勵志求職故事10個(gè)

　　勵志故事是敘事性文學(xué)作品中一系列為表現人物性格有因果聯(lián)系的、展示與主題相關(guān)的生活事件。那么你知道勵志故事如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的勵志求職故事，歡迎大家分享。

　　1. 自我獎賞

　　在臺灣旅游時(shí)，聽(tīng)過(guò)這么一段感人的故事： 臺南有位著(zhù)名作家，童年時(shí)家境貧寒，父母以賣(mài)豆腐維持生計。每天早上天尚未破曉時(shí)，他便與弟弟起身丁作，兩人治街叫賣(mài)。他告訴弟弟說(shuō)：“我們把賣(mài)豆腐所賺的錢(qián)，拿回家給母親，幫助家人過(guò)活。我們給自己的獎勵品是你我共享一塊豆腐，你一半，我一半。

　　啟示

　　那塊共享的豆腐，是他們勞動(dòng)后換來(lái)的代價(jià)，是生命中愉悅的獎賞。生命必須付出代價(jià)，要勞苦，要歷練，才能享受成果。適當的獎勵，使得一切的勞動(dòng)及付出獲得了肯定。然而，獎勵不一定要由別人來(lái)給，自我獎賞其實(shí)也一樣中人滿(mǎn)意，激勵自己“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

　　2.一字千金

　　戰國時(shí)候，盛行一種“養士”的風(fēng)氣，將權勢的人都喜歡招攬各種人才，他們養在家中，隨時(shí)為自己效力。這些投靠權貴的人被稱(chēng)為“門(mén)客”。當時(shí)秦國的相國呂不韋也養了三千門(mén)客。這么多門(mén)客之中，各個(gè)階層、各種經(jīng)歷的人都有。呂不韋為抬高自己的名聲，叫他們收集眾說(shuō)編寫(xiě)一本厚厚的書(shū)，題名為《呂氏春秋》。在這中書(shū)里。天文地理，風(fēng)土人情，古今治亂都寫(xiě)到了。書(shū)寫(xiě)好后，呂不韋下令把書(shū)掛在首都咸陽(yáng)的城門(mén)上，同時(shí)宣告：有誰(shuí)能夠增加或者減少這本書(shū)一個(gè)字的，相國賞他千金。幾天過(guò)去了，始終沒(méi)有一個(gè)人提出這本書(shū)的不足之處�！秴问洗呵铩氛娴耐昝赖皆鰷p一個(gè)字都不行嗎？不是的，只不過(guò)由于呂不韋當時(shí)是權勢顯赫的相國，這本書(shū)又是他立意要標榜自己，用“呂氏”名義寫(xiě)成的，人們有意見(jiàn)也不敢提出來(lái)就是了。

　　啟示

　　后人將這句成語(yǔ)用來(lái)形容史辭精妙，文章價(jià)值很高，一字一句頗有分量。在直銷(xiāo)的培訓課中，講師應注意認真準備，力求表達得精煉準確，一字千金以達到最佳的效果。

　　3.將腦袋打開(kāi)一毫米

　　美國有一間生產(chǎn)牙膏的公司，產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛(ài)，每年營(yíng)業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示，前十年每年的營(yíng)業(yè)增長(cháng)率為10—20％，令董事部雀躍萬(wàn)分。不過(guò)，業(yè)績(jì)進(jìn)入第十一年，第十二年及第十二年時(shí)，則停滯下來(lái)，每個(gè)月維持同樣的數字。董事部對此三年業(yè)績(jì)表現感到不滿(mǎn)，便召開(kāi)全國經(jīng)理級高層會(huì )議，以商討對策。會(huì )議中，有名年輕經(jīng)理站起來(lái)，對董事部說(shuō)：“我手中有張紙，紙里有個(gè)建議，若您要使用我的建議，必須另付我5萬(wàn)元！”總裁聽(tīng)了很生氣說(shuō)：“我每個(gè)月都支付你薪水，另有要紅、獎勵�，F在叫你來(lái)開(kāi)會(huì )討論，你還要另外要求5萬(wàn)元。是否過(guò)分？”“總裁先生，請別誤會(huì )。若我的建議行不通。您可以將它丟棄，一毫錢(qián)也不必付�！澳贻p的經(jīng)理解釋說(shuō)。

　　“好！”總裁接過(guò)那張紙后，閱畢，馬上簽了一張5萬(wàn)元支票給那年輕經(jīng)理。那張紙上只寫(xiě)了一句話(huà)：將現有的牙膏開(kāi)口擴大1mm.總裁馬上下令更換新的包裝。試想，每天早上，每個(gè)消費者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消費量將多出多少倍呢？這個(gè)決定，使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了32％。

　　啟示

　　一個(gè)小小的改變，往往會(huì )引起意料不到的效果。當我們面對新知識、新事物或新創(chuàng )意時(shí)，千萬(wàn)別將腦袋密封，置之于后，應該將腦袋打開(kāi)1mm，接受新知識、新事物。也許一個(gè)新的創(chuàng )見(jiàn)，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改進(jìn)業(yè)績(jì)，改善生活。

　　4.拔苗助長(cháng)

　　每天他到稻田時(shí)，發(fā)覺(jué)那些稻苗長(cháng)得非常慢。他等得不耐煩，心想：“怎么樣才能使稻苗長(cháng)得高，長(cháng)很快呢？想了又想，他終了想到一個(gè)“最佳方法”，就是將稻苗拔高幾分。從前，有個(gè)農夫，種了稻苗后，便希望能早早收成。

　　經(jīng)過(guò)一番辛勞后，他滿(mǎn)意地扛鋤頭回家休息。心想：明天稻苗長(cháng)得一定更高了。隔天早晨。一早起身，他迫不及待地起去稻田看他的“成果”。哪知，他跑到稻田時(shí)，卻看到所有的稻苗都枯萎了。

　　啟示

　　從事推銷(xiāo)事業(yè)，哪有一躍而成的事情？每一探植物，都需要陽(yáng)光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長(cháng)。農夫也必須生天辛勤地澆灌、耕耘等，才能獲得成果。許多人為了迅速獲取公司所提供的豐富獎金或分紅，而鼓勵組織內為人員存貨，讓他“更一層樓”。豈知這種坐享其成者，往往欲速而不達。

　　5.換個(gè)話(huà)題輕松一下

　　一位先生曾經(jīng)去應聘。一切都進(jìn)行的很順利，就甚至商談到什么時(shí)候開(kāi)始正式工作時(shí)，面試的考官站起身來(lái)倒杯水，輕松的問(wèn)張：“你喜歡玩游戲嗎?”

　　求職者誤認為換個(gè)話(huà)題輕松一下，隨口答道：“通常在工作疲倦后玩游戲放松�！闭衅溉藛T臉色馬上沉下來(lái)說(shuō)：“工作時(shí)間玩游戲，這樣的員工我們不能要�！�

　　6.地上的小紙團

　　一家需招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進(jìn)行復試。應聘者一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷信心地回答了考官們甚為簡(jiǎn)單的提問(wèn)，可當他們聽(tīng)到結果退出來(lái)時(shí)，無(wú)一例外都是滿(mǎn)臉失望。輪到后來(lái)一個(gè)，他走進(jìn)房門(mén)時(shí)，發(fā)現干凈的地毯上很不協(xié)調地扔著(zhù)一個(gè)紙團。

　　一絲不茍的習慣使他彎腰撿起它。這時(shí)考官說(shuō)：“請看看您撿起的紙團�！边@位應聘者打開(kāi)紙團，見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！焙髞�(lái)這位應聘者成了一家著(zhù)名大公司的總裁。

　　7.巧用氣壓計

　　有一家公司同樣招聘管理人員，題目是：用發(fā)給你的一支氣壓計，測出這幢30層大樓的高度。一個(gè)個(gè)應聘者絞盡腦汁想出種種辦法：有的樓上樓下量氣壓，利用物理知識繁瑣地計算;有的爬上屋頂，將氣壓計系上長(cháng)長(cháng)的繩子，忙亂地量著(zhù);有的在資料堆中埋頭翻閱，希望找一個(gè)更好的方法或公式……

　　但有一位應聘者卻拿著(zhù)氣壓計來(lái)到大樓管理處，對一位老者說(shuō)：“大爺，這支氣壓計送給您，請您告訴我這大樓的高度�！边@位聰明人入選了，因為他正是一個(gè)難得的管理人才。

　　8.第26號

　　某人十分向往的崗位只招聘一人，但他在應聘者的長(cháng)隊中卻排在第26位，完全可能連和招聘者打個(gè)照面的機會(huì )都沒(méi)有。

　　他急中生智馬上寫(xiě)了封短信，托門(mén)衛帶給了招聘者。信是這樣寫(xiě)的：“先生，在未見(jiàn)到第26名應聘者之前，請不要輕率作出決定�！彼�入選了，但不能說(shuō)他“開(kāi)了后門(mén)”。

　　9.離奇問(wèn)題

　　面試官是個(gè)職稱(chēng)很高的技術(shù)人員，他最后問(wèn)我：“那么，你還有什么問(wèn)題嗎?”

　　我想了一會(huì )兒，說(shuō)：“在這里工作最糟糕的事情是什么?”

　　他先是想了一分鐘，然后起身關(guān)上了門(mén)。隨后他同我講了將近半個(gè)小時(shí)，巨細無(wú)遺，并且越講越來(lái)勁兒。他講完后還送我出門(mén)，說(shuō)會(huì )盡快給我答復。

　　次日我便接到了去上班的通知。而那位面試官好像在同我聊完之后，便辭職走了，人事經(jīng)理很好奇面試時(shí)究竟發(fā)生了什么。

　　我也原原本本的給他復述了一遍，我以為這份工作可能泡湯了，因為他正是我的頂頭 Boss。但意外的是，公司 CTO 過(guò)來(lái)找我聊了會(huì )兒，問(wèn)我有沒(méi)有興趣同他一起改正公司管理上的問(wèn)題 (同時(shí)解決一些非�？岬募夹g(shù)問(wèn)題)。

　　我就正式入伙了。

　　想分享這個(gè)故事的用意是說(shuō)，發(fā)生同樣的事，不同的公司會(huì )有不同的應對策略，而這也是應聘者去觀(guān)察一個(gè)公司好壞以及預估其未來(lái)發(fā)展很好的契機。面試是雙向的，公司在考察你的同時(shí)，你也應該去考察這家公司是否適合自己，做出最適合自己的判斷。

　　10.第二十一位求職者職場(chǎng)

　　佛瑞迪當時(shí)只有十六歲。在暑假將臨的時(shí)候，他對爸爸說(shuō)：“爹爹，我不要整個(gè)夏天都向你伸手要錢(qián)，我要找個(gè)工作�！�

　　佛瑞迪在“事求人”廣告中仔細尋找，找到了一個(gè)很適合他專(zhuān)長(cháng)的工作。

　　廣告上說(shuō)找工作的人要在第二天早上八點(diǎn)鐘到達42街的一個(gè)地方。他到那兒已經(jīng)有二十個(gè)求職者排在前面。他是第二十一位。

　　怎樣才能引起主試者的特別注意而贏(yíng)得職位呢？佛瑞迪想出了一個(gè)辦法：他拿出一張紙，在上面寫(xiě)了一些東西，然后折得整整齊齊，走向秘書(shū)小姐，恭敬地對她說(shuō)：“小姐，請馬上把這張紙條送給你的老板，這非常重要！“

　　秘書(shū)小姐是一名老手。如果她是個(gè)普通的職員，也許就會(huì )說(shuō)：“算了吧，小伙子，你回到隊伍的第二十一個(gè)位置上去等吧�！钡�她沒(méi)有這樣做，她覺(jué)得在這個(gè)小伙子身上散發(fā)出一種高級職員的氣質(zhì)�！昂冒�，讓我來(lái)看看這張紙條�！泵貢�(shū)小姐看了紙條，不禁笑了起來(lái)，并立刻站起身走進(jìn)老板的辦公室。

　　老板看了也大聲笑了起來(lái)，因為紙條上寫(xiě)若：“先生，我排在隊伍的第二十一位，在您看到我之前，請不要作決定�！�

　　他是不是得到了工作？他當然得到了工作。這是他善動(dòng)腦筋的應有結果。

　　是的，一個(gè)善動(dòng)腦筋思索的人總能準確把握問(wèn)題，并有效解決，那么，就讓我們培養善于思考的習慣吧，那就會(huì )使我們受益一生。

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