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專(zhuān)家解析2006年11月遼寧省面試考題
問(wèn)題1：你最想做的兩個(gè)職業(yè)？
解析:這一試題，主要考察考生對未來(lái)的計劃和認識能力，通過(guò)這一考題，考官及用人單位可以在一定程度上發(fā)現，何種具體工作，更適合該考生�？忌龅筋�(lèi)似問(wèn)題可如實(shí)回答。
問(wèn)題2：如果由你負責組織醫療隊送醫下鄉, 請從活動(dòng)內容、形式、組織方面給予建議？
問(wèn)題3:如遭遇山洪暴發(fā),你負責聯(lián)系當地政府,但當地政府人員全部在抗洪,聯(lián)系不上,這時(shí)你該怎樣做？
解析:以上兩題都是對考生解決實(shí)際問(wèn)題能力的考察。前者側重考生的組織策劃能力，后者能夠分析出考生在重大壓力下的應變能力。
醫療隊下鄉送醫，既要涉及幫助當地群眾治療常見(jiàn)病、多發(fā)病，也建議考慮如何幫助農村，建立提升醫療條件的長(cháng)效機制等問(wèn)題。
面對山洪暴發(fā)，聯(lián)系不上當地政府，這時(shí)建議在優(yōu)先保證群眾生命安全的同時(shí)，盡快恢復與外界的聯(lián)系，及時(shí)征求援助。
問(wèn)題4:你對“老鷹只顧練習飛行,卻忘記了覓食的本領(lǐng),最后餓死了�！边@則寓言怎樣看？
解析:這道題的解答，最好聯(lián)系生存與發(fā)展兩方面能力的平衡問(wèn)題，此題也涉及當前社會(huì )急需的“復合型人才”等問(wèn)題。
公務(wù)員往往是通才，不能只專(zhuān)長(cháng)于某一方面的知識和能力、素質(zhì)。
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