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【精】繞口令比賽作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的繞口令比賽作文,歡迎大家分享。
繞口令比賽作文1
今天下午,我們在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽。
首先老師拿了一個(gè)紙盒放在講臺上,里面放著(zhù)許多小紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)繞口令。老師要每組的第一個(gè)同學(xué)上去抽紙條,然后把紙條上的繞口令告訴第二個(gè)同學(xué),像小組成語(yǔ)接龍那樣一個(gè)一個(gè)往后傳。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)就拿出紙和筆把聽(tīng)到的繞口令寫(xiě)下來(lái),交給教師。寫(xiě)得又快又準的那組獲勝。
隨著(zhù)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我們組的鄧滿(mǎn)昕同學(xué)馬上跑到講臺上抽了一張紙條,他把紙條打開(kāi)看了看,就迅速地轉過(guò)身去告訴了后面的肖軼文。肖軼文又告訴了姚雅琴,可她怎么也記不住,過(guò)了好大一會(huì )兒,才把繞口令傳給了下一位同學(xué)?燧喌轿伊,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,七下八下,生怕自己說(shuō)不好而影響了整組的成績(jì)。當楊濤傳給我時(shí),他笑嘻嘻地對我說(shuō)著(zhù)那句繞口令,說(shuō)了二、三遍,我還是只聽(tīng)到了“吃葡萄、吐皮”幾個(gè)詞,我可急壞了。突然,我想起以前老師教我們念過(guò)的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”那句繞口令里面有“吃葡萄、吐皮”這二個(gè)詞,應該就是這句吧,我毫不猶豫地傳給了劉澤英。當劉澤英傳給楊毅的.時(shí)候,我們這組的同學(xué)都大聲地喊起了“加油,楊毅加油!”,楊毅聽(tīng)到了我們的加油聲,飛快地把繞口令寫(xiě)在了紙上,第一個(gè)交給了老師。
各個(gè)小組寫(xiě)的繞口令都交上去了,老師一個(gè)一個(gè)地對照檢查,最后宣布了比賽結果。我們這組第一個(gè)交而且一個(gè)字也沒(méi)錯,獲得了冠軍。老師把第一名的錦旗獎給我們組的時(shí)候,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,我的心還停留在比賽的時(shí)候,真想下次還有這樣精彩的比賽。
繞口令比賽作文2
“坡上立著(zhù)一只鵝,坡下就是一 條河......”你們問(wèn)我在干什么,我要告訴你,我們班在舉行繞口令比賽呢!噓!別出聲,比賽開(kāi)始了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當我走上講臺的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學(xué)們的榜樣,就要比普通同學(xué)表現出色。想到這里,一股強烈的自信心頓時(shí)涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺下,我的好朋友胡悅用鼓勵.贊美的'眼神望著(zhù)我。同學(xué)們也報以熱烈地掌聲。這讓我感到無(wú)比的感激和欣慰。因為,贊美別人不一定什么物品,有時(shí),或許一個(gè)眼神,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)微笑,都能表達你對別人的鼓勵和認可。
黃明林同學(xué)最歷害了。只見(jiàn)他一站上講臺,深呼了一口氣,平靜了一下緊張的心情!鞍喔刹抗馨喔刹......”他一口氣把這段繞口令讀下來(lái),讀得即流利,速度又快,發(fā)音又準。當他走下講臺的那一刻,同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。
比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組,我還獲得了優(yōu)勝個(gè)人呢。我們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實(shí),我覺(jué)得結果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過(guò) 程。
這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽呀!
繞口令比賽作文3
星期三下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置的一道家庭作業(yè)是:搜集繞口令,并要相當熟練地朗讀,為第二天的繞口令比賽做準備;氐郊,我十分認真地完成了這道家庭作業(yè)。
第二天上學(xué)我一走進(jìn)教室就又開(kāi)始練習繞口令。比賽很快開(kāi)始了。首先進(jìn)行小組賽。因為我準備充分,所以很輕松地拿下小組賽,進(jìn)入下一輪比賽。
決賽開(kāi)始了,首先上臺的是鄭晴元:“四十四,十是十,十四是十四……”鄭晴元流利地朗讀完,教室里立即響起熱烈的掌聲。這掌聲給了我很大的壓力,我心想:要是每個(gè)人都這么厲害,那我不知道能不能取得最后的勝利。接下來(lái),林子祺信心十足地大踏步走上講臺,她一開(kāi)口,我們全班同學(xué)都驚呆了,她這才是真正的繞口令,不僅讀的速度非?,口齒也很清楚,讓人來(lái)不及理解她讀的'是什意思就一口氣讀完了,大家情不自禁地鼓起掌來(lái)?磥(lái),人不可貌相,林子祺平常那么膽小,沒(méi)想到她讀繞口令卻那么流利,真令人刮目相看。
好了,輪到我上臺表演了,這時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下,好緊張喲,我深呼一口氣,鎮靜地走上講臺:“天上小星星,地上小青青……”我一口氣就讀完了,雖然速度沒(méi)有孫慧潔快,但我口齒清晰,讀得字正腔圓,發(fā)揮出了我的最高水平。
要宣布比賽結果了,當我聽(tīng)到老師說(shuō):“男生冠軍:劉向睿!”我高興得一蹦三尺高。不過(guò)我不會(huì )驕傲,還會(huì )繼續努力,因為毛澤東爺爺說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
繞口令比賽作文4
今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈,因為老師說(shuō):“誰(shuí)贏(yíng)了就能得到一枝筆和一本本子!
比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是周銘勛,他說(shuō)了一個(gè)人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f(shuō)得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個(gè)上場(chǎng)的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因為有幾個(gè)字說(shuō)得不準,只得了6分。周銘勛得意揚揚,李思俊說(shuō):“別高興得太早,鹿死誰(shuí)手還不知道呢!惫,在這一局的最后一輪中,李思俊轉敗為勝,進(jìn)入了決賽。
現在是胡丹妮和黎澤宇的對決。胡丹妮把自己最好的'水平發(fā)揮出來(lái)了,轟動(dòng)了全班,教室了掌聲雷動(dòng)。不過(guò)黎澤宇挑戰了我們班最難的繞口令:“打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭,打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提著(zhù)五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進(jìn)入了決賽。
接下來(lái)的比賽真可謂龍爭虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負難料。教室里傳來(lái)陣陣掌聲,同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說(shuō)了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐,二個(gè)半罐是滿(mǎn)罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場(chǎng)比賽的冠軍,老師高興的把獎品送給了他。
繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束了。
繞口令真是一個(gè)有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時(shí)我一定參賽,爭奪冠軍!
繞口令比賽作文5
語(yǔ)文課上,我們舉行了繞口令比賽。
一開(kāi)始,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)繞口令:黑化肥發(fā)揮,灰化肥發(fā)揮,讓我們練習了一會(huì )兒之后,就點(diǎn)了黃子博來(lái)念,結果黃子博念成了“黑發(fā)肥發(fā)揮,灰發(fā)肥發(fā)揮”,弄得全班同學(xué)哄堂大笑,就連 譚老師也忍不住笑了起來(lái)。譚老師接著(zhù)又點(diǎn)了幾位同學(xué)起來(lái)練習,接著(zhù)就進(jìn)入了緊張的比賽。
首先進(jìn)行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯了一個(gè)字,獲得了九分。緊接著(zhù),梅文婭也獲得了九分。歐陽(yáng)雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠卓、元珂等人沮喪地出局了
馬上又進(jìn)行了復賽,首先出場(chǎng)的是歐陽(yáng)雅琳,因為她在初賽中是滿(mǎn)分十分。她這次有點(diǎn)緊張,讀錯了一個(gè)字,只得了九分。幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)激烈的角逐,結果梅文婭和吳喆以九點(diǎn)五分的高分闖入了決 賽。
激動(dòng)人心的決賽開(kāi)始了,梅文婭和吳喆都被譚老師請到了講臺上。梅文婭先開(kāi)始,但很可惜,她只得了八分,因為她讀錯了兩個(gè)字。最后吳喆以十分的優(yōu)勢成為了冠軍,梅文婭成為了亞軍。
我們都以為比賽結束了,該做別的事情了,沒(méi)想到譚老師加大了難度:她把繞口令改成了“黑化肥會(huì )發(fā)灰,灰化肥會(huì )發(fā)黑”,而且還要我們用常德話(huà)來(lái)念。這次沒(méi)有比賽,但還是評了分數。獲得八 分的是謝璨曙和鄧杰,獲得九分的'是謝臨風(fēng)和陳曉雯,獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的了,沒(méi)想到最后上場(chǎng)的李亦然竟然得了十分加,譚老師表?yè)P李亦然說(shuō)繞口令就像電視里 的那些說(shuō)小品的演員一樣,特別有趣。
整節語(yǔ)文課同學(xué)們都笑個(gè)不停,這不僅鍛煉了我們的普通話(huà),還鍛煉了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節語(yǔ)文課。
繞口令比賽作文6
星期三下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令,為星期四的繞口令比賽做準備。
回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現了一大堆繞口令,不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長(cháng),難度太大。俗話(huà)說(shuō);欲速則不達嘛!看來(lái)還得循序漸進(jìn)。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔長(cháng),板凳寬......”一字一句的練習起來(lái)。
星期四一大早,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準備不足,轉眼間到了第二節課,繞口令比賽馬上開(kāi)始,首先是各小組PK,選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊......第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他說(shuō)得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著(zhù)是李帥了,只見(jiàn)他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......雖說(shuō)速度有點(diǎn)慢,但總算沒(méi)出什么差錯,同學(xué)們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說(shuō)的什么,我跟本沒(méi)聽(tīng)清。我只顧著(zhù)在心里背著(zhù)繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來(lái):“扁擔長(cháng),板凳寬,扁擔沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔長(cháng)”全場(chǎng)一陣掌聲。雖然沒(méi)拿到第一,但我對自己的'表現非常的滿(mǎn)意。
啊,這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂(lè )比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。
繞口令比賽作文7
今天我們一起玩了繞口令比賽,全班分成兩大組。
一開(kāi)始,我們隊就取了個(gè)淘氣的名字“必勝隊”。他們隊也不甘示弱地取了個(gè)“決贏(yíng)隊”兩隊都氣勢雄偉。真正讓人發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候到了,幻燈片一跳動(dòng),我們多一一練了起來(lái),我選了個(gè)入江湖級,別看是最簡(jiǎn)單的,我都念成了:“化肥會(huì )揮花!绷四!“哈哈,連我自己都忍不住笑了起來(lái)。我們派出了隊長(cháng)上去,隊長(cháng)馬上緊握拳頭,走上擂臺直跺腳,看著(zhù)大屏幕一動(dòng)也不動(dòng)在默默念,另一隊也派出隊長(cháng)。隊長(cháng)PK隊長(cháng),真是難比高下呀,另一隊的隊長(cháng)胸有成竹的沖上擂臺,抿緊嘴,看那樣子好像在為自己對加油打勁。用石頭剪子布的方式?jīng)Q定先后,他們是保守派選了入江湖級的。他的`臉變成了紅蘋(píng)果,快速的念了下來(lái):“化肥會(huì )揮發(fā)!薄癥ES”下面一片歡呼,滿(mǎn)分一分。徐老師記錄了下來(lái)。輪到我們隊了,干脆利落的選了個(gè)小有名氣級的,隊長(cháng)先長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣,:“黑化肥化灰,化化肥化黑!贝藭r(shí)此刻,我們都像熱鍋上的螞蟻—急的團團轉,皺緊眉頭?伤x完后我們還是忍不住捧腹大笑,有的還笑合不來(lái)嘴呢。有的人喊著(zhù):“2分”“同樣1分”徐老師說(shuō)。
就這樣,一局又一局,到了最后一局。我們實(shí)力派簡(jiǎn)心航多幫我們拿了一分。哈哈!我們贏(yíng)啦,啦啦隊歡呼起來(lái)。
繞口令比賽作文8
今天,空氣清新,陽(yáng)光明媚,我們在蝦語(yǔ)文舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的繞口令比賽。
剛開(kāi)始上課,樊老師就說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲——繞口令!贝蠹叶細g呼雀躍,興高采烈,喊的喊,叫的叫,熱鬧非凡。我猜,大家都在猜著(zhù):有什么好玩的繞口令?到底難不難?我要參加嗎?
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)樊老師大聲說(shuō):“現在開(kāi)始講游戲規則,大家認真聽(tīng)!”老師的聲音像洪鐘一樣,可怕極了!老師心平氣和地說(shuō):“規則是這樣的:男女分成2隊,男隊4人,女隊4人,都給1分鐘準備時(shí)間,如果讀的很慢,不得分,錯兩個(gè)或兩個(gè)以上不得分!
我很緊張,想著(zhù)女隊會(huì )不會(huì )贏(yíng),我手都有點(diǎn)僵硬了。老師在舉手的同學(xué)中選出了參加比賽的隊員。雖然我沒(méi)有參加比賽,但是我的心還是緊張得砰砰直跳。
比賽正式開(kāi)始了。先是男隊,男隊1號順利通過(guò),女隊1號也順利通過(guò)┅┅最后一個(gè)繞口令是:牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎。郎念娘來(lái)娘戀郎,念娘戀娘念郎戀郎, 戀戀娘郎,繞不暈你算我白忙。女隊最后一個(gè)隊員出錯了,讓男隊奪去了我們的.機會(huì ),結果男隊贏(yíng)了。男生們高興地手舞足蹈,大聲喊著(zhù):“耶!”女生們都一言不發(fā),靜靜地坐在那里。
老師又請了幾個(gè)同學(xué)讀最后一個(gè)繞口令。老師說(shuō):“誰(shuí)讀好了可以得一支筆!焙枚嗤瑢W(xué)舉起手來(lái),你一看還以為是一片手的海洋呢。這些同學(xué)爭先恐后,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人還以為他們在打仗呢!
這次比賽真好玩呀!
繞口令比賽作文9
星期三下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令,為星期四的繞口令比賽做準備。
回到家,我迫不及待的.打開(kāi)電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現了一大堆繞口令,不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長(cháng),難度太大。俗話(huà)說(shuō);欲速則不達嘛!看來(lái)還得循序漸進(jìn)。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔長(cháng),板凳寬!币蛔忠痪涞木毩暺饋(lái)。
星期四一大早,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準備不足,轉眼間到了第二節課,繞口令比賽馬上開(kāi)始,首先是各小組PK,選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f(shuō)得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著(zhù)是李帥了,只見(jiàn)他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。雖說(shuō)速度有點(diǎn)慢,但總算沒(méi)出什么差錯,同學(xué)們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說(shuō)的什么,我跟本沒(méi)聽(tīng)清。我只顧著(zhù)在心里背著(zhù)繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來(lái):“扁擔長(cháng),板凳寬,扁擔沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔長(cháng)!比珗(chǎng)一陣掌聲。雖然沒(méi)拿到第一,但我對自己的表現非常的滿(mǎn)意。
啊,這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂(lè )比賽!真期待下次還有這樣的比賽。
繞口令比賽作文10
今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。
老師先把游戲規則講了一遍,再在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)繞口令。一個(gè)是《三只山羊》,另一個(gè)是《五棵樹(shù)》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟,并且要求讀得又快又好,然后再進(jìn)行比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是向燁忻。她讀的是《三只山羊》,才開(kāi)始她就把“三只”讀成了“山字”,發(fā)現自己錯了就不停的擺手,那樣子逗的我們哈哈大笑。
不一會(huì )兒就到我了,我的'心怦怦直跳,但我馬上平靜下來(lái),認真的看著(zhù)黑板,流利的說(shuō)著(zhù)繞口令。前面一部分還好,可是,后面的一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”,就是把“胡”讀成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易讀完了,我才不好意思的坐了下來(lái)。
讀得最好的是譚溯燁。只見(jiàn)她從容鎮定的站起來(lái),認真的說(shuō)出繞口令。老師夸獎她讀得真棒,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,用羨慕的目光望著(zhù)她,她自信的笑著(zhù)坐下了。
讀得最有趣的是王美鑫同學(xué)。她一張口就把“三娘”說(shuō)成了“山娘”,自己糾正了幾次,都沒(méi)有改過(guò)來(lái)。于是,她的嘴巴翹起來(lái)了,像一只灌滿(mǎn)氣的小氣球,兩腿叉開(kāi)又慢慢的軟下身子,兩手伏在課桌上,臉紅彤彤的,很難為情。同學(xué)們這時(shí)候笑得前府后仰,只見(jiàn)汪少民同學(xué)張開(kāi)大嘴,哈!哈!的笑個(gè)不停,前面的同學(xué)拍著(zhù)旁邊的同學(xué)的肩膀,而鄰座的同學(xué)用手捂著(zhù)肚子,哎喲!哎喲!的笑彎了腰-----
“叮鈴-----”下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在的歡樂(lè )之中。
繞口令比賽作文11
“哇,哈哈!”教室里傳達室來(lái)了一片爽朗的笑聲;一陣噼哩啪啦的掌聲。你猜我們在干什么呢?哈哈,猜不到吧!我們在舉行精彩的'繞口令比賽呢。在小組賽里,我的流利贏(yíng)得了同學(xué)們的贊同,被選為代表參加復賽。走上講臺,我的腿就如一臺發(fā)動(dòng)機一樣,不停地打著(zhù)顫!
這一輪初賽,先讀自己準備好的,再抽簽讀一條。這下可難為我了,我抽到的是:“抱著(zhù)灰雞上飛機,飛機起飛,灰雞要飛;吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!蔽乙豢磭樕盗诉@么難,我趕緊練習起來(lái),雖然讀順了,可是我心里直打鼓,嘴里不停地念著(zhù):“………”我緊緊地攥著(zhù)那張紙條,隨時(shí)準備著(zhù)。老師抽我了,我一字一字,不慌不忙地念著(zhù),總算過(guò)了這一關(guān)。
我們同一個(gè)小組的小龍下場(chǎng)了,她深情地握著(zhù)我的手說(shuō):“加油呀!全都靠你了!”連C組的同學(xué)都向我投來(lái)鼓勵的眼神,好像在說(shuō):“你努力呀!不然我們就白加油了!”我生怕讀不好牙齒都在發(fā)抖。這可是決賽了,用普通話(huà)說(shuō)兩遍“班干部管班干部!”又用四川話(huà)說(shuō)兩遍。一開(kāi)始,我們都忍住笑,小旺第一遍還對,第二遍說(shuō)成了“干干咕了”一邊捶胸頓足,一邊深吸一口氣再模仿下去還是錯,我們笑得前仰后合。到我了,我忍住笑,一邊讀,一邊打拍子,我可知道心急吃不了熱豆腐。剛讀完,老師就說(shuō)太慢了,小月也讀完了,她12票,我1票,小旺0票;小月高興地扭起了秧歌,最后一輪,我6票,小旺3票,小月4票,但還是輸了,我們組的白加油了。
不過(guò),我很開(kāi)心,因為這次繞口令比賽太精彩了!
繞口令比賽作文12
繞口令比賽!
今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不比力氣,不比念詩(shī),比的是口齒伶俐。對!就是繞口令比賽!
第一場(chǎng)比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個(gè)是張?chǎng),他首先說(shuō)的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”連說(shuō)了整整4遍!而女生派出佟雪同學(xué),也是這個(gè)繞口令,竟然念了7遍!我們都很害怕。我雖然上前說(shuō):“我來(lái)!”可心里超級害怕。我說(shuō)的是:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買(mǎi)布。買(mǎi)了布,打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,撒了醋,濕了布.......”號稱(chēng)“凌河區榴花小學(xué)五年級歌王/口才王”的'我,念了整整13遍!女生嚇的無(wú)人應戰,我們男生組贏(yíng)了!得一分!
第二場(chǎng)小組賽,老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個(gè)抓耳撓腮,想找出獲勝方法,可眼珠子掉出來(lái)似乎也不行。我忽然想起農村的弟弟在河邊放鵝的情景,于是張口說(shuō):“哥哥弟弟去放鵝,路過(guò)一條寬闊的河。哥哥說(shuō):“寬寬的河!钡艿苷f(shuō):“白白的鵝!冰Z要過(guò)河,河要渡鵝。不知是那鵝過(guò)河,還是河渡鵝...我以為會(huì )以前那樣獲勝,連讀了11次?删贡灰痪洌撼云咸巡煌缕咸哑,不吃葡萄到吐葡萄皮,給打敗了!唉,誰(shuí)讓人家的短呢!
最后,雖然沒(méi)比出勝負,可我們也永遠也不會(huì )忘記。因為我們知道了,練好語(yǔ)言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要!
繞口令比賽作文13
今天,我班舉行了繞口令比賽。老師叫我們數語(yǔ)組長(cháng)給參賽選手打分,先是由每組派一個(gè)人來(lái)講繞口令,繞口令的規則是:要說(shuō)的快、說(shuō)的準確又通順。我們第一組派了吳佳琪上臺,吳佳琪講的是“四是四,十是十……”我給吳佳琪打了一個(gè)漂亮的一百分。
下一個(gè)是第二小組的黃銘杰,黃銘杰講的是《顛倒歌》,可是他在中間的時(shí)候吃了好幾次“螺釘”,我給他打了一個(gè)85分;下一個(gè)是付梓陽(yáng),付梓陽(yáng)可是背繞口令的高手,他一會(huì )兒就背了好幾個(gè)繞口令,但是,他老是會(huì )停頓,所以分數不理想。
前三個(gè)小組的比賽結束了,吳佳琪勇拿第一,黃銘杰和付梓陽(yáng)并列第二。
后面有2個(gè)小組沒(méi)有一個(gè)人敢來(lái)參加,所以取消了他們的'比賽資格。只剩下最后三個(gè)小組了,第五小組選出的是何威,何威背繞口令并不好,結結巴巴的,我給他一個(gè)71分;第六小組選出的代表是黎路洪,他的《蠶和蟬》,說(shuō)得可結巴了,我給了一個(gè)72分。
輪到最后一個(gè)小組了,也就是第八小組,第八小組選的代表是楊駿,他的《采蘑菇》,說(shuō)得很流暢,也很快又準確,我也給他一個(gè)100分。
比賽結束了,吳佳琪和楊駿并列第一,付梓陽(yáng)和黃銘杰并列第二,黎路洪第三,何威最后。
這就是我們班的繞口令比賽,好玩吧!
繞口令比賽作文14
“化肥會(huì )揮發(fā)!边,這是什么聲音?哦,是語(yǔ)塵的孩子們在玩繞口令。
小丸子站在講臺上,清了清嗓子,緩緩道出了游戲規則:“游戲按開(kāi)火車(chē)進(jìn)行,沒(méi)輪到你不許出聲。游戲共有五輪,說(shuō)錯的人直接OUT,堅持到最后的人有神秘大禮一份!
比賽開(kāi)始了,小丸子給出了題目——化肥會(huì )揮發(fā)!扒,這么簡(jiǎn)單。老師,你是不是出錯題了!苯淌依飩鞒隽送瑢W(xué)們自信的聲音。小丸子神秘一笑:“初入江湖,莫要驕傲,小心才剛‘出道’,就拜拜嘍!”同學(xué)們不以為然,但小丸子的話(huà)卻顯靈了:輪到小朱同學(xué)的時(shí)候,由于受到他的同桌的'“歪”國語(yǔ)的影響而光榮“犧牲”了。小丸子見(jiàn)到后,一個(gè)箭步?jīng)_到小朱同學(xué)的面前,與他握了握手,十分鄭重地說(shuō)到:“朱同學(xué),恭喜你與神秘大禮無(wú)緣!闭f(shuō)罷,便一臉遺憾地走開(kāi)了,小朱同學(xué)半天才緩過(guò)神來(lái)。
第二輪比賽開(kāi)始了,這次的題目是——黑化肥會(huì )發(fā)灰,灰化肥會(huì )發(fā)黑!肮,太簡(jiǎn)單了!蔽易孕诺卣f(shuō)到,隨后便大聲地練了起來(lái),然而,我太高估自己了,因為我總是把“化肥”年成“化回”,我著(zhù)急地想:怎么辦,怎么辦,這下肯定完了,不行,再多練幾遍!可越急越念錯!盁嵘怼睍r(shí)間到!邦A備——開(kāi)始”。小丸子一聲令下,比賽開(kāi)始了,到我的時(shí)候,我一連做了幾個(gè)深呼吸,才哆嗦著(zhù)腿站起來(lái)念到:“黑化肥……灰化灰……!碧彀!怎么會(huì )這樣!我欲哭無(wú)淚地坐了下來(lái)。
比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了,而獲勝的同學(xué)有四位,老師也拿出了神秘大禮——獲勝同學(xué)每人20張語(yǔ)塵幣,看著(zhù)笑容滿(mǎn)面的勝利者,我覺(jué)得自己的心已碎了一地。
繞口令比賽作文15
繞口令比賽馬上開(kāi)始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說(shuō)話(huà)都是唱出來(lái)的。恨不得馬上開(kāi)始,我等得花兒都謝了。
終于上課了,我們早就在教室等待了,做完上課儀式,我們都說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”橘子老師不緊不慢地說(shuō):“看把你們急的,不就是一個(gè)想象練習嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“什么?”老師邊笑邊說(shuō):“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開(kāi)始!
首先是小組賽,選出一個(gè)冠軍,參加決賽。
我們組賽得熱火朝天,最后,只剩下我和李洪池兩人,我們的水平不分上下,不管什么繞口令,我們都說(shuō)得一樣好。王子航說(shuō)開(kāi)始最后的決斗吧!我們異口同聲地唱著(zhù):兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀——最后他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來(lái)。心里怪不是滋味的。
決賽開(kāi)始了,老師的題目是:遠望一堆灰,灰上蹲個(gè)龜,龜上有個(gè)鬼,鬼兒無(wú)事挑著(zhù)水,濕了鬼的尾,龜讓鬼賠龜的尾,鬼讓龜賠鬼的水。這則繞口令最繞嘴的'是后兩句話(huà)。
最有特點(diǎn)的是焦正博和張子陽(yáng),他們都很緊張,所以出了問(wèn)題。焦正博鞠躬的時(shí)候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正 如老師說(shuō)的又快又狠。 張子陽(yáng)更是有趣,上臺帶小跑,好似很放松,可剛一上臺,就摔了個(gè)大前趴。同學(xué)們笑的肚皮快要裂開(kāi)了。說(shuō)的也不錯,被判了個(gè)及格。
最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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