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班主任評語(yǔ):班主任寄語(yǔ)和期望

時(shí)間:2020-10-26 19:12:20 班主任評語(yǔ) 我要投稿

班主任評語(yǔ):班主任寄語(yǔ)和期望

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到評語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō),起著(zhù)“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的班主任評語(yǔ):班主任寄語(yǔ)和期望,希望對大家有所幫助。

班主任評語(yǔ):班主任寄語(yǔ)和期望

班主任評語(yǔ):班主任寄語(yǔ)和期望1

  ○你的品質(zhì),你的心靈如同一泓甘泉,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的奉獻精神,你那正視現實(shí),克服困難的勇氣,確實(shí)讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼,同學(xué)們的鼓勵伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  ○你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng),但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂(yōu)”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著(zhù)自己的理想攀登!

  ○一個(gè)聰明的男孩,愛(ài)看書(shū),有見(jiàn)地,愛(ài)制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會(huì )一鳴驚人。要是你能認真對待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!

  ○你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感、榮譽(yù)感和求知欲讓同學(xué)敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的`道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。

班主任評語(yǔ):班主任寄語(yǔ)和期望2

  1、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛(ài)班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,你會(huì )更優(yōu)秀的。

  2、你的品質(zhì),你的心靈如同一泓甘泉,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的奉獻精神,你那正視現實(shí),克服困難的勇氣,確實(shí)讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼,同學(xué)們的鼓勵伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  3、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的女孩子,你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講 ,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習。希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績(jì)。

  4、課堂上,你認真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習成績(jì)拔尖。只是老師發(fā)現你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。你每天堅持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結同學(xué),遵守紀律?蓪W(xué)習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì )有收獲。加油啊,把學(xué)習趕上去。

  5、老師很欣賞你那股不服輸的個(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題?墒亲鰹榘喔,有時(shí)你也欺負同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸的個(gè)性用在學(xué)習上,爭取更好的成績(jì)。

  6、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。

  7、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律。

  8、課堂上,你總是閃動(dòng)著(zhù)求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負責,關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,正棒!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  9、你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學(xué)習,為美好的明天鋪下堅實(shí)的基礎。加油!老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  10、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認真聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習,養成愛(ài)學(xué)習的好習慣。你會(huì )變得更可愛(ài)的。

  11、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  12、一個(gè)聰明的男孩,愛(ài)看書(shū),有見(jiàn)地,愛(ài)制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會(huì )一鳴驚人。要是你能認真對待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!

  13、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!

  14、你思維敏捷,積極思考問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。同時(shí),在紀律上你做得也很好了 。老師只想對你說(shuō),粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績(jì)。

  15、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  16、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦筋思考,做到不懂就問(wèn),你會(huì )進(jìn)步更快的。

  17、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng),但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂(yōu)”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著(zhù)自己的理想攀登!

  18、想告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開(kāi)創(chuàng )一片無(wú)悔的田園。

  19、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動(dòng)那么積極,對同學(xué)那么團結。老師希望你在學(xué)習上再加把勁,爭做學(xué)習的主人,你會(huì )更棒的!

  20、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)!

  21、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。

  22、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習

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