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大學(xué)生老板開(kāi)店和學(xué)業(yè)都想要
糖葫蘆、珍珠奶茶……這是EZM（網(wǎng)名）店里的主營(yíng)品種；鴨脖子、鴨爪、鴨胗……則是小石店里的主營(yíng)品種。EZM和小石是江蘇南京某高校的大學(xué)生，目前都在南京仙林一家名為大名成店的商業(yè)中心開(kāi)小賣(mài)店。這個(gè)商業(yè)中心最特殊的地方是離南京師范大學(xué)、南京財經(jīng)大學(xué)、南京郵電大學(xué)和南京中醫大學(xué)等高校很近，營(yíng)業(yè)時(shí)間也和學(xué)生的作息時(shí)間吻合，上午冷冷清清，到11時(shí)學(xué)生下課了，店鋪開(kāi)始熱鬧。13時(shí)以后，學(xué)生回校上課，商業(yè)中心又驟然安靜下來(lái)，而到16時(shí)后進(jìn)入一天中最熱鬧的時(shí)候。
該商業(yè)中心連地下一層共5層，已經(jīng)開(kāi)業(yè)的大約有100多個(gè)店面。南京大名成店物業(yè)辦公室的謝先生說(shuō)，學(xué)生開(kāi)店大概能占到30％左右，鋪面主要在租金相對便宜的二樓和地下一層，主要是經(jīng)營(yíng)一些小吃、小飾品、衣服等，投資大都在幾萬(wàn)元以?xún)�，以和別人合租一間門(mén)面為最多。
學(xué)經(jīng)驗為主，賺錢(qián)為輔
小石上大三，專(zhuān)業(yè)是商業(yè)管理，和他合伙的是保險專(zhuān)業(yè)的小安。他們從一個(gè)月前開(kāi)始經(jīng)營(yíng)這家熟食小店，除了零售，還送外賣(mài)。
提起開(kāi)店的原因，小石覺(jué)得很簡(jiǎn)單，他們在街上看到有熟食店招加盟店，覺(jué)得生意不錯，就過(guò)去談了。他和小安租下了一個(gè)小店面的一半，投資大約在1．5萬(wàn)元，一部分是平時(shí)省下來(lái)的，余下的就是跟家里借的。
開(kāi)業(yè)一個(gè)月來(lái)，生意比預期稍微差一點(diǎn)。本來(lái)他們計劃半年把家里的錢(qián)還上，現在看似乎要拖久一些。小石說(shuō)，學(xué)經(jīng)驗是主要的，賺錢(qián)是次要的。
不過(guò)，小石和小安都覺(jué)得比較欣慰的是，現在的生意盈余足夠他們的生活費了。
開(kāi)店和學(xué)業(yè)都想要
像小石他們這樣的“大學(xué)生老板”，大名成店商業(yè)中心里還有不少。小石說(shuō)他認識的就有十幾個(gè)。
小石覺(jué)得開(kāi)店挺好，并沒(méi)有影響學(xué)業(yè)。雖然開(kāi)店令他放棄了許多讀書(shū)和休閑的時(shí)間，但他從來(lái)不逃課。兩個(gè)人上課時(shí)間不一樣，誰(shuí)有空誰(shuí)來(lái)，整天很忙，但小石覺(jué)得收獲很大，從開(kāi)業(yè)裝修到組織貨源到營(yíng)業(yè)等等，都是他們倆親自策劃實(shí)施。
他們計劃先開(kāi)兩年店，畢業(yè)后再定具體的個(gè)人發(fā)展方向。小石認為，讀書(shū)期間有了具體的實(shí)踐經(jīng)驗，相信去應聘也能為自己的經(jīng)歷增色不少。
小石也坦承開(kāi)店“太累了”，說(shuō)一點(diǎn)不影響學(xué)習也是不可能的，現在看的書(shū)就沒(méi)以前多了。
EZM說(shuō)，做生意對學(xué)習并沒(méi)什么影響，但媒體的關(guān)注倒可能影響到他們的生活。EZM抱怨說(shuō)，我們并不想讓學(xué)校知道，但這樣報道下去，學(xué)�？隙〞�(huì )注意的�，F在學(xué)校的態(tài)度并不明朗，沒(méi)說(shuō)同意，也沒(méi)說(shuō)不同意，學(xué)生都不希望學(xué)校干涉。
社會(huì )各界評說(shuō)不一
在金陵石化工作的吳女士覺(jué)得大學(xué)生開(kāi)店值得鼓勵，畢竟現在就業(yè)壓力大，大學(xué)生提前有這種緊迫感，可以理論聯(lián)系實(shí)際，這些鍛煉機會(huì )是學(xué)校里給不了的。
面對同齡人提前做了老板，許多大學(xué)生也表示出贊許和艷羨。南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的學(xué)生徐強強認為，假如有條件，他也愿意試試，畢竟現在從學(xué)校里學(xué)的許多理論的東西很不實(shí)用，畢業(yè)后，還得從頭學(xué)起，即使投資失敗，這也是一種人生經(jīng)驗，是一筆財富。
另一名同學(xué)說(shuō)，應該鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，但媒體不該過(guò)多報道大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，畢竟創(chuàng )業(yè)成功的是少數，創(chuàng )業(yè)也不容易，經(jīng)�？吹竭@種報道，讓學(xué)生覺(jué)得好像創(chuàng )業(yè)很容易似的，而在校生就開(kāi)始做生意，也正好反映了現在大學(xué)生就業(yè)壓力增大，失去了以前的安逸感，危機感更重了。
南京大學(xué)學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導中心的副主任高風(fēng)華則表示，學(xué)生創(chuàng )業(yè)也是了解社會(huì )的過(guò)程和手段，但目前學(xué)校并不鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，學(xué)生讀書(shū)期間還是要以專(zhuān)業(yè)為主。他說(shuō)，現在的大學(xué)教育側重的是綜合素質(zhì)的培養，讀書(shū)期間也有很多社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，比如社區服務(wù)、項目推廣等，不一定非得開(kāi)店。從目前情況看，許多學(xué)生的生意還停留在較低層次上，并沒(méi)有很好利用自己的專(zhuān)業(yè)知識。高風(fēng)華認為，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)應該做附加值比較高、知識含量較高、有個(gè)性有特色的項目，要知道用知識創(chuàng )造價(jià)值。
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