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作文評語(yǔ)

時(shí)間:2021-08-12 09:22:49 作文評語(yǔ) 我要投稿

作文評語(yǔ)集錦12篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編收集整理的作文評語(yǔ)集錦,希望對大家有所幫助。

作文評語(yǔ)集錦12篇

作文評語(yǔ)集錦1

  游客們,大家好,歡迎來(lái)到蜀南竹海。我先做個(gè)自我介紹,我是溫馨旅行社的小導游,我叫小李,你們可以叫我的名字。今天我們會(huì )在蜀南竹海度過(guò)快樂(lè )的一天。祝大家這次的游玩開(kāi)心、順利!

  我們首先來(lái)看觀(guān)海樓。觀(guān)海樓有七八層,里面的樓梯非常陡,而且很窄,一次只能走一個(gè)人。每一層樓都有幾根柱子,是支撐柱。站在最高的那層樓往下看,站在地樓的那些人像螞蟻一樣小。

  大家別拍照了,后面的美景多得是,F在我們來(lái)到的是翡翠長(cháng)廊。這條長(cháng)廊有幾百米長(cháng),長(cháng)廊兩旁長(cháng)滿(mǎn)了翡翠似的竹子,所以叫翡翠長(cháng)廊。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,兩旁的竹子一動(dòng)不動(dòng),風(fēng)一吹來(lái),兩旁的竹子就開(kāi)始手舞足蹈。大家可以站在長(cháng)廊中間拍照,把兩旁的竹子都拍下來(lái)。大家一定都俄了吧,嘗嘗蜀南竹海的竹筒飯吧,竹筒飯有豎剖、橫剖,大家都可以嘗嘗。

  七彩瀑布、臥佛和仙寓洞是蜀南竹海最有名的地方,他們都在同一個(gè)地方。七彩瀑布在仙寓洞的上面,臥佛在仙寓洞的里面。臥佛中的“臥”是指睡覺(jué),“佛”是指如來(lái)佛。臥佛就是在睡覺(jué)的如來(lái)佛。臥佛又大又長(cháng)。二十個(gè)人手拉著(zhù)手才能從我佛的頭上摸到腳。臥佛周?chē)性S許多多小人,那些小人就像在叫醒臥佛。在太陽(yáng)出來(lái)時(shí),七彩瀑布前就掛起了彩虹。

  這么快就要說(shuō)再見(jiàn)了,還真有點(diǎn)依依不舍,如果我有使您不滿(mǎn)意之處,請您原諒,請您指正,希望下次又來(lái)蜀南竹海玩得更開(kāi)心。

  【點(diǎn)評評語(yǔ)】這是一篇蜀南竹海的導游詞,文章以我們的行蹤為主線(xiàn),全文圍繞“觀(guān)海樓、翡翠長(cháng)廊、七彩瀑布、臥佛、仙寓洞”進(jìn)行細致的描寫(xiě)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。

作文評語(yǔ)集錦2

  1. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。

  2. 情節發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  3. 情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  4. 情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  5. 過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  6. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  7. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  8. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。

  9. 適當地運用對比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  10. 不失時(shí)機地運用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強語(yǔ)勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  11. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

  12. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  13. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  14. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質(zhì)。

  15. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  16. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。

  17. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  18. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

作文評語(yǔ)集錦3

  1.詳略恰當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更富厚重生動(dòng)。

  2.全文清新秀逸,密切婉轉,質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  3.全文語(yǔ)言生動(dòng)正確,情節精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )土,令人眉飛色舞。

  4.這篇作文取材新鮮,構想奧妙,語(yǔ)言生動(dòng)生動(dòng)字里行間吐暴露清新的'生存氣味和兒童情趣。

  5.文章按事變生長(cháng)的次序,記敘了…的事,語(yǔ)言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂(lè )陶陶。

  6.全文普通易懂,意見(jiàn)意義性強。

  7.文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手

  8.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現了文章主題`

  9.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽,富有創(chuàng )造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

  10.想象力較豐富,極具新意開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧

  11.文章不長(cháng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢

  12.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運用比喻貼切,生動(dòng)獻計獻策讀后能從中受到教育

  13.樸實(shí)自然的童心體現在文中,使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息

  14.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現了對美好心靈的由衷贊

  15. 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程,結構嚴謹,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結尾都很自然,準確

作文評語(yǔ)集錦4

  1. 動(dòng)作寫(xiě)得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒(méi)有,

  2. 題目很不錯,文章語(yǔ)句構篇很好。

  3. 詞句悠美婉轉,流利,不足的就是頭緒太亂。

  4. 段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。

  5. 整體的結構,描寫(xiě)都還不錯。

  6. 這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)的還可以,語(yǔ)句通順,用詞恰當,字體工整,寫(xiě)出了自己的感受,望以后繼續努力。

  7. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

  8. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  9. 內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。

  10. 與時(shí)代氣息不符,內容過(guò)于陳舊老化。

  11. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  12. 觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  13. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  14. 主題嚴肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。

  15. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  16. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

  17. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

  18. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

  19. 情節曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現了情節的曲線(xiàn)美,引人入勝。

  20. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

作文評語(yǔ)集錦5

  1、對細節傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是這篇作文的成功之處。

  2、重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  3、文章描寫(xiě)細致生動(dòng),人物語(yǔ)言個(gè)性化,符合角色性格特征,人物刻畫(huà)得逼真形象。

  4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  6、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  7、對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  9、文章邊敘事邊抒情。

  10、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

  11、內容具體充實(shí),結構完整,語(yǔ)言流暢,條理清晰,文字間流露出小作者的真情實(shí)感。

  12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  14、文章想象合情合理,

  15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  16、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  17、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  18、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是的一大特色。

  19、描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  20、,語(yǔ)言準確,鮮明、生動(dòng),內容極其豐富具體,

作文評語(yǔ)集錦6

  1. 孩子的氣的語(yǔ)言很有意思.

  2. 加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng).

  3. 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.

  4. 發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻.

  5. 充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

  6. 心理描寫(xiě)細膩,比喻句用得好,

  7. 排比名的使用為文章增色不少.

  8. …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮.

  9. ,結尾含蓄,點(diǎn)明主題.

  10. 結束得有點(diǎn)突然,夸張了.

  11. 比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點(diǎn)睛之筆.

  12. 結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應能與開(kāi)頭照應.觀(guān)察細致,描寫(xiě)生動(dòng).

  13. 結尾呼應文題,點(diǎn)明中心.

  14. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出.結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.

  15. 以感受開(kāi)頭,以感受結尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強.

  16. 以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體.

  17. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà).立意高遠,令人贊嘆.

  18. …切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂.

  19. …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然.全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切.

  20.這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情.全文層次清晰,語(yǔ)句流暢.

作文評語(yǔ)集錦7

  1. 文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開(kāi)頭又總結全文首尾連貫一氣呵成

  2. 文章有詳有略言之有序內容生動(dòng)具體不失為一篇佳作

  3. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節描寫(xiě)頗具匠心極富功底

  4. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強

  5. 文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手

  6. 詳略得當虛實(shí)相生是的兩大特色……內容更豐富更生動(dòng)。

  7. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。

  8. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑。

  9. 全文通俗易懂趣味性強。

  10. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強。

  11. 注意觀(guān)察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。

  12. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動(dòng)具體

  13. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。

  14. 取材真實(shí)生活選材恰當很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強。

  15. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

  16. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。

  17. 文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。

  18. 這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  19. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融。

  20. 全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

作文評語(yǔ)集錦8

  游客們,大家好,歡迎來(lái)到世界文化遺產(chǎn)——頤和園。很高興成為大家的導游!我叫謝镕亦,大家叫我謝導好了。

  游客們,現在的頤和園是很漂亮,可是有沒(méi)有人知道它的歷史故事?那么讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  頤和園的前身是清漪園,清漪園在咸豐十年(1860年)被英法聯(lián)軍焚毀,光緒十四年(1888年)慈禧太后重建該園,但將“清漪園”改為現在的“頤和園”

  然后,該介紹一下這里的景點(diǎn)啦!

  我們先來(lái)看頤和園的長(cháng)廊,它長(cháng)728米,有273間,每間的橫檻上都有畫(huà),畫(huà)著(zhù)人物、花草、風(fēng)景。上面的幾千幅畫(huà),沒(méi)有哪兩幅是相同的。

  不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳?赡苣銈儧](méi)有想到,居然頤和園的4/3都被昆明湖“占為己有”。湖中無(wú)島不要緊,可湖中偏偏有島。用什么到島上去呢?當然用橋了!那就是頤和園的十七孔橋,顧名思義,當然就是有十七個(gè)橋孔的橋啦!十七孔橋上面雕刻著(zhù)獅子,每一只獅子神態(tài)各異,各不相同。

  講了這么多,你們是不是已經(jīng)有些迫不及待了呢?啊?!超級迫不及待了!那么現在呢,就可以去頤和園的景點(diǎn)拍照、游玩了。

  順便提醒一下,大家在游玩的時(shí)候不要亂扔垃圾,也不要在文物古跡上亂涂亂畫(huà),更不要到危險的地方去。

  最后,祝大家玩得愉快!

  【點(diǎn)評評語(yǔ)】這是一篇描寫(xiě)頤和園的導游詞,文章以我們的行蹤為主線(xiàn),全文圍繞“頤和園的長(cháng)廊、湖中島、十七孔橋”進(jìn)行細致的描寫(xiě)。最后不忘提醒人們注意環(huán)境衛生。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。

作文評語(yǔ)集錦9

  1、內容 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  2、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  3、詳略安排不當,主次不夠分明。

  4、內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。

  5、與時(shí)代氣息不符,內容過(guò)于陳舊老化。

  6、主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  7、觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  8、主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  9、主題嚴肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。

  10、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  11、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

  12、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實(shí),

  13、表達不清晰,說(shuō)服力不強。

  14、主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

  15、情節情節曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現了情節的曲線(xiàn)美,引人入勝。

  16、情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  17、情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。

  18、情節發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  19、情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  20、情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

作文評語(yǔ)集錦10

  大家好,我是今天的導游,我姓薛,大家可以叫我薛導游,今天大家游覽的地方是長(cháng)城,俗話(huà)說(shuō)得好:“不到長(cháng)城非好漢!苯裉,就讓我們登上長(cháng)城做好漢吧!

  北京長(cháng)城如同一條條沉睡的金色的巨龍,靜臥在崇山峻嶺之間,保衛著(zhù)祖國偉大的毛主席,這天安門(mén)廣場(chǎng),就像龍身上的一片片鱗甲;這一個(gè)一個(gè)巨大的堡壘,好像龍身上的麟,秦統一六國以后,秦始皇發(fā)動(dòng)一百八十萬(wàn)民工,將各個(gè)長(cháng)城連接成了萬(wàn)里長(cháng)城。

  中間還有一個(gè)故事:古時(shí)候是用泥和熱水來(lái)粘成的,現在我們面前的就是好漢坡了,登上了它們就是好漢了!我們扶好鉄扶手,我們向前吧!

  從北京出發(fā),不過(guò)一百里就來(lái)到了萬(wàn)里長(cháng)城的腳下,這一段長(cháng)城修筑在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的,城墻頂上鋪著(zhù)方磚,十分平整,像一條條很寬的馬路,五六匹馬可以并行。這氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡!

  今天的旅游就到這里結束了,希望大家下次再來(lái)觀(guān)看這萬(wàn)里長(cháng)城,看看我們中國這樣氣魄雄偉的奇跡呀!

  【點(diǎn)評評語(yǔ)】這是一篇描寫(xiě)長(cháng)城的導游詞,文章以我們的行蹤為主線(xiàn),全文圍繞“好漢坡、八達嶺、城墻”進(jìn)行細致的描寫(xiě),比喻句“北京長(cháng)城如同一條條沉睡的金色的巨龍,靜臥在崇山峻嶺之間”,形象的寫(xiě)出了長(cháng)城的長(cháng)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。

作文評語(yǔ)集錦11

  1.景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  2.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

  3.事件過(guò)程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  4.外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  5.環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  6.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

  7.前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切

  8.敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  9.詳略安排不當,主次不夠分明。

  10.內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。

  11.與時(shí)代氣息不符,內容過(guò)于陳舊老化。

  12.重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  13.觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  14.主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  15.主題嚴肅,思想高尚,

  16.中心不夠明確,立意不夠清晰。

  17.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

  18.雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

  19.主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

  20.情節曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現了情節的曲線(xiàn)美,引人入勝。

作文評語(yǔ)集錦12

  1. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。

  2. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

  3. 文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮

  4. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人

  5. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出

  6. 語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚

  7. 能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應中心明確結構完整

  8. 文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想

  9. 作者對…觀(guān)察仔細描寫(xiě)細膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí)結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應

  10. 語(yǔ)言詼諧有趣情節安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂

  11. 文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確襯托手法運用得好

  12. 本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節奏明快

  13. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě)充分表達了…

  14. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……

  15. 重點(diǎn)突出詳略得當內容具體。

  16. 比喻貼切用詞生動(dòng)。

  17. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。

  18. …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。

  19. 敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

  20. 對于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

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