上冊二年級班主任評語(yǔ)
上冊二年級班主任評語(yǔ)1
1. 你誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛(ài)發(fā)言,學(xué)習上有進(jìn)步,希今后揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步。
2. 你是一個(gè)溫柔、細膩的女孩兒,也是班里最文靜、懂事的女孩兒。同學(xué)老師都很喜歡你,你熱心助人,愛(ài)勞動(dòng)。最近老師發(fā)現你在課堂上積極舉手發(fā)言了,課堂練習完成較好,學(xué)習明顯進(jìn)步了,老師希望你繼續努力,回答問(wèn)題再響亮些、自信些,相信自己可以做到最好,老師也相信你會(huì )進(jìn)步的!加油!
3. 你開(kāi)朗活潑、不甘示弱的性格給我留下很深的印象。你很愛(ài)讀書(shū),在《三國演義》交流會(huì )中,發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。希望你能繼續堅持,讓這個(gè)興趣陪伴你的金色童年,它也將會(huì )為你鋪好未來(lái)之路,使你的道路越來(lái)越寬,眼界越來(lái)越遠,知識越來(lái)越豐富!
4. 你性格活潑開(kāi)朗,待人真誠有禮貌,而且樂(lè )于助人,不求回報,你早已成了老師同學(xué)最喜歡的小男孩,但是在學(xué)習上卻不夠專(zhuān)心致志,課堂上常開(kāi)小差,于是作業(yè)錯誤較多,成績(jì)還需要提高。知道嗎?其實(shí)老師心里面,一直很欣賞你,如果上課聽(tīng)講再認真些,課后作業(yè)完成的再好些,讓“興趣”陪伴著(zhù)你,“勤奮”陪伴著(zhù)你,“進(jìn)步”一定成為你的伙伴,努力吧!孩子。你不會(huì )讓老師失望的!等著(zhù)你的好消息!
5. 看到張一灑這三個(gè)字,浮現在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉響亮的聲音。你在音樂(lè )與朗誦方面的天賦,老師暗暗感到驚喜,希望你能堅持下去,朝著(zhù)自己的奮斗目標勇往直前,取得最終的勝利!努力吧!可愛(ài)的小女孩,只要不停止你前進(jìn)的腳步,定將擁有一片屬于自己的天空。
6. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
7. 蔡培龍,知道你的名字有什么寓意嗎?要把你培養成一條氣勢軒昂的中華龍,所以你要努力學(xué)習一切文化知識,把自己培養成上通天文,下知地理的人,還要寫(xiě)一手好字,才不會(huì )辜負父母與老師對你的期望呀!乖,你的責任重大,只要你肯下苦工,你一定會(huì )成功的。
8. 在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習上,你能認真完成各科作業(yè)。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì )更加出色!
9. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,能禮貌待人。學(xué)習上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲,希望你努力向前,使自己能更棒!
10. 你和認真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你的作業(yè)變得令人驚奇,讓我看到一個(gè)更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起,那是一個(gè)自信的你!繼續努力吧,自信會(huì )幫助你取得成功!
11. 老師驚喜地發(fā)現你比以前更認真、細心了,總能看到你專(zhuān)注地聽(tīng)講,一絲不茍地做作業(yè)。在學(xué)習上,你種下了勤奮的種子,所以字跡更端正了,正確率更高了,當然成績(jì)也更穩定了。繼續努力吧,希望下學(xué)期你的收獲更多,更大!
12. 看到你一天天長(cháng)大,一天天進(jìn)步,真讓人高興,F在你已經(jīng)能夠把字寫(xiě)得工工整整,速度也比以前快多了,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進(jìn)步感到高興。繼續努力,你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
13. 你是個(gè)心地善良、為人厚道的孩子,從不與人斤斤計較,像個(gè)男子漢!這個(gè)學(xué)期,你能從各方面更加嚴格要求自己,一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩?吹贸,你不管做什么都很認真。繼續努力吧,相信成功屬于你!你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩,老師不經(jīng)意的夸獎都會(huì )讓你低下了頭。經(jīng)過(guò)兩年的相處,老師發(fā)現你有很多優(yōu)點(diǎn):聽(tīng)講專(zhuān)心、發(fā)言積極、作業(yè)認真,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)……我猜,下學(xué)期,你還會(huì )把自己的作業(yè)寫(xiě)得更漂亮,是嗎?
14. 看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一個(gè)聰明伶俐,惹人喜愛(ài)的小女孩。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)課,肯動(dòng)腦筋,積極發(fā)言。你愛(ài)好廣泛,能歌善舞,畫(huà)也畫(huà)的特別漂亮。希望你能更加嚴格要求自己,擁有更加燦爛的明天!
15. 你發(fā)言積極,課堂上高高舉起的小手是最好的證明;你踏實(shí)認真,每次作業(yè)都能按時(shí)完成;成績(jì)有了一定的進(jìn)步。老師希望你能與同學(xué)友好相處,這樣大家都會(huì )喜歡你。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
16. 你性格開(kāi)朗、活潑,思維敏捷,上課時(shí)你總是能高高的舉起右手,洪亮地回答問(wèn)題,顯得那么自信。聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣。應該說(shuō),你是個(gè)優(yōu)秀的孩子!學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì )比現在更加出色!
17. 你有時(shí)候文靜懂事,像小羊;有時(shí)候又活潑開(kāi)朗,像小兔。老師喜歡你,是因為你上課專(zhuān)心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你心地善良,樂(lè )于幫助人。老師很高興看到你的進(jìn)步,希望你繼續努力,再上一層樓!
18. 你的內心與外表一樣忠厚、熱情,對于班里的事情,不論大小你總是搶著(zhù)干,集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。聰明的你能夠認真按時(shí)地完成學(xué)習任務(wù)。老師希望你上課聽(tīng)講更專(zhuān)心,發(fā)言更積極,把字練好,使自己變得更加優(yōu)秀!
19. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,課后,老師時(shí)?吹侥惚谋奶纳碛。老師驚喜地發(fā)現你比以前更認真、細心了,總能看到你專(zhuān)注地聽(tīng)講,一絲不茍地做作業(yè)。在學(xué)習上,你種下了勤奮的種子,所以成績(jì)更好了。繼續努力吧,希望下學(xué)期你的收獲更多,更大!
20. 你是個(gè)懂事的男孩,內心與外表一樣忠厚、熱情。聰明的你能夠按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。遺憾的是課堂上很少看到你高舉的小手。老師希望你上課多發(fā)言,把字練好,使自己變得更加優(yōu)秀!
上冊二年級班主任評語(yǔ)2
1. 你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!
2. 你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。
3. 懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你會(huì )更棒的!看你的了,努力啊!
4. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)!
5. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀律,認真聽(tīng)課,認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō),學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì )有收獲。
6. 你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績(jì),做到拔尖。
7. 你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。
8. 課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
9. 在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績(jì);在家里,認真聽(tīng)奶奶的話(huà),做個(gè)懂事的孩子。
10. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦筋思考,做到不懂就問(wèn),你會(huì )進(jìn)步更快的。
11. 你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的女孩子,你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習。希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績(jì)。
12. 懂事,聽(tīng)話(huà)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你的成績(jì)會(huì )更好的。老師相信你會(huì )努力的。
13. 懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里認真學(xué)習,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺(jué)學(xué)習,帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續努力,多動(dòng)腦筋思考,爭取取得更好的成績(jì)。
14. 你思維敏捷,積極思考問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。同時(shí),在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說(shuō),粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績(jì)。
15. 你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學(xué)習,為美好的明天鋪下堅實(shí)的基礎。加油啊!
上冊二年級班主任評語(yǔ)3
1. 在小學(xué)的最后一年,你終于有了較大的進(jìn)步,你寫(xiě)的作文,老師多次表?yè)P了,但凡是班中的事你總是熱情、積極,你真變了不少,老師希望你課上還要多專(zhuān)心一些,這樣你的進(jìn)步就更大了,下學(xué)期期待著(zhù)你更新的進(jìn)步。
2. 你是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的學(xué)生,倔強而又貪玩,你的最大特點(diǎn)就是勞動(dòng)特別積極,一個(gè)人能干兩個(gè)人的活,但凡班中的事務(wù),你總
3. 你總是人如其名,文文靜靜的,不愛(ài)多講話(huà),或許是學(xué)習任務(wù)過(guò)重的原因,很少看到你的笑容,難得看到甜蜜的一笑,使我感觸很深,其實(shí)只要你多用一份心,課上多花一份功,課后多出一份力,你也可以與其他同學(xué)一樣快樂(lè )地學(xué)習,而不是把學(xué)習做為一種負擔。
4. 你自知性高,卻難以控制自己,雖然自己知道這件事是錯的,可下次可能還要再范,我曾記得你的作業(yè)曾重寫(xiě)過(guò)一次,下次照舊而且還要變本加厲,這不是好現象,不說(shuō)學(xué)習怎樣,光這一點(diǎn)就不好了,你的優(yōu)點(diǎn)很多,老師雖然沒(méi)說(shuō),但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多,你說(shuō)呢?
5. 你一向是很用功很努力學(xué)習的,平時(shí)也不愛(ài)與人斤斤計較,寧愿吃虧的是自己?梢(jiàn)你為人忠厚、善良,只是老師不明白有一段時(shí)間你的學(xué)習退步了,這不像是你的作風(fēng),逆水行舟,不進(jìn)則退,竟爭是殘酷的,學(xué)習是這樣,做人也是一樣,希望你能一往直前,勇者無(wú)懼。
6. 老師很佩服你,干事老練,說(shuō)話(huà)老沉很懂時(shí)事,同時(shí)也覺(jué)得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的壞毛病所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習懶散,有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。
7. 你是個(gè)溫和的女孩子,不與人爭執,平時(shí)樂(lè )于助人,也愛(ài)幫助別人,在學(xué)習上也夠用功,能順利完成各項學(xué)習任務(wù),只是老師覺(jué)得你沒(méi)有盡到自己的最大努力,如上課會(huì )開(kāi)小差,愛(ài)與同學(xué)偷偷說(shuō)笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習中去。
8. 你是個(gè)文靜,樸實(shí),勤儉的女孩,平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心他人勞動(dòng)積極,學(xué)習也很刻苦,這些都很好,只是有時(shí)也不免課上會(huì )開(kāi)開(kāi)小差,缺少一些自制力,當然這是難免的,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實(shí)實(shí),爭取學(xué)業(yè)有成。
9. 你應該說(shuō)是班中的積極分子吧,無(wú)論是學(xué)習拿個(gè)一百分,還是與同學(xué)打架,再者大肆的買(mǎi)自己的小玩具,人總是有缺點(diǎn)的,誰(shuí)能無(wú)過(guò),關(guān)鍵要如何看待這些,我覺(jué)得你應該是很有出息的,不該把自己的心思放到學(xué)習以外的事業(yè)上,萬(wàn)萬(wàn)不可“少壯不努力,老大徒傷悲”。
10. 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
11. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。
12. 在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
13. 在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
14. 想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué),樂(lè )于助人。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛奪目”。
15. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確,總讓老師為你擔心。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì )很出色的。
上冊二年級班主任評語(yǔ)4
1. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話(huà),老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習,知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà),它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
2. 或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
3. 你是個(gè)懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺(jué)遵守校紀校規,尊師睦友,自覺(jué)完成各項輪值工作,學(xué)習上你積極要求上進(jìn),有一定的自覺(jué)性,但我總覺(jué)你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )進(jìn)步那么慢呢?
4. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
5. 你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,當然,本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
6. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. “天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯,遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負責。如果你在課堂上多思考,好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著(zhù)你的好消息。
8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
9. 你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)講,課后認真復習,不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教,成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能?chē)栏褚笞约,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習當中去。
10. 你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
11. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。
12. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現自己,老師期待著(zhù)… 相信你會(huì )做的更好的!
13. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì )自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯,能在課間與同學(xué)做有意義的活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習認真,成績(jì)拔尖,課堂練習完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步,你的未來(lái)是美好的,相信你!
14. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
15. 在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。
16. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓 。
17. 你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
18. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!
19. 在理科的學(xué)習上,你高人一籌,你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊,系統全面,這得益于你基礎扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語(yǔ)基礎不夠牢固,成績(jì)有一定的波動(dòng),這會(huì )影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習,多開(kāi)口讀、背,這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì )把握機會(huì ),才能順利到達理想的驛站。
20. 。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習不夠自覺(jué),故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的'社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
21. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!
22. 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。
23. 學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
24. 我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
25. 你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。
26. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真,上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強者、勝利者!
27. “巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
28. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
29. 你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
30. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你"累不累",你總是笑著(zhù)說(shuō)"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
上冊二年級班主任評語(yǔ)5
1. 你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)"壞朋友"它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是"馬虎粗心",不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上"認真細心"這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
2. 你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
3. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
4. 有段時(shí)間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
5. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
6. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7. 你是位聰明可愛(ài)的女孩,在校遵守校規校紀,學(xué)習認真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團結同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?
8. 你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
9. 你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
10. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!
上冊二年級班主任評語(yǔ)6
1. 你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
2. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
3. 你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了初中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
4. 這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會(huì )做的更好。
5. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
6. 在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
7. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:"我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的"男子漢"!
8. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
9. 你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
10. 見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
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