班主任給學(xué)生的評語(yǔ)15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象，幫助其正確認識自我，樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。什么樣的評語(yǔ)才是好的呢？下面是小編精心整理的班主任給學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)1
1、你總是默默無(wú)語(yǔ)的認真學(xué)習著(zhù)，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔強。你做事認真，有很強的責任感，只是老師更希望你在課堂上也能把手舉的高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨特的見(jiàn)解;老師更希望你自信地在知識海洋里暢游!我知道你不會(huì )讓我失望的，對嗎?
2、你是個(gè)聰明的男孩。電腦是你的愛(ài)好，給你帶來(lái)許多快樂(lè )，同時(shí)也有許多煩惱。愛(ài)玩是孩子的天性，但不能玩物喪志。要知道“種瓜得瓜，種豆得豆”，在學(xué)習上你付出多少努力，就會(huì )有多少回報的，希望你能抓緊趕上，努力吧!
3、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，在這次校藝術(shù)節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
4、你是個(gè)遵守校規校紀，性格有些內向的女孩。你善良踏實(shí)，上進(jìn)心強，要堅信自己不比別人差，在“六一”匯演上的表現就很棒，這是一天突破，一次自我展示。希望在今后的學(xué)習中能更多的看到你自信的一面，成為一個(gè)敢問(wèn)敢說(shuō)敢于爭取的勇敢女孩!
5、你是個(gè)善良懂事，少言寡語(yǔ)的女孩。像從來(lái)到新集體之后能很會(huì )融入其中，只是因你老是閉著(zhù)嘴不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步的，能做到嗎?相信你一定會(huì )勇敢地邁出這一步的!
6、你是個(gè)外表乖巧，可愛(ài)的女孩，其實(shí)你就像一個(gè)“健忘”的粗心“小男孩”。你很聰明但用功不夠，平時(shí)在課上的表現還是過(guò)于“平淡”了些，希望你能再加把勁，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步才會(huì )更快，學(xué)習成績(jì)才會(huì )穩定!努力吧!
7、你是個(gè)有許多新奇想法的女孩。你也有許多興趣愛(ài)好，例如音樂(lè )，攝影，還有電腦�；蛟S是因為正處于青春期，所以有時(shí)過(guò)于強調自我而傷害到父母的良苦用心。要注意自己的態(tài)度，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該體諒到父母的辛苦，而且應該有明確的目標并為之好好努力!
8、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，身材高挑的女孩。瘦長(cháng)個(gè)的你在課上表現卻像一個(gè)害羞的小兔子，總是不敢參與課堂的討論，把自己“隱藏”在同學(xué)中。要知道如果不敢改變這種習慣的話(huà)，你的學(xué)習也許就會(huì )停止不前，或是不會(huì )有太大的進(jìn)步。希望在新的學(xué)期中能勇敢地“走”進(jìn)課堂討論，大聲的說(shuō)出自己的想法，好嗎?
9、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，工作責任心強。作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好!但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)而又自信的人，老師好希望你變得更自信些，這樣你會(huì )取得更好的成績(jì)!
10、盛麗娟。你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，有時(shí)上課的注意并不太好……希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習。
11、付言正。你平時(shí)話(huà)不多，在校遵守校紀校規，但是似乎找不到學(xué)習方法，以至于成績(jì)不理想，愿你進(jìn)步。
12、男生中，最具潛質(zhì)的一位。一奔跑，就虎虎生風(fēng);一爆發(fā)，將不可遏止。學(xué)習規則，也如同賽場(chǎng)規則一樣，把握先機，搶占先機，強占先機，勢必氣壓群雄。時(shí)刻牢記工夫在平時(shí)，而功成只在一瞬間!
13、王層層。你是一個(gè)會(huì )合理安排和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習一直比較穩定。你在學(xué)習方法上還要向別人學(xué)習，有了好的方法，你在學(xué)習上會(huì )更上一層樓。
14、認真的秉性樸實(shí)的性格明晰的思路，加上昂揚的斗志，我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺(jué)你不會(huì )遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛(ài)的知識與技能。你專(zhuān)注專(zhuān)心，輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘，就會(huì )更進(jìn)一層，更上一層。
15、幽默風(fēng)趣的性格，給你的學(xué)習點(diǎn)綴著(zhù)耀眼的光彩;樸實(shí)無(wú)華的外表，給你的思想增添著(zhù)豐厚的營(yíng)養。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來(lái)看，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備，只等你掌握技巧運用智慧發(fā)揮優(yōu)勢，奮力地跳躍。
16、你很嬌小，卻很強大。你用誠懇的心，書(shū)寫(xiě)下極其工整的字。你用精美的字，編織你精致無(wú)比的初中時(shí)刻。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著(zhù)花籃穿行。眼操一職，你擦亮了全班的眼神。
17、曼聲細語(yǔ)，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經(jīng)困惑過(guò)，但是那么多一團一團的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣。因為，完美的緊張就是徹底的輕松。
18、肖雨。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，班級工作負責。但課后紀律松弛，學(xué)習成績(jì)不夠理想，我相信你能改掉陋習，改進(jìn)學(xué)習方法。
19、張圣廣。你能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。但沒(méi)有學(xué)習的熱情，望多努力。
20、周建川。你很聰明，也很有靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩，上課時(shí)注意力不太集中，要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學(xué)生。
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)2
1. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!
2. 你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
3. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
4.做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
5. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的，相信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
6. 只為三年來(lái)你們真誠地面對，執著(zhù)地追求，用心地創(chuàng )造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對考場(chǎng)風(fēng)云變幻，輝煌注定屬于你們!
7. 用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自己獨特的見(jiàn)解，這樣對你一生都有好處。
8. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。
9. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
10. 學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠信為人，人若無(wú)信，何以為人。
11. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
12. 心有多大天地就有多大，夢(mèng)有多遠路就有多遠。
13. 做事要專(zhuān)心，不論做什么，都要百分百的專(zhuān)心，學(xué)習的時(shí)候不想其他事情，才會(huì )坦然。
14. 年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。
15. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上，還是在其它特長(cháng)展示中，要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)3
1.其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩重內斂，學(xué)習上也很自覺(jué)，真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
2.你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!
3.雖然平日里你不多言語(yǔ)，但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習上，有時(shí)稍欠自覺(jué)，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步!
4.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
5.踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。
6.在學(xué)習上，你積極進(jìn)取，追求上進(jìn)，是大家學(xué)習的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，因此寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué)，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規班級，你也是嚴格遵守。希望并相信，在以后的學(xué)習生活中，你能創(chuàng )就不凡的青春!
7.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
8.作為班級的學(xué)習委員，無(wú)疑，你是做了一定的表率作用。一直以來(lái)，你學(xué)習積極認真，追求上進(jìn)，有理想，有追求，還無(wú)私地幫助其他同學(xué);在生活上，也是處處約束自己，遵規守矩;同時(shí)也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng )就輝煌人生!
9.你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
10.至始至終，你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求，并且積極樂(lè )觀(guān)地面對生活。你是一個(gè)值得所有人學(xué)習的好學(xué)生。這個(gè)班級正是因為你的存在，很多同學(xué)在潛移默化中，才懂得上進(jìn)心和學(xué)習以及對未來(lái)的思考。在此，我也真誠地謝謝你!同時(shí)期待你的精彩人生!
11.學(xué)習對于聰明的你來(lái)說(shuō)應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力，老師相信，憑你的實(shí)力，你一定能更加出色。
12.學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習和生活中，你會(huì )表現得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌。
13.陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習，一般早晨到班時(shí)間比較早，比別人多學(xué)半小時(shí)，還有飯空時(shí)間，做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力，不怕苦不怕累虛心向別人請教，不驕傲，摒棄一切外界干擾，更重要的是做到了相信自己，相信還能更上一層樓。加油!盡管剛開(kāi)始時(shí)，成績(jì)有點(diǎn)退步，后來(lái)制定了個(gè)復習計劃，期中考試取得了一定進(jìn)步，感覺(jué)效果不錯，初步計劃一直復習到高三開(kāi)學(xué)之前，相信到了高三后成績(jì)還能提升。本學(xué)期被評為進(jìn)步之星。寄語(yǔ)：心無(wú)旁騖才是提升自我的開(kāi)始。
14.段元晶同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的勤奮努力，在自我剖析方面做的較好，品學(xué)兼優(yōu)，格外用功，人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的，真誠對待別人，在生活上，從不偷懶，不耽誤值日，在學(xué)習上雖然成績(jì)不優(yōu)秀，但永遠保持著(zhù)一顆勇敢向上的心敢于承認自己的不足與錯誤，敢于請教。在考試中感覺(jué)成績(jì)不夠穩定，有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了，很糾結。雖然不是很優(yōu)秀，但學(xué)校老師也許看到了你的努力，多次獲得了挑戰之星稱(chēng)號，還曾獲得級部勤奮之星，并頒布證書(shū)，一切都屬于過(guò)去，相信你美好的未來(lái)，就在你奮力的拼搏中，加油!寄語(yǔ)：勤奮催生的花朵，格外美麗!
15.劉璐同學(xué)這個(gè)學(xué)期，心態(tài)調整的很好，成績(jì)也比上一學(xué)期好轉了許多，而且，物理進(jìn)步明顯，做題也不再糾結，輕松了許多，在現在的班里，你擁有了更大的斗志，時(shí)刻都不放棄，能腳踏實(shí)地，快樂(lè )完美度過(guò)高二的愿望，要注意對平時(shí)瑣事的處理，做到刻苦學(xué)習，全部時(shí)間用來(lái)學(xué)習，適當學(xué)會(huì )讓自己更放松，好習慣就上課認真聽(tīng)，下課有同學(xué)朋友開(kāi)心的玩一會(huì )這樣意義更大，能和同學(xué)們每次團結一致，努力想辦成一件事的樣子，也讓人記憶猶新，我們一直相信著(zhù)，團結的班級就是無(wú)敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會(huì )努力讓自己不輸給一切，不斷進(jìn)取，揚帆起航。寄語(yǔ)：用沉穩贏(yíng)得進(jìn)步，靠勤奮編織理想。
16.孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動(dòng)，如紅歌比賽，遠足活動(dòng)，集體勞作等，團結同學(xué)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問(wèn)題，上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)也有所提高，身體素質(zhì)也有所提高，不遲到不早退，按照老師的要求去做，也參加了社區實(shí)踐，幫助老人打理生活瑣事，也幫助清潔工人打掃小區，懂得了許多人生哲理，但還存在做題不認真，粗心馬虎，基礎知識不夠扎實(shí)，不能夠正確對待錯題，還是不夠大度，與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里，不能?chē)栏褚笞约�，相信你�?huì )努力改正，做最好的自己。寄語(yǔ)：眼光放長(cháng)遠，努力定成功。
17.劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習沒(méi)有偷懶，積極參加各項活動(dòng)，不會(huì )因為小事而發(fā)脾氣，其中本學(xué)期被評為進(jìn)步之星，雖然僅一次，但是相信他會(huì )在下一次的升級考試中繼續向前，爭取再進(jìn)步。本學(xué)期遵守紀律，自我要求提高，晚休午休不說(shuō)話(huà)，上課不睡覺(jué)。物理在本學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)步，雖然基礎不好但是你的努力有目共睹，學(xué)習爭取進(jìn)步爭取在考試中考入前名，常規方面積極遵守學(xué)校制度，不違反紀律，積極服從班集體指揮，堅持維護班內榮譽(yù)。學(xué)習方面積極學(xué)習，雖然成績(jì)不好但是我不會(huì )停下?tīng)巸?yōu)的步伐，面對高三相信你會(huì )更加努力。寄語(yǔ)：行動(dòng)證明一切!
18.王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀守法，品學(xué)兼優(yōu)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在班中團結同學(xué)，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱(chēng)號。本學(xué)期成績(jì)較穩定但仍有很大潛力，物理、化學(xué)、生物成績(jì)依然穩定優(yōu)秀，英語(yǔ)也有些提升，但數學(xué)因過(guò)于馬虎成績(jì)略有波動(dòng)。這學(xué)期的學(xué)習勤奮雖然少有提升，但還是不是很足，仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復賽。在本學(xué)期中被評為過(guò)勤奮之星、學(xué)習標兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語(yǔ)：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
19.劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼、學(xué)習經(jīng)驗。在平時(shí)學(xué)習中，有時(shí)會(huì )浮漂學(xué)習不夠扎實(shí)，在連續幾次考試失利后，已經(jīng)深刻認識到自己的缺點(diǎn)現在正在加強勤奮當中。對于班里的活動(dòng)，盡可能地積極參加。深深?lèi)?ài)這個(gè)團結的集體。盡管自己并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深?lèi)?ài)的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎能對得起自己的未來(lái)，高二的努力為高三奠定堅實(shí)的基礎，高三奮力一搏，只為以后擁有一個(gè)好的未來(lái)，不讓自己后悔，人生有兩手路要走，一手是必須走的路，一手是想走的路，只要把自己必須走的路走好，才能去實(shí)現自己想走的那條路，而現在在努力中。寄語(yǔ)：夢(mèng)想照耀未來(lái)。
20.李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲傷，不曾沮喪;始終積極樂(lè )觀(guān)面對生活，開(kāi)朗的生活、認真勤奮的學(xué)習，在這學(xué)期獲得學(xué)習之星，學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然成績(jì)有些起伏，但她堅信，只要勤奮學(xué)習，相信自己，學(xué)習一定會(huì )取得進(jìn)步。在日常生活中，能積極幫助同學(xué)，團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、活潑開(kāi)朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難，也不放棄自己的夢(mèng)想，相信只要不退縮與回避，生命的掌聲終會(huì )為自己響起。高中，會(huì )在他拼搏、學(xué)習、成長(cháng)中，成就她用生命深?lèi)?ài)著(zhù)的大學(xué)夢(mèng)想，永不放棄。寄語(yǔ)：心中有理想，早晚能飛翔。
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)4
1、你是—個(gè)誠實(shí)而穩重的好孩子，學(xué)習認真，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言成績(jì)優(yōu)異。就連做橡皮泥，你的態(tài)度也是這樣認真，最終和xx一起獲得了比賽的—等獎。提起你，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)你真棒，加上你樂(lè )于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再厲，向更高的目標奮進(jìn)。
2、想起你，老師心中總是充滿(mǎn)感動(dòng)和愧疚。感動(dòng)的是你小小年紀那么懂事，你克服了別人想象不到的困難，堅持學(xué)習，從未給老師添過(guò)麻煩；愧疚的是，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子，老師真希望你能—直這么堅強，繼續努力！你很自信，又有遠大的抱負，這是很好的。課堂上數奧小組活動(dòng)中，你盡情地展示才華，這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎？人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲，還有許多的困難挫折，要實(shí)現遠大的理想必須付出努力，不然就會(huì )成為夢(mèng)想，能不能學(xué)會(huì )控制自己？少玩點(diǎn)，不打電子游戲？歲月易逝，切莫空白了少年頭��！
3、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”多少個(gè)努力奮斗的日夜，你終于以進(jìn)步換來(lái)周?chē)娜藗兊恼J可。想起那人曾因沒(méi)完成作業(yè)而被留校補習的你，那個(gè)因上課好玩而被批評的你。誰(shuí)也沒(méi)想到，今天有這樣大的進(jìn)步。老師知道，這樣的成績(jì)是你的辛苦換來(lái)的，來(lái)之不易��！好好保持，再好好努力吧，在更高的年級里，希望你能有更人的進(jìn)步。
4、老師一直覺(jué)得你應該是生龍活虎的孩子。有時(shí)，你的表現也的確證明了這一點(diǎn)，看，課間你總會(huì )與同學(xué)玩成—片，十分活躍�？墒�，為什么上課時(shí)的你卻判若兩人，沉默不語(yǔ)，當別人認真作業(yè)，你低著(zhù)頭，懶得動(dòng)一動(dòng)。如果老師能看到你的小手高高舉起，會(huì )非常高興的。試試吧，大膽地說(shuō)出你的答案，你會(huì )成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。
5、××你很聰明，也非�；顫�。課堂上有你機智的問(wèn)答，常常伴在老師的耳旁，練習本中有你雋秀的字跡，時(shí)時(shí)停留在老師的眼前，令人暗暗稱(chēng)贊。你活潑的個(gè)性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學(xué)們，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個(gè)性那該多好啊那天，聽(tīng)到你媽媽說(shuō)，你從手術(shù)臺上醒來(lái)后，第一句話(huà)就問(wèn)醫生，什么時(shí)候能回學(xué)校上課，老師聽(tīng)了，真為你的學(xué)習精神感動(dòng)，孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好，但你卻從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習，即使是在病床上，這學(xué)期取得的成績(jì)，就是你努力學(xué)習的回報，希望以后積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，那樣才能個(gè)耽誤功課對嗎？
6、一個(gè)獨特的名字，一個(gè)獨特的你：聰明、頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著(zhù)回答問(wèn)題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話(huà)。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著(zhù)你的好消息。
7、你聰明、活潑、思維敏捷，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛(ài)跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍”談?wù)勑摹叭绻隳馨堰@股勁用在學(xué)習上，老帥會(huì )更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生�！ 庇兄静辉谀旮摺�，雖然你是我們班上年齡最小，個(gè)子最小的孩了，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識；在別人不敢說(shuō)，不敢做時(shí)，你會(huì )高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。一學(xué)期快要結束了，老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現，少一份依賴(lài)，多—些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)5
1. 主動(dòng)承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰勝了學(xué)習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
2. 說(shuō)實(shí)話(huà)，這學(xué)期你退步了，老師很為你著(zhù)急，趕快找找自己學(xué)習中存在的問(wèn)題，并及時(shí)改正阿！學(xué)習時(shí)一定要多一份自覺(jué)和耐心，只有通過(guò)不斷的努力，你才會(huì )有進(jìn)步！
3. 認真聽(tīng)講，字跡端正，積極發(fā)言，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，希望在以后的學(xué)習中能看到你更多的閃光點(diǎn)！加油��！
4. 一個(gè)大大咧咧的女孩子，上課的時(shí)候還得遵守課堂紀律，寫(xiě)作業(yè)要做到“今日事，今日畢”養成良好的學(xué)習習慣，只有這樣做，你的學(xué)習成績(jì)才會(huì )有進(jìn)步，希望你還得多努力！
5. 你是一個(gè)聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
6. 自己喜歡的課程會(huì )花很多的時(shí)間去學(xué)習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認真，很努力的人。
7. 你是位能干的孩子，能一直認真地為班級做事，上課認真，能常常聽(tīng)到你的精彩發(fā)言，希你繼續努力，一絲不茍，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
8. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控潛力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。
9. 你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
10. 活潑，單純，很實(shí)在的一個(gè)小女孩，這就是老師喜歡你的原因，希望你繼續以善良的心去對待他人。在學(xué)習中還要更加踏實(shí)些，及時(shí)找出學(xué)習中存在的問(wèn)題，多動(dòng)腦，你將會(huì )更棒的，加油！
11. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái)，猶如你的歌聲，只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。
12. 樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習方法的積累與運用。
13. 學(xué)習上很踏實(shí)，上課也開(kāi)始舉手發(fā)言了，希望你在學(xué)習中多抓緊時(shí)間，動(dòng)作加快！通過(guò)自己的努力，你一定會(huì )有更多的收獲！
14. 工作能力在這學(xué)期得到了提高，希望你戒驕戒躁，在學(xué)習上再多一份細心，多一份恒心，這樣你才會(huì )有更大的進(jìn)步，希望能看到一個(gè)更出色的你，加油吧！
15. 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習主動(dòng)性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你卻有偶爾遲到的現象，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
16. 本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人，懂得了為什么要學(xué)習，如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的，對于你，我想除了學(xué)習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
17. 你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，工作認真負責。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。
18. 你是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習的小男孩，如果學(xué)習上力求做到一絲不茍，不出差錯，成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。
19. 你很懂事，學(xué)習上求上進(jìn)，能為同學(xué)服務(wù)，做好老師的好幫手，但學(xué)習上還不能做到精益求精，希今后，要講究學(xué)習方法、技巧，使學(xué)習成績(jì)能迅速提高。
20. 你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班群眾，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的潛力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師十分擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從此刻做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
21. 你善良，懂事，從一學(xué)期的表現可以看出你是個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)，如果在學(xué)習上能加一把勁，做事動(dòng)作快，就一定不會(huì )比別人差。
22. 有主見(jiàn)的女孩子，對學(xué)習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活，明顯感覺(jué)到你的成長(cháng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
23. 你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫忙差生補習功課，班級工作用心負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
24. 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美！
25. 有自己的想法，非常想表達，但是一定要遵守紀律哦！在平時(shí)的作業(yè)中，一定要把字學(xué)端正了，你知道嗎？老師最喜歡看你認真寫(xiě)的字了，希望在四年級的時(shí)候天天能看到，多努力��！
26. 臉上總有自信的微笑�？鞓�(lè )的看書(shū)學(xué)習，快樂(lè )的參加各種活動(dòng)，在快樂(lè )的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲，不知不覺(jué)的成長(cháng)。一年半以來(lái)，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂(lè )而有收獲的。
27. 快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì )很投入，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進(jìn)一步加深，專(zhuān)業(yè)學(xué)習進(jìn)步很大。
28. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
29. 你能做到每天按時(shí)到校，作業(yè)能完成，書(shū)寫(xiě)工整，但上課有時(shí)要分心，缺乏自主能力，希你能努力改正，好嗎？
30. 在家長(cháng)的督促下開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)，這點(diǎn)很好噢！老師希望你在上課的時(shí)候還要多遵守紀律噢，在老師，家長(cháng)和同學(xué)的關(guān)心下，你會(huì )有更多的進(jìn)步和收獲噢！加油��！
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)6
你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生，當然這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信，只要你肯學(xué)，認真完成作業(yè)的話(huà)，你一定是最了不起的。
課堂上你響亮和獨特的回答讓老師好喜歡，可是你喜歡在課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，知道嗎？在這里老師也有句悄悄話(huà)想告訴你，老師喜歡誠實(shí)的孩子，做錯事不要緊，有錯就改才叫好嘛！你有沒(méi)有發(fā)現什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了，一定要改！老師為你加油！改了我們還是喜歡你的！
你是個(gè)聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位，聽(tīng)力極佳，要繼續努力，不能驕傲�？墒�，你在課堂上的表現老師可不滿(mǎn)意喲，做個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講的孩子肯定能考一百分的，努力吧，老師相信你行，我等著(zhù)你的好消息。
每次預備時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)你響亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整，是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習刻苦認真，獨立能力強，你是同學(xué)們的好班長(cháng)，是老師的小助手，老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng)，成為我班最優(yōu)秀的孩子。
你是一個(gè)好學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一年來(lái)，你的學(xué)習成績(jì)沒(méi)讓父母和老師操心，這和你的勤奮分不開(kāi)，今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”，性格也開(kāi)朗一些，活潑一些。
你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的高興，你的努力沒(méi)有白費。只是，小男子漢要寫(xiě)好字，要自覺(jué)學(xué)習，要培養良好的學(xué)習習慣，
更要嚴格要求自己，你能做到嗎？
純真可愛(ài)的小周雪，你對待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò)，老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答問(wèn)題的聲音。愿你拿出勇氣，戰勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎？
你是個(gè)認真、踏實(shí)的帥小子，是我們班上的寫(xiě)字明星，可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說(shuō)。課堂上，你要積極思考，課后，要認真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn)，自信點(diǎn)，加油！努力！你會(huì )更帥的！
你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真�？�！你的作業(yè)寫(xiě)得多認真呀，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否能改變一下自己？我相信你一定能行。
你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn)：“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì )把手高高舉起，這說(shuō)明你又是—位要強，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒，字寫(xiě)端正一點(diǎn)兒，課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒，嚴格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì )為你自豪的。
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(cháng)，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì )神的聽(tīng)講，下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著(zhù)班集體。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂(lè )意解決。你多才多藝，老師想，要是你發(fā)言講話(huà)時(shí)聲音再大一些，就更好了。
你是個(gè)文靜的女孩，總是默默的學(xué)習，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。但課間活動(dòng)，體育場(chǎng)上，你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。老師更想看到的是一個(gè)活潑可愛(ài)成績(jì)優(yōu)秀的小呂欣。
你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩，每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了，你主動(dòng)擺好，紙簍滿(mǎn)了，你主動(dòng)倒掉。世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你不怕困難，勤奮學(xué)習，多動(dòng)腦思考，你就能把學(xué)習搞好。
你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住喲，勇于表現自己也是好孩子的表現。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，但勇敢些吧，孩子！
瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂，看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題，老師高興極了。因為你終于知道學(xué)習是什么了。萬(wàn)超，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些，作業(yè)再認真些！
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)7
1.學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習和生活中，你會(huì )表現得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌。
2.你生性乖巧、懂事;你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
3.你是位遵守校紀校規的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標，老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
4.最喜歡看你無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑臉。運動(dòng)場(chǎng)上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上，為自己爭取一片陽(yáng)光燦爛的前景。
5.你勞動(dòng)積極，熱情大方，善解人意，樂(lè )于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運動(dòng)嘗朗誦會(huì )都能看到你出色的表現。學(xué)習上對薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會(huì )有收獲。
6.眉清目秀的你身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習成績(jì)，為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輳
7.善良的人最讓人欣賞，恰好就是你;樂(lè )觀(guān)的人最惹人喜愛(ài)，恰好你也是;懂事的人最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng )造一個(gè)輝煌的明天。
8.你心地善良，溫柔可愛(ài)，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會(huì )收獲成功。
9.你平時(shí)不多言語(yǔ)，是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事，除了養成良好的學(xué)習習慣，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
10.學(xué)習對于聰明的你來(lái)說(shuō)應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力，老師相信，憑你的實(shí)力，你一定能更加出色。
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)8
1.做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長(cháng)，能夠認真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。
2.你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美!
3.在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因，總體成績(jì)有所下滑，望及時(shí)調整心態(tài)，分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調整心態(tài)，重新再來(lái)。
4.有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程，進(jìn)步顯著(zhù)。與同學(xué)們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(cháng)。
5.有主見(jiàn)的女孩子，對學(xué)習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活，明顯感覺(jué)到你的成長(cháng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
6.你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，也許你堅信：說(shuō)得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明了這一點(diǎn)，期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過(guò)坦率地說(shuō)：你要加強與他人的語(yǔ)言交流，這也是末來(lái)社會(huì )的需要，你說(shuō)呢?
7.和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強�？梢钥吹�，這一年半的大學(xué)學(xué)習中，你的進(jìn)步是很明顯的。
8.能靜能動(dòng)，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)學(xué)習非常沉穩，學(xué)東西很扎實(shí)。
9.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
10.李可鑫：你為人熱情大方，學(xué)習勤奮努力，勞動(dòng)積極主動(dòng)。你在性格上有時(shí)卻表現得心高氣傲，以至于你的成績(jì)?yōu)椤皐”型。望以后能端正學(xué)習態(tài)度，謹記“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會(huì )做好的，加油!
11.馬少帥：在班內，你勞動(dòng)積極，學(xué)習刻苦，一直受到老師的好評;你團結同學(xué)，樂(lè )于助人，令其他同學(xué)對你刮目相看。但你的學(xué)習成績(jì)卻表現為“良”，離“好”還有一定的差距，原因是你的字體太差。望發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，在下學(xué)期里更上一層樓!
12.郭西亞：喜歡幽默詼諧的你，有時(shí)喜歡耍些小性子，雖然只是小“叛逆”，卻表現得很乖。身為班干部，你工作上盡職盡責，讓老師放心，讓同學(xué)舒心。另外，作為女孩子，卻有些“男孩子”氣，以后可要注意喲!
13.王苗：在這學(xué)期里，你學(xué)習努力，作業(yè)也認真完成;你愛(ài)幫助其他同學(xué)，也經(jīng)常與任課老師溝通，給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是：這可不太好喲，希望你能在假期里好好反思，把弱科補上去，把強科突出出來(lái)!
14.盧夢(mèng)茹：你的活波開(kāi)朗讓我印象深刻，你學(xué)習的踏實(shí)刻苦讓我記憶猶新;勞動(dòng)中你不怕臟、不怕累，生活中你質(zhì)樸勤儉，但有時(shí)你也愛(ài)抱怨：學(xué)習成績(jì)?yōu)樯恫灰?jiàn)有大的提高?別灰心，別氣餒，永遠保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度——“好學(xué)者”不如“樂(lè )學(xué)者”嘛!
15.陳慧敏：在這學(xué)期里，你勞動(dòng)積極，熱愛(ài)集體，雖說(shuō)性格內向，但在同桌眼里，你確是樂(lè )于助人、待人誠懇。你的學(xué)習成績(jì)比起開(kāi)學(xué)初已有很大進(jìn)步，但仍不太突出，希望在假期內能在“玩”之余，查找原因，爭取在新的學(xué)期里有一個(gè)大的進(jìn)步，加油!
16.石向磊：這學(xué)期，你為人誠實(shí)，待人誠懇。學(xué)習上也積極向上，但成績(jì)仍進(jìn)步不明顯�！暗嗡�，非一日之功”，老師相信你會(huì )進(jìn)步的，并且會(huì )做的越來(lái)越好!
17.李藹琪你是一個(gè)文靜，乖巧的好女孩，學(xué)習認真，作業(yè)及時(shí)完成。很看重自己的學(xué)習成績(jì)，也為之付出了努力，但這一學(xué)期的學(xué)習自覺(jué)性不夠，思想有些松散，造成學(xué)習成績(jì)有些下降，不過(guò)，學(xué)期末的狀態(tài)調整的還相當不錯，希望小開(kāi)琪多參與課堂討論，多與老師、同學(xué)交流學(xué)習心得�！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，只有對學(xué)習不懈的追求，才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學(xué)習中去，爭取明年一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。
18.歐慧琴：你雖然是一個(gè)比較誠實(shí)的女孩，但時(shí)不時(shí)內心總隱藏那么一些判逆的想法。如果你能夠經(jīng)�？紤]考慮自己的學(xué)習成績(jì)，如果你能夠去想想將來(lái)的人生道路有多長(cháng)，有多艱辛，有多么的……我想到那時(shí)，你就不會(huì )更多地去埋怨老師的做法，你也會(huì )意識到自己的差距!
19. xch：一棵樹(shù)只有依靠發(fā)達的根系全力吸收底下的養分才能成其壯，大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。希望你繼續努力，掌握學(xué)習方法，多汲取知識的養分，充實(shí)自己，提高自己，爭取來(lái)年有更大的進(jìn)步。
20.劉富安：你是一個(gè)忠誠老實(shí)，性格內向的男孩。能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，對人有文明禮貌。對學(xué)習的熱情較高，上課努力、專(zhuān)心聽(tīng)課，課后能夠自覺(jué)地復習、預習，上進(jìn)心很強，是一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。老師提醒你今后在努力的同時(shí)，如果能找到一個(gè)比較好的學(xué)習方法，我想將事半功倍!
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)9
學(xué)生操行評語(yǔ)是幫助學(xué)生正確認識自我、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)的重要德育手段，也是方便學(xué)生家長(cháng)了解其子女在校各方面表現情況的重要依據、同時(shí)還具有向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的功能。
操行評語(yǔ)的內容與評定的標準，應以《大綱》規定的教育目標、要求為依據，書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)應結合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)生本人在校具體表現，實(shí)事求是地刻劃學(xué)生在校情況，反映學(xué)生的思想面貌，井指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)與努力方向。
傳統的評語(yǔ)常寫(xiě)成以下形式："該生能夠努力學(xué)習，成績(jì)較好"，"希望發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步"，陷于一個(gè)模式。似出一轍，有如千篇一律。雖好、中、差學(xué)生語(yǔ)氣有所區別，但從中別說(shuō)學(xué)生或家長(cháng)，就是教師本人也無(wú)法看出個(gè)性特征。這樣便失去了操行評語(yǔ)的德育功能與指導意義。
為此，我嘗試著(zhù)將操行評語(yǔ)用另一種風(fēng)格書(shū)寫(xiě)，以期獲得評語(yǔ)的真正效果，從心理上看，學(xué)生也期待教師對自己獨到、新穎的評價(jià)。操行評語(yǔ)反映了一個(gè)學(xué)生一學(xué)期以來(lái)在校的具體表現情況，恰如其分的評語(yǔ)不僅能使學(xué)生從中更好地認清自我，也讓學(xué)生肯定教師的勞動(dòng)，更能體會(huì )教師評語(yǔ)的用意。
所以，教師在書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)應力求做到以下幾個(gè)方面：
一、以愛(ài)為主線(xiàn)
教師的愛(ài)體現在對學(xué)生的理解上。它深化了父母對子女的那種狹隘的溺愛(ài)和偏愛(ài)，當學(xué)生接受了這種愛(ài)，就極易產(chǎn)生一種鞭策力，一種追求完美超越自我的動(dòng)力，這種愛(ài)反映在平時(shí)就是要經(jīng)常深入班級，做好調查研究工作，全面了解學(xué)生，注意積累學(xué)生平時(shí)思想品德、學(xué)習成績(jì)、健康狀況方面的資料。在書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)，需從學(xué)生角度入手，尊重學(xué)生理解學(xué)生，要用"角色替換"之原則，設身處地地為學(xué)生著(zhù)想，對學(xué)生優(yōu)點(diǎn)要充分給予肯定，對缺點(diǎn)要恰如其分地指出，不擴張、不聯(lián)想。例如有一位班干部，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在校也能起模范帶頭作用，班級工作完成得有聲有色。這是優(yōu)點(diǎn)。應該給予肯定，但這位學(xué)生常周期性地在課堂上講話(huà)不注意聽(tīng)講，提醒后有改變，評語(yǔ)是這樣的："你在學(xué)習上取得成績(jì)令全上班同學(xué)羨慕，你為班級工作做出的努力也使班級獲得了榮譽(yù)，可你偶爾的違紀行為卻令我為難，在我意識中一個(gè)好學(xué)生不該出現這樣的反復。"這則評語(yǔ)在肯定優(yōu)點(diǎn)時(shí)也提出不足，很容易引起學(xué)生心靈上的共鳴。
人非草木，孰能無(wú)情。對學(xué)生付出愛(ài)，必能取得相應的回報。愛(ài)要有藝術(shù)卻不能有區別，優(yōu)秀生需要愛(ài)，中等生、學(xué)習有困難的學(xué)生更需要愛(ài)。平時(shí)將愛(ài)記在心頭，時(shí)刻記得關(guān)心學(xué)生，到書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)才會(huì )有的放矢，學(xué)生看自己的評語(yǔ)也才會(huì )更深刻地體會(huì )到教師的愛(ài)而形成共鳴，從而達到我們預期的教育目的。
二、抱以良好的期待
有一份期待的心焦，才會(huì )有成功的喜悅。皮格馬利翁效應實(shí)驗表明，如果教師對學(xué)生抱以良好的期待，那么被期待的學(xué)生必然產(chǎn)生喜悅，奮發(fā)圖強、積極向上的信心，也必然增強學(xué)習的激情。因此，對每個(gè)學(xué)生均應抱以良好的期待與祝愿，給每個(gè)學(xué)生以勇氣和信心，讓他們知道教師在等待，當教師這份等待的心愿轉化為學(xué)生本人的自我激勵、自我期待時(shí)，教師的期待才可能轉化為成功的喜悅。
用激勵的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)將會(huì )在學(xué)生心目中留下不可磨滅的印象。例如："我終于看到你以?xún)?yōu)異的成績(jì)、謙和的待人與無(wú)私的為班級奉獻精神，贏(yíng)得老師和同學(xué)的好評，當選為區三好學(xué)生。我希望你大膽而細致的工作能開(kāi)創(chuàng )班級美好的未來(lái)"。這則評語(yǔ)書(shū)寫(xiě)了一位性格溫和、熱心為班級工作的優(yōu)秀學(xué)生干部的形象，充滿(mǎn)期待的言語(yǔ)能不讓學(xué)生本人產(chǎn)生積極向上的進(jìn)取心嗎？
三、用清新、委婉的語(yǔ)言
可以看出對話(huà)形式的評語(yǔ)更易地拉近與學(xué)生心理上的距離，因此用清新、委婉的語(yǔ)言成了本人書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)的重要特點(diǎn)。
我們知道，在平等意義上的談話(huà)更能打動(dòng)人，從評語(yǔ)上，學(xué)生可以感受到教師誠懇的態(tài)度，殷切的希望，從而產(chǎn)生心靈上的共鳴，因此，評語(yǔ)的措辭至關(guān)重要，因簡(jiǎn)明清新、委婉生動(dòng)而令評語(yǔ)語(yǔ)富有情感。例如下面幾則評語(yǔ)：
其一："你有助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì)，也有廣交朋友的豪放，你為人誠懇，令人無(wú)瑕可挑；但你缺乏以學(xué)習為己任的遠大志向，沒(méi)有勤奮、踏實(shí)的求穩作風(fēng)。你的學(xué)習成績(jì)令人萬(wàn)分心憂(yōu)。"
其二："你勤奮努力的背后隱藏著(zhù)極大的惰性，克服它，因為它是你成功路上最大的障礙……"
這兩則評語(yǔ)清新生動(dòng)，富有特色，用詞簡(jiǎn)潔，能不在學(xué)生心中留下深刻的印象嗎？
學(xué)生操行評語(yǔ)具有教育意義，書(shū)寫(xiě)操行評語(yǔ)是德育工作的補充與延伸，因為德育過(guò)程是一個(gè)螺旋上升，不斷反復的過(guò)程，所以這種教育就應延伸到學(xué)生平時(shí)言與行。好、中、差學(xué)生對自己的評語(yǔ)的看法會(huì )有所不同，只有深入了解各層次學(xué)生的想法，并通過(guò)及時(shí)的反饋情況，才能完善評語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，也才能發(fā)揮評語(yǔ)的真正作用。
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)10
唐雅文： “清水出芙蓉，天然去雕飾�！蹦闳巳缙涿�，氣質(zhì)高雅，文采縱橫，秀美如花，是個(gè)表里如一不可多得的好孩子，蘇老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲。你為班級所做的一切大家都看在眼里，記在心上。相信你一定能再接再勵，帶給老師和同學(xué)更多的驚喜。
趙述�。� “知人者智，自知者明�！蹦闶莻�(gè)知錯就改的好孩子，蘇老師由衷地為你高興�，F在的你，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的詩(shī)作也經(jīng)常博得大家的一致好評，這是你的天資，更是你勤于積累的結果。老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者。
蘇帥： “蘇門(mén)后代，蘇家好男�！碧K帥，還記得蘇老師給你的評價(jià)么？你是個(gè)聰明懂事的好孩子，能虛心接受老師和同學(xué)的意見(jiàn)，主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，讓老師感到你在一天天地成長(cháng)，而且你在其他方面的進(jìn)步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚。蘇老師相信，如果你能在學(xué)習方面再多下點(diǎn)工夫，一定能成為蘇門(mén)最帥最了不起的男子漢。
石林： “自古英雄出少年�！蹦闶莻�(gè)聰明懂事、有天資的好孩子，相信你的未來(lái)一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學(xué)的意見(jiàn)，主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，讓老師感到你在一天天地成長(cháng)。你的詩(shī)作是老師非常引以為豪的，但書(shū)寫(xiě)還有待提高，如果你的字能象詩(shī)作般精美，那真是珠聯(lián)壁合了。老師相信，只要你堅持不懈，一定能成為班中不可多得的“詩(shī)詞小博士”。同時(shí)要嚴格要求自己，使自己在紀律方面也做個(gè)“本色先鋒”。
張侃： “腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蹦闶莻�(gè)飽讀詩(shī)書(shū)，懂事聰明的孩子，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。雖然過(guò)去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了。永遠都不要放棄，繼續向前沖，你的未來(lái)流光溢彩。 郭夢(mèng)嫣： “萬(wàn)紫千紅總是春�！�
夢(mèng)嫣，你人如其名，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)蘇老師的心。你高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級的楷模。無(wú)論現在還是未來(lái)，蘇老師都以你為榮。
鄭偉偉： “江山代有才人出，各令風(fēng)騷數百年�！蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫�，你的無(wú)私奉獻讓同學(xué)們由衷敬佩。蘇老師堅信，你為班級所做的一切將成為每個(gè)人記憶中的珍寶，你的未來(lái)不可限量。驕傲是人生最大的天敵，愿你永遠與謙虛為伴，讓成功之花開(kāi)遍你的人生之旅。無(wú)論你身在何方，老師對你的關(guān)愛(ài)永恒。
王晨燕： “氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙�！庇眠@句詩(shī)詞形容你真是再合適不過(guò)。你純潔典雅，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，出口成章，妙語(yǔ)連珠，是班中公認的“小才女”。作為班干部，你從來(lái)沒(méi)有號令群雄的架勢，卻博得了大家的全力擁護，真是“其身正，不令則行�！蹦闶翘K老師的得意門(mén)生，更是蘇老師的詩(shī)詞好友。讓我們共同珍惜一起走過(guò)的朝朝暮暮，留一份期待，滋潤我們重逢的欣喜。
陳鵬杰： “唯大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流�！蹦銥t灑如風(fēng)的文筆，你寬容坦蕩的胸懷，你臨危授命的豪氣，你深厚淵博的學(xué)識，讓老師看到了未來(lái)的棟梁，讓同學(xué)們感受到了真正的大家風(fēng)范。作為環(huán)境衛生班長(cháng)，你的汗水滲透了衛生區的每一個(gè)角落，辛苦了！愿你在未來(lái)的日子里，鯤鵬展翅九萬(wàn)里，成為不折不扣的豪杰人物。
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)11
1、本期來(lái)，你遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心班級，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，成績(jì)突出，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習生活中保持良好的發(fā)展勢頭，向知識的深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。
2、本期以來(lái)，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。
3、你是位頭腦靈活的學(xué)生，本期來(lái)，你有了長(cháng)足的進(jìn)步：尊敬師長(cháng)，喜歡幫助老師做事情，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任，經(jīng)常提前進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到因為經(jīng)常遲到而接受班規懲罰的你了。認真努力吧！你的爺爺奶奶等親人對你充滿(mǎn)了希望，你也為此付出了許多努力，聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)做得及時(shí)，學(xué)習成績(jì)大幅度提升了。老師希望你再接再厲，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天。
4、剛進(jìn)入185班時(shí)，學(xué)習勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志力是你的障礙。但你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力，因此編位后你由一個(gè)經(jīng)常講小話(huà)，自控力不強的學(xué)生一下子換了一個(gè)人：上課認真聽(tīng)講，課余按時(shí)完成作業(yè)，班級活動(dòng)積極參與，成績(jì)有進(jìn)步，希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭，一步一個(gè)腳印，使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列，不辜負父母對你的期望。
5、你思維活躍，具有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，講文明，懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來(lái)豐碩的回報：成績(jì)有了較大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題，每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習成績(jì)能保持在班上的前列，令老師感到非常滿(mǎn)意。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，具有很強的班級集體感和榮譽(yù)感，籃球場(chǎng)上，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！
7、你學(xué)習踏實(shí)認真，遵守校紀班規，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。盡管期末考試成績(jì)退步較大，但你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。班主任工作你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦
8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
9、你聰明、能干，活潑可愛(ài)，深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì)，很不錯。希望能?chē)栏褚笞约�，更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn)，踏實(shí)勤奮地學(xué)習，取得更大成績(jì)！在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
10、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊、自愛(ài)、誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影；老師知道你也很努力學(xué)習，成績(jì)也有進(jìn)步，但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
11、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長(cháng)，你更是能?chē)栏褚笞约�，處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習態(tài)度，由于目標明確，學(xué)習踏實(shí)，因而學(xué)習成績(jì)一直不錯。相信進(jìn)入高三后，執著(zhù)的你表現會(huì )更出色。
12、下學(xué)期你學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)取得可喜的進(jìn)步。你遵守校紀班規，機靈可愛(ài)，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺(jué)、認真和刻苦。證明你是一個(gè)有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲，勇創(chuàng )輝煌！
13、高二階段的學(xué)習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習，從而使自己立于不敗之地。
14、默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的；工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足地進(jìn)步。繼續努力吧，老師深深地為你祝福！
15、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，學(xué)習進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續努力，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的高中生！
16、你團結同學(xué)，關(guān)心別人。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來(lái)，你各方面進(jìn)步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好，積極參加體育活動(dòng)，學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高。
17、你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，能和同學(xué)和睦相處，互相幫助。但你的成績(jì)欠穩定，還需要加倍努力，希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
18、你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生，愛(ài)憎分明，毫無(wú)公子哥兒氣，人品好！你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。尊敬師長(cháng)，遵守紀律，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。學(xué)習上，你探究學(xué)習方法，提高效率，打破學(xué)習瓶頸，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步。
19、你本期來(lái)，表現令人滿(mǎn)意，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，積極響應班級活動(dòng)，和同學(xué)們也能和睦相處，樂(lè )于助人，遵守校紀班規，不做違紀的事。在學(xué)習上，你能向成績(jì)好的同學(xué)看齊，踏實(shí)努力，認真聽(tīng)講，做到了不懂就問(wèn)，因此成績(jì)有進(jìn)步。
20、在班級工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂(lè )于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(cháng)，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無(wú)足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎？實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jì)面前，你有新的目標嗎？在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎？在過(guò)失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒(méi)有，只有更好。
21、回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，碩果累累。你的沉穩，你的機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。你在學(xué)習時(shí)間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習題做得較多，經(jīng)驗豐富，有不懂的問(wèn)題能及時(shí)向老師請教，因此成績(jì)進(jìn)步明顯。
22、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解，沉穩上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，各方面取得了較好的成績(jì)。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
23、你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨特的見(jiàn)解，悟性很高。你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。集體榮譽(yù)感強，學(xué)校組織的籃球賽場(chǎng)上有你拼搏的身影，你富有正義感，團結同學(xué)。但你的時(shí)間觀(guān)念有待加強，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng )輝煌！
24、運動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級的驕傲，總是用優(yōu)異的成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜，長(cháng)期以來(lái)，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互助互愛(ài)，與同學(xué)們相處很融洽，舉止行為表現良好，學(xué)習上不懂就問(wèn)，在體訓生中，成績(jì)優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰。
25、你一直以來(lái)遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛(ài)心，對班級無(wú)私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育，能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強，積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動(dòng)。你現在一定要樹(shù)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。
26、是你，給我們班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng)；是你，給我們帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。你是我們班上勤奮因素的孩子：踏實(shí)的學(xué)習使你的成績(jì)一直穩居前三名，是全班同學(xué)在學(xué)習上的好榜樣；你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，具有很強的班集體榮譽(yù)感，各項活動(dòng)能積極參加，老師布置的各項任務(wù)能出色完成，但一直以來(lái)作為你弱勢科目的英語(yǔ)，還有待你進(jìn)一步努力攻堅。
27、你本期來(lái)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，熱心班級事務(wù)，遵守紀律，改掉了以前上課講小話(huà)的不良習慣；在學(xué)習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
28、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師的欣慰。
29、一直來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習，由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績(jì)不錯。尊敬師長(cháng)，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽(yù)感強，班級活動(dòng)中主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學(xué)習成績(jì)更加穩定。
30、郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡，沒(méi)有什么突出表現的學(xué)生，由于基礎的影響，文化課的成績(jì)不是很理想，自我勤奮程度欠佳，也就導致了至今成績(jì)不見(jiàn)提升的現象�？雌饋�(lái)性格有點(diǎn)內向，不太善于交際。課上精力不是十分集中，有走神害困的現象，這都需要他樹(shù)立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問(wèn)題，樹(shù)立自己的人生目標，為自己的將來(lái)打好基礎。寄語(yǔ)：一個(gè)人可怕的不是基礎差，而是知道自己的基礎差還不付出努力！謀事在人成事更在人。
1、你生性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講回答問(wèn)題積極，能很好的活躍動(dòng)課堂氣氛。此外，還經(jīng)常參加班級各項集體活動(dòng)，歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn)，與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續努力，改正不足，爭取做一個(gè)更好的自己！加油！
2、你學(xué)習態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課聽(tīng)講認真，回答問(wèn)題積極主動(dòng)，每天能夠比其他同學(xué)提前到班，很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，參加班集體活動(dòng)也很積極，希望能繼續努力，認識自身不足，朝著(zhù)更高的目標前進(jìn)，加油！
3、你性格內斂，喜歡安靜，學(xué)習態(tài)度端正，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，此外，團結同學(xué)，參與班集體活動(dòng)踴躍積極，敢于展示自己。希望能認識到自身的不足，并努力改正，樹(shù)立敢于吃苦的精神，朝著(zhù)更高的目標奮斗，加油！
4、你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習刻苦，聽(tīng)課認真，主動(dòng)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽，參加班集體活動(dòng)積極主動(dòng)，敢于展示自己，綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲，繼續努力，樹(shù)立更高的目標，為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗！加油！
5、你學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽，不遲到不早退，道德品質(zhì)很好。希望能繼續努力，認識自身的不足，樹(shù)立自信心，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己更高的目標奮斗！加油！
6、你性格內向，喜歡安靜。學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處和諧。希望能繼續努力，克服學(xué)習過(guò)程中的不足之處，力爭取得更好的成績(jì)！加油！
7、你性格外向，活潑開(kāi)朗，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踴躍參加班級舉行的各項活動(dòng)，且表現突出，深受大家好評。希望能繼續努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個(gè)更好的自己！加油！
8、你本學(xué)年以來(lái)進(jìn)步明顯，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處融洽，參與班級活動(dòng)也很積極。希望能繼續進(jìn)步，克服自身的確缺點(diǎn)，對自己要求更加嚴格，力爭更好的成績(jì)！加油！
9、你性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力，克服自己的不足，在以后學(xué)習中腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績(jì)！相信自己一定行！加油！
10、你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課認真。身為班級學(xué)習委員，不僅自己學(xué)習刻苦，而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習上前進(jìn)，為班級成績(jì)的提高做出了很大貢獻。希望能繼續努力，克服自身不足，腳踏實(shí)地，敢于吃苦，力爭取得更好的成績(jì)！加油！
11、你為人正直，樂(lè )于助人，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)講專(zhuān)心，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，總是積極參加班集體各項集體活動(dòng)，并表現出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續努力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹(shù)立更高目標，力爭取得更好的成績(jì)！加油！
12、你知書(shū)達理，為人謙和，學(xué)習刻苦，勤奮上進(jìn)，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，此外能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級各項文娛活動(dòng)，表現突出。希望能繼續努力，不斷提升自己，為考上心中理想的大學(xué)而奮斗！相信自己！加油！
13、你為人謙和，樂(lè )于助人，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，工作能力突出。此外，能尊師師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班集體各項活動(dòng)。希望繼續努力，改正自身不足之處，力爭取得更好的成績(jì)，回報父母！回報自己！加油！
14、你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，學(xué)習刻苦，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，此外，還能積極主動(dòng)的參與班級各項集體活動(dòng)，與大家相處很融洽，熱愛(ài)班集體。希望能繼續努力，敢于展示自己，與大家一起共同進(jìn)步，力爭取得更好成績(jì)，加油！
15、你性格外向，開(kāi)朗活潑，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)相處的十分融洽，熱愛(ài)班集體。希望能夠繼續努力，看到自身的不足并改正，樹(shù)立更高的目標，腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績(jì)！加油！
16、你性格開(kāi)朗，待人熱情，學(xué)習刻苦，聽(tīng)課認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，和睦的與大家相處。希望能夠繼續努力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服不足，樹(shù)立更高的理想，力爭取得更佳成績(jì)！加油！
17、你性格開(kāi)朗，為人坦率，學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極主動(dòng)的參與班級的各項集體活動(dòng)。希望能繼續努力，認識并改正自身的不足，腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績(jì)！加油！
18、你性格外向，喜愛(ài)文學(xué)，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，和睦的與大家相處。希望能繼續努力，看到自身長(cháng)處，又要認識自身的不足并改正，敢于拼搏，力爭取得更好的成績(jì)！加油！
19、你為人正直，知書(shū)達理，學(xué)習刻苦，聽(tīng)講專(zhuān)心，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參與班集體的各項活動(dòng)。希望能繼續努力，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立更高目標，為考上自己理想的大學(xué)而奮斗！加油！
20、你性格外向，開(kāi)朗活潑，學(xué)習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能和睦的與同學(xué)相處，積極參加班級的各項集體活動(dòng)，上進(jìn)心強。希望能繼續努力，認識到自身不足并改正，力爭取得更好成績(jì)，加油！
21、你性格開(kāi)朗，熱情大方，樂(lè )于助人，在學(xué)習上態(tài)度端正，能認真完成老師布置的各項任務(wù)，此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與身邊的同學(xué)成為很好的朋友。希望能繼續努力，認識到自身的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立更高目標，力爭取得更好成績(jì)，加油！
22、你學(xué)習刻苦，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)，上進(jìn)心強，嚴于律己。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班集體各項活動(dòng)并有非常突出的表現。希望能繼續努力，樹(shù)立更高目標，力爭取得更好成績(jì)！因為：一分耕耘，一分收獲！加油！
23、你為人謙和，樂(lè )于助人，學(xué)習上態(tài)度端正，能認真完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，和睦的與身邊的每位同學(xué)相處，熱愛(ài)班集體。希望能繼續努力，要認識到自身的不足并改正，腳踏實(shí)地，敢于吃苦，力爭取得更好成績(jì)，加油！
24、你勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習刻苦，聽(tīng)課專(zhuān)心，能認真完成老師布置的各項任務(wù)。身為班長(cháng)，能以身作則，把班級各項事務(wù)管理的井井有條，管理能力出色。此外，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參與班集體的各項活動(dòng)。請相信：一分耕耘，一分收獲。希望能繼續努力，樹(shù)立更高目標，腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績(jì)！加油！
25、你為人正直，上進(jìn)心強，學(xué)習刻苦，聽(tīng)課認真，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)，身為副班長(cháng)兼紀律委員，能不怕吃苦，不畏困難的將工作做好，管理能力出色。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參與班級各項集體活動(dòng)。希望能繼續努力，一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自己更高的目標奮斗，力爭取得更好成績(jì)！加油！
26、你為人謙和，遵守紀律，學(xué)習態(tài)度端正，能認真完成老師布置的各項任務(wù)，此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極的參加班級各項集體活動(dòng)，努力上進(jìn)。希望能繼續努力，認識并改正自身的不足，敢于吃苦，勇于拼搏，力爭取得更好成績(jì)！加油！
27、你性格外向，勤奮好學(xué)，上進(jìn)心強，學(xué)習態(tài)度端正，能認真完成老師布置的各項任務(wù)，此外，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級的各項集體活動(dòng)并有出色的表現。希望能繼續努力，認識自身不足并改正，樹(shù)立更高目標，力爭取得更好成績(jì)！相信自己！加油！
28、你性格開(kāi)朗，為人正直，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課專(zhuān)心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級各項活動(dòng)并表現優(yōu)異，能力出色。希望能看到自身長(cháng)處，并努力改正不足，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己更高的目標奮斗！有付出才有收獲！加油！
你穩重、懂事、待人溫和，與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體。工作負責、到位，深得老師同學(xué)好評，被評為“最佳課代表”。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)良好，有一定的進(jìn)取精神。希望你平衡心態(tài)，繼續發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，樹(shù)立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手。
30、你性格外向，活潑開(kāi)朗，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動(dòng)。希望能繼續努力，認識并改正改正自身不足，勇敢面對人生的困難與挑戰，爭取考上理想的大學(xué)！相信自己，加油！
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)12
1、你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人。勝利一定屬于你。
2、“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？"活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫(xiě)得漂亮規范多了。蘇老師想對你說(shuō)："真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。"做個(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么？
3、“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青。"你在美術(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習，對待勞動(dòng)，對待班級的一切一切，你都滿(mǎn)懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
4、安靜平和，能夠妥善的處理問(wèn)題，化解矛盾。專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，思維靈活，能創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。迅速完成課內學(xué)習之外，還有自己的課外學(xué)習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
5、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，但很調皮，上課能認真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，成績(jì)良好，希望在寒假中好好練字，并將數學(xué)再補一補，老師相信你將會(huì )更棒！
6、你遵守紀律，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢？老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，取得更好的成績(jì)！
7、你的表現令所有老師和同學(xué)交口稱(chēng)贊。瞧，你的學(xué)業(yè)成績(jì)一優(yōu)到底，老師為你感到自豪。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的XX高高舉起的小手��！
8、你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱心公務(wù)，學(xué)習認真踏實(shí)，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)工整。要是你能多動(dòng)腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書(shū)，你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！
9、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢？其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認真去做，老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。
10、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(yōu)。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)！出來(lái)看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼著(zhù)。
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)13
1、你活潑好動(dòng)，很調皮，不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì )很棒的！
2、你上課能認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)較以前有很大的提高，希望繼續努力，爭取更好的成績(jì)！
3、你是一個(gè)有運動(dòng)天分的女孩，每一項體育運動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的'女孩，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該不是一件很難的事，但無(wú)論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏(yíng)”的進(jìn)取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會(huì )是最出色的。
4、一份耕耘，一份收獲，你的付出已結出了果實(shí)。上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)也比以前整潔了許多，習作也會(huì )構思了。暑假別停歇，老師期待著(zhù)你與跑在最前面的同學(xué)們比一比，賽一賽！文靜的你惹人喜愛(ài)�？吹侥銖土曤A段認真學(xué)習，努力過(guò)關(guān)的樣子，讓老師很開(kāi)心。如果你上課能積極舉手發(fā)言，善于表達，相信你的作文表達能力會(huì )有更大的提高！一個(gè)人，無(wú)論他思維多活躍，有多聰明，如果不用在學(xué)習上，那么他的成績(jì)是不可能提高的。希望你，在新的學(xué)期里，好好學(xué)習，認真地完成老師布置的各科作業(yè)，相信你，一定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！
5、你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好，但是學(xué)習成績(jì)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步！
6、你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
7、你活潑可愛(ài)，聰穎好學(xué)，“沉穩”是所有老師對你的一致評價(jià)，勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養，多與他人溝通交流，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng)，相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
8、文靜懂事的你總能為老師分擔許多班級雜務(wù)。你默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔，我們班級因有你衛生進(jìn)步了許多。在今后的學(xué)習生活中，期望你大膽地表達自己的見(jiàn)解，在班級管理上更大膽些，讓老師同學(xué)能聽(tīng)到你甜美響亮的聲音。
9、一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實(shí)。別停歇，老師期待著(zhù)你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線(xiàn)上！在新的一年里取得優(yōu)異的成績(jì)。
10、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習，更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。
11、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
12、翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現在同學(xué)們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽(tīng)講，積極地思維。老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
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14、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍；在學(xué)習上樂(lè )于幫助別人；成績(jì)優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節！
15、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行！
16、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地問(wèn)好。對待同學(xué)，你熱情真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習較認真，只是學(xué)習基礎較差，成績(jì)還不夠理想。老師希望你在新的學(xué)期里，改掉粗心的壞習慣，努力提高學(xué)習成績(jì)。
17、你是一個(gè)文靜的小女孩，學(xué)習認真刻苦，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，能按時(shí)完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續努力，爭取更上一層樓！
18、你是個(gè)活潑好動(dòng)惹人喜歡的男孩，有上進(jìn)心但你有時(shí)辨別能力差，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)期端正學(xué)習態(tài)度，認準目標，進(jìn)行不懈的努力，爭取做個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。
19、天才，不愧是天才，只有天才才會(huì )如此自信，只有天才才會(huì )把它當作自己的奮斗目標，只有天才才會(huì )理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實(shí)地的，天才是永遠靜心專(zhuān)注的，天才是一定會(huì )成為人才的，你說(shuō)是嗎？可愛(ài)的小天才？
20、你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，在音樂(lè )、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動(dòng)，希望能繼續培養自己的特長(cháng)！
21、你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導致成績(jì)不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化！
22、你的決心，我很感動(dòng)；你的行動(dòng)，我也很欣賞。說(shuō)到一定要做到，付出總有有回報；要做就做最好，回報一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
23、今天，我們在學(xué)校學(xué)習，不光要學(xué)會(huì )知識，還要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
24、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
25、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意學(xué)習好同學(xué)的學(xué)習方法，適當地取長(cháng)補短。好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )有進(jìn)步。努力吧，不斷提高自己。
26、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
27、你是一個(gè)天性好動(dòng)，聰明的男孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。在上課時(shí)，能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，你學(xué)習不自覺(jué)，玩心比較重。在這里，老師真誠地希望你把聰明才智都放在學(xué)習上，那么，你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更出色。
28、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。
29、你活潑開(kāi)朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績(jì)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書(shū)，學(xué)會(huì )清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。
30、在老師眼里，你懂事踏實(shí)，在班里并不顯眼，卻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極思考，各方面更嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰！
31、你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學(xué)習上認真、踏實(shí)，并且還樂(lè )于幫助差生，成績(jì)優(yōu)秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手！
32、你很老實(shí)，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習踏實(shí)，團結同學(xué)，成績(jì)良好，唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù)，希望以后多加努力，爭取好的表現！
33、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
34、本學(xué)期，你背書(shū)快些了，勞動(dòng)積極些了，與同學(xué)和睦相處。學(xué)習也比以前認真了，因此，數學(xué)成績(jì)有了較大的進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě)，上課積極思考問(wèn)題，那么，你的學(xué)習成績(jì)將有大的提高！
35、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
36、你聰明可愛(ài)，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀，管理能力較強，能幫老師管理好班級的各項工作，是老師的好幫手！
37、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的！
38、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，但很調皮，上課能認真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，成績(jì)良好，希望在寒假中好好練字，并將數學(xué)再補一補，老師相信你將會(huì )更棒！
39、在老師眼里，你是一個(gè)聰明的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識面，提高數學(xué)成績(jì)。
40、你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導致成績(jì)不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化！
41、我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )善待自己，善待別人；學(xué)會(huì )嚴于律己，寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先做人。
42、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩重，去迎接更大的挑戰。
43、你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
44、老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
45、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)�？一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。
46、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
47、有了信心決心恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
48、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生！
49、你是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，課堂上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學(xué)習成績(jì)。
50、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的你，通過(guò)自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰！
51、你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節準確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)的積極性更高了。但是，如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。希望你加強課堂紀律性，你的明天會(huì )更燦爛！
52、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力！
53、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
54、你是個(gè)帥氣的男孩，在大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì )出現在同學(xué)們面前。課堂上，對于老師的提問(wèn)你能認真思考，但有時(shí)易分心，影響聽(tīng)課的效率。希望你把精力放到學(xué)習上，相信你一定會(huì )成為出色的人！
55、你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時(shí)完成，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你會(huì )很棒的。老師相信你！
56、你聰明可愛(ài)，有一手漂亮的好字，學(xué)習刻苦踏實(shí)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異。希望在新的一年里，繼續保持！
57、當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校跳長(cháng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，不被不良的學(xué)習習慣淹沒(méi)，多交善于學(xué)習的好朋友，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的！
58、當你認真時(shí)，你非常出色，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步極快；當你開(kāi)朗的時(shí)候，你很愛(ài)笑，樣子很可愛(ài)；當你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機會(huì )，做事更主動(dòng)些，學(xué)習更勤奮些，你一定會(huì )有更大的發(fā)展。
59、文靜懂事乖巧的你總是默默無(wú)聞，上課時(shí)老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。本學(xué)期，你的作文水平大大提高。只要你持之以恒，多花功夫，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有更大進(jìn)步的！
60、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
61、你很聰明，但有時(shí)又很調皮，上課能認真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì )更棒的！
62、你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù)，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。
63、你是一個(gè)上進(jìn)心強聰明能干，心地善良的女孩。這學(xué)期，你學(xué)習認真，取得了優(yōu)秀的成績(jì)！希望你在新的一年里，繼續努力，爭取評為“三好學(xué)生”。
64、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你！
65、你是一個(gè)如雛菊般清新可愛(ài)的女孩，平時(shí)雖不聲不響，做事卻挺有主見(jiàn)的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿(mǎn)意。有把握了才開(kāi)口才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著(zhù)闖一闖，你說(shuō)對嗎？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
66、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話(huà)在人生的旅途中沒(méi)有最好，只有更好。
67、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣��！
68、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
69、小小年紀的你讓同學(xué)們交口稱(chēng)贊。你懂事獨立，更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，你的發(fā)言總能語(yǔ)出驚人，更可貴的是你的作文和數學(xué)都能在市里得獎。大家羨慕你，更多的是學(xué)習你。為了美好的明天，再接再厲吧！
70、聰明潑辣能干的你是班中的焦點(diǎn)，學(xué)習上你領(lǐng)悟能力強，對事物有自己獨特的見(jiàn)解，對生活有小大人的思考。請優(yōu)秀的你牢記沒(méi)有最好，只有更好！
71、你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)！
72、你聰明活潑，又有責任心，能較好的完成老師所布臵的各項任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲！
73、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是個(gè)認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
74、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。你能?chē)栏褚笞约�，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí)，你受到的贊揚最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習與工作中，你會(huì )發(fā)展得更好。
75、你冰雪聰明，活潑可愛(ài)；上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋；語(yǔ)言表達能力較強，成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要認真、細心一點(diǎn)。
76、你平時(shí)話(huà)很少，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績(jì)優(yōu)異，不過(guò)可要認真一點(diǎn)兒，這樣你一定會(huì )更棒的！
77、你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)！相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
78、你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě)，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細，博覽群書(shū)，不斷積累，相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌！
79、你很聰明，但又很調皮，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能認真聽(tīng)講，不過(guò)成績(jì)挺好的，老師希望你以后能認真一點(diǎn)兒，這樣你會(huì )更棒的！
80、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩，尊敬老師，團結同學(xué)，作業(yè)及時(shí)完成，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你今后上課時(shí)不隨便講話(huà)，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更棒的你。
81、你活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，學(xué)習上充滿(mǎn)斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
82、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生！
83、你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
84、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課，在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
85、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師希望你在新的學(xué)期里，時(shí)常能聽(tīng)到你課堂上精彩的發(fā)言。
87、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績(jì)。
88、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利；自滿(mǎn)的人，總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
89、在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你把每個(gè)同學(xué)當成好朋友。不過(guò)，在學(xué)習上你還不夠刻苦。老師送你兩顆心信心和決心。希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
90、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的！
91、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
92、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀。在今后的日子里，希望在課堂上要大膽發(fā)言，努力展示自己的聰明才智。
93、你是一個(gè)有運動(dòng)天分的女孩，每一項體育運動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該不是一件很難的事，但無(wú)論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏(yíng)”的進(jìn)取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會(huì )是最出色的。
94、你是個(gè)活潑好動(dòng)聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習上沒(méi)有持久性，課上有時(shí)做小動(dòng)作，老師希望你能揚長(cháng)避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱(chēng)贊的優(yōu)秀學(xué)生。
95、你上課能認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)較以前有很大的提高，希望繼續努力，爭取更好的成績(jì)！
96、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，你學(xué)習落后的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺(jué)性不強，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進(jìn)步！好好努力，爭做好學(xué)生。
97、你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！
98、這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興��！你是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
99、你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)14
1. 有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
2. 人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的你，通過(guò)自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰!
3. 我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )善待自己，善待別人;學(xué)會(huì )嚴于律己，寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先做人。
4. 聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
5. 你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
6. 你的決心，我很感動(dòng);你的行動(dòng)，我也很欣賞。說(shuō)到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
7. 在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
8. 你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
9. 我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
10. 誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè )地成長(cháng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
11. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力，創(chuàng )造屬于自己、也屬于社會(huì )的美好人生。
12. 努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的，成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠為你祝福。
13. 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師高興，也讓家長(cháng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明!
14. 你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，認真學(xué)習，盡快提高成績(jì)。
15. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
16. 你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。
17. 你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。希望加強數學(xué)等學(xué)科的學(xué)習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
18. 你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實(shí)。
19. 你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
20. 有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動(dòng)，就能創(chuàng )造光輝燦爛的明天!
21. 你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步，愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己，愿你在通向未來(lái)的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
22. 你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
23. 老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。
24. 人生不可能一帆風(fēng)順：當你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿(mǎn)，得意忘形。
25. 隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。
26. 你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
27. 你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創(chuàng )最好成績(jì)。
28. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
29. 1你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!
30. 每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!
班主任給學(xué)生的評語(yǔ)15
1.何宸岳：你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，在運動(dòng)會(huì )上和藝術(shù)節上都為班上爭得了榮譽(yù)。但我覺(jué)得你還要花更多的時(shí)間在你的學(xué)習上，而不是和其它同學(xué)的交往。
2.這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
3. “腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蹦闶莻�(gè)飽讀詩(shī)書(shū)，懂事聰明的孩子，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。雖然過(guò)去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了。永遠都不要放棄，繼續向前沖，你的未來(lái)流光溢彩。
4.你為人十分誠實(shí)，可信度很高。作為團支部書(shū)記，大膽工作，積極配合班主任做好班工作，有一定的創(chuàng )造性;作為科代表能認真盡職的工作，深得老師的好評。熱愛(ài)班集體，有極強的責任感和榮譽(yù)感，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興，使我們班的節目能獲得如此優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習態(tài)度端正，任務(wù)清楚，成績(jì)在穩步提高，只是離自己的目標還有一段距離。
5.你文明樸實(shí)，遵守紀律，尊敬老師，與同學(xué)友好相處……你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。課上能認真聽(tīng)課，課后按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，如果你能改變學(xué)習的被動(dòng)性，在作業(yè)時(shí)細心一點(diǎn)，把不該錯的問(wèn)題減少到最低，不懂的問(wèn)題多問(wèn)，老師相信你一定會(huì )能考上理想的學(xué)校。
6.你為人樸實(shí)正直，工作認真負責。你熱心助人，集體觀(guān)念較強，不隱瞞自己的想法。不過(guò)你學(xué)習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神，學(xué)習的自覺(jué)性也不強，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希望你能勇敢地面對困難，樹(shù)立信心，彌補缺陷，逐步提高成績(jì)。
7.你是一個(gè)負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見(jiàn)解，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監督崗，有著(zhù)良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己，合理安排自己的時(shí)間!
8.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，你是一位滿(mǎn)面春風(fēng)、性情開(kāi)朗、信任老師、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、文明友愛(ài)、純樸善良的Goodgirl。工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的班干部，也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”。如果在這個(gè)的基礎上，對班里的不良風(fēng)氣和惡習進(jìn)一步監督，更能體現自己的能力了。學(xué)習上你努力認真、刻苦鉆研，能夠獨立思考問(wèn)題，勤思考勤練習。生活上你團結同學(xué)，遵守公德，勞動(dòng)積極。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你!
9.你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái)，做一名頂天立地的男子漢!
10.張春雷：你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果!
11.在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。每個(gè)人都會(huì )有失敗，可我知道，在你這里，一次慘痛的失敗會(huì )讓你更加堅定自己的信念，會(huì )讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期，希望你能更嚴格地要求自己，埋下頭來(lái)，直至實(shí)現你的理想。
12.不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
13.劉娜：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
14.你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習上，你的理科基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不辜負老師和家長(cháng)的重望，力爭考取理想的高中!
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