班主任評語(yǔ)[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎？下面是小編整理的班主任評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任評語(yǔ)1

　　1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

　　2、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

　　3、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!

　　4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!

　　5、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。

　　6、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!

　　7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

　　8、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?

　　9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

　　10、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

　　11、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。

　　12、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

　　13、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

　　14、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

　　15、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

　　16、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

　　17、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　18、小學(xué)中等生評語(yǔ)：

　　19、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

　　20、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的`同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　21、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

　　22、“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能?chē)栏褚�求自己，做一個(gè)更出色的你。

　　23、本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)!

　　24、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

　　25、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧!

　　26、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

　　27、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。

　　28、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

　　29、老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。

　　30、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

　　31、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!

　　32、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

　　33、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現自己，老師期待著(zhù)……

　　34、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

　　35、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧!

　　36、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?

　　37、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

　　38、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

　　39、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì )更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。

　　40、你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎?

　　41、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

　　42、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

　　43、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習勤奮，工作負責，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓!

班主任評語(yǔ)2

　　1.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為典范，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。

　　2.你是一個(gè)內向、老實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級活動(dòng)，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!

　　3.你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠，愛(ài)憎清楚，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。

　　4.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。

　　5.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

　　6.回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋小娃娃，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。

　　7.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達光芒的'頂點(diǎn)!

　　8.你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。

　　9.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)小才女。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面開(kāi)展，你會(huì )更加完美!

　　10.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　11.你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改良，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面開(kāi)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

　　12.你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和細心交上朋友，相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!

　　13.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次答復下列問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小過(guò)失，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。

　　14.你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習根底差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。

班主任評語(yǔ)3

　　1、活潑可愛(ài)的小韋燁，你的出現給老師帶來(lái)了驚喜，給小朋友帶來(lái)了快樂(lè )，大家都很喜歡你。記得剛來(lái)上學(xué)時(shí)你膽小愛(ài)哭，可是現在你變了，變得堅強活潑勇敢了，每天和小朋友快樂(lè )的游戲，老師覺(jué)得你好棒。相信明天的你會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)，會(huì )帶給大家更多的驚喜!

　　2、你是一個(gè)聰明又頑皮的小男孩，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂(lè )。老師知道你是個(gè)聰明的孩子，聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?活動(dòng)時(shí)少說(shuō)“悄悄話(huà)”，多和小朋友友好相處。我相信，下學(xué)期的你一定會(huì )有更大的進(jìn)步，好好加油呀!

　　3、你給老師的印象是—活潑可愛(ài)聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候，你總是第一個(gè)坐正。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽(tīng)到你響亮的打招呼聲，聽(tīng)得老師心里暖暖的。老師相信，只要你勇敢地走下去，你的明天一定會(huì )很精彩!

　　4、可愛(ài)天真的雨疏，對人有禮貌很大方，是個(gè)懂事的孩子。老師很喜歡你，你有著(zhù)一顆善良友愛(ài)的美好心靈，你關(guān)心同伴，從來(lái)不欺負同伴，誰(shuí)有困難你就會(huì )主動(dòng)地去關(guān)心問(wèn)候和幫助，同時(shí)你還是一個(gè)出色的“小畫(huà)家”，你的畫(huà)常常得到大家的贊賞�？粗�(zhù)你一天天地進(jìn)步，老師真為你高興。

　　5、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書(shū)玩玩具，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講，養成良好的學(xué)習習慣，好嗎?

　　6、你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你做事情很認真，樂(lè )意幫助別人，能安靜睡覺(jué)，自己穿脫整理衣服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問(wèn)題，但性格內向，有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，做個(gè)自信的孩子。

　　7、你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信勇敢的孩子。

　　8、活潑可愛(ài)的小韋燁，你的出現給老師帶來(lái)了驚喜，給小朋友帶來(lái)了快樂(lè )，大家都很喜歡你。記得剛來(lái)上學(xué)時(shí)你膽小愛(ài)哭，可是現在你變了，變得堅強活潑勇敢了，每天和小朋友快樂(lè )的游戲，老師覺(jué)得你好棒。相信明天的你會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)，會(huì )帶給大家更多的驚喜!

　　9、你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子，愛(ài)勞動(dòng)講衛生。能尊敬老師關(guān)心同伴，樂(lè )于為集體做事，上課能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠積極，動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信勇敢的孩子，爭取更大的進(jìn)步。

　　10、你活潑可愛(ài)，尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項活動(dòng)，你做事較認真，動(dòng)手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲，爭取有更大的進(jìn)步。

　　11、不知不覺(jué)，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中，你活潑勇敢，你給老師帶來(lái)了歡樂(lè )，給小伙伴們帶來(lái)了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令，逗得大家哈哈大笑，真是好樣的。就要上大班了，老師相信你在新的學(xué)期里還會(huì )帶給我們更多的驚喜!

　　12、小朋友;你很愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級做好事。這學(xué)期你各方面都有很大進(jìn)步，你變得更加懂事了，做事更認真細心，上課也能多開(kāi)動(dòng)小腦筋了，還認識了許多字寶寶。希望你以后在書(shū)寫(xiě)方面多練習，并增強語(yǔ)言表達能力，讓自己變得更棒，好嗎?

　　13、你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時(shí)經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的.知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習慣，你將成為小朋友們學(xué)習的榜樣。

　　14、你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動(dòng)表達自己的想法和感受，好嗎?

　　15、你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

　　16、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

　　17、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

　　18、你是個(gè)聰明機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

　　19、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　20、你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。

　　21、能堅持參加晚自修這點(diǎn)做很好，積極參加各項集體活動(dòng)，這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤：上課喜歡講話(huà)，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好!

　　22、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。

　　23、運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好，有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!

　　24、課堂上的不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，學(xué)習上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)努力學(xué)習。

　　25、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，自覺(jué)性不強，成績(jì)不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。

　　26、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!

　　27、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。

班主任評語(yǔ)4

　　1、"春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。"活潑、熱情的你，深諳"每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)"的道理，逐步提高的成績(jì)記錄著(zhù)你前進(jìn)的軌跡，記載著(zhù)你的艱辛與汗水。同學(xué)忘了帶文具，你會(huì )搶先借給他;自己犯了錯誤，你會(huì )勇于承認;文體活動(dòng)，你踴躍參加;課堂上的疑難問(wèn)題，有時(shí)會(huì )被你一語(yǔ)點(diǎn)破。你正直的人品，活潑的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，趙老師對你一直滿(mǎn)懷希望，而且會(huì )一直注視你取得成功!

　　2、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?"一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)就顯得那樣的不"聰明"了。放假回來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻交出字跡潦草的作業(yè)，令老師多么失望啊，令老師多么著(zhù)急啊。如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話(huà)、少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

　　3、"少年不識愁滋味，為賦新辭強說(shuō)愁。"不要計較老師總批評你，其實(shí)那是老師喜歡你。學(xué)習，既是學(xué)知識，又是學(xué)做人的過(guò)程，從"蹣跚學(xué)步"到"健步如飛"，一路上會(huì )經(jīng)歷很多成功與失敗，更會(huì )經(jīng)歷很多誘惑，你的父母非常關(guān)注你的學(xué)習與身心發(fā)展，在他們的配合下，你已在各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。希望你能牢記"每天四問(wèn)"，做一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　4、"俏也不爭春，只把春來(lái)報。"追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奮斗目標。自信，快樂(lè )總掛在你的臉上，永不服輸的品質(zhì)令人敬佩，平時(shí)能為集體、為他人貢獻自己的力量。我和家人一樣對你寄予很高的期望，因為我確信，你聰明和睿智，將來(lái)一定能造就一番事業(yè)�，F在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，鍛煉自己的實(shí)踐能力。

　　5、"好男兒當與青山比雄奇"你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子，懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令趙老師感到欣慰。但趙老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學(xué)習成績(jì)一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠離"懶惰"這個(gè)伙伴，和"勤奮"交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?

　　7、"不識廬山真面目，只緣身在此山中。"默默地進(jìn)取，不懈地努力，是你的本色，也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良，為人真誠，同學(xué)們都愿意與你交往。生活中，愿你多一份大膽、主動(dòng)，你的天地將更廣闊、更美好!

　　8、"青春留不住，白發(fā)自然生。"你像一只活潑可愛(ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人。趙老師還清楚記得你那一雙緊盯著(zhù)司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí)，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，如果你能學(xué)會(huì )控制自己，抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，少看電視，那么，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上去，愿你做一個(gè)時(shí)間的主人，做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

　　9、"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。"你是大家心目中的"無(wú)冕之王"，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩重，寬容守信，說(shuō)話(huà)不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的'才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)，你的一切一切……連趙老師都禁不住要為你喝彩、"吳穎，好樣的!"希望你能把自己的聰明才智更大膽地運用到班級工作中來(lái)，勇挑重擔，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

　　10、"天行健，君子以自強不息。"要獲得穩定、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)，需要的是認真和不懈的努力。你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子，學(xué)期末逐步提高的成績(jì)記錄著(zhù)你前進(jìn)的軌跡，記載著(zhù)你的艱辛與汗水。我確信，下個(gè)學(xué)期，你一定會(huì )及早制定目標，努力、專(zhuān)心、認真地對待每一節課和每一次作業(yè)，不辜負家長(cháng)和老師的期望。

班主任評語(yǔ)5

　　1、你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　2、你性格內向，不善多言，學(xué)習尚認真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認真細心正確，不過(guò)，你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了，字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮，你說(shuō)是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了，要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn)，那多好��！再說(shuō)，你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

　　3、你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣，性格內向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥�能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái)，在上課時(shí)喜歡做自己的事，你說(shuō)這樣對嗎？老師相信你會(huì )改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？

　　4、你是個(gè)性格內向，且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，待人真誠心地善良，團結同學(xué)關(guān)心集體，積極參加各項活動(dòng)，學(xué)習認真，作業(yè)清楚端正。希今后繼續努力，揚長(cháng)避短，更上一層樓。

　　5、你是個(gè)性格內向，不善多言的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，禮貌待人，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習上缺乏上進(jìn)性。希今后認清形勢，充滿(mǎn)緊迫感，在學(xué)習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。

　　6、你活潑好動(dòng)，特別愛(ài)管閑事，積極參加各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，樂(lè )意做好事，但經(jīng)常無(wú)故曠課逃學(xué)。希今后要嚴守學(xué)校規章制度，徹底改掉缺點(diǎn)，做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。

　　7、你是個(gè)活潑大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自覺(jué)遵紀守規，積極參加各項活動(dòng)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，學(xué)習認真，作業(yè)較認真。希今后在學(xué)習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見(jiàn)，取得好成績(jì)。

　　8、溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭執，你總是持之以恒地把字寫(xiě)好，讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服，學(xué)習也比較踏實(shí)很有耐心，希望你能放開(kāi)自己，多與同學(xué)接觸，做個(gè)活潑開(kāi)放的學(xué)生。

　　9、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，老師才真正了解你，正直坦率仗義好打抱不平，具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德，但你也自身不免有些拖拉偷懶貪小利，希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。

　　10、你很努力地做好每一件事，無(wú)論是學(xué)習還是勞動(dòng)，只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步，或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，老師希望你能堅持到最后，爭取能有突破性的進(jìn)步。

　　11、作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的工作，及時(shí)向學(xué)生反映班級中的情況，學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí)，是個(gè)好干部，老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí)，多多地培養自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的.。

　　12、看到你，就會(huì )讓人聯(lián)想到那武藝超群身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴(lài)，你領(lǐng)的操，象寫(xiě)的字橫平豎直，端端正正，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已，在學(xué)習上，你的反應似乎總慢人一拍，希望你能體會(huì )并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。

　　13、仔細想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的，關(guān)心集體勞動(dòng)積極，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力，當你腦中冒出不良念頭時(shí)，試試自己抑制一下，如果能挺過(guò)去，一切都不用愁了，無(wú)論是學(xué)習還是其它什么，因為你并不笨，就是缺少了霍金那種精神。

　　14、相處一個(gè)半學(xué)期，知道你是個(gè)聰明能干早熟的學(xué)生，但在你的內心還帶著(zhù)幾分孤僻，老師希望你能正確地看待自己，排開(kāi)各種雜念，要相信生活是美好的，一切都會(huì )變好的，而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己，去迎接這美好的未來(lái)。

　　15、你最大特點(diǎn)就是“快”，思維快，算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先，嘴巴快，無(wú)論是錯的對的能說(shuō)的不能說(shuō)的，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來(lái)的，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的，而你更應該試著(zhù)謙遜踏實(shí)地走一程。

班主任評語(yǔ)6

　　1、你的勤奮和出了名努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個(gè)當更出色的班干部。

　　2、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)裝作的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一高三進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有能耐的可男孩！

　　3、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是想想了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，要說(shuō)老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還回憶起我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大些無(wú)比！

　　4、你是一個(gè)調皮的男孩，打掃衛生時(shí)有時(shí)候不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能忘記這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下讓一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了！努力爭取吧！

　　5、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的.老太太。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。

　　6、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班和干部老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)果斷與同學(xué)們交往，那么你將更加優(yōu)異，更加完美！

　　7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的父母。課堂上有你響亮啪啪的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講起“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得相當出色！繼續努力！

　　8、你是小伙子一個(gè)聰明乖巧的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)嘿嘿。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。自信心你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你如魚(yú)得水！但，xx，我們還有需要好多同學(xué)必須你幫助，你知道嗎？

　　9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

　　10、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求在工作驗取得的優(yōu)秀成績(jì)！大喊要是你又能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)極有出息的男孩！

班主任評語(yǔ)7

　　1、龔蓉你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但是你在學(xué)習上總不能名列前茅。希望你以后把遲到和一些不好的習性改正。好好學(xué)習，老師相信你一定能做的到。

　　2、李靜靜身為班長(cháng)的你，為老師做了大量細而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著(zhù)提高，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì )做得更加出色。

　　3、你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專(zhuān)注的眼神，連下課也能經(jīng)�？匆�(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題、做作業(yè)。作為科代表，你也能認真、嚴謹地履行自己的職責，運動(dòng)場(chǎng)上也能看見(jiàn)你矯健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過(guò)老師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確看待和評價(jià)自己，多一份寬容和理解，在以后的學(xué)習、生活中更加輕松、愉快。

　　4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，有較強的班級榮譽(yù)感和集體主義精神，也是一個(gè)有愛(ài)心的人。能較好地遵守班規校紀，誠實(shí)守信�？吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W(xué)習成績(jì)，但除了自身基礎知識不扎實(shí)外，你還做得不夠好，希望你在以后的學(xué)習中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的高中生活會(huì )有更大的收獲。

　　5、默默無(wú)聞干工作，專(zhuān)心致志搞學(xué)習，一學(xué)期以來(lái)，你的收獲是付出后應有的回報。你的作風(fēng)和精神，贏(yíng)得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓老師在開(kāi)心之余也很感動(dòng)。六心閣獲得文明示范班，你功不可沒(méi)。高中是人生很重要的階段，希望你樹(shù)立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的'驕子。

　　6、外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你，有著(zhù)一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)你們感興趣的話(huà)題，這樣的休閑方式可以作為學(xué)習之余的放松，但如果只是沉湎于此，會(huì )讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風(fēng)帆，向著(zhù)目標一往無(wú)前，希望你在以后的生活中更加專(zhuān)注的學(xué)習。

　　7、你很聰明，學(xué)習能力較強，成績(jì)較好，是六心閣的進(jìn)步之星。但你似乎還沒(méi)有長(cháng)大，在平時(shí)的學(xué)習和生活中，你并不很安分，有時(shí)候還會(huì )和同學(xué)瘋打。不過(guò)，你能較好的遵守校規校紀，學(xué)習比較勤奮，希望你在以后的學(xué)習生活中能更高的要求自己，充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者。

　　8、清潔委員，六心閣的環(huán)衛之星。一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，特別是在清潔衛生方面，你辛苦了，六心閣謝謝你。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取，成績(jì)優(yōu)秀。不論是在學(xué)習和生活中，都要保持一顆良好的心態(tài)，讓自己健康快樂(lè )的生活與學(xué)習。積極鍛煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。

　　9、曾經(jīng)的你迷戀QQ哦，但貴在知錯能改。應該說(shuō)你的適應能力很強，很快就習慣了北中的生活與學(xué)習。你有理想，有追求，有較強的集體榮譽(yù)感，作為六心閣的學(xué)習委員，工作認真，積極主動(dòng)。學(xué)習勤奮，刻苦努力，成績(jì)較好。新的一年里，老師相信你能更好的理解父母對你的愛(ài)，做一個(gè)名副其實(shí)的新三好學(xué)生。

　　10、我認為，你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能很好的約束自己；你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又不能更嚴格的要求自己，缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進(jìn)心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動(dòng)時(shí)，也就是你收獲的季節。

　　11、經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期幾次的交流，很高興我們能相互熟悉、相互理解，雖然你清潔衛生不夠積極，不善于和同學(xué)交流，但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學(xué)習。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的，你也在乎老師的評價(jià)，也在乎班級的榮譽(yù)，在乎自己言行的影響，你越來(lái)越成為一個(gè)對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變，會(huì )幫助你養成邁向成功的習慣。祝你新年快樂(lè )！

　　12、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，聰明、機靈、重感情，老師和同學(xué)們都喜歡和你做朋友。你能虛心接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。合理使用手機，養成更加勤奮的好習慣，會(huì )讓你在今后更上一層樓。

　　13、你還記得嗎？米跑道上，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩。雖然當時(shí)的我因事沒(méi)能目睹你的英姿，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的描述，都讓我好激動(dòng)、好感動(dòng)。自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里，六心閣的今天因你更燦爛。你學(xué)習也很努力，工作認真負責，不過(guò)，在以后的學(xué)習中你要為提高自己的成績(jì)加倍努力。

　　14、算是渾渾噩噩渡過(guò)了半個(gè)學(xué)期后，老師終于看到你的一點(diǎn)醒悟，學(xué)習是自己的事情，沒(méi)有誰(shuí)能代替你。改變自己喜歡玩游戲的習慣，潛心學(xué)習，你是有能力取得更大進(jìn)步的，六心閣的每個(gè)人都相信你是有實(shí)力的，加油吧。北中的第一學(xué)期，無(wú)論是成功還是挫折，對這段的認真總結和反思會(huì )讓你受益無(wú)窮。

　　15、曾經(jīng)，你為這個(gè)集體增添了許多活力與生機，也因為自己年輕而承擔了應有的后果，但坦率的你越來(lái)越為自己的言行負責，這就是成熟。班級的集體活動(dòng)都積極參加，并為班級榮譽(yù)努力爭取。你的成績(jì)還不夠理想，自制力相對較弱，課外時(shí)間利用率不高。人最大的敵人就是自己，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步，做好自己才是真正為集體爭得榮譽(yù)。

班主任評語(yǔ)8

　　1.你是一位很聰明的孩子，學(xué)習也比較努力，每次看到你在課堂上神采飛揚的才思，很讓我為擁有你真這樣的學(xué)生而驕傲，自豪，相信只要你能控制自己少分心，再努力些，你一定可以創(chuàng )造出屬于自己的輝煌，我看好你，千萬(wàn)別讓我失望喲

　　2.你是一位活潑開(kāi)朗的孩子，頭腦也比較靈活，也很懂事，只是你的學(xué)習基礎不太好，再加上自制力太差，貪玩的毛病，所以你的成績(jì)一直沒(méi)有大的起色，愿你相信自己，控制自己，我相信你一定可以，加油

　　3.你是一位好動(dòng)活潑，明理懂事的孩子，團結同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，所以你有很多的好朋友，只是有時(shí)你的自制力不夠強，對自己要求不夠嚴格，勤能補拙，多多努力，你會(huì )進(jìn)步的加油

　　4.我知道你是一位很懂事的孩子，一直沒(méi)有給老師帶來(lái)任何麻煩，我真的很喜歡你這種懂事的風(fēng)格，其實(shí)你是一位很聰明的孩子，基礎也不錯，只是自制力差一些，相信只要你能夠控制自己，多用心些，再勤奮些，你一定會(huì )成功，加油

　　5.真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風(fēng)采展現得淋漓盡致，馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下，其實(shí)沸騰著(zhù)一顆激越、亢奮的心。必須樹(shù)立一個(gè)目標，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地，成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。

　　6.你在這個(gè)學(xué)期中有著(zhù)顯著(zhù)的進(jìn)步。在學(xué)習方面更加的投入，并榮獲成績(jì)進(jìn)步獎;在行規方面也更為自覺(jué)。發(fā)型是干凈利落的馬尾辮，學(xué)生樣十足，被評為學(xué)年第二學(xué)期的行規先進(jìn)。希望在今后的學(xué)習中要更為自信些，多與老師討論在生活中，學(xué)習里的疑惑!

　　7.你，很靈秀，也多少有點(diǎn)膽怯;很文靜，也多少有點(diǎn)內向�；蛟S，你失去的只是舞臺的燈光而已;但我知道，你內在的光華比燈光明亮與火熱。穩妥而嫻熟地駕馭自己的學(xué)業(yè)之舟，激流勇進(jìn)途中，只有更勤、更鉆、更精、更直，才

　　能永不落后與落寞。

　　8.你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩。學(xué)習上思維活躍。上課時(shí)舉手次數有明顯地增加，望再繼續;課間也會(huì )經(jīng)常帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)詢(xún)問(wèn)老師，很刻苦，很自覺(jué);活動(dòng)中認真參與。是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們口中的“三好生”。希望你能不斷努力!

　　9.你是一位勤奮努力踏實(shí)肯干的學(xué)生，一學(xué)期以來(lái)，你沒(méi)有犯過(guò)任何錯誤，我一直為擁有你這樣的學(xué)生而驕傲，愿你在今后的學(xué)習中，再接再厲，爭取改掉的進(jìn)步，加油。

　　10.你是一位懂事又樂(lè )觀(guān)的孩子，擔任我們班班長(cháng)一職很受我們班師生的喜愛(ài)，只是你的學(xué)習基礎不太好，愿你在今后的學(xué)習中再努力些，再勤奮些，不愧為我們八一班第一大班長(cháng)的稱(chēng)號，加油。

　　11.你是一位誠實(shí)努力勤奮、刻苦學(xué)習的孩子，我們班的全體老師和同學(xué)都很喜歡你，你的自制力很強，經(jīng)得起不良習慣的誘惑，我一直為擁有你這樣的學(xué)生而驕傲，讓我們在今后的學(xué)習中一起努力進(jìn)取吧，為你加油。

　　12.你無(wú)心于做事，所以難免和別人會(huì )產(chǎn)生一些摩擦;你無(wú)意于打鬧，因此也于閑暇時(shí)制造一些事端。你最大的強項是，快速地記住所學(xué)內容，快速地完成學(xué)習任務(wù)。于是，你也很快地將精力轉移到別處去了。不過(guò)你最為可貴的是，你學(xué)會(huì )了遺忘，從不把那些知識以外的內容儲存于心。希望能?chē)栏褚�求自己，做一個(gè)乖巧、文靜的女孩。

　　13.乖巧可愛(ài)的你，平時(shí)盡管話(huà)語(yǔ)不多，課堂上卻能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到老師們和同學(xué)的肯定與贊賞，如果課堂上你能再積極些，多和苗苗交流學(xué)習方法，你會(huì )有更大的進(jìn)步，加油。

　　14.你是個(gè)關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)的女孩，在課間你能與同學(xué)們聊天發(fā)表自己的見(jiàn)解，在小隊活動(dòng)中也是起到了關(guān)鍵性作用。唯一不足的是有時(shí)過(guò)于留意自己的形象，而影響到學(xué)習的專(zhuān)一性，發(fā)型只要自然、整齊、干凈，符合校規即可，不用過(guò)多的打理。希望在新的學(xué)期中能讓人有耳目一新的表現。

　　15.時(shí)常會(huì )有沖動(dòng)，時(shí)常會(huì )有耽擱，時(shí)常會(huì )有厭倦。被動(dòng)性占據了你學(xué)習生活的絕大部分，因此你常常會(huì )把知識遺忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前進(jìn)，很慢、很穩，都不怕。面對困難，前進(jìn)是我們唯一的道路，

　　只有它才能把我們引向目的。

　　16.你是個(gè)頭腦靈活又懂事的孩子，為人熱情大方，在我們八一班的人緣很好，客做事情應有原則，對自己有清醒的認識才是最重要的，一味的忍讓只能迷失自己，自省、自立、自強，方位英雄，加油。

　　17.本學(xué)期你的成績(jì)穩中有所上升，這一點(diǎn)值得肯定，學(xué)習基本也比較踏實(shí)，只是你的自制力太差，貪玩的毛病，給你帶來(lái)很大的問(wèn)題，相信清醒的你一定認識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，愿你明年能夠用自己的行動(dòng)證明自己的不平凡

　　18.有愛(ài)心，能助人;有條理，善學(xué)習。印象最深的是，你在運動(dòng)會(huì )上的表現，緊緊勒緊時(shí)間，牢牢地把握機會(huì )，目光炯炯，蓄勢待發(fā)。希望學(xué)習上，也能如此，將干擾思想的雜音分貝調到最低，將絕大部分精力應用于真正的知識和學(xué)業(yè)上。你，應該大有可為。

　　19.你很懂事，我一點(diǎn)也不否認，其實(shí)你的學(xué)習基礎并不差，聰明程度不比我們八一班，任何一個(gè)人差，只是自信心不足而已，我一直都很喜歡你這個(gè)孩子，愿你今后再接再厲，相信自己，你一定可以成功的，加油。

　　20.作為班的號，你用行動(dòng)證明自己是無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號的。你學(xué)習刻苦用功而又能勞逸結合，真正做到“學(xué)就學(xué)過(guò)踏實(shí)，玩就玩個(gè)痛快�！�;你生活勤儉樸素而又優(yōu)雅大方，言行舉止，頗有分寸;你工作細心而又效率奇高，從不隨便應付，更沒(méi)弄虛作假。尤其難得的是，你虛懷若谷，不恥下問(wèn)，在當今這個(gè)“知之為知之，不知上網(wǎng)查之”的年代，你這種如饑似渴的學(xué)習精神是整個(gè)班的精神財寶。

　　班主任評語(yǔ)8

　　1、要有愛(ài)心和責任心。學(xué)生手冊評語(yǔ)雖然在期末寫(xiě)，但功夫在平時(shí)。老師平時(shí)應該熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習和生活，甚至他們的家庭。教師應經(jīng)常和他們談心，與他們交朋友，在寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)才有內容可寫(xiě)。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心和責任心的老師是難以寫(xiě)出高水平的評語(yǔ)的。

　　2、教師平時(shí)要多留心觀(guān)察。老師平時(shí)應該對學(xué)生在校生活進(jìn)行觀(guān)察，發(fā)現他們的'閃光點(diǎn)緩和不足之處，把學(xué)生有代表性?xún)A向或事例記下來(lái)，作為期末寫(xiě)

　　學(xué)生手冊評語(yǔ)的依據，從而為撰寫(xiě)評語(yǔ)積累素材。如果一個(gè)老師沒(méi)有仔細的觀(guān)察學(xué)生，是難以寫(xiě)出感人的評語(yǔ)的。

　　3、教師要用欣賞的眼光看待學(xué)生。常言到“人無(wú)完人，金無(wú)赤金�！�，更何況是小學(xué)生呢？所以，教師應站在高處欣賞他們、發(fā)現他們。

　　小學(xué)生手冊評語(yǔ)要應該注重評價(jià)內容的多元化，評價(jià)過(guò)程的動(dòng)態(tài)化。要從多方面觀(guān)察、評價(jià)和分析學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)，并通過(guò)用這種多方面觀(guān)察、評價(jià)和分析學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)得來(lái)的資料，作為服務(wù)于學(xué)生的基礎，以次為依據選擇和設計教學(xué)內容和教學(xué)方法，使小學(xué)生手冊評語(yǔ)名副其實(shí)地成為促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生充分發(fā)展的有效手段。

　　班主任評語(yǔ)9

　　1.該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上進(jìn)心強，有理想抱負，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　2.呂揚該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于幫助別人，文明禮貌學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài)

　　3.李曉該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于幫助別人，文明禮貌學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài)

　　4.劉暢該生思想覺(jué)悟高，品質(zhì)優(yōu)秀，積極要求進(jìn)步，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于幫助別人，文明禮貌學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài)

　　5.鄭清該生思想品德優(yōu)良，能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，嚴于律己，文明守紀學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異，刻苦認真，勤奮好學(xué)，目標明確生活上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極參加班集體活動(dòng)，熱愛(ài)運動(dòng)，興趣廣泛深受師生喜愛(ài)

　　6.張莉該同學(xué)性格開(kāi)朗，活潑樂(lè )于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風(fēng)，深受老師和同學(xué)的信賴(lài)，而且能夠平衡班級工作與學(xué)習之間的沖突在學(xué)習方面也毫不懈怠，同時(shí)，她積極參與各項學(xué)�；�

　　動(dòng)，因此深受師生好評

　　7.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，是一位德智體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

　　8.該生自覺(jué)遵守校紀班規，積極參社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠實(shí)，生活儉樸。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習努力，刻苦攻關(guān)，各科成績(jì)穩步上升。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學(xué)生。

　　9.該生在紀律上能認真遵守學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真，各科成績(jì)進(jìn)步較快。為人誠實(shí)，對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

　　10.該生有較強的紀律觀(guān)念，愛(ài)護同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小組長(cháng)，有責任心，學(xué)習欲望較強，勤學(xué)好問(wèn)，有創(chuàng )新精神，敢于提出問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，擅長(cháng)朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。

　　11.該生嚴于律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，積極配合干部開(kāi)展各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jì)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

　　12.樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，虛心接受老師和同學(xué)的建議。高三的學(xué)習中，從你的眼神中看到執著(zhù)從你挺直的肩背看到堅韌，從你工整的筆記中看到了認真。將高考進(jìn)行到底，勝利一定屬于你!

　　13.進(jìn)入文科班的學(xué)習后，語(yǔ)文的功力日益增強，課上聽(tīng)講認真，課下優(yōu)質(zhì)保量完成作業(yè)，成績(jì)突飛猛進(jìn)。擔任衛生委員的工作，細致認真，以身作則。積極參加各種集體活動(dòng)，校藝術(shù)節上精彩的演出令大家折服。仰望星空，腳踏實(shí)地，成就你的目標!

　　14.學(xué)習刻苦，目標明確;課堂上，你精彩的發(fā)言，折射出你思想的睿智;課間十分，你對同學(xué)的幫助，展現了你的寬容。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土。希望你能夠堅持拼搏的精神，爭取更好的成績(jì)!

　　15.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)

　　刻陪伴著(zhù)你!

　　16.以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　17.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

　　18.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧!

　　19.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

　　20.愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　班主任評語(yǔ)10

　　1.聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，上課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì)，須知山外有山，你的競爭對很多，也很強。

　　2.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習主動(dòng)性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你卻有偶爾遲到的現象，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回本該屬于自己的那把“椅子”。

　　3.走上工作崗位打下良好的基礎。專(zhuān)業(yè)成績(jì)一向優(yōu)秀。

　　4.經(jīng)�？梢钥吹侥阍谝槐菊�經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。

　　5.你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意，清澈透明的眼神釋放著(zhù)你的真誠，你團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習刻苦勤奮，一舉一動(dòng)、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著(zhù)同學(xué)們。相信你一定會(huì )在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　6.熱情活潑，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的學(xué)習生活會(huì )有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jì)優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵。

　　7.你是一個(gè)活潑、外向的女孩，有很強的求知欲，有主見(jiàn)，有班集體榮譽(yù)感，有很強的時(shí)間觀(guān)念;對同學(xué)熱情、大方，上進(jìn)心很強，望以后多加強與老師、同學(xué)的交流、溝通，讓大家更好的了解自己。

　　8.你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，工作認真負責。望你加速前進(jìn)，勇超實(shí)驗班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。

　　9.勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯，成效顯示著(zhù)，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現出良好的團隊精神。

　　10.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái)，猶如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。

　　11.學(xué)習刻苦、認真，成績(jì)在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　12.該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;學(xué)習上認真刻苦，成績(jì)良好;生活中團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，平易近人，熱愛(ài)運動(dòng)。

　　13.該生樂(lè )觀(guān)、自信，快樂(lè )的學(xué)習，積極參加各種活動(dòng)，使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，做事認真，做人誠實(shí)，也積極組織社團活動(dòng)，成功完成了大量繁雜的工作，得到了很好的鍛煉。

　　14.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚�求自己，不為班級抹�?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常�！鄙踔潦恰疤�

　　天”的話(huà)，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常�？匆�(jiàn)你舉起的手。

　　15.該同學(xué)積極進(jìn)取，態(tài)度端正，不斷完善自我。學(xué)習上認真刻苦，虛心求教，成績(jì)良好，與同學(xué)友好相處，為人忠厚老實(shí)，樂(lè )于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養。積極參與�；顒�(dòng)、和社會(huì )實(shí)踐。

　　班主任評語(yǔ)11

　　1、美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會(huì )的主持，使你的勇敢，大方真實(shí)的展現在了大家的面前，贏(yíng)得了全班的肯定，奮斗目標的明確使你的執著(zhù)更有了方向，和善的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺(jué)得，你沒(méi)有完全投入到學(xué)習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!

　　2、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩，讓我高興的是你在紀律上的變化，虛心接老師的教導，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，反應能力不錯，學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，你的基礎知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習上，打好基礎，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

　　3、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規校紀，愛(ài)好體育鍛煉。我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的教導。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識的記憶，多問(wèn)多練，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。

　　4、在同學(xué)的眼里，你是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)，總是會(huì )搞搞惡作劇，還習慣虛張聲勢地嚇唬女同學(xué)。很令人反感哦!在老師眼里，你是一個(gè)可愛(ài)的孩子，因為老師了解你善良的本性和欣賞你活潑開(kāi)朗的個(gè)性。你渴望自己能獲得好成績(jì)，也說(shuō)明你是一個(gè)上進(jìn)心強的孩子。只是你需要幫助，需要鼓勵!但老師想告訴你，你并不笨，只是缺乏信心，在學(xué)習如果你能踏實(shí)地去學(xué)習，你會(huì )發(fā)現原來(lái)你并不比任何人差的。

　　5、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習刻苦認真，善于思考，勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習。今后在學(xué)習上要大膽表現自己，多問(wèn)，多思考，多練習，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

　　6、你是個(gè)文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，積極參加班隊活動(dòng)，值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!

　　7、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子，希望你揚長(cháng)避短，這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

　　8、你是個(gè)清純善良、外柔內剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動(dòng)，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì )中的出色的表現，忘不了你默寫(xiě)本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機會(huì )鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開(kāi)朗些，像陽(yáng)光一般燦爛!

　　9、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )

　　是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

　　10、你是最后一位來(lái)到我們班上的同學(xué)。因為你個(gè)兒特小，所以開(kāi)始印象就比較深。你人小能耐可大了，運動(dòng)場(chǎng)上的你像一只快樂(lè )輕盈的小飛燕;學(xué)習勤奮努力，成績(jì)也不比別人差;對自己要求很?chē)栏?對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重�？傊�你是一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘……暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書(shū)市，買(mǎi)一些自己喜歡的書(shū)來(lái)看。大學(xué)之門(mén)同樣這你這樣的小姑娘開(kāi)著(zhù)。

　　11、你在學(xué)習上十分用功，學(xué)習很積極，尊敬師長(cháng)，關(guān)心體諒老師，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強，對待父母很有孝心，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定，取得一些成績(jì)容易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，平時(shí)注意方法的運用要合理，希望你在下學(xué)期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績(jì)。

　　12、一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下，你終于能"懸崖勒馬"，認真學(xué)習，成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě)，改正上課的壞習慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!

　　13、你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色!

　　14、你一直都是一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極、思維活躍的學(xué)生。面對困難，你執著(zhù)和堅定的眼神總會(huì )給人力量，同學(xué)們喜歡你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每一個(gè)見(jiàn)到你的人。優(yōu)異的成績(jì)是你的驕傲，多才多藝，善解人意，讓你得到了每一個(gè)人的肯定�！吧倌陱�，中國強”是你時(shí)常勉勵自己的話(huà)，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!

　　15、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí)，你常常走神;做作業(yè)時(shí)，你有時(shí)D版;考試

　　時(shí)，你很多題目不會(huì )做，令老師多么著(zhù)急啊!其實(shí)，你只要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。希望嚴格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去。

　　16、你活潑開(kāi)朗，熱情率真，積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

　　班主任評語(yǔ)12

　　1.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!

　　2.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛(ài)。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更快樂(lè )!

　　3.你不缺少活潑和開(kāi)朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，做一個(gè)不斷完善自我的強者!人生分為若干個(gè)階段，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往，但不能提前支取，專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

　　4.你是一個(gè)上進(jìn)、自尊的女孩，一學(xué)期來(lái)，有了很大的進(jìn)步。

　　5.上進(jìn)心：你總希望自己能趕上、超過(guò)別人，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心：你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，有時(shí)像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。熱心：你樂(lè )于幫助別人，雖不是課代表，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手。誠心：你善良、真誠地對待每個(gè)人。是的，學(xué)習和生活都要用心。

　　6.你性格活潑開(kāi)朗，總帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有

　　禮，能虛心接受老師的教育。大多數時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠專(zhuān)心，有些講“小話(huà)”，你能想辦法控制自己么?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足，開(kāi)動(dòng)腦筋，讓自己的成績(jì)和字一樣漂亮!

　　7.你是一個(gè)討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺(jué)得你活潑機靈，像一只可愛(ài)的精靈，只要有你的身影，就會(huì )充滿(mǎn)歡笑。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫(xiě)越好。希望你新的一年有新氣象，學(xué)習更加努力，成績(jì)更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑�、助�?!!愿你天天進(jìn)步!

　　8.一塊好身板、一手好籃球，一根“直腸子”。運動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí)，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)“活躍”，結果收獲所剩無(wú)幾。記�。旱恫荒�會(huì )生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái)，打開(kāi)思維，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!

　　9. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

　　10.常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。

　　11.你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著(zhù)回答問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?

　　12.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成

　　績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

　　13.你是那么聰穎可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

　　14.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

　　班主任評語(yǔ)13

　　1、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。

　　2、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。

　　3、你是個(gè)誠實(shí)，勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。

　　4、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與，成績(jì)優(yōu)秀，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。以后你要更加努力，才能更加的出色，加油吧!

　　5、其實(shí)你是一個(gè)有著(zhù)上進(jìn)心、熱愛(ài)學(xué)習的孩子，你也很聰明，這個(gè)學(xué)期你能和班上的同學(xué)友好相處了。在學(xué)習上也有一定的進(jìn)步，但寫(xiě)字寫(xiě)得太慢，而且課堂上也不喜歡回答問(wèn)題，老師覺(jué)得如果你能改正你的缺點(diǎn)，你進(jìn)步一定會(huì )

　　很大的。加油吧!

　　6、是個(gè)有禮貌的學(xué)生。是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，上進(jìn)心強的學(xué)生。在學(xué)校里，與同學(xué)不團結的現象少了，也更愛(ài)幫助同學(xué)了，勞動(dòng)也很積極。課堂上，你大膽而又細心，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)動(dòng)口，作業(yè)按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)越來(lái)越工整，成績(jì)優(yōu)秀且穩定，老師喜歡這樣的你。新的學(xué)期，希望你更加認真，繼續努力，繼續加油!

　　7、你是個(gè)聰明，活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。

　　8、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期在你的努力之下，成績(jì)還是不錯的，只是有些知識時(shí)間久了沒(méi)有復習的話(huà)，就會(huì )有點(diǎn)忘了，希望你以后繼續努力，做個(gè)更出色的孩子。

　　9、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。

　　10、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，生活簡(jiǎn)樸，能積極參加班級的各項活動(dòng);作為一名離校很遠的走讀生，無(wú)論刮風(fēng)下雨，極少遲到;上課專(zhuān)心，作業(yè)認真，成績(jì)優(yōu)秀，唯一不足的是書(shū)法有待加強，望假期利用時(shí)間有目的練習硬筆書(shū)法，這無(wú)疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

　　11、文質(zhì)彬彬，言語(yǔ)不多，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)中游偏上，理科較強，期末考試數學(xué)成績(jì)班級第一名，外語(yǔ)跛腿嚴重，望加強外語(yǔ)的學(xué)習，使各科成績(jì)齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。

　　12、懂事、有孝心。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有強烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短，再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒、穩定成績(jì)。

　　13、熱情大方，工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，熱心班級活動(dòng)，有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確，成績(jì)

　　良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂分鐘時(shí)間，注意力集中，認真聽(tīng)課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短，全面提高自己的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。

　　14、尊敬師長(cháng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽(yù)感強。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩中有升，躍入年級名，班級第名的好成績(jì)，說(shuō)明你的學(xué)習狀態(tài)十分穩定;朱靜你當然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jì)當做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續努力，向更高目標邁進(jìn)。

　　15、很高興地看到你期中期末成績(jì)連續兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦�？v觀(guān)你的成績(jì)可見(jiàn)：物理跛腿比較嚴重，語(yǔ)文、數學(xué)、生物此起彼伏，很不穩定，這對總體成績(jì)的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，刻苦學(xué)習，為高三總體復習迎考打下堅實(shí)的基礎。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要減少遲到次數，提前到校早讀。我想你的成績(jì)一定還能有突破!

　　班主任評語(yǔ)14

　　1.你性格比較好動(dòng)、活躍。但因為你過(guò)分的好動(dòng)，使你在學(xué)習上起色不大，常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來(lái)好嗎？老師每天都在盼著(zhù)你不斷進(jìn)步，相信你來(lái)年你會(huì )變得更自覺(jué)懂事的！

　　2.聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。

　　3.服從命令聽(tīng)指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報結果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的，肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　4.你善良、樸實(shí)、懂事，雖然平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對自己要求不是很?chē)栏�，所以�?huì )有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習之余不斷鍛煉自己的各項能力，膽子總是練出來(lái)的。期待你各方面的進(jìn)步！

　　5.你言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎，堅持不懈，！一

　　定能考上重點(diǎn)！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！

　　6.文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是：合理分配學(xué)習時(shí)間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前！

　　7.每當老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情，就知道學(xué)習踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴格，率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的運動(dòng)健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jì)！

　　8.你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　9.在學(xué)校里，你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視，有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)！

　　10.你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的女孩，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習更上一層樓！

　　11.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

　　12.安靜穩重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考，在努

　　力的過(guò)程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長(cháng)。

　　班主任評語(yǔ)15

　　1、本期來(lái)，你遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心班級，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，成績(jì)突出，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習生活中保持良好的發(fā)展勢頭，向知識的深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。

　　2、本期以來(lái)，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。

　　3、你是位頭腦靈活的學(xué)生，本期來(lái)，你有了長(cháng)足的進(jìn)步：尊敬師長(cháng)，喜歡幫助老師做事情，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任，經(jīng)常提前進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到因為經(jīng)常遲到而接受班規懲罰的你了。認真努力吧！你的爺爺奶奶等親人對你充滿(mǎn)了希望，你也為此付出了許多努力，聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)做得及時(shí)，學(xué)習成績(jì)大幅度提升了。老師希望你再接再厲，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天。

　　4、剛進(jìn)入185班時(shí)，學(xué)習勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志力是你的障礙。但你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力，因此編位后你由一個(gè)經(jīng)常講小話(huà)，自控力不強的學(xué)生一下子換了一個(gè)人：上課認真聽(tīng)講，課余按時(shí)完成作業(yè)，班級活動(dòng)積極參與，成績(jì)有進(jìn)步，希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭，一步一個(gè)腳印，使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列，不辜負父母對你的期望。

　　5、你思維活躍，具有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，講文明，懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來(lái)豐碩的回報：成績(jì)有了較大的進(jìn)步。

　　6、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題，每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習成績(jì)能

　　保持在班上的前列，令老師感到非常滿(mǎn)意。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，具有很強的班級集體感和榮譽(yù)感，籃球場(chǎng)上，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

　　7、你學(xué)習踏實(shí)認真，遵守校紀班規，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。盡管期末考試成績(jì)退步較大，但你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。班主任工作你在各方面都能?chē)栏褚�求自己，表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦

　　8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

　　9、你聰明、能干，活潑可愛(ài)，深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì)，很不錯。希望能?chē)栏褚�求自己，更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn)，踏實(shí)勤奮地學(xué)習，取得更大成績(jì)！在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。

　　10、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊、自愛(ài)、誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影；老師知道你也很努力學(xué)習，成績(jì)也有進(jìn)步，但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。

　　11、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長(cháng)，你更是能

　　嚴格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習態(tài)度，由于目標明確，學(xué)習踏實(shí)，因而學(xué)習成績(jì)一直不錯。相信進(jìn)入高三后，執著(zhù)的你表現會(huì )更出色。

　　12、下學(xué)期你學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)取得可喜的進(jìn)步。你遵守校紀班規，機靈可愛(ài)，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺(jué)、認真和刻苦。證明你是一個(gè)有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲，勇創(chuàng )輝煌！

　　13、高二階段的學(xué)習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習，從而使自己立于不敗之地。

　　14、默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的；工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足地進(jìn)步。繼續努力吧，老師深深地為你祝福！

　　15、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，學(xué)習進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續努力，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的高中生！

　　16、你團結同學(xué)，關(guān)心別人。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來(lái)，你各方面進(jìn)步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好，積極參加體育活動(dòng)，學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)

　　提高。

　　17、你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，能和同學(xué)和睦相處，互相幫助。但你的成績(jì)欠穩定，還需要加倍努力，希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　18、你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生，愛(ài)憎分明，毫無(wú)公子哥兒氣，人品好！你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。尊敬師長(cháng)，遵守紀律，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。學(xué)習上，你探究學(xué)習方法，提高效率，打破學(xué)習瓶頸，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步。

　　19、你本期來(lái)，表現令人滿(mǎn)意，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，積極響應班級活動(dòng)，和同學(xué)們也能和睦相處，樂(lè )于助人，遵守校紀班規，不做違紀的事。在學(xué)習上，你能向成績(jì)好的同學(xué)看齊，踏實(shí)努力，認真聽(tīng)講，做到了不懂就問(wèn)，因此成績(jì)有進(jìn)步。

　　20、在班級工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂(lè )于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(cháng)，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無(wú)足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎？實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jì)面前，你有新的目標嗎？在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎？在過(guò)失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒(méi)有，只有更好。

　　21、回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，碩果累累。你的沉穩，你的機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。你在學(xué)習時(shí)間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習題做得較多，經(jīng)驗豐富，有不懂的問(wèn)題能及時(shí)向老師請教，因此成績(jì)進(jìn)步明顯。

　　22、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解，沉穩上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，各方面取得了較好的成績(jì)。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的

　　彼岸！

　　23、你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨特的見(jiàn)解，悟性很高。你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。集體榮譽(yù)感強，學(xué)校組織的籃球賽場(chǎng)上有你拼搏的身影，你富有正義感，團結同學(xué)。但你的時(shí)間觀(guān)念有待加強，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng )輝煌！

　　24、運動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級的驕傲，總是用優(yōu)異的成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜，長(cháng)期以來(lái)，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互助互愛(ài)，與同學(xué)們相處很融洽，舉止行為表現良好，學(xué)習上不懂就問(wèn)，在體訓生中，成績(jì)優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰。

　　25、你一直以來(lái)遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛(ài)心，對班級無(wú)私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育，能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強，積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動(dòng)。你現在一定要樹(shù)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。

　　26、是你，給我們班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng)；是你，給我們帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。你是我們班上勤奮因素的孩子：踏實(shí)的學(xué)習使你的成績(jì)一直穩居前三名，是全班同學(xué)在學(xué)習上的好榜樣；你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，具有很強的班集體榮譽(yù)感，各項活動(dòng)能積極參加，老師布置的各項任務(wù)能出色完成，但一直以來(lái)作為你弱勢科目的英語(yǔ)，還有待你進(jìn)一步努力攻堅。

　　27、你本期來(lái)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，熱心班級事務(wù)，遵守紀律，改掉了以前上課講小話(huà)的不良習慣；在學(xué)習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

　　28、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)

　　題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師的欣慰。

　　29、一直來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習，由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績(jì)不錯。尊敬師長(cháng)，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽(yù)感強，班級活動(dòng)中主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學(xué)習成績(jì)更加穩定。

　　30、郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡，沒(méi)有什么突出表現的學(xué)生，由于基礎的影響，文化課的成績(jì)不是很理想，自我勤奮程度欠佳，也就導致了至今成績(jì)不見(jiàn)提升的現象�？雌饋�(lái)性格有點(diǎn)內向，不太善于交際。課上精力不是十分集中，有走神害困的現象，這都需要他樹(shù)立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問(wèn)題，樹(shù)立自己的人生目標，為自己的將來(lái)打好基礎。寄語(yǔ)：一個(gè)人可怕的不是基礎差，而是知道自己的基礎差還不付出努力！謀事在人成事更在人。

　　31、相對于上個(gè)學(xué)期而言，本學(xué)期你的成績(jì)有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

　　32、一年中，我注重了你們的身心健康的發(fā)展，強調了德智體美勞的全面發(fā)展，而不僅僅是試卷上的那個(gè)分數。當然，你們也必須知道，在中國目前的教育制度中，你們也得無(wú)奈地為分數而努力奮斗。高三的一年，你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年，雖然預計中會(huì )十分的艱辛，但你們經(jīng)過(guò)了這一年的洗禮，你們會(huì )快速長(cháng)大好多好多，在未來(lái)一年，你們也會(huì )感悟到更多的人生哲理。所以，不要害怕，不要猶豫不前，積極地面對它，努力地利用它實(shí)現自我的價(jià)值。相信自己：只要努力了，就一定會(huì )有進(jìn)步的！

　　33、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，生活上勤儉節約，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)。在學(xué)習上，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，你的行為表現是無(wú)可挑剔的。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。

　　老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！

　　34、你是一個(gè)懂事、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習的女孩。能夠自覺(jué)地完成老師布置的各項任務(wù)。學(xué)習上，你的基礎較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。你的各科都有很大的進(jìn)步！像你這樣的人，一定能實(shí)現自己的遠大理想的！老師將永遠恭候你的佳音！

　　35、你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。期中考試后，在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，在學(xué)習上，你端正了學(xué)習態(tài)度，明確了學(xué)習目標，聽(tīng)講更專(zhuān)注，成績(jì)有了較大幅度的提高，也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以后意志力再堅強些，學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步幅度再提高些，你的人生將會(huì )更加精彩！

　　36、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，本期來(lái)，你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，讓人已經(jīng)無(wú)處尋找你不聽(tīng)話(huà)的影兒。為人坦誠，與同學(xué)和諧相處。你有較強的班集體榮譽(yù)感，能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習努力，目標明確，態(tài)度端正，因此成績(jì)進(jìn)步得非�？�。

　　37、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；你尊敬老師，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信、樂(lè )觀(guān)、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

　　38、你遵規守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時(shí)間，多多做題，豐富自己的解題經(jīng)驗，現在的成績(jì)在班上處在前列。你集體榮譽(yù)感強，學(xué)校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。

　　39、你是個(gè)有禮貌的孩子，無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子之一。你對待學(xué)習積極、主動(dòng)、認真，一步一個(gè)腳印，成績(jì)進(jìn)步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習，各科平衡發(fā)展，20xx年高考時(shí)加上你的體育專(zhuān)業(yè)成績(jì)，相信你能實(shí)現自己的理想。

　　40、本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績(jì)穩居榜首。具有一個(gè)

　　農家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令人感動(dòng)。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習中將物理和數學(xué)作為你攻堅的重點(diǎn)，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。

　　41、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，癡迷于足球，在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。

　　42、隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。

　　43、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開(kāi)闊，不因事與人爭斗，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，課堂練習獨立迅速完成，思維活躍，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)不足的地方，老師經(jīng)常和你談到，希望你改正自己身上的缺點(diǎn)，為20xx年夢(mèng)想成真打下堅實(shí)的基礎。

　　44、你本期來(lái)，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動(dòng)積極參與，參加音樂(lè )培訓，學(xué)習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績(jì)就是今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你現在在學(xué)習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦。經(jīng)過(guò)高二一年的努力，你的學(xué)習成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。

　　45、用你父親的話(huà)講，一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師

　　也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

　　46、同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實(shí)可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛(ài)。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習異�？炭�，成績(jì)有進(jìn)步，舉止行為良好，遵守紀律，是一名合格的高中生。

　　47、籃球賽場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著(zhù)班級的每一位同學(xué)。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)努力，成績(jì)進(jìn)步快，且能穩定在班上的前列。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來(lái)的向往。相信你會(huì )把運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜！

　　48、這一學(xué)期你表現優(yōu)秀，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，遵守校紀班規，有很強的集體榮譽(yù)感，生活中，樂(lè )于助人。你是一個(gè)肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩，處事比較有主見(jiàn)，亦不自驕自大。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。你的成績(jì)進(jìn)步較快，老師希望你在今后的學(xué)習中有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教，將成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。努力吧！

　　49、一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù)；你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。

　　50、嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí)，更應好問(wèn)。相信你會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

　　51、積極向上的你有刻苦鉆研的精神，尊敬老師，與同學(xué)和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對同學(xué)十分熱忱，不論同學(xué)有什么難處，總會(huì )伸出援助之手。和上學(xué)期相比，在學(xué)習方面你更踏實(shí)努力，改進(jìn)了學(xué)習方法，因此多次考試成績(jì)穩居榜首，但你還要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要求自己，無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。

　　52、活潑開(kāi)朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏(yíng)得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著(zhù)你的好消息。

　　53、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處；你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋；你熱愛(ài)班級，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)；熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興，但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應該多加思考，找出原因？

　　54、本期來(lái)，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心班級事務(wù)，上課時(shí)認真聽(tīng)講、有良好的學(xué)習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因，注意了學(xué)法，多思善問(wèn)，樹(shù)立了信心，提高了學(xué)習效率，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，因此成績(jì)有進(jìn)步。老師希望你繼續保持這種良好的發(fā)展勢頭，爭取更大的進(jìn)步。

　　55、你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，班集體榮譽(yù)感強。你的學(xué)習踏實(shí)努力，成績(jì)穩中有升，但還有提高的很大空間，希望你關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。

　　56、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語(yǔ)不多，待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球，經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習時(shí)，默默用功，一絲不茍的精神贏(yíng)得同學(xué)們的好評，穩定的成績(jì)成為班上許多同學(xué)追趕的目標。

　　57、你是位頭腦靈活的學(xué)生，性格很堅強，用自己的行動(dòng)來(lái)表明你要變成

　　一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，成績(jì)有進(jìn)步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧，相信自己的能力和智慧。

　　58、該生學(xué)習刻苦態(tài)度端正認真成績(jì)優(yōu)異喜歡團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)平時(shí)能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽(tīng)講聽(tīng)老師的話(huà)有自己的學(xué)習計劃和錯題本這點(diǎn)對于日后的高3復習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會(huì )在高考中取得良好的成績(jì)另外希望你可以樹(shù)立一個(gè)較為長(cháng)遠的目標有了目標學(xué)習才有動(dòng)力你才會(huì )為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習中再接再厲

　　59、你本學(xué)期以來(lái)，上課能認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛。整潔大方，彬彬有禮，沉穩文靜，有思想深度。學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步，成為班上較多某的學(xué)習榜樣。但某遲到的人中你出現的概率較大，老師真誠希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　60、你言語(yǔ)不多，待人謙和、善良。學(xué)習和做人一樣，腳踏實(shí)地，默默用功，勤奮好學(xué)，成績(jì)有進(jìn)步。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧，不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！

　　61、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”多少個(gè)努力奮斗的日夜，你終于以進(jìn)步換來(lái)周?chē)�的同學(xué)們的認可。你善良、有愛(ài)心，有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節，盡量少犯冷熱毛病，才能把成功緊緊握在手中，才會(huì )不令父母、老師失望，相信自己。

　　62、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，與同學(xué)相處和諧。堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)。一手好字令同學(xué)和老師對你刮目相看。學(xué)習較以前努力，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，因此成績(jì)有進(jìn)步。

　　63、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，本學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的

　　海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，踏實(shí)努力的學(xué)習讓你的成績(jì)有進(jìn)步，老師希望你多注意學(xué)習方法，并把自己融入到集體中去，爭取更大進(jìn)步。

　　64、你思想較單純，不愛(ài)言語(yǔ)，有良好的文明衛生習慣，集體活動(dòng)積極參與，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。學(xué)習過(guò)程中，自制力較強，能保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)學(xué)習熱情，日積月累，循序進(jìn)步。你有好的天賦，老師發(fā)現你考一次，前進(jìn)一點(diǎn)，照這樣的軌跡走下去，老師相信到20xx年高考時(shí)，你會(huì )有足夠的信心走向考場(chǎng)。

　　65、你有上進(jìn)的某，做事比較機靈，有較強的接受能力。為人誠樸，溫文爾雅。心理上成熟了許多，你改掉了許多不良的習慣，使自己的品行來(lái)了一個(gè)飛躍，你的言行表現令人滿(mǎn)意。老師希望你今后增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，認真學(xué)習，提高成績(jì)，不辜負父母老師對你的期望。

　　66、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處，尊敬師長(cháng)，課堂上總是專(zhuān)心致志，讓老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天！

班主任評語(yǔ)9

　　1、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

　　2、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　3、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀(guān)念強，能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

　　4、該生認真遵守學(xué)校的規章制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　5、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

　　7、該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確，刻苦認真，成績(jì)穩定，是一個(gè)有理想、有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　8、該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅，樂(lè )于助人，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

　　9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　10、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)穩定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅持出滿(mǎn)勤，并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

　　11、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強，學(xué)習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)！

　　12、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習刻苦認真，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，具備良好的專(zhuān)業(yè)素養。積極參加各類(lèi)院系活動(dòng)并獲獎。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與人為善，有一定的交際能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

　　13、該生為人誠懇，團結同學(xué)，學(xué)習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實(shí)踐能力！積極參加各項班級活動(dòng)，對班級貢獻大！工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生！

　　14、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強，學(xué)習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。

　　15、該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實(shí)負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

　　16、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的'明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金，在擔任學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng)的工作中，努力認真！

　　17、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習刻苦認真，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛，積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在系部學(xué)生會(huì )擔任學(xué)習部副部長(cháng)，有一定的群眾基礎，做事踏實(shí)穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

　　18、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。

　　19、該生學(xué)習刻苦，紀律良好，一直表現優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說(shuō)假話(huà)，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，從不漠視學(xué)習，對學(xué)習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”，有較強的領(lǐng)導能力。

　　20、該生性格活潑，樂(lè )于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內各項活動(dòng)，上課活躍，可以積極發(fā)言。

　　21、該生責任心強，富有愛(ài)心和耐心，學(xué)習能力強，與人溝通能力強，人際關(guān)系融洽。性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，自信，自尊；有良好的團隊合作精神；有責任心，樂(lè )于助人；敢于挑戰困難；對工作充滿(mǎn)熱情，是一名合格的畢業(yè)生。

　　22、該生工作認真、熱忱，責任心強，創(chuàng )新意識好，合作精神佳。對工作充滿(mǎn)熱情，接受能力較強、工作認真負責，有較強的進(jìn)取精神，善于與人溝通有團隊精神、知識面寬，學(xué)習態(tài)度端正，是一名合格的畢業(yè)生。

　　23、該生做事認真仔細，處事冷靜。平時(shí)為人誠實(shí)，待人熱情，文明素養好，個(gè)人獨立、自立生活能力較強；學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)總能保持良好的水平，是一名合格的畢業(yè)生。

　　24、該生富有挑戰和競爭意識，勤奮、能吃苦、自我激勵，有很好的自學(xué)能力有很好的團隊精神和協(xié)作精神，能夠快速進(jìn)入團隊角色，配合團隊完成目標良好的溝通、協(xié)調能力，有責任感，是一名合格的畢業(yè)生。

　　25、該生有扎實(shí)理論基礎、動(dòng)手能力、自學(xué)能力，可以迅速地適應不同的環(huán)境。做事腳踏實(shí)地，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，勤學(xué)肯鉆，基礎較為扎實(shí)，是一名合格的畢業(yè)生。

　　26、該研究生學(xué)習期間、在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，學(xué)習態(tài)度端正、刻苦努力，成績(jì)良好，專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí)，理價(jià)學(xué)習能力較強。具有一定的科研能力，能夠獨立撰寫(xiě)質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文、科研報告�？蒲谐晒�較突出。英語(yǔ)較好，辦公計算機軟件操作熟練。

　　27、該生工作認真踏實(shí)，積極協(xié)助導師、班級學(xué)生干部開(kāi)展各項工作，并在工作中表現出較強的責任心，表現出較強的組織能力、溝通能力，能夠創(chuàng )造性分析問(wèn)題與解決問(wèn)題。有一定的服務(wù)意識和奉獻精神、具備團隊合作精神。積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　28、該生為人誠信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強的適應能力和團體協(xié)作能力，富有責任心和正義感，熱愛(ài)集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神，是一名合格的畢業(yè)生。

　　29、該生有較強的適應能力和團體協(xié)作能力，富有責任心和正義感，熱愛(ài)集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。責任心強，能吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)，是一名合格的畢業(yè)生。

　　30、該生開(kāi)朗活潑、意志力較堅強，對工作態(tài)度執著(zhù)，從不半途而廢，敢于承擔責任；工作適應能力較強，對新事物上手比較快。思維活躍，性格直率，為人坦誠；且學(xué)習態(tài)度端正，是一名合格的畢業(yè)生。

　　31、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習認真，具備一定的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)獎。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎，做事踏實(shí)穩重，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是一名合格的大學(xué)生。

　　32、該生在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。

　　33、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。

　　34、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，有較強的創(chuàng )新思維能力，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

　　35、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，善于創(chuàng )新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

班主任評語(yǔ)10

　　652、快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì )很投入，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進(jìn)一步加深，專(zhuān)業(yè)學(xué)習進(jìn)步很大。

　　653、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無(wú)論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無(wú)量，希望你今后取長(cháng)補短，再接再厲，向著(zhù)理想拼搏、奮斗，直至成功。

　　654、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉，多與旁人交流你快樂(lè )的體是對成本的節約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習！

　　655、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩重內斂，學(xué)習上也很自覺(jué)，真是難能可貴！但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。

　　656、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步！

　　657、雖然平日里你不多言語(yǔ)，但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習上，有時(shí)稍欠自覺(jué)，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步！

　　658、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　659、你是個(gè)敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì )人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒(méi)有懈怠地堅持下來(lái)��！希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變！在學(xué)習方面也得好好努力才是！可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上，知道嗎?

　　660、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛(ài)好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候，在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候，你總表現得太過(guò)緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的.方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續努力！

　　661、你給我留下了深刻的印象。你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，遵守紀律，認真履行每一份責任。你積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，履行應盡的義務(wù)。在課上你能夠認真聽(tīng)講，認真跟隨老師的講課思路，聽(tīng)從老師的話(huà)。課下你能夠認真復習，這足以體現你對學(xué)習的注重與渴望。你的表現讓老師看到了你的沉穩與自信，是的，自信是成功的重要一點(diǎn)，有了自信我們才會(huì )走向成功。

班主任評語(yǔ)11

　　1. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會(huì )，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。

　　2. 在老師的培養教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛(ài)相處，在家是個(gè)很懂事，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。

　　3. 你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取!

　　4. 劉程彬：在老師眼中，你是個(gè)聰明活潑，乖巧懂事的男孩。你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。希望你今后百尺竿頭，更進(jìn)一步，好么!老師相信你，加油!

　　5. 尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習，學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力，有了進(jìn)步。如果你認真書(shū)寫(xiě)，能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績(jì)。

　　6. 你是一個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。望今后多讀書(shū)，取得更大的進(jìn)步。

　　7. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。

　　8. 胖乎乎的身體、圓圓的臉蛋，很討人喜歡。希望你參與鍛煉，身體減肥，認真學(xué)習，知識增肥。

　　9. 你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了，還要認真讀書(shū)，認真寫(xiě)好字，老師相信你能做到。

　　10. 在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書(shū)念得多，就會(huì )比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

　　11. 彭習乘：老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)�與同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是，也沒(méi)有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

　　12. 關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，曾經(jīng)他是“沒(méi)長(cháng)性的`小毛驢”--無(wú)毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長(cháng)不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通，多指導我，讓關(guān)可為從各方面成長(cháng)，謝謝!

　　13. 平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干，你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的女孩，對老師和同學(xué)都有愛(ài)心，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，老師希望你再接再厲，更進(jìn)一步!

　　14. 陳興松：作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的本職工作，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí)，老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí)，多多地培養自己的管理能力，真希望有一天老師不在班級里，你也能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。

　　15. 李弈彬：你是個(gè)聰明的男孩。能言善道的你，有時(shí)對自己的調控不是很好，總是在不經(jīng)意間影響了他人，而自己毫無(wú)覺(jué)察。望今后能?chē)烙诼杉�，端正學(xué)習態(tài)度。千里之行始于足下，還等什么呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧?

　　16. 。在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。

　　17. 作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng)，你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。

　　18. 慶慶：你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，學(xué)習認真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認真負責。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚長(cháng)避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進(jìn)。

　　19. 吳馨悅平時(shí)在校遵守紀律，對待學(xué)習，有一定的責任心和上進(jìn)心。的確，你的努力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負眾望，一往直前，相信你一定會(huì )成為出色的人。

　　20. 你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

班主任評語(yǔ)12

　　寫(xiě)評語(yǔ)固然是對學(xué)生的一個(gè)階段性的總結，我以為教師能否撰寫(xiě)出優(yōu)秀的動(dòng)人的學(xué)生評語(yǔ)，需要具備有以下條件：

　　一是要有激情。班主任工作的枯燥與重復帶給人的無(wú)奈與厭倦是可以原諒和理解的。臨近期末，還要面對幾十近百本評價(jià)手冊，這是非常需要耐心和毅力的。要做到不敷衍本本認真就很不容易了，而要能做到臨“末”不亂，入木三分，公正客觀(guān)，走進(jìn)心靈，教師沒(méi)有一定的激情是很難做到的。有了激情，語(yǔ)言就會(huì )有生動(dòng)有詼諧有文采有個(gè)性有感染力。沒(méi)有激情，則言語(yǔ)就會(huì )呆板，沒(méi)有活力。這里的激情也還有一個(gè)時(shí)間段的問(wèn)題。一般有的`教師，接手一個(gè)新班，工作會(huì )很認真，學(xué)生評語(yǔ)撰寫(xiě)也很重視，寫(xiě)得很有個(gè)性，但時(shí)間一長(cháng)，教師的激情散了，學(xué)生的評語(yǔ)成了一個(gè)有點(diǎn)寫(xiě)不下去的問(wèn)題。

　　二要有深入了解。評語(yǔ)是很難抄襲的。面對一個(gè)活生生的學(xué)生，你很難不經(jīng)了解就可以評語(yǔ)出一個(gè)很優(yōu)秀的來(lái)。如果我們對學(xué)生的了解有限，平時(shí)的關(guān)注也不夠，那就很難能說(shuō)出可以打動(dòng)學(xué)生的話(huà)來(lái)了。這些盲點(diǎn)的評語(yǔ)是不具備有生命力的。所以學(xué)生評語(yǔ)其實(shí)是功在平時(shí)，寫(xiě)在期末。

　　三并不要求面面俱到。一般評價(jià)人都是從德能勤績(jì)四個(gè)方面較為全面地來(lái)評的，但學(xué)生評語(yǔ)則多是臨放假的事情，并不要求面面俱到。教師撰寫(xiě)時(shí)，應當更著(zhù)重學(xué)生近段時(shí)間的突出表現，選取若干富有個(gè)性色彩的和進(jìn)步的特點(diǎn)來(lái)撰寫(xiě)。

　　最后，我說(shuō)不要對評語(yǔ)抱有太高的期望和功利�，F在的教育，主張評價(jià)方式多樣化、過(guò)程化、激勵化�？梢哉f(shuō)對一個(gè)學(xué)生的評語(yǔ)其實(shí)就寫(xiě)在班主任過(guò)去工作的朝朝暮暮，喜笑怒罵之中。平時(shí)學(xué)生的所作所為并不是為了期末有個(gè)好評語(yǔ)才去表現優(yōu)異的，學(xué)生們也并不指望過(guò)份期望能夠從班主任的評語(yǔ)中獲得什么肯定。那種期望通過(guò)一次評語(yǔ)就讓不良學(xué)生從此良心覺(jué)悟改頭換面銘記終生的想法是過(guò)于天真和浪漫的簡(jiǎn)單行為，這只能是班主任們的一廂情愿的自我陶醉，是一種不切事實(shí)的理想情懷。要是我們平時(shí)工作不怎么樣，那就是再美的評語(yǔ)，也很難通過(guò)它換取得一片新的天地來(lái)。

班主任評語(yǔ)13

　　1. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失�；�本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎，爭取做一名好學(xué)生。

　　2. 你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，有時(shí)上課的注意并不太好，有時(shí)還會(huì )開(kāi)小差。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步

　　3. 你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎不好，學(xué)起來(lái)吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!

　　4. 當你走上講臺競選班委的那一刻，老師看到一個(gè)雖然嬌小，但卻充滿(mǎn)自信的小姑娘，而當你帶領(lǐng)同學(xué)排練節目的時(shí)候，老師又看到了一個(gè)認真負責，追求完美的小女孩。你非常出色地堅守著(zhù)自己的崗位，為全班同學(xué)樹(shù)立了很好的榜樣。你總在制造驚喜，你的老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！敝孕牡叵Ｍ�你能永遠如此，自信樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習生活，相信成功就在不遠處向你招手。

　　5. 你有時(shí)候很大方熱情，也很愿意為班級做貢獻，老師還清楚地記得跳繩比賽時(shí)你努力拼搏的樣子;有時(shí)候你卻很內向，似乎不愿意與老師分享你的喜怒哀樂(lè )。其實(shí)，老師更喜歡開(kāi)朗的你，希望天天都可以看到面帶笑容的你!

　　6. 田徑運動(dòng)會(huì )上，你包攬了米米的冠軍;藝術(shù)節中，你曼妙無(wú)比的舞姿讓所有人為之折服;學(xué)習上，你以勤奮與執著(zhù)書(shū)寫(xiě)了自己的輝煌;工作中，你積極主動(dòng)，贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致贊揚，你是當之無(wú)愧的“三好學(xué)生”!

　　7. 你是個(gè)開(kāi)朗活潑，外表大大咧咧內心卻無(wú)比敏感的女孩。雖然老師經(jīng)常批評你，但老師心底里是很欣賞你的。尤其是從你爸媽口中知道了你對自己干興趣的.東西學(xué)習時(shí)的投入與執著(zhù)，老師打心眼里佩服!如果文化知識的學(xué)習你也能多投入一點(diǎn)的話(huà)，你的學(xué)習成績(jì)也可以很棒!

　　8. 不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務(wù)后，多培養一下自己的創(chuàng )新能力，爭取更大的進(jìn)步。對了，提醒你，可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!

　　9. 聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習的自覺(jué)性要更好一些，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

　　10. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的

　　11. 你比前一段有所進(jìn)步。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。幾番努力，成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步。希望能正視自己的缺點(diǎn)，加強與同學(xué)之間的溝通與聯(lián)系，明確學(xué)習目的，塑造一個(gè)良好的自我形象，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上更上一層樓。

　　12. 老師發(fā)現你真的是一個(gè)能干懂事的女孩知道提醒老師要拔掉電線(xiàn)的插頭;知道爸媽不在家時(shí)要照顧好妹妹;知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢(qián)物;知道抓住機會(huì )充分展現自己的長(cháng)處……老師相信只要你不斷地用知識充實(shí)自己，你一定會(huì )更全面!

　　13. 你學(xué)習積極性比過(guò)去有所提高，會(huì )做課堂筆記，上課亂講話(huà)的現象減少了，但上課精力仍有不夠集中，易受外界的干擾，對自己學(xué)習上不夠用功，老師相信只要你能埋下頭來(lái)，探索科學(xué)的學(xué)方法，挖掘出自己的潛力，你一定能取得進(jìn)步。

　　14. 老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學(xué)代表班級參加朗誦演講等比賽均非你莫數，也為班級爭得榮譽(yù)。老師同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對于在校生來(lái)說(shuō)是不切實(shí)際和浪費精力的，上網(wǎng)吧非但沒(méi)讓你學(xué)到電腦的知識，后果造成你的成績(jì)下降，同時(shí)遲到也成為你的專(zhuān)利。老師希望你能改掉壞習慣，腳踏實(shí)地，努力學(xué)好文化課和專(zhuān)業(yè)知識，不辜負老師父母的期望。

　　15. 父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )成績(jì)良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任評語(yǔ)14

　　1、芬芳的六月不會(huì )背叛我的預言，藍天、白云總蘊涵著(zhù)我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿：用沉著(zhù)應考，用自信收獲，讓人生無(wú)憾!

　　2、磨難是一所成才的大學(xué)，使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅強地走過(guò)十幾個(gè)春秋，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著(zhù)應對，冷靜思考，昂揚奮進(jìn)，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

　　3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，面對這一刻，我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì )用沉著(zhù)、冷靜、認真、熱情、執著(zhù)和自信來(lái)迎接她!

　　4、如果你心中有夢(mèng)，你就應當對每一天的生活充滿(mǎn)激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數的汗水，那么面對收獲就不要猶豫：用冷靜來(lái)醞釀、用沉著(zhù)來(lái)應對、用激情來(lái)收獲!

　　5、過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執著(zhù)、堅強和自信，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì )因此而變得充滿(mǎn)希望與激情：拿起你的筆，蘸著(zhù)冷靜、沉著(zhù)和熱情去激揚文字吧!

　　6、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài)，歲月愈久就愈懂得你的執著(zhù)。在這盼望彌久的時(shí)刻，請允許我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹，一定會(huì )憑借自己的沉著(zhù)、冷靜和智慧翱翔藍天!

　　7、每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史，用心去體會(huì )，你便會(huì )發(fā)現它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段，請為我續寫(xiě)下一段，好嗎?一定不許驕傲啊，記�。豪潇o、沉著(zhù)、激情、自信!

　　8、戰馬渴望馳騁疆場(chǎng)，雄鷹渴望翱翔藍天。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘，我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余，那么就讓我給你最真摯的祝福：拼個(gè)冷靜沉著(zhù)，搏個(gè)淋漓盡致!

　　9、人的潛力實(shí)在大得驚人，很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　10、人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力，就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷：面對期盼了多年的六月，釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!

　　11、因你有海一樣寬闊的胸懷，你才有了高三數百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收獲，你才充滿(mǎn)自信地擁抱今天這令人激動(dòng)的時(shí)刻。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　12、激情的六月姍姍而來(lái)，帶著(zhù)對你無(wú)數個(gè)殷切的祝福：來(lái)吧，這里有你十幾年的陳釀：來(lái)吧，這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我再次輕輕地告訴你：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　13、你盼望已久的這一天終于微笑著(zhù)走來(lái)了。不要徘徊，不要羞澀，敞開(kāi)你的胸懷擁抱這充滿(mǎn)激情的六月：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　14、如果仔細想想，你的高三也算是一種“傳奇”，只是不知道這部“傳奇”的.作者準備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道，再高明的作者也需要蘸著(zhù)這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě)：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　15、看到你便看到了什么叫自信和倔強，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著(zhù)老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　16、盡管走得曲折，卻始終一路向前;盡管路有泥濘，卻始終輕言放棄。挫折因你而屈服，命運因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，送給你我心底最誠摯的囑托：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　17、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩。你高三一年的無(wú)悔的付出，使芬芳的六月充滿(mǎn)了希望和坦然。在這充滿(mǎn)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　18、一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧，我們都在盼著(zhù)這一時(shí)刻的到來(lái)。逝去的歲月盡管苦累交織，卻成就著(zhù)今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　19、彷徨屬于過(guò)去，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請輕裝上陣。今天會(huì )因你的拼搏而美麗，今天會(huì )因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　20、看看你無(wú)悔的高三，便看到了你充滿(mǎn)收獲希望的今天。靜靜地，不要著(zhù)急，你付出的一切都會(huì )在今天喜悅地收獲。坐下來(lái)，聽(tīng)我悄悄地對你說(shuō)：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　21、盡管仿佛坎坷，其實(shí)你走得很自信。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣，我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強，還是忍不住對你婆婆媽媽?zhuān)撼林?zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　22、回頭看看，數你走得平穩。盡管你不滿(mǎn)意，事實(shí)你應該知足。當然，生命不息，奮斗不止，我深知你的抱負。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻，請允許我再次贅言：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　23、你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對今日考場(chǎng)爭霸，你坦然面對。讓我們一起迎難而上：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　24、你的成熟和穩重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子，我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說(shuō)：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　25、你的謙虛與沉穩給我以深深的印象。一路走來(lái)，你自信而穩重。我知道，你是命運最青睞的佼佼者。在這特別的日子，讓我再次囑托：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　26、你自信、開(kāi)朗，你的胸懷寬闊如海，我深深地記得同學(xué)們對你的稱(chēng)贊和肯定。我相信，你會(huì )憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠摯的囑托：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　27、每個(gè)人都有他存在的價(jià)值，你的價(jià)值在于你在確定目標后的義無(wú)返顧。面對高考，你全力以赴，坦然應對。我深深地為你祝福并給你我誠摯的囑托：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　28、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈，你聰明伶俐，充滿(mǎn)陽(yáng)光。在備考的日子里，你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng)。一切囑托都是多余，只剩下：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　29、一切的付出都不會(huì )白費，相信一切的努力都會(huì )在今天得到驗證：一分耕耘一分收獲，一分自信，一分成績(jì)。請帶上我的囑托，走進(jìn)考場(chǎng)：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　30、磨難是一所成才的大學(xué)，使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅強地走過(guò)十幾個(gè)春秋，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著(zhù)應對，冷靜思考，昂揚奮進(jìn)，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

　　31、我很欣賞你的全力以赴，盡管我從未向你提起。我不相信付出沒(méi)有回報，所以我盼著(zhù)你能贏(yíng)得這次考試，至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí)，請牢記我的囑托：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　32、我心目中最瀟灑的女孩，你充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光。別記恨我那天的坦率，否則就不會(huì )有你今天考場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場(chǎng)吧：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　33、以為你走得累，其實(shí)你一直很瀟灑;以為你穩重，其實(shí)你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這夢(mèng)寐以求的日子，帶上我的囑托上路：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　34、你正直而真誠，熱情而耿直，是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學(xué)習熱情和干勁，深深地影響著(zhù)身邊每一個(gè)同學(xué)。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，請帶上我的囑托上路：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　35、高三，你改變了不少，少了幾分幼稚，多了幾分成熟。高三不但讓我們在學(xué)習上孜孜以求，還鍛煉了我們勇敢面對一切的剛強。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　36、不要讓期望壓在你夢(mèng)想的頭頂，不要讓本來(lái)平靜的心靈因高考來(lái)臨而抑制不住陣陣激動(dòng)。記�。耗憬裉焓且幻�勇敢的角斗士，沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)是你制勝的法寶!

　　37、風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步，挫折磨不盡你昂揚的斗志。站在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，讓我們一起為你祝福，祝你用沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)，書(shū)寫(xiě)好每一份答卷!

　　38、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入，盡管我從未向你提起。我堅信付出定有回報，所以我盼著(zhù)你能贏(yíng)得這次考試，至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí)，請捎上我的囑托：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　39、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時(shí)刻，就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　40、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹著(zhù)這樣一個(gè)真理：只要你想做便絕對沒(méi)有做不到的。充滿(mǎn)信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧，別忘了帶上我的囑托：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　41、幽默滑稽王子，今天感覺(jué)如何?面對這日思夜想的時(shí)刻，最好再幽上一默，也好給自己壯壯膽，對吧?我還是老一套，你看有用就捎上吧：沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!

　　42、你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

　　43、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著(zhù)急！你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細一點(diǎn)，爭取更好的成績(jì)！你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)�不計較個(gè)人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，學(xué)習認真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個(gè)人練習，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

　　44、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀高峰！你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　45、該生無(wú)論在學(xué)習、工作、生活上都能?chē)栏褚�求自己。尊敬師長(cháng)，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀(guān)念強，積極為班級服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，有恒心，成績(jì)優(yōu)秀。生活儉樸，是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　46、該生為人誠實(shí)，自覺(jué)遵守紀律，對自己要求嚴格。關(guān)心集體，積極參加各種活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習刻苦努力，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。有上進(jìn)心，有理想，是個(gè)全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。

　　47、該生為人誠實(shí)，樂(lè )于助人，對人有禮貌，自覺(jué)參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習努力，刻苦鉆研，成績(jì)上升較快且優(yōu)秀，是位基礎扎實(shí)，素質(zhì)高、發(fā)展全面的好學(xué)生。

　　48、你在校期間總能以‘嚴于慮己寬以待人’為準則來(lái)要求自己。在學(xué)習上認真刻苦，敢于質(zhì)疑，善于辯論。生活上，勤儉節約，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結協(xié)作。高中三年里，他在努力與奮斗中進(jìn)步，在團結與拼搏中成長(cháng)。

　　49、你在校期間表現優(yōu)異，熱愛(ài)學(xué)習，與同學(xué)之間，團結互助，尊敬師長(cháng)。在學(xué)習上，勇于競爭，不怕困難。在生活中能吃苦耐勞，敢于面對挫折，是一名優(yōu)秀的高中生，相信他，勤勉而頑強的鉆研，總將有一天，使他百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　50、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，榮譽(yù)感較強。積極參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，成績(jì)上升較快，是個(gè)有上進(jìn)心，有抱負，全面素質(zhì)高的好學(xué)生。

　　51、如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會(huì )掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì )有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中，但如果不徹底改變你貪玩的習慣，很可能成為落榜者中的一員！請記�。褐�識改變命運。

　　52、性格開(kāi)朗，同學(xué)關(guān)系融洽；能積極參加班級活動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你剛入學(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)正在悄悄地改變，也許是身體欠佳的原因，上課及自習時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔憂(yōu)，不愿接受批評，這對你的成長(cháng)不利。盡管如此，你的成績(jì)仍能位居班級中游水平，呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學(xué)期的經(jīng)驗，在下一學(xué)期中揚長(cháng)避短，回到你應有的水平。

　　53、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，生活簡(jiǎn)樸，能積極參加班級的各項活動(dòng)；作為一名離校很遠的走讀生，無(wú)論刮風(fēng)下雨，極少遲到；上課專(zhuān)心，作業(yè)認真，成績(jì)優(yōu)秀，唯一不足的是書(shū)法有待加強，望假期利用時(shí)間有目的練習硬筆書(shū)法，這無(wú)疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

　　54、文質(zhì)彬彬，言語(yǔ)不多，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)中游偏上，理科較強，期末考試數學(xué)成績(jì)班級第一名，外語(yǔ)跛腿嚴重，望加強外語(yǔ)的學(xué)習，使各科成績(jì)齊頭并進(jìn)，方能立于不敗之地。

　　55、你純真可愛(ài)，樸實(shí)無(wú)華。無(wú)聲無(wú)息，卻代表執著(zhù)、蓄勢、深沉和穩重。思維獨特，接受能力較強，勤于思考，做人做，總表現得很積極。對待學(xué)習態(tài)度端正。

　　56、你待人落落大方，寬厚豪爽，學(xué)業(yè)上因為年輕偶爾會(huì )犯一些小錯誤，因為年輕充許諾犯錯，也因為年不可以一錯再錯。天性幽默，思維奇特，一開(kāi)口便搏得陣陣尖叫，是一個(gè)難得的怪才、鬼才、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧，男子漢的魔力卻全在智慧上乘。

　　57、你給老師最大印象就是愛(ài)動(dòng)腦筋，雖然絞盡腦汁想不出來(lái)，但是你還是能說(shuō)出一個(gè)奇怪的答案，這主要是你的語(yǔ)言概括能力不行，難以來(lái)概括你想表達的意思，這歸根到底你讀的書(shū)太少了，老師給你一個(gè)建議，把你的零花錢(qián)三分買(mǎi)吃的，七分買(mǎi)書(shū)讀。

　　58、你是個(gè)溫和的女孩子，不與人爭執，平時(shí)樂(lè )于助人，也愛(ài)幫助別人，在學(xué)習上也夠用功，能順利完成各項學(xué)習任務(wù)，只是老師覺(jué)得你沒(méi)有盡到自己的最大努力，如上課會(huì )開(kāi)小差，愛(ài)與同學(xué)偷偷說(shuō)笑，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習中去。

　　59、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多，有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大，這說(shuō)明你很有主見(jiàn)，有個(gè)性，對于學(xué)習你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì )認識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

班主任評語(yǔ)15

　　1、該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實(shí)負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

　　2、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習刻苦認真，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，具備良好的專(zhuān)業(yè)素養。積極參加各類(lèi)院系活動(dòng)并獲獎。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與人為善，有一定的交際能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

　　3、該生為人誠懇，團結同學(xué)，學(xué)習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實(shí)踐能力！積極參加各項班級活動(dòng)，對班級貢獻大！工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生！

　　4、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調整，我們可以商量一下。

　　5、加油！超過(guò)別人！

　　6、別人能做到的，你也能！

　　7、語(yǔ)言可以更活潑些！

　　8、寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！

　　9、為什么總有錯字？我等待你的回答！

　　10、沒(méi)有規矩，不成方圓，對吧？

　　11、祝賀你每次都考一百分！

　　12、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對！

　　13、就這樣做下去，孩子！

　　14、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

　　15、認真寫(xiě)了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！

　　16、要結合自己生活實(shí)際談感受。

　　17、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

　　18、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺(jué)得該怎么做？

　　19、字跡美觀(guān)，頁(yè)面整潔！爸媽為你驕傲！

　　20、選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物，對你的語(yǔ)言表達會(huì )有好處！

　　21、駁論，有助思維，你做得好！

　　22、我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！

　　23、孩子，爸媽發(fā)現你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！

　　24、功夫不負有心人，有進(jìn)步，繼續努力！

　　25、聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的！

　　26、你近期表現棒極了！

　　27、家長(cháng)簽字不能忘，成績(jì)提高有保障！

　　28、再努力一些你會(huì )變得更好，你會(huì )是我的驕傲！

　　29、你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續加油！你會(huì )更出色！

　　30、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師很喜歡你！

　　31、人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。

　　32、希望你的成績(jì)能更上一層樓！

　　33、只要你付出，就會(huì )有收獲！

　　34、小句號可不要忘了哦，否則它會(huì )哭的！

　　35、我對你充滿(mǎn)了信心，加油！

　　36、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒！

　　37、你的成績(jì)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！

　　38、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jì)，相信自己，你可以做的到的，加油！

　　39、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！

　　40、數學(xué)是有規律的，就看你能不能發(fā)現！

　　41、許多數學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像！

　　42、在解決數學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”！

　　43、多一些回顧與反思，你就會(huì )形成自己的數學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )！

　　44、理解括號的作用，才能正確使用括號！

　　45、對于學(xué)過(guò)的知識，要善于歸類(lèi)！

　　46、你現在知道是怎樣錯的了嗎？

　　47、弄清算理，才能列出正確的算式！

　　48、運用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯的'！

　　49、你能把解決問(wèn)題的依據畫(huà)出來(lái)嗎？提示與期待

　　50、爸媽相信你，本學(xué)期你一定能行！

　　51、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！

　　52、計算時(shí)，一定要注意精確！

　　53、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！

　　54、方法要靈活，計算也要精確！

　　55、記�。阂�真正理解數學(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！

　　56、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數據信息要力爭準確無(wú)誤！

　　57、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！

　　58、弄清數量關(guān)系，方法才會(huì )正確！

　　59、記�。簮�(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！

　　60、數學(xué)也需要聯(lián)想！

　　61、用心探索，才能獲得成功的體驗！

　　62、拓展你的思路，你就會(huì )發(fā)現數學(xué)更廣闊的天地！

　　63、過(guò)程比結果更能反映一個(gè)人的數學(xué)才能！

　　64、知其然，更要知其所以然！

　　65、改變觀(guān)察與思維的角度，你的眼前將會(huì )出現一片新的天空！

　　66、數學(xué)一樣需要靈感！

　　67、理解是解決數學(xué)問(wèn)題的基礎！

　　68、興趣與熱情是學(xué)習數學(xué)的發(fā)動(dòng)機！

　　69、失之毫厘，往往謬以千里！

　　70、方法與策略要具備或符合一定的方向性！

　　71、思路的走向要合乎數學(xué)信息的脈絡(luò )！

　　72、學(xué)習是一種不懈的追求！

　　73、對待作業(yè)再專(zhuān)心一些，你的收獲會(huì )更多！

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