期末班主任評語(yǔ)【熱】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?下面是小編收集整理的期末班主任評語(yǔ),希望對大家有所幫助。
期末班主任評語(yǔ)1
1、活潑可愛(ài),懂禮貌,尊敬老師,團結同學(xué),是老師的小助手,學(xué)生的小楷模,你是體育健將,又是學(xué)習標兵,沒(méi)有最好,只有更好,在小學(xué)的最后一年里,帶上你的快樂(lè )心情,趕走"小馬虎",用你的勤奮和智慧創(chuàng )造出更加完美的你吧!
2、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三,但老師仍然感到很滿(mǎn)意。這次活動(dòng)你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學(xué)生之一,你太容易生氣,容易發(fā)火,容易把自己的不開(kāi)心發(fā)泄在別的同學(xué)身上。這樣,你會(huì )沒(méi)有朋友的。我們在一個(gè)大集體里,要相互體諒、相互關(guān)心,你才會(huì )收獲更多的。
3、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!班級的值日,教室的衛生,每樣你都安排得井井有條。你--責任心增強了、做事踏實(shí)了、學(xué)習也主動(dòng),這是才是老師一直期待的你,今天你做到了。不過(guò),我知道你還能做得更好,保持住自己那顆上進(jìn)的心、繼續努力,你會(huì )收獲更多的,加油!
4、活潑可愛(ài),懂禮貌,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績(jì)數學(xué)得了滿(mǎn)分,語(yǔ)文雖然是優(yōu)秀,但不是很棒,憑你的能力,應該最好,假期多讀些課外書(shū),多向做教師的媽媽和上重點(diǎn)高中的姐姐學(xué)習。
5、你活潑好動(dòng),關(guān)心集體,誠實(shí)善良,但在學(xué)習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進(jìn)步得快些。
6、"拍鐵片風(fēng)",總會(huì )看到你與男生在你爭我斗。好好想想,是不是覺(jué)得身邊的朋友很少女生了?多交些女同學(xué)做好朋友吧!這樣你的朋友會(huì )更多,人緣也會(huì )大增哦!
7、坦率的好孩子。你的博聞強記贏(yíng)得了許多同學(xué)的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱(chēng)贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會(huì )更旺的。
8、相對于中年級來(lái)說(shuō),你的學(xué)習和紀律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習內容加深帶來(lái)的,但主觀(guān)上你的學(xué)習勁頭不如以前了,老師為你擔憂(yōu),希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。
9、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學(xué)會(huì )去做,去承擔,不能只是依賴(lài)親朋或老師,自強自立起來(lái)吧!相信自己能行,你就會(huì )快樂(lè )起來(lái)的。
10、這學(xué)期你像把什么遺留在過(guò)去的時(shí)光里,始終未能進(jìn)入高年級的學(xué)習狀態(tài),老師和家長(cháng)都為你擔憂(yōu)?炜煨褋(lái)吧,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
11、在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘,學(xué)習上能自覺(jué),工作中能自律,老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來(lái)約束自己。
12、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng),并取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì),希望你戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
13、這學(xué)期你的學(xué)習態(tài)度有了一些好轉,書(shū)寫(xiě)更認真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應了高年級的學(xué)習方式,但學(xué)習效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時(shí)候都不要放棄,努力在心里對自己說(shuō)"我能行"吧
14、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì )善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話(huà),與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
15、老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
16、還記得上次,你因為參加同學(xué)的生日聚會(huì )而造成作業(yè)沒(méi)有完成的事情嗎?當時(shí),我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來(lái)給你就是了。難道寫(xiě)作業(yè)就是為了堵老師的批評,寫(xiě)作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無(wú)所謂,不思進(jìn)取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說(shuō)以前很佩服你,特別崇拜你,可現在沒(méi)有這種感覺(jué)了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來(lái)過(guò)嗎?我期待你的東山再起!
17、你是一個(gè)男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛(ài),當你需要別人為你做什么事情的時(shí)候,你想過(guò)你為他們做過(guò)什么了嗎?你也許會(huì )為老師沒(méi)有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒(méi)有想過(guò)每次老師要求你好好寫(xiě)作業(yè),好好讀書(shū),你都沒(méi)做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會(huì )去體會(huì )你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?
18、有時(shí)我都不知道你來(lái)學(xué)校的目的是什么?是睡覺(jué),打架,搗亂還是閑逛?學(xué)習上的事你沒(méi)正經(jīng)做過(guò)一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?
19、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
20、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
21、制作、寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習上進(jìn)心強,態(tài)度端正。只是有時(shí)候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學(xué)習,才能走向更高、更遠。
22、可愛(ài)的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺(jué)性較強,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
23、你是個(gè)聰明的孩子,數學(xué)考試經(jīng)常名列前茅,可是,語(yǔ)文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!
24、常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?
25、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!
期末班主任評語(yǔ)2
1、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
2該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng)。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
4、該生認真遵守學(xué)校的規章制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(cháng),學(xué)習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確,刻苦認真,成績(jì)穩定,是一個(gè)有理想、有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8、該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
10、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿(mǎn)勤,并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
11、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)。
期末班主任評語(yǔ)3
黃強同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強,在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;叵腩櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調整好自己的航向,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
楊蘭蘭同學(xué):你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,學(xué)習上不斷要求進(jìn)步,生活上你隨意儉樸,你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,老師希望你能加大力度,在學(xué)習上有一個(gè)較大提高,老師祝愿你健康快樂(lè )不斷上進(jìn)!
張志勇同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò ),在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
周森同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強,在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,為班級做了大量的工作,老師感謝你,同學(xué)們感謝你。期中考試你的成績(jì)雖不理,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;叵腩櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調整好自己的航向,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
王石同學(xué):你思維敏捷,活潑好動(dòng)。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字讓老師喜歡,你勤于思考,對所學(xué)知識能溫故知新,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,雖然期中考試成績(jì)不理想。但你能不斷努力,頑強拼搏。老師要提醒你,只有不斷地學(xué)習,認真規范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個(gè)肯定的答復。
賀益同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)雖不理想,但你不屈不撓,頑強拼搏。我相信在以后的學(xué)習中會(huì )有更好的表現,希望你的學(xué)業(yè)更上一成樓。
郭靜同學(xué):你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,期中考試的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有不斷地學(xué)習,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個(gè)肯定的答復。
唐小蘭同學(xué):你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的執著(zhù),你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣!老師相信你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
洪同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機勃勃,在平凡中孕育著(zhù)偉大。
鋒華同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。雖然身處逆境,但你不屈不撓,頑強拼搏,老師祝愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機勃勃,在平凡中孕育著(zhù)偉大。
劉喬喬同學(xué):你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
肖學(xué)海同學(xué):你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
楊慧同學(xué):你是位個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭,做事認真的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。課堂上,你獨到的見(jiàn)解,不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì )取更好的成績(jì)。
魯曉勇同學(xué):你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
王淑敏同學(xué):撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的同學(xué)們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學(xué)習成績(jì)能向前躍進(jìn)一大步,你能做到嗎?
馮寒艷同學(xué):誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。望你持之以恒,揚長(cháng)避短,不斷提高自我修養,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
雷瑤同學(xué):我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者勝利者!
王方同學(xué):可愛(ài)的“小不點(diǎn)”,在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點(diǎn),在歡聲笑語(yǔ)中,你變得越來(lái)越懂事了,你以?xún)?yōu)異的成績(jì)向所有關(guān)心你的人交上了一份滿(mǎn)意的答卷。你以你的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂(lè )的成長(cháng),相信你的明天會(huì )更好。
董冰華同學(xué):正直樸實(shí)的你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學(xué)習的愛(ài)好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來(lái)你優(yōu)秀的成績(jì)。作為勞動(dòng)委員,你對事盡責,認真去做,贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩,你在奮斗中成長(cháng),在搏擊中進(jìn)步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風(fēng)浪之上,早日成為海之?huà)勺印?/p>
楊全衛同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò ),在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
王星同學(xué):你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò ),在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你以全班第六名的成績(jì)盡顯優(yōu)勢,回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
周炎炎同學(xué):在期中考試中你以全班第九名的成績(jì)盡顯你的機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò )。在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,但不能刻苦勤奮,回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你還是進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造美好的明天!
付榮芹同學(xué):在期中考試中你以全班第十一名的成績(jì)盡顯你的聰明才干,你是一個(gè)個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭的一個(gè)女孩,從上課認真聽(tīng)講的眼神,讓人感到你的你十分的專(zhuān)注,你獨到的解題方式,給同學(xué)們留下了深刻的印象,一份耕云,你份收獲,持之以恒繼續努力下去吧!相信你會(huì )取的更好的成績(jì)。
楊雙同學(xué):你是個(gè)很有個(gè)性的很有特色的陽(yáng)光型男孩,不過(guò)在教室里很少看見(jiàn)你的身影,下課時(shí)很少聽(tīng)見(jiàn)你與同學(xué)們嘻鬧的笑聲,不過(guò)你在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的精神,讓同學(xué)們刮目相看,也許這就是你的個(gè)性吧!希望你在學(xué)習上更上一成樓。
馬亮同學(xué):你是個(gè)純真樸實(shí),不愛(ài)言辭,很有成熟性的一個(gè)小伙子,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,讓同學(xué)們對你是刮目相看,希望你在以后的學(xué)習中,一步一個(gè)腳印,更上一成樓。楊康同學(xué):你是個(gè)很有特色的男孩,你不僅學(xué)習好,在其它方面也比較優(yōu)秀,老師希望你能更好地規范自己的言行,具有自己獨立的思考方式,讓智慧在你的頭腦中生根開(kāi)花結果,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”相信你一定能實(shí)現自己的理想。
張輝同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機勃勃,在平凡中孕育著(zhù)偉大。
宋蓉萍同學(xué):你是一個(gè)頭腦活絡(luò ),交際能強的女孩子,在行為習慣上你不拘小節,在學(xué)習上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jì)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學(xué)習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我,向著(zhù)自己的目標奮力邁進(jìn)!
期末班主任評語(yǔ)4
1、該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
2、該生機靈活潑,剛接觸覺(jué)得靦腆,但是相處久了,便覺(jué)得熱情開(kāi)朗,是個(gè)熱心的同學(xué)。多年的書(shū)法練習讓他練就了沉著(zhù)冷靜的態(tài)度,更培養了他自信的心態(tài)。在課余時(shí)間,能夠堅持練習書(shū)法,并獲得書(shū)法六級證書(shū)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!毕M芾^續磨練自己,使自己變得更加優(yōu)秀!
3、該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽(yù)感強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),為人誠懇,團結同學(xué),會(huì )待人接物,會(huì )處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格好學(xué)生。
4、初中三年來(lái),該生一直保持著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應當具備的誠實(shí)勤奮向上和自律。無(wú)論紀律還是學(xué)習工作,她總是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,工作上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。經(jīng)過(guò)努力奮斗,她在三年里多次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號,憑借自己的興趣愛(ài)好,她在課余參加舞蹈和書(shū)法培訓,獲得指導老師的肯定,并已獲得八級證書(shū)。希望她能用這份踏實(shí)和自信創(chuàng )造出更加精彩的未來(lái)。
5、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù),各科成績(jì)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展潛力的合格好學(xué)生。
6、周旭該生能遵守學(xué)校的規章制度,熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟不怕累。熱愛(ài)足球,性格活潑開(kāi)朗,與同學(xué)相處和諧。學(xué)習思維活躍,但對待學(xué)習情緒化嚴重,如果能化被動(dòng)為主動(dòng)的話(huà),成績(jì)一定會(huì )更好。
7、張俊熙該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。外表不善言辭,但實(shí)質(zhì)是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,有思想,有抱負。希望以后能為自己的理想,腳踏實(shí)地,堅持不懈的奮斗一會(huì )。期待他能成功。
8、張東飛該生在紀律委員工作期間,一切為了工作,從不摻雜任何私人感情,為學(xué)生的整理習慣培養,班集體的紀律做出了很大的貢獻。能非常圓滿(mǎn)的完成老師布置的各項任務(wù),不拈輕怕重,從無(wú)怨言。希望不要放棄學(xué)習,期望明天會(huì )更好。
9、你活潑開(kāi)朗,熱情率真,積極參與各項活動(dòng),富于創(chuàng )造性。如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
10、你活潑開(kāi)朗;你又調皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!
11、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
12、薛佳鑫該生能從嚴要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規定。學(xué)習積極要求上進(jìn),面對學(xué)習困難從不退縮,自覺(jué)性很高,成績(jì)優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重,樂(lè )觀(guān)豁達,是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。祝愿他明天會(huì )更好!
13、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái),張老師都會(huì )以你為榮!
14、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng),課堂效率較高,期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績(jì)!
15、該生熱情大方,聰明開(kāi)朗,上進(jìn)心很強。在老師眼里,是個(gè)勤快的男生,在同學(xué)的眼里,是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號,多次被評為。定能生慧,如果能時(shí)刻提醒自己,學(xué)會(huì )靜心學(xué)習,學(xué)會(huì )三思而后行,這樣才會(huì )穩中求進(jìn)。
期末班主任評語(yǔ)5
1.你在學(xué)習本可以做得很出色,但由于你?刂撇涣俗约,老是在作業(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候,開(kāi)小差,使你的作業(yè)不能按時(shí)完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭取做得更好!
2.你真誠可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
3.知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因為你缺乏自我約束,導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學(xué)會(huì )正確合理的使用時(shí)間,你會(huì )有進(jìn)步的,對自己多一些信心吧。
4.自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,自尊自愛(ài),生活儉樸,不善與他人交流,對集體活動(dòng)缺乏熱情,這也許與你文靜內向的個(gè)性有關(guān)。要知道與老師同學(xué)交流會(huì )進(jìn)一步激發(fā)自身活力,完善自我。學(xué)習上很努力,聽(tīng)課很專(zhuān)心,有很好的領(lǐng)會(huì )能力,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,但學(xué)習主動(dòng)性不夠,成績(jì)不穩定。希望大膽進(jìn)取,積極動(dòng)腦,勤于發(fā)問(wèn),爭取各課成績(jì)穩步提高。
5.自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學(xué)習的熱情與執著(zhù)感染著(zhù)同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己,那不是更好嗎?
6.最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
7.作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!
8.你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
9.你自己認為本學(xué)期的表現讓人滿(mǎn)意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠不會(huì )取得成功。沒(méi)有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習上,不要鉆營(yíng)投機,那將讓你學(xué)無(wú)所成。在做人方面,要誠實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來(lái)。
10.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
11.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
12.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上一直平穩前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習上的強者!
13.你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無(wú)論是錯的對的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應該試著(zhù)謙遜、踏實(shí)地走一程。
14.你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
15.你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習成績(jì)很不理想。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
期末班主任評語(yǔ)6
1、你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì),通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實(shí)。
2、你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上,為了實(shí)現心中的遠大目標,你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
3、當你成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
4、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績(jì)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
5、世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出,將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
6、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
7、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
8、自信、勤奮的'你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課,在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
9、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步,愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來(lái)的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
10、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
11、你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你很能干,但學(xué)習貴在堅持,只要你養成良好的學(xué)習習慣,憑著(zhù)你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習上,哪一科又在你的話(huà)下呢?理想的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)著(zhù)。
12、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!
13、你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
14、你活潑開(kāi)朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績(jì)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì )清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
15、你活潑可愛(ài),舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài),使你有些偏離了航線(xiàn),你應撥正航標,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿,更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
17、平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè )于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進(jìn)步!
18、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你能?chē)栏褚笞约,學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
19、經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
20、你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(cháng)!
21、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績(jì)的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,提高成績(jì)。好好干,你一定行!
22、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,明天的你,會(huì )付出得更多。當然,你將來(lái)得到的回報自然也會(huì )更多。
23、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的你,通過(guò)自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!
24、天才,不愧是天才,只有天才才會(huì )如此自信,只有天才才會(huì )把它當作自己的奮斗目標,只有天才才會(huì )理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實(shí)地的,天才是永遠靜心專(zhuān)注的,天才是一定會(huì )成為人才的,你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的小天才?
25、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運者。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!
26、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!
27、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著(zhù)你的人生!
28、擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng )造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神,那么你將會(huì )成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
29、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂(lè )意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!
30、老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。
31、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。在成績(jì)面前,你是否又有了新的奮斗目標了?
32、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
33、你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
34、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì )說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!
35、今天,我們在學(xué)校學(xué)習,不光要學(xué)會(huì )知識,還要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
期末班主任評語(yǔ)7
1、你很陽(yáng)光,每天都能看到你的笑容,老師也知道其實(shí)你很想上進(jìn),也想把自己的學(xué)生成績(jì)提高,但你為什么沒(méi)能做到呢?一是你缺少吃苦的精神,世上沒(méi)有掉下的餡餅,二是你的行為習慣較差,你有事不能控制自己,明知不能做的事,而你偏要做。你說(shuō)對嗎?
2、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級工作比較認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
3、雖然你犯過(guò)錯誤,但是同學(xué)們仍然牽掛你,希望你迷途知返,我們祝愿你在以后的人生道路上一帆風(fēng)順。
4、作為團支書(shū)的你,工作很負責任,但是有點(diǎn)拖拉。各類(lèi)行為習慣都還不錯,就是有點(diǎn)喜歡在班級吃零食;學(xué)習很刻苦,特別是近段時(shí)間成績(jì)有了大幅上升,值得欣慰,但與你的入學(xué)成績(jì)還存在一定的差距。
5、黃你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),勇于表達自己的感受。但在學(xué)習上缺乏鉆研精神,作業(yè)雖能按時(shí)完成,卻準確率太低,上課雖不做小動(dòng)作卻聽(tīng)課效率不太好,致使成績(jì)有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸的倔強。希望你能把它用在學(xué)習上,爭取早日提高各門(mén)功課。
6、李你熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),紀律嚴明,是個(gè)不可多得的好班干;你學(xué)習刻苦,積極鉆研,是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生;你大方持重,才華橫溢,是個(gè)德才兼備的多面手。相信在明天的拼搏中你一定會(huì )取得更輝煌的成績(jì)!
7、郭這學(xué)期以來(lái),你似乎安靜了許多,是在傾聽(tīng)路過(guò)者匆匆的足音,還是在靜思自己的未來(lái)之路?其實(shí)你很聰明,只是還需踏實(shí)地努力;其實(shí)你也很可愛(ài),但愿你能多一份自信。在未來(lái)的學(xué)習中,希你能振作起來(lái),找回勇敢自信的你。
8、你是一個(gè)熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué)的好男孩,你學(xué)習刻苦踏實(shí),從不放棄任何一次學(xué)習機會(huì ),即使是在生病。你的熱心與專(zhuān)注的將會(huì )得到應有的回報,同學(xué)對你也很關(guān)心,希望你在病好之后,能加倍努力,彌補缺課造成的遺憾,用優(yōu)秀的成績(jì)回報家長(cháng),回報社會(huì )。
9、譚你遵守紀律,關(guān)心集體,尊敬師長(cháng),工作認真負責,作業(yè)完成情況良好。一學(xué)期中,你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯,在今后的學(xué)習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學(xué)習目標,并為之刻苦努力,若能變被動(dòng)為主動(dòng),多花時(shí)間,相信憑你的聰明,一定能明顯進(jìn)步。
10、羅你是一個(gè)熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué)的好男孩,你學(xué)習刻苦踏實(shí),作業(yè)完成得總是令人滿(mǎn)意。在今后的學(xué)習中希望你提高對自己的要求,努力做到獨立完成作業(yè),實(shí)事求是地做好自己的工作,你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
11、你活潑開(kāi)朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,團結同學(xué),對人熱情友好,是個(gè)勤勞善良的女孩。在學(xué)習上積極要求進(jìn)步,并付出了一定的努力。但在刻苦鉆研方面還有所欠缺,有時(shí)對學(xué)習還產(chǎn)生畏難情緒。在高中階段的學(xué)習中,望你能堅定意志,明確目標,做一個(gè)腳踏實(shí)地不怕困難的勇敢女孩。
12、鐘倩你總是勤奮地學(xué)習,認真踏實(shí)地做好練習。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)倔強,淳樸中透著(zhù)自信。每次都能感受到你的執著(zhù)。不過(guò),也許是還有其它問(wèn)題,最近的學(xué)習遇到了點(diǎn)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)假期的調整,你能找到以前的你,你的明天將會(huì )更美好!
14、你穩重大方,學(xué)習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛(ài)。一學(xué)期來(lái),你的成績(jì)不是很穩定,但總體呈上升趨勢。希望在今后的學(xué)習中,能多與同學(xué)交流,多向老師請教,在自主學(xué)習的基礎上悟出學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大進(jìn)步。
15、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),你的變化讓老師感到很欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。要提高成績(jì),還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學(xué)習吧!
期末班主任評語(yǔ)8
1.智江:你是駿馬,馳騁在賽道上;你是羚羊,輕快跳躍在賽場(chǎng)上。良好的身體素質(zhì)決定了你能取得校運會(huì )雙料冠軍。只要有同學(xué)需要幫助,你總能主動(dòng)關(guān)心,是個(gè)熱心的孩子;聰明伶俐的你接受能力強,學(xué)啥都很快,只可惜,在你身上,缺乏一種韌勁與挑戰自我的毅力與責任感:運動(dòng)隊訓練,你怕吃苦;學(xué)習時(shí),常為自己不做作業(yè)找借口;有了錯誤的時(shí)候,一開(kāi)口總是“不是啦”……老師知道你是需要重槌敲的好鼓啊,把希望與精力寄托在你身上,真希望你能明白老師的苦心啊,迎難而上吧,錘煉自己,讓自己成為一塊真正的好鋼吧!
2.玉瑩:聰明伶俐的你,無(wú)論工作還是學(xué)習都那么認真細致,是老師的好幫手;喜歡閱讀的你獲得了“讀書(shū)明星”的稱(chēng)號;對英語(yǔ)的喜愛(ài),讓你獲得了“英語(yǔ)小明星”的稱(chēng)號;清秀的你心靈手巧,故事插圖還在讀書(shū)節中獲得了二等獎;你的協(xié)調性強,跳繩、呼啦圈都是強項,你真是個(gè)優(yōu)秀的孩子,如果能克服膽小的毛病,努力鍛煉自己的能力與膽量,你會(huì )更出色的!
3.博聞:這學(xué)期老師覺(jué)得你最大的進(jìn)步莫過(guò)于能夠虛心地接受他人的意見(jiàn)與建議了,變得懂事了,不再那么任性了。真好啊!媽媽說(shuō),你一回到家就會(huì )抓緊時(shí)間專(zhuān)心做作業(yè),真不錯!老師也欣賞了你手風(fēng)琴彈奏,非常有力,可惜還沒(méi)有機會(huì )在班級展示,下次請你爭取機會(huì ),好嗎?孩子,你是個(gè)男子漢,如果能夠再大度一點(diǎn),學(xué)會(huì )與人交往,你會(huì )更快樂(lè )的!
4.鴻鈞:“大烏鴉”讓你演得活靈活現,你的表演天賦淋漓展現出來(lái);班級活動(dòng),你總是那么積極參加;課堂發(fā)言,你總是那么踴躍;多開(kāi)朗、上進(jìn)的一個(gè)孩子啊!你鼻梁上架著(zhù)的厚厚的眼鏡,讓人一眼就知道你是個(gè)喜歡閱讀的孩子,所以你的頭腦里裝滿(mǎn)了豐富的知識,可是你沒(méi)能合理安排時(shí)間,這不僅傷害了眼睛,也影響了自己的學(xué)習與作息,這可不好!孩子,學(xué)會(huì )安排時(shí)間,與時(shí)間賽跑,你也會(huì )贏(yíng)過(guò)時(shí)間的,加油哦!如果有空,千萬(wàn)記住,得練字啊!
5.心怡:你是個(gè)刻苦、勤奮的孩子。體育不好,課間一遍遍練習,不得要領(lǐng),一次次詢(xún)問(wèn),無(wú)論是風(fēng)吹日曬,你都堅持不懈,現在跳繩可以一口氣跳140多下了,祝賀你!你體質(zhì)不好,即使生病了,你還惦記著(zhù)學(xué)習,真能吃苦!在集體中,你能包容一切,從不與人計較,真是懂事的孩子!如果你能夠抓緊時(shí)間,勞逸結合,你會(huì )取得更大進(jìn)步的!
6.睿甫:你接受能力強,對喜歡的學(xué)科你能全心投入,這不,還獲得了“英語(yǔ)小明星”的稱(chēng)號,祝賀你!善良的你,很少與人計較,擁有那么多朋友,真好!勞動(dòng)時(shí),你都能搶在前,可是毅力不夠,要學(xué)會(huì )堅持哦!曾幾何時(shí),你是老師心目中優(yōu)秀的孩子,勤于思考,發(fā)言積極,作業(yè)認真,習作優(yōu)秀,你深得老師喜歡?蛇@學(xué)期呢?對自己要求不夠嚴格,導致都有了退步,老師可著(zhù)急了,你該怎么辦啊?老師期待你的轉變,讓老師、家長(cháng)一起為你快樂(lè )吧!
7.超源:跟你聊天從那么輕松,你是那么樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,是那么天真可愛(ài)。你從不記仇,也幾乎不與人爭執,多好!老師有時(shí)就納悶:為什么這樣能說(shuō)會(huì )道的孩子,為什么上課總不愛(ài)發(fā)言呢?看看你上課,老師明白了:原來(lái)你在想自己的事情呢。這對理解老師講的課肯定是沒(méi)有幫助的,你可得學(xué)會(huì )專(zhuān)心了。其實(shí)你讀起課文來(lái),聲情并茂的,聰明的孩子才能做到這點(diǎn)啊,你在學(xué)習中再多用點(diǎn)功,再學(xué)會(huì )抓緊時(shí)間,一定能取得很大進(jìn)步!孩子,現在你媽媽可在你學(xué)習上下了不少功夫啊,別讓媽媽那么操心了,好嗎?老師也期待你的進(jìn)步,努力啊!
8.張怡晨:學(xué)習如此優(yōu)秀,所有學(xué)科成績(jì)總是名列前茅,充分說(shuō)明了你比別人更聰明。你是我們班甚至是自己家庭小區里的圍棋高手,能夠代表我們學(xué)校參加比賽,真了不起?茨愕臅(shū)寫(xiě),就能了解你是個(gè)心思細膩、認真刻苦的孩子?茨阍趧趧(dòng),別看你瘦,看好似有滿(mǎn)身的勁,總是那么認真!真好!看你在賽場(chǎng)上馳騁,為班級一次次奪得了榮譽(yù),老師想起了奔馳的駿馬,多矯健的良駒啊!老師真希望課堂上也能看到你沖鋒在前,積極發(fā)言,真希望工作時(shí),你能開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)承擔工作,并獨立完成好,別再總是需要老師吩咐你才動(dòng)起來(lái),好嗎?老師需要得力的小幫手。
9.美其:能說(shuō)會(huì )道的你思維敏捷,對新鮮事物吸收得快,對英語(yǔ)的濃厚興趣,讓你平時(shí)多聽(tīng)多讀,學(xué)得出色,是英語(yǔ)老師的得意弟子;你是個(gè)有正義感的孩子,對不平之事敢于指出;陽(yáng)光四射的你,飽含著(zhù)無(wú)窮的熱情,總能以真誠獲得那么多朋友,真好!只是態(tài)度可以再隨和些會(huì )有更多朋友的。如果你平時(shí)能更嚴格要求自己,加強對自己的約束,不再那么貪玩,會(huì )更棒的!
10.紫微:作為一班之長(cháng),你總是那么主動(dòng)地對待自己的工作,那樣認真的完成,主動(dòng)、會(huì )動(dòng)腦讓你的工作開(kāi)展得又快又好,老師倍感欣慰。每次批改你的作業(yè),整潔大方的書(shū)寫(xiě)使老師感受的是輕松與愉悅。多才多藝的你,書(shū)簽設計獲得了一等獎,游泳、鋼琴樣樣在行。勇于改錯的你,逐漸學(xué)會(huì )了友善真誠地對待同學(xué),贏(yíng)得更多人的喜歡了,真好!希望你對自己要求還要嚴格一點(diǎn),作業(yè)及時(shí)訂正,課堂不再說(shuō)小聲話(huà),真正在各方面以身作則,你會(huì )是最棒的!
11.天睿:總是面帶微笑的你,待人總是那么友好真誠,能在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)相助,盡顯熱情;作業(yè)認真、整潔,偶爾卻忘記繳交,這讓老師多操心啊。讓老師覺(jué)得納悶的是為什么你總在上課時(shí)顯得那么心不在焉,經(jīng)常同學(xué)都已經(jīng)完成的事,你甚至連要求都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,真讓人著(zhù)急啊!希望你趕緊改正,和時(shí)間賽跑,趕上大家啊!
12.憲立:別看我們個(gè)兒不高,賽場(chǎng)上卻不服輸,100米第五名的成績(jì)挺棒!認真收獲甜蜜果實(shí),“英語(yǔ)小明星”來(lái)之不易啊!對人和氣友善,身邊的同學(xué)都喜歡你。媽媽說(shuō)起你,總驕傲地夸你作業(yè)做得快,不用她操心,這多好啊!可為什么你總那么粗心,作業(yè)中常常都空那么幾道題,該不會(huì )是想讓老師幫你填空吧?你曾經(jīng)是個(gè)三好生,是個(gè)出色的孩子,可對自己要求不夠嚴格,導致了上課玩游戲、作業(yè)常欠缺、偶爾會(huì )撒謊,甚至耍脾氣,你都明白這些毛病真不好,那趕緊拿出實(shí)際行動(dòng)改了,你還會(huì )是出色的三好生的。老師期待著(zhù)……
13.天宇:要不是去家訪(fǎng),老師還不知你竟然有好幾把“刷子”呢:素描、薩克斯、中音號、滑板……真是深藏不露啊!文靜的你,靜得上課時(shí),幾乎聽(tīng)不到你的發(fā)言聲音;溫順得從不與同學(xué)紅臉起爭執;即使勞動(dòng)再苦再累,你也不會(huì )埋怨一句……可老師想,一個(gè)小男子漢,為什么作業(yè)偶爾會(huì )拖欠呢?為什么書(shū)寫(xiě)不能更大方呢?為什么不能主動(dòng)大膽地表現自己呢?一句話(huà):勇于挑戰自己,才能超越自己!希望你明白這句話(huà)的份量,努力去做吧!
14.大非:作文選材豐富,內容充實(shí)又精彩,難怪你贏(yíng)得了“作文王子”的美譽(yù);班級同學(xué)需要你的時(shí)候,你總是風(fēng)風(fēng)火火地出現,有點(diǎn)闖勁哦!如果能多動(dòng)腦,省時(shí)高效地完成,會(huì )更好的。課外豐富的興趣愛(ài)好,使你養成了開(kāi)朗的性格,可是你不懂“三思后行(言)”,常常脫口而出的與老師教育背道而馳的話(huà)語(yǔ),影響著(zhù)一些表現不好的同學(xué),這不好。你博覽群書(shū)是眾所周知的,可為什么偏偏做作業(yè)時(shí)候,那么粗心,書(shū)寫(xiě)那么馬虎呢?你真是個(gè)讓老師愛(ài)又讓老師急的孩子啊,趕緊改錯吧,老師期待你取得大進(jìn)步哦!
15.仕博:說(shuō)你是“陽(yáng)光男孩”不為過(guò),大大咧咧的你,整天樂(lè )呵呵;運動(dòng)能力強,乒乓球打得呱呱叫;課堂踴躍發(fā)言少不了你;號稱(chēng)“歷史博”的你,還真有一手,歷史知識很少能考倒你,讓老師都自嘆不如啊!可偏偏這么帥氣的小伙子,怎么就寫(xiě)出一手松垮無(wú)體的字呢?真讓人納悶!對家長(cháng)的態(tài)度也得改改,尊敬長(cháng)輩不是掛在嘴上的哦。老師知道,逐漸長(cháng)大的你,能懂得老師家長(cháng)的期待,努力進(jìn)取,更加出色的!
期末班主任評語(yǔ)9
1.你是一個(gè)聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績(jì)就直線(xiàn)上升,說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)對班級活動(dòng)非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習認真,喜愛(ài)閱讀,成績(jì)優(yōu)良,希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
3.你進(jìn)步了,已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點(diǎn),不要丟三落四,養成一個(gè)學(xué)習嚴謹的好習慣。
4.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無(wú)論是學(xué)習,還是勞動(dòng),你都能做到自覺(jué)、積極?赡隳愠Uf(shuō)自己笨,作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫(xiě)好。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
5.你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書(shū),希望你今后要認真作業(yè),把字寫(xiě)好,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
6.你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù),學(xué)習很認真,可是作業(yè)書(shū)寫(xiě)卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。
7.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時(shí)話(huà)不多,但是工作和學(xué)習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,敢于說(shuō)出自己的想法,那樣就會(huì )有更大的進(jìn)步。你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。
8.當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。
9.你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)取!
10.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
11.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
12.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
13.你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
14.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。
15.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
期末班主任評語(yǔ)10
1.你是一個(gè)表面上很溫柔,但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性,自尊心也很強。這次英語(yǔ)政治物理化學(xué)都不及格,你有什么感想呢?我希望要強的你振作起來(lái),為了自己的前途盡力拼一拼吧!
2.你是一個(gè)非常敏感的孩子,能理解別人。但可能未認識清楚自己,所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時(shí)間不饒人啊,你這樣下去結果會(huì )如何?多給自己壓力,多總結多開(kāi)動(dòng)腦筋,下次爭取考得更好!
3.以前,你是班里的小個(gè)子,現在你長(cháng)大了長(cháng)高了,人應該也要懂事一點(diǎn),但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實(shí),對你,老師和家長(cháng)的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書(shū)”強。老師多希望半年后,你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。
4.從初一開(kāi)始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績(jì)優(yōu)良。但現在我要跟你說(shuō):這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛(ài)的學(xué)生成績(jì)直線(xiàn)下降的現象。是該好好思考如何解決問(wèn)題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會(huì )毀了自己!相信我,你現在醒悟,還為時(shí)不晚,重新振作吧!為了自己家人和老師!
5.你是一個(gè)引人注目的學(xué)生,尤其是在課堂上,并非因為你的出色表現,而是你“出位”的語(yǔ)言,特大的嗓門(mén)。其實(shí),按你的潛力,我認為你應該在學(xué)習和表現上會(huì )做的更好才對,但很可惜,寶貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了。老師對你這樣做非常痛心,半年后,試問(wèn)你五科不及格的分數,你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!
6.正如我所料,你的成績(jì)如墜入深淵一樣,居然排了個(gè)全級第“”名,這是你半年來(lái)的懶懶散散的態(tài)度換來(lái)的。這個(gè)成績(jì)談什么重點(diǎn)中學(xué),就是普通高中也難保!從二十幾名滑倒,這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過(guò)得非常輕松開(kāi)心,但以成績(jì)作代價(jià),也太不值了吧?自以為聰明的你,這次實(shí)在是太不理智了。重新振作還有翻身之日,否則后果你也應該清楚!
7.老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步,現在你好不容易熬過(guò)了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一間學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
8.其實(shí),老師也覺(jué)得你的綽號挺可愛(ài)的,因為老師也很喜歡這種機靈的小動(dòng)物。你在老師的心目中是一個(gè)純潔善良的小姑娘,帶著(zhù)點(diǎn)靈氣,帶著(zhù)點(diǎn)嬌氣,挺讓人喜歡的。但說(shuō)到成績(jì)就——唉!不容樂(lè )觀(guān)呀!假如你還不快步直追,你就后悔莫急了!
9.你實(shí)現了你的承諾,語(yǔ)文考了及格,但除此以外,所有的科目“江山一片紅”,這樣下去,你怎么辦?機會(huì )還有,但不多,還有半年,是進(jìn)是退,由你自己來(lái)決定。你的潛力,老師還看得出來(lái),但能否發(fā)揮出來(lái)就要看你的決心和意志了,語(yǔ)文還不是這樣及格了嗎?
10.這次成績(jì)“”的總分,你該有何感想?這個(gè)分數比畢業(yè)分差遠了,你有沒(méi)有能力跟別人競爭?你的外貌斯斯文文的,還戴個(gè)眼鏡,應該好好學(xué)習才對,還有半年了,你要不沒(méi)書(shū)讀要不不能畢業(yè),你希望如此嗎?請把你的心收一下吧,否則誰(shuí)也幫不了你。
11.從乖乖的小女孩到今天的你,老師有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得你很陌生,你對自己會(huì )有這樣的感覺(jué)嗎?從全班前幾名到現在的第“”名,你付出的代價(jià)也太大了吧?說(shuō)實(shí)在的,你之所以成績(jì)追不上來(lái)是因為你的心還沒(méi)有完全回來(lái),缺少刻苦和毅力,容易受外界的誘惑,使你在摔倒后老是爬不起來(lái)。半年后的中考關(guān)系到你的前途,好好想想該爬起來(lái)呢,還是干脆坐在地上呢?
12.你,一個(gè)很討人喜歡的小女孩,個(gè)子雖是小小的,但成績(jì)卻不容忽視。在你的身上,我看到了你過(guò)人的毅力信心。機靈乖巧的你是老師的得力助手;活潑開(kāi)朗,成績(jì)優(yōu)異的你又是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但這一切能否保持,還要看你以后的努力。一定要注意:把壓力轉化為動(dòng)力。老師期待著(zhù)你的喜訊!
13.現在的你總算讓老師放心了,但是為了你的成績(jì),老師又不能不羅嗦一下:這次考試全線(xiàn)告急,那怎么辦?半年一眨眼就過(guò)去了,你要想畢業(yè)的話(huà),不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜所剩無(wú)多的時(shí)間吧!
14.你呀,其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于害怕數學(xué),以至于理科不太理想。試想信心都沒(méi)有,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話(huà),你才會(huì )在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來(lái)的,要相信“有付出才能有收獲“這句話(huà),認真的對待每一分每一秒。
15.良好的身體素質(zhì)是學(xué)習和生活的第一要素,你作為學(xué)校督導隊長(cháng),更要懂得安排好自己的作息時(shí)間,加強身體鍛煉,以便有更充沛的精力投入學(xué)習和生活中去。
期末班主任評語(yǔ)11
1.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。期望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎?
2.讓老師高興的是,你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏持之以恒的精神,不要灰心,透過(guò)不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
3.人的天賦就象火花,它既能夠熄滅,也能夠燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,期望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
4.默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更期望能看到你的鋒芒,大膽的展示自我的風(fēng)采,用心的融入班群眾,帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
5.回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)期望的,老師真心地為你祝福。
6.懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書(shū),做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你。但是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自我思維與表達的機會(huì )。期望你能捉住所有鍛煉展示自我的機會(huì ),讓各方面都得到更好的發(fā)展。
7.你在打乒乒時(shí),總是那么的專(zhuān)注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注認真,那更會(huì )博得同學(xué)們的稱(chēng)頌,老師也會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
8.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩。課堂上用心發(fā)言,聲音響亮,作業(yè)工整。學(xué)習也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進(jìn)步很大,老師知道你想成為班干部,那就需要嚴格要求自我,處處以身作則,期盼你的表現,加油吧!期望課上少做小動(dòng)作,多用點(diǎn)心,你才會(huì )理想成真。
9.你在校能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫,團結同學(xué),對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師期望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自我,使自我有更大的進(jìn)步。
10.一向我寄期望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的決定,應對你的過(guò)錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長(cháng)大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學(xué)習了,老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握,老師會(huì )關(guān)注著(zhù)你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
11.你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能用心參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
12.常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習也很用功成績(jì)不賴(lài),這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,只要你今后在學(xué)習上生活上多多關(guān)心幫忙同學(xué),并主動(dòng)為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
13.老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,但是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習積極向上團結同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì )怎樣樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
14.你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,但是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你必須明白該怎樣做吧!
15.老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心群眾;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習上必須要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高,老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
16.你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?
17.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的潛力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強潛力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
18.你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級禮貌個(gè)人。你就應好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是最佳,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!
19.老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話(huà)如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一向是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎樣能夠埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。
20.你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心群眾,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你必須會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
期末班主任評語(yǔ)12
1.楊夢(mèng)如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
2.這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
3.你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,老師希望你抓住每一次鍛煉的機會(huì ),在課堂上大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,拓寬視野。加油吧!
4.每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的探究能力老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。聰明的孩子,如果能時(shí)常聽(tīng)到你的發(fā)言,相信你會(huì )更出色!
5.老師常詫異于你收集資料的豐富,表達的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的好動(dòng)和頑皮,你周?chē)耐瑢W(xué)也對你有意見(jiàn)。要知道,生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
6.你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子。你總是認真收集資料,上課專(zhuān)心聽(tīng)講。假如你繼續努力一點(diǎn)--課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多交流,多探討,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
7.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你能在每次上課前積極收集資料,上課和小組的同學(xué)熱烈探討,你將會(huì )是最棒的!
8.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣,有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心和別的同學(xué)合作,動(dòng)手操作也很認真。只是上課回答問(wèn)題的質(zhì)量還不理想,俗話(huà)說(shuō):世上無(wú)難事。我相信只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,你肯定會(huì )有巨大的進(jìn)步的!相信嗎?
9.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“科學(xué)家”?赡阋獙(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
10.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
11.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
12.古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
13.你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
14.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
15.性格內向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項各項集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。
16.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
17.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
18.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
19.你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
20.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。
期末班主任評語(yǔ)13
1.你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習上比較認真,可惜成績(jì)不夠穩定。你要多與同學(xué)溝通,相互交流,相互學(xué)習,望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
2.自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學(xué)習的熱情與執著(zhù)感染著(zhù)同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己,那不是更好嗎?
3.你是一個(gè)聰明,快樂(lè )的孩子。本期,你在學(xué)習上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思考,用心回答,作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看,你得了多少的紅星啊!但是家庭作業(yè),為什么就不認真呢?要同樣重視,你知道嗎?
4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽(tīng)講,用心參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生。
5.你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。但是,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)必須會(huì )更優(yōu)秀。
6.從不惹是生非,遵守班規校紀。課堂上默默無(wú)語(yǔ),老師幾乎忘了,咱班還有一個(gè)你。作業(yè)干凈討人歡喜,讀書(shū)聲音卻比蚊子還低。數學(xué)名列前茅,令人擔憂(yōu)的是語(yǔ)文成績(jì)。全面發(fā)展才是好學(xué)生,拿出你男子漢的干勁和毅力!
7.你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信:只要自己努力必須能克服困難,把事情做好。
8.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在那里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì )更加出色。
9.你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習上加倍努力,相信你會(huì )比此刻更加出色。
10.你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng),用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講,用心思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在那里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì )十分出色。
11.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。但是,你上課的時(shí)候總是那么安靜。在那里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì ),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
12.你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
13.你是一個(gè)思想純樸心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你必須會(huì )十分出色。
14.你是一個(gè)聰明活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾,團結同學(xué)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你必須會(huì )十分出色。
15.在老師心目中,你一向是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,用心參與課堂討論,按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫忙同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是,你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,必須能獲得更大豐收。
16.你活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事,但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。
17.安靜平和,勤于思考,見(jiàn)人總是面帶微笑,很和善的樣貌。在課堂上總是認真地聽(tīng),認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
18. xx同學(xué):踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習效率較高也得到了xx同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
19.你是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,愛(ài)好廣泛,舞姿優(yōu)美,在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容,熱情主動(dòng)獻愛(ài)心,對班級的管理潛力也在提高,學(xué)習的刻苦精神有所增強。望今后要培養認真細致的學(xué)習習慣,記。簩W(xué)問(wèn)勤中得。
20.你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。雖然不大愛(ài)說(shuō)話(huà),但你總是很認真對待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,期望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,老師期盼著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
期末班主任評語(yǔ)14
1.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
2.作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng),你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。
3.你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
4.當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
5.你開(kāi)朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè )意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,你的人生將會(huì )更加精彩!
6.當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。
7.你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,你有著(zhù)出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話(huà),學(xué)習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
8.誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習,多和她(們)探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。
9.你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話(huà),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!
10.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
11.你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
13.你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
14.每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
15.上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!
期末班主任評語(yǔ)15
1.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
2.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
3.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
4.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
5.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
6.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
7.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!
8.你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
9.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
10.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
11.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
12.你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
13.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
14.老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高,老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
15.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì )成才的!
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