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班主任評語(yǔ)36條

時(shí)間:2021-05-09 19:05:42 班主任評語(yǔ) 我要投稿

實(shí)用的班主任評語(yǔ)合集36條

  你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴(lài)別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望以后加強自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律的孩子。下面是小編為大家整理的班主任評語(yǔ)36條,歡迎大家分享。

實(shí)用的班主任評語(yǔ)合集36條

1、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

2、品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。

3、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,有時(shí)又很調皮,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),希望你以后能細心一點(diǎn),老師相信你將會(huì )更好!

4、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),明天的你會(huì )更加出色,老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!

5、世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出,將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

6、你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吳老師會(huì )更喜歡你的!

7、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒(méi)有意識到現在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應該不用這樣了吧。

8、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅信:說(shuō)得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì )的需要,你說(shuō)呢?

9、你很聰明,能按時(shí)完成作業(yè),關(guān)心集體,成績(jì)優(yōu)異,但有時(shí)又很調皮,上課時(shí)不能認真聽(tīng)講,希望以后能改掉這個(gè)壞毛!

10、你是個(gè)有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),相信會(huì )對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會(huì )成就你的人生,繼續加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!

11、老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些,東西收拾好些,那就更好了!

12、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)"壞朋友"它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是"粗心貪玩",不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上"細心認真"這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

13、或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息

14、課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場(chǎng)面;課下,又總能聽(tīng)到你那快樂(lè )的開(kāi)懷大笑;集體活動(dòng)中,還總能見(jiàn)到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續努力吧,成功定會(huì )眷顧像你這樣做好準備的人!

15、是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

16、郭莎:該生性格內向,喜歡安靜。學(xué)習態(tài)度端正,上課聽(tīng)講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續努力,克服學(xué)習過(guò)程中的不足之處,力爭取得更好的成績(jì)!加油!

17、翟慶齡:該生性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習中腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績(jì)!相信自己一定行!加油!

18、邱天:冬天天冷了,邱天你就開(kāi)始老是遲到了。常常是上課之后,你才背著(zhù)書(shū)包倉促地跑進(jìn)教室,甚至期末考試那天你也這樣。說(shuō)明,你對學(xué)習很不著(zhù)急很不上心。老師請你想想,你的字寫(xiě)得那么漂亮,文章也不錯,思維敏捷,是塊多么好的學(xué)習的料子啊,如果能用心一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),你就能取得更好的成績(jì),演繹屬于自己的精彩人生。請加油!你能做得更好!

19、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,教室里有你那"小老師"的倩影,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)、樂(lè )于助人的好孩子。

20、吳廷鈞:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是多動(dòng)腦。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,只是有點(diǎn)兒懶散,磨蹭,希望你能早日清醒頭腦,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái),發(fā)揮優(yōu)勢,相信成功一定屬于你!

21、李小妍:小巧玲瓏的你活潑可愛(ài),聰明伶俐,老師和小朋友都很喜歡你。你愿意自己的事情自己做,有較強的自理能力。如果你能喜歡吃點(diǎn)心,那就好了。

22、在學(xué)習上,你認真嚴謹,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);只是成績(jì)忽高忽低,不穩定,讓人很擔心。在生活中,你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,這是你的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)太沖動(dòng),缺少思考,缺少耐心。在班干部職責上,你鐵面無(wú)私,是老師的得力助手。希望你能克服自己的弱點(diǎn),爭取更大進(jìn)步!

23、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個(gè)討人喜愛(ài)、十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學(xué)期里認真聽(tīng)講,積極回答和提出問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),相信你的成績(jì)一定會(huì )很優(yōu)異!

24、徐銀麗同學(xué),有一種人,安靜中洋溢著(zhù)熱情,柔弱中帶著(zhù)堅強,那就是你。記得你的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂(lè )于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著(zhù)你同組的同學(xué),也感動(dòng)著(zhù)老師。知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因為你的踏實(shí)穩重,知道你會(huì )成為有思想的人,因為你的內心世界豐富多彩,知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的人,因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天,金榜題名。

25、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂課上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,如果你在寫(xiě)作業(yè)時(shí),能夠再細心一點(diǎn),就更好了!

26、一個(gè)文靜守紀律的好女孩,說(shuō)實(shí)話(huà),剛接觸你時(shí),你給老師的印象不是很深刻,自從那兩個(gè)女同學(xué)欺負你后,老師狠狠地批評了她們,你的膽子就變大了,上課回答問(wèn)題聲音好響亮,尤其是成績(jì),那真是不錯,所以評你為三好學(xué)生,你是當之無(wú)愧的,繼續努力吧,好孩子!

27、書(shū)是一杯蜜,是辛勤的.蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。

28、性格內向,不善于表現自己,望你更多讀點(diǎn)課外書(shū),提高作文水平,上課大膽發(fā)言,與同學(xué)多交往,培養自己活潑開(kāi)朗,勇敢的性格。

29、有時(shí)有些調皮愛(ài)接話(huà),但是你很可愛(ài)很聽(tīng)話(huà),成績(jì)也有了很大的進(jìn)步,你要不怕吃苦,少說(shuō)多做,你就能取得優(yōu)異的成績(jì)。

30、你是一位誠實(shí)努力勤奮、刻苦學(xué)習的孩子,我們班的全體老師和同學(xué)都很喜歡你,你的自制力很強,經(jīng)得起不良習慣的誘惑,我一直為擁有你這樣的學(xué)生而驕傲,讓我們在今后的學(xué)習中一起努力進(jìn)取吧,為你加油。

31、你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng),為班級建設出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些,在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

32、你總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費,好成績(jì)與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點(diǎn),多多展示自己的風(fēng)采。

33、同學(xué):你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習,但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

34、同學(xué):我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

35、該生遵守法紀,明禮誠信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開(kāi)朗大方,敢于堅持,積極進(jìn)取。不輕易放棄,有強烈的責任感;學(xué)習刻苦。勤學(xué)苦練,好問(wèn)上進(jìn),樂(lè )于探究,敢于創(chuàng )新,思維活躍。積極參加各種集體活動(dòng),集體意識強烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔當公益活動(dòng)的義務(wù),曾參加校運會(huì ),并取得好的成績(jì);語(yǔ)言表達能力較強;組織能力強。

36、該生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。作為一位共青團員,該生也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動(dòng)。她在校期間友愛(ài)同學(xué),尊敬老師,遵守校紀校規,學(xué)習態(tài)度認真,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。該生總是積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),在校期間,該生曾參加運動(dòng)會(huì )和體操比賽等,積極參加社會(huì )活動(dòng),接觸社會(huì ),不斷提高自己的實(shí)踐能力和認知水平并用此解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。該生性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人,有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

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