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醫學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2024-09-16 02:58:27 職業(yè)生涯規劃 我要投稿

2016醫學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

  作為一位醫科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)生的時(shí)候做好職業(yè)規劃是很有必要的,以下是yjbys小編整理的范文內容,歡迎閱讀。

2016醫學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

  醫學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

  一.學(xué)習方面

  專(zhuān)業(yè)課:抓緊把握時(shí)間學(xué)習與中醫學(xué)有關(guān)的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會(huì )知識。學(xué)醫離不開(kāi)背誦識記,以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,通過(guò)五年的學(xué)習系統地掌握中醫醫治知識,讓自己更深入地去學(xué)習中醫學(xué),應用中醫。同時(shí),我也應該要學(xué)好西醫學(xué)科,做到中西醫結合,符合現代科學(xué)的發(fā)展。

  非專(zhuān)業(yè)課:學(xué)好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語(yǔ)和數學(xué)能力,讓自己好在社會(huì )競爭中保有一點(diǎn)優(yōu)勢。還有就是與中醫學(xué)有關(guān)的養生和體質(zhì)方面的知識,這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人。

  二.生活方面

  同學(xué)篇。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解,學(xué)會(huì )在170多人的班級中學(xué)習生活,以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì )利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì )的人際交往能力。

  師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的知識,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習生活之路,聽(tīng)取他們的一些教誨,同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺(jué),而爭取在我們共同的學(xué)習探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學(xué)會(huì )合作,共同進(jìn)步。

  老師篇。開(kāi)始階段要多遵循老師在學(xué)習方面的教誨指導,學(xué)習他們身上貴為人師的特點(diǎn)以及他們的學(xué)術(shù)風(fēng)格。在以后循序漸進(jìn)地專(zhuān)業(yè)學(xué)習中與老師形成一個(gè)有利于自我發(fā)展的師生關(guān)系。起碼要讓超過(guò)5位以上的導師深深地記住自己,得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識

  社交篇。通過(guò)學(xué)校的社團和興趣隊伍廣泛地認識各專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在組織和參加活動(dòng)中學(xué)習課本以外的豐富知識和技能,懂得與人為善,提高自己的交友社交能力,在與他人一起生活工作的過(guò)程中展現自己的個(gè)性,體現自己的人生價(jià)值,讓認識自己的人都記住自己曾經(jīng)帶給過(guò)他們的快樂(lè )

  三.社會(huì )實(shí)踐方面

  校內。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學(xué)習生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助。

  校外。提高自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)醫療水平,有機會(huì )就多去參加社會(huì )義教義診活動(dòng),服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市,多去校外擴展活動(dòng),提高自己對這個(gè)社會(huì )的幸福領(lǐng)略感。作為醫學(xué)生,我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì )基層的醫療概況,在自己放假期間要多向家鄉那邊等邊遠鄉鎮的居民宣傳醫療衛生知識,多去調研自己身邊的醫療情況,為自己以后所要接觸的醫院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進(jìn)的未來(lái),我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,提升自己的社會(huì )責任感,做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫療工作者。

  總結:開(kāi)學(xué)前半段:調整適應大學(xué)生活,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結探索,到接近大二時(shí),開(kāi)始注重自己的專(zhuān)業(yè)方向選取,深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程。

  我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時(shí)較為松的課程養成不思進(jìn)取的不好習慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習上的快樂(lè )。大二時(shí)也許會(huì )懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習和感情上得快樂(lè ),之后就有柳暗花明的一種感覺(jué):我終于真正感受到自己對中醫的執著(zhù)追求感,因為在這時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專(zhuān)業(yè)方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的階段,在此之間,我會(huì )更加地專(zhuān)注努力,并且在學(xué)習和生活上更看得開(kāi)來(lái),達到一種入則唯我個(gè)人,出則整個(gè)社會(huì )的境界。到那時(shí)我就會(huì )成為一個(gè)真正的有用之才,畢業(yè)時(shí)也會(huì )無(wú)悔這5年的中醫院校的大學(xué)生活.

  醫學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

  前言

  我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規劃設計,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人,我們的心里即羨慕又佩服。

  自我評價(jià)

  1.性格:活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

  2.興趣:喜歡演講,主持,運動(dòng),看書(shū),唱歌。

  3.價(jià)值觀(guān):希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時(shí)向往可觀(guān)的收入。

  4.能力:有較強的組織領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng )新、實(shí)踐能力較強,有較強的動(dòng)手和實(shí)踐能力。

  專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景

  1.就業(yè)方向:我是南開(kāi)大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向:a.到醫院做醫生;b.考公務(wù)員,到衛生部門(mén)就職;c.留;虻狡渌髮W(xué)擔任醫學(xué)專(zhuān)業(yè)教師。針對我個(gè)人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

  2.醫生的前景:醫學(xué)檢驗是一門(mén)應用性強,發(fā)展迅速的應用技術(shù)學(xué)科,是醫學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國共有26個(gè)檢驗系,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),F在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實(shí)驗室開(kāi)設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見(jiàn),我國的醫學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

  近幾年,醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習的重要性。況且,醫學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。

  職業(yè)要求

  醫生是指受過(guò)中等醫學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛生部門(mén)審查合格的負醫療責任的醫務(wù)工作者。醫生也不再是傳統醫學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫生也日益發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。

  作為醫生應具備一下素質(zhì):

  1.綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫學(xué)的基本知識,除此外還了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì )經(jīng)濟學(xué)甚至宗教知識,以便解決各種問(wèn)題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛生問(wèn)題。

  2.高尚的素質(zhì):醫生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問(wèn)題需始終站在公正的立場(chǎng)上,常常會(huì )遇到一些棘手的問(wèn)題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫學(xué)才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養。

  3.豐富的生活經(jīng)驗:醫生面臨的是疾病和生活交織的問(wèn)題,是醫學(xué)知識與社會(huì )常識、人文科學(xué)邊緣的接合,從實(shí)踐中獲得和總結豐富的生活經(jīng)驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問(wèn)題有深刻的認識,并具有較強的解決問(wèn)題的能力。

  4.卓越的管理才能:全科醫生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽(tīng),更是要進(jìn)行細致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  作為醫生應做到:

  1.時(shí)刻為病人著(zhù)想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實(shí)行社會(huì )主義的人道主義。

  2.尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應一視同仁;

  3.文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語(yǔ)言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;

  4.廉潔奉公。自覺(jué)遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢(qián)、借物;

  5.不泄露病人隱私與秘密;

  6.正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習,團結協(xié)作;

  7.嚴謹求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。

  實(shí)施目標具體計劃

  1.短期計劃

  2016.9-2017.6 :在校學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識;

  通過(guò)英語(yǔ)四六級考試;

  通過(guò)計算機二級;

  完成“百項”;

  選擇導師,進(jìn)入實(shí)驗室,完成實(shí)驗;

  利用假期到總醫院,中心醫院實(shí)習,鞏固理論知識,鍛煉動(dòng)手能力。

  2.中期計劃

  2017.9-2019.6 :到北京301醫院實(shí)習,學(xué)習臨床技能及經(jīng)驗;

  完成畢業(yè)論文,答辯;

  獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。

  3.長(cháng)期計劃

  2019.6-2027 :進(jìn)入三甲醫院工作;

  考取醫師資格執照;

  年薪達十萬(wàn)元以上。

  評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。

  結束語(yǔ)

  計劃固然好,看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是多變的,定出的目標、計劃,隨時(shí)都可能會(huì )遭遇問(wèn)題,需要有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一片山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來(lái),要靠自己去打拼!


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