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護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2024-12-23 18:20:02 曉璇 職業(yè)生涯規劃 我要投稿

護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(通用17篇)

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又有了新的工作,請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧,以下是小編精心整理的護理的職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(通用17篇)

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

  (一)本人的基本簡(jiǎn)歷

  略

  (二)本人的家庭經(jīng)濟狀況

  本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。

  (三)本人的職業(yè)傾向

  本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。

  護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

  在個(gè)性自我測驗中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè )于助人而且不會(huì )輕易煩躁?赡懿粫(huì )直接說(shuō)出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì )尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長(cháng)的職業(yè)是交際類(lèi)和藝術(shù)類(lèi),我個(gè)人也認為我的語(yǔ)言表達能力是我的強項,但是在現實(shí)社會(huì )理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì )對自己有不同的希望,會(huì )追求不同的東西,所以我覺(jué)得現在的我希望是做好一名臨床護士。

  護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質(zhì)要求,它可以贏(yíng)得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數親和力差的護士,表現為表情冷漠,沉默少言,高噪門(mén),快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責為態(tài)度不好,而護士感到委屈,自己并沒(méi)做錯什么呀?護士長(cháng)也鳴不平,認為護士能力強,辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。

  由此可見(jiàn)親和力,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的`一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養有關(guān),是長(cháng)期修養而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當初選擇護士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。

  (四)本人的職業(yè)規劃圖及職業(yè)目標

  時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà),我覺(jué)得快要落伍了一切知識日新月異的變化著(zhù),沒(méi)有目標并付之行動(dòng)的話(huà),人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。

  既然選擇了護士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?,規劃如下:

  1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活;蛟S生活上并不會(huì )一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

  10、第十年:如果能當上護士長(cháng)則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。

  在我中考結束,伴著(zhù)9月份的開(kāi)學(xué),步入紹興護士學(xué)校的那一刻起,我就深刻地認識到:自己今后將會(huì )成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字,讓我從內心深處為自己喝彩。

  當我在校內看見(jiàn)學(xué)姐們身著(zhù)護士服,頭戴燕尾帽,不停地在實(shí)訓樓內細心操作的身影時(shí),我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時(shí),我也很慶幸自己選擇了這樣一份專(zhuān)業(yè)。它讓我感覺(jué)我的周?chē)W耀著(zhù)陽(yáng)光,連黑夜也變得不那么可怕了。

  當我在校內看見(jiàn)南丁格爾的雕像時(shí),我就夢(mèng)想著(zhù)自己能成為像她那樣的人!疤釤襞瘛,“克里米亞天使”,多么美麗的稱(chēng)呼!我希望護理事業(yè)能因為我的加入而變的輝煌,變的燦爛,變得到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩。

  所以我為自己的人生規劃了這樣幾件想要完成的大事:

  第一:我會(huì )在校學(xué)習期間努力學(xué)習,使自己的護理知識更加扎實(shí),使自己的操作更加熟練。在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  第二:不斷提升自己的職稱(chēng),從護士慢慢地向護師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向中國護士是,副主任護師,主任護師努力。

  第三:我在醫院內工作的期間,能夠使我的病患減輕痛苦,經(jīng)過(guò)我的護理,能夠恢復健康,回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認可我的工作能力。

  最后,努力在自己的職業(yè)生涯結束時(shí),捧回屬于自己的南丁格爾獎。

  我知道這些事很難成真,要完成我的夢(mèng)想,其道路是很漫長(cháng)的,且布滿(mǎn)了荊棘。很多人可能會(huì )說(shuō)我這是在天方夜譚,但我會(huì )堅持我自己的道路,勇往直前,盡管路途有風(fēng)雨,但我相信,我定能看見(jiàn)雨后別樣輝輝的彩虹。

  我祝愿自己能成功,能在工作的醫院里與大家和諧相處,處理好護患關(guān)系,醫護關(guān)系,護護關(guān)系,讓大家認可我,接受我。

  我希望我的工作伙伴會(huì )因為和我一起工作而開(kāi)心度過(guò)每一個(gè)忙碌的工作日。

  我希望我接待的每一位病人在他們康復之后,會(huì )想起曾經(jīng)有過(guò)一位護士在他們經(jīng)受病痛折磨時(shí)曾給過(guò)他們溫暖和關(guān)愛(ài)。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

  "走好每一步,這就是你的人生。"在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:"前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想"。皖南醫學(xué)院是個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個(gè)遠大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規劃吧!

  一、自我認知

  優(yōu)點(diǎn):做事沉著(zhù)冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng )新能力,不畏困難,能夠想方設法戰勝一切困難;對于學(xué)習我認真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和良好的.人際關(guān)系。

  缺點(diǎn):過(guò)分自信,執著(zhù)的有些過(guò)頭;性格急躁,膽大但心不夠細;自身專(zhuān)業(yè)知識水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

  二、環(huán)境分析

  社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

  衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  三、具體行動(dòng)目標

  20xx-20xx年

  大學(xué)學(xué)習期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做充分的準備。在大學(xué)期間學(xué)習計算機,拿到國家計算機二級證書(shū),通過(guò)英語(yǔ)四、六級,處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前,考取國內一所研究生學(xué)校學(xué)習。

  20xx-20xx年

  碩士研究學(xué)習中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,取得教師資格證。通過(guò)實(shí)習,精通各項護理技能的操作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,具備精湛的業(yè)務(wù)能力。

  20xx-20xx年

  在自己的工作崗位上,成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  20xx-20xx年

  學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級

  職務(wù)目標:護士長(cháng),教師

  經(jīng)濟目標:4000-7000元/月

  20xx-20xx年

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

  經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

  四、結語(yǔ)

  規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)h(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實(shí)現更高的人生價(jià)值。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )令人滿(mǎn)意。光有夢(mèng)是不夠的,因此從現在開(kāi)始,我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

  一、前言

  南丁格爾說(shuō):“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!

  在今天這個(gè)人才競爭十分激烈的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在爭奪戰中領(lǐng)先他人一步的重要利器。

  對個(gè)人而言,如何體現自己的規劃理念,關(guān)注自己的技術(shù)養成,關(guān)注日后的生存與發(fā)展,職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,畢竟有了目標才會(huì )更加有動(dòng)力,有了夢(mèng)想才會(huì )成功。

  二、自我認知

  我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,為人和善,責任心強,大大咧咧,比較好相處。與班里同學(xué)和社團內的相關(guān)人士相處融洽,除非觸碰底線(xiàn),否則不會(huì )大發(fā)脾氣。為人熱情,能積極的參見(jiàn)班級或者院里組織的各項活動(dòng)。平時(shí)喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過(guò)最佳辯手。當然,除了會(huì )說(shuō)以外,我也是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,認識的人有郁悶的事時(shí),或多或少會(huì )找我傾訴。

  閑暇的時(shí)候我喜歡看小說(shuō)、散文,當然作為90后動(dòng)漫是少不了的。我做事認真、投入,有毅力、恒心,不過(guò)我不愛(ài)運動(dòng)。有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

  當然,為了更好的認識自己,做出更好的規劃,我也有做過(guò)相關(guān)測試——霍蘭德職業(yè)傾向測驗和MBTI職業(yè)性格測試。

  霍蘭德職業(yè)傾向測驗,是著(zhù)名職業(yè)指導專(zhuān)家J.霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類(lèi)型,即現實(shí)型(R型)、研究型(I型)、藝術(shù)型(A型)、社會(huì )型(S型)、企業(yè)型(E型)、常規型(C型)。

  MBTI職業(yè)性格測試主要測定:4種維度類(lèi)型,4種性情類(lèi)型,8個(gè)極類(lèi)型,16個(gè)人格類(lèi)型,并據此對人的性格做出推定,從而利用結果對被測者進(jìn)行判定。

  根據霍蘭德職業(yè)傾向測驗的測試結果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業(yè)性格測試來(lái)看,我是ESTJ,心理類(lèi)型書(shū)SJ類(lèi),說(shuō)明,從職業(yè)傾向上來(lái)看,我還是比較適合做護士這一職業(yè)的,比較務(wù)實(shí)果斷,有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷,比如不會(huì )很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學(xué)習中我一定會(huì )有所改進(jìn)和突破。

  三、職業(yè)分析

  當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存的一個(gè)圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的.群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關(guān)政策。

  首先,不得不說(shuō)現在護理專(zhuān)業(yè)是國家的一個(gè)緊缺人才專(zhuān)業(yè)。盡管又制定相應的制度規定,但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重,更不用說(shuō)小城市。再加上由于計劃生育的有效實(shí)施,中國的人口老齡化現象正日益嚴重,社區保健加速發(fā)展,社區護理也漸顯其重要性。因此,護理人員的需求依舊十分

  巨大,我們的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。

  從護理本身來(lái)說(shuō)。從事這項工作的人要有很強的責任心,能吃苦,耐得住,因為它實(shí)行的是三班倒的上班制度(社區護士白班為主),作息不是十分的規律,而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無(wú)法感受巨大的就業(yè)壓力,但我們的競爭還是存在,F在,學(xué)習護理的人越來(lái)越多,醫院和社會(huì )對于護理人員的要求也越來(lái)越高,所以我們還是要不斷地充實(shí)自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機會(huì )只給有準備的人。

  四、計劃實(shí)施

  我打算將自己的計劃分為三個(gè)方面:早期計劃、成長(cháng)期計劃、后期計劃。早期計劃:

  這一階段的計劃主要包括在校期間和實(shí)習階段,是一個(gè)不斷充實(shí)與調整的過(guò)程。

  1、學(xué)好自己所要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,提高動(dòng)手能力,嫻熟自己的護理技能。

  2、通過(guò)英語(yǔ)的四、六級考試,爭取成為預備黨員。

  3、選修一些與日后工作有關(guān)的課程,如家庭急救,醫院人際關(guān)系處理等,為日后實(shí)習工作打下基礎。

  4、積極參加各項活動(dòng),鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫活動(dòng),提前接觸醫院的工作狀態(tài),如果可以,一次不差。

  5、實(shí)習階段,認識自己這份職業(yè)的高要求和重要性,做好人際關(guān)系處理,不斷進(jìn)行工作總結,努力調整,在實(shí)習階段找到自己最合適的科室。

  6、成功拿到護士執業(yè)資格證書(shū)。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

  一、目標的確定。

  我的目標是在畢業(yè)后十年內成為一名優(yōu)秀的護士長(cháng),首先在大學(xué)期間通過(guò)專(zhuān)升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,之后再考取護士執業(yè)資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實(shí)現我的理想目標:護士長(cháng)。

  綜合我自己的職業(yè)興趣愛(ài)好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線(xiàn),其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線(xiàn),也是最基本的,就是在大學(xué)期間將護理的基本知識學(xué)好,努力掌握好專(zhuān)業(yè)知識,并考取本科學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)升本將自己弄得學(xué)歷提高,一步一步,腳踏實(shí)地。其次第二條路線(xiàn)就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長(cháng)自己的護理經(jīng)驗,逐步朝自己的目標前進(jìn),實(shí)現自己的夢(mèng)想。機會(huì )是留給有準備的人,我會(huì )通過(guò)不斷地學(xué)習來(lái)提升自己,把握自己的人生。

  二、自我分析。

  我是一個(gè)平凡的女孩,出身在農村家庭,今年19歲,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩,但是我有時(shí)也會(huì )很安靜,因為我也很喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r(shí)期,擔任了班上的衛生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進(jìn)入大學(xué)以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門(mén)分配的任務(wù)都能按時(shí)完成,能合理的安排好學(xué)習與工作的時(shí)間。人無(wú)完人,每個(gè)人都不是十全十美的,當然也包括我,我的`缺點(diǎn)就是做事不太果斷,會(huì )猶豫不定,需要下很大的決心,有時(shí)甚至也不能堅持下去,‘‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)!

  所以我希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點(diǎn)。

  三、家庭環(huán)境分析。

  父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很?chē)绤,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學(xué)習方面比較嚴厲,他也經(jīng)常教導我做人要誠懇做人、踏實(shí)做事,人要敢于拼搏。也因為父母長(cháng)時(shí)間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺(jué)得女孩子從事老師、護士這方面好一點(diǎn),工作也穩定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學(xué),父母的期望和教導將激勵著(zhù)我前進(jìn)。

  四、學(xué)校環(huán)境分析。

  我校的護理專(zhuān)業(yè)在各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在這一片沃土上成長(cháng),我感覺(jué)很榮幸,同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習護理專(zhuān)業(yè),我也很榮幸。我校教學(xué)設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學(xué)到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學(xué)基本理論,基礎醫學(xué)等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類(lèi)醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專(zhuān)門(mén)人才。

  五、社會(huì )就業(yè)前景。

  當今社會(huì )政局穩定,市場(chǎng)廣闊,社會(huì )經(jīng)濟正在穩定的高速發(fā)展,隨著(zhù)人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價(jià)值觀(guān)念也相對提高,人們對護理保健也越來(lái)越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會(huì )也需要大量的醫學(xué)人才。人口老年化越來(lái)越嚴重,老年人也越來(lái)越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專(zhuān)門(mén)人才?傊,社會(huì )就業(yè)前景還是很廣闊的,比較樂(lè )觀(guān)。

  六、職業(yè)分析。

  護理專(zhuān)業(yè)列入國家緊缺人才專(zhuān)業(yè),世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到20xx年我國對護士的需求將增加到232.5萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人。這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著(zhù)我國向老年化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老年醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才,另外專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員需求量也將增大。隨著(zhù)醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會(huì )得到更大的發(fā)展。這會(huì )使臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿(mǎn)足更多病人的需要,這就形成了醫療行業(yè)的賣(mài)方市場(chǎng)。所以,護理專(zhuān)業(yè)在這個(gè)社會(huì )很吃香。

  七、總體計劃。

  時(shí)間:20xx—20xx年。

  在大學(xué)期期間努力學(xué)習,讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識,為將來(lái)的工作和專(zhuān)升本做準備?既∷募売⒄Z(yǔ)資格證、計算機一級證、護士執業(yè)資格證,并且在課余時(shí)間來(lái)學(xué)習護理課堂學(xué)不到的知識,還要了解護理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學(xué)校組織的社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),來(lái)鍛煉自己的交往能力,培養團隊精神。

  時(shí)間:20xx—20xx年。

  在這段時(shí)間,我要一邊學(xué)習一邊在社會(huì )時(shí)間,為將來(lái)的工作做準備,為自己的理想打好基礎。

  時(shí)間:20xx—20xx年。

  走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗,熟悉執業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平,認真從事教育工作。

  時(shí)間:20xx—20xx年。

  在這段時(shí)間慢慢的從中級護師一級一級轉變?yōu)樽o士長(cháng),無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)知識還是實(shí)際操作都不斷加強,達到護士長(cháng)的水平,最終實(shí)現自己的理想。

  八、結束語(yǔ)。

  人生規劃對于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權利選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫(xiě)的。規劃職業(yè)也就是規劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規劃,加以實(shí)施,你的人生將會(huì )更加充實(shí),但只說(shuō)不做假把戲,只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì )取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專(zhuān)利,拼搏會(huì )讓一切皆有可能。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

  一、引言

  職業(yè)生涯規劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì )成為成功者;可以幫助我們揚長(cháng)補短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習的針對性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析

  1、自我介紹

  我是xx,x級xx的一名學(xué)生,就讀于x校,學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)。

  2、性格分析

  性格是一個(gè)人對事物的穩定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實(shí)性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。我喜歡計劃自己的.活動(dòng)并指導別人活動(dòng),喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

  3、職業(yè)興趣

  職業(yè)興趣是一個(gè)人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì )增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩定性和職業(yè)成就性。

 。1)我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂(lè )于助人,有責任心、耐心,重視社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德,并追求社會(huì )地位。

 。2)家人主要從事醫療工作,對家中長(cháng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

 。3)當今社會(huì )的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

  4、價(jià)值觀(guān)

  價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅動(dòng)力。

 。1)我追求成就感,希望得到社會(huì )的認同,重視別人對我的評價(jià)。

 。2)我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì )發(fā)展中的作用,希望為社會(huì )和他人貢獻一份力量。

 。3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長(cháng)。

 。4)重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

 。5)能滿(mǎn)足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。

  5、行為習慣

  習慣是一種定型的行為,是長(cháng)期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復練習養成的。

 。1)我喜歡學(xué)習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

 。2)樂(lè )于手腦并用,邊學(xué)習邊實(shí)踐。

 。3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

  6、能力

  能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現的能動(dòng)實(shí)踐能力。

 。1)可以理解客觀(guān)事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問(wèn)題。

 。2)我可以清楚而準確地表達自己的觀(guān)念。

 。3)能對事物做出很好的反應。

  三、環(huán)境分析

  1、學(xué)校因素:作為一個(gè)xx學(xué)校,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫院有著(zhù)聯(lián)系,提供出國機會(huì )。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)。

  3、環(huán)境因素:政府現在實(shí)行醫療改革,每個(gè)醫院都需要護理人員。

  四、確定發(fā)展目標

  人因為有目標才會(huì )不斷的追求,才會(huì )擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實(shí)際的基礎之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習工作以及各種行為措施沿著(zhù)路線(xiàn)前進(jìn)。

  1、近期目標:熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級拿下英語(yǔ)二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

  2、遠期目標:進(jìn)入醫院工作,在工作生活中培養素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護士。

  五、規劃

  1、在校期間

 。1)在老師同學(xué)的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

 。2)堅持學(xué)習英語(yǔ),現在外國人在我國的數量越來(lái)越多,英語(yǔ)變得很重要,掌握英語(yǔ),才會(huì )立足于社會(huì )。

  2、踏入社會(huì )

 。1)在醫院中實(shí)習,多向長(cháng)輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。

 。2)處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

  六、制定實(shí)施步驟與措施

  第一步:在校努力學(xué)習,成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。

  第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫院實(shí)習,熟悉操作技術(shù),考本深造。

  第三步:努力鉆研,認真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。

  七、調整與評價(jià)

 。ㄒ唬┱{整

  由于發(fā)展的需要,可能會(huì )導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實(shí)現,必須及時(shí)調整近期目標和發(fā)展措施,甚至調整長(cháng)遠目標。

  1、根據實(shí)習中和求職過(guò)程中的體驗,依據就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際,對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行調整。

  2、從事工作一定時(shí)間,根據從業(yè)過(guò)程中對自身的體驗,根據環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉化過(guò)程中調整。

 。ǘ┰u價(jià)

  個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿(mǎn)意,可以處理好人際關(guān)系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

  同學(xué):同學(xué)對我的規劃很認同,符合實(shí)際發(fā)展。

  八、結束語(yǔ)

  成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì )擁有成功的職業(yè)生涯。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

  一、個(gè)人資料

  姓名:楊xx

  性別:女

  出生年月:1994年2月

  性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂(lè )于助人,榮譽(yù)感強

  學(xué)歷:大學(xué)一年級

  專(zhuān)業(yè):護理

  座右銘:機會(huì )永遠屬于有準備的人

  二、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)(護理專(zhuān)業(yè))前言

  我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān),并將其不知不覺(jué)地融入日常生活來(lái)指導自己的行為,每個(gè)人都著(zhù)美好的明天,因此我們一直都為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無(wú)高低貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光榮的。

  三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間

  美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話(huà)自己開(kāi)一個(gè)診所。

  職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長(cháng)、護理部主任。

  四、自我盤(pán)點(diǎn)

  1 、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛(ài)幼。

  2 、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語(yǔ)言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng )新能力。

  3 、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。

  4 、學(xué)習能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。

  優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話(huà)不是說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒(méi)有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

  劣勢盤(pán)點(diǎn):因為來(lái)自偏遠的農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(lái)(事業(yè))有很多不確定性,而到現在為止,沒(méi)任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對較少。

  優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、毅志堅定。

  缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強。

  五、解自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當我們利用不當時(shí),我們就會(huì )偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會(huì )離成功更進(jìn)一步,學(xué)習缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正。

  六、社會(huì )環(huán)境分析

  1 、一般社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì )需要的人才要求也越來(lái)越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng )新意識尤為突出。

  2 、特殊社會(huì )環(huán)境:社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)的護理人員也越來(lái)越多,而且護理專(zhuān)業(yè)前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點(diǎn),醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。

  七、角色建議

  父親:日前必須認真學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要鍛煉身體。

  母親:學(xué)習認真,注意身體。

  老師:性格內向,樂(lè )于助人,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度好。

  同學(xué):做事認真,講誠信。

  八、職業(yè)生涯規劃

  1 、學(xué)習生活規劃

  在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計算機和英語(yǔ)成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解護理專(zhuān)業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書(shū)。

  大學(xué)二年級:熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識,盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級,計算機二級及普通話(huà)過(guò)級的證書(shū),拿到護士職業(yè)資格證。

  大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力,交際能力,及實(shí)際操作動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓練,做好充分的準備。

  2 、近十年的.目標

  20xx年— 20xx年:利用3年專(zhuān)業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書(shū)。

  20xx年—20xx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。

  20xx年:了解社會(huì )的就業(yè)行勢和行情。

  20xx年:籌劃資金,做好充分準備。

  20xx年:擁有一家自己的醫院或診所。

  3 、求職計劃

 。1)學(xué)位證書(shū),資格證書(shū)是我們求職的一塊敲門(mén)磚。因此,我們在大學(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書(shū)。

 。2)招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進(jìn)行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),培養自己的綜合能力。

 。3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最突出的問(wèn)題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì )應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養自己多方面的興趣和愛(ài)好,在實(shí)習的過(guò)程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個(gè)好印象。

  九、結束話(huà)

  當然啦,光靠口頭說(shuō)是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會(huì )獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會(huì )永遠只會(huì )留給那些有準備的人,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 7

  在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規劃開(kāi)始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續成長(cháng)職業(yè)生涯規劃的手段;而每個(gè)人醫護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規劃勢必會(huì )生命和的.浪費我試著(zhù)為擬定一份職業(yè)生涯規劃將的未來(lái)好好的設計一下才有動(dòng)力。

  一、自我評價(jià)

  我當代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平時(shí)與人友好相處基礎親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運動(dòng)有時(shí)學(xué)習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性

  二、 內外環(huán)境分析

  當今社會(huì )醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  三、未來(lái)人生職業(yè)規劃與行動(dòng)計劃

  所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來(lái)十年作規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規劃見(jiàn)后)

  2、20xx-20xx年

  熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

  主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)

  3、20xx-20xx年在的工作崗位上

  四、與評估

  計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì )一場(chǎng)空然而現實(shí)未知多變的定出的計劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦

  五、護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規劃

 。ㄒ唬┍救说暮(jiǎn)歷

  略

 。ǘ┍救说募彝ソ(jīng)濟狀況

  本人的家庭為中下等經(jīng)濟母親在小學(xué)當教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 8

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的.未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

  二、自我評價(jià)

  我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運動(dòng),有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

  三、 內外環(huán)境分析

  社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

  根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)五年作初步規劃如下:

  1、第一年積極參加院內各種培訓,學(xué)習完成科內每周的學(xué)習。爭取更快適應工作,可以獨立完成工作任務(wù)。努力學(xué)習爭取通過(guò)護師資格考試。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng)

  2、第二年第一年積極參加院內各種培訓,學(xué)習完成科內每周的學(xué)習。爭取更快適應工作,可以獨立完成工作任務(wù)。為報考在職研究生努力。

  3、第一年積極參加院內各種培訓,學(xué)習完成科內每周的學(xué)習。爭取更快適應工作,可以獨立完成工作任務(wù)。爭取通過(guò)在職研究生考試。

  4、第一年積極參加院內各種培訓,學(xué)習完成科內每周的學(xué)習。爭取更快適應工作,可以獨立完成工作任務(wù)。如果通過(guò)研究生考試,就努力學(xué)習課程爭取早日畢業(yè)。

  5、第一年積極參加院內各種培訓,學(xué)習完成科內每周的學(xué)習。爭取更快適應工作,可以獨立完成工作任務(wù)。論文寫(xiě)作答辯,在期刊發(fā)表成果。

  五、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 9

  一、前言

  莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已! 有一番成就的人,必然都是善于利用時(shí)間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(cháng),是我現在必須認真思考的事情。

  二、自我評價(jià)

  我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護理本科生,可這并不意味著(zhù)我有著(zhù)多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線(xiàn)上,誰(shuí)能夠出類(lèi)拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。

  三、內外環(huán)境分析

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價(jià)并為我們今后工作設定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺。我相信,在護士長(cháng)和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護理角色,更好的發(fā)揮特長(cháng),更出色地完善職業(yè)生涯。

  四、五年職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃

  1、XX年2月~XX年2月 適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實(shí)工作,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能,虛心請教,適應工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

  2、20XX年3月~ XX年2月 熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關(guān)責任?剖、醫院組織的三基理論、操作考試及專(zhuān)科護理考試都必須過(guò)關(guān);在護士長(cháng)幫助和指導下,沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

  3、XX年至XX年 進(jìn)取創(chuàng )新期:

 。1)XX年3月~ XX年2月 在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯,各項考試合格的前提下,經(jīng)護士長(cháng)的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的`教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強各科理論知識的學(xué)習,關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自己。

 。2)XX年3月~ XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì )科研設計方法,協(xié)助護士長(cháng)進(jìn)行本科室護理科研,累積經(jīng)驗。修滿(mǎn)ⅰ類(lèi)、ⅱ類(lèi)學(xué)分,為升職稱(chēng)做好準備。

 。3)XX年3月~ XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護理科研,通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

  同時(shí)應加強學(xué)習管理知識,掌握自我管理與其他管理學(xué)知識,能有自己的心得體會(huì ),并學(xué)會(huì )應用。

  五、調整與評估

  有計劃的人生會(huì )更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開(kāi)始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 10

  一、前言

  戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、對護理的認識

  搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話(huà)說(shuō):“三分治療,七分護理!边@就說(shuō)明護理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。

  人類(lèi)進(jìn)入21世紀,世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動(dòng)機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽(tīng)病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的.要求。簡(jiǎn)單的說(shuō),護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì )和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進(jìn)健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

  三、自我盤(pán)點(diǎn)

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

  四、職業(yè)定位

  1、個(gè)人分析:

 。1)自身現狀:要積極學(xué)習提升文憑,考取高級護理證書(shū),英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應工作和社會(huì ),精通各項護理技術(shù)操作

 。2)性格:開(kāi)朗大方,交際廣,對同學(xué)朋友都能友好相待,作為一個(gè)女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

  2、他人建議:

  家長(cháng):生活中“積極向上,不斷學(xué)習”不斷提升個(gè)人能力,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。

  3、職業(yè)目標:

  努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護理人士,一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護理者。

  五、本期目標:

  畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 11

  一、前言

  開(kāi)學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著(zhù)大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機會(huì )只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規劃應從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學(xué)習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵著(zhù)我不斷努力,不斷朝自己的目標前進(jìn)。

  二、自我評價(jià)

  我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但有時(shí)多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè ),還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執著(zhù)實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會(huì )放棄,無(wú)論艱難困苦,我會(huì )堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過(guò)人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專(zhuān)注,越成功。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的`醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20xx年我國的護士數量將增加到x萬(wàn)人,平均年凈增加x萬(wàn)人,這為學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

  四、社會(huì )環(huán)境分析

  當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

  五、將來(lái)目標

  自己是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的,在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì )充分利用校園環(huán)境及學(xué)習條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  六、大學(xué)期間目標及規劃

  我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過(guò)計算機二級,英語(yǔ)四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

  1、大學(xué)二年級

  (1)認真規劃自己的學(xué)習計劃,主動(dòng)訓練,虛心向老師同學(xué)請教。

  (2)認真做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

  (3)在生活中認真踏實(shí)廣交朋友,積累豐富的課外知識。

  (4)認真準備計算機以及英語(yǔ)四、六級考試。

  2、大學(xué)三年級

  (1)做一份詳細的計劃,每達到一個(gè)目標就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì )有動(dòng)力。

  (2)學(xué)習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

  (3)自己的目標要更明確,朝著(zhù)目標奮斗,達到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。

  3、大學(xué)四年級及五年級

  (1)同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

  (2)采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

  (3)爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結局,充滿(mǎn)信心地朝自己的理想前進(jìn)。

  (4)出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

  (5)爭取在畢業(yè)后就有一份穩定的工作

  七、結束總結

  社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 12

  前言:現今的社會(huì )是一個(gè)職業(yè)競爭相當激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來(lái)有一個(gè)長(cháng)久的規劃,對現有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統籌規劃,以提前適應市場(chǎng)的競爭力度。因此,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規劃書(shū),并在以后的學(xué)習和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當然,生活充滿(mǎn)了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場(chǎng)競爭。

  2、評估結果:

  自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛(ài)善良。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結:通過(guò)各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書(shū)多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  (1)家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因為是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  (2)學(xué)習基礎:中上水平。對于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì )很好,并且會(huì )很出色的。

  (3)學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的`校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境

  經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發(fā)展措施

  1、近期目標:(xx年——xx年)

  確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習期工作;以達到順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。

  制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標:(xx年—xx年)

  確定目標:攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  3、中長(cháng)目標:(xx年—xx年)

  確定目標:通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)x級證書(shū)。

  制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文x篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

  4、長(cháng)期目標:(xx年之后)

  長(cháng)期目標:考到護師資格證,成為護士長(cháng)。

  確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  (1)成果目標:通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  職務(wù)目標:護士長(cháng)。

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表x篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:x元/月。

  (2)學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師。

  能力目標:熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標:x元/月。

  (3)最終學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師。

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:x元/月。

  四、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語(yǔ)

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 13

  一、做成功護士的理由

  做一位成功的護士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛(ài)并充滿(mǎn)激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護士在職業(yè)過(guò)程中需要有專(zhuān)業(yè)知識,有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書(shū)寫(xiě)能力及外語(yǔ)能力,這樣才容易創(chuàng )造自己的職業(yè)業(yè)績(jì)。人的一生當中大家都會(huì )忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會(huì )生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì )享受高級的人生生活。人生真正的快樂(lè )是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績(jì)。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護士的職業(yè)更有價(jià)值的的源泉。

  二、護士職業(yè)發(fā)展之路

  世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫生、教師、護士,護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩定的一個(gè)職業(yè)。我們在自己的護士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應如何的發(fā)展自己呢?總體來(lái)說(shuō)有5條:

  1、臨床職稱(chēng)系列護士職稱(chēng)由低到高分別是:護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名專(zhuān)科專(zhuān)家。

  2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過(guò)程如下:負責人(如專(zhuān)業(yè)組或者護理組的組長(cháng))、護士長(cháng)、科護士長(cháng)、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長(cháng)。

  3、國際護士系列成為中國注冊護士后,經(jīng)過(guò)x年的努力和實(shí)踐,可以申請境外注冊護士資格到其他國家去做注冊護士,通過(guò)境外護士的資格考試,取得相應國家的注冊護士的資格。

  4、專(zhuān)科護士方向責任護士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善,可擔任護理小組的組長(cháng),負責對下屬護士的指導,然后再發(fā)展再提高可以成為一位專(zhuān)科護士,還有的人可以承擔一些專(zhuān)項的護理專(zhuān)家,比如說(shuō)造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等,在這些基礎上經(jīng)過(guò)深造或者專(zhuān)業(yè)的學(xué)習也可以成為專(zhuān)科的護理專(zhuān)家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標,提高自己的核心競爭力,做個(gè)有準備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

  5、邊緣職業(yè)醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等,這些崗位除了需要護士的本職工作外,還需要學(xué)習和掌握相應的專(zhuān)科、專(zhuān)業(yè)的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營(yíng)養和心理咨詢(xún)等,這些都是護士可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業(yè),就選擇了奉獻;選擇了護士職業(yè),就選擇了博愛(ài);選擇了護士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習;選擇了護士職業(yè),就選擇了愛(ài)心與責任。那么,護士職業(yè)需要什么樣的人來(lái)從事?在南丁格爾護士學(xué)校,選擇護士的條件是要具有專(zhuān)業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在x世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。

  三、x世紀職業(yè)護士生涯設計

  1、當你選擇護士學(xué)校讀書(shū)時(shí)當你選擇護士學(xué)校讀書(shū)時(shí),就應該深刻認識護士職業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè),確定專(zhuān)業(yè)目標,訓練綜合素質(zhì)。在選擇護士學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我們的職業(yè)目標是:具有較系統的、完整的基礎知識,掌握比較全面的、牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識;掌握一到兩種國際通用的語(yǔ)言;培養自己的特長(cháng)。在做護士學(xué)生的時(shí)候就應該強化護士角色的意識,盡快縮短護士學(xué)生到職業(yè)護士之間的距離。以護士的角度學(xué)習醫學(xué)知識,以護士的標準規范規范自己的言行,以護士的眼睛觀(guān)察身邊的人和事,以護士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。

  2、當你臨床生產(chǎn)實(shí)習時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習是做一個(gè)合格護士的良好的開(kāi)端,應該認識到作為一個(gè)護士應該適應醫院的工作環(huán)境,在醫院要訓練自己的綜合素質(zhì),培養鍛煉自己的情商,將理論知識實(shí)踐為能力,學(xué)習前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習階段還應該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習護士時(shí),我們應該確立這樣的職業(yè)目標:具備護士素質(zhì),掌握護理技能,適應職業(yè)需要。

  3、當你選擇工作應聘時(shí)當你選擇工作應聘時(shí),應該做個(gè)有準備的人。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機遇,選擇自己應該或者適合去的醫院。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應該理智選擇,沉著(zhù)應對,一展芳華!所以,在擇業(yè)應聘時(shí),我們的職業(yè)目標應該是:找到適合自己發(fā)展的崗位。

  4、當你成為見(jiàn)習護士時(shí)當你成為一名見(jiàn)習護士時(shí),應該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,要以?xún)?yōu)秀的注冊成績(jì)注冊成為護士。理論和經(jīng)驗都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當你成為見(jiàn)習護士時(shí),職業(yè)目標就是成功注冊。

  5、當你成為注冊護士執業(yè)時(shí)成為注冊護士后,很容易呈現出一種成長(cháng)依賴(lài)期的狀態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應該認識到自己是一個(gè)剛參加工作x年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習,每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀(guān)察能力和文書(shū)書(shū)寫(xiě)能力,還應該根據自己的情況,適當的補充學(xué)歷,努力適應自己的崗位工作,不斷提高自己的外語(yǔ)能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個(gè)可塑造的護士。在這個(gè)階段我們的'職業(yè)目標是:成為在任何崗位都受歡迎的護士!

  6、職業(yè)x年之內的你這個(gè)時(shí)期我們應該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監護危重病人能力、在短時(shí)間內動(dòng)員知識儲備的能力和應變應急能力。職業(yè)目標是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護士,成為骨干護士。

  7、職業(yè)x年以后的你職業(yè)x年后x%的人會(huì )停留在這個(gè)階段,不再往前發(fā)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應該努力的去發(fā)展自己、提高自己,成為專(zhuān)業(yè)骨干,要相對穩定的從事x個(gè)或x個(gè)科系專(zhuān)業(yè),不要多次的轉換科系。能夠獨立承擔特護工作,準確判斷解決工作中的問(wèn)題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗,增長(cháng)才干的時(shí)期。職業(yè)目標是:成為可培養人才,有修養,有能力,有業(yè)績(jì)人才。

  8、成為主管護師的你成為主管護師后,應該進(jìn)入了指導授能期。因為這個(gè)時(shí)期的護士往往成為穩重成熟的職業(yè)護士,可承擔各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內調動(dòng)知識儲備的能力,用知識和經(jīng)驗解決的能力?蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:成為經(jīng)驗豐富、有修養和能力、有業(yè)績(jì)的護理人才。

  9、當你已是高年資護士時(shí)一個(gè)x年資護士應該成為科室的骨干、專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人,還應該在護理會(huì )診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護理專(zhuān)家,都能夠在醫院、科室起到護士引導的作用,而且善于培養年輕護士。主要業(yè)績(jì)應該是主持科研工作、著(zhù)書(shū)授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:具有廣博深厚的專(zhuān)業(yè)知識、精湛的技能和較高專(zhuān)業(yè)水平的護士。

  10、當你成為護士長(cháng)的時(shí)候一個(gè)護士長(cháng)應該有較高的情商,同時(shí)在管理能力、決策能力、文字書(shū)寫(xiě)能力、語(yǔ)言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色,只有這樣才能承擔起護士長(cháng)的工作。護士長(cháng)在具有管理能力的同時(shí),具備較高的專(zhuān)業(yè)能力也是非常重要的。對于專(zhuān)科的技術(shù)操作、機器設備的應用,護士長(cháng)都應該熟練,而且能夠指導下屬護士。護士長(cháng)還應該具有專(zhuān)業(yè)的科研能力,對經(jīng)常護理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制能力也是護士長(cháng)應具備的基本能力之一。護士長(cháng)的職業(yè)目標是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長(cháng)。

  11、當你成為高級管理者或護理專(zhuān)家時(shí),成為高級管理者或護理專(zhuān)家時(shí),應該學(xué)習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著(zhù)非常重要的護理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時(shí)應該增加自己的周邊知識,有穩定的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績(jì),在本專(zhuān)科及崗位有深厚的影響力。另外,有開(kāi)拓創(chuàng )新能力、培養人才能力、組織策劃能力、著(zhù)書(shū)授課能力。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標是:成為優(yōu)秀團隊的創(chuàng )建人和領(lǐng)頭人,具有專(zhuān)業(yè)的管理成就。

  12、當你考慮退休的時(shí)候當你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫院工作而準備;要培養年輕人,對事業(yè)負責;要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人。

  四、人生職業(yè)生涯的三個(gè)階段

  1、x歲x這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規定;我們是熱情的,敢于表達,敢于批評;這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節,要學(xué)習認真,值得信賴(lài),這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀x本書(shū),人的一生讀書(shū)中會(huì )有x個(gè)階段,如畢業(yè)后、結婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。

  2、x歲x這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習、不斷充電,不要因為家庭而影響事業(yè),也不要因為我們個(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應該是:受年輕人部下信賴(lài)、做事有魅力、做事誠實(shí)、謙虛。

  3、x歲x這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(cháng)相就是我們的履歷表,我們要愛(ài)護自己,愛(ài)護自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì )差到x歲左右,能力會(huì )差x倍。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 14

  一、前言

  生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

  職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。

  二、自我剖析

  1、mbti測試結果

  mbti人格動(dòng)力測試結果是infj型(內向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)

  對infj類(lèi)型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的'預見(jiàn)。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰!

  infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。

  infj人對語(yǔ)言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫(xiě)作,咨詢(xún),公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

  對infj人的描述:

  富有創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。

  2、自我認知

  1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。

  2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

  3、自我調整

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

  三、環(huán)境分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  在落實(shí)人才強國戰略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫學(xué)高等院校的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)好培養高素質(zhì)醫學(xué)人才的中心,實(shí)現個(gè)人、高校、社會(huì )三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫學(xué)教育工作者和醫學(xué)生面前的共同的重大課題。

  就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,理臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  四、定目標

  據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向醫學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)作初步規劃如下:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練,而且希望可以從護理改成學(xué)習臨床醫學(xué)。英語(yǔ)四級爭取拿優(yōu)秀,且開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習請教不斷拼搏創(chuàng )新作出一點(diǎn)成績(jì)工作步步高升。通過(guò)努力學(xué)習進(jìn)修取得職業(yè)醫師資格證書(shū)獲取到一定的臨床經(jīng)驗。

  五、職業(yè)差距

  1、醫學(xué)基礎知識不是太扎實(shí),英語(yǔ)基礎較差,里目標還有一定的距離。

  2、做事情的反應不夠敏捷,對于動(dòng)手能力的訓練還有待提高。

  3、對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng )新能力,適應能力較差。

  六、縮小差距的方法

  1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)。

  2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習新技術(shù),豐富自己。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

  3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì ),聯(lián)誼會(huì )等,不斷積累經(jīng)驗,向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  七、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  八、結束語(yǔ)

  南丁格爾說(shuō):“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!

  護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關(guān)系是魚(yú)和水的關(guān)系。護士要樹(shù)立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供誠心、愛(ài)心、耐心、細心的服務(wù),以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重托、不辱使命,在發(fā)展社會(huì )主義健康事業(yè)中做出更大貢獻。我也會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向一如既往的前進(jìn)!

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 15

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無(wú)錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

  在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至底,全國護士共xx萬(wàn)名,占衛生技術(shù)人員的x%,根據衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士比例占x%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經(jīng)基本成熟。在護理實(shí)踐方面,護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養了專(zhuān)科護士,同時(shí),社區護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區護理,“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛生保健”,可見(jiàn)社區將成為最大的護理需求市場(chǎng),二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場(chǎng)。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

  三、自我盤(pán)點(diǎn)

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。

  四、職業(yè)規劃圖

  正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:

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  1、8月-12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)

  學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

  行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

  2、1月-8月(第五個(gè)月至第一年)

  學(xué)習目標:基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會(huì )實(shí)踐和護理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

  行動(dòng)計劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

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  學(xué)習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱(chēng)目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長(cháng)行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的'基本內容并提高護理人員的科研意識。

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  學(xué)習目標:國內外臨床護理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。

  能力目標:個(gè)人職業(yè)能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。

  職稱(chēng)目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長(cháng)行動(dòng)計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機會(huì ),“走出去,請進(jìn)來(lái)”,學(xué)習和借鑒國外先進(jìn)的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實(shí)習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

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  學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱(chēng)目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自己,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。

  五、結束語(yǔ)

  總之,職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 16

  前言

  不少人全部曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)個(gè)人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,由于您生活過(guò)的每一天全部是您的人生。

  我們每個(gè)人全部在設計個(gè)人的人生,全部在努力實(shí)現個(gè)人的夢(mèng)想。連我們成長(cháng)的道路上一直扮演著(zhù)各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報,和諧的人際關(guān)系,能充分展示個(gè)人的才華,實(shí)現人生價(jià)值的。

  人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準池塘釣大魚(yú)"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的.關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀(guān)方面的疑問(wèn)。也有社會(huì )環(huán)境,機遇等客觀(guān)方面的疑問(wèn),他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結果。

  我們每個(gè)人全部會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢長(cháng)大,從學(xué)校出來(lái)后面對的便是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。只有努力適應這個(gè)社會(huì ),投入到職業(yè)世界中。

  我們只有正確的認識個(gè)人,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念,使個(gè)人的職業(yè)生涯快樂(lè )并成功。

  第一章、認識自我

  一、自我剖析

  1、個(gè)人優(yōu)勢:有上進(jìn)心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛(ài)研究新奇事物;自我控制能力強,能夠很好的把握個(gè)人的娛樂(lè )時(shí)間和學(xué)習時(shí)間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)與人交往,以誠待人。在大眾面前有點(diǎn)約束,但能現實(shí)個(gè)人的能力,發(fā)表個(gè)人的瞅法。

  2、個(gè)人劣勢:有時(shí)候太過(guò)于追求完美;主持經(jīng)驗缺乏,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面不精練,遇到大的事情沒(méi)有主見(jiàn),經(jīng)驗不足,在大眾面的有點(diǎn)約束。

  二、他人評價(jià)

  1、優(yōu)點(diǎn):

  (1)父母家人評價(jià):做事努力認真,有愛(ài)心和責任心。

  (2)老師領(lǐng)導評價(jià):對待工作認真,做事積極。

  (3)同學(xué)朋友評價(jià):溫柔,樂(lè )于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。

  2、缺點(diǎn):

  (1)父母家人評價(jià):脾氣不太好、懶。

  (2)老師領(lǐng)導評價(jià):做事要沉穩。

  (3)同學(xué)朋友評價(jià):主持經(jīng)驗缺乏,在大眾面前過(guò)于約束。

  三、人才測評

  我的職業(yè)興趣類(lèi)型為:自主/獨立型。

  這類(lèi)人期望隨心所欲安排個(gè)人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人能力的工作環(huán)境,實(shí)現自身價(jià)值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會(huì ),也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的我來(lái)說(shuō),會(huì )是表現自我的一種方式。

  明確個(gè)人的職業(yè)定位,即可讓個(gè)人

  成功的達成目標!

  第二章、職業(yè)認知

  一、便業(yè)環(huán)境分析

  護理專(zhuān)業(yè)在我國的發(fā)展

  已有近百年的歷史,尤其十余年來(lái),護理專(zhuān)業(yè)在我國獲得迅速發(fā)展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以專(zhuān)科層次為主的護理教育體系,理專(zhuān)業(yè)理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應用;循證護理的實(shí)踐在興起;護理管理人員的視野逐步開(kāi)闊,護理專(zhuān)業(yè)的范疇也在逐漸擴展。隨著(zhù)人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,威脅著(zhù)人的疾病譜的改變。人群年齡結構的變化以及人們健康意識的增強,迫切需要提供多層次、多形式的服務(wù)。我國加入WTO后,國際間經(jīng)濟往來(lái)和文化交流日益頻繁,尤其是沿海經(jīng)濟發(fā)達地區,需要更多的具有涉外護理能力的護理人員。

  二、目標環(huán)境的分析

  現如今護士這個(gè)職業(yè)很穩定,收入也很平均,多學(xué)習技能以后在城市找到好的醫院拿高薪,為將來(lái)的事業(yè)努力奮斗!

  三、我的職業(yè)傾向

  隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老年醫學(xué)的人將走俏。保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。

  四、SWOT分析

  SWOT是表示優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅

  優(yōu)勢:樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達能力強、與人和睦相處。

  劣勢:遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、

  機會(huì ):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

  威脅:不愛(ài)個(gè)人這種性格的人來(lái)?yè)味酥鄙纤、不?ài)被約束、單位走向衰落、

  運用SWOT分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機會(huì )評估時(shí),我要盡估計的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會(huì )進(jìn)行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標,選出最優(yōu)發(fā)展機會(huì )。

  第三章、職業(yè)選擇

  一、職業(yè)認知

  護理學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)相互滲透的綜合性應用學(xué)科,它以基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、康復醫學(xué)及相關(guān)的社會(huì )、人文科學(xué)理論為基礎,形成其獨特的理論體系,應用護理技術(shù)和護理藝術(shù),為人們的生老病死這一生命現象的全過(guò)程提供全面的、系統的、整體的服務(wù)。

  護士承擔著(zhù)救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的專(zhuān)業(yè)職責,在構建和諧醫患關(guān)系中發(fā)揮著(zhù)重要作用。

  二、職業(yè)選擇

  (1)成長(cháng)階段--少年時(shí)期

  (2)學(xué)習階段--青少年期

  (3)確立目標階段--中青年時(shí)期

  (4)努力工作階段--中年時(shí)期

  (5)退休階段--老年時(shí)期

  我將來(lái)走的路線(xiàn):行政管理路線(xiàn)

  三、職業(yè)目標的設定

  職業(yè)目標:護士長(cháng)

  階段目標:

  1、【近期:在校學(xué)習期、學(xué)業(yè)有成期。時(shí)間跨度20xx-20xx年。目標:成為合格的優(yōu)秀的護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生!

  2、【中期:工作定位期,經(jīng)驗積累期。時(shí)間跨度20xx-20xx年。目標:成為合格的或優(yōu)秀的護士長(cháng)助理!

  3、【遠期:事業(yè)發(fā)展期,探索創(chuàng )業(yè)期。時(shí)間跨度20xx-20xx年,目標:成為護士長(cháng)!

  護理的職業(yè)生涯規劃書(shū) 17

  在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規劃開(kāi)始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言怎樣呈現醫院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續成長(cháng)職業(yè)生涯規劃的手段;而每個(gè)人醫護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規劃勢必會(huì )生命和的白費我試著(zhù)為擬定一份職業(yè)生涯規劃將的將來(lái)好好的設計一下才有動(dòng)力。

  一、自我評價(jià)

  我當代本科護理學(xué)生家里最大的盼望有用之才平常喜愛(ài)外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜愛(ài)看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平常與人友好相處根底親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運動(dòng)有時(shí)學(xué)習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性

  二、內外環(huán)境分析

  當今社會(huì )醫院以科技為先導、以人才為根底、以療效為、以服務(wù)求生存醫院聚攏一批精萃的醫學(xué)人才醫院中有護理組織開(kāi)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  三、將來(lái)人生職業(yè)規劃與行動(dòng)計劃

  所學(xué)專(zhuān)業(yè)在將來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)開(kāi)展這本人特對將來(lái)十年作規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素養并就業(yè)(規劃見(jiàn)后)

  2、20xx-20xx年

  熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到適合自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位

  主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好

  (2)個(gè)人開(kāi)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的.根底工作

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)

  3、20xx-20xx年在的工作崗位上

  四、與評估

  計劃當然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì )一場(chǎng)空然而現實(shí)未知多變的定出的計劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦

  五、護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規劃

  (一)本人的簡(jiǎn)歷

  略

  (二)本人的家庭經(jīng)濟狀況

  本人的家庭為中下等經(jīng)濟母親在小學(xué)當教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右

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