金秋-五年級作文及評語(yǔ)
【評語(yǔ)】：文章開(kāi)頭拽字很有特點(diǎn)，賦予天空以人的情感色彩，很有感染力。第二段用 埋葬在這盛夏來(lái)寫(xiě)大雁南歸，很有新意。第三段一系列的動(dòng)詞寫(xiě)出了秋的活力，原來(lái)秋天并不是只有蕭瑟的。最后一段直接抒情，表達對秋天，本文以詩(shī)意的筆法，寫(xiě)出了金秋的特點(diǎn)，語(yǔ)言非常優(yōu)美。作者抓住秋天的典型意象，大雁、香樟、菊花，寫(xiě)出秋的來(lái)臨，沒(méi)有蕭瑟，滿(mǎn)眼生機。尤其是大量動(dòng)詞的運用，既有特色，而且很有表現力。比如拽埋葬擠怒放等等，充滿(mǎn)了神韻，表現了秋的精神。但最后一段可以更熱烈地表現對秋的歡迎，而不是對夏的歡送。
【正文】：
天空拽著(zhù)潔白的云朵，高唱著(zhù)聽(tīng)不到的旋律，唱響了滿(mǎn)山的'葉子，唱嘶啞了鳥(niǎo)的歌喉，唱黃了漫山大的綠草。
一排大雁飛過(guò)，排成一或人字形，哀鳴著(zhù)飛向南方，連同著(zhù)我那年少的快樂(lè )和夢(mèng)想，一同埋葬在這盛夏。
街道旁的香樟，為了迎接秋天，紛紛換裝，香樟樹(shù)的尖端紛紛冒出了新綠，將滿(mǎn)身的紅葉擠了下去，于是那紅葉便向一個(gè)個(gè)傘兵，跳下枝頭，盤(pán)旋，飛舞，墜落，投入大地的懷抱，化為肥料，滋養著(zhù)那來(lái)年的綠葉。
菊花怒放著(zhù)，窗臺上的紫菊搖曳著(zhù)，一枝上擠著(zhù)幾朵，互相擁擠著(zhù)，卻又抱成一團，形成了一個(gè)花球，將瘦瘦的菊花壓彎了，謙遜的她低下了頭，接受秋的洗禮。
在這秋意濃郁之時(shí)，我們開(kāi)始了我們的一段新的學(xué)業(yè)，開(kāi)始一段新的旅程。
街道旁的人們，都穿上了自己的長(cháng)衫。風(fēng)也漸涼了，路旁的人們匆匆地來(lái)，又匆匆地去。
天空似比之前更高更藍了，天空中沒(méi)有那絲絲縷縷牽掛著(zhù)的云彩。
在這盛大的迎接會(huì )上，夏徐徐地走到盡頭。我也迎來(lái)了著(zhù)金色的秋天，迎來(lái)了這一新的開(kāi)始，歡送我的曾經(jīng)。
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