職業(yè)生涯規劃書(shū)15篇(優(yōu)選)
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編收集整理的職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、個(gè)人資料
座右銘:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧
二、自我分析
一根據人格測試結果顯示我的性格特點(diǎn)是:
你的性格類(lèi)型特點(diǎn):
每個(gè)人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據你的測評結果而得到的關(guān)于你性格描述。下圖是你的測試結果,從中可以得知你的性格類(lèi)型為: 照顧者型-值得信賴(lài)和依靠。你在性格各個(gè)方面的偏好清晰度如下圖所示:
你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無(wú)意義的事情。
你務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。
你與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。
你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分展現出自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
需要提醒注意:
在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中,了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點(diǎn)的基礎上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來(lái)我們來(lái)看看我們行為背后的更深層的原因----動(dòng)力特征。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:看書(shū)、游泳、乒乓球、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、旅游、攝影
2、優(yōu)勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創(chuàng )新意識,責任心強、堅持
3、劣勢:見(jiàn)識少,團隊意識不強,不善于處理人際關(guān)系(這些都在改進(jìn))、 缺乏隨機應變靈活處理問(wèn)題的能力
4、優(yōu)點(diǎn):積極樂(lè )觀(guān)、做事勤懇、堅持不懈
5、缺點(diǎn):對于細節缺乏耐心、靈活處理事情欠佳
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
對于缺點(diǎn)我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結周?chē)娜,努力營(yíng)造和構建和諧的人際關(guān)系,對于優(yōu)點(diǎn)我會(huì )繼續保持,并把我的長(cháng)處積極發(fā)揚,去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗,并幫助周?chē)呐笥。所謂揚長(cháng)避短,我會(huì )靈活處理生活中的各種事情,具體問(wèn)題具體分析,努力在實(shí)踐中不斷完善自己的思想和規劃。
你做事的動(dòng)力如何?
你有沒(méi)有發(fā)現?
有人雄心勃勃,不知疲倦地去實(shí)現自己的理想?
有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?
在遭遇挫折時(shí)有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰?
為何會(huì )有這種差別?接下來(lái)的部分將告訴你:你會(huì )有什么樣的表現。這部分將具體描述關(guān)于你動(dòng)力特點(diǎn)。所謂動(dòng)力是指我們做事情的內在驅動(dòng)力。如果把我們比作是火箭,那么動(dòng)力就是推動(dòng)火箭的燃料。
下圖顯示了你的動(dòng)力測驗結果。圖中的分數是你的動(dòng)力人群指數,表示與他人相比你在人群中的相對位置。如果你的動(dòng)力類(lèi)型是什么?
有人愿意推動(dòng)別人一起實(shí)現目標,有人卻寧愿通過(guò)單打獨斗達成目標!
有人不懼風(fēng)險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂(lè )!
你是哪一種?知道我們的動(dòng)力特點(diǎn)之后,我們還可以進(jìn)一步知道在追求成就以及遇到挫折時(shí)我們會(huì )表現出什么特點(diǎn)。
屬于主宰型人的你通常熱切地想實(shí)現自我價(jià)值。你為自己設置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。你能樹(shù)立一定的權威感,說(shuō)服、影響和帶動(dòng)大家,為了一個(gè)共同的目標努力。當你和同學(xué)或者朋友們在一起的時(shí)候,你通常是活動(dòng)的發(fā)起者,讓大家隨你一起進(jìn)行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導力的帥才,通常會(huì )激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。
生活并不是一番風(fēng)順的,從小到大我們都會(huì )遇到各種各樣挫折。這時(shí)你是抓住可能的機會(huì )積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時(shí)的動(dòng)力類(lèi)型。從圖上可以看出你是“安定型”。
“不打無(wú)準備之戰”是你信奉的格言,你會(huì )事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無(wú)法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。你喜歡采用固有的或傳統的方法,認為這樣安全、保險,不會(huì )出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風(fēng)險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會(huì )覺(jué)得壓力逼人。
通過(guò)這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點(diǎn)對我們將要從事的職業(yè)有什么影響?這是我們都很關(guān)心的問(wèn)題,下面的部分將從性格和動(dòng)力的細致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現自己的不足!
知己知彼,百戰不殆!
你的長(cháng)處在哪里?
世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。每個(gè)人都很獨特。不同的性格類(lèi)型和動(dòng)力類(lèi)型并沒(méi)有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢:
能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴(lài)的一個(gè)人
你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作
做事情的時(shí)候會(huì )講求實(shí)際效果,采用現實(shí)可行的方法
關(guān)注細節是你的強項,能夠以現實(shí)的角度看問(wèn)題,準確地把握事實(shí)
你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持
很重視公司或組織的'傳統,并努力地去維護它
你這種類(lèi)型的人,大多數都具有出色的組織才能
你愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責
連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會(huì )厭煩
你尊重他人,你不會(huì )輕易地挑戰別人的地位和能力
有雄心和志向,魄力強,善于影響他人
重視安全和保障,風(fēng)險控制較好
可以利用這些優(yōu)勢做什么?
上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優(yōu)勢,你可以把自己的這些優(yōu)勢一一記錄下來(lái),同時(shí)想想生活和學(xué)習中哪些事情可以說(shuō)明你這些優(yōu)勢。這些記錄下來(lái)的事情在招聘、面試以及簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)上將派上用途。
這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長(cháng)處。
三、社會(huì ),學(xué)校,家庭環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門(mén)。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機會(huì )。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò),近兩年應屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng )業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。
2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習環(huán)境很好,圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍,學(xué)校的硬件設施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸,制造了很多的兼職機會(huì )。本校院系專(zhuān)業(yè)眾多,涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì )舉辦一到兩次的大型招聘會(huì ),為在校學(xué)生提供應聘機會(huì )。此外,每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì )組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )。不過(guò)校內也存在有一定的競爭壓力,還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì )影響學(xué)習的心態(tài)。
3、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽?zhuān)艿芎臀。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時(shí)照顧正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會(huì )給我太大的壓力。相對來(lái)說(shuō),家庭環(huán)境還是和諧輕松的。
職業(yè)生涯規劃書(shū)2
大學(xué)生中普遍存在的對自身職業(yè)規劃的盲點(diǎn),導致了大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的盲目和挫折。調查顯示,有近四成的人對自己目前的職業(yè)生涯規劃現狀還是滿(mǎn)足的,但是當把這種規劃分解后,他們的選擇就沒(méi)有這么樂(lè )觀(guān)了:僅有12%的人了解自己的個(gè)性愛(ài)好和能力;18%的人清晰自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢;清晰地知道自己喜愛(ài)和不喜愛(ài)的職業(yè)是什么的人只占16%。專(zhuān)家指出,大學(xué)生在對自己職業(yè)生涯規劃判斷上的前后矛盾現象,進(jìn)一步表明大學(xué)生們對什么是職業(yè)生涯規劃還沒(méi)有真正的熟悉,只知道概念,缺少實(shí)際的實(shí)施。
不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的新生,抑或是正在奔忙于各種招聘會(huì )的畢業(yè)生,對自己本身的正確定位,規劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標,并進(jìn)而做出相應的努力,都是勢在必行的正是源于此,“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”這個(gè)理念是具有積極意義的。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的流程與主要內容:一年級為試探期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。
二年級為定向期:應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的.責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
三年級為沖刺期:臨近畢業(yè),目標應鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況;期望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng)。
四年級為分化期:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對前三年的打算做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的打算是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的累積和打算;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等練習,盡可能地做出充分打算。
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí),要自我進(jìn)行發(fā)展定位,根據自己的能力,設計適合自己的目標,在長(cháng)短不同時(shí)期要有個(gè)不同的計劃,否則只是空想,不現實(shí)的。在設計過(guò)程中要以自己為主,不要自以為是,同時(shí)要參閱專(zhuān)家的意見(jiàn),讓設計切合實(shí)際,可操作性強,最好借助正規的專(zhuān)業(yè)機構。
總之,科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作,也是每一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中的必定要求。我們每一個(gè)人都應該知道自己適合做什么,應該做什么,以及怎樣實(shí)現自己的目標。
職業(yè)生涯規劃書(shū)3
《雞蛋寶典》里有這樣一句話(huà),每個(gè)求職者都是一個(gè)雞蛋,最適合他的籃子只有一個(gè),要想找到那只最合適的籃子,必須先弄明白,那是什么樣的籃子,大學(xué)生職業(yè)生涯規書(shū)。這就需要我們對自己的未來(lái)提早做好規劃,凡事預則立,不預則廢,一個(gè)人的成功除了機會(huì )的垂青外,更需要周密的準備。下面就是我結合自己的實(shí)際對我的職業(yè)進(jìn)行的一番選擇與規劃。
一、我的選擇
以后的路很長(cháng),所以我們要對自己所要從事的職業(yè)進(jìn)行一番慎重的選擇。對自己職業(yè)曾經(jīng)想到很多,漢語(yǔ)教師,翻譯員,英語(yǔ)教師……但是這些職業(yè)只能發(fā)揮我所學(xué)的一半知識,我很不甘心。經(jīng)過(guò)多方面因素的考慮,我最終選擇了適合自己的職業(yè)——對外漢語(yǔ)教師。
1.影響選擇的主觀(guān)因素
。1)濃厚的興趣。不同的職業(yè)需要不同的興趣特征。一個(gè)擅長(cháng)技能操作的人在技能操作領(lǐng)域可以得心應手,如果硬把他的興趣轉移到書(shū)本理論上來(lái),他就會(huì )感到無(wú)用武之地。不論是從教師這個(gè)職業(yè)還是外國留學(xué)生來(lái)講,我對這二者都充滿(mǎn)了興趣和好奇。
。2)有利的知識儲備優(yōu)勢。本科四年對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,將會(huì )打下較扎實(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)基礎,對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面了解,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)自己的潛能,會(huì )成為高層次對外漢語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才,也可成為國內外有關(guān)部門(mén)、各類(lèi)學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語(yǔ)教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語(yǔ)言學(xué)高級人才。
。3)職業(yè)的穩定性。教師這個(gè)職業(yè)對于女孩來(lái)說(shuō)是個(gè)很穩定的職業(yè),因為它有較為固定的收入及優(yōu)越的`待遇,有合理的節假日休息時(shí)間,并且會(huì )受到社會(huì )的尊敬,自我介紹《大學(xué)生職業(yè)生涯規書(shū)》。
。4)家庭的支持。一份滿(mǎn)意的工作不僅是自己的心頭大事,也是家人十分關(guān)心的事情,甚至是關(guān)系到整個(gè)家庭和睦相處的重要因素,因此得到家庭的支持,是選擇職業(yè)的必要因素。
2.影響選擇的客觀(guān)因素
。1)對外漢語(yǔ)師資不足。相關(guān)統計數據表明,今年北京市學(xué)習漢語(yǔ)的留學(xué)生有4萬(wàn),而到了20xx年這個(gè)數字至少達到8萬(wàn)。即使按照對外漢語(yǔ)教學(xué)的“大班教學(xué)”的標準,北京至少需要8000名漢語(yǔ)教師,而目前全國擁有對外漢語(yǔ)資格證書(shū)的只有3000到4000人。
。2)提高中國世貿組織國際化程度的要求。為外國政府部門(mén)、國外著(zhù)名機構和名牌大學(xué)培養高級漢語(yǔ)人才和漢語(yǔ)教師,方便和其他國家經(jīng)濟文化聯(lián)系,促進(jìn)中國世貿組織國際化程度的提高。
。3)傳播中國文化的歷史使命需求。弘揚中華文化傳統,傳播漢語(yǔ),讓漢語(yǔ)走向世界,讓世界了解中國是我們對外漢語(yǔ)人的光榮使命和艱巨任務(wù)。
二、我的職責
我們都知道要想做好一份工作,必須明確自己的職責。而作為一名對外漢語(yǔ)教師就是要通過(guò)對留學(xué)生嚴格的、長(cháng)期的系統教學(xué),訓練出對中文語(yǔ)言特征以及中國文化有一定了解的優(yōu)秀外國學(xué)生,使他們能夠熟練地運用漢語(yǔ)進(jìn)行溝通和交流,能夠把漢語(yǔ)作為一種工具來(lái)使用,以便世人了解中國走近中國。我為自己能夠擁有這樣一份神圣的職責感到無(wú)比的自豪,所以為了實(shí)現自己的理想我下決心為此奮斗為此拼搏。
三、我的目標
要想成為一名優(yōu)秀的對外漢語(yǔ)教師不是件容易的事,我的專(zhuān)業(yè)決定了我們要付出比其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生更多的汗水才能成功。我們不僅要學(xué)習語(yǔ)言學(xué)和第二語(yǔ)言教育的基本理論,掌握扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論和知識,還要接受中國文學(xué)、比較文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、中西比較文化等方面的基本訓練,熟練地掌握英語(yǔ),具有從事語(yǔ)言或文化研究的基本能力。具體如下:
1.掌握漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識,對有關(guān)的社會(huì )科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解;
2.掌握對外漢語(yǔ)教學(xué)的基本理論與方法,能進(jìn)行課堂教學(xué);
3.具有相應的社會(huì )調查研究能力、一定的創(chuàng )造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力;
4.有較全面的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力;
5.了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規,具有一定的外事活動(dòng)能力;
職業(yè)生涯規劃書(shū)4
一、自我分析
(一)個(gè)人基本資料
畢業(yè)院校:河南工業(yè)大學(xué)
專(zhuān)業(yè):電子信息工程
學(xué)歷:本科
(二)實(shí)行人才測試前心目中的最理想職業(yè)
第一,電子工程師
第二,網(wǎng)絡(luò )工程師
第三,電信市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理人員
(三)職業(yè)規劃測評結果個(gè)人性格概述:自信、創(chuàng )新、穩重、獨立、不易被人支配。
職業(yè)個(gè)性特征:低調沉穩、謹慎細心而又不乏獨具慧眼的創(chuàng )新精神;善于學(xué)習新鮮事物,有悟性、有思路;獨立性使得在逆境中堅持不懈,能承受較大壓力。
適合的職業(yè)特征:適合從事精細并帶有耐心的智力工作,同時(shí)也可考慮從事富于管理等方面的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述:軟件開(kāi)發(fā)、電子工程師、網(wǎng)絡(luò )工程師、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃。
二、職業(yè)分析
結合相關(guān)書(shū)籍和這次測評報告,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境實(shí)行了系統分析:
1、家庭環(huán)境分析:
我生活在一個(gè)城鎮的三口之家,母親從小浸潤在書(shū)香門(mén)第之家,因為經(jīng)濟原因高中畢業(yè)后沒(méi)能繼續讀書(shū);父親也曾是鐵路工人,下崗后開(kāi)始下海經(jīng)商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有理想的國家棟梁,走出城鎮,在現代化大都市中貢獻一份自己的力量。這與喜歡新鮮氛圍、向往大都市的我不謀而合。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我現在就讀于河南工業(yè)大學(xué),工大始建于1956年,經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀的艱苦奮斗,自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,作為一個(gè)當代大學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案便是接下來(lái)應仔細規劃制定的。
首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。理解到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習中積極培養自己對電信專(zhuān)業(yè)的敏銳度,提升自己對電信行業(yè)機遇靈敏性,善于抓住機遇,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的.職業(yè)目標,在學(xué)習中持續的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,持續提升自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適合性,來(lái)適合日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!
其次,自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這個(gè)成長(cháng)成材的規劃,具體應該怎樣去實(shí)現呢?我覺(jué)的最主要的就是從現在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提升自己的實(shí)踐水平,做到理論與實(shí)踐向結合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適合水平,社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!
同時(shí)注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián),另外平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,完善自己的知識結構也是非常有必要的。
三、回饋與反思
此時(shí)此刻,自己能坐在這里認真制定自己的第一篇職業(yè)生涯規劃,使我對自己有了進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提升,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適合社會(huì )。面對競爭。
我們常說(shuō),社會(huì )上成功者少,平庸者多,原因無(wú)它,平庸者何嘗未曾努力,只不過(guò)碰過(guò)幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān),絕不輕言放棄。我們年輕,敢于夢(mèng)想,也有著(zhù)那不服輸的沖勁。青春的歲月,我們身不由己,只因這胸中,燃燒的夢(mèng)想。我會(huì )一直努力奮斗,創(chuàng )造自己的美好未來(lái)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)5
一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的.護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無(wú)錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰醫學(xué),教育網(wǎng)收集整理!
戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至XX年底,全國護士共154.3萬(wàn)名,占衛生技術(shù)人員的34%,根據XX年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經(jīng)基本成熟。在護理實(shí)踐方面,護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養了專(zhuān)科護士,同時(shí),社區護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區護理,XX年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛生保健”,可見(jiàn)社區將成為最大的護理需求市場(chǎng),二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場(chǎng)。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤(pán)點(diǎn)我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。
四、職業(yè)規劃圖正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:
。ㄒ唬X年——XX年(第一年)
1、XX年8月—XX年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)
學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統的使用方法。
職稱(chēng)目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。
五、結束語(yǔ)總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)6
隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展,職場(chǎng)的競爭越來(lái)越激烈,人們對于職業(yè)規劃也愈發(fā)重視。作為一名職場(chǎng)新人,面對前途的不確定性,我們更應該學(xué)會(huì )以自我為主,不斷地提高自我管理的能力,為正確認識自己、規劃自己的職業(yè)生涯奠定基礎。本文將從監控自我成長(cháng)和實(shí)現職業(yè)目標兩個(gè)方面談?wù)劼殬I(yè)生涯規劃自我監控的重要性,以及相關(guān)的方法與技巧。
一、為什么需要對自己進(jìn)行自我監控?
1.目標更加明確。職業(yè)生涯規劃需要考慮自己的職業(yè)方向和目標,自我監控可以幫助我們對目標進(jìn)行調整和優(yōu)化,使我們更加清晰地看到自己正在朝著(zhù)哪個(gè)方向前進(jìn),以及應該如何發(fā)展。
2.掌握自我進(jìn)步情況。自我監控是自我發(fā)展的重要組成部分之一,可以讓我們及時(shí)關(guān)注自己的成長(cháng)和進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現自己的不足并進(jìn)行改進(jìn),提高自己的職業(yè)素養和能力。
3.幫助自己更好地適應職場(chǎng)。在職場(chǎng)中,只有不斷地進(jìn)行自我反思和修正,才能讓我們更加適應工作環(huán)境和職場(chǎng)氛圍,提高自己的工作效率并達成自己的目標。
二、自我監控的具體方法
1.建立自我的目標
首先,建立自我的目標是進(jìn)行自我監控的前提。我們需要明確自己的職業(yè)目標、職業(yè)規劃和長(cháng)期規劃,并在過(guò)程中進(jìn)行調整和優(yōu)化。只有明確職業(yè)目標,才能更加有效地進(jìn)行自我監控。
2.立定計劃,定期復盤(pán)
建立自我的規劃之后,就需要制定相應的計劃,并且定期進(jìn)行復盤(pán)。將自己的計劃按照一定周期進(jìn)行分類(lèi)和歸檔,并及時(shí)總結分析自己的成長(cháng)和反思自己的不足之處,為下一步的改進(jìn)提供方向。
3.反思學(xué)習與工作經(jīng)驗
進(jìn)行反思并將其轉化為學(xué)習和工作經(jīng)驗能夠有效地促進(jìn)我們的自我發(fā)展。通過(guò)總結,挖掘和分享經(jīng)驗可以更好地發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。從而可以及時(shí)加以糾正,提高自身的職業(yè)素養和能力,逐漸消減自己的短板。
4.與領(lǐng)導或同事交流
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,也是非常復雜的一個(gè)領(lǐng)域,因此我們可以請教更加有經(jīng)驗的領(lǐng)導或同事,共同探討和協(xié)作,共同探討實(shí)現職業(yè)目標的`有效性和可行性。在了解周?chē)耸康目捶ê徒ㄗh之后,可以對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及所面臨的職業(yè)機遇前景有一個(gè)更加全面的認識,更加全面地了解自己的發(fā)展方向與方法。
三、如何保持自我監控的有效性1.堅定職業(yè)信念和目標
在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中,保持職業(yè)信念和目標的堅定是非常關(guān)鍵的,此外,也要有明確的規劃,看到自己在進(jìn)步的同時(shí),也可以知道自己下一步該如何走。
2.必要的反思
不管是成功還是失敗,都需要反思并總結自身過(guò)程、優(yōu)缺點(diǎn),構思下一步的進(jìn)程,值得注意的是,在進(jìn)行自我監控的同時(shí),也要時(shí)刻不忘反思能力,時(shí)常排查自己的思想,以避免過(guò)于依賴(lài)自我。
3.與人交流合作
在職業(yè)生涯規劃中,與人交流合作是非常重要的一環(huán),它可以讓我們在職場(chǎng)中拓展人脈、獲取更多的工作機會(huì )和資源,得到更大的支持和指導,并及時(shí)了解職場(chǎng)信息及時(shí)排查自己的想法,讓職業(yè)規劃不落后于時(shí)代!
總之,對自己進(jìn)行自我監控是一種有效的職業(yè)生涯規劃方法,它可以幫助我們在職場(chǎng)中不斷成長(cháng)、成為更好的自己,同時(shí)也能更加有效地實(shí)現自己的職業(yè)目標。因此,做好自我監控,不斷地磨煉自己的職場(chǎng)技能和能力,才能在職場(chǎng)中體現出自己的價(jià)值,成為一個(gè)產(chǎn)生正面影響、有效推動(dòng)工作發(fā)展的人才。
職業(yè)生涯規劃自我監控
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)良好的職業(yè)生涯的基石,它需要從職業(yè)生涯的規劃、執行、監控及評估等各個(gè)階段進(jìn)行逐步的實(shí)施。其中,自我監控是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節,它指的是人們對自己在職業(yè)發(fā)展中的進(jìn)程進(jìn)行有效地監控和管理,以及對自己職業(yè)生涯規劃的實(shí)施效果進(jìn)行評估和調整。在本文中,將詳細介紹職業(yè)生涯規劃中的自我監控的重要性,以及如何進(jìn)行有效的自我監控。
職業(yè)生涯規劃書(shū)7
一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自我的本事改變命運的人,是不幸的',也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自我。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自我必須回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來(lái)設計一下。有了目標,才有動(dòng)力。
職業(yè)生涯規劃書(shū)8
每個(gè)人的一生都是有限的,在有限的時(shí)間里,所有人都期望自我能夠到達自我夢(mèng)想的巔峰。在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中,其發(fā)展過(guò)程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不能夠重復,那么在不可重復的今生必須要為自我做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規劃并不簡(jiǎn)單,它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結合下,對一個(gè)人整個(gè)人生的主觀(guān)、客觀(guān)分析,結合實(shí)際情景確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標,并為實(shí)現這個(gè)目標做出的合理的`行動(dòng)方案。
時(shí)至今日,我踏入大學(xué)的校門(mén)已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學(xué)生活來(lái)說(shuō),似乎并不算長(cháng),可是聽(tīng)完教師說(shuō)的大學(xué)三年論,以及大學(xué)生就業(yè)嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來(lái)。早日做好職業(yè)規劃對自我今后的生活會(huì )起到關(guān)鍵性作用。
職業(yè)生涯規劃書(shū)9
一、大學(xué)的四年規劃
。20xx年—20xx年,20歲至23歲)
方向:臨床醫生
總體目標:完成本科的學(xué)習,獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生
二、社會(huì )環(huán)境分析結果
1、社會(huì )一般環(huán)境:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。
2、醫生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:
現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習,爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。
三、個(gè)人分析與角色建議
1、個(gè)人分析:
。1)自身現狀:
有較強的學(xué)習愿望和學(xué)習能力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級已過(guò),準備過(guò)六級。準備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西。
2、角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親:“要學(xué)會(huì )寬容”
老師:“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,還要磨練”
同學(xué):“有較強的學(xué)習能力,適合學(xué)醫,做醫生”
四、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫生。
1、20xx—20xx年:
完成教材的內容,爭取考得好成績(jì),通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
2、20xx—20xx年:
邊學(xué)習便見(jiàn)習,通過(guò)理論和實(shí)踐相結合,把理論學(xué)得的知識運用到實(shí)踐中,做做好一個(gè)醫生做好鋪墊
3、20xx—20xx年
到一家醫院實(shí)習,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書(shū),完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。
五、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
差距:
1、作為臨床醫生所必須的理論和實(shí)踐能力;
2、快速適應能力欠缺;
3、身體適應能力有差距;
4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法:
1、教育培訓方法
。1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
。2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習和見(jiàn)習機會(huì ),爭取更多的學(xué)習機會(huì )。
。3)攻讀碩士研究生學(xué)習機會(huì )
2、討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
。2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)生涯規劃的看法:
1、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的'成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當警察,后來(lái)想當醫生,所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
寵物的職業(yè)生涯規劃書(shū)5
“健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:
我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè )、因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,直至成功。
第一部分:自我評估
1、自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強。
2、自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3、興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫等等。
4、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。
5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。
6、決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
第二部分:職業(yè)分析
1、社會(huì )環(huán)境分析:
我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專(zhuān)生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識面。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
第三部分:職業(yè)規劃
1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的醫生。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:創(chuàng )造自己的醫院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。
第四部分:結束語(yǔ)
夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開(kāi)闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng )造性,光有文憑還不行,創(chuàng )造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì )活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗,醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。
總而言之我們應該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!
職業(yè)生涯規劃書(shū)10
大學(xué)本科三年級開(kāi)始著(zhù)手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或者跨專(zhuān)業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞?dòng)⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè),從事新聞?dòng)⒄Z(yǔ)方面的工作;或者是考北京外國語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)等語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)校,繼續深造我的英語(yǔ)。至于跨專(zhuān)業(yè)考研,我咨詢(xún)過(guò)我們的商務(wù)英語(yǔ)老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)的人力資源管理專(zhuān)業(yè),或者對外經(jīng)貿大學(xué)等學(xué)校。
另一方面?紘獯髮W(xué)的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很現實(shí)的。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說(shuō)英語(yǔ)國家可以有個(gè)更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標是在外資企業(yè)中做一個(gè)英語(yǔ)翻譯員。最終下定這個(gè)做英語(yǔ)翻譯員的決心卻是來(lái)之不易的。
首先,英語(yǔ)對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),就算對英語(yǔ)語(yǔ)法知識不是很了解。而且這些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們本身計算機專(zhuān)業(yè)知識就是他們的一個(gè)特長(cháng)?梢哉f(shuō)他們同時(shí)掌握了兩們專(zhuān)業(yè)知識。這對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰。在擇業(yè)時(shí),面對競爭也較大。
其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類(lèi)等?傊,相對與許多專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的狹窄的。
第三,我個(gè)人認為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專(zhuān)業(yè)比較頂級的水平了,如果接著(zhù)考研還是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的話(huà),那么英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語(yǔ)這方面沒(méi)有信息也沒(méi)有興趣。
第四,部隊于跨專(zhuān)業(yè)考研,在選擇所跨專(zhuān)業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習數學(xué),所以跨專(zhuān)業(yè)考研時(shí)選擇的專(zhuān)業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學(xué)的專(zhuān)業(yè)就必須從現在開(kāi)始補習數學(xué)。
第五,出國讀研究生在選擇專(zhuān)業(yè)方面也遇到了同樣的問(wèn)題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問(wèn)題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語(yǔ)方面的工作主要是因為自己的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),而且將來(lái)考研是方向極大可能是以上的第二方面;谟⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個(gè)職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問(wèn)題是個(gè)人自身問(wèn)題。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專(zhuān)業(yè)范圍是不是跟專(zhuān)業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說(shuō)的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過(guò)高,往往會(huì )導致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的.一類(lèi)人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過(guò)程中的各種性格等測試都證明我是個(gè)外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(my skills)。我目前擁有的技能、特長(cháng),我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過(guò)這一分析給自己定一個(gè)目標,把自己不具備的技能列舉出來(lái)并且把提高方法——列舉出來(lái),在日后的訓練過(guò)程中著(zhù)重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標。再次,個(gè)人價(jià)值觀(guān)問(wèn)題( value )對自己價(jià)值觀(guān)進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫(xiě)下來(lái)。
在擇業(yè)過(guò)程中家庭的影響也是個(gè)重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業(yè)時(shí)也會(huì )考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個(gè)大學(xué)教授,他說(shuō)這份工作比較穩定,比較適合女生。在擇業(yè)初期,也確實(shí)想到要做大學(xué)教授,然而隨著(zhù)自己對自己的了解越來(lái)越來(lái)深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標是個(gè)英文翻譯員,而大學(xué)教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個(gè)職業(yè)目標是外企的人力資源部門(mén)經(jīng)理。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè),因此自己在擇業(yè)時(shí)選擇的都是外企,根本上還是與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)聯(lián)。對于第一個(gè)職業(yè)目標,自己還是比較滿(mǎn)意的,它跟自己的專(zhuān)業(yè)適合,而且跟個(gè)人的性格比較適合,還可以在工作過(guò)程中提高個(gè)人的技能(my skills)和專(zhuān)業(yè)知識。
職業(yè)生涯規劃書(shū)11
我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人,同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年xx歲了,是一名中專(zhuān)生,雖然還沒(méi)有工作經(jīng)驗,但是我會(huì )認真仔細的對待每一個(gè)工作,把他們當作朋友來(lái)看待,所以我相信我會(huì )做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書(shū),來(lái)充實(shí)自己的知識,更有信心來(lái)面對將來(lái)的挑戰。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢
我生活在一個(gè)四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人。而母親也很善良,我非常愛(ài)我的家庭,F在父母年紀大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來(lái)如何困難,我都要努力去面對每一份挑戰,我堅信,功夫不負有心人,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最甜。
目前,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的了展,而我國的大學(xué)教育基本是專(zhuān)業(yè)教育,社會(huì )人才選拔也基本采用專(zhuān)業(yè)與學(xué)歷相結合的模式,要使自己在激烈的競爭時(shí)代立于不敗之地,只有努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實(shí)現理想有一個(gè)自己的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點(diǎn)及應對方法
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),做事認直負責,自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習,并且能把快樂(lè )帶給大家,大家都說(shuō)我很幽默,所以我要把更多的快樂(lè )帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛(ài)睡懶覺(jué),但是在上學(xué)期間從沒(méi)遲到曠課的紀錄,所以我要改掉睡懶覺(jué)的習慣,每天堅持鍛煉,做一個(gè)身體健康的好青年。分析自身條件及將來(lái)的職業(yè)目前自己還是個(gè)職業(yè)生,還沒(méi)有工作經(jīng)驗,對服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專(zhuān)業(yè)技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學(xué)習,將來(lái)我一定能做好。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計,我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),我認為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè),因為我從小的夢(mèng)想就是要服務(wù)于大家,只要自己的能力能達到,我要用最真誠的微笑來(lái)迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標
我的.專(zhuān)業(yè)是航空票務(wù),我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。
短期目標(xx年):利用在校期間學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識,并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。
中期目標(3x年):在公司有一份穩定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車(chē)。
長(cháng)期目標(5x年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導同時(shí),希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個(gè)幸福健康的家庭,父母親身體健康。
實(shí)現我的職業(yè)生涯目標對我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信,說(shuō)到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛(ài)崗敬業(yè),對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道,還要真心實(shí)意的奉獻。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實(shí)守信的道德。從來(lái)沒(méi)有多欺騙、利用過(guò)別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友和快樂(lè )。無(wú)論做什么事,我都非常認真,從沒(méi)出現過(guò)差錯。所以我一會(huì )更努力的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì )堅持到底,無(wú)論做什么事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì )有堅持不懈的追求目標的勇氣。我應該怎樣去培養自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng )始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的,細心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這樣才能有成功的把握。我要多培養自己的思考能力與創(chuàng )新意識。每天定一個(gè)小目標,來(lái)培養自己的堅持不懈的精神。
俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!比魏蝹ゴ蟮哪繕,偉大的計劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上?梢(jiàn),行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
職業(yè)生涯規劃書(shū)12
自我分析階段
1興趣分析
合乎興趣地工作才是事業(yè),唯有將自己所長(cháng)以及所地興趣與工作相結合,做一個(gè)最好地搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力地工作。如何才是對自己地工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對我地興趣進(jìn)行了分析:具有比較多地興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡地事。
2性格分析
人與人之間是有很大地區別地,有地人樂(lè )意干事務(wù)性地工作,而有地人對信息加工與處理非常擅長(cháng),還有地人熱衷于人與人之間地溝通和交流。這就是人地性格偏好所起地作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現自己是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗地男孩。喜歡憑自己地感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3能力分析
我地動(dòng)手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認真地思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對我地批評和建議。
4優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人
職業(yè)分析階段
1職業(yè)生涯規劃地重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才認識到職業(yè)規劃地重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生地規劃,這將伴隨著(zhù)我們地一生,擁有成功地職業(yè)規劃才能實(shí)現完美地人生。因此,職業(yè)生涯規具有特別重要地意義。職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我地潛能,增強個(gè)人地實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還可以增強發(fā)展地目地性與計劃性,提升成功地機會(huì );職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭地能力。
2家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村地一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小地一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3學(xué)校環(huán)境分析
讀初中地時(shí)候,自己就獨立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)周?chē)丨h(huán)境不好,就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和以前地那些混混接觸,三年地高中生活使得我想變了一個(gè)人似地。變得那么地自以為是,心高氣傲地,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分地迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4社會(huì )環(huán)境分析
我地家鄉在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后地地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量地大學(xué)生,并且給我們提供了很好地自由發(fā)展地機會(huì ),但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了
目標確定階段
1短期地職業(yè)目標(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)地工作,獲我自己喜歡地職業(yè),跟同事,老板學(xué)習經(jīng)驗,虛心地向他們學(xué)習。對工作認真,多學(xué)習點(diǎn)。通過(guò)五年地學(xué)習,有點(diǎn)資本完成我地短期目標。
2中期地職業(yè)目標(20xx-20xx)
在有了穩定地工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自己地公司,自己當老板。通過(guò)十年地努力,把自己公司地業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3長(cháng)期地職業(yè)目標(20xx--)
自己成為老板之后,會(huì )不斷地學(xué)習新地知識,使自己更加地充實(shí),用科學(xué)地管理方法來(lái)管理自己地公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
職業(yè)計劃實(shí)施
1教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老” 等。在現在地社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有知識是不行地,我們必須不斷學(xué)習,充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用地人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)地學(xué)習。
2虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用地知識。在暑假地時(shí)候參加實(shí)習,更加地了解工作和社會(huì ),并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們地經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校地期間,多參加一些社會(huì )工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己地膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面地講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深地了解和認識,為自己選擇一個(gè)自己喜歡地職業(yè)做好準備。
養成良好地鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要地。我要有充分地時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō):“身體是革命地本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己地言行,不要讓自己地言行損害了自己地形象,好地言行是個(gè)人地精神面貌和個(gè)人素質(zhì)地修養地體現。在假期做一些兼職,提高自己地社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處之道。
職業(yè)生涯規劃書(shū)13
隨著(zhù)職場(chǎng)競爭的加劇,職業(yè)生涯規劃成為越來(lái)越多人關(guān)注和注重的話(huà)題。早期的職業(yè)生涯規劃更多是以目標為導向,然而現如今的職業(yè)生涯規劃越來(lái)越注重自我監控,這樣的職業(yè)生涯規劃能夠幫助個(gè)人更好地認識自己,調整自己的行為和態(tài)度,進(jìn)而實(shí)現自己的職業(yè)目標。
一、自我認知,明確自己的職業(yè)理念
職業(yè)生涯規劃自我監控的第一步是自我認知,在職業(yè)生涯開(kāi)始之前,個(gè)人需要先了解自己的職業(yè)理念,這包括了自己對事物的看法、自己的價(jià)值觀(guān)、個(gè)人的職業(yè)興趣和職業(yè)目標等方面。通過(guò)對自我認知的提升,可以更好的明確個(gè)人的職業(yè)目標和選擇方向。
二、職業(yè)規劃的目標與計劃
在自我認知的基礎上,個(gè)人需要對自己未來(lái)的職業(yè)方向進(jìn)行設定,以此來(lái)明確未來(lái)的`目標,制定計劃,按照自己的設定目標,去構建自己的職業(yè)生涯路徑。這個(gè)過(guò)程需要考慮到自己的職業(yè)優(yōu)勢、弱點(diǎn)和整體的職業(yè)定位。
三、自我反思,調整和提高
整個(gè)職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中,自我反思和調整也是非常重要的一環(huán)。只有不斷反思和調整自己的行為和觀(guān)念,才能夠更好的適應職場(chǎng)的變化和挑戰。個(gè)人可以根據自己的職業(yè)目標和計劃,不斷評估自己的職業(yè)發(fā)展狀況,調整職業(yè)發(fā)展方向,并在計劃執行的過(guò)程中不斷提高自己的素質(zhì)和技能,以此來(lái)擴展自己的職業(yè)發(fā)展路徑。
四、建立并擴大人脈關(guān)系
在職業(yè)發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中,人脈關(guān)系也是非常重要的。建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),能夠讓你更好地了解職場(chǎng)中的信息和機會(huì ),讓你更好地獲得資源和機遇。通過(guò)不斷擴大人脈關(guān)系并與其他職場(chǎng)人士保持良好的溝通和交流,能夠為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)很大的助力。
總之,職業(yè)生涯規劃自我監控不是一蹴而就的過(guò)程,需要不斷思考和調整,從自我認知入手,明確職業(yè)目標和計劃,并不斷地進(jìn)行自我反思和人脈關(guān)系的建立和擴大。只有以“自我認識-目標設定-行動(dòng)計劃-自我反思”為連續線(xiàn),不斷進(jìn)行自我監控,才能更好地實(shí)現個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和規劃。
職業(yè)生涯規劃書(shū)14
歲月流光,轉瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應當有新的熟悉,新的規劃。如今社會(huì ),討論生已經(jīng)多不勝數,作為本科生,更要提早為自己的將來(lái)做準備。
所以,做一份職業(yè)生涯規劃書(shū),我認為是很有必要的。
有了一份職業(yè)生涯規劃,不單單是對以后的規劃,更是對現在大學(xué)更好的學(xué)習生活的一個(gè)鞭策。有了一個(gè)前進(jìn)的目標,才能有更好的進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰不殆”。
在對自己有了一個(gè)充分的熟悉之后,更好的針對自己的缺乏,更好的去學(xué)習和成長(cháng)。
一、自我認知:
在校期間學(xué)習仔細,做事比擬仔細認真。適應性較強,與人溝通力量較強,思維靈敏,表達流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛(ài)好音樂(lè )、書(shū)畫(huà)、舞蹈,現為學(xué)校樂(lè )隊負責人。
在校期間在學(xué)生會(huì ),音樂(lè )協(xié)會(huì )以及班級都有任職。
有較強的工作協(xié)調組織力量。
通過(guò)自我測評,到達應有力量,能夠從事藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作。
二、職業(yè)生涯條件分析:
1、專(zhuān)業(yè)分析:
本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專(zhuān)業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價(jià)、臨床合理用藥、醫藥經(jīng)營(yíng)及治理、新藥討論與開(kāi)發(fā)、藥品生產(chǎn)與治理等方面都有涉及,根本類(lèi)似于全科專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習藥學(xué)各主要分支學(xué)科的`根本理論和根本學(xué)問(wèn),受到藥學(xué)試驗方法和技能的根本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量掌握評價(jià)及指導合理用藥的根本力量。
學(xué)習要學(xué)主要需要把握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的根本理論和根本學(xué)問(wèn);具有藥物制劑的初步設計力量、選擇藥物分析方法的力量、新藥藥理試驗與評價(jià)的力量、參加臨床合理用藥的力量;把握主要藥物制備、質(zhì)量抽掌握、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價(jià)等根本方法和技術(shù);熟識藥事治理的法規、政策與營(yíng)銷(xiāo)的根本學(xué)問(wèn);把握文獻檢索、資料查詢(xún)的根本方法,具有肯定的科學(xué)討論和實(shí)際工作力量。
2、就業(yè)前景分析:
就目前我就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的狀況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍舊不錯?傮w來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫藥公司、制藥廠(chǎng)是汲取這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù),制藥業(yè)對人才的需求是穩中有升。
據調查,20xx年藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-2000元,討論生在3000元左右,根本符合用人單位情愿支付的薪酬水平,目前處在漸漸上升階段。就業(yè)選擇的構造性沖突突出表現在地域差異上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會(huì )城市就業(yè),而一些的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿(mǎn)足的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)聘請的主體。
職業(yè)生涯規劃書(shū)15
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無(wú)錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。
正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:
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確定目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。
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學(xué)習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱(chēng)目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長(cháng)行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交
流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
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學(xué)習目標:國內外臨床護理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。
職稱(chēng)目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長(cháng)行動(dòng)計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機會(huì ),“走出去,請進(jìn)來(lái)”,學(xué)習和借鑒國外先進(jìn)的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實(shí)習生的整體護理能力;以一名護理管理者的'標準要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。
能力目標:個(gè)人職業(yè)能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。
。ㄋ模┄D―(第十八年至第三十年)
學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱(chēng)目標:主任護師職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。
。ㄎ澹┙Y束語(yǔ)總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)當今時(shí)代,科技發(fā)展一日千里,社會(huì )環(huán)境瞬息萬(wàn)變。在這全球經(jīng)濟一體化,社會(huì )競爭異常激烈的轉型時(shí)期,一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來(lái)缺少長(cháng)遠周密的規劃,不僅事業(yè)一無(wú)所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人,發(fā)展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個(gè)人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創(chuàng )造成功人生。我將用速度證明,誰(shuí)是物流新銳!中國人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏(yíng)得收獲。
通過(guò)職業(yè)規劃,我進(jìn)一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開(kāi)始,我是一艘有航向的船,向我的未來(lái)?yè)P帆遠航,乘風(fēng)破浪!
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