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大學(xué)生找工作就業(yè)指導
常常聽(tīng)到有大學(xué)生說(shuō)，就業(yè)指導中總是說(shuō)讓我們放低姿態(tài)，其實(shí)現在的大學(xué)生不比從前，已將姿態(tài)放得很低了，餐廳里的服務(wù)員也做，寫(xiě)字樓里的電話(huà)接線(xiàn)員也做，百貨公司里的售貨員也做，為什么大家還是覺(jué)得找工作依然是道最難解的題？教育專(zhuān)家給出的回答是——找工作不僅僅是放低姿態(tài)那么簡(jiǎn)單。
大學(xué)之初就應為就業(yè)打基礎
就業(yè)的事情應從高考報志愿時(shí)就開(kāi)始考慮。這是哈師大附中教師郭建民的看法。他認為一個(gè)好的高考志愿不能僅僅考慮學(xué)生的高考分數，應該更多地著(zhù)眼于學(xué)生的興趣以及就業(yè)的需要，職業(yè)規劃應是從考大學(xué)選專(zhuān)業(yè)時(shí)就開(kāi)始的事情。
東北農業(yè)大學(xué)校長(cháng)助理徐建成說(shuō)，學(xué)生常常是在找工作時(shí)才發(fā)現自己真正學(xué)了多少東西，練了多少東西，缺少什么能力，但這個(gè)時(shí)候彌補也有點(diǎn)來(lái)不及。所以，高校應該把就業(yè)教育作為一項常規性的工作來(lái)抓，讓它貫穿教學(xué)過(guò)程的始終。香港的大學(xué)在這方面的經(jīng)驗就值得我們借鑒，大一新生剛入校就要去觀(guān)看一個(gè)模擬面試活動(dòng)。參加模擬面試的是大四的學(xué)生，面試過(guò)后，作為面試評委的用人單位負責人會(huì )一一點(diǎn)評每個(gè)人的表現，并且說(shuō)出錄用誰(shuí)和不錄用誰(shuí)的原因。這樣大學(xué)生從大一開(kāi)始就可以了解如何為求職做準備。
黑龍江大學(xué)黨委副書(shū)記鄧福慶認為，學(xué)校除提供就業(yè)指導外，還應開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育。我們國家與發(fā)達國家相比，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的比例還是不高。目前黑大已將創(chuàng )業(yè)教育納入到了日常的教學(xué)體系當中，并且還增設了創(chuàng )業(yè)學(xué)分。他還建議大學(xué)生在校期間要逐步轉變就業(yè)觀(guān)念，不要總認為國有單位和鐵飯碗才是最好的，這樣的思維定式反而會(huì )限制了自己今后的求職面試。
崗位有限亦無(wú)限
徐建成認為，崗位是有限的，也是無(wú)限的，因為我們可以去創(chuàng )造新的崗位。我們學(xué)校動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生20多年前自發(fā)搞了個(gè)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐咨詢(xún)服務(wù)部，在這里學(xué)生們不僅獲得了實(shí)踐的機會(huì )，還與一些企業(yè)建立了良好的關(guān)系�，F在，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生每年都有一半的人不與用人單位簽約，自主創(chuàng )業(yè)。到目前為止，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生已創(chuàng )建了200多個(gè)企業(yè)，為社會(huì )提供了5萬(wàn)多個(gè)就業(yè)崗位�，F在，學(xué)校又將培養出來(lái)的這些創(chuàng )業(yè)人才請回來(lái)為在校生做創(chuàng )業(yè)導師，這種做法解決了學(xué)校創(chuàng )業(yè)教育的問(wèn)題、實(shí)訓基地的問(wèn)題和特困生的就業(yè)安置問(wèn)題。同時(shí)，對于創(chuàng )業(yè)導師身后的企業(yè)來(lái)說(shuō)，這也是尋求創(chuàng )業(yè)伙伴和企業(yè)內部所需人才的絕佳機會(huì )，實(shí)乃雙贏(yíng)。
除了創(chuàng )造就業(yè)崗位之外，還要學(xué)會(huì )挖掘工作崗位。有時(shí)候獲取工作機會(huì )也是需要一定的韌性與堅持的。
徐建成舉了一個(gè)例子：七八年前有一個(gè)畢業(yè)生獨自闖蕩北京，買(mǎi)了一輛二手自行車(chē)，大街小巷地跑，每到一個(gè)單位，就送一份簡(jiǎn)歷推銷(xiāo)一下自己，他一共跑了126家單位，其中有4家同意錄用他，最后他終于找到了一份比較理想的工作。
徐建成說(shuō)，如果我是用人單位的負責人，我會(huì )毫不猶豫地聘用他，因為他有承受上百次失敗和冷遇的勇氣，把工作交給這樣一個(gè)不輕易放棄的人放心。倘若這個(gè)人當初跑了十家單位就放棄的話(huà)，那他可能就一份工作都沒(méi)找到�？墒撬芰�126家就不一樣了，他不僅找到了工作，還有了選擇工作的機會(huì )。
找工作也要知己知彼
找工作之前，既要了解自己想要什么，也要了解用人單位想要什么，甚至還要了解用人單位所處行業(yè)的基本情況、用人單位的經(jīng)營(yíng)狀況以及用人單位與同行競爭的優(yōu)勢及劣勢等等。徐建成說(shuō)，你了解得越多，你得到這份工作的勝算就越大。簡(jiǎn)歷的制作也要講技巧，不能模式化，要因用人單位而異。比如，如果你想做一名營(yíng)銷(xiāo)人員，你可以在簡(jiǎn)歷中注明你參加過(guò)的社團工作，你在學(xué)生會(huì )里擔任過(guò)什么樣的職務(wù)等等。這些經(jīng)歷會(huì )顯示你交友廣闊，十分適合做營(yíng)銷(xiāo)工作。假如你想得到一份程序員的工作，恐怕這樣寫(xiě)就不合適，反而會(huì )讓人覺(jué)得你的社交生活分散了你太多的科研精力。在這種情況下，在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)寫(xiě)你競賽中獲了什么獎項更為合適。
了解用人單位的需求很重要，了解自己更重要。鄧書(shū)記說(shuō)，有一些畢業(yè)生因為求職心切變得特別盲目，只要看到有地方招人就想去試試，全然不去考慮這個(gè)工作是不是與自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，是不是能突出自己的優(yōu)勢。鄧書(shū)記提醒畢業(yè)生在選工作時(shí)，綜合考慮這份工作的發(fā)展空間、薪金待遇和你對這份工作的喜愛(ài)程度等，然后再據自身需要做出取舍。但總的來(lái)說(shuō)，畢業(yè)生還是選擇那些與自己專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的工作會(huì )更有后勁。
高薪水和好職位不是一蹴而就的
行遠必自邇，登高必自卑。徐建成特別將這句話(huà)送給即將畢業(yè)的大學(xué)生�！吨杏埂贰靶羞h章”中講：“君子之道，譬如行遠，必自邇；譬如登高，必自卑�！币馑际钦f(shuō)，君子修道由淺入深，譬如到遠方去，一定先從近處啟程；譬如登到高處去，一定會(huì )從低處起步。即將步入社會(huì )的大學(xué)生，每個(gè)人都想擁有一個(gè)理想的崗位，一份滿(mǎn)意的薪水，但這些都不是一蹴而就的事情。
徐建成給記者講了幾個(gè)他聽(tīng)到的例子。東北農大動(dòng)物科技學(xué)院聘請了14位企業(yè)老總擔任學(xué)生的課外導師。據這些老總講，企業(yè)接收大學(xué)生之初，給的月薪很低，只有區區數百元，為的就是要考驗大學(xué)生是不是真正的熱愛(ài)這份工作，是不是能持之以恒地去做這份工作。然而，很多大學(xué)生干了不到三個(gè)月就放棄了。事實(shí)上，過(guò)了3個(gè)月的試用期，他們的月薪就可以漲到2000元。還有的大學(xué)生到企業(yè)工作之后，被分去刷雞籠子，很不服氣。后來(lái)這家企業(yè)的總經(jīng)理站出來(lái)說(shuō)，他自己就是從刷雞籠做起的，只有認真了解了企業(yè)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節，才能做好管理者的角色。還有的大學(xué)生被企業(yè)聘去做飼料推銷(xiāo)員，同樣難以接受。其實(shí)，企業(yè)老總的用意是讓大學(xué)生在推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)，能對自己的產(chǎn)品和市場(chǎng)上的同類(lèi)產(chǎn)品有透徹的了解，這樣今后他才能擔當起搞產(chǎn)品研發(fā)或是做生產(chǎn)銷(xiāo)售部門(mén)負責人的重任。所以徐建國特別奉勸大學(xué)生，在沒(méi)有特殊機遇的情況下，放下架子，從最卑微的角色干起，以艱苦卓絕的努力為自己贏(yíng)得美好的明天。
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