初中生的班主任評語(yǔ)11篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的?以下是小編收集整理的初中生的班主任評語(yǔ),希望對大家有所幫助。
初中生的班主任評語(yǔ)1
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
你是一個(gè)機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書(shū),對知識充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué),自己管理自己!
你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。
你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),也講究個(gè)人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習成績(jì)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會(huì )取得好成績(jì)的!
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來(lái),你來(lái)到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!
能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過(guò)老師特意為你設下的一道道難坎,你沒(méi)有怨言,摔倒又勇敢地站起來(lái)。你優(yōu)秀的人格與老班長(cháng)一起構成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(cháng)。相信你的父母同我一樣都會(huì )因有你這樣的好姑娘而自豪的!
你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jì)好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能關(guān)心班級,樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!苯(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
你忽閃著(zhù)一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美
回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶,你會(huì )步入中國學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心的為你祝福。
上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著(zhù)要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績(jì)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì )一直支持你,繼續做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認真,不開(kāi)小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅!
短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?
你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(cháng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè )地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應我,以后在學(xué)習上再專(zhuān)點(diǎn),這樣你才會(huì )有比較穩定的好成績(jì),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì )幫助你逆風(fēng)而上的!
初中生的班主任評語(yǔ)2
從進(jìn)校那天起,我就一直以為,這是一個(gè)潛力不可低估的孩子,他的聰慧與靈氣從大眼睛、高鼻梁上流露出來(lái),不鳴則已,一鳴驚人。于是,我滿(mǎn)懷自信地、焦急地等待著(zhù)那個(gè)驚人時(shí)刻的到來(lái)。
可愛(ài)的姑娘,你的快樂(lè )與時(shí)尚感染了很多的同學(xué),也包括老師;你的勤奮與努力也讓大家所贊嘆。前路上還會(huì )有很多的風(fēng)景與誘惑,盼你一路好好欣賞,好好把握。
如果沒(méi)有你,我們這個(gè)集體肯定會(huì )少很多樂(lè )趣的,你的機智與幽默有目共睹,很多時(shí)候,你為大家帶來(lái)了快樂(lè )。只是,老師提醒你不能滿(mǎn)足于現狀,應該更豐富它的內涵,在恰當的時(shí)機露一手,效果會(huì )更好的。
你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。
你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!
“嫣然”,多可人的名,也符其實(shí)。但是,可愛(ài)的姑娘,你應該明白,繁花似錦的春天,如果只顧賞景,而忽視了播種,那么秋天將會(huì )有無(wú)盡的懊悔的。期待收獲季節你的嫣然一笑。
如果問(wèn)什么是“實(shí)力”,那么你是最好的注解。姑娘,因為你,我們可愛(ài)的班集體才更加的勤奮。希望你能一如既往地在前面領(lǐng)跑,越快越好;如果還有意識地鍛煉自己的口頭表達能力,那就更好了!
機靈的小伙子,你的好學(xué)與認真令大家佩服,你,可是男生的榜樣之一哦,別讓自己成為一般人,對自己應該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任,希望以后也能為你分擔風(fēng)雨,分享快樂(lè )。
曼妙的舞姿,嫻靜的神情,溫柔的言行,是老師心目中這個(gè)姑娘的總的印象,若能再增添學(xué)習的自信,淑女的注解莫過(guò)與此。
初中生的班主任評語(yǔ)3
1.學(xué)習中,如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著(zhù)對我說(shuō),你在外打工的父親還是很看重各科成績(jì)的。試試看吧,能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的!
2.凡是你認真做的事,就會(huì )有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時(shí)候;你有本班“數學(xué)家”的稱(chēng)號。但是數學(xué)市里競賽你卻沒(méi)有發(fā)出“數學(xué)家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,學(xué)好英語(yǔ)是沒(méi)問(wèn)題的,可你卻把課余的時(shí)光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它
3.回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心的為你祝福。
4.上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著(zhù)要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績(jì)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì )一直支持你,繼續做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
5.乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認真,不開(kāi)小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅!
6.短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?
7.你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(cháng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè )地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應我,以后在學(xué)習上再專(zhuān)點(diǎn),這樣你才會(huì )有比較穩定的好成績(jì),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì )幫助你逆風(fēng)而上的!
8.你在學(xué)習和體育方面表現出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,心細如發(fā)的習慣使你學(xué)習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!
9.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué),使你的成績(jì)門(mén)門(mén)優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(cháng)多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習之
10.文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績(jì)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專(zhuān)心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
11.聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認真、敢說(shuō)真話(huà),為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!
12.你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導,能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
13.你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦!
14.你是一個(gè)比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!
15.每當老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,就知道學(xué)習踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的運動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jì)!
16.你性格比較好動(dòng)、活躍。但因為你過(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習上起色不大,常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著(zhù)你不斷進(jìn)步,相信你來(lái)年你會(huì )變得更自覺(jué)懂事的!
17.在運動(dòng)場(chǎng)上,你是一名健將,在學(xué)習上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進(jìn)發(fā)。
18.你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待,學(xué)習態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)?吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現象!
19.你學(xué)習態(tài)度端正,老師的學(xué)習要求總能積極達成,你學(xué)習上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時(shí)候能提出自己獨特的見(jiàn)解,這更值得大家學(xué)習。要是你在學(xué)習上再多些像那次在運動(dòng)場(chǎng)上八百米長(cháng)跑時(shí)的矯健平穩就更出色了!
20.你好學(xué)上進(jìn),文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期,你各門(mén)功課學(xué)得非常棒,老師覺(jué)得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,期待你更驕人的成績(jì)!
21.你是我們班學(xué)習上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長(cháng)長(cháng)短短,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當你稍有松懈時(shí),你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對你充滿(mǎn)信心!
22.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說(shuō)話(huà)的毛
23.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上平穩前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習上的強者!
24.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。成績(jì)方面,你總是那么的穩定,也是那么的優(yōu)秀,一點(diǎn)不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識面,去書(shū)中領(lǐng)略更多的知識!
25.你是一個(gè)聰明懂事的男孩,樂(lè )于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現。一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái),好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!逼诖銇(lái)年喜人的進(jìn)步!
26.在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來(lái),老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范,相信你會(huì )特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細心啊,老師始終會(huì )做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
27.你總是那么默默無(wú)聞,從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,學(xué)習時(shí)也能看到你勤奮的勁兒。但有時(shí)你也偶爾放松對自己的要求,所以你的學(xué)習不是很穩定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),向更高更遠的目標奮斗,成為一名佼佼者!
28.你是一個(gè)非常聰明的孩子,成績(jì)和作業(yè)從來(lái)不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現,你在學(xué)習上進(jìn)步還是明顯的,具體表現在會(huì )自己學(xué)習了。但有時(shí)上課還不能很好地聽(tīng)講。請記。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習的歡樂(lè ),那是一件多么值得人慶賀的事啊!
29.你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的女孩,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習更上一層樓!
30.你善良、樸實(shí)、懂事,雖然平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對自己要求不是很?chē)栏,所以?huì )有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習之余不斷鍛煉自己的各項能力,膽子總是練出來(lái)的。期待你各方面的進(jìn)步!
31.你言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點(diǎn)!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
32.你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。
33.該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高,需努力提高學(xué)習成績(jì)。
34.該生性格活潑開(kāi)朗,有較強的自信心和上進(jìn)心,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jì)優(yōu)良。
35.在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時(shí)尊敬師長(cháng)團結同學(xué),能積極參加各項集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎加上刻苦的學(xué)習,使你的成績(jì)能一直名列班級的前茅。希今后多找機會(huì )鍛煉自己,使自己更加完善。
36.你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習上較認真,刻苦,有較強的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會(huì )成功。
37.你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規,學(xué)習上也能保持著(zhù)一種積極向上的勢頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )于助人。保持這種上進(jìn)心,你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。
38.你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái),你在遵規守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習上你認真自覺(jué),平時(shí)能積極參與各項活動(dòng),并為班級贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
39.你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。學(xué)習上認真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規校紀,為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通,珍惜每一次活動(dòng)機會(huì ),多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。
40.“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!蹦阌辛己玫膶W(xué)習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績(jì)。但,你有時(shí)會(huì )原諒自己的暫且不堅持,會(huì )為自己的成績(jì)退步找一個(gè)借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。
41.你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著(zhù)對數學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因為語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數學(xué)自然抓特長(cháng),語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎,一樣也不能放松,切切。
42.老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高,老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
43.你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子,你有著(zhù)出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話(huà),學(xué)習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
44.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習,多和她(們)探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。
45.你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書(shū)面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
46.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
47.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!
48.同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛(ài),但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實(shí)你可以寫(xiě)好的,只要你肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這可很不好呀,老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!
49.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
初中生的班主任評語(yǔ)4
1.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說(shuō)話(huà)的毛病。
2.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上平穩前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習上的強者!
3.聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認真、敢說(shuō)真話(huà),為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!
4.上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著(zhù)要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績(jì)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì )一直支持你,繼續做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
5.乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認真,不開(kāi)小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅!
6.短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?
7.你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(cháng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè )地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應我,以后在學(xué)習上再專(zhuān)點(diǎn),這樣你才會(huì )有比較穩定的好成績(jì),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì )幫助你逆風(fēng)而上的!
8.你在學(xué)習和體育方面表現出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,心細如發(fā)的習慣使你學(xué)習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!
9.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jì)好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能關(guān)心班級,樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:"金無(wú)足赤,人無(wú)完人。"經(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
10.你忽閃著(zhù)一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美1
11.回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心的為你祝福。
12.你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導,能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
13.你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦!
14.你是一個(gè)比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!
15.每當老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,就知道學(xué)習踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的運動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jì)!
16.你性格比較好動(dòng)、活躍。但因為你過(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習上起色不大,常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著(zhù)你不斷進(jìn)步,相信你來(lái)年你會(huì )變得更自覺(jué)懂事的!
17.在學(xué)校里,你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視,有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)!
18.在運動(dòng)場(chǎng)上,你是一名健將,在學(xué)習上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進(jìn)發(fā)。
19.你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待,學(xué)習態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)?吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現象!
20.你學(xué)習態(tài)度端正,老師的學(xué)習要求總能積極達成,你學(xué)習上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時(shí)候能提出自己獨特的見(jiàn)解,這更值得大家學(xué)習。要是你在學(xué)習上再多些像那次在運動(dòng)場(chǎng)上八百米長(cháng)跑時(shí)的矯健平穩就更出色了!
21.你好學(xué)上進(jìn),文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期,你各門(mén)功課學(xué)得非常棒,老師覺(jué)得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,期待你更驕人的成績(jì)!
22.你是我們班學(xué)習上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長(cháng)長(cháng)短短,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當你稍有松懈時(shí),你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí)。老師對你充滿(mǎn)信心!
初中生的班主任評語(yǔ)5
1. 內心有股不服輸的堅韌,稟賦高,見(jiàn)識廣。有上進(jìn)心,但并不強烈,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情,更好地投放于學(xué)習,回報于父母。希望你永遠記。焊屑つ愕睦蠋、感恩你的父母,也是人生最大的學(xué)業(yè)!
2. 你的學(xué)習成績(jì)不太穩定。試試看,多下點(diǎn)功夫,課前預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復習,養成良好的學(xué)習習慣,成績(jì)定會(huì )穩步前進(jìn)。把字寫(xiě)好,努力學(xué)習,相信你能更好的。
3. 你很內向,穩坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時(shí),我更喜歡看到你牽了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成長(cháng)中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。
4. 你的可貴,就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限,善于心領(lǐng)神會(huì ),一些高深的知識能夠在你不動(dòng)聲色中運用自如。不畏懼困難,敢于向新奇挑戰,于是,你儲存知識的內存空間在悄悄擴展。
5. 你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的學(xué)生。你的見(jiàn)解獨到,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。但學(xué)習上有待進(jìn)步。
6. 你嚴于律己,樂(lè )于助人,)在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!
7. 雖然你的成績(jì)不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了
8. 極為普通的外表下,滾燙著(zhù)一顆異常旺盛的心。一絲不茍,又一塵不染。緣于你的熱望,良駒竟能飛馳出千里馬的速度。我看得出,你的內心和身體都一直在沖鋒,環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上,你絕不肯認輸。
9. 你最大的特點(diǎn)就是毫不掩飾,于是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全都暴露無(wú)遺。你熱愛(ài)集體,榮譽(yù)感與成就感一樣,激揚澎湃。你的彈跳力極高,因此你的成績(jì)有時(shí)會(huì )遙遙領(lǐng)先;你的陶醉相當入神,完全忽略教室這方安寧。
10. 、你這聰明的小男生,因為你沒(méi)有讀到別班的幸災樂(lè )禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習上,班上無(wú)人能與你相提并論。
11. 你是一個(gè)穩重的女孩,為人和善友愛(ài),同學(xué)們都喜歡你。你的英語(yǔ)筆記是全班的典范,無(wú)論坐在班級哪個(gè)位置上你都讓老師無(wú)比放心,因為你的自律性很強。班級的大小活動(dòng)你都能積極參加,這足以證明你熱愛(ài)這個(gè)集體,熱愛(ài)生活,積極樂(lè )觀(guān)。學(xué)習上老師希望你能對自己有更明確的目標,提高學(xué)習和課堂聽(tīng)課效率,敢于舉手發(fā)言暴露問(wèn)題,只有這樣你才能少走彎路盡快成長(cháng)。
12. 作為勞動(dòng)委員,你的工作是盡職盡責的,不但能自己完成任務(wù),還能幫助其他小朋友。這學(xué)期學(xué)習上取得了很大進(jìn)步,不過(guò)、如果每一門(mén)功課都能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好,你就更出色了。
13. 你是一個(gè)講義氣,懂感情的孩子,每一次老師對你的關(guān)心在你眼里我都能看到感激的目光,雖然你不善言表,但期末復習中你的主動(dòng)學(xué)習讓我看到了希望。曾經(jīng)憎恨你的墮落,你給父母帶來(lái)的痛苦,但每每看到你的入學(xué)成績(jì),我都堅信你是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)可調教的孩子。于是我決心對你永不放棄,記得平安夜你送我的蘋(píng)果嗎?至今我還保存著(zhù),我相信愛(ài)是可以結果的。萍一,拿出你文藝匯演時(shí)的熱情面對今后的每一天,相信在學(xué)習的舞臺上你一樣會(huì )讓大家矚目。
14. 百年校慶的時(shí)候,你寫(xiě)的文章見(jiàn)報了,這是我們全班的驕傲,也與你平時(shí)的努力分不開(kāi)。你喜愛(ài)讀書(shū),懂的知識很多,如果在學(xué)習上更加細心些,你一定會(huì )有更大的收獲!你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)集體,尊敬老師,經(jīng)常說(shuō)些逗人發(fā)笑的故事,表演的節目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮,如果課堂上老師、小朋友能經(jīng)常聽(tīng)到你美妙的聲音,那該多好呀!
15. 每次大掃除,你都能很好地完成任務(wù),把教室打掃得很干凈?墒、你自己的座位和作業(yè)本,為什么總是不那么整潔呢?如果能在學(xué)習、生活中再多注意個(gè)人衛生,那就太好了
初中生的班主任評語(yǔ)6
1. 你樸實(shí)善良,待人真誠,但學(xué)習方面一直起色不大。原因很簡(jiǎn)單,你對“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追。
2. 你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
3. 最為聰明的一個(gè)。能將知識在瞬息之間完全融化并吸收的行列中,你是最為顯著(zhù)的。充裕的時(shí)間和精力較多,合理而有益的調配,專(zhuān)注且持久,你的學(xué)識會(huì )因豐富而豐產(chǎn)。真正的春天還沒(méi)有完全降臨,但你已經(jīng)逼近那道門(mén)檻。
4. 你尊敬師長(cháng),對待同學(xué)真誠,能認真完成老師布置的任務(wù),勞動(dòng)認真負責。老師相信只要你奮力拼搏,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸
5. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。老師希望你繼續努力爭取保持住這種勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步
6. 你是站姿最好的一個(gè),如軍人。你的成績(jì)略有起伏,但都被你及時(shí)調整。在學(xué)習的“哨卡”,你昂首挺立,捍衛著(zhù)已經(jīng)屬于你或正在屬于你的榮譽(yù)。紅心在握,最后,也是最前;最慢,也是最快。
7.你尊敬老師,團結同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感,在勞動(dòng)中不怕苦,不怕累,希望在今后能多踏實(shí)一點(diǎn),少些浮躁,充分利用自己的聰明才智,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
8. 認識你,不僅從居高不下的分數上,而且還在日常的點(diǎn)滴細節。踏實(shí)而扎實(shí),穩健且矯劍永葆一個(gè)稱(chēng)號,坐擁一座山峰,你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!
9. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,能按老師的要求去做。你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日你都干得那么認真。希望你能爭取更大的進(jìn)步。
10. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。請你不要灰心,只要不懈的追求,你終能得到成功的喜悅!
11. 開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);老師的教誨,你虛心接納。望你能堅持不懈的努力,取得進(jìn)步。
12. 笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的'墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見(jiàn)你牽著(zhù)云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。
13. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)。
14. 你誠實(shí)、熱情、有禮貌,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。愿你給自己培養一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你會(huì )進(jìn)步的。
15. 你是最沉默的一個(gè)。講堂上最陶醉的一個(gè)。面對知識的瓊漿玉液,唯一能吸收得淋漓盡致的,是你。你肯定沒(méi)有刻意模仿他人的飛翔,但在競走行列,你最執著(zhù)!
16. 老師很欣慰的看到原本膽小的你越來(lái)越敢于表現自己了,其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩:學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀,工作負責,發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動(dòng),做自信陽(yáng)光的女孩!
17. 你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日總能及時(shí)清掃,而且還能主動(dòng)幫助其他值日生打掃教室。愿你學(xué)習成績(jì)能有所提高!
18. 志氣大,要求嚴,眼睛明。始終保持樸素的本色,只接受豪華而奢侈的知識。能夠艱苦的學(xué)習、艱苦的生活,這是最值得人贊賞之處。你始終牢記,知識能改變命運,尤其對你,更為適合與受用。
19. 你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時(shí)會(huì )不注意聽(tīng)講。也許換個(gè)環(huán)境對你的學(xué)習會(huì )有所幫助,老師真誠的愿你能考上高中,也期待聽(tīng)到這好消息!
20.你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,遵守學(xué)校紀律,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續努力,老師相信你能更好的。
初中生的班主任評語(yǔ)7
1. 你能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。但沒(méi)有學(xué)習的熱情,望多努力。
2. 你很聰明,也很有靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中,要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學(xué)生。
3. 絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭先的勇猛與趕超,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來(lái)了,時(shí)間只是在你周?chē)樽,噼啪作響。你正把少年點(diǎn)化成一道絲綢,奮力抖動(dòng),我真的看到,那道亮光,似與天齊!
4. 在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開(kāi)朗,從獨學(xué)到幫學(xué),從興趣到興致,你的時(shí)態(tài)是現在進(jìn)行時(shí)。你把圓潤的種子培植出了花,你同時(shí)也把成績(jì)的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長(cháng),而你的發(fā)展似乎比路更長(cháng)更遠。你,準備好了嗎?
5. 可愛(ài)活潑的你是個(gè)讓老師既放心又擔憂(yōu)的女孩。從平時(shí)的聊天中老師看出你有顆一想學(xué)習的心,這很好!但是又似乎找不到正確的學(xué)習方法,這讓老師很擔憂(yōu)!愿你找到一個(gè)正確的適合你的學(xué)習方法,刻苦努力!
6. 你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大,還不能堅持,有些龍頭蛇尾。愿你進(jìn)步。
7. 經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力,你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿樹(shù)起理想的風(fēng)帆,抵達科學(xué)的彼岸。
8. 你的思維敏捷但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,愿你執著(zhù)、上進(jìn)!
9. 在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績(jì)一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!
10. 你是班級中富有內涵的一個(gè),思想的創(chuàng )意高懸著(zhù),明晰的追求高懸著(zhù),堅定的信念高懸著(zhù)。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!
11. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,只是你上課時(shí)的注意力不太集中,平時(shí)的基礎太差,所以你失去了學(xué)習的興趣。愿你奮發(fā)上進(jìn)。
12. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),若上課是能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),那么你一定會(huì )達到預想的目的。
13. 有靈性,也有彈性;愛(ài)學(xué)習,也愛(ài)運動(dòng);有實(shí)力,也有潛力。好像茁壯的樹(shù)木,時(shí)不時(shí)地會(huì )從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!
14. 你是我最可放心的一個(gè)。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無(wú)差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績(jì)愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺(jué)不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過(guò)后,必將正中靶心!
15. 聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,學(xué)習的自覺(jué)性要更好一些,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
初中生的班主任評語(yǔ)8
1、字如其人,人如其字?茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩重誠實(shí)助人為樂(lè )。作為小隊長(cháng),你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說(shuō):你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè )與每一個(gè)人分享,好么?
2、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀律,成績(jì)不錯,素質(zhì)全面。樂(lè )于助人,甘于奉獻,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學(xué)習上能夠更加努力,爭取在學(xué)習上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點(diǎn),做到勤奮好學(xué),相信工夫不負有心人,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!
3、陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來(lái),用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng )造自己美好的人生。
4、你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女孩。誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績(jì)不太拔尖,你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有更大的突破。
5、有緣千里來(lái)相逢。你是個(gè)活潑可愛(ài)善良誠實(shí)的韓國女孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )。蘇老師永遠都不會(huì )忘記中秋節那天,你背著(zhù)重重的滿(mǎn)滿(mǎn)的一大包韓國月餅來(lái)與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對待學(xué)習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。
6、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你有時(shí)D版;考試時(shí),你很多題目不會(huì )做,令老師多么著(zhù)急!其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去。
7、秦琴:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、守紀、樂(lè )觀(guān)、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,樂(lè )于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績(jì),今后老師希望你能針對各科特點(diǎn),多探索好的學(xué)習方法,多記,多思考,主動(dòng)學(xué)習,碰到不懂的問(wèn)題,大膽、積極主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué),多下功夫,刻苦鉆研,開(kāi)朗大方點(diǎn),相信自己,一定能有所提高。
8、余音繞梁,三日不絕。你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級所做的一切大家不會(huì )忘記。你的字,你的詩(shī),你的歌,你的畫(huà),每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績(jì)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說(shuō):敞開(kāi)你的心扉,別讓無(wú)意義的悲傷占據你心靈的角落,試著(zhù)去容納更多的歡樂(lè )吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。
9、你能遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班級,參與班級工作,但你調皮,好動(dòng),也挨過(guò)批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你是個(gè)很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習上持之以恒,把激情融入學(xué)習,那么,也可以成為一名佼佼者。試試看!相信工夫不負有心人,最后的勝利一定屬于你的!
10、冼日良你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,微笑,熱情是你對待朋友的態(tài)度,希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學(xué)習方法,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,爭取在學(xué)習上有一個(gè)更大的進(jìn)步。日良請記。簳(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤勉可以助你成功。
11、梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的長(cháng)大是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的助推劑。你很聰明,只要有毅力,只要能專(zhuān)注于學(xué)習,有明確的學(xué)習目的,進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績(jì),考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習時(shí)間里,能繼續努力,增強自信,堅定信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
12、敖波你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,老師希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,上課時(shí)集中注意力,改進(jìn)學(xué)習方法,注意基礎知識的掌握,加強弱科學(xué)習。生活中能夠認真對待每一件事,只要付出了才會(huì )有收獲,天上不會(huì )掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進(jìn)步都離不開(kāi)不懈的努力。
13、胸中有丘壑。你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色!
14、人小志氣高。小巧玲瓏的你有著(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
15、你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng),為班級建設出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些,在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
16、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽(tīng)話(huà),為人大方,學(xué)習認真,動(dòng)手能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,集體榮譽(yù)感強,熱愛(ài)勞動(dòng),受老師的喜歡。但在學(xué)習上還是鉆研不夠深、不夠透,建議你在學(xué)習上多注意方法,多和成績(jì)拔尖的同學(xué)探討,一定會(huì )取得更好成績(jì)的!
17、韓睿:你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心,做事機靈,有超強的接受能力。不過(guò),紀律觀(guān)念不夠強,不能?chē)栏褚笞约,自控能力仍有待提高。本?lái)可以出類(lèi)拔萃的你,在日常的放松中埋沒(méi)自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命,踏上你本該行進(jìn)的征程,為深?lèi)?ài)你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚鞭,昂首向前!
18、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽(tīng)講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
19、遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心班級,為人坦白,這是你的優(yōu)點(diǎn)。但作業(yè)應扎實(shí)認真,讓基礎扎實(shí)些。只要超越自己,做到勤奮好學(xué),相信一分耕耘一分收獲每一點(diǎn)進(jìn)步都是來(lái)之不易的。望能繼續努力,爭取更大進(jìn)步!
20、你能遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認真聽(tīng)講,勤學(xué)勤練,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!
21、譚釗:你是一個(gè)陽(yáng)光男孩,高挑的個(gè)子、清爽文靜的外表,活潑開(kāi)朗的性格,做事有責任心。你為人誠懇、心地寬厚、樂(lè )于助人,是同學(xué)信賴(lài)的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會(huì )在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,創(chuàng )造人生更多的輝煌。讓自己在成長(cháng)的歲月中更加充實(shí)、快樂(lè )。
22、韓翔宇:默默無(wú)聞、懂事乖巧的你,酷愛(ài)書(shū)法,小有所成。你一直在腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力著(zhù)。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長(cháng)足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見(jiàn)。你的成績(jì)較穩定,但這還遠不能達到我們的目標。因此在學(xué)習中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理,這樣做你就會(huì )經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己,有耕耘必有收獲。因為:天道酬勤,這是古今至理。
23、黎國琳:你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務(wù)。但是也會(huì )透露出些許的倦怠和松懈。你現在上課發(fā)言沒(méi)有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見(jiàn)解,克服偏科的毛病。只有各科成績(jì)齊頭并進(jìn),你才會(huì )像清晨的太陽(yáng),光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。
24、洪橙:你,楚楚動(dòng)人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏(yíng)得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽(yù)。如果在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),掌握并運用好的學(xué)習方法,就會(huì )有合格的成績(jì)。只要方法得當,持之以恒,效率一定會(huì )提高。在前進(jìn)的道路上,家長(cháng)和老師永遠是你最信任的助手,你的每一個(gè)成功都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己,發(fā)展自己,夢(mèng)在遠方,路在腳下!
25、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習。今后在學(xué)習上要大膽表現自己,多問(wèn),多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
26、杜璐:本學(xué)期總體表現基本上還說(shuō)得過(guò)去,平時(shí)無(wú)大的過(guò)失,但時(shí)常有一些小毛病出現,離老師的要求仍有一段距離。其實(shí)你是一具十分聰明的男孩,主要是因為你沒(méi)有明確的目標方向,沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力,所以才造成你如今的現狀。初三的新生活即將來(lái)臨,愿你能早做思想準備,認清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個(gè)良好的成績(jì),給辛苦養育自己的父母一個(gè)滿(mǎn)意的回報。
27、梁曉雯尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能認真的聽(tīng)從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個(gè)很好強的女孩子,學(xué)習上愿意與他人比高低,成績(jì)穩中有進(jìn),這是值得高興的事,然而,以你的實(shí)力,成績(jì)應該更上一個(gè)臺階,這說(shuō)明你的努力還不夠,在學(xué)習上應該向更高的目標邁進(jìn),抓好課堂40分鐘,在學(xué)習多一些主動(dòng),少一些惰性,相信你一定做的會(huì )更優(yōu)秀。
28、你文靜聰慧,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;有認真學(xué)習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級工作??老師真的高興!但各科都應更努力,課堂上更積極舉手發(fā)言,課后積極參與討論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現自己,充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個(gè)聰明、誠實(shí)的男孩,思想上進(jìn),態(tài)度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛(ài)班級,勞動(dòng)積極。學(xué)習目的明確,作業(yè)及時(shí)認真完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅定信念,積極進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)!
29、何嘉成你是一個(gè)懂事、熱情、誠實(shí)的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,嘉成,要知道積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,。最近這段時(shí)間是你表現最好的一個(gè)時(shí)期,在你身上再也沒(méi)有事情發(fā)生。老師感覺(jué)你更加懂事,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,重塑一個(gè)完美的自我。
30、黃燦豪你的進(jìn)步表現是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習未能持之以恒,學(xué)習成績(jì)不理想老師也很清楚,這不是你能力達不到,而是因為你未能把心思投入到學(xué)習中去,上課沒(méi)注意聽(tīng)講,作業(yè)應付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái),老師希望你能改變懶散現象,克服各種困難,爭取一個(gè)優(yōu)異成績(jì)給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
31、人貴有志。,昨天的你沉默寡言,今天的你開(kāi)朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著(zhù)實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對語(yǔ)文,對詩(shī)詞創(chuàng )作的興趣在一天天的增長(cháng),你的才華也在一天天的顯示。作為隊長(cháng),你的組織領(lǐng)導才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
32、團結同學(xué),關(guān)心班級,參與班級工作,但你調皮,好動(dòng),也挨過(guò)批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你是個(gè)很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習上持之以恒,把激情融入學(xué)習,那么,也可以成為一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習上的時(shí)間卻不多。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得大的進(jìn)步
33、你對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習上的時(shí)間卻不多。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得大的進(jìn)步
34、你是一位誠實(shí)守紀的學(xué)生。雖個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,但熱愛(ài)班級。能接受老師善意的批評。對人誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà),與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認真。愿保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)學(xué)習熱情。學(xué)習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風(fēng)帆,勇往直前!
35、梁有豪作為204的宿舍長(cháng),你一直把宿舍管理得井井有條,說(shuō)明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學(xué)習上也能邁進(jìn)一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態(tài)度,否則這種壞習慣會(huì )影響你的前程,影響你的人生。
36、葉美君活潑,大方,聰明,懂禮貌。對學(xué)習有熱情有一種追求上進(jìn)的心。雖然暫時(shí)成績(jì)還不是十分理想,但老師相信只要你能明確目標,堅定方向,鍥而不舍一定會(huì )在以后的學(xué)習中取得理想成績(jì),初中學(xué)習中最關(guān)鍵的一年即將到來(lái),真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學(xué)習上,向父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
37、倫振驊你是個(gè)聰明的男孩,只是你對待學(xué)習太過(guò)松懈,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強主動(dòng)性?刂谱约旱那榫w,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習中去,不要辜負父母對你的殷切期望。
38、你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認真仔細的好女孩。成績(jì)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語(yǔ)課有時(shí)精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
39、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。xx,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的無(wú)冕之王,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩重,寬容守信,說(shuō)話(huà)不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jì),你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:xx,好樣的!希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來(lái),勇挑重擔,讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
40、琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)所不通。這句話(huà)用在你身上當之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自?xún)刃牡膶δ阏f(shuō):小華,辛苦了!班級因為有你而流光溢彩。
41、你是一位文靜、懂事、踏實(shí)女孩。在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀律,熱愛(ài)集體,勞動(dòng)也較積極,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jì)中等。愿調整學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,相信你會(huì )在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!
42、你誠實(shí)純樸,熱愛(ài)集體,遵守紀律,但容易受到不良思想的影響,要求自己比較隨便,要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),老師為你感到可惜。,需努力提高學(xué)習成績(jì),端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。
43、梁邦漩你是一個(gè)很懂事的同學(xué),開(kāi)朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動(dòng),給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時(shí)間浪費,在學(xué)習上嚴格的要求自己,相信一定會(huì )比現在有更好的表現。九年級的學(xué)習對你來(lái)說(shuō)將顯得更加重要,希望你能在未來(lái)的日子里勤勉拼搏,爭取理想成績(jì)。
44、曾攀:你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現在的成績(jì)很不理想,并不是因為你比別人笨,而是因為你沒(méi)有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績(jì)肯定會(huì )提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。趕快行動(dòng)起來(lái),老師的目光將永遠跟隨你的進(jìn)步!等著(zhù)你的好消息!
45、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學(xué)習成績(jì)一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠離懶惰這個(gè)伙伴,和勤奮交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
46、吳承隆一年來(lái)的成長(cháng),老師看在眼里,喜在心頭,無(wú)論是生活中,還是學(xué)習上,你一天天都在進(jìn)步,都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上,大家都覺(jué)得你是一陽(yáng)光男孩。但老師總覺(jué)得你在學(xué)習上不夠勤快,懶散之心還比較嚴重,這正是導致你成績(jì)暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái),老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習目標,確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的能力,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),回報養育自己的父母和培育你的老師。
47、楊柳青:你是一個(gè)遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無(wú)聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽(tīng)見(jiàn)你朗朗的讀書(shū)聲和爽朗的笑聲,是過(guò)于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說(shuō)是嗎?老師相信:一分辛苦一分收獲,期待你的進(jìn)步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學(xué)們的心目中。
48、鐘曉強頑皮機靈好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。少年不識愁滋味來(lái)形容你再恰當不過(guò)了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習目標,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái)了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開(kāi)一切雜念,全身心地投入到學(xué)習中去,爭取一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。
49、和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。你是個(gè)文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著(zhù)想,從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家,詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的!
50、張亮:老師們都認為你是個(gè)聰明的孩子,同時(shí),老師們也對你憂(yōu)心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來(lái)一定是一個(gè)可造之材;若一味沉迷玩樂(lè ),不思進(jìn)取,等待你的也許是泥潭深淵;蛟S是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個(gè)學(xué)期,一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來(lái)!
51、黃偉基你是個(gè)誠實(shí),正直的孩子,學(xué)習努力但缺少激情,在即將踏入初三的關(guān)鍵時(shí)刻,老師想送你一句話(huà):偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
52、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽(tīng)講,不講話(huà),不做小動(dòng)作,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
53、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫(xiě)得漂亮規范多了。蘇老師想對你說(shuō):真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?
54、你是一位通情達理,活潑開(kāi)朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。但你的學(xué)習態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認真完成,對學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有及時(shí)復習與鞏固,學(xué)習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習上多投入點(diǎn),要有戰勝困難的決心。
55、你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)、聰明的女孩,能守紀律、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)。希望能?chē)栏褚笞约,把心思放在學(xué)習上,要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問(wèn)。學(xué)習上多投入點(diǎn),要有戰勝困難的勇氣和決心。
56、你是一個(gè)很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
57、你是一位乖巧、懂事、樸實(shí)無(wú)華女孩,思想健康,積極上進(jìn)。但基礎知識不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,通過(guò)自己的努力成績(jì)已有所提高,請不要灰心,繼續努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!
58、桃李不言,下自成蹊。樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長(cháng)的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛生中你更是一馬當先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩步前進(jìn)著(zhù),蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習方法,使你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。
59、馮加韻你是一位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認真的女孩。課堂上,專(zhuān)注的神情,認真的態(tài)度,確實(shí)令人敬佩,但有時(shí)也會(huì )開(kāi)小差,發(fā)呆現象。另外,最近老師感覺(jué)你學(xué)習時(shí)間抓的不夠緊,對自己的要求有些松懈,學(xué)習的積極性不是很高,初三關(guān)鍵的一年就要到來(lái)了,老師建議你要明確學(xué)習目標,調整學(xué)習方法和技巧,提高學(xué)習效率。只要持之一恒,堅持努力,相信你會(huì )變得更加優(yōu)秀。
60、毛健祖老師很欣賞你的籃球技藝,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛(ài)轉移到學(xué)習上來(lái)一些,相信你的學(xué)習也會(huì )有一些進(jìn)步。一個(gè)人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來(lái)別人提到健祖的時(shí)候,不僅說(shuō)是八(3)班籃球打的好的那個(gè)男孩,而且也是學(xué)習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。
61、孔德暉懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng),堅強的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),遺憾的是你的自制力不強,情緒波動(dòng)大,造成如今這種狀況。不過(guò)值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進(jìn)的目標和方向,學(xué)習努力,生活態(tài)度積極向上,甜蜜的微笑再次呈現在你的臉龐。學(xué)習猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會(huì )有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,相信自己的能力,做無(wú)畏的勇士,不要做膽小的懦夫。
62、天生我材必有用。你是個(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對懶惰戀戀不舍,試著(zhù)和勤奮交朋友,他會(huì )讓你體驗到什么是成功。
63、蘭心慧質(zhì),妙手丹青。你在美術(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習,對待勞動(dòng),對待班級的一切一切,你都滿(mǎn)懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
64、沈佳猛世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許和家長(cháng)的笑臉。從現實(shí)上講,你不是不想學(xué)習,不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力,缺乏學(xué)習的動(dòng)力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習上,沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習目標。初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái),希望你一定要擺脫貪玩之心,端正學(xué)習態(tài)度,爭取一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。
65、你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規校紀,愛(ài)好體育鍛煉。我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
66、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴(lài)你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。
67、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)班集體,好愛(ài)學(xué)習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專(zhuān)注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,每天堅持到校,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執,情緒變化較大,易沖動(dòng),你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。
68、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退。常常為班級做事,愛(ài)勞動(dòng),班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心。希望能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,你一定會(huì )做到的!
69、張義通一年來(lái),你的成長(cháng)總體還是令老師比較滿(mǎn)意的,紀律觀(guān)念有所加強,做事,做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉變。但平時(shí)對自己要求還是隨便了一些,學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態(tài)有待提高,有時(shí)上課會(huì )打磕睡。作業(yè)有拖欠現象。其實(shí),一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的,關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮,只要你有一個(gè)明確目標和方向,堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會(huì )很出色的。
70、蘇淑儀:經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,雖然期中考試有些波動(dòng),但能很快調整自己的學(xué)習狀態(tài),這點(diǎn)還不錯,初三新的學(xué)習生活即將在你面前展開(kāi),老師希望你能駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話(huà):不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路。學(xué)習就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退。
71、你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!但紀律觀(guān)念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績(jì)不理想,要知道一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。
72、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),反應能力不錯,學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
73、你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習上的時(shí)間卻不多。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得大的進(jìn)步。
74、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽(tīng)講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
初中生的班主任評語(yǔ)9
1.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長(cháng)的一段路要走。
2.聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì),須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
3.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績(jì)進(jìn)入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科,端正學(xué)習態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著(zhù)這一天。
4.熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級活動(dòng),有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確,成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,注意力集中,認真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短,全面提高自已的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。
5.學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,成績(jì)良好。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,能積極參加班級活動(dòng)。理科較強,語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度,使各科成績(jì)均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒(méi)有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習,必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
6.我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿(mǎn)智慧的大腦著(zhù)實(shí)讓人喜歡。要讓它充滿(mǎn)智慧,需要你不斷給它補充"營(yíng)養",你說(shuō)對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓"營(yíng)養"不斷地輸入你的頭腦吧!
7.樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習方法的積累與運用。
8.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,雖然言語(yǔ)不多,對很多問(wèn)題有深刻的認識,個(gè)頭不高,但藍球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習基礎可方法的原因,本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步,望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。
9.自擔任班長(cháng)以來(lái),你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動(dòng)與班主任交流班級管理中存在的問(wèn)題,這很好。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現象。望繼續努力,結合自身實(shí)際確定長(cháng)期及短期目標,逐步推進(jìn),為實(shí)現自己的人生理想而抨搏。
10.樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習方法的積累與運用。
優(yōu)秀初中學(xué)期末評語(yǔ)
1.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!
2.很高興地看到你期中期末成績(jì)連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦?v觀(guān)你的成績(jì)可見(jiàn):物理跛腿比較嚴重,語(yǔ)文、數學(xué)、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績(jì)的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,刻苦學(xué)習,為高三總體復習迎考打下堅實(shí)的基礎。另外小聲地說(shuō)一句,下學(xué)期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績(jì)一定還能有突破!
3.你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題,力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。
4.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績(jì)進(jìn)入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科,端正學(xué)習態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著(zhù)這一天。
5.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習狀態(tài)不穩定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習最忌一暴十寒?v觀(guān)本期學(xué)習成績(jì),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進(jìn)步。
6.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!
7.是個(gè)有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),相信會(huì )對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會(huì )成就你的人生,繼續加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
8.你是我們班的"記憶達人",每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你。同時(shí)你也是最?lèi)?ài)思考的孩子之一,以后在學(xué)習中要下功夫把字寫(xiě)好哦!老師期待著(zhù)!
9.懂事、有孝心。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有強烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績(jì)。
10.老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些,東西收拾好些,那就更好了!
初中生的班主任評語(yǔ)10
1、你是一個(gè)安靜的男生,在教室里總能看見(jiàn)你埋頭伏筆認真做作業(yè)的堅毅的身影。你是班上所有同學(xué)學(xué)習的榜樣,你的認真刻苦總能讓你取得十分優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)校的競賽中,你總能不負眾望,為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。特別是在數學(xué)希望杯上,你兩次都取得了驕人的成績(jì)。孫老師為你驕傲!你還是一個(gè)負責的男孩,每次給你布置任務(wù)時(shí),你都會(huì )嚴格、認真地完成。你做事有始有終,有條有理。但你似乎也是一個(gè)不茍言笑的男生,有時(shí)缺少一種堅定的自信,其實(shí)多發(fā)現身邊人的閃光點(diǎn),你會(huì )覺(jué)得每個(gè)人都很美好,生活其實(shí)也很精彩!相信你會(huì )越來(lái)越棒,成為生活的強者!
2、你是一個(gè)文靜、認真的女孩子,真誠善良、熱情大方。你是學(xué)習上的強者,總能在各種各樣大大小小的中取得驕人的成績(jì);在學(xué)科競賽中,總是能看到在獲獎名單中你的名字。你是班級里所有同學(xué)學(xué)習的榜樣。
3、你是一個(gè)文靜,善良,漂亮的女孩,做事十分認真,身為學(xué)習副班長(cháng)的你,認真負責,工作到位,成績(jì)拔尖,給班級同學(xué)起到了很好的表率作用。你文靜率直,對待同學(xué)熱情大方,在教室里很少聽(tīng)見(jiàn)你嬉戲的聲音,可一拿起考卷,你就成了王者,成了全場(chǎng)的焦點(diǎn),那娟秀的筆跡,那清楚的答題過(guò)程,不得不讓老師對你贊賞有加,不得不讓同學(xué)對你敬佩,折服,每次看到你堅持不懈的學(xué)習,埋頭苦讀的身影,老師都十分欣慰與感動(dòng),每到班級同學(xué)需要你時(shí),你總能毫不猶豫地上前幫忙,一些學(xué)習不努力的同學(xué)在你的幫助下成績(jì)也穩中有升,你是孫老師的得力助手。相信這樣的你,一定能夠更加精彩!加油!
4、你是一個(gè)熱情大方、活潑開(kāi)朗的女孩。對課代表的工作認真負責,是英語(yǔ)老師的得力助手;對學(xué)習你認真仔細,一絲不茍。因此,每次英語(yǔ)測驗你都能取得讓人羨慕的好成績(jì)。你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),正是憑著(zhù)這股勁兒,你的成績(jì)穩中有升,成為班級中的佼佼者。學(xué)習很重要,有時(shí)也需要適當的體育運動(dòng)與放松,多參加一些體育活動(dòng)等,能讓自己更加全面地發(fā)展,讓你更自信,更優(yōu)秀!加油!
5、平時(shí)在教室里,你總是默默地學(xué)習,給人一種很懂事的感覺(jué)。你體育很突出,在體育測試中總能很拔尖。你擁有很帥氣的外表,給人以一種陽(yáng)光,向上的印象。你少說(shuō)話(huà),多做事,幫助科學(xué)老師分擔工作,讓人看到你的懂事與能力。你擁有很好的人緣,和同學(xué)和睦相處。這一切,讓你在男生中尤為耀眼。希望以后可以再多一份穩重,愈加成熟,為你的魅力加分。
6、你是一個(gè)開(kāi)朗、熱情、善良的女孩,你是811班的領(lǐng)頭羊,在許多關(guān)鍵時(shí)刻,我們班級缺你不可。你是老師身邊的的得力助手,你是同學(xué)學(xué)習的好榜樣。你關(guān)于負責,做事果斷,遇事冷靜,將老師、學(xué)生會(huì )布置的任務(wù)每次都完成得很出色。在學(xué)習上,你總能將自己的時(shí)間安排得很好,在和競賽中尼也總能取得優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習和工作兩不誤!你在班級里樂(lè )于助人,在同學(xué)有困難的時(shí)候慷慨地伸出溫暖的雙手,是同學(xué)心目中的好班級干部,好學(xué)生,好朋友,你還是個(gè)心靈手巧的小姑娘,多才多藝,像個(gè)小天使。孫老師相信你會(huì )越來(lái)越出色!加油!
7、你是一個(gè)很特別的女生,性格活潑開(kāi)朗,直爽熱心,在同學(xué)需要幫助時(shí),你總是伸出援手。你多才多藝,做事積極認真,并且高度負責,是孫老師不可多得的好幫手。作為科學(xué)課代表,你更是盡職盡責,你為人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,在班里經(jīng)常能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。同事,你也活躍在各種競賽,各種表演的舞臺上,并且都取得了耀眼的成績(jì)。你用你的才華,你的魅力開(kāi)拓出屬于你自己的天地,偶爾有一些不開(kāi)心的事,希望你能調節好。孫老師希望時(shí)時(shí)刻刻看到一個(gè)快樂(lè )自信積極進(jìn)取的你,也相信你一定可以做得更好!
8、你是一個(gè)安靜、善良的女孩子,你是老師眼中的好幫手,是同學(xué)心目中的好榜樣。你在學(xué)習上總有一種鍥而不舍的精神,刻苦鉆研,不輕言放棄,因此,你總能在和學(xué)科競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。你熱情大方,樂(lè )于助人。在班級里,你對自己的工作認真負責,從不懈怠?吹侥愕臅r(shí)候,如同看見(jiàn)一縷陽(yáng)光,溫暖、貼心而美好。你是個(gè)真誠、善良的女孩,總在別人困難的時(shí)候伸出你援助的雙手。你遇事冷靜、沉著(zhù),有大將之風(fēng)。孫老師相信你會(huì )越來(lái)越閃光的,加油!
9、你是811班公認的小精靈,班級里到處活躍著(zhù)你忙碌跳躍的身影,回蕩著(zhù)你爽朗樂(lè )觀(guān)的笑聲,你是一個(gè)多么找人喜歡的漂亮女孩,你隨時(shí)隨地掛在臉上的真誠的笑容是你的標識。愛(ài)唱歌,多才多藝的你就像是一道耀眼的陽(yáng)光照亮了11班的天空!你天性真摯能讓人感受到你的真誠與熱情。你的開(kāi)朗帶來(lái)了你在班級里無(wú)與倫比的好人緣。你自信、樂(lè )觀(guān),大大咧咧有些像男孩的豪爽與熱心。但是孫老師能體會(huì )到你內心有時(shí)的孤獨與無(wú)助,孫老師相信堅強的你可以很好地解決!同時(shí),孫老師也希望你在成績(jì)上再努力一些,爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì),讓你的笑容跟家坦蕩!
10、你是一個(gè)既懂事又出色的女孩,你很懂得替他人著(zhù)想,善解人意,聰明大方?偰芸匆(jiàn)你幫助同學(xué)的身影。身為班級的衛生委員,你總能積極督促同學(xué)打掃衛生,對班級里的各項事務(wù)都十分熱心,對老師布置的工作總能很好地完成。作為寢室長(cháng),你以你的執著(zhù)和能力,使你所在的寢室成為班級中最棒的,每次都能被評為“文明寢室”。在學(xué)習上,你刻苦勤奮,認真細心,遇到不順心的題目能虛心向同學(xué)請教,但是如果你能再細心一些,你的成績(jì)一定會(huì )更棒!
11、你待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來(lái)就不易流露自己的感情?偢杏X(jué)你是一個(gè)理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學(xué)習的時(shí)候,你習慣埋頭苦讀,態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺(jué)得其實(shí)你是一匹黑馬,有無(wú)限潛力可以被挖掘。希望你可以進(jìn)行地展現你的英姿。
12、你多才多藝,有了你,班級才能夠喊出“文藝體育,誰(shuí)與爭鋒”的口號,你在求是歡樂(lè )夜舞臺上引人注目的歌喉與舞姿都深深印刻在大家心中,你還擔任學(xué)生會(huì )文藝部長(cháng),為學(xué)校的文藝活動(dòng)做出了巨大貢獻,你在音樂(lè )之星的評比中當仁不讓?zhuān)阕屗腥硕伎吹搅四愕牟湃A,希望在學(xué)習上也能看到如此驕人的成績(jì),你活潑大方,待人處世為人熱情,你作業(yè)本上娟秀,工整的字跡令人賞心悅目,希望在下個(gè)學(xué)期中你能更加努力,向著(zhù)目標奮斗,向前沖,為了夢(mèng),快快播下希望的種子,在一年后收獲豐厚的果實(shí)。
13、你性格活潑大方,待人友善,在同學(xué)中有著(zhù)不錯的人緣,你認真負責,在本學(xué)期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學(xué)習上努力刻苦,勤于發(fā)問(wèn),成績(jì)一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感極強,也令老師感到欣慰,在這個(gè)學(xué)期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個(gè)學(xué)期,你能夠發(fā)揮出你最好的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
14、你是班級的小精靈,深得老師和同學(xué)們的喜歡。聰明可愛(ài)的你,學(xué)習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時(shí)還能聽(tīng)到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有著(zhù)別人意想不到的勤奮執著(zhù),努力堅持!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!毕嘈艖{著(zhù)你的努力和上進(jìn),在不久的將來(lái)你一定會(huì )變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個(gè)出色的男孩!
15、你樂(lè )于助人,積極為班級做貢獻。作為班級的衛生副班長(cháng)與紀律委員,你能以身作則,并且有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感與責任心。你為人誠懇樸實(shí),品行端正,學(xué)習上進(jìn),成績(jì)有了很大的進(jìn)步。你熱愛(ài)運動(dòng),積極參加各項活動(dòng),并為班級增光添彩。在班級,你能在衛生十分鐘時(shí)督促同學(xué)認真打掃,并仔細檢查班級衛生情況。正因為你的負責,班級被評為“衛生免檢班”。在寢室,你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你,是孫老師的的驕傲,但是對于學(xué)習,你應該再努力一些,再抓緊一些,靜下心來(lái)仔細答題,孫老師相信也期待著(zhù)能早日看到一個(gè)更棒的你!
16、你是一個(gè)文靜的女孩,很少見(jiàn)到你張揚的神情與舉動(dòng),很少聽(tīng)見(jiàn)你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢(mèng)潔,其實(shí)你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實(shí)你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會(huì )遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好!加油吧,相信你一定會(huì )有更大的進(jìn)步的!
17、你是一個(gè)大方、不計較小事,對待任何事都樂(lè )呵呵的男孩。在老師交代的關(guān)鍵問(wèn)題上你絕不會(huì )馬虎,在擔任體育委員期間認真負責,同學(xué)有目共睹,為班級多次贏(yíng)得體育活動(dòng)優(yōu)勝班級的榮譽(yù)稱(chēng)號,是孫老師的得力助手。但在學(xué)習上你不夠專(zhuān)注努力,學(xué)習只有三分鐘熱度,剛才還喊著(zhù)“我要進(jìn)一中”的口號做著(zhù)作業(yè),沒(méi)一會(huì )兒就趴在桌子上睡上了大覺(jué)。希望你能夠持之以恒,向著(zhù)目標努力。你帶人熱情、真誠,從來(lái)沒(méi)有壞心眼,做事會(huì )考慮別人的感受,在班級里有著(zhù)不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,更加踏實(shí)地學(xué)習,記住“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!
18、你是一個(gè)多才多藝的男孩,畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報,你都認真編排,令許多人眼前一亮。在生活中,你是一個(gè)十分幽默,常常帶給大家歡樂(lè )可愛(ài)的大男孩。你是那么的優(yōu)秀,然而外界的種種誘惑,卻對你造成了極大的干擾,這些干擾在禁錮著(zhù)你的思維、行動(dòng)。相信你的自尊心不會(huì )讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對待每一件事,相信那陰霾揮很快過(guò)去,不遠處的那道彩虹,又見(jiàn)證著(zhù)你的成長(cháng),相信曾經(jīng)那位記憶大師會(huì )卷土重來(lái)。
19、你是一個(gè)有目標,肯上進(jìn)的男孩,對于學(xué)習有著(zhù)明確的目標,在男生中是一個(gè)比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學(xué)習方面你還仍需努力,有時(shí)控制不住自己,對自己的要求也并不高,這一學(xué)習以來(lái),你沒(méi)有發(fā)揮出你的佳績(jì),希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,創(chuàng )造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽(yáng)光!
20、你是班級的寶貝,成績(jì)優(yōu)異的你,像一顆璀璨的啟明星,照亮了同學(xué)們的心靈,引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去探尋一個(gè)個(gè)知識的高峰,成為同學(xué)們心目中的榜樣!一次次競賽獲獎,校級、市級、省級、國家級,你的優(yōu)秀讓我們的班級更加奪目,你是我們811班的驕傲!你知道心疼父母,體貼父母,用你的行動(dòng)回報著(zhù)父母對你的付出,你是一個(gè)懂得感恩的好孩子。你那溫潤平和的性格,不驕不躁的個(gè)性,使得你深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,相信你一定會(huì )乘風(fēng)破浪,最終達到你心中理想的彼岸的!加油吧!
初中生的班主任評語(yǔ)11
1、你遵守紀律,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jì)!
2、你的表現令所有老師和同學(xué)交口稱(chēng)贊。瞧,你的學(xué)業(yè)成績(jì)一優(yōu)到底,老師為你感到自豪。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的高高舉起的小手!
3、你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱心公務(wù),學(xué)習認真踏實(shí),作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)工整。要是你能多動(dòng)腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書(shū),你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!
4、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒(méi)有認真去做,老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。
5、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(yōu)。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉,從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著(zhù)。
6、老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!
7、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著(zhù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!
8、老師為你著(zhù)學(xué)期所取得的成績(jì)感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著(zhù)來(lái)期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。
9、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,書(shū)寫(xiě)較差,自覺(jué)性不強,因此成績(jì)不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進(jìn)步!
10、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費,你取得了優(yōu)異的成績(jì),各方面的表現也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!
11、你文靜、守紀、勤學(xué)、努力,作業(yè)完成好,書(shū)寫(xiě)工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛。老師希望你要充滿(mǎn)自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì )更優(yōu)秀!
12、你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,上進(jìn)心強,學(xué)習有較大進(jìn)步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書(shū),你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!老師期待著(zhù)。
13、你本期的表現不錯,老師比較滿(mǎn)意。你愛(ài)動(dòng)腦,守紀律,按時(shí)完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道:人無(wú)完人,不要對自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!
14、你文靜、踏實(shí),學(xué)習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì )再接再厲,做得更好!
15、這一學(xué)期就要結束了,老師為你這學(xué)期取得的成績(jì)表示祝賀!同時(shí),老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習上振翅高飛!
16、你熱情大方,聰明活潑,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話(huà),多做實(shí)事,熱愛(ài)學(xué)習,爭取更大進(jìn)步!
17、你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真,還有些小動(dòng)作,作業(yè)馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字,學(xué)習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)!
18、你聰明、穩重、文靜、不多言多語(yǔ),學(xué)習也還認真。但老師多么希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)!相信自己,你一定不會(huì )讓老師、家長(cháng)和你自己失望的!
19、你活潑、聰明、守紀、好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō),相信你一定能做到!
20、這學(xué)期,你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。但你也要明白:學(xué)習需要勤奮。老師希望你能學(xué)會(huì )思考,積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步!
21、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認真刻苦地學(xué)習,做到全面發(fā)展。你說(shuō)好嗎?
22、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋、自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái),老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
23、后半期你發(fā)言積極,進(jìn)步不小,老師為你拍手叫好。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)!
24、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價(jià)自己、找出自己的不足,著(zhù)又是你的一大優(yōu)點(diǎn)。老師相信:你一定能改正自己的缺點(diǎn),取得更優(yōu)異的成績(jì)!
25、人不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書(shū),那樣你的進(jìn)步會(huì )更大!
26、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著(zhù)期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
27、你文靜、聰明、守紀、好學(xué),是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手!不過(guò)老師相信:來(lái)期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩。
28、聰明活潑,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,遵守紀律,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。好動(dòng)好說(shuō)也不是你的過(guò)錯,但上課這樣就不能不說(shuō)是你的缺點(diǎn)了。希望你能學(xué)會(huì )克制自己,正確更大進(jìn)步!
29、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑的孩子。老師多么希望那個(gè)上課不認真聽(tīng)講、作業(yè)馬虎的人不是你啊,可為什么偏偏就是你呢?要知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能揚帆前進(jìn)!
30、你的各方面表現都可圈可點(diǎn),你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興?赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)?吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!
31、你開(kāi)朗、穩重,自覺(jué)守紀,積極參加各項有益的活動(dòng),學(xué)習也有了進(jìn)步,老師打心眼里為你高興。同時(shí)老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,學(xué)習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)!
32、你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀律,學(xué)習認真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。希來(lái)期繼續努力,爭取更上一層樓。
33、尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),工作負責,學(xué)習認真,這些是你的優(yōu)點(diǎn)。但老師希望能在課堂上聽(tīng)到你的回答聲,希望你能與書(shū)交朋友,希望你能有更大的進(jìn)步。努力吧,你能行!
34、你聰明活潑,尊敬師長(cháng),遵守學(xué)校紀律,積極參加各種有益的活動(dòng)。這些都是你的長(cháng)處。但你要記。赫驹诎渡蠈W(xué)不會(huì )游泳。知難而進(jìn),迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學(xué)習上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師相信,你一定能戰勝困難,取得成功!
35、你聰明,勤奮,熱情大方,關(guān)心集體,積極參加課外活動(dòng)。課堂上很高興聽(tīng)到你那悅耳的回答聲。老師希望你學(xué)習再踏實(shí)些,那樣你會(huì )更出色!
36、你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語(yǔ),遵守學(xué)校的各項規章制度,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。但老師要告訴你的是:學(xué)習需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!
37、你熱情大方,樂(lè )于助人,積極參加活動(dòng),表現欲旺盛,這是你的長(cháng)處。但作業(yè)馬虎,錯別字多,書(shū)寫(xiě)差,自覺(jué)性不強,這些可是你的缺點(diǎn)!老師多么希望看到一個(gè)學(xué)習踏實(shí)、做事穩重、品學(xué)兼優(yōu)XX呀!老師相信:這個(gè)XX下學(xué)期就會(huì )站在面前!
38、你是一個(gè)懂事自覺(jué)的孩子。你是非分明,集體榮譽(yù)感強,學(xué)習認真踏實(shí),各方面表現好。在這里老師要告訴你的是:書(shū)籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書(shū)記交朋友,做一個(gè)博學(xué)之人。
39、對于學(xué)校的各種規章制度你都能遵守,學(xué)習對于你是件樂(lè )事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說(shuō)的是:除了學(xué)習之外,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動(dòng),做到各方面全面發(fā)展。
40、你關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益的活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)整潔美觀(guān),本期學(xué)業(yè)成績(jì)有較大提高。望來(lái)期發(fā)言更積極,爭取更好的成績(jì)。
41、運動(dòng)場(chǎng)上,你生龍活虎,奔跑如飛,為班級爭得了榮譽(yù)。老師和全班同學(xué)感謝你。老師還希望你能在學(xué)習上多下功夫,力爭趕上其他同學(xué)。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
42、你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,努力進(jìn)取,自尊心強,這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。老師希望你能多讀書(shū),正確更大進(jìn)步!
43、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。XX同學(xué),抓住大好時(shí)光,努力學(xué)習吧!老師知道,你也很想學(xué)好。但你要記。褐灰Ψ蛏,鐵杵磨成針。老師相信,只要你努力,你一定很優(yōu)秀!
44、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師多么希望你能認真學(xué)習呀!可為什么那個(gè)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)、不聽(tīng)講的人偏偏是你呢?不過(guò)老師相信:下學(xué)期那個(gè)上課聽(tīng)講最認真、學(xué)習最勤奮的人一定是你!
45、你開(kāi)朗活潑,聰明好學(xué),書(shū)寫(xiě)端正,字體漂亮,作業(yè)完成得相當好,并能遵守紀律,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受到老師同學(xué)的好評。但你要記。河浫酥,忘人之過(guò)。
46、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀,及時(shí)完成作業(yè),積極參加活動(dòng),是個(gè)好學(xué)生。要是你能?chē)栏褚笞约,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,你會(huì )更優(yōu)秀!
47、你文靜穩重,學(xué)習認真踏實(shí),是個(gè)好姑娘?赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能看到你高高舉起的小手,老師多么希望在課堂上能聽(tīng)到你的高見(jiàn)!來(lái)期你能滿(mǎn)足老師這一要求嗎?
48、你活潑可愛(ài),是一個(gè)非常討人喜歡的女孩。孩子,請你記。簩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能快樂(lè )地成長(cháng),也能快樂(lè )地學(xué)習。
49、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?天下無(wú)難事,只怕有心人相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
50、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的,成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。
51、你是一個(gè)斯文秀氣、多才多藝的好學(xué)生。你自尊心很強,說(shuō)明你很上進(jìn)。你讀書(shū)很多是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。課堂上你的眼神總能與老師交流,老師真為你高興。要是你能把你的開(kāi)心與喜悅傳遞給別人就更棒了!
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