班主任評語(yǔ)11篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？下面是小編精心整理的班主任評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班主任評語(yǔ) 篇1
一、你在軍訓過(guò)程中能夠服從教官的命令，積極配合導員的工作，認真完成軍訓中各項要領(lǐng)。在宿舍內，認真完成自己的內務(wù)衛生，不請假，不早退，不遲到，這點(diǎn)也是軍訓過(guò)程中最重要的。希望今后能在學(xué)習生活中繼續堅持。
二、你在軍訓過(guò)程中，積極參加，在方隊里表現突出。聽(tīng)從老師和教官的統一安排，不請假，不早退，作為集體中的一員發(fā)揮了自身的作用，起到良好的帶頭作用。內務(wù)衛生優(yōu)秀，得到教官和老師的賞識。希望在今后的學(xué)習生活中繼續堅持。
三、你在軍訓中為人熱情誠懇，在軍訓過(guò)程中表現良好，積極參加各項活動(dòng)，表現出高昂的集體榮譽(yù)感。吃苦耐勞，熱情誠懇，得到同學(xué)們的好評。希望在今后的學(xué)習生活中，將這種精神繼續發(fā)揚下去。
四、你在軍訓中表現優(yōu)秀，任宿舍寢室長(cháng)，對待工作認真，對同學(xué)熱情主動(dòng)，為人誠懇，善良。在軍訓過(guò)程中得到教官和老師的.一致好評。平時(shí)對自己的要求嚴格，能夠積極配合老師的工作。希望今后的學(xué)習生活中繼續發(fā)揚自己的帶頭作用。在以后的道路上去的更大的成功
五、你在軍訓過(guò)程中成長(cháng)很多，雖然身體疲憊退出一段時(shí)間，但回來(lái)后積極參加后勤保障工作，為其他同學(xué)提供周到的服務(wù)，體現出良好的集體榮譽(yù)感和工作熱情。希望今后在學(xué)習過(guò)程中嚴格要求自己，爭取成為學(xué)生中的榜樣。
六、你在軍訓中，為人熱情誠懇，在軍訓過(guò)程中表現良好，積極參加各項活動(dòng)，表現出高昂的集體榮譽(yù)感。吃苦耐勞，熱情誠懇，得到同學(xué)們的好評。希望在今后的學(xué)習生活中，將這種精神繼續發(fā)揚下去。
七、你在軍訓期間表現良好。認真刻苦。能夠積極響應部隊以及學(xué)校的號召。軍事動(dòng)作到位。能吃苦。是個(gè)堅強自立的好學(xué)生
八、你在軍訓中表現較好，雖然身體有病退出一段時(shí)間，但回來(lái)后積極參加后勤保障工作，為其他同學(xué)提供周到的服務(wù)，體現出良好的集體榮譽(yù)感和工作熱情。希望在以后的學(xué)習和生活中繼續努力。加強身體鍛煉。
九、你在這次軍訓過(guò)程中能夠服從教官的命令，積極配合導員的工作，認真完成軍訓中各項要領(lǐng)。在宿舍內，認真完成自己的內務(wù)衛生，在身體不舒服的情況下依然堅持參加軍訓，不請假，不早退，不遲到，這點(diǎn)也是軍訓過(guò)程中最重要的。希望今后能在學(xué)習生活中繼續堅持。
十、你在軍訓期間表現較好，曾經(jīng)感覺(jué)到軍訓的枯燥和疲憊，但是憑借著(zhù)執著(zhù)和毅力順利將天地軍訓順利完成，并且表現優(yōu)異。得到領(lǐng)導和老師同學(xué)們的一致贊同。希望今后學(xué)習生活中將這種精神貫徹下去。
班主任評語(yǔ) 篇2
1、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比同學(xué)認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
2、默默無(wú)聞是你留給老師的最深印象，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習上我知道你已經(jīng)很努力，注意學(xué)習方法，多向同學(xué)和老師請教，相信你一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
3、學(xué)習對于聰明的你來(lái)說(shuō)應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力，老師相信，憑你的實(shí)力，你一定能更加出色。
4、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
5、你平時(shí)不多言語(yǔ)，是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好成績(jì)并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
6、熱愛(ài)生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習上能善于把壓力化為動(dòng)力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。對班級再多一份熱情，無(wú)論學(xué)習還是生活上都能成為一位強者。
7、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。
8、你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
9、你平時(shí)不多言語(yǔ)，是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事，除了養成良好的學(xué)習習慣，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
10、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
11、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下了深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習和生活中，你會(huì )表現得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌。
12、美國流傳著(zhù)這樣一句名言、如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
13、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
14、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處，雖然你并不是很活躍，但卻能被大家接受。為班級，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習上你也能專(zhuān)注地投入，讓自己的目標更高更遠些，并為之努力。
15、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習，你始終以高標準嚴格要求自己，所以你表現得那么優(yōu)秀。找準自己的人生坐標，憑借不息的奮斗，相信你一定能創(chuàng )輝煌的前程。
16、最喜歡看你無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑臉。運動(dòng)場(chǎng)上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上，為自己爭取一片陽(yáng)光燦爛的前景。
17、每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì )整理學(xué)習用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
18、你心地善良，溫柔可愛(ài)，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會(huì )收獲成功。
19、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)！
20、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
21、你性格開(kāi)朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專(zhuān)心聽(tīng)講，但大膽發(fā)表自己見(jiàn)解的時(shí)候很少。課后你能按時(shí)完成作業(yè)，且書(shū)寫(xiě)端正。一學(xué)期來(lái)，班級板報你付出了很多心血，所以你學(xué)習上的付出便相應減少。希望在今后的學(xué)習中能處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，老師相信你一定能做得更好。
22、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
23、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
24、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的你給老師留下了深刻的印象。運動(dòng)場(chǎng)上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸的精神，老師更希望你能把運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神拿到學(xué)習中來(lái)，自信自強，從各方面嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更出色。
25、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
26、你愛(ài)好學(xué)習，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確，那該多好��！希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
27、在老師的心目中，你是一個(gè)守紀的學(xué)生，還是一個(gè)調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言。
28、你生性乖巧、懂事；你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
29、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，()那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
30、眉清目秀的你身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的'女孩。與同學(xué)相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習成績(jì)，為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輳
31、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
32、活潑大方是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學(xué)習上的壓力轉化為動(dòng)力，多一份付出才會(huì )多一份收獲。老師真誠地希望無(wú)論在班級活動(dòng)還是學(xué)習上你都能多一份熱情，多一點(diǎn)努力。
33、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事、有靈性；最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目，你一定會(huì )更加完美。
34、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會(huì )裹足不前，所以你要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要自己，無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì )揚長(cháng)避短，學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊！
35、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
36、你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣！
37、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
38、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
39、你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲！
40、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài)，性格內向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護公物，不過(guò)，老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說(shuō)是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
41、你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩，你有極強的集體榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你一定會(huì )成功。
42、你勞動(dòng)積極，熱情大方，善解人意，樂(lè )于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運動(dòng)嘗朗誦會(huì )都能看到你出色的表現。學(xué)習上對薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會(huì )有收獲。
43、善良的人最讓人欣賞，恰好就是你；樂(lè )觀(guān)的人最惹人喜愛(ài)，恰好你也是；懂事的人最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng )造一個(gè)輝煌的明天。
44、你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
45、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
46、你是位遵守校紀校規的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標，老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
47、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當你認真學(xué)習時(shí)，你的成績(jì)將會(huì )名列前茅，如果你放松的話(huà)，成績(jì)就會(huì )明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意，平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習。
48、你勤奮、踏實(shí)、落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋�？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽(tīng)著(zhù)你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現一個(gè)熱情、自強、干練的新自我，在學(xué)習上也有更大的突破。
班主任評語(yǔ) 篇3
1、你天性頑皮，對老師缺乏應有的尊重，將老師的批評看成敵意；在與同學(xué)相處的過(guò)程中，你不能以誠相待，卻和社會(huì )上的不良青年打得火熱；你缺乏社會(huì )功德，不愛(ài)護公物，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響；課堂上聽(tīng)課效率很差，經(jīng)常不知老師講到哪里，作業(yè)也不能按時(shí)完成；證據確鑿的情況下，你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長(cháng)，希望你迷途知返，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
2、你是一個(gè)清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動(dòng)積極，尊敬師長(cháng)。但在學(xué)習上還缺乏主動(dòng)探究的精神，投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎，望你在今后的學(xué)習中，能更加認真，爭取更大進(jìn)步！
3、你本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩，在班級里總是默默無(wú)聞。你尊敬師長(cháng)，值日工作認真負責。但三年來(lái)，在成長(cháng)的過(guò)程中，你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標，在困難面前你退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗，最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春，用汗水澆灌屬于你的未來(lái)！
4、你本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了你的`身體，也豐富了你的思想。你尊敬老師，團結同學(xué)，待人接物真誠熱情。學(xué)習上也能完成作業(yè)，尤其酷愛(ài)化學(xué)。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，學(xué)習上不是很用心，全憑興趣，要知道，學(xué)習不是一件很簡(jiǎn)單的事情，它是艱苦的腦力勞動(dòng)，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會(huì )取得成功！
5、文靜快樂(lè )得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學(xué)很友善，學(xué)習上能夠按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細致；為人坦誠真摯，但學(xué)習不是一件輕松的事，你還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時(shí)還要更主動(dòng)，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。你清秀文雅，樂(lè )觀(guān)誠實(shí)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現在連文科也受到了影響，各科成績(jì)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換��！
6、你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱心助人，對一切都充滿(mǎn)了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知：人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學(xué)習中去，才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣！
7、你尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，酷愛(ài)體育，團結同學(xué)，熱心助人。初中三年的學(xué)習生活中，你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習上遇到困難時(shí)，你還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信你會(huì )戰勝缺點(diǎn)完善自我。
8、你尊敬師長(cháng)，為人坦誠，團結同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習上也能認真上課，作業(yè)大多數都能按時(shí)完成。但在嚴峻的學(xué)習中，你也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來(lái)對付作業(yè)。須知：知識的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，望你端正態(tài)度，勇于挑戰自我，實(shí)現人生的理想！
9、你是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫(xiě)作業(yè)，課堂上聽(tīng)課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程，而不僅僅是身體的長(cháng)高。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)合適的目標，才能無(wú)怨無(wú)悔！
10、你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)。學(xué)習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎薄弱，但你從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中，你體會(huì )了艱辛也體會(huì )到了甘甜。欣賞你的堅韌和執著(zhù)。在今后的人生路上，你一定會(huì )開(kāi)辟出屬于你的天地！
班主任評語(yǔ) 篇4
一、你在軍訓期間表現良好，在訓練期間能夠按時(shí)完成教官和老師布置的任務(wù)和內容，在課余時(shí)間也能夠做到內務(wù)整齊干凈，能主動(dòng)完成值日任務(wù)。
二、你在軍訓中表現良好，在訓練中表現突出，在寢室中樂(lè )于助人，能按時(shí)完成老師和教官布置的任務(wù)，能夠做到內務(wù)良好，主動(dòng)打掃衛生，希望在以后的學(xué)習和生活中繼續努力。
三、你在軍訓中表現優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，身為寢室長(cháng)能夠以身作則，樂(lè )于助人，在軍事訓練中頑強刻苦，成績(jì)突出，在寢室中積極主動(dòng)打掃衛生，熱心為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)中能夠起到良好的帶頭作用。受到了教官和老師的一致好評。希望在以后的學(xué)習道路上繼續努力。
四、能吃苦耐勞，服從命令，嚴格要求自己，有很強的組織紀律性和集體榮譽(yù)感，團結同學(xué)，能較好的完成軍訓任務(wù)。
五、該同學(xué)在一周的.軍訓期間，嚴格要求自己，遵守紀律，不怕吃苦受累，訓練認真。尊敬部教官，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，集體觀(guān)念強。訓練了自己的體能，鍛煉了自己的毅力，培養了克服困難的韌性。
六、你在軍訓期間表現較好，能做到不遲到，不早退，關(guān)心同學(xué)，刻苦訓練，樂(lè )于助人，在寢室中能夠起到帶頭作用，主動(dòng)打掃衛生，內務(wù)良好，受到了教官和老師的一致好評。
七、你在軍訓期間表現優(yōu)秀，身為寢室長(cháng)，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，能夠以身作則，帶病堅持訓練，凡事都能起到帶頭作用，在休息時(shí)間還主動(dòng)打掃廁所和公共衛生，受到了老師和同學(xué)的較高評價(jià)。
八、你在軍訓期間表現優(yōu)秀，在訓練中表現突出，在寢室中樂(lè )于助人，在任何勞動(dòng)中都走在大家的前面，在同學(xué)中能夠起到良好的帶頭作用。希望在以后的'學(xué)習道路上繼續努力。
九、你在軍訓期間表現良好，能做到不遲到，不早退，按時(shí)完成老師和教官布置的任務(wù)，希望在以后的學(xué)習和生活中繼續努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，做一名積極進(jìn)取全能優(yōu)秀的好學(xué)生。
十、你在軍訓中表新良好，在日常訓練中表現積極，能認真完成教官和老師布置的任務(wù)和內容，在日常生活中樂(lè )于助人，各項活動(dòng)中主動(dòng)積極，希望在以后的學(xué)習和生活中發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，勇往直前。
十一、你軍訓期間表現正常，能做到不遲到，不早退，按時(shí)完成老師和教官布置的任務(wù)，能夠做到內務(wù)良好，主動(dòng)打掃衛生，希望在以后的學(xué)習和生活中繼續努力。
十二、你在軍訓中，由于身體條件受限，在訓練中經(jīng)常受到教官糾正和指導，在寢室中內務(wù)衛生一般，希望在以后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己，繼續努力。加強身體鍛煉。
班主任評語(yǔ) 篇5
是不是感覺(jué)到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內的效率太低？雖然你不是班干部，但你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默的為班級做貢獻，真是做到“愛(ài)班如家，事事關(guān)心�！蹦愕母冻瞿敲炊�，卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報，劉老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學(xué)習態(tài)度是大家公認的，劉老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習方法，在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)。讓我們一起努力，好嗎？
“最困難的職業(yè)便是怎樣為人�！睆哪愕淖毅懼锌�，你已知道求學(xué)成人的艱難。這個(gè)學(xué)期身為安全班長(cháng)，其中的甘苦我也感同身受，但你的管理能力是大家有口皆碑的。你作文的內容也豐富了不少，最突出的就是英語(yǔ)成績(jì)非常優(yōu)異。不過(guò)，努力學(xué)習的你，困惑綜合學(xué)科成績(jì)方面為何不能有較大突破？南宋詩(shī)人陸游的一句話(huà)，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”。多多拓展視野，適當擴寬知識面，注重學(xué)科間的均衡發(fā)展，你的學(xué)習就會(huì )撥云見(jiàn)日的！
這一學(xué)期你的英語(yǔ)有了飛速的提高，語(yǔ)文和數學(xué)也都在穩步前進(jìn)中。不知不覺(jué)，猛然發(fā)現你大有巾幗不讓須眉之勢。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的.挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )。雖然每一次未必都能成功，但挫折打不倒你“人永遠活在希望中”的信心。你總能調整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取，這是最難能可貴的！我覺(jué)得，就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jì)。不要放棄，繼續努力，尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己，要知道，人活在希望中，知識是人永遠的朋友。
無(wú)論是課堂上的認真專(zhuān)注，還是生活中的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習，你一直在不懈的努力，這學(xué)期也能積極大膽地發(fā)言了，但也許是有時(shí)還不能完全靜心忘我，或是還沒(méi)有找到最適合自己的學(xué)習方法，所以成績(jì)還沒(méi)有達到自己心目中的最好吧�！百浫嗣倒�，手有余香�！闭缒愕淖毅懰f(shuō)，對待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報。劉老師很開(kāi)心在班級里始終端坐著(zhù)如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。
正如你的座右銘所說(shuō)的這樣，“成功的秘訣是一路走向目的地時(shí)的堅持�！彼�，你不必因一時(shí)感覺(jué)自己的能力不如別人，才能不如別人而沉默悲觀(guān)。我知道一種叫“爬墻虎”的植物，它剛開(kāi)始的時(shí)候很難與鮮花爭艷，但它卻沒(méi)有因此而縮短了自己的藤蔓，而是默默地努力著(zhù)。秋天，當萬(wàn)花凋謝之時(shí)，“爬墻虎”則以自己勃勃的生機展示自己獨特的魅力！這難道不給我們以啟示嗎？其實(shí)，無(wú)論在學(xué)校還是社會(huì )，只要有人存在的地方，比較和競爭都在所難免。關(guān)鍵是，我們能否有足夠的勇氣和好的心態(tài)去接受挑戰。誰(shuí)也不能保證自己一定會(huì )贏(yíng)，可是，“沒(méi)試過(guò)又怎么知道呢？”面對挑戰，請想想這句話(huà)，讓我們都勇敢一點(diǎn)吧！
你用沉默的力量征服了學(xué)習中的一座座高峰。雖然你平日默默無(wú)言，但你心中所蘊藏的那股自強不息的熱情與力量，劉老師的心隨時(shí)都有感應�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦闶莻�(gè)有傲骨而沒(méi)有傲氣，甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。成功之路充滿(mǎn)艱辛，但劉老師對你滿(mǎn)懷信心，因為你是個(gè)既吃苦耐勞又自強不息的孩子，有這兩樣法寶，誰(shuí)與爭鋒？你說(shuō)對嗎？努力，再努力，劉老師永遠以你為榮！
班主任評語(yǔ) 篇6
1. 你是個(gè)真正的巾幗英雄，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)。你看，自己的功勞有多大!看來(lái)，老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長(cháng)同學(xué)心目中最棒的!
2. 該生性格靦腆，見(jiàn)人臉上總是掛滿(mǎn)笑容。在學(xué)校能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)賣(mài)力，能積極參加文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習生活中能多看些有益的課外書(shū)籍，擴大自己的閱讀面。
3. 你是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩。能?chē)朗匦＜o班規。做為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。書(shū)法水平也是一步一臺階，文章也是越寫(xiě)越好。你對人也是特別真誠熱情，時(shí)常臉上掛著(zhù)微笑。偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道，成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程，初中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步，享受成長(cháng)帶來(lái)的所有快樂(lè )吧!
4. 該生雖然家庭經(jīng)濟比較拮據，但是很有孝心，能夠珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，能以校規班規嚴格要求自己，積極參加文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，刻苦認真，成績(jì)穩定，是一個(gè)有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的學(xué)生初一下學(xué)期期末學(xué)生評語(yǔ)評語(yǔ)。希望你能一如既往的做下去，老師相信你的未來(lái)一定會(huì )更加美好
5. 無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你一直沒(méi)有失去斗志。你很懂事，團結同學(xué)，關(guān)心集體，老師想告訴你一個(gè)小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。
6. 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的'外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，未來(lái)的你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!
7. 你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)，在音樂(lè )美術(shù)等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書(shū)，寫(xiě)得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質(zhì)，真的很難得。你能積極參加各項活動(dòng)，在運動(dòng)會(huì )上有你精彩的表現，希望你能戒驕戒躁，再接再厲，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
8. 誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能夠遵守班級和學(xué)校的紀律，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，素質(zhì)較好;身體素質(zhì)很好，體育成績(jì)優(yōu)異;能全身心的投入到學(xué)習中去，能制定學(xué)習計劃并按要求完成，但是過(guò)于粗心馬虎，總是丟三落四，缺少?lài)乐斕?shí)的態(tài)度，總是投入多產(chǎn)出少;能夠時(shí)常激勵自己，桌子上寫(xiě)滿(mǎn)勵志語(yǔ)錄卻不能堅持做下去，不能常立志立常志啊七年級學(xué)生評語(yǔ)大全七年級學(xué)生評語(yǔ)大全。老師希望冉照曦堅決克服浮粗心的缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地地實(shí)現心中的理想。
9. 待人真誠友善，做事沉穩大氣，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有較好的全局觀(guān)和集體榮譽(yù)感，舉止得體優(yōu)雅，儀容儀表整潔清新，有很好的素養和品質(zhì);能自覺(jué)學(xué)習，有效到位的掌握知識點(diǎn)，能夠做到課下及時(shí)復習，并能給自己制定學(xué)習計劃和目標且能?chē)栏褡袷�，成�?jì)穩定;合作能力較強，是班級的組織者和老師同學(xué)值得信賴(lài)的好同學(xué);體育成績(jì)合格，但要經(jīng)常參加體育鍛煉;王瀅，高手之間的較量，差之毫厘失之千里，老師希望你能?chē)栏褚笞约�，加強時(shí)間觀(guān)念，提高學(xué)習的效率，在任何情況下務(wù)必保持一個(gè)平和的心境，不浮躁，不分心。
10. 陽(yáng)光開(kāi)朗，善良真誠，性格溫和，待人友善，樂(lè )于助人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)關(guān)心集體，有較好的個(gè)人素養和品質(zhì);有端正的學(xué)習態(tài)度，對于學(xué)習信心十足，成績(jì);是班級的體育委員，有較好的溝通和交流能力，是名符其實(shí)的“運動(dòng)達人”;熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛生;省飛，老師希望你能不斷加強自己的自制力，靜下心來(lái)做好每一件事，學(xué)會(huì )持之以恒，不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
11. 品行端正，舉止文雅，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，有較好的個(gè)人素養;有強烈的學(xué)習愿望，總想奮發(fā)向上，卻因膽怯而不敢發(fā)言不向同學(xué)交流，因惰性和浮躁不能及時(shí)解決學(xué)習上的問(wèn)題，以致問(wèn)題越積越多，成績(jì)裹足不前;懂得與同學(xué)交流合作，認真對待每個(gè)任務(wù)，但是缺乏實(shí)踐和毅力，效果不甚滿(mǎn)意。望能克服自身缺點(diǎn)，不斷提高自己的能力;積極參加體育鍛煉，不斷增加體質(zhì)。
12. 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!
13. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的的成績(jì)是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!
14. 你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開(kāi)朗的你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現出來(lái)!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時(shí)下學(xué)期希望能在課堂上聽(tīng)到更多你的富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言!
15. 你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的孩子，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)良好，是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任評語(yǔ) 篇7
班主任評語(yǔ)，顧名思義，就是班主任給學(xué)生的評價(jià)性語(yǔ)言，寫(xiě)班主任評語(yǔ)是班主任工作的一個(gè)重要方面，不可等閑視之。
一般教育學(xué)理論認為，班主任評語(yǔ)要全面、公正、具體、明確、實(shí)事求是地反映學(xué)生的特點(diǎn)，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步，適當指出缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的意義和希望。
我擔任班主任工作多年，認為班主任評語(yǔ)這個(gè)名詞概念及其具體要求不可籠統而定。班主任評語(yǔ)至少應該有兩類(lèi)：一類(lèi)是寫(xiě)進(jìn)學(xué)生學(xué)習檔案的非公開(kāi)性評語(yǔ)；一類(lèi)是寫(xiě)給學(xué)生或家長(cháng)的公開(kāi)性評語(yǔ)。評語(yǔ)的類(lèi)別不同，其功能和寫(xiě)法也就該有差別，萬(wàn)萬(wàn)不可合二為一。
檔案評語(yǔ)，重在為本�；蛏霞墝W(xué)校，用人單位和有關(guān)部門(mén)對人才的選拔、培養和使用提供參考意見(jiàn)。它可以要求班主任像醫生拿著(zhù)手術(shù)刀一樣去解剖學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面因素，力求全面、公正、具體、明確，不捧殺，也不棒殺，多點(diǎn)理智，少點(diǎn)情感。盡量實(shí)事求是地反映學(xué)生特點(diǎn)，只是不需要提出今后改進(jìn)缺點(diǎn)的意見(jiàn)和希望。這類(lèi)似于我們傳統的班主任評語(yǔ)的理解和操作，我們都容易把握，我不再贅述。
而我們通常意義所說(shuō)的班主任評語(yǔ)，則是指寫(xiě)在學(xué)生《通知書(shū)》或《學(xué)生手冊》上面的評語(yǔ)，是別于檔案評語(yǔ)的另類(lèi)。這類(lèi)評語(yǔ)往往是學(xué)生或家長(cháng)比較看重的，這也是我們談?wù)摰闹攸c(diǎn)，逐漸形成了我們對班主任評語(yǔ)的狹義理解。
關(guān)于這類(lèi)評語(yǔ)的寫(xiě)作，近年來(lái)，老師們走出了冷靜、嚴肅、客觀(guān)的解剖圈子，開(kāi)創(chuàng )了親切、感人、生動(dòng)的溫馨天地，出現了評語(yǔ)散文化、詩(shī)化乃至對聯(lián)化等多樣的藝術(shù)形式，這是班主任評語(yǔ)改革邁出的可喜一步。
不過(guò)，我覺(jué)得這類(lèi)評語(yǔ)的靈活性和開(kāi)放性開(kāi)拓得還遠遠不夠，尤其是在掙脫評價(jià)這一傳統思想內容束縛方面缺乏應有的膽識。我們習慣重視評語(yǔ)的評價(jià)性，寫(xiě)作上力求優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)并舉。否則，就會(huì )視作犯了以偏概念的錯誤，甚至遭人打擊。
其實(shí)，這是一種歷來(lái)已久的偏見(jiàn)。評語(yǔ)雖說(shuō)是對學(xué)生一個(gè)時(shí)期的思想、學(xué)習、工作、生活的'綜合評價(jià)，但是它的根本宗旨還是為了教育學(xué)生。老師給學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)除其評價(jià)功用外，最終目的應該在于啟發(fā)、引導、激勵、鞭策學(xué)生，若教師止于對學(xué)生表現作蜻蜓點(diǎn)水般面面俱到地評說(shuō)，就難以真正發(fā)揮評語(yǔ)的教育作用。究其根本，這類(lèi)評語(yǔ)還不如班主任寄語(yǔ)，班主任的話(huà)等來(lái)得實(shí)在，因為寄語(yǔ)和話(huà)比評語(yǔ)的內容更寬泛，寫(xiě)評語(yǔ)就靈活變成老師對學(xué)生的一種不拘一格的書(shū)面談心教育活動(dòng)。它可以根據學(xué)生不同的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和教育實(shí)際的需要隨意點(diǎn)染，或鼓勵、或希望、或委婉批評等等，內容不必受評價(jià)制約。
因此，我們可以對學(xué)生的評語(yǔ)（特別是對那些性情發(fā)展變化不大的同一學(xué)生不同學(xué)期的評語(yǔ)），變換角度擇取一點(diǎn)（如一句平常話(huà)，一個(gè)眼神，一回細微舉動(dòng)，一次成敗經(jīng)歷等等），集中筆墨，調用不同筆法自由靈活地抒寫(xiě)，即使是揪住缺點(diǎn)，只要用語(yǔ)恰當，態(tài)度誠摯，學(xué)生也樂(lè )于接受。
例如，我在給一位名叫孔陽(yáng)的同學(xué)寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)，只從他的名字入手，對其責任心不強，遲到現象嚴重的表現進(jìn)行了善意地批評，對其優(yōu)點(diǎn)（因為在以前的評語(yǔ)中充分肯定過(guò)）卻避而不談，似乎也不傷大雅：
孔在古漢語(yǔ)中有很的意思，為程度副詞，陽(yáng)當然是陽(yáng)光，可活用理解為光明、燦爛，孔陽(yáng)豈不暗示著(zhù)你前景的輝煌嗎？別負了這美麗的名字，多一份責任，少一點(diǎn)遲到，你一定會(huì )光彩照人的！
類(lèi)似的評語(yǔ)，我寫(xiě)過(guò)許多，頗受學(xué)生和家長(cháng)歡迎，現露丑端出兩則：
�。�1）我眼端端地看著(zhù)你停滯不前，心底里為你著(zhù)急，替你惋惜。雖也曾對你吶喊過(guò)幾聲，你卻不在意，全然一副悠閑自得的神情。每每課文背到最后留下的便是你，是你笨嗎？我相信你也不會(huì )承認，高三了，還是這副模樣嗎？真怕你還把青春當賭注，醒醒吧，時(shí)間還來(lái)得及。
�。�2）你說(shuō)：我生活在郁悶的空氣里，但是，我從你的文章里，讀出來(lái)的是你沖天的才氣。你不是挺喜歡那首不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹的歌嗎？人生處處會(huì )有失敗，關(guān)鍵在于失敗后能否鼓起自信的風(fēng)帆。只要你肯走出郁悶的天空，什么困難都會(huì )被你踩在泥里。
由此可見(jiàn)，正如教無(wú)定法一樣，班主任評語(yǔ)也應該無(wú)定規，可以多給我們留點(diǎn)探索的空間。
班主任評語(yǔ) 篇8
1、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
2、該同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績(jì)。
3.該同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在xx實(shí)習。在我單位見(jiàn)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內就掌握了工作的.要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習，彌補自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
4、該生在實(shí)習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。、該員工能遵守本公司的規章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線(xiàn)作業(yè)中練成好能手。
5、能遵守本廠(chǎng)的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優(yōu)秀。、該生在實(shí)習期間，能自覺(jué)遵守各項規章制度。結合實(shí)際虛心學(xué)習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì )打下良好基礎。
6、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠(chǎng)對該生非常滿(mǎn)意。、該生在我xx部實(shí)習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表?yè)P。
7、本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jì)還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
8、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
9、在實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
10、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂(lè )意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問(wèn)，并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解，這位員工我很滿(mǎn)意。
班主任評語(yǔ) 篇9
1、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
2、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，這次畫(huà)展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會(huì )上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著(zhù)，努力著(zhù)。
3、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
4、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
5、你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)；嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道；處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
6、你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jì)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
7、有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
8、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
9、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
10、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲；賽場(chǎng)上你那出色的表現，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律；你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà)，那就會(huì )更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞！
11、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
12、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
13、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
14、遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽(tīng)好每一節課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
15、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
16、你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確，你很聰明哦。
17、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦！
18、你是一個(gè)相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
19、在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
20、你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jì)有待進(jìn)步，學(xué)習上還需繼續努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
21、你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！
22、你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
23、經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望
24、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的.字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜！開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
25、在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
26、你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己！
27、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。乖巧的你無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。成績(jì)方面，你總是那么的穩定，也是那么的優(yōu)秀，一點(diǎn)不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識面，爭取在新的一年里做得更好！
28、你是一個(gè)較聰明的男孩。你不僅尊敬師長(cháng)，而且樂(lè )于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是，不論學(xué)習，還是勞動(dòng)上，表現得都不夠出色。在這里，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高，做一名名符其實(shí)的好學(xué)生。
29、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
30、你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好。至于學(xué)習，你更是認真，善思，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jì)才是你古典淑女的完美展示。不過(guò)，現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀。所以，祁老師更希望看到在操場(chǎng)、講臺上展現你的風(fēng)姿，更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的胡瑩。
31、你是一個(gè)內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現代的少年應該學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jì)。
32、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實(shí)，是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專(zhuān)注的目光，以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，對待學(xué)習不夠認真，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )有進(jìn)步的。
33、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，課堂練習獨立完成，但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你，希望你繼續努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
34、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真自覺(jué)的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，課上積極舉手發(fā)言。愿你注意提高學(xué)習效益，奮發(fā)上進(jìn)，一切夢(mèng)想會(huì )成真！
35、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
36、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)！
37、你是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀(guān)還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正；你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標，成績(jì)能更上一層樓。
38、你是一個(gè)讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進(jìn)步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問(wèn)題時(shí)聲音更響亮。
39、你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧？
40、你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的好女孩。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。你性格內向，極少言語(yǔ)，但你擁有一顆真誠、火熱的心，一直在班上默默地奮斗著(zhù)。還記得老師和你的談話(huà)嗎？相信自己！只要付出，定會(huì )有回報，愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)！如果再加上科學(xué)的學(xué)習方法，將有更大的成功在期待著(zhù)你！
41、你活潑可愛(ài)，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個(gè)學(xué)期來(lái)，你一直在不斷地進(jìn)步著(zhù)，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專(zhuān)注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng )造
42、你很聰敏，頭腦相當靈活，反應較快，作為化學(xué)科代表，單科成績(jì)十分突出；學(xué)習時(shí)有一定的自覺(jué)性，目的基本明確，較開(kāi)學(xué)而言，成績(jì)的較大的進(jìn)步，但是離目標還有一段很長(cháng)的路要走。在這里我有想提醒你，你是一個(gè)頂天立地的男子漢，將來(lái)做地可能都是大事情，心胸應該豁達，要能沉住氣，不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計較，那是很沒(méi)出息的，況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、沉默是金。新春愉快！
43、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習比較認真，成績(jì)也在進(jìn)步。做事善始善終，認真負責。老師看到你是努力的，不要氣餒！相信你還會(huì )有更大的進(jìn)步的。
44、你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習方法，排除干擾，靜心學(xué)習，相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。
45、你真誠可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
班主任評語(yǔ) 篇10
1、你思維敏捷理解力較強。但是學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)虛假，靠小聰明不能永遠獲得成功。希望你在今后的學(xué)習生活中，克服粗心的壞毛病，腳踏實(shí)地，認識到學(xué)習的重要性，端正學(xué)習態(tài)度看，在下學(xué)期能發(fā)揮你的數學(xué)優(yōu)勢，同時(shí)加強文科學(xué)習，做到全面發(fā)展！
2、你眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著(zhù)青春氣息，你應該是位有出息的好孩子。但老師感覺(jué)你的學(xué)習欠缺主動(dòng)性，不夠勤奮，我相信，如果你上課的時(shí)候專(zhuān)注一點(diǎn)，用功一點(diǎn)，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，多提問(wèn)；課余有計劃地安排學(xué)習活動(dòng)和休息時(shí)間，多讀，多背，多寫(xiě)，多思，那你一定是能提高成績(jì)的！記得吧明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。加油��！
3、你是一個(gè)很懂事的女孩，你文靜可愛(ài)。希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學(xué)習方法，努力提高自己的各個(gè)方面。如果課堂上能夠大膽發(fā)言，積極回答問(wèn)題，嚴格的要求自己，相信一定會(huì )有驚人的成績(jì)。
4、你聰明能干，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。尊敬老師，團結同學(xué)，是老師同學(xué)都喜歡的學(xué)生，但你把課外時(shí)間用在學(xué)習上較少，老師希望你多用在文化學(xué)習上，一定能夠取得更大進(jìn)步。
5、你對工作認真負責，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)。你沉默文靜，課堂上能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠積極；學(xué)習方面還需再努力一些，加油吧，老師相信你！
6、是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，每當班上吵吵嚷嚷的時(shí)候，你從不會(huì )加入，而是在一旁寫(xiě)作業(yè)，沉默是你的優(yōu)點(diǎn)，但同樣也是你的缺點(diǎn)，你上課從不舉手，總是被動(dòng)的讓老師喊你回答問(wèn)題，但愿你以后能積極主動(dòng)地舉手，老師相信你。
7、你雖然學(xué)習成績(jì)不是最好，上課也不專(zhuān)注。但老師希望你不要安于現狀，不要甘于做一個(gè)“原地踏步”的人，要有上進(jìn)心，外面的天空很大，等著(zhù)你去探索。
8、你總體表現良好，特別是寫(xiě)得一手好字，是同學(xué)們羨慕的學(xué)習對象。平時(shí)尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體。老師都很喜歡你，希望你在學(xué)習上，再加把力，爭取更好的成績(jì)。
9、你是一個(gè)外向活潑的女孩。但太過(guò)于大大咧咧，感覺(jué)還不夠成熟。你對自己的要求不高，上課效率不高，導致了你現在的成績(jì)無(wú)法提高。愿你能夠改正自己，不再讓老師為你操心。
10、你是個(gè)心地善良的學(xué)生，上課能夠認真聽(tīng)講，作業(yè)也能完成。但在班級集體方面，你表現得不夠。老師希望你能和班上同學(xué)一起努力，為我班進(jìn)步作出更多貢獻。努力吧，老師期待你的進(jìn)步。
11、你是一個(gè)乖巧，溫順的女生。在班級，你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮。
12、但你性格太溫順，沒(méi)有自己的主見(jiàn)。希望你可以自信起來(lái)，爭取有大的進(jìn)步。
13、你是一個(gè)文靜的女孩，為人處事較為認真。也許是你放松了對自己的要求，作業(yè)的.完成情況并不理想。希望你能細致踏實(shí)一些，自己不會(huì )的去研究，自己會(huì )的要多回顧，你有能力做的更好！
14、我一直認為你是一個(gè)個(gè)性很鮮明的女孩，你有自己的主見(jiàn)，這也是我非常欣賞你的地方，這更是你以后身處社會(huì )的立身根本，但是你的問(wèn)題也很明顯，在我們班的這些女孩子當中，你的朋友是不算多的，你也知道的，希望你不要過(guò)分敏感，和同學(xué)們友好相處。
15、你關(guān)心集體，學(xué)習認真，熱愛(ài)勞動(dòng)，課堂認真聽(tīng)講，課后作業(yè)認真完成。希望你在學(xué)習方法上，再探索適合的方法，將成績(jì)進(jìn)一步提高。相信你能取得更大進(jìn)步。
班主任評語(yǔ) 篇11
1. 徐偉懂事大方的你，剛開(kāi)學(xué)就給老師留下了深刻的印象，你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習較為認真，對班級工作也認真負責，是老師的得力小助手。希望今后不要偏科，學(xué)習更上一層樓。
2. 彭開(kāi)余一看就知道你個(gè)嚴肅剛正，樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上，不愛(ài)與同學(xué)高談闊論。你會(huì )沉浸在自己的世界里，默默享受其中快樂(lè )。希望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，全身心投入學(xué)習，讓成績(jì)更優(yōu)秀。
3. 張航你是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)對班級工作認真負責，對同學(xué)對老師能很好交流，給自己創(chuàng )造一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。希望上課時(shí)更用心投入，向四十五分鐘要效率,讓成績(jì)更上一層樓。
4. 孫悅你文靜善良，原則性很強。平時(shí)能安靜地坐在教室里學(xué)習，不愛(ài)與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務(wù)盡心盡責，是老師的好助手。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習方法，以取得事半功倍的效果。
5. 王春你忠厚善良學(xué)習勤奮，做事踏實(shí)負責，成為老師的得力助手，也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習上克服畏難情緒，認真思考，相信會(huì )讓成績(jì)更上一層樓。
6. 尤敏蔚一看就知道你是個(gè)誠實(shí)友善的人。幾個(gè)月相處，我還知道你是個(gè)原則性很強的同學(xué)，對班級事務(wù)關(guān)心，有很強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度也越來(lái)越端正扎實(shí)。對這種趨勢，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會(huì )在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
7. 王士路老師喜歡你做事的認真勁兒，看你默默地為班級做好后勤服務(wù)，我總覺(jué)得只要你肯認真，你的.學(xué)習也一樣會(huì )很好的。只是，你愿意嗎?
8. 劉點(diǎn)點(diǎn)你是個(gè)挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，能和同學(xué)一起討論問(wèn)題來(lái)促進(jìn)學(xué)習。平時(shí)能尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言，相信你一定能展現出自己的風(fēng)采。
9. 嚴光遠你是個(gè)任勞任怨責任心強的同學(xué)，班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習。希望今后更加努力學(xué)習，與同學(xué)好好相處，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
10. 曾慶豪老師覺(jué)得你是很想認真學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)。也許是沒(méi)有找到適合自己的方法，或許是你沒(méi)有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是因為很喜歡英語(yǔ)，然后就發(fā)奮從零開(kāi)始學(xué)的�！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’，希望你能把英語(yǔ)當成自己的好朋友去了解它，多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀，多思考，練習和總結所學(xué)的內容，這樣你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期待著(zhù)看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝新年快樂(lè )!
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