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大專(zhuān)生赴英國留學(xué)成功經(jīng)驗
今年的英國留學(xué)申請已經(jīng)結束了，在這里我想簡(jiǎn)單的說(shuō)一下在我所辦理的學(xué)生中比較成功的案例。
這位學(xué)生的自身條件并不出眾，大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，沒(méi)有全職工作經(jīng)驗，IELTS成績(jì)也只有5.5。這無(wú)論對于申請專(zhuān)升本還是碩士預科來(lái)說(shuō)都是有不小的難度的。
據伯駿教育基金會(huì )的調查，很多優(yōu)秀的碩士預科（比如說(shuō)SOAS）是不接受大專(zhuān)學(xué)生的。所以學(xué)生想要在讀完之前的課程后，考入一所好一點(diǎn)的大學(xué)、進(jìn)入理想的碩士課程專(zhuān)業(yè)的話(huà)，碩士預科這條路幾乎是行不通了。所以我們建議這個(gè)學(xué)生申請專(zhuān)升本。
這個(gè)學(xué)生的一些基本情況如下：
2001年～2004年就讀于南京大學(xué)，工商管理專(zhuān)業(yè)，GPA 3.1，在校期間有過(guò)一些實(shí)習經(jīng)驗。IELTS 5.5。
由于該學(xué)生對于自己留學(xué)的問(wèn)題考慮的比較晚，經(jīng)過(guò)咨詢(xún)和建議，伯駿教育基金會(huì )給他提出了如下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
由于本身是大專(zhuān)畢業(yè)，所以可以選擇的范圍比較小，建議申請專(zhuān)升本，這樣畢業(yè)以后可以申請到好一點(diǎn)的大學(xué)繼續碩士學(xué)習。
一般專(zhuān)升本的學(xué)校對于學(xué)生要求也很高，而且開(kāi)設專(zhuān)升本的學(xué)校一般是排名50以后的學(xué)校了。所以根據他的專(zhuān)業(yè)和他的成績(jì)，我們給他推薦了Nottingham Trent University的BA (Hons) in International Business Administration (One year Top-up)。這個(gè)學(xué)校的商學(xué)院排名還是不錯的，又符合他現在的專(zhuān)業(yè)。
以他的IELTS成績(jì)是肯定要加讀語(yǔ)言課程的，NTU的語(yǔ)言要求是IELTS 6.5。
學(xué)生通過(guò)仔細考慮之后，同意了我們?yōu)樗O計的方案，并在今年過(guò)年之后寄出了申請材料。
由于學(xué)生本身條件一般，而且NTU要求學(xué)生的平均分達到85，所以申請的 過(guò)程中學(xué)校也對他的成績(jì)提出了要求。伯駿向學(xué)校解釋?zhuān)@個(gè)學(xué)生的成績(jì)雖然只有GPA 3.1，但是在他們這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很好的了，而且他在校期間有過(guò)很不錯的工作經(jīng)驗，得到工作單位很高的評價(jià)。學(xué)校經(jīng)過(guò)商量和討論之后，決定給他有條件入取通知書(shū)。學(xué)生是在6月份的時(shí)候拿到了申請書(shū)。
但是，拿到申請書(shū)的時(shí)候，又發(fā)現了問(wèn)題，由于他的IELTS成績(jì)只有5.5，要達到學(xué)校的6.5的要求，他要另外加10周的語(yǔ)言課程。我們所說(shuō)的問(wèn)題并不是說(shuō)這么長(cháng)時(shí)間的語(yǔ)言課程要花費很多的錢(qián)。而是大家都知道，英國今年的簽證形勢很不好。特別是IELTS成績(jì)上特別嚴，即使是差一分讀10周的語(yǔ)言也不一定能夠簽出。
在這個(gè)時(shí)候，學(xué)生也非常猶豫，要不要放棄自己的留學(xué)夢(mèng)。
在這個(gè)情況下，我們再次和學(xué)校溝通�？刹豢梢钥s短語(yǔ)言的時(shí)間，并且保證學(xué)生在讀完這門(mén)語(yǔ)言課程之后肯定能夠入學(xué)。
學(xué)校一開(kāi)始并不同意，后來(lái)仔細看了他的IELTS成績(jì)單之后，發(fā)現他的IELTS在Writing Part中是達到了6.0，基于這點(diǎn)，學(xué)校同意他讀5周的語(yǔ)言課程，并且在入取通知書(shū)上保證，只有在他不能順利完成課程的情況下，才會(huì )不允許他專(zhuān)升本課程的入學(xué)。
但是來(lái)來(lái)回回的交流過(guò)程種延誤了不少時(shí)間，等拿到Offer的時(shí)候已經(jīng)8月份了。隨之問(wèn)題又再次出現。那段時(shí)間，在上海簽證至少需要7天～10天的時(shí)間才能拿到結果。所以時(shí)間上再次否定了他用這份錄取通知書(shū)去簽證的可能性。
伯駿對此感到十分惋惜，希望盡力幫助學(xué)生完成去英國學(xué)習的夢(mèng)想。我們繼續發(fā)郵件給NTU的語(yǔ)言中心，詢(xún)問(wèn)課程設置，看是否還有適合這個(gè)學(xué)生的其他課程。最后，工夫不負有心人，我們發(fā)現NTU有這樣一門(mén)課程：四個(gè)星期的“one to one” programme，這門(mén)課程屬于1對1的強化課程。由于它開(kāi)學(xué)時(shí)間（8月23日）比較晚，所以我們覺(jué)得應該為學(xué)生爭取這個(gè)Offer。慶幸的是，學(xué)校以最快的速度給了他這門(mén)語(yǔ)言課程的Offer。
在順利得到這個(gè)Offer之后，我們立即幫助學(xué)生準備簽證材料，并在7天之后順利拿到了簽證。學(xué)生也順利地得意在開(kāi)學(xué)之日進(jìn)入課堂，開(kāi)始了在異國的學(xué)習。
這個(gè)案例也終于告一段落了。
通過(guò)這個(gè)案例，我想說(shuō)，無(wú)論學(xué)生是怎樣的條件，總有一個(gè)適合他的大學(xué)的專(zhuān)業(yè)。在申請的過(guò)程中，困難會(huì )不斷出現，但是只要不氣餒，留學(xué)之夢(mèng)是可以圓的。
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