三年級學(xué)生班主任評語(yǔ)集錦
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導，以促進(jìn)其學(xué)習或工作的進(jìn)步。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？以下是小編精心整理的三年級學(xué)生班主任評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇1
1、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問(wèn)題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開(kāi)小差的習慣，并能寫(xiě)一手好字，你一定會(huì )收獲更好的成績(jì)。
2、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
3、你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你卻能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì )，競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？
4、榮鉅給自己的評價(jià)是幽默、樂(lè )觀(guān)、善良，但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū)，書(shū)可以給人這種能力；老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè )觀(guān)”了，主要表現在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績(jì)落后不焦急；而善良，老師是認同的，希望榮鉅好好學(xué)習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個(gè)能長(cháng)久快樂(lè )，也能把快樂(lè )帶給別人的好孩子。
5、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
6、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
7、你是一名聰明可愛(ài)而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你那響亮的讀書(shū)聲；你樂(lè )意當老師的小助手，做起值日生可負責了！平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。老師相信，你今后一定會(huì )更出色！
8、鄉城：這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步，而且思維越來(lái)越敏捷了，能巧妙處理問(wèn)題，希望下學(xué)期你能再努力一把，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )造條件！記�。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘�！
9、呂金劍：帥氣陽(yáng)光的你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)；上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。不過(guò)打開(kāi)你的作業(yè)本，就有點(diǎn)不樂(lè )觀(guān)了：你的字可沒(méi)有你的人帥哦！練好字是你的第一任務(wù)！其次要積極開(kāi)展課外閱讀，拓寬知識面。
10、陳碧玉：你是一個(gè)懂事乖巧的女孩，對同學(xué)團結互助。更難能可貴的是，你有一個(gè)寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學(xué)習可不要放松哦，這樣你會(huì )不斷進(jìn)步的！
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇2
你是個(gè)活潑開(kāi)朗、善解人意的孩子。學(xué)習認真，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)積極主動(dòng)，禮貌待人。希今后在學(xué)習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，揚長(cháng)避短，朝著(zhù)更高的目標，奮勇前進(jìn)吧！
你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時(shí)遵紀守規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè )意助人，學(xué)習認真，作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，朝著(zhù)知識彼岸奮勇前進(jìn)。
你是個(gè)文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會(huì )取得豐碩的成果。
你是個(gè)活潑開(kāi)朗，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習勤奮努力，字跡端正清楚，本職工作認真負責，起好模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂(lè )，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，勇攀知識新高峰。
你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子，能自覺(jué)遵紀守規，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴格要求自己，努力提高學(xué)習成績(jì)和作業(yè)質(zhì)量。
你是個(gè)聰明活潑，懂事明理的孩子。自覺(jué)遵紀守規，掌管鑰匙認真負責，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴格要求自己，腳踏實(shí)地，發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
你是個(gè)性格內向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，學(xué)習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧！
你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學(xué)習認真，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，本職工作認真負責，希今后不要固步自封，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會(huì )的激烈競爭，要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，立于不敗之地。
你的進(jìn)步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進(jìn)步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長(cháng)避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會(huì )飛得更高更遠。
你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，學(xué)習認真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認真負責。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚長(cháng)避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進(jìn)。
你性格有點(diǎn)內向，辦事穩重，待人真誠、關(guān)心集體，樂(lè )于助人，本職工作認真負責，學(xué)習認真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開(kāi)大步向前奔，只有不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，才能立于不敗之地。
你性格內向，不善多言，明理懂事，自覺(jué)遵紀守規，禮貌待人，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習尚認真，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習成績(jì)不理想，希今后揚長(cháng)避短，加強競爭意識，在學(xué)習上加倍努力，下決心趕上先進(jìn)生。
你是個(gè)活潑聰明，明理懂事，待人真誠的孩子，自覺(jué)紀守規，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，本職工作認真負責，學(xué)習認真，希今后再接再厲，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的拼搏精神，牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，學(xué)習認真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見(jiàn)，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，加強競爭意識，立于不敗之地。
你是個(gè)性格內向，文靜懂事的女孩。自覺(jué)遵紀守規，禮貌待人，團結同學(xué)，學(xué)習認真，勞動(dòng)積極主動(dòng)，希今后積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見(jiàn)，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，努力攀登科學(xué)高峰。
你是個(gè)聰明活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習條件，為啥不勤奮學(xué)習，努力進(jìn)取呢？希望你認清形勢，明白社會(huì )競爭激烈的現實(shí)，明白不進(jìn)則退，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人，團結同學(xué)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，樂(lè )于助人，學(xué)習認真，作業(yè)認真清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn)，充分認識形勢的緊迫，競爭的激烈要立于不敗之地。
你是個(gè)聰明活潑自尊心很強的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴要求自己，在學(xué)習上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。
你是個(gè)性格內向，且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵紀規，積極參加公益勞動(dòng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習尚認真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴格要求自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習上加倍努力，爭取更大進(jìn)步。
你是個(gè)聰明活潑，豪放直率的孩子，平時(shí)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習時(shí)緊時(shí)松，不穩定，沒(méi)有盡到努力。希今后認清這飛速發(fā)展的形勢，增強緊迫感和責任感，明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，努力前進(jìn)吧！
你總是笑臉待人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，學(xué)習認真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴要求自己，揚長(cháng)避短，增強競爭意識，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)吧！
你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，學(xué)習尚認真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見(jiàn)，發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，朝著(zhù)更高的目標，奮勇前進(jìn)吧！
你是個(gè)待人真誠，明理懂事的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明活潑、待人真誠，明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯，干什么事都積極主動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量，揚長(cháng)避短，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。
你性格內向待人真誠、自覺(jué)遵紀守規，與同學(xué)和睦相處，積極參加公益勞動(dòng)，學(xué)習認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后增強競爭意識，認清飛速發(fā)展的形勢，發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新積極向上的拼搏精神，爭取更大的進(jìn)步。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇3
1、你熱情活潑，善良溫柔，誠懇謙遜，樂(lè )于助人；你心胸開(kāi)闊，寬容大度，關(guān)愛(ài)同學(xué)，頗具親和力，廣有人緣。你工作認真負責，做事細致有條理，從容淡定，能力很強，能獨擋一面，是老師的得力助手。你理想崇高，意志堅強，聰明勤奮，潛心向學(xué)，心無(wú)旁騖，成績(jì)十分優(yōu)秀而穩定，是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當以你為驕傲，并期盼著(zhù)你更耀眼的閃光！在一些場(chǎng)合，如果能再勇敢自信些，積極大方些，用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在，那我也會(huì )稱(chēng)你一聲“榛姐”了。加油吧，祝你中考成功！也希望班成為大家一生一世美好的回憶！
2、星星中，你是最耀眼的一顆，因為你有一股不服輸的勁，老師很欣賞你！很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容，真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來(lái)，你似乎更加成熟了，學(xué)習方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現的更突出，讓成績(jì)再上新臺階，成為老師的驕傲。
3、你學(xué)習認真刻苦踏實(shí)，注重效率，講求質(zhì)量，有良好的學(xué)習習慣，離中考還有多天，相信你憑借自己的不懈努力和追求，一定能實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。我們期待著(zhù)你成功的那一天！進(jìn)入初三，你一直在朝著(zhù)自己的目標前行，從未中斷，從未氣餒。前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
4、你樸實(shí)謙和，真誠善良，善解人意，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽。你不多話(huà)，總是默默地做自己的事，但寫(xiě)出的文字卻工整漂亮，寫(xiě)出的文章也生動(dòng)細膩，看得出你的感情也很豐富，思想也很深刻。你責任心很強，工作特別認真，任勞任怨，不怕吃虧，值得大家學(xué)習。你學(xué)習態(tài)度端正，特別勤奮刻苦，經(jīng)常在教室呆到很晚，足見(jiàn)你用功之深；“功夫不負有心人”，本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步，令人欣慰。希望你再接再厲，爭取豬年里馬到成功！
5、你還是一如既往地溫柔善良，你熱情活潑，開(kāi)朗大方，自信樂(lè )觀(guān)，上進(jìn)心強，做事特別細心，工作尤其認真負責，是一位值得老師信賴(lài)的好幫手。你待人真誠，寬容大度，善解人意，樂(lè )于助人，頗受大家好評。你勤奮刻苦，好學(xué)不怠，專(zhuān)注的眼神勤苦的身影令人感動(dòng)；“功夫不負有心人”，你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志，也堅定了信心，取得了一定的進(jìn)步，值得表?yè)P。希望在豬年里能繼續揚鞭策馬，努力向前，爭取中考成功！
6、認真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報。奮進(jìn)吧，用汗水讓你的青春閃光，用辛勞為你的青春譜寫(xiě)輝煌！我真心地期待，在不久的將來(lái)，會(huì )看到你有一個(gè)美好的未來(lái)，老師為你加油！
7、在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無(wú)爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。你是同學(xué)們可信賴(lài)的人，也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會(huì )永遠支持你祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
8、你是一個(gè)思想端正，品行良好的學(xué)生，但是學(xué)習態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項規章制度制度及班規班約方面做得很好，不遲到，不早退。但學(xué)習方面沒(méi)有下苦功，上進(jìn)欲望不很強，其實(shí)，老師一直認為你是個(gè)有潛力的孩子，希望你能把握初三的最后一個(gè)學(xué)期，認真學(xué)習，爭取考上理想的學(xué)校。
9、你為人正直真誠，集體榮譽(yù)感強，工作負責，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，可以說(shuō)你是老師最欣賞的學(xué)生了。踏實(shí)肯干，無(wú)論在學(xué)校，還是將來(lái)走上社會(huì )，我相信你都會(huì )有出色的表現！老師誠摯地希望，你能在下學(xué)期的中考中取得好成績(jì)，期待你的好消息！
10、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的孩子。盡管你的成績(jì)有進(jìn)步，但不大；盡管你在班級默默無(wú)聞，可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。老師只想提醒你學(xué)習是一場(chǎng)拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì )讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好，那么必須要現在努力。加油吧！
11、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的男孩，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，但有時(shí)候還是會(huì )隨波逐流的，不能夠正確地把握自己前進(jìn)的方向。你要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你能正視自己的不足，給點(diǎn)信心自己，你一定能行的。
12、你文明有禮，真誠友善，善解人意，清純可愛(ài)；你活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)大方，有思想，有主見(jiàn)，上進(jìn)心強。本學(xué)期來(lái)，你的目標更加明確了，學(xué)習更加勤奮刻苦，能腳踏實(shí)地，埋頭苦干，用心專(zhuān)注，進(jìn)步飛速，著(zhù)實(shí)令大家刮目相看；如能再適當注意活學(xué)活用，思維再靈活細致些再深入開(kāi)闊些，你的狀態(tài)將會(huì )再上一個(gè)臺階。繼續努力吧，相信你會(huì )創(chuàng )造新的輝煌！祝你豬年成功快樂(lè )！
13、你本性善良，為人誠懇寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，樂(lè )意接受教導，積極完善個(gè)性，操行表現良好。你學(xué)習基礎良好，有較強的記憶力和理解力，學(xué)習效率較高，成績(jì)優(yōu)秀而有很大進(jìn)步，狀態(tài)輕松，似乎有“獨門(mén)秘籍”。但不少時(shí)候，你上課時(shí)精神還是不夠振作，英語(yǔ)語(yǔ)文朗讀時(shí)也懶于開(kāi)口，游戲時(shí)間較多，在班內同學(xué)中“聲名卓著(zhù)”；每當看到你這樣的狀態(tài)時(shí)，我就很有些擔心和疑惑，不知你那些“獨門(mén)秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奮進(jìn)取的精神，戒驕戒躁，爭取闖入年級百強。祝你馬到成功！
14、你是一名純樸善良的孩子，老師很喜歡你。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，關(guān)心同學(xué)，對老師有禮貌。由于基礎不是很扎實(shí)，你的學(xué)習成績(jì)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習上不進(jìn)則退，你要及時(shí)調整好自己的情緒，在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
15、進(jìn)入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑開(kāi)朗，熱情樂(lè )觀(guān)，待人友善，與同學(xué)相處比較融洽；你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，能主動(dòng)維護保持宿舍的整潔，使所在宿舍多次被評為文明宿舍，值得表?yè)P。你學(xué)習基礎很薄弱，更應該努力彌補才對，但你似乎信心不足，也懶于下功夫，上課注意力也不夠集中，因此成績(jì)難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對最基礎知識的學(xué)習與掌握，爭取進(jìn)步！
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇4
1. 王：你是位很有靈氣的女生，老師們真的很喜愛(ài)你!你關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，只是在學(xué)習上不常問(wèn)，缺乏持之以恒的精神。希望今后你在學(xué)習中再勤奮些，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
2. 潘：看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?希望你多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差，老師期待你明天的進(jìn)步。
3. 若瑤寶貝，你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希望今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
4. 你能團結同學(xué)，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求，學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去，你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
5. 人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離，在不久的將來(lái)，我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!
6. 我們中昊的學(xué)習成績(jì)可能比不過(guò)很多人，但是我們的字可比很多寫(xiě)得漂亮。雖然我們有很多的不足，但我們依然在努力學(xué)習，慢慢地也開(kāi)始寫(xiě)作文了，真是讓老師太開(kāi)心了，加油，寶貝!
7. 你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
8. 你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，經(jīng)常和別人說(shuō)“悄悄話(huà)”。老師希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )更優(yōu)秀。相信自己是最棒的，加油!
9. 這么小的個(gè)子和年齡讀一年級，真是一件苦差事啊。不過(guò)老師很喜歡你的聰明伶俐。段考后你的書(shū)寫(xiě)明顯進(jìn)步了，上課時(shí)回答問(wèn)題也積極起來(lái)，老師相信，你會(huì )越來(lái)越棒的!
10. 陳玲瑛：你是個(gè)穩重，踏實(shí)的女孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，在今后的學(xué)習中能更大膽地表現自己，多問(wèn)，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
11. 你是個(gè)有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話(huà)，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學(xué)都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來(lái)年來(lái)個(gè)大翻身!
12. 楊梓：你是一位會(huì )關(guān)心他人的孩子，你每一次關(guān)心王老師，老師都很感動(dòng)，更令人喜歡的是每次課堂上你那響亮的讀書(shū)聲，成為大家的榜樣。如果上課改掉說(shuō)“悄悄話(huà)”的壞毛病，相信你將會(huì )成為班級的優(yōu)秀小組長(cháng)，加油哦。
13. 看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭�？善綍r(shí)，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時(shí)，大家一定會(huì )在心里為你祝福!
14. 陳心輝：你是個(gè)優(yōu)秀的男孩，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學(xué)習自覺(jué)性高，希望在以后的學(xué)習中繼續保持優(yōu)點(diǎn)，相信會(huì )更加優(yōu)秀!
15. 周洪：上學(xué)期的你，非常優(yōu)秀，所以本學(xué)期被選為學(xué)習委員。但是這學(xué)期你在課堂上不能積極發(fā)言，紀律上也不能給同學(xué)們做表率。這讓老師有些失望。希望今后的你，在這些方面努力改正，重新去爭得"優(yōu)秀"的評價(jià)好嗎?敖雙英
16. 葉：你是一個(gè)非常開(kāi)朗的，樂(lè )觀(guān)的女孩子，平時(shí)總見(jiàn)你笑嘻嘻的，好象沒(méi)什么煩惱。如果你能在學(xué)習上多花些力氣，使成績(jì)蒸蒸日上的話(huà)，我想，你的歡樂(lè )會(huì )更多的。別讓假期荒廢了，乘機"充充電"好嗎?
17. 你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心，考慮問(wèn)題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
18. 你活潑可愛(ài)，課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)認真，字也寫(xiě)得特別漂亮�？墒怯袝r(shí)候你也管不住自己，上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話(huà)，這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
19. 你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí)，總表現得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇5
1. 你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
2. 仇善你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
3. 你知錯能改，上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀，學(xué)習上自覺(jué)刻苦，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚成績(jì)，戒驕戒躁，繼續努力。
4. 這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，現在思維活躍的你，書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
5. 你的微笑特別的可愛(ài)，讓人心里覺(jué)得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來(lái)，你總能趕在他人之前做好，上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里，老師期待你能更加細心一點(diǎn)，這樣，不管什么“錯誤”都會(huì )跑得遠遠得。你一定要努力噢!
6. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
7. 你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，學(xué)習上前半學(xué)期學(xué)習還是很認真的，后半學(xué)期任性，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
8. 你勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài)。學(xué)習上一絲不茍的精神贏(yíng)得同學(xué)們的好評。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構思新穎，文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
9. 你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
10. 知道嗎，你認真書(shū)寫(xiě)的字多么的美觀(guān)大方，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著(zhù)頭認真讀書(shū)的樣子，真可愛(ài)。如果在學(xué)習上你能更細心、專(zhuān)心一點(diǎn)，你會(huì )得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇6
1、你思想積極上進(jìn)，為人誠懇，思維活躍，有較強的接受能力。尊敬父母師長(cháng)，遵守紀律，能和同學(xué)們友好相處，學(xué)習比較認真，按時(shí)完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時(shí)不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成，望注意調整；另外，學(xué)科發(fā)展還不夠均衡，老師希望你樹(shù)立信心，只要胸懷堅定加上實(shí)際努力，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。切記。
2、本學(xué)期的你能自覺(jué)遵守紀律，尊敬老師，和同學(xué)們友好相處，心態(tài)樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，學(xué)習較刻苦認真，你在班里不張揚，也很少展現自己的其他才華，但老師覺(jué)得你內心豐富，敏于事而訥于言，你用自己不錯的學(xué)習成績(jì)和一筆好字證明了你的實(shí)力。但是學(xué)無(wú)止境，為人亦如此，還望專(zhuān)心一致堅持不懈繼續前行！
3、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)穩定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅持出滿(mǎn)勤，并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
4、你懂事善良，禮貌待人，性格謙和，尊師愛(ài)友，是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習委員，辦事認真，深得老師同學(xué)的好評。學(xué)習踏實(shí)認真，富有進(jìn)取心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希一如既往，對自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好，只有更好。
5、在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務(wù)；遵章守紀，主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細節，希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
6、穩重塌實(shí)認真負責的你，很讓老師放心，你總能及時(shí)地考慮到一些問(wèn)題，是老師的好幫手。生活中，你豁達隨和大度，雖然班委的工作很煩瑣，但你還是堅持不懈，兢兢業(yè)業(yè)，不僅贏(yíng)得了同學(xué)的信任，也鍛煉了自身的能力。學(xué)習上，你很自覺(jué)認真，不放過(guò)點(diǎn)滴，但還應注意方法和策略，如果你能更好地抓住重點(diǎn)，掌握適合你的學(xué)習方法，相信還會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
7、在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù)；嚴格遵守校紀校規，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。學(xué)習上，你很自覺(jué)認真，不放過(guò)點(diǎn)滴，但還應注意方法和策略，如果你能更好地抓住重點(diǎn)，掌握適合你的學(xué)習方法，相信會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
8、你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。但有時(shí)你卻忽視了一些細節，時(shí)間觀(guān)念有待加強。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
9、在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù)；遵守校紀校規，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)。但有時(shí)缺乏一定的刻苦精神和持久耐力，在學(xué)習方法上也需進(jìn)一步的改進(jìn)，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
10、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題，每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習成績(jì)能保持在班上的前列，令老師感到非常滿(mǎn)意。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，具有很強的班級集體感和榮譽(yù)感，希望你能一如既往的走下去，最后的成功一定屬于你。加油！
11、本期以來(lái)，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構，但學(xué)習不夠踏實(shí)，稍有浮躁情緒，努力執著(zhù)向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。希望你把心沉下來(lái)，為自己的美好前途拼一把，相信你能行的！
12、你默默無(wú)聞，勤奮踏實(shí)，即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，每次打開(kāi)作業(yè)，都能感受到你的執著(zhù)。希望你能夠調整學(xué)習方法，重振旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。
13、一直來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習，由于目標明確態(tài)度認真，因此成績(jì)一直很優(yōu)秀。且尊敬師長(cháng)，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽(yù)感強，班級活動(dòng)中主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你進(jìn)一步提高自己的數學(xué)水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學(xué)習成績(jì)更加穩定
14、該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅，樂(lè )于助人，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
15、在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務(wù)；遵章守紀，主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細節，希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇7
1：老師們都慢慢地發(fā)現了你非凡的智慧，上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕；試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已；非凡的智慧更要體現非凡的能力，在這一點(diǎn)上，你還要努力。爭取在各個(gè)方面展現你的魅力，讓我們從參賽做起吧：下學(xué)期，學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)，老師都希望聽(tīng)到你說(shuō)：“讓我試試！”
2：這學(xué)期你經(jīng)常的姿勢要不是彎著(zhù)腰，扒在桌子上；要不就是特別舒服地窩在椅子里，而你的眼睛常常是游離的。特別是上次生病以后，整個(gè)人都不是特別有精神。不過(guò)幸好，老師跟你談話(huà)后，你改正了，一下子考了好幾個(gè)100分！不管什么時(shí)候改掉毛病都不晚，這學(xué)期過(guò)去了，下學(xué)期重新來(lái)過(guò)！
3：老師想請教一下，你用什么辦法讓自己的英語(yǔ)進(jìn)步那么多呢？下學(xué)期回來(lái)回答我吧，因為我想這個(gè)辦法一定讓你在其他方面也進(jìn)步。有件事你一定要有個(gè)心理準備，你做思考題第一的頭銜要被金凡添?yè)屓チ伺�，你要重視�?/p>
4：陳老師給你封個(gè)號你不介意吧，就像武打片里一樣，叫你順風(fēng)耳吧！教室里一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)，你一定是最先發(fā)現，并發(fā)表意見(jiàn)的！不管是在上課、考試，還是下課；老師想呀，你有那么多的注意力，那么，當你把這些注意力都放在學(xué)習上時(shí)，你一定能有一番作為的！
5：我很佩服你的多才多藝，你出的黑板報為我們班爭得了第一，下學(xué)期如果你能當上宣傳委員，你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件，學(xué)習認真是第一要素。你能做到嗎？
6：全班同學(xué)公認，你在體育方面進(jìn)步了好多，老師真為你高興！好身體是成功的前提和保證。老師相信，接下來(lái)，你的其它各方面也會(huì )跟著(zhù)進(jìn)步起來(lái)的。比如在學(xué)習上，怎樣進(jìn)步得更快呢？上課時(shí)如果身子靠在椅子上，身體就處于休息狀態(tài)了，那么你的腦子也會(huì )跟著(zhù)休息了。每一個(gè)認真的小朋友都是身子前傾，目光炯炯地看著(zhù)老師和黑板。記住這一點(diǎn)，你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高了！
7：你是一個(gè)對什么事情都認真的人。學(xué)習上的認真人們最欣賞，這是你成功的前提和保證。這個(gè)你一定要堅持下去。不過(guò)，有些事情的過(guò)分認真就變成了計較，認死理。這會(huì )讓你看不清楚很多東西，聽(tīng)不進(jìn)去別人的話(huà)，會(huì )讓自己很生氣。這點(diǎn)，你要改改！
8：文文靜靜的你通常讓老師很喜歡，只有在你上課說(shuō)閑話(huà)時(shí)才讓老師心煩。你要把這些口水省下來(lái)，然后，在你不懂的時(shí)候，來(lái)問(wèn)老師吧！不要把你心里的問(wèn)題永遠地藏在心里，這樣會(huì )讓不懂的東西越來(lái)越多的！歡迎你常來(lái)老師的辦公室！
9：你被評為全能學(xué)生，恭喜你了！這說(shuō)明你各方面表現都不錯。但在老師心目中，你還缺少一樣：溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jì)不如筆試，Sophia說(shuō)你很少開(kāi)口說(shuō)話(huà)。你上課的發(fā)言數量也不多，是嗎？而且你還很深沉，老師不�？吹侥阈�。這也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期，你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧！加油！
10：還記得上幾學(xué)期老師說(shuō)你的缺點(diǎn)在哪兒?jiǎn)�？思考！這學(xué)期，你進(jìn)步太大了：你變得喜歡思考了，變得更加認真了。你的口算總能拿第一，你的書(shū)寫(xiě)總是很清晰；一定要把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)保持下去，每學(xué)期進(jìn)步一個(gè)方面，到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你想你會(huì )怎么樣？
11：做手工小制作的時(shí)候，你很文靜，你的作品讓人贊嘆！玩游戲的時(shí)候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者！寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你很擔心，總覺(jué)得自己是錯的，總認為別人的是對的，于是，漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道，這樣不好的，對嗎？做任何事情都一樣，只要你專(zhuān)心，有自己的想法，你的學(xué)習也會(huì )像你的小制作一樣出色！
12：這學(xué)期，你的精神狀態(tài)是有史以來(lái)最好的，你喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習，不懂就問(wèn)。你以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣，你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來(lái)說(shuō)，你現在能大膽地指出同學(xué)的錯誤，這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步！再接再厲吧！
13：藝術(shù)節上，你出色的表現讓人難忘！回答難題時(shí)，你有條理的敘述令人佩服。講故事時(shí)，你繪聲繪色的表演使人捧腹大笑！毫無(wú)疑問(wèn)，你是個(gè)聰明的孩子。但你知道“聰明”最大的敵人是誰(shuí)嗎？是“懶惰”！是“馬虎”！上課時(shí)，一個(gè)鉛筆機也能讓你玩上半天！英語(yǔ)考試時(shí)，你因為沒(méi)聽(tīng)清老師對題目的說(shuō)明被扣掉了10分。作業(yè)時(shí)，你說(shuō)話(huà)的時(shí)間跟你做作業(yè)的時(shí)間差不多！這樣的話(huà)，你再聰明也是白搭！萱萱呀，老師在想，明年，大了一歲的你，能不能不再馬虎，不再懶惰？
13：你的朗讀很有感情，你的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，你的指揮特別有氣勢……你的優(yōu)點(diǎn)很多。你的缺點(diǎn)呢？在你的腦海里浮現了什么呢？你做作業(yè)慢條斯理，你思考問(wèn)題慢條斯理，你整理床鋪慢條斯理，呵呵，你連走路都慢條斯理……映彤，學(xué)習就像在跑步比賽一樣，你慢了，就落后了！讓我們一起改變你的習慣吧。就從翻書(shū)開(kāi)始吧，老師要求你在下一個(gè)學(xué)期里，每節課都是翻書(shū)最快的，行嗎？
14：老師一直相信，慢慢來(lái)，泓宇一定會(huì )越來(lái)越好的！果然，這學(xué)期，你在數學(xué)上的表現讓陳老師欣喜若狂。當老師提出一個(gè)問(wèn)題，班級里的小手一只一只地舉起來(lái)，你在思考著(zhù)，不一會(huì )兒，你的手也舉起來(lái)了，雖然是有些縮在那兒的，但這個(gè)時(shí)候，老師真是開(kāi)心極了！你通過(guò)努力思考，你想到了，你學(xué)會(huì )了！甚至有些題目，你會(huì )很快地把答案嚷出來(lái)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單……”。是呀，泓宇，學(xué)習本來(lái)不像你想象地那么難，只要你投入地學(xué)習了，投入地思考了，你就會(huì )成功！下學(xué)期，陳老師要看見(jiàn)你在數學(xué)課中高高地舉起手，要看見(jiàn)你在英語(yǔ)作業(yè)上的五角星，要看到你漂亮的作文……慢慢來(lái)，你行的！
15：這學(xué)期，你跟你的好朋友李青燦一樣，在比賽誰(shuí)進(jìn)步得多！陳老師再也沒(méi)看到作業(yè)沒(méi)完成的你了，而是看到每次考試都能九十分以上的你了，老師真開(kāi)心！你開(kāi)心嗎？柔伊，你來(lái)排排隊吧，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，哪個(gè)最好？是英語(yǔ)，對嗎？總結一下你是怎么來(lái)學(xué)習英語(yǔ)的吧，然后，再把學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗用在學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)上，你的進(jìn)步會(huì )更大的！
16：你是那么地熱愛(ài)學(xué)習，你幾乎不休息，課間、飯前、飯后，無(wú)時(shí)無(wú)刻，你都在讀書(shū)，做作業(yè)！我看全班就數你學(xué)習的時(shí)間最長(cháng)了！但你是不是沒(méi)有玩的時(shí)間了呢？不是的，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩，上課，做作業(yè)，甚至吃飯也在玩！老師希望你能把時(shí)間安排地合理些，學(xué)習的時(shí)候非常認真地學(xué)，把時(shí)間擠出來(lái)，爽爽快快地玩！這樣是不是能更開(kāi)心些呢？
17：你還像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩子一樣，需要家長(cháng)、老師的督促。你肯定想不到，班級里比你小的同學(xué)有33個(gè)，也就是說(shuō)，從歲數上講，你是班級里的老二，是33個(gè)同學(xué)的哥哥。這個(gè)寒假，是不是要想一想，怎么當個(gè)能起帶頭作用的，能幫助別人的真正的哥哥？
18：你樸直豁達，積極樂(lè )群，同學(xué)一有什么困難，你馬上會(huì )想到去幫助。金凡添鉛筆沒(méi)了，你馬上遞了過(guò)去；老師要你幫忙，你跑得比誰(shuí)都快！你是我們大家的好朋友。你知道你的缺點(diǎn)在哪兒?jiǎn)�？你像那個(gè)下山的小猴子一樣，撿了西瓜就丟了芝麻！事情有四個(gè)方面，你會(huì )只想到三個(gè)；老師提出了問(wèn)題，你只想到一點(diǎn)點(diǎn)就舉手了；下學(xué)期，試著(zhù)讓自己考慮問(wèn)題全面一些，好嗎？
19：你在優(yōu)秀班干部評選中獲得全班最高分，這充分說(shuō)明你的班級管理水平高，是同學(xué)心目起模范帶頭作用。但還沒(méi)有得到的票數說(shuō)明什么呢？你做作業(yè)速度最快，但不是字跡最工整的，正確率最高的；你的體育成績(jì)很好，但身體
條件卻讓你的體育與保健成績(jì)只有合格；你在學(xué)校里積極快樂(lè )，但卻總想賴(lài)在家里！想想自己的缺點(diǎn)，再想想在下一學(xué)期，怎么去改正它們！
20：評選全能生和進(jìn)步生時(shí)，你那個(gè)專(zhuān)注的樣子真可愛(ài)。你特別想得到同學(xué)們的肯定是嗎？老師告訴你，雖然沒(méi)被選上，但能被提名已經(jīng)是很了不起了。下學(xué)期，如果想要被選上全能陽(yáng)光少年，第一，你要多加運動(dòng)；第二，給自己多充點(diǎn)電，讓你的優(yōu)點(diǎn)像燈泡一樣閃亮，讓每個(gè)同學(xué)都知道金凡添的能耐！
21：下學(xué)期陳老師下決心要把你坐椅子的壞習慣給改掉。知道為什么老師這么重視這件事情嗎？因為從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，人們在搖凳子時(shí)，心思會(huì )分掉至少三分之一，然后只剩下三分之二在學(xué)習、做事情上。這樣的話(huà)，你的成績(jì)也只能考三分之二了，你能算算100分的三分之二大約是多少嗎？
22：你發(fā)明了好多游戲：比如夢(mèng)幻西游、男女大戰、在濕地上滑冰等等，你是最好的游戲領(lǐng)導者。但全能陽(yáng)光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒(méi)有玩游戲一條，是嗎？你的腦子轉得很快，但考慮問(wèn)題不夠全面。你要花更多的時(shí)間整理你學(xué)到的知識，并將它踏踏實(shí)實(shí)地用出來(lái)。還像陳老師一年級時(shí)跟你說(shuō)過(guò)的：你別“君子動(dòng)口不動(dòng)手”呀！
23：世上有三種聰明的人，一種是本身挺聰明，卻不愿把它充分展示出來(lái)的人。一種是本來(lái)不是特別聰明，但能把自己的部分的聰明充分地展示出來(lái)讓為覺(jué)得他很聰明的人。還有一種是本身十分聰明，也能充分地把自己的聰明才智展示出來(lái)的人。你覺(jué)得你屬于哪一種呢？我覺(jué)得你可能屬于第一種。你很聰明，稍微認真了一下，英語(yǔ)一下子從合格跳到優(yōu)秀。但你并不很喜歡在每件事情上展示你的聰明，脾氣一上來(lái)，你可不管三七二十一。第一種聰明的人怎么樣才能變成第三種呢？請你虛心地接受父母、老師、同學(xué)們的意見(jiàn)吧！
24：你的優(yōu)秀是班級里公認的。那么，在這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)你的不足吧：一、做事不夠全神貫注，比如說(shuō)作業(yè)時(shí)，你常被別的事情分心；二、不夠持這以恒，比如說(shuō)那次出黑板報，你負責這件事，差不多兩個(gè)星期才完成，為什么會(huì )用這么長(cháng)的時(shí)間呢？你有沒(méi)有想過(guò)你的責任？三、你需要培養自己一個(gè)方面的特長(cháng)。寒假時(shí)，別忘了想想下學(xué)期，你準備怎么樣更完善自己吧。
25：老師這學(xué)期經(jīng)常跟你念叨這么一句話(huà)：每次做作業(yè)都好像陳老師在旁邊一樣，提醒自己要多看幾遍題目，多想清楚一下，才寫(xiě)下去。希望這句話(huà)你把它放在心里。上課的時(shí)候，把不懂的題目圈出來(lái)，然后下課時(shí)來(lái)問(wèn)老師，你如果能把老師給抓住不放，你的成績(jì)就能穩步上升的！
26：“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩，這非常了不起。你每天會(huì )有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時(shí)間，我想你可以把它利用起來(lái)，重新翻開(kāi)當天學(xué)過(guò)的課文，整理一下當天學(xué)到的知識，看看哪些掌握了，哪些還不懂，只要你能堅持這樣做，你的成績(jì)會(huì )穩步上升！
27：這學(xué)期你最讓老師心疼了，我為什么看不大到你開(kāi)懷的笑容了呢？原來(lái)的你認為自己是班里最棒的，現在可能覺(jué)得自己學(xué)得挺累，但效果沒(méi)那么好，是嗎？郭錦燁，像每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)陳老師說(shuō)的一樣，忘了以前，下一學(xué)期，我們再從頭開(kāi)始，不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習進(jìn)行到底，好嗎？
28：你是個(gè)善解人意的可愛(ài)的小女孩，老師常常被你輕聲輕語(yǔ)的一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)。你喜歡自己一個(gè)人在那兒想想事情，玩玩小東西，而不管旁邊的小朋友玩得多么的興奮。上課時(shí)你也無(wú)聲無(wú)息。老師希望你能常和大家一起玩，能大聲地發(fā)表你的意見(jiàn)，好嗎？
29：你有一種女孩子少見(jiàn)的幽默感，讓老師很羨慕！你又有女孩子常見(jiàn)的乖巧，讓老師很欣賞！在學(xué)習上，你挺努力的，但也有松懈的時(shí)候；堅持不懈很難，但我們要試試，好嗎？
30：你是一個(gè)很感性的孩子，你會(huì )為班級的榮譽(yù)非常開(kāi)心，你也會(huì )為同學(xué)不愿跟你牽手而傷心。你上課發(fā)言非常地積極；你很懂禮貌。這些這明你的嘴巴很好用，但你的手很懶，懶得整理抽屜，懶得做作業(yè)，更懶得洗手。你想，如果是你是莫咸鵬的同學(xué)，你會(huì )喜歡他嗎？寒假時(shí)，好好思考一下，下一學(xué)期，怎么改變你在同學(xué)心目中的形象吧！我們都在期待你的變化！
31：想到你，老師馬上想到了一個(gè)詞：靈活！你有靈活的思維，眼珠子骨碌碌一轉，答案馬上有了。你有靈活的身姿，旱冰鞋一蹬，如飛地沖了出去，同學(xué)們都羨慕地看著(zhù)你。你還有靈活地嘴巴，你總有說(shuō)不完的話(huà)，下課說(shuō)，上課也說(shuō)；有時(shí)候，連你的成績(jì)會(huì )被你的嘴巴“吃”掉！是不是？繼續你靈活的思維和靈活的身姿，但請管管你過(guò)分靈活的嘴巴，好嗎？
32：除了學(xué)習外，你的腦子里還有好多你這個(gè)年齡所不該有的想法。這讓你的學(xué)習分心了。學(xué)生的任務(wù)最重要的任務(wù)是學(xué)習與鍛煉身體，你要將你的注意力都放在學(xué)習上。功夫不負有心人，花更多的時(shí)間去思考，你會(huì )進(jìn)步的！
33：你的身體著(zhù)實(shí)讓老師們擔心了好久，看到你皺著(zhù)的眉頭，老師真是不忍心讓你花更多的時(shí)間學(xué)習呢。終于，你的身體好了。上課時(shí)，老師能聽(tīng)到你的發(fā)言了；下課時(shí)，同學(xué)能聽(tīng)到你的笑聲了；但是，還不夠，老師希望你的發(fā)言更響亮，更自信！同學(xué)們希望你的笑聲更爽朗，更開(kāi)懷！我們都希望你能跟三（2）的每個(gè)同學(xué)一樣在雙語(yǔ)學(xué)校里快樂(lè )地成長(cháng)！
34：做作業(yè)快是你最大的優(yōu)點(diǎn)，這說(shuō)明你很有責任心，今天的事情不拖到明天。但你似乎太著(zhù)急了，為了快點(diǎn)完成作業(yè)，有時(shí)作業(yè)上空著(zhù)沒(méi)做就交給老師了！這樣行嗎？知真，你長(cháng)大了，你要對自己的學(xué)習負責，自己的作業(yè)自己記住，自己檢查，自己改正！你一定能做到的！
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇8
1、同學(xué)你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
2、你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，上進(jìn)心強，學(xué)習有較大進(jìn)步，老師真為你高興。要是你做事再細致些，多看一些有益的書(shū)，你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！老師期待著(zhù)。
3、同學(xué)你本是一個(gè)自信聰明的男孩，可是因缺乏自律，上課經(jīng)常不聽(tīng)課甚至侮辱老師和老師頂嘴。你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
4、覃燊雖然你進(jìn)入我們班級只有一個(gè)學(xué)期，但是你鮮明的個(gè)性給老師和同學(xué)留下了深刻的印象和英語(yǔ)老師的頂撞和班主任的頂牛和同學(xué)的頂碰有時(shí)又會(huì )有一點(diǎn)兒倔強也很貪玩……你的狀態(tài)總是埋頭于自己
5、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)班集體，好愛(ài)學(xué)習，講衛生，你認真做好每一節課的筆記，課堂上你那專(zhuān)注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！學(xué)習上，你的基礎較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，每天堅持到校，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執，情緒變化較大，易沖動(dòng)，你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。
6、同學(xué)你是—個(gè)誠實(shí)而穩重的女孩子，尊敬老師，關(guān)心集體。學(xué)習認真，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，成績(jì)優(yōu)異。老師同學(xué)都喜歡你。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題；遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭論那該多好��！老師盼望著(zhù)這一天，可別讓老師失望喲！
7、謝佩廷你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力，老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
8、同學(xué)回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，碩果累累。你的沉穩，你的機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。相信在今后的學(xué)習和工作中，你會(huì )表現得更出色，你會(huì )是最棒的！
9、你本期的表現不錯，老師比較滿(mǎn)意。你愛(ài)動(dòng)腦，守紀律，按時(shí)完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎？要知道人無(wú)完人，不要對自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的！
10、同學(xué)你有一雙水汪汪的眼睛，是個(gè)聰明漂亮而又活潑的女孩，你對待師長(cháng)總是很尊敬，對待他人總是很坦率。學(xué)習上認真與執著(zhù)給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干令老師欣賞；望你繼續努力不懈。老師相信你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
11、同學(xué)你是個(gè)活潑大方刻苦勤奮富有進(jìn)取心的孩子，本期進(jìn)步很快�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興為你自豪。但我希望你遇到困難時(shí)不氣餒，作業(yè)時(shí)更細心點(diǎn)，多多閱讀課外書(shū)籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，爭取在中考中取得理想成績(jì)！
12、你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱心公務(wù)，學(xué)習認真踏實(shí)，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)工整。要是你能多動(dòng)腦筋積極發(fā)言多看一些有益的課外書(shū)，你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！
13、同學(xué)你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是懶惰，課堂上自由散漫，經(jīng)常違紀，不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想。老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
14、羅帥有責任心，能認真完成份內的班級工作，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，同學(xué)關(guān)系融洽。作業(yè)認真，能獨立思考，熱愛(ài)體育，堅持訓練。望課堂聽(tīng)講再盡量不要走神，注意預習，向更高的目標沖刺！
15、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你！但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取更大的進(jìn)步。
16、同學(xué)在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的字跡瀟灑漂亮。給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果你性格開(kāi)朗一點(diǎn)，課堂上能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)！
17、謝志超你是一個(gè)誠實(shí)而又善良的學(xué)生，從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始，老師就喜歡你的誠實(shí)。每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自修時(shí)總不能控制自己，很少能安靜地自覺(jué)學(xué)習。老師希望長(cháng)了一歲的你能體諒老師的辛苦，自修再也不要坐立不安。
18、同學(xué)你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎漫不經(jīng)心，其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)！
19、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習基礎，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你來(lái)我們班插班就讀為班上增了光彩，你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我對你有信心，相信你能做一個(gè)出類(lèi)拔萃的新人！
20、小巧可愛(ài)的你居然也潛藏著(zhù)巨大的能量，能堅持每天跑米，耐力不錯，很有毅力。你不多話(huà)，但樸實(shí)純真，真誠善良，為人謙遜和氣，樂(lè )于助人，與大家相處很融洽。你嚴于律己，文明有禮，是文明守紀的典范。你有理想，勤學(xué)上進(jìn)，聽(tīng)講作業(yè)認真仔細，書(shū)寫(xiě)一絲不茍，整潔美觀(guān)；你能堅持寫(xiě)作，想像豐富，文筆細膩生動(dòng)，應該小有成就感吧。本學(xué)期來(lái)，你進(jìn)步很大，各科發(fā)展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，豬年再創(chuàng )佳績(jì)！
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇9
1. 王德煒該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。平時(shí)雖不善言辭，但卻是一個(gè)很有思想的男孩。與人為善，能與同學(xué)友好相處。課堂能認真聽(tīng)講，思維敏捷，若能積極表達自己的觀(guān)點(diǎn)，增加與他人的溝通，成績(jì)一定會(huì )更好。
2. 一進(jìn)這所學(xué)校,我一眼就喜歡你這個(gè)靈氣知識面又廣的學(xué)生,我想你一定會(huì )成為一個(gè)出色的小伙子。經(jīng)過(guò)兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,學(xué)習態(tài)度積極向上,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒(méi)獲過(guò)獎學(xué)金,但我依然相信你是能行的。老師想對你提一點(diǎn)小小的要求,只是以后別再粗心,做到審題細致,提高準確率,培養抗干擾能力。
3. 人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著(zhù)什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會(huì )創(chuàng )造奇跡你是一個(gè)做事熱情極其高漲的好學(xué)生,老師們無(wú)不夸獎你的工作態(tài)度,要是你能細致一些多加思考地去做題,你的成績(jì)會(huì )更棒。祝你在新的一年里,更上一層樓!
4. 劉恩曉該生天資聰慧，優(yōu)秀而不張揚。與人為善，謙虛待人。外在“靦腆”的微笑，展現內在的樂(lè )觀(guān)豁達。身為團支部書(shū)記，能妥善安排好學(xué)校布置的各項任務(wù)，工作能力突出。前方雖然暫時(shí)迷茫，但相信她的實(shí)力會(huì )照亮一切黑暗的角落，助她穩步前行，勇登峰巔。
5. 吳保民該生外表靦腆，內心活潑的男孩。雖不善言辭，但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數學(xué)一直是他的驕傲，但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數學(xué)課代表期間，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，從無(wú)怨言。對待學(xué)習如果能積極一點(diǎn)，也許成績(jì)會(huì )更好。
6. 俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！蹦阌兄�(zhù)氣魄的名字，更有著(zhù)過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高，獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(cháng)進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓老師真切的感受到你的成長(cháng)。加油，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習上再加把勁，爭取做最好的!
7. 李熹明曙雀當頭自光明，壯志在胸不彷徨。笑顏綻開(kāi)自信來(lái)，逐夢(mèng)無(wú)畏路漫長(cháng)。一日三省多自勉，青春年華耕耘忙。撥得云開(kāi)霧散日，奮斗之花分外香。
8. 李欣月李家有女凝月華，笑靨如花欣欣然。錦繡文字寄真善，靈動(dòng)畫(huà)卷顯才情。常思父母育兒苦，敢忘同窗情誼深。晨陽(yáng)青春當自強，要向華年論重輕。
9. 劉睿哲生得一張菩薩臉，更有一顆慈悲心。遇事不急又不忙，言談細語(yǔ)又輕聲。人如其名多睿智，理科舉重真若輕。年少難得不輕狂，勤字為訣事方成。
10. 柳依林楊柳依林亭亭立，笑意盈盈靈氣溢。出言萌態(tài)喜煞人，下筆纖秀有意趣。學(xué)�？胺Q(chēng)弄潮兒，繩技屢屢?jiàn)Z第一。青春有夢(mèng)勇敢追，拼搏譜成凱旋曲。
11. 羅意粗中有細數羅意，肯挑重擔有魄力。學(xué)海徜徉爭上游，舞臺展示多才藝。寬容和善樂(lè )助人，積極踏實(shí)嚴自律。風(fēng)雨歷盡見(jiàn)彩虹，有志竟成君記取。
12. 彭程彭家有女初長(cháng)成，名姓赫然寄深意。勤奮踏實(shí)志向遠，樸實(shí)內斂調子低。求知當有懸梁功，修身貴在總如一。青春少年勤作翼，扶搖直上九萬(wàn)里。
13. 彭浩然人生在世當如何?浩然之名寄意深。潛心讀書(shū)強根本，善待朋友付真心。獨立思考不盲從，激揚文字露芒針。磨杵成針恒為訣，歷經(jīng)磨礪事始成。
14. 彭苗苗參天佳木始于苗，植根向深志凌云。雷厲風(fēng)行多俠氣，心直口快少機心。天性樂(lè )觀(guān)笑聲爽，學(xué)海浮沉不畏艱。木秀于林終有時(shí)，喜看云淡風(fēng)亦輕。
15. 陳希澳有志男兒屬希澳，執著(zhù)前行步步高。凡事熱情又積極，燦爛笑容少不了。盡心履職嚴律己，三省吾身是法寶。胸中常懷凌云志，奮斗路上君行早。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇10
1. 平常表現一般，對學(xué)習興趣不夠強，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常講話(huà)或發(fā)呆，導致成績(jì)一直較差。望以后能注意改正不補，加強學(xué)習，爭取更大進(jìn)步。
2. 努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的，成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。
3. 頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒(méi)有做好的地方，那就是在平時(shí)表現上過(guò)于“安靜”，對班級和各項活動(dòng)不能做到積極參與，有時(shí)還抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習是要做到德智體全面的發(fā)展，光學(xué)習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!
4. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的.享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。
5. 你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
6. 你文靜踏實(shí)，學(xué)習認真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì )再接再厲，做得更好!
7. 你的各方面表現都可圈可點(diǎn)，你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興�？赡阒绬崂蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能經(jīng)�？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!
8. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
9. 每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇11
1. 該生思維靈活，具有較強的理解能力。具有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。曾獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)，并被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。他的作品《擦掉“三八線(xiàn)”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力，也要認真對待自己做的每件事。認真的態(tài)度，勤奮地工作，才能逐步走向成功。
2. 周志軍該生能?chē)栏褚笞约�，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。熱愛(ài)勞動(dòng)，做事實(shí)實(shí)在在。為人忠厚老實(shí)，與他人能友好相處，師生關(guān)系和諧。在學(xué)習上，希望能更加嚴格要求自己，取得理想成績(jì)。
3. 你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁!
4. 該生做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
5. 該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入全面，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。是一位合格的具有較素質(zhì)的好學(xué)生。
6. 該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽(yù)感強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，為人誠懇，團結同學(xué)，會(huì )待人接物，會(huì )處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格好學(xué)生。
7. 你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣�？赡阌幸粋�(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì )交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
8. 你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě)，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細，博覽群書(shū)，不斷積累，相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!
9. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
10. 你積極參加各項活動(dòng)，愿意為班級爭光，愿意為同學(xué)服務(wù)，運動(dòng)賽場(chǎng)上有你的身影。但你有時(shí)的確太調皮了，做事很不穩當，以至于同學(xué)們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部，必須以身作則，大家才能信服你。
11. 你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話(huà)，老師欣賞你�？赡阖澩娌粚W(xué)習，知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà)，它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
12. 在我的心目中，你一向是那么快樂(lè )，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
13. 你是一名非常天真的孩子，老師很喜歡你。在勞動(dòng)中你表現得很積極，還能主動(dòng)參加班級“服務(wù)小隊”的活動(dòng)。寫(xiě)作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了，只是本簿保持不好，不能不說(shuō)是一種遺憾。你也很淘氣，所以我們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個(gè)集體的一員，你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀律不好的毛病，快快樂(lè )樂(lè )的在這個(gè)集體學(xué)習生活啊!你對自己有信心嗎?
14. 開(kāi)學(xué)初，你給老師一個(gè)很大的驚喜。無(wú)論做什么事都是一副很認真的樣子預習很充分，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。老師欣慰地想遇凱真的長(cháng)大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了，開(kāi)始淘氣不遵守紀律學(xué)習上也比較貪玩。知道嗎，看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學(xué)期你一定不會(huì )再讓老師失望了，對嗎?
15. 你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇12
1、你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階！
2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3、在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
4、你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
5、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
6、你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
7、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
9、你能尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
10、你能遵守學(xué)校的各項規章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績(jì)。
11、你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
12、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
13、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
15、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
16、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
17、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
18、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
19、你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
20、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
21、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
22、你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇13
你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。雖然你總是表現得不在乎，但老師知道你的心里其實(shí)是個(gè)很要強的孩子。下半學(xué)期以來(lái)，作業(yè)認真完成，學(xué)習有進(jìn)步，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導致成績(jì)不太理想，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!
你最大的缺點(diǎn)是懶惰，不相信自己。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展，成績(jì)時(shí)高時(shí)低，很不穩定。要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習的人才會(huì )取得成功的;也請你記住，老師什么時(shí)候都會(huì )在你身邊支持你!也期待著(zhù)你的進(jìn)步! 孫大城:你是一位活潑、可愛(ài)的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習，成為老師心目中的好學(xué)生。
你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的!
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里認真學(xué)習，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺(jué)學(xué)習，帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續努力，多動(dòng)腦筋思考，爭取取得更好的成績(jì)。
你是個(gè)聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约?能熱愛(ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
你是一個(gè)善良、活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。令人遺憾的是，你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
你是個(gè)讓人放心的小男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真。課堂上注意聽(tīng)講，作業(yè)也能認認真真的完成，學(xué)習有一定的自覺(jué)性。但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢回答問(wèn)題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jì)。
一個(gè)人，無(wú)論他的思維多么的活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，實(shí)現心中的夢(mèng)想!
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇14
李心雨：你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識，也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中，你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩，老師希望在學(xué)習的成長(cháng)之路上能夠保持平穩，亦步亦趨，一層一層邁向更高峰。
李佳霖：你是一個(gè)非常聰明的孩子，接收能力強，反應快，而且富有創(chuàng )造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言，就是書(shū)寫(xiě)還不夠認真。希望來(lái)年再接再厲。你一定要加油噢！
倪浩：你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，但是你好像不太愿意用語(yǔ)言表達自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期，把你想到的都說(shuō)出來(lái)，與老師、與同學(xué)一起分享吧。
楊佺駱：老師很喜歡白凈可愛(ài)的你，干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜，但是私底下你可是個(gè)很調皮的男孩。希望下學(xué)期，你能在學(xué)習上更加點(diǎn)心思，你一定會(huì )很棒的！
施文�。耗闶且粋�(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老師排好桌椅嗎，那讓老師發(fā)現了非常聰明的你，很機靈。不過(guò)平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習。
何海濤：這學(xué)期，老師看到了你的默默耕耘，每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫(xiě)好，然后打開(kāi)書(shū)安靜的學(xué)習。老師相信，只要你這樣穩步的向你的目標前進(jìn)，走向優(yōu)秀的步伐會(huì )邁的越來(lái)越大。加油吧！來(lái)年還要�？吹侥闩e起的小手噢。
馮磊：你是個(gè)聰明、活潑的孩子，不管是外表的帥氣，還有內在的修養，以及對于學(xué)習認真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步！只要你努力，沒(méi)有達不成的目標。
田宇鵬：在新的學(xué)年里，老師看到了一個(gè)認真聽(tīng)講，積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現，你一直在努力，老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習，更加的嚴格要求自己，你也會(huì )很出色，很引人注目的。加油！
祝顏：你有一手非常漂亮字，真讓人羨慕。喜歡你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你很棒，一定要告訴自己：你可以做到更好！來(lái)年，讓老師和同學(xué)認識一個(gè)更加勤奮、更加自信的你，好嗎？
李心雨：娟秀的字體，端正的坐姿，可愛(ài)的小酒窩......你是一個(gè)非常貼心的丫頭，聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認真學(xué)習的態(tài)度，這太棒了！來(lái)年，再接再勵，學(xué)無(wú)止境，一往無(wú)前。
潘彥君：你擁有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，開(kāi)學(xué)初，每次有打掃任務(wù)，你總是第一個(gè)高高舉起小手。如果在學(xué)習上你也能有百分百的積極性，那還有誰(shuí)敢和你比呢？世上無(wú)難事，只怕有心人。加油！
徐安娜：你的微笑特別的可愛(ài)，讓人心里覺(jué)得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來(lái)，你總能趕在他人之前做好，上課也喜歡思考。真棒！新的學(xué)年里，老師期待你能更加細心一點(diǎn)，這樣，不管什么“錯誤”都會(huì )跑得遠遠得。你一定要努力噢！
何思源：你是個(gè)勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認真書(shū)寫(xiě)的好字。老師發(fā)現，只要你用心去做，你能行。下學(xué)期，期待你的又一次進(jìn)步！
朱舜禹：進(jìn)入一年級了，你長(cháng)大了，也懂事了。依然還是活潑開(kāi)朗，每天快樂(lè )的享受著(zhù)學(xué)習生活。上課勤于思考，樂(lè )于發(fā)言，非常喜歡朗讀課文，還有作業(yè)的書(shū)寫(xiě)更加工整規范。恭喜你，在成長(cháng)。來(lái)年，老師還是期待著(zhù)你的進(jìn)步；你的飛躍！
蔡浩冉：你是個(gè)調皮又認真的孩子。調皮的時(shí)候十頭牛也牽不回來(lái)，認真的時(shí)候周?chē)词拐ㄩ_(kāi)了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦，如果再加上勤奮努力、持之以恒，一定可以讓你變得優(yōu)秀，變得很出色！加油！
徐佳毅：知道嗎，你認真書(shū)寫(xiě)的字多么的美觀(guān)大方，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著(zhù)頭認真讀書(shū)的樣子，真可愛(ài)。如果在學(xué)習上你能更細心、專(zhuān)心一點(diǎn)，你會(huì )得到老師、同學(xué)更多的青睞呢！加油吧。
朱家辰：你是一個(gè)愛(ài)好勞動(dòng)，遇事積極主動(dòng)孩子，這真是一個(gè)閃光的金子。這樣，可以讓大家更喜歡你，愿意和你相處。如果你在學(xué)習上能夠也這般的積極主動(dòng)，那結果一定非常驚人，因為你是個(gè)很聰明的小男孩。老師希望你能夠在細心、用心一點(diǎn)，好嗎？
朱圳：你真是一個(gè)有著(zhù)滿(mǎn)腦袋奇思異想的孩子，你讓老師非常的想要知道你在想什么呢？呵呵。聰明的你總會(huì )把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子，真厲害��！這學(xué)期，老師發(fā)現你的書(shū)寫(xiě)也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn)，再花點(diǎn)心思再學(xué)習上，讓學(xué)得的知識成為你開(kāi)拓浩瀚海洋的船舵，那一定更神奇！加油。
黃吉：你是一個(gè)讓老師們非常喜愛(ài)的學(xué)生�；顫婇_(kāi)朗但是從來(lái)不會(huì )給大家添麻煩；回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音展現了一個(gè)自信大方的你。多出色呀！不過(guò)，學(xué)期將近結束的時(shí)候，老師發(fā)現“粗心”這個(gè)壞習慣被你逮找了。小洞不補，大洞會(huì )更難補！所以可愛(ài)的你要趕緊把它趕跑噢！
侯儀琳：你忽閃著(zhù)一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，老師布置的事情，你總能默默地記在心里。老是想，如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn)，給自己的更多的機會(huì )來(lái)展示自我，你一定會(huì )熠熠奪目！
陳雨：你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因為你的聰明活潑。課堂上總見(jiàn)你閃動(dòng)著(zhù)一雙求知的大眼睛，仿佛對什么都好奇。寫(xiě)字時(shí)，你又安靜的氣定閑情，流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓！
丁鴻儒：你是一個(gè)誠實(shí)善良，很可愛(ài)的小孩。老師很喜歡你主動(dòng)向老師提問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習。在勞動(dòng)上，你總能做得有條有理。老師覺(jué)得，只要你用心努力去做，都可以像勞動(dòng)一樣完成的很好，讓大家贊賞。是的，只要你還向往常一樣細心有條理的做事情，然后做事速度方面多多練習，一定讓人佩服不已。期待你的表現！
蔣雨廷：你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容，每次老師布置的事情你能默默的記在心里，積極去做。你很聰明，老師相信只要你用心努力去做一件事，盡全力，用更高的目標激勵自己，你一定會(huì )更加優(yōu)秀。
惲品源：你是一個(gè)認真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時(shí)候你上課開(kāi)小差，做作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認真，如果“專(zhuān)心”“認真”能陪伴你，你會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩。加油！老師相信你可以的。
陳曦：這學(xué)期你的進(jìn)步很大，老師常�？吹侥闩e起的小手，聽(tīng)到你響亮的回答。上課時(shí)，你的雙手總是放得平平的，專(zhuān)心的聽(tīng)講。還有作業(yè)本上工整的字跡，老師非常喜歡你，努力吧，加上你的勤奮思考，進(jìn)步一定更大。
蔣星宇：你是一個(gè)可愛(ài)、文靜、整潔、大方的女孩。平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的你其實(shí)藏著(zhù)一顆活潑機靈的心思。你的眼神會(huì )說(shuō)話(huà)，真厲害。下學(xué)期，一定要多舉手發(fā)言，多在同學(xué)面前展示你自己。
馬慶：你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！但不知為什么，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”,說(shuō)你愛(ài)調皮搗蛋。假如能常�？吹侥愕芍�(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣，看著(zhù)你端正書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情，那該多好。努力吧，老師關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步！
程李想：這學(xué)期，的確你就像一架飛機一樣，在地面快速的滑行以后開(kāi)始慢慢的起飛了。你是一個(gè)有責任心的同學(xué)，每天都知道你一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)。你知道嗎，這中精神很了不起。只要你在學(xué)習上也有這種精神，每天堅持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，老師相信總有一天你能駕著(zhù)自己的飛機直上云霄！
王影：你是一個(gè)認真、勤奮的女孩。尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè)，書(shū)寫(xiě)能夠認真一點(diǎn)，上課時(shí)再專(zhuān)注一點(diǎn)，你的成績(jì)會(huì )有起飛得。下學(xué)期，老師期待你的進(jìn)步。
高新鈺：這學(xué)期果然沒(méi)有讓老師失望�！叭辗e月累，由淺入深”,學(xué)習也是一樣，只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么就會(huì )進(jìn)步一大步。新的學(xué)期了，老師期望你在上課時(shí)、做作業(yè)的速度、書(shū)寫(xiě)的樣子都有進(jìn)步！希望在新的學(xué)年里，更加的相信自己，告訴自己“我可以做到，我想做第一！”加油。
季允哲：你是個(gè)讓人放心的小男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真。課堂上注意聽(tīng)講，作業(yè)也能認認真真的完成，學(xué)習有一定的自覺(jué)性，但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢回答問(wèn)題的樣子，多努力吧！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jì)。
楊超然：你是一個(gè)非常聰明的孩子，接受能力強，反應快，而且富有創(chuàng )造性。老師喜歡上課時(shí)的你，因為那時(shí)的你思維活躍，大膽發(fā)言。不過(guò)下課時(shí)，如果你的行為能文明一點(diǎn)，注意課外活動(dòng)安全，就更加不錯了。希望你在新的一年里更加努力奮進(jìn)。
郭瑞：你是一個(gè)誠實(shí)勇敢的男孩，就像是一名英俊的騎士，待人彬彬有禮。這學(xué)起，憑借自己的努力，在各方面都有長(cháng)足的進(jìn)步。書(shū)寫(xiě)變得更將流利美觀(guān)，上課聽(tīng)講更加認真，更加勇于舉手回答問(wèn)題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜。新的學(xué)年，期待我們的騎士更勇敢，更勤奮，這樣的你一定會(huì )很出色的。
奚宋�。涸诶蠋熜哪恐�，你一直是一位好學(xué)、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時(shí)，你的思維敏捷，反映迅速，你多么的聰明��！再加上你的謙虛、勤奮，怎么可能會(huì )不出色呢！親愛(ài)的小朋友，老師祝你在新的學(xué)年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
呂金祥：你是一個(gè)非�；顫�、非常調皮的小男孩，雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛(ài)！老師是非常喜歡你的，喜歡你的誠實(shí)，喜歡你在課堂上積極的動(dòng)腦，主動(dòng)發(fā)言。不過(guò)，你要勤奮一點(diǎn)，學(xué)習要認真一點(diǎn)，這樣你才能在學(xué)習上不落于他人！下學(xué)期，要好好努力！加油。
黃峰：你是一個(gè)很聰明的男孩，但是在學(xué)習上你總是缺少一種上進(jìn)。在學(xué)習上，如果你能有更多一點(diǎn)自我學(xué)習的想法，能夠慢慢體會(huì )到“知識就是力量”的道理，知道了知識可以幫你武裝自己，讓你變得更自信！那么，你就會(huì )少花些時(shí)間在玩的上面，認真學(xué)習，你會(huì )有很大改變得！下學(xué)期，試一試好嗎？
周婷：在老師眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。嗓音甜美動(dòng)聽(tīng)，走到哪兒，哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑，做事有條不紊。不過(guò)，最近老師發(fā)現你做作業(yè)速度有點(diǎn)慢，希望下學(xué)期又能讓老師看到那個(gè)端正姿勢、認真傾聽(tīng)的你，努力吧！
江天怡：你是一個(gè)聰明又很可愛(ài)的小女孩，待人有禮貌。老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子。不過(guò)你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)還是比較馬虎，如果可愛(ài)整潔的你每次都能寫(xiě)出一手端正美觀(guān)的字，那多么討人喜歡��！
錢(qián)媛媛：這學(xué)期的你表現的非常優(yōu)秀，老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個(gè)好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩，再加上畫(huà)畫(huà)、跳舞，讓你身上表現出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧，錢(qián)媛媛！新學(xué)期，老師期待你的又一次的進(jìn)步。
宦森瀚：二年級才轉到我們的班的你，高高的個(gè)子，認真勤奮的學(xué)習態(tài)度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調皮，但學(xué)校里的紀律你認真遵守，同學(xué)之間，相處和睦。老師希望在下學(xué)期中，你能夠大膽的表現自己，為自己多取展示自己的機會(huì )。沒(méi)有你做不到，只有你想不到。加油！
譚娟：這學(xué)期你是我們班進(jìn)步最大的一位同學(xué)，老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進(jìn)心，佩服你的膽量，老師相信，只要你保持這樣的上進(jìn)心，不畏困難，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定能超過(guò)你的對手！加油。
陳子彥：和眾多調皮的男生相比，你是一位聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。在學(xué)習上，你一直很努力，上課坐得端正，聽(tīng)講認真，有時(shí)能舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成作業(yè)，并且一直在努力練習寫(xiě)字，小有進(jìn)步。你熱愛(ài)勞動(dòng)，做值日時(shí)積極主動(dòng)，不怕苦累。老師相信只要你持之以恒，堅持不懈，你一定會(huì )有令人驚喜的表現。
朱渟：你是一個(gè)開(kāi)朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩。這學(xué)期你的表現真得很不錯！端正的坐姿、認真傾聽(tīng)的眼神、自信響亮的聲音，老師看到了一個(gè)勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲！不過(guò)你也要能有“青蛙看�！辈粴怵H的精神，即使遇到困難，也不退縮，勇敢的前進(jìn)。相信老師，堅持到底，你一定會(huì )成為優(yōu)秀、出色的孩子。
馬柯徽：這學(xué)期你又進(jìn)步了，真為你高興，你是一個(gè)追求上進(jìn)的好少年。老師尤其為你寫(xiě)得一手好字感到驕傲，還要不斷練習噢，“好功夫是磨出來(lái)的”.在新學(xué)年里，老師等待一個(gè)更加開(kāi)朗、外向、勇敢的你，好嗎？
馮磊：你真得是一位聰明伶俐的小孩，接受能力強，反映迅速。在課堂上，常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思。如果今后做每一件事在細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會(huì )讓大家更加佩服的！
李彬：這學(xué)期，你一直在努力，不管是平常的默寫(xiě)還是小測試，都體現出你的勤奮認真。老師知道你很聰明，只要你稍稍努力一下，就可以向前邁一大步，難道不是嗎？希望在下一個(gè)學(xué)期里，你能更加的上進(jìn)，用你的勤奮認真換取成功的喜悅。
石志鑫：你是個(gè)外表看起來(lái)很靦腆的小男孩，但是老師猜想你一定有一個(gè)到第一的信念。為什么不可以呢？只要你上課認真聽(tīng)，作業(yè)仔細做，速度稍微快一點(diǎn)，老師覺(jué)得你離“第一”的目標就很近了。加油！
周順清：老師特別喜歡你在學(xué)習上的踏實(shí)、認真。你是班里最聰明的小孩，因為你的謙虛、不驕傲，讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫(xiě)得最棒的！聰明的頭腦加上漂亮的書(shū)寫(xiě)再加上踏實(shí)的態(tài)度，它們會(huì )助你在學(xué)海里走得更遠。記�。簳�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇15
1、小嘉堉。非�？蓯�(ài)的一個(gè)小個(gè)子男孩。模樣帥，活潑，善良。當然也很調皮了。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，課上課下他都在不停地蹦，一時(shí)也不閑著(zhù)。后半學(xué)期，他逐漸安穩。課堂上能穩穩當當坐著(zhù)聽(tīng)講，經(jīng)常舉手發(fā)言。雖然朗讀時(shí)磕磕巴巴，但是聲音響亮，音質(zhì)好，聽(tīng)著(zhù)還是挺舒服的。本學(xué)期以來(lái)，生字掌握得越來(lái)越好。由開(kāi)始時(shí)多數字不會(huì )寫(xiě)，到后來(lái)聽(tīng)寫(xiě)經(jīng)�？紳M(mǎn)分。今天我與他閑聊：“嘉堉，你的生字進(jìn)步這樣快。家長(cháng)會(huì )上讓爸爸給大家介紹介紹經(jīng)驗，告訴大家爸爸是怎么幫助你學(xué)習生字的�！彼麚u頭：“我爸爸什么都沒(méi)做，是我自己練會(huì )的�！�
2、阿坤。我跟他開(kāi)玩笑，讓他改名叫“小慢慢”。除了慢，他其他方面都非常優(yōu)秀。寬容，從不與同學(xué)斤斤計較。幽默，常有逗大家發(fā)笑的時(shí)候。聰明，總能很快明白老師講解的知識�？墒前�，幾經(jīng)反復，這只小蝸�？偸遣豢蟻G掉拖拉的壞習慣。
3、小昊。阿坤的好朋友。似乎為了與好朋友步調一致，本來(lái)動(dòng)作麻利的他，常常會(huì )陪著(zhù)阿坤拖沓到最后時(shí)間完成作業(yè)。坐沒(méi)有坐相，站沒(méi)有站相。一提醒他：坐直！他就瞇著(zhù)小眼睛沖著(zhù)我笑。思維敏捷，善于獨立思考，學(xué)習潛力很大。
4、鑫然。班級體委。最喜貧嘴。整隊時(shí)廢話(huà)連篇，引著(zhù)全班同學(xué)忍俊不禁，他自己板著(zhù)臉一本正經(jīng)。課堂上喜歡搶話(huà)，別人答不出問(wèn)題，或者答案說(shuō)的慢了一點(diǎn)兒，他一張嘴，答案脫口而出，恨得被提問(wèn)的同學(xué)牙根癢癢。他很會(huì )干活，我最喜歡讓他幫我做事。排座位，擦地板，貼序號，這些讓別的孩子手忙腳亂的事情，在他手里顯得那么容易。
5、小楊。開(kāi)學(xué)初轉學(xué)了。據說(shuō)是班級最優(yōu)秀的一個(gè)男孩子。學(xué)習突出，擅長(cháng)踢毽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子�？上�，我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。
6、阿盛。一個(gè)斯斯文文的男孩子，非常愛(ài)干凈。衣服鞋襪、書(shū)包、筆袋、作業(yè)本，總是那么干凈。即使與其他同學(xué)一起在操場(chǎng)上瘋跑半天回到教室，他的渾身上下還是干凈整齊。會(huì )勞動(dòng)，值日清掃時(shí)能很快將淺黃色的地板擦得亮亮的。性格溫和，懂事規矩。就是懶于寫(xiě)作業(yè)。
7、聰聰。其貌不揚，其手很巧，其心很靈。用寫(xiě)字老師的話(huà)來(lái)說(shuō)：這就是個(gè)班干部的材料。做手工，常常很快做完自己的一份，去幫其他同學(xué)完成。打掃教室，邊干自己的活，邊隨時(shí)指點(diǎn)同組值日生把活干好。收取作業(yè)本，自有自己的統計方法。雖然基礎差，很多字不會(huì )寫(xiě)，但是做解決問(wèn)題的數學(xué)題時(shí)表現出的聰明勁兒，讓我相信，只要聰聰與老師一起努力，用心練習，多會(huì )寫(xiě)一些字，他的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。
8、浩浩。美籍華人，不過(guò)長(cháng)于中國，是一個(gè)典型的中國小男孩。熱心，守紀律，善于思考。是班級男生中學(xué)習的佼佼者。做事有點(diǎn)兒拖沓，受批評愛(ài)掉眼淚。進(jìn)了教室門(mén)特規矩，到了操場(chǎng)很頑皮。
9、亮亮。巴蜀之地出來(lái)的孩子大不一樣。他很優(yōu)秀。字寫(xiě)得又快又好，常常受到任課老師的贊揚。他上課積極發(fā)言，每次都答得極為到位，也博得老師的贊揚。他會(huì )干活，老師常帶著(zhù)他與鑫然為班級做事。他跑得快，運動(dòng)場(chǎng)上是一名長(cháng)跑健將。而同學(xué)們有些排斥他，經(jīng)常抓住他的小把柄群起而攻之。他呢？從不反駁，每次都面不改色，一言不發(fā)，至多抿嘴一笑，過(guò)后該如何還如何。這份沉著(zhù)非同齡孩子所能及。我這個(gè)做老師的也自愧不如。
10、小廣。男生中的領(lǐng)頭羊。樸實(shí)，穩重，聰明。只是一手破字令人慘不忍睹。經(jīng)我多次責令重寫(xiě)作業(yè)之后，他已經(jīng)能夠耐著(zhù)性子一筆一劃工整書(shū)寫(xiě)。偶爾他還會(huì )寫(xiě)出一紙草上飛的字給我看。前幾天因為他的家庭作業(yè)字跡潦草，我打電話(huà)給他的家長(cháng)反映這個(gè)情況，并請家長(cháng)督促他工整書(shū)寫(xiě)。他一下午都低著(zhù)頭，滿(mǎn)臉慚愧之色，倒讓我很是心疼。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇16
1、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
2、一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮，工作負責，是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏(yíng)得經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時(shí)學(xué)習認真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。
11、你學(xué)習很刻苦，但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng)，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，你長(cháng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊，你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
12、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
14、你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng )班級美好明天!
15、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方，軍訓時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!
17、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
18、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
19、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
20、你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇17
1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作時(shí)的你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
2.你樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，助人為樂(lè )，熱情大方。對老師交給的工作任務(wù)，總是能不折不扣地完成，是個(gè)非常有責任心的男孩。在課上，你認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨立分析問(wèn)題的能力較強。讀書(shū)聲音響亮、富有感情，這也是你的優(yōu)點(diǎn)。希望以后戒驕戒躁，嚴格要求自己，并充分利用早讀課，朗讀好每一篇課文，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。(葉李杰)
3. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)負有責任的心，再加上你的聰明、才智，學(xué)習、體育、勞動(dòng)樣樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!林斌!老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費別人不肯花費的時(shí)間，肯吃別人吃不了的苦期待著(zhù)你成為我們班群星中最燦爛的一顆!
4.看見(jiàn)你那整日里笑瞇瞇，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，都會(huì )想到你一定是個(gè)活潑可愛(ài)、正直善良的孩子，生活中你確是如此。你尊師知禮，關(guān)心班集體，課堂上能聽(tīng)到你流利的朗讀這些都證明你是個(gè)很惹人喜愛(ài)的孩子�？墒�，這樣一個(gè)可愛(ài)的孩子，為什么不能在學(xué)習上再踏實(shí)一些，在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣，你會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步得更快!
5.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是;下階段的你，在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門(mén)課程，如果你對待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn)，如果你能多讀一些課外書(shū)，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現實(shí)，相信在下學(xué)期，你一定會(huì )給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的!
6.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是;下階段的你，在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門(mén)課程，如果你對待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn)，如果你能多讀一些課外書(shū)，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現實(shí)，相信在下學(xué)期，你一定會(huì )給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的!
7.你是個(gè)做事認真的孩子，作為副班長(cháng)，你每次都能認真地完成老師布置的各項任務(wù)，課堂上回答問(wèn)題也是那么得積極。你也很有愛(ài)心，經(jīng)常主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，老師和同學(xué)們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話(huà)和搞小動(dòng)作的習慣不大好，經(jīng)常會(huì )影響別人。希望在新的學(xué)期里你能改掉缺點(diǎn)，給自己提出更高的目標，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。
8.你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
9.你是一個(gè)很懂事的孩子，熱愛(ài)班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。本學(xué)期你還是有很大進(jìn)步的，字寫(xiě)得比以前漂亮了，作業(yè)比以前完成得更及時(shí)了。在新的學(xué)期希望你在學(xué)習上多下些功夫，講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，相信你會(huì )很棒的。
10.你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
11.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力，你所缺少的是勤奮的學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)習方法。提高上課聽(tīng)講的效率，肯花別人不肯花的時(shí)間，吃別人不肯吃的苦，你才會(huì )有所進(jìn)步!個(gè)子長(cháng)高了，人也應該懂事了，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
12.回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì )非常出色。
13.苗淑函：在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機靈的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。你尊敬老師，帶頭參加各項活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹(shù)立遠大的理想，朝著(zhù)自己的目標奮斗，相信自己!
14.茍瑞浦：你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，你穩重塌實(shí)，從不高聲大氣，有良好的修養。平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模，希望你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
15.常欣宇：在老師眼里，你是一個(gè)非常聰明的孩子，但就是不太主動(dòng)，上課的狀態(tài)不太好，不能集中思想聽(tīng)課，正是因為沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習，成績(jì)的提高就不很明顯。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇18
1.許立軒：你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，集體榮譽(yù)感特別強!你能與同學(xué)和睦相處，在班級人緣不錯，學(xué)習上還不夠自覺(jué)，雖作業(yè)能按時(shí)完成，但書(shū)寫(xiě)有待進(jìn)步，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)學(xué)習的好少年。
2.李燁：你活潑開(kāi)朗，在班級從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。其實(shí)你是個(gè)很聰明的孩子，可就是上課狀態(tài)不佳，希望你上課要集中思想，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級，不掉隊。老師期待你的進(jìn)步。
3.劉珂瑩：你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩，與老師和同學(xué)都交流不多。你熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，正因為有端正的學(xué)習態(tài)度，所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識。
4.劉學(xué)錚：你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。但作為一名學(xué)生應該把學(xué)習放在第一位，你上課時(shí)做小動(dòng)作、講小話(huà)比較多，在學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，把學(xué)習當任務(wù)來(lái)完成。男子漢要有上進(jìn)心哦，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取進(jìn)步。
5.付磊：你對人有禮貌，平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，能積極參加勞動(dòng)，是個(gè)能干的生活委員你明白，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講才有好成績(jì)，但有時(shí)候卻忘了提醒自己，總在課堂上做小動(dòng)作，還有，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
6.杜兆偉：你是一個(gè)聰明、機靈的孩子。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來(lái)班級時(shí)的那個(gè)男孩不一樣了：你尊敬老師，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，各方面都有很大進(jìn)步。作業(yè)字跡也有一定的進(jìn)步，希望你進(jìn)一步努力。老師相信帥氣的你將來(lái)一定能寫(xiě)出一手漂亮的字。從小樹(shù)立遠大的理想吧，朝著(zhù)自己的目標奮斗，相信自己!
7.李勇：你是個(gè)英俊、可愛(ài)的孩子，給老師最深的印象就是你熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)班集體，有較強的班集榮譽(yù)感，熱心幫助同學(xué)。你為班級付出了很多，但上課常走神，學(xué)習態(tài)度不夠端正。希望你今后能遵守紀律，熱愛(ài)學(xué)習，更上一層樓。
8.王昊宇：老師很欣賞你的聰明，你狠熱愛(ài)班級，尊敬老師，也很希望跟同學(xué)們融洽相處，但你不明白怎么做才能跟他們成為好朋友，所以長(cháng)長(cháng)適得其反，希望昊宇以后不要貪玩，上課集中注意力，有了聰明的頭腦還要勤奮努力，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀。
9.你熱情、聰慧!你的表現贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)!上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，老師覺(jué)得欣喜!為你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔!如果在這一切成績(jì)的基礎上，再多讀點(diǎn)課外書(shū)，讓自己的底蘊豐盈起來(lái)，你還有什么可挑剔的呢!
10.有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
11.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作，加強體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
12.在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的數學(xué)計算速度總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
13.應該說(shuō)這學(xué)期的你是有一定的進(jìn)步的。你能遵守學(xué)校的各項規章制度了，按時(shí)完成作業(yè)的次數也增加了很多。要知道學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心的�！白杂X(jué)讀書(shū)印象深，勉強讀書(shū)心不專(zhuān)”說(shuō)的就是這個(gè)道理。別人再怎么幫你，不如你自己去努力!老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái)，好嗎?老師在等你，大家都在等你。
14.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力，你所缺少的是勤奮的學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)習方法。提高上課聽(tīng)講的效率，肯花別人不肯花的時(shí)間，吃別人不肯吃的苦，你才會(huì )有所進(jìn)步!個(gè)子長(cháng)高了，人也應該懂事了，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
15.你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
16.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫(xiě)一手好作文，成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
17.你是一個(gè)非常聰明的孩子，學(xué)習認真，作業(yè)工整，聽(tīng)課專(zhuān)心，工作極負責任，老實(shí)很喜歡你。這學(xué)期你取得了非常棒的成績(jì)，希望以后你能更加嚴格要求自己，時(shí)時(shí)提醒自己，按時(shí)完成作業(yè)，并多注意鍛煉身體。老師相信你一定可以揚長(cháng)避短，成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。(葉聰)
18.你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
19.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
20.你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇19
1. “不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )章�！焙⒆�，什么時(shí)候開(kāi)始，原來(lái)那個(gè)積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你，懶惰也在向你靠近，那是多么危險呀。要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多努力!但愿你重拾自信，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)。
2.你誠實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
3.你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
4.你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
5.你是個(gè)聰明，機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加，尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，學(xué)習有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。
6.你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
7.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
8.你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
9.活潑，開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
10.你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)�？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習成績(jì)有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取與人同步而行。
11.你是位可愛(ài)的學(xué)生，這學(xué)期有段時(shí)期進(jìn)步很大，老師看在眼里，喜在心里�！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮�！焙贸煽�(jì)青睞那些勤奮好學(xué)的孩子，只要你繼續努力，上課勇敢地發(fā)言，書(shū)寫(xiě)作業(yè)再認真細致一點(diǎn)，你肯定能取得更好的成績(jì)，趕快行動(dòng)吧!
12.你活潑好動(dòng)，關(guān)心集體，誠實(shí)善良。學(xué)習上你追求上進(jìn)，一直盼望取得好成績(jì)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)�！蹦愀冻隽藙趧�(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話(huà)你把它們放在了肚子里，當成功與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
13.你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
14.毫無(wú)疑問(wèn)，有很多人羨慕你在書(shū)法上取得的優(yōu)異成績(jì)。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書(shū)法作品，或者試卷上引人注目的分數。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問(wèn)則博�！毕Ｍ聦W(xué)期你能有所突破，積累更多更廣的知識，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。
15.你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
16.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，學(xué)習自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jì)不繼提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。
17.你是個(gè)誠實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習認真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
18.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
19.在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
20.你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
三年級學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇20
1.你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線(xiàn)告急，那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，你要想考那間中學(xué)?不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!
2.不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
3.你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中，成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jì)。
4.你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多，成績(jì)也比較穩定，但穩定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。
5.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
6.當你帶著(zhù)著(zhù)城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發(fā)現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績(jì)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標邁進(jìn)。不過(guò)，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續努力!
7.劉杰：你是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習上的表現常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。
8.陳瑜：文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專(zhuān)心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
9.你這個(gè)英俊、帥氣、可愛(ài)的孩子，給老師最深的印象就是熱愛(ài)班集體，有較強的班集榮譽(yù)感，對工作認真負責，對待門(mén)長(cháng)和體育課代表的任務(wù)盡職盡責，早上最早來(lái)到學(xué)校跟著(zhù)同學(xué)們早鍛煉，胃疼還堅持上課，精神真讓老師敬佩，在這里老師向你由衷地說(shuō)一聲“辛苦了!”在學(xué)習上你也很認真，上課發(fā)言積極，表達能力較強，但作業(yè)中有馬虎現象，望下學(xué)期更加謙虛，改掉粗心的毛病，假期中多讀書(shū)，培養自己朗讀的好習慣，我相信你會(huì )更加出色!
10.你是一個(gè)聰明、可愛(ài)、對工作認真負責的孩子，有較強的領(lǐng)導才能，交給你的任務(wù)老師非常放心，你的朗讀能力、作文能力較強望繼續發(fā)揚，課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽(tīng)到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰，這都是你的優(yōu)點(diǎn)應繼續保持，但你在做作業(yè)時(shí)有些馬虎，動(dòng)作較慢，如果積極改正，你會(huì )成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因為你是一個(gè)充滿(mǎn)自信的孩子!
11.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
12.你文靜內秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!
13.你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子，老師非常非常喜歡你，你在平時(shí)雖然不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但學(xué)習較踏實(shí)，是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，字體通過(guò)刻苦的練習也有了很大的進(jìn)步，知道你和王嬌是好朋友，希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn)，多用語(yǔ)言表達，不要害怕，我相信你會(huì )更加出色!
14.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
15.一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，你這個(gè)愛(ài)撒嬌的漂亮可愛(ài)的女孩子已經(jīng)成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落后，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學(xué)期你要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，積極改掉馬虎的毛病，你會(huì )變得更加出色!
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