化學(xué)類(lèi)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文(化學(xué)類(lèi))
　　
　　中南民族大學(xué)
　　
　　化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院
　　
　　06級化學(xué)類(lèi)
　　
　　參賽者：黃小玲
　　
　　
　　個(gè)人資料：
　　
　　籍貫：湖北武漢
　　
　　所在賽區:湖北省武漢市
　　
　　就讀院校:中南民族大學(xué)
　　
　　學(xué)院：化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院
　　
　　班級及專(zhuān)業(yè)：06化學(xué)類(lèi)
　　
　　
　　朝著(zhù)一個(gè)目標走去是“志”，一鼓作氣中途決不停止“氣”，兩者合起來(lái)就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此——卡耐
　　
　　
　　
　　
　　
　　目錄
　　
　　CONTENT
　　
　　扉頁(yè)
　　
　　引言………………………………………………&8197;&8197;4
　　
　　一、準確評估，認識自我……………………………5
　　
　　1、職業(yè)興趣………………………………………………5
　　
　　2、職業(yè)能力………………………………………………5
　　
　　3、人格特征………………………………………………5
　　
　　4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)……………………………………………5
　　
　　5、優(yōu)缺點(diǎn)分析………………………………………………6
　　
　　6、具體能力素質(zhì)體現……………………………………6
　　
　　7、自我分析小結…………………………………………6
　　
　　二、分析環(huán)境，慎重選擇……………………………6
　　
　　1、家庭環(huán)境分析…………………………………………7
　　
　　2、就業(yè)環(huán)境分析…………………………………………7
　　
　　3、職業(yè)前景分析…………………………………………8
　　
　　三、設計生涯，微觀(guān)行動(dòng)……………………………8
　　
　　1、職業(yè)生涯準短期——大學(xué)階段………………………8
　　
　　2、職業(yè)生涯中期的實(shí)施計劃……………………10
　　
　　3、職業(yè)生涯長(cháng)期的實(shí)施計劃（畢業(yè)后20年）……………11
　　
　　4、職業(yè)生涯規劃小結……………………………………11
　　
　　三、職業(yè)評估修正……………………………11
　　
　　1、職業(yè)方向的重新選擇…………………………………………11
　　
　　2、職業(yè)進(jìn)程的變更………………………………………………11
　　
　　3、階段目標的修正………………………………………………12
　　
　　四、結束語(yǔ)………………………………12
　　
　　五、鳴謝………………………………………………12
　　
　　六、參考資料…………………………………………12
　　
　　引言
　　
　　步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向.而大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會(huì ),我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在!在

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