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五年級班主任優(yōu)生評語(yǔ)

時(shí)間:2021-08-16 09:03:39 班主任評語(yǔ) 我要投稿

五年級班主任優(yōu)生評語(yǔ)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢?以下是小編幫大家整理的五年級班主任優(yōu)生評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級班主任優(yōu)生評語(yǔ)

五年級班主任優(yōu)生評語(yǔ)1

  1.你性格內向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。期望今后用心鍛煉,注意適當的營(yíng)養,提高記憶力。

  2.你是一個(gè)愛(ài)表現自我的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,期望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。

  3.你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。

  4.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自我的語(yǔ)言表達潛力。

  5.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每一天等主動(dòng)幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心群眾,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動(dòng)能用心參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  6.孩子,這學(xué)期怪郁悶的是吧?的確,平日里沒(méi)少挨批評。盡管每次犯了小錯你都懊悔不已,可卻遲遲沒(méi)有看到你改正的決心。在老師的心里,一向都很關(guān)心你,關(guān)注你。我們時(shí)時(shí)刻刻都在期盼你的進(jìn)步,盼望你取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  7.你是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩,你能用心參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,期望學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

  8.真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加群眾活動(dòng),更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!

  9.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不就應的失誤,希以后用心舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  10.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一向跟你交朋友的。

  11.前半期的懈怠和隨意讓你受到了慘痛的教訓,成績(jì)一落千丈,讓每一個(gè)關(guān)心你的人都揪著(zhù)心。好在后半學(xué)期你即使改正了缺點(diǎn),重新找回了自信。你要永遠記得一句話(huà):業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。相信你能從中受到啟發(fā)。

  12.愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)!甭斆鞯娜擞虚L(cháng)的耳朵和短的舌頭,我們發(fā)現你付出了勞動(dòng),掌握著(zhù)正確的學(xué)習方法,那些剩余的廢話(huà)你正打算把它們放在肚子里,再細心一點(diǎn),成功正一步步向你走來(lái)!

  13.這學(xué)期,你的精神狀態(tài)是有史以來(lái)最好的,你喜歡學(xué)校,喜歡學(xué)習,不懂就問(wèn)。你以勤奮踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣,你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來(lái)說(shuō),你此刻能大膽地指出同學(xué)的錯誤,這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步!再接再厲吧!

  14.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作時(shí)的你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  15.你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。期望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自我的閱讀潛力和寫(xiě)作水平。

  16.你是一個(gè)文靜內向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過(guò)的`知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jì)。

  17.文文靜靜的你通常讓老師很喜歡,只有在你上課說(shuō)閑話(huà)時(shí)才讓老師心煩。你要把這些口水省下來(lái),然后,在你不懂的時(shí)候,來(lái)問(wèn)老師吧!不要把你心里的問(wèn)題永遠地藏在心里,這樣會(huì )讓不懂的東西越來(lái)越多的!歡迎你常來(lái)老師的辦公室!

  18.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。期望今后你在學(xué)習中大膽施展自我的才干,使你更加出色。

  19.在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情真誠,學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。期望你能?chē)栏褚笞晕,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  20.你越來(lái)越聽(tīng)話(huà)懂事了,這學(xué)期表現令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸的勁兒。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。

  21.老師喜歡課余活動(dòng)中的你,那時(shí)你活潑開(kāi)朗,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡進(jìn)步中的你,那時(shí)的你充滿(mǎn)了期望。但老師還不喜歡你的作業(yè),書(shū)寫(xiě)不認真,筆畫(huà)不規范。你能用心書(shū)寫(xiě)好每一篇作業(yè)嗎?

  22.你是一個(gè)十分樸實(shí)可愛(ài)的孩子。為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系不錯。在媽媽的幫忙和你自我刻苦努力下,學(xué)習完成得越來(lái)越好。孩子,充滿(mǎn)自信的走下去,你定會(huì )找到開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙。踏踏實(shí)實(shí)地走好成長(cháng)的每一步,成功遲早會(huì )與你交上朋友!

  23.你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,用心的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自我的目標更高些,更遠些!

  24.你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不用心,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  25.勤奮能夠彌補聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補懶惰的缺陷。而勤奮的含義是這天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證!疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮!背晒偸蔷祛櫱趭^的人,如果你總覺(jué)得自我沒(méi)有取得最大成功,說(shuō)明你還得努力哦!

五年級班主任優(yōu)生評語(yǔ)2

  1.在老師眼里,你是一個(gè)聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,用心動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,期望你要從小樹(shù)立遠大的理想,朝著(zhù)自我的目標奮斗,相信自我!

  2.你是個(gè)十分可愛(ài)的女孩。用心參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。期望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  3.因為有你,我們這個(gè)群眾更加溫暖。你總是用你最認真的態(tài)度對待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨特的見(jiàn)解;你總能真誠地幫忙身邊同學(xué)學(xué)習……期望你一如既往,堅持不懈,每個(gè)學(xué)期都能奏響新的凱歌!

  4.你是一個(gè)表面文靜內心活躍的男孩,用心參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,期望你平時(shí)必須要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

  5.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作潛力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習成績(jì)個(gè)性差。期望今后認真讀書(shū),上課用心發(fā)言,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  6.你是個(gè)聰明活潑而且十分可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,個(gè)性使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不一樣,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

  7.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜內向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗活潑,比較外向,你學(xué)習態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,期望以后用心舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。

  8.在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心群眾,樂(lè )意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真。期望你以后上課要用心舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自我的口頭表達潛力,為寫(xiě)好作文打基礎。

  9.你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控潛力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10.你機靈調皮,尊敬師長(cháng),關(guān)心群眾,用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  11.你是一個(gè)內向不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心群眾,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自我要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  12.你是一個(gè)性格內向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣,做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。

  13.除了學(xué)習外,你的腦子里還有好多你這個(gè)年齡所不該有的想法。這讓你的學(xué)習分心了。學(xué)生的任務(wù)最重要的任務(wù)是學(xué)習與鍛煉身體,你要將你的注意力都放在學(xué)習上。功夫不負有心人,花更多的時(shí)間去思考,你會(huì )進(jìn)步的!

  14.老師想請教一下,你用什么辦法讓自我的英語(yǔ)進(jìn)步那么多呢?下學(xué)期回來(lái)回答我吧,因為我想這個(gè)辦法必須讓你在其他方面也進(jìn)步。有件事你必須要有個(gè)心理準備,你做思考題第一的頭銜要被金凡添?yè)屓チ伺,你要重?

  15.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要用心動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長(cháng)避短,相信你會(huì )更出色。

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