招聘面試遇尷尬提問(wèn)，四成在校生坦言記不住校訓

　　2月28日上午，即將畢業(yè)的大四學(xué)生小張參加了某公司的招聘面試。面試結束，一向自信的小張有些沮喪：“有位面試官問(wèn)我學(xué)校的校訓是什么，我沒(méi)答上來(lái)，這下肯定沒(méi)戲了�！毙�張告訴記者，在學(xué)校時(shí)就沒(méi)用心看過(guò)掛在教學(xué)樓里的那幾個(gè)“校訓”大字，周?chē)�更沒(méi)有人提起過(guò)。如今她已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習期，不用再到教室上課，所以對校訓更加沒(méi)有印象了。

　　A記者調查

　　校訓，本該是一名學(xué)生在踏入校門(mén)后第一件應該了解并銘記在心的詞句，但昨日記者在對近百名來(lái)自長(cháng)春不同高校的大學(xué)生和畢業(yè)生進(jìn)行采訪(fǎng)調查時(shí)發(fā)現，竟有四成學(xué)生坦言記不住所在高校的校訓�！案杏X(jué)初中、高中甚至小學(xué)的校訓跟我們大學(xué)的校訓都差不多，太大同小異了，就那么一些字，翻來(lái)覆去的最后也都記不住了�！眮�(lái)自吉林大學(xué)的大四學(xué)生王同學(xué)說(shuō)。

　　在校生：四成坦言記不住校訓

　　2月28日，是2月份的最后一天，不少在我市念書(shū)的大學(xué)生已經(jīng)陸續返校，為正式開(kāi)學(xué)做準備�！澳銈儗W(xué)校的校訓是什么?”面對記者的提問(wèn)，不少同學(xué)都皺起了眉頭�！扒懊媸乔髮�(shí)創(chuàng )新，其他的不記得了�！奔�林大學(xué)大四學(xué)生王同學(xué)坦言。記者隨后又隨機詢(xún)問(wèn)了5位吉大學(xué)生，有3位同學(xué)經(jīng)過(guò)思索后可以正確答出“求實(shí)創(chuàng )新 勵志圖強”八個(gè)字，有兩位同學(xué)坦言不記得校訓是什么。

　　當天下午，記者又對長(cháng)春大學(xué)、長(cháng)春工業(yè)大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院的在校大學(xué)生們進(jìn)行了采訪(fǎng)，近半數同學(xué)面對提問(wèn)都顯得很尷尬，表示不記得校訓。僅有少數學(xué)生可以立刻說(shuō)出所在學(xué)校的校訓，而大多數同學(xué)只能記得校訓中的一部分。在對長(cháng)春工業(yè)大學(xué)近40位同學(xué)的采訪(fǎng)中，僅有不足一半的同學(xué)勉強答出了校訓“愛(ài)國敬業(yè) 求實(shí)創(chuàng )新”。

　　畢業(yè)生：多數不記得校訓是什么

　　在記者采訪(fǎng)的30多位我市各大高校畢業(yè)生中，能記得自己大學(xué)校訓的是少之又少，平均每10人中僅有兩人對校訓還存有印象。而畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院的小宋面對記者的提問(wèn)時(shí)，卻反問(wèn)道：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀!我們學(xué)校有校訓嗎?”

　　“大概是求實(shí)、創(chuàng )新之類(lèi)的吧，具體記不清了�！币旬厴I(yè)兩年的王先生說(shuō)道，“反正各個(gè)學(xué)校都差不多，那時(shí)候就是一開(kāi)運動(dòng)會(huì )之類(lèi)的，檢閱隊伍的同學(xué)就會(huì )喊校訓做口號。那么多學(xué)校，也沒(méi)聽(tīng)出什么特別的�！�

　　記者了解到，曾有一項針對國內256所大學(xué)的調查顯示，有192所學(xué)校的校訓為“四詞八字”的口號式。校訓中帶有“勤奮”字樣的有68所，“求實(shí)”字樣的有65所，“創(chuàng )新”字樣的有59所，“團結”字樣的有49所，“嚴謹”字樣的有25所。有個(gè)別大學(xué)的校訓甚至完全相同。而在我市，吉林大學(xué)與長(cháng)春工業(yè)大學(xué)的校訓中，“求實(shí)創(chuàng )新”四個(gè)字便都被收錄在內。

　　B觀(guān)點(diǎn)

　　在校學(xué)生：字不在多，華而不實(shí)無(wú)法讓人記憶深刻

　　在學(xué)�？磥�(lái)，校訓應是學(xué)校精神的一種傳承。而縱觀(guān)國內各大高校，清一色口號式的八字校訓，“求實(shí)”“創(chuàng )新”“厚德”“博學(xué)”在多所高校校訓中成了“大眾臉”。吉林大學(xué)大四學(xué)生王同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)記不住校訓的原因還是那些詞太大眾，讓人印象不深刻。我們學(xué)校是這個(gè)，他們學(xué)校也是這個(gè)，不過(guò)是幾個(gè)詞翻來(lái)覆去調換下位置，大同小異又華而不實(shí)�！�

　　在記者采訪(fǎng)中，不少在校學(xué)生都認為校訓應該更精簡(jiǎn)一些�！拔矣X(jué)得兩個(gè)字就夠了，太多反而不實(shí)際，也不好記。找出最能表達學(xué)校精神的一個(gè)詞就好，可以印在�；丈��！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“字多也不是不行，都是8個(gè)字，哈工大的我偶然看過(guò)一次就記住了。他們是‘規格嚴格 功夫到家’，尤其是最后那4個(gè)字，功夫到家，太深刻了�！�

　　市民：每個(gè)漢字都有內涵，學(xué)生應該重視校訓

　　提起“校訓”一詞，不少人會(huì )認為，校訓作為一個(gè)標尺，意義在于激勵和勸勉在校的教師和學(xué)子們，即使是離開(kāi)學(xué)校多年的人也會(huì )將校訓時(shí)刻銘記在心，但記者的調查結果并不如多數人所想。

　　您還記得您的校訓嗎?今年38歲的市民王先生畢業(yè)于吉林大學(xué)，1995年入學(xué)。他告訴記者，自己本科和研究生都是在吉大念的，對學(xué)校特別有感情，但對于校訓如今卻記不清了�！靶Ｓ枒�該是一個(gè)學(xué)校的靈魂，代表著(zhù)校園的文化和理念，是學(xué)校歷史和文化的積淀。大家都應該重視起來(lái)，特別是一些有底蘊的院校，如果把口號式的校訓改為言簡(jiǎn)意賅的有內涵的一個(gè)字或一個(gè)詞，效果可能會(huì )更好一些�！�

　　來(lái)源：長(cháng)春晚報

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