德育處對班主任工作的評語(yǔ)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，要用到評語(yǔ)的地方還是很多的，評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標，你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎？下面是小編收集整理的德育處對班主任工作的評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。

　　德育處對班主任工作的評語(yǔ)1

　　1 、熱愛(ài)本職工作，責任心強，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，讓每個(gè)學(xué)生都得到愛(ài)的滿(mǎn)足。

　　2、教育態(tài)度親切、耐心、細致，全面關(guān)心、教育管理學(xué)生，對特殊學(xué)生倍加偏愛(ài)、關(guān)心。

　　3、注意師德修養，有精深的專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)理論知識，努力學(xué)習、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新。

　　4、有完整的班級管理制度，期初有計劃、期末有小結，每月有教育隨筆、每周有教育重點(diǎn)。

　　5、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，行為規范教育為抓手，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，班會(huì )、午會(huì )有內容，專(zhuān)課專(zhuān)用。

　　6、認真、按時(shí)填寫(xiě)好《班主任工作手冊》、學(xué)籍卡，統計學(xué)生的出缺勤，對情況不明的缺課者當天進(jìn)行家訪(fǎng)。

　　7、重視班干部的培養，每月召開(kāi)班級工作例會(huì )，發(fā)揚，班干部分工明確，能發(fā)揮作用。

　　8、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，指導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )造精神。

　　9、每學(xué)期期中、期末做好學(xué)生素質(zhì)綜合評定，期末寫(xiě)好學(xué)生品德評語(yǔ)。

　　10、培養學(xué)生養成良好的衛生習慣，認真做好十分鐘勞動(dòng)，講究個(gè)人衛生，保持校園整潔。

　　11、關(guān)心學(xué)生的身體健康，指導學(xué)生認真做好兩操，健康教育有計劃、有備課。

　　12、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到班級學(xué)生無(wú)傷害事故。

　　13、做好班級學(xué)生的家長(cháng)工作，有班級家長(cháng)委員會(huì )，對學(xué)生每學(xué)年家訪(fǎng)一次，新生入學(xué)前進(jìn)行普訪(fǎng)，并做好記錄。

　　14、有良好的班風(fēng)，任課教師、家長(cháng)反映好。

　　15、學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、學(xué)習習慣、品德行為習慣在原有基礎上有所提高，被評為文明中隊或優(yōu)秀集體。

　　德育處對班主任工作的評語(yǔ)2

　　1、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望小明同學(xué)繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。

　　2、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的.責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新，能夠虛心向老教師學(xué)習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的工作效果。

　　3、該生實(shí)習期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

　　4、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法，組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

　　5、教學(xué)實(shí)踐中，嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升；班主任工作中，循循善誘，細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。所以，xxx教師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí)，x教師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)教師都喜歡。

　　6、xx同學(xué)暑假期間在我單位實(shí)習職位，工作期間任勞任怨，尊師重教，能夠較好的領(lǐng)會(huì )并貫徹實(shí)施xxx你實(shí)習職位的領(lǐng)導部署的任務(wù)。雖有不足之處，但能較快改正。在職期間虛心好學(xué)，能將其所學(xué)知識運用到實(shí)務(wù)操作中，針對公司存在的問(wèn)題提出操作性很強的整改推薦。對于一名實(shí)習的在校大學(xué)生，我們認為他還是很不錯的。以此鑒定�！�

　　7、xx謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

　　8、同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪(fǎng)領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執行上級指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　9、該生在實(shí)習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作用心肯干，努力學(xué)習有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。該員工能遵守本公司的規章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線(xiàn)作業(yè)中練成好能手。

　　10、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂(lè )于助人，注重提高個(gè)人修養，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。

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