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作文評語(yǔ)

時(shí)間:2023-03-29 13:25:04 毅霖 作文評語(yǔ) 我要投稿

作文評語(yǔ)200句

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的?以下是小編幫大家整理的作文評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作文評語(yǔ)200句

  1、詞雅文練,寫(xiě)景生動(dòng)。

  2、布局新穎,用詞簡(jiǎn)達。

  3、娓娓細說(shuō),清婉可喜。

  4、寫(xiě)景狀物,入木三分。

  5、層次井然,結構嚴謹行文灑脫,趣味雋永。

  6、淡遠情逸,雋永含蓄。

  7、平鋪直敘,亦有情韻。

  8、簡(jiǎn)潔流暢,意義深長(cháng)。

  9、言近旨遠,不同凡味明察秋毫,描述生動(dòng)。

  10、內容曲折,耐人尋味。

  11、逸趣橫生,讀來(lái)可喜。

  12、敘述緊湊,扣人心弦。

  13、婉轉流利,真實(shí)不虛內容充實(shí),文字流利。

  14、優(yōu)游從容,描寫(xiě)細膩。

  15、據實(shí)敘述,暢所欲言。

  16、辭意從容,雅見(jiàn)情韻。

  17、敘事抒情,均頗貼切文筆清麗,寫(xiě)景生動(dòng)。

  18、布局順當,描寫(xiě)逼真。

  19、語(yǔ)多贅馀,文欠生動(dòng)。

  20、內容貧乏,錯字太多。

  21、收結過(guò)早,意未盡宜文筆雄健,不落俗套。

  22、文情并茂,感人肺腑。

  23、敘述詳盡,條理井然。

  24、遣詞造句,行云流水。

  25、刻劃入微,栩栩如生取材不凡,運筆如飛。

  26、詞義從容,雅見(jiàn)情韻。

  27、清新流暢,自然有致。

  28、取材豐富,文字生動(dòng)。

  29、頗富幽默,筆調輕松自然順暢,有條不紊。

  30、炫麗清新,頗有韻味。

  31、流利貼切,描寫(xiě)佳妙。

  32、敘事抒情,均頗貼切。

  33、淋漓盡致,頗切題意。

  34、結構完整,清新雋永筆靈心慧,極富詩(shī)意。

  35、憤慨之情,流於翰墨。

  36、文約意廣,境界清真。

  37、措辭婉約,面面俱到。

  38、盡情發(fā)抒,言詞無(wú)礙明暢開(kāi)朗,氣勢壯麗。

  39、輕松有趣,頗具題意。

  40、辭藻瑰麗,清娩可喜。

  41、文筆練達,意亦周到。

  42、抒情懇切,一氣呵成用詞切當,意境不俗。

  43、情感豐富,事件趣卓。

  44、真情流露,感人肺腑。

  45、文暢情達,雄深雅見(jiàn)。

  46、詞句生硬,文意不明拖泥帶水,語(yǔ)不明析。

  47、文句生澀,未能達意。

  48、草率成偏,殊少意義。

  49、快樂(lè )之狀,耀然紙上。

  50、選詞失當,譬喻不切認識錯誤,不切題意。

  51、文辭生硬,未能達意。

  52、含意空虛,句亦欠順。

  53、用詞妥切,議論精當。

  54、激昂慷慨,扣人心弦。

  55、見(jiàn)解脫俗,理順意明。

  56、細心求證,絲毫不茍。

  57、筆力勁健,見(jiàn)解不凡措辭得體,立論公正。

  58、繁簡(jiǎn)適當,層次分明。句句有力,字字精辟。

  59、入情入里,甚見(jiàn)精純。筆致輕松,理暢辭達豪放雄奇,不落俗套。

  60、面面俱到,論斷正確。

  61、詮釋明確,措辭順當。

  62、說(shuō)理調暢,議論允當。

  63、文氣充沛,段落分明思想敏捷,眼光遠大。

  64、脈絡(luò )分明,有條不紊。

  65、徒多費詞,毫無(wú)精義。

  66、文從字順,言簡(jiǎn)意賅。

  67、內容雜亂,詞句欠通文句生澀,意不明暢。

  68、析論不明,語(yǔ)多欠詳。結構松散,文句欠佳。

  69、語(yǔ)多重復,文欠調暢。

  70、選詞失當,意不明朗用詞欠妥,語(yǔ)氣不貫。

  71、析論不明,語(yǔ)多欠詳。

  72、識見(jiàn)不高,文句生澀。

  73、語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

  74、語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

  75、語(yǔ)句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話(huà)連篇。

  76、語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。

  77、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣

  78、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  79、重點(diǎn)突出,詳略得當,資料具體。

  80、詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  81、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  82、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法

  83、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  84、能夠選擇生活中具有典型好處的題材,事件的代表性較強。

  85、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  86、作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味語(yǔ)言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)

  87、脈絡(luò )分明,層次感強,敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  88、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  89、對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

  90、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  91、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分資料過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  92、本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  93、透過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  94、文章邊敘事邊抒情。

  95、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。

  96、重點(diǎn)突出,詳略得當,資料具體。

  97、雖然選取了生活中具有務(wù)必敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  98、能夠選取生活中具有典型好處的題材,事件的代表性較強。

  99、選材過(guò)于通俗,不具務(wù)必的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  100、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質(zhì)。

  101、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  102、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有務(wù)必的普遍性。

  103、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  104、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。

  105、對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

  106、未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

  107、你很善于觀(guān)察生活,能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

  108、文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  109、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美,老師要向你學(xué)習。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì )與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認為呢?

  110、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng )輝煌!

  111、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  112、涉世不深的少年走進(jìn)復雜的社會(huì ),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著(zhù)讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,會(huì )使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會(huì )更出色!

  113、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

  114、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現不平凡,而且寫(xiě)得津津有味:緊張的早晨,戰斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  115、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去深思。

  116、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

  117、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節出發(fā),創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是的飲料?

  118、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。

  119、你的文章很有創(chuàng )意——用數學(xué)證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!

  120、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

  121、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對你的觀(guān)點(diǎn)我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

  122、字跡娟秀,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎?

  123、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達。你的作文功底很好,這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。

  124、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(cháng),但只要你努力執著(zhù)地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  125、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  126、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài),你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。

  127、真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會(huì )更精彩。

  128、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。

  129、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見(jiàn)解,認識深刻,真是難能可貴。

  130、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的成功。

  131、清秀脫俗的字跡透脫著(zhù)你的聰明智慧,穩中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。

  132、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(cháng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(cháng),望你能努力思索,不斷創(chuàng )新。

  133、雖然寫(xiě)作對你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著(zhù)實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì )闖出自己的一片天地。

  134、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應社會(huì )的發(fā)展。

  135、少年人生,總寫(xiě)著(zhù)許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著(zhù)許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,盛裝著(zhù)作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著(zhù)遠方進(jìn)發(fā)。

  136、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  137、文章標題獨特,主題明確,語(yǔ)言質(zhì)樸通暢,感情真摯,段落層次也清楚,只是內容還太單薄了,在具體充實(shí)方面需要加強(比如正面或反面的例子都可以展開(kāi)來(lái)表現的)。

  138、設問(wèn)、反問(wèn)、排比等修辭手法,增強表達效果,好!

  139、作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

  140、對不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  141、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  142、全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

  143、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。

  144、你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì )與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認為呢?

  145、文章主題明確,感情質(zhì)樸鮮明,行文自然有序,段落分明,結構完整。善于運用對比、

  146、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

  147、切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  148、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  149、本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  150、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。

  151、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  152、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  153、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  154、詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,內容更豐富、更生動(dòng)。

  155、情節曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現了情節的曲線(xiàn)美,引人入勝。

  156、情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  157、情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。

  158、情節發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  159、情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  160、情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  161、過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  162、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  163、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  164、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。

  165、文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規范,開(kāi)篇吸引人。

  166、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

  167、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

  168、能較好的運用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě),使事例具體、生動(dòng)。

  169、文段承上啟下自然,細節描寫(xiě)突出了人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

  170、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚。

  171、心理描寫(xiě)細膩,比喻貼切,用詞生動(dòng)、

  172、文章以輕松愉快的語(yǔ)氣,向讀者娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  173、結尾簡(jiǎn)煉,感人。

  174、結尾呼應開(kāi)頭,結構完整。

  175、結尾呼應文題,點(diǎn)明中心、

  176、文章詳略得當,重點(diǎn)突出,結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  177、以感受開(kāi)頭,以感受結尾,文章前后照應,首尾連貫,感染力極強。

  178、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  179、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點(diǎn)對象作了細膩而傳神的刻畫(huà),立意高遠,令人贊嘆。

  180、文章切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  181、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到作者的感情,全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  182、事例敘述生動(dòng)、具體,趣味性強。

  183、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  184、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  185、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。

  186、善于觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

  187、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。

  188、文章含蓄的結尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  189、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。

  190、文章生動(dòng),具體,詳略得當。

  191、記敘語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗套,值得借鑒。

  192、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  193、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

  194、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  195、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。

  196、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。

  197、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  198、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  199、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  200、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

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