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小學(xué)三年級作文評語(yǔ)

時(shí)間:2020-07-20 18:07:58 作文評語(yǔ) 我要投稿

2017小學(xué)三年級作文評語(yǔ)大全

  小學(xué)三年級作文怎么寫(xiě)評語(yǔ)呢?下面是小編整理的2017小學(xué)三年級作文評語(yǔ)大全,歡迎大家閱讀。

2017小學(xué)三年級作文評語(yǔ)大全

  小學(xué)三年級作文評語(yǔ)

  1、你是個(gè)聰明,機靈的小男孩。你不缺靈氣、才氣,但缺一點(diǎn)勤奮。在這里老師送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  2、作者觀(guān)察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.

  3、借景抒情,托物詠志,很特色.

  4、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結構清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

  5、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

  6、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心,使文章也有了生命力.

  7、文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將…呈現讀者面前.

  8、你是一個(gè)聰明、富有想像力的男孩。這學(xué)期雖然剛開(kāi)始表現的不好,但是能馬上認識到自己的錯誤,后半學(xué)期表現的很好。所寫(xiě)的文章語(yǔ)言也流暢,層次也清楚,流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,真為你高興。老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步.。

  9、你是個(gè)思想純樸,心地善良的小男孩。踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn),上課認真聽(tīng)講,所學(xué)方法記得快;寫(xiě)作時(shí)用詞準確,嚴密,語(yǔ)言平實(shí)自然,字里行間透露出清新的兒童情趣,是個(gè)進(jìn)步快的學(xué)生,繼續加油吧。

  10、你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的寫(xiě)作學(xué)習,進(jìn)步了,但老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,應記。“書(shū)籍是知識的源泉”。

  11、你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心。在不斷努力下,所寫(xiě)的文章構合理,語(yǔ)言流暢連貫,自然通達,進(jìn)步了。希望你再接再厲,勇攀高峰。

  12、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡清晰,工正,學(xué)習有上進(jìn)心,寫(xiě)的文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;構合理,流暢連貫,自然通達.希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  13、你是一位聰明可愛(ài)的`小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團同學(xué),特別值得高興的是,你對語(yǔ)言的感受力相當好。文章節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮.老師相信,經(jīng)過(guò)你堅持不懈的努力,一定能取得更大的進(jìn)步。老師期待著(zhù)!

  14、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  15、在老師心目中,你一直是一個(gè)聰明的的孩子。瞧,你那寫(xiě)景的文章寫(xiě)得多好啊,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.不過(guò),寫(xiě)其他類(lèi)的文章,總達不大到老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  16、文章在民間傳說(shuō)的基礎上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味.

  17、你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,你那響亮而準確的回答,讓大家刮目相看。當你認真寫(xiě)作時(shí),肯定會(huì )寫(xiě)出一篇好文章,可惜不能經(jīng)?匆(jiàn).。希望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),向更高更遠的目標奮斗。

  18、你是個(gè)很乖巧的小男孩,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真按時(shí)完成。所寫(xiě)的文章想象豐富,而且用了比喻、擬人的寫(xiě)法,字里行間透露出清新的兒童情趣。如果你在選材上下點(diǎn)功夫,把材料按一定的邏輯順序排列就更好了。希望你不斷拼搏,在新的一年里獲得更大的豐收。

  19、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達。用詞準確,語(yǔ)言平實(shí)自然,構思合理,行文層次清楚,這些都是你自己努力得來(lái)的。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。繼續加油吧!

  20、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子.你寫(xiě)的文章雖不長(cháng),但過(guò)程敘述得很清楚,事物描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文構緊湊,完整,文筆也較流暢。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  21、雖然你來(lái)上課的時(shí)間很短,但老師能看得出你很認真,很好學(xué)。記住“廣博的學(xué)識全憑日積月累。”希望你多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養,在知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣!

  22、你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。上課認真聽(tīng)講,所學(xué)方法記得快。寫(xiě)作時(shí)用詞準確,嚴密,語(yǔ)言平實(shí)自然,比喻,擬人修辭的運用更使文章錦上添花,是個(gè)進(jìn)步快的學(xué)生,繼續加油吧。

  作文開(kāi)頭

  一、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  二、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  三、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  四、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  五、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  六、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

  七、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  八、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。

  九、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。

  作文過(guò)程

  1、以飽滿(mǎn)的***,描寫(xiě)了……

  2、重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  5、文章邊敘事邊抒情。

  6、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

  7、小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序

  8、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  9、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  10、文章想象合情合理,

  11、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  12、,語(yǔ)言準確,鮮明、生動(dòng),內容極其豐富具體,

  13、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  14、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  15、對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  16、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  17、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  18、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

  19、文章將…寫(xiě)得細致入微

  20、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  21、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

  22、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  23、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  24、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是的一大特色。

  25、描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  作文結尾

  一、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

  二、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

  三、結尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永

  四、結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  五、以感受開(kāi)關(guān),以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。

  六、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  七、文章含蓄的結尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  八、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  九、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  十、文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。

  十一、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現了文章主題。

  十二、結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

  十三、對細節傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是的成功之處。

  十四、文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。


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