)念上加強對自己的要求，你未來(lái)的路會(huì )走得更為順暢。
15.為人樸實(shí)，心地坦蕩，參加班級的活動(dòng)，和同學(xué)能夠友好相處，積極熱情地解答同學(xué)理科方面的問(wèn)題。言語(yǔ)不多卻不乏熱情，獨特而不獨行。內心很有主見(jiàn)，相對自我。求知欲望強烈，學(xué)習刻苦，有鉆研精神。理科優(yōu)勢明顯，在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷，文科偏弱，可貴的是，雖不喜歡文科，卻沒(méi)有放棄，并能緊跟教師的節奏，認真學(xué)習，難能可貴。倘能在紀律方面更為嚴格地要求自己，必將成為真正地優(yōu)秀學(xué)生。
2020學(xué)期末班主任經(jīng)典評語(yǔ)3
1、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，成績(jì)優(yōu)秀，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，準備迎接新的挑戰。
2、你是一個(gè)懂事的女孩，尊重老師，學(xué)習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習任務(wù)，有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(cháng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率戒驕戒躁，增強自信，使自己的成績(jì)更上一層樓，早日躋身年級先進(jìn)行列。
3、你文靜、細心、懂事，學(xué)習極認真刻苦，一絲不茍，做為班長(cháng)，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，使各科平衡發(fā)展，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jì)，為自己贏(yíng)得燦爛的未來(lái)。
4、你為人忠誠老實(shí)，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項規章制度，遵守班規班約。但是學(xué)習熱情不高，上課有趴桌子的'現象，作業(yè)很少獨立完成，成績(jì)欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習上，再加上你的聰明才智，相信你將來(lái)一定能夠取得很好的成績(jì)，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!
5、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
6、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
7、你是一個(gè)文靜、細心的女孩，懂事明禮，學(xué)習刻苦努力，希望你今后能講求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，增強自信，進(jìn)一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習，盡全力把學(xué)習成績(jì)提高一大步。
8、你是一個(gè)聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力，做到保持優(yōu)勢，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習，進(jìn)一步地加強競爭意識，使自己的成績(jì)能夠名列前茅。
9、認真的秉性、樸實(shí)的性格、明晰的思路，加上昂揚的斗志，我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺(jué)你不會(huì )遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛(ài)的知識與技能。你專(zhuān)注、專(zhuān)心，輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘，就會(huì )更進(jìn)一層，更上一層。
10、你是一個(gè)思想端正，作風(fēng)良好的學(xué)生，但是學(xué)習態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學(xué)習方面沒(méi)有下苦功，做事情不夠積極，上進(jìn)心不是很強，然而基礎也不夠扎實(shí)，希望今后能夠認識到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn)，多在學(xué)習上努力點(diǎn)，爭取好的成績(jì)!
11、認識你，不僅從居高不下的分數上，而且還在日常的點(diǎn)滴細節。踏實(shí)而扎實(shí)，穩健且矯劍永葆一個(gè)稱(chēng)號，坐擁一座山峰，你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中，你隨“知識”在走，“知識”伴你一路征程!
12、你是一個(gè)懂事老實(shí)，積極上進(jìn)的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，也很聽(tīng)話(huà)。對生活有勤儉節約的好習慣，對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽(tīng)講，但是心不夠“專(zhuān)”，由于基礎較差，平時(shí)也很少問(wèn)老師，學(xué)習問(wèn)題得不到及時(shí)的解決，所以成績(jì)偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!
13、你是一個(gè)文靜、細心、性格開(kāi)朗的男孩，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強，學(xué)習上潛力很大。工作認真負責，甘當人梯，樂(lè )于奉獻。希望你今后能積極探索，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，學(xué)會(huì )妥善處理各種事情，進(jìn)一步增強競爭意識，使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍，躋身年級前列。
14、你是班級中富有內涵的一個(gè)，思想的創(chuàng )意高懸著(zhù)，明晰的追求高懸著(zhù)，堅定的信念高懸著(zhù)。能辦事，也能做事;善思考，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣，舉得越高，光明的面積就越大;而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明!
15、選擇你，總以為是明智的。關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，你做得最細。巡視中，糾正每一處姿勢;言辭中，表露每一種心聲。學(xué)習上增加幾度熱情，你的光芒就不會(huì )冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張，你的身影就不會(huì )被他人遮擋。
16、老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。你的自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人。你的學(xué)習成績(jì)一直都不錯，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你!
17、讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課上，你能認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。不過(guò)，粗心、馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!
18、你在校綜合表現一般，能夠團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，遵守學(xué)校各項規章制度。但值得注意的是，你的學(xué)習態(tài)度不夠認真，上課精神狀態(tài)不佳，上課回答問(wèn)題的次數很少，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想，紀律這方面較上個(gè)學(xué)期退步了，只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點(diǎn)把學(xué)習搞好。
19、有靈性，也有彈性;愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)運動(dòng);有實(shí)力，也有潛力。好像茁壯的樹(shù)木，時(shí)不時(shí)地會(huì )從軀干之外，多出些枝丫，需別人砍斫不行。耐下性子，穩下身子，照下鏡子，我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!
20、你是一個(gè)認真、懂事的男孩，關(guān)心集體，進(jìn)取心強，對學(xué)習也絲毫沒(méi)有放松，上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成績(jì)，使自己盡早成為全年級的佼佼者。
21、你是一個(gè)懂事的男孩，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，對人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競爭意識，在學(xué)習上嚴格要求自己，下定決心，排除萬(wàn)難，提優(yōu)補差，全面大幅度提高各科學(xué)習成績(jì)，在年級中占得一席之地。
22、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì)，努力學(xué)習!老師祝福你，也期待著(zhù)你的迎頭趕上!
23、你是一個(gè)活潑的男孩，希望你今后能進(jìn)一步揚長(cháng)避短，養成持之以恒的良好習慣，發(fā)揚“滴水穿石”的精神，努力學(xué)習，進(jìn)一步拓展知識面，苦學(xué)加巧干，爭取在全年級中獨占鰲頭。
24、內心有股不服輸的堅韌，稟賦高，見(jiàn)識廣。有上進(jìn)心，但并不強烈，好像一團火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情，更好地投放于學(xué)習，回報于父母。希望你永遠記�。焊屑つ愕睦蠋�、感恩你的父母，也是人生最大的學(xué)業(yè)!
25、你能遵章守紀，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，學(xué)習在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間，講求方法，提高學(xué)習效率，進(jìn)一步增強競爭意識，刻苦學(xué)習，使自己的成績(jì)能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。
26、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
27、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
28、你誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔任班干工作后，你更是能?chē)栏褚笞约�，處處做同學(xué)們的榜樣，老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。幾番努力，成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(cháng)，學(xué)習應更一絲不茍。體育上，你一定要加強鍛煉、加大運動(dòng)量，增強體質(zhì)，愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
29、你是一個(gè)懂事的女孩，平時(shí)能遵章守紀，學(xué)習較認真刻苦，但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì )及時(shí)總結學(xué)習方法，鞏固學(xué)習成果，并努力提高薄弱學(xué)科成績(jì)，增強綜合實(shí)力，在全年級中名列前列。
30、在課代表中，做得最出色的就是你了。從文靜到開(kāi)朗，從獨學(xué)到幫學(xué)，從興趣到興致，你的時(shí)態(tài)是現在進(jìn)行時(shí)。你把圓潤的種子培植出了花，你同時(shí)也把成績(jì)的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長(cháng)，而你的發(fā)展似乎比路更長(cháng)更遠。你，準備好了嗎?
31、你很內向，穩坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思，或潛行。能做到真正寧靜的人不多，如你。有時(shí)，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成長(cháng)中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重，真的。
32、講壇上那次精美的展示，成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺(jué)是：精心備戰，才是穩操勝券之母。你很活潑，是極具文雅的那種，因此也極具內涵。你很刻苦，是方法恰當的那種，因此也恰如其分。高舉成績(jì)的火炬，沖擊賽場(chǎng)，因為，那是我們唯一報答母親的一場(chǎng)運動(dòng)盛典。
33、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
34、你是我最可放心的一個(gè)。你把任何一件工作當作一道習題，精準到毫秒，從無(wú)差錯，不容差錯。你的兩次向隅而泣，令我驚異。塵埃散去，你的成績(jì)愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺(jué)不似奔跑，確是瞄準，呼嘯過(guò)后，必將正中靶心!
35、你是一個(gè)文靜內向的男孩，在學(xué)校能遵守紀律，平時(shí)能按較好完成各項學(xué)習任務(wù)，與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強競爭意識，專(zhuān)心學(xué)習，養持之以恒的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學(xué)科，使學(xué)習成績(jì)能躋身年級前列。
36、極為普通的外表下，滾燙著(zhù)一顆異常旺盛的心。一絲不茍，又一塵不染。緣于你的熱望，良駒竟能飛馳出千里馬的速度。我看得出，你的內心和身體都一直在沖鋒，環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上，你絕不肯認輸。
37、你是一個(gè)認真懂事的男孩，與同學(xué)能友好相處，班級工作認真負責，不折不扣地完成老師布置的任務(wù)，是老師的得力助手，學(xué)習上能態(tài)度端正，進(jìn)取心強。希望你今后能注意總結經(jīng)驗教訓，探求學(xué)習方法，使學(xué)習成績(jì)有突飛猛進(jìn)的飛躍，早日躋身年級前列。
38、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極，待人誠懇，身為“財產(chǎn)保管員”認真負責，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
39、你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己!
40、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
41、你很嬌小，卻很強大。你用誠懇的心，書(shū)寫(xiě)下極其工整的字。你用精美的字，編織你精致無(wú)比的初中時(shí)刻。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著(zhù)花籃穿行。眼操一職，你擦亮了全班的眼神。
42、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)內向的男孩，能遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強自信心，課堂上大膽發(fā)言，樹(shù)立競爭意識，講求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，特別要重視自己薄弱學(xué)科如語(yǔ)文成績(jì)的提高，使自己的總體學(xué)習成績(jì)再有所提高。
2020學(xué)期末班主任經(jīng)典評語(yǔ)4
1、尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù)，發(fā)言聲音很細小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì )很棒。
2、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！xx，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
3、“守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
4、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習方法，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來(lái)。
5、你性格內向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當的營(yíng)養，提高記憶力。
6、你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
7、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
8、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
9、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”！一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn)，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
11、每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
12、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整，如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
13、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎？
14、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
15、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會(huì )那么固執急噪？呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jì)一定能夠有很大提高。
16、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
17、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
【2020學(xué)期末班主任經(jīng)典評語(yǔ)】相關(guān)文章：
學(xué)期末班主任經(jīng)典評語(yǔ)08-18
2020年經(jīng)典班主任評語(yǔ)摘錄69句05-06
2020年經(jīng)典班主任評語(yǔ)摘錄48句04-15
2020年經(jīng)典班主任綜合評語(yǔ)合集86句05-13
2020年經(jīng)典班主任綜合評語(yǔ)集合69條05-03
2020年經(jīng)典班主任綜合評語(yǔ)合集66條04-29
中職學(xué)生班主任學(xué)期末評語(yǔ)01-21
班主任學(xué)期末評語(yǔ)15篇12-26
初中班主任學(xué)期末評語(yǔ)12-25