關(guān)于人生感悟的作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的人生感悟的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人生感悟的作文 篇1
郭子儀平叛有功,除加官進(jìn)爵外,朝廷在京城賜地建造汾陽(yáng)王府,以示恩寵。王府建造過(guò)程中,郭子儀閑來(lái)無(wú)事經(jīng)常到工地上轉轉,以便監督。一日,他正在和工地負責人說(shuō)著(zhù)建造質(zhì)量的問(wèn)題,不料那工頭回答;王爺,我們家幾代是造房子出身,在京城里很多大宅院都是我們家負責造好的,從來(lái)都是看見(jiàn)房子換主人,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)房子有過(guò)質(zhì)量問(wèn)題的。郭子儀本就是比較豁達的人士,一聽(tīng)此言,笑笑走了,從此再也不來(lái)工地督工了。
唐末楊玢在尚書(shū)任內,快要告老退休的時(shí)候,他在故鄉的舊屋地產(chǎn),有些被鄰居侵占了。于是他的家人們要去告狀打官司,把擬好的起訴書(shū)送給他看。楊玢看了,便在后面批說(shuō):“四鄰侵我我從伊,畢竟須思未有時(shí)。試上含元殿基望,秋風(fēng)秋草正離離!彼募胰丝戳司筒蝗ジ鏍盍。
和楊玢類(lèi)似,據說(shuō)(待考)出在清代康熙、雍正間的桐城人張廷玉。他是清代入關(guān)后,父子入閣拜相的漢人。據桐城朋友說(shuō),桐城有一條巷子名為“六尺巷”。張廷玉當年在家鄉蓋相府時(shí),鄰居與他家爭三尺地,官司打到縣衙里,張家總管便立刻把這件事寫(xiě)信到京里報告相爺,希望寫(xiě)封信給縣令關(guān)照一下。張廷玉看后,在原信上批了一首詩(shī)寄回來(lái),這首詩(shī)說(shuō):“千里求書(shū)為道墻,讓他三尺又何妨,長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,誰(shuí)見(jiàn)當年秦始皇!睆埣业目偣苡谑橇⒓捶愿雷屃巳叩爻鰜(lái),那個(gè)鄰居看到張家居然退讓了三尺,他也讓了三尺出來(lái),于是留下了六尺空地,成為人人都能通行的巷道。
從這幾個(gè)故事,我們就可了解孔子之所以講到一個(gè)世家公子的生活,能夠修養到“知足常樂(lè )”,只求溫飽,實(shí)在是很難得的。像這樣修養的人,如果從政,就不會(huì )受外界環(huán)境的誘惑了。
門(mén)前不改舊山河,破虜曾經(jīng)馬伏波;
今日獨經(jīng)歌舞池,古槐疏冷夕陽(yáng)多。
……趙嘏經(jīng)汾陽(yáng)舊宅詩(shī)
汾陽(yáng)舊宅今為寺,猶有當年歌舞樓;
四十年來(lái)車(chē)馬散,古槐深巷暮蟬愁。
……張籍法雄寺東樓詩(shī)
兩句詩(shī)的詞句都很簡(jiǎn)單,但包涵的意味卻發(fā)人深;聯(lián)想起前面郭子儀的督工,再比起“長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇”又當如何呢?我們今天的人還有這幾位古人一樣的豁達和胸懷了嗎?
人生感悟的作文 篇2
蝴蝶說(shuō):“作為用的我,有三年的生命,而破永成蝶后的我只有三天的生命,我選擇了蝶變,讓藍天白云見(jiàn)證我的美麗,悠閑的飛舞在花間,至死也保持著(zhù)冷艷的美麗!
其實(shí),生命價(jià)值的大小不在于它多長(cháng)久,只要能夠活出自己的價(jià)值,讓生命綻放光彩,即使很短暫,也一樣會(huì )像彩虹那樣值得留戀。
生命如花,當它還在的時(shí)候,就讓它綻放美麗,就像花兒一樣,既然我在這里就讓我的方向留在這里,生命如花,就讓我們不斷努力,讓生命綻放美麗。
生命就是拼搏,就要前進(jìn),即使短暫,也要留下瞬間的美麗。
人生感悟的作文 篇3
前些日子,有人在網(wǎng)上向我請教問(wèn)題。
提問(wèn)者:“教師,我是一名鄉鎮上的小學(xué)教師,干了五年了。我感覺(jué)四周的環(huán)境太封鎖,沒(méi)有任何挑戰性。我對教學(xué)也沒(méi)有什么興趣了,因而想去市區從頭找一份工作,您覺(jué)得可行嗎?”
我:“你有一顆想要追求更好生活的野心,說(shuō)明你不甘平凡,這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了,相信你各方面應該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結業(yè)的大學(xué)生相比,工作五年的你,也一定有了一定的經(jīng)濟根底,即便一時(shí)找不到適宜的工作,生活也不會(huì )過(guò)得太艱苦。假如是這樣的話(huà),你能夠斗膽做出決定,去市區找份工作,垂垂起步,去過(guò)你想要過(guò)的生活!
提問(wèn)者:“可是,教師,我對本人的才能沒(méi)啥自信。我擔憂(yōu)本人沒(méi)有一技之長(cháng),去了市區之后底子就沒(méi)有法子養活本人,該怎么辦?”
我:“哦,那你就再多給本人一段時(shí)間,騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的'一項核心技能,等到有了一技之長(cháng)之后,再去跳槽吧!
提問(wèn)者:“可是,教師,我不知道本人應該打磨哪一項技能?我曾考慮過(guò)成為一名心理征詢(xún)師,但又不知道本人能否真的合適做一行,我該怎么辦?”
我:“哦,適不合適做心理征詢(xún)師,要根據你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢(xún)方面的書(shū),然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當然,你也能夠報一個(gè)心理征詢(xún)師的培訓班,接受一些專(zhuān)業(yè)的指導,成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn),能夠愈加的快速處置你的一些疑惑!
提問(wèn)者:“可是,教師,我風(fēng)聞報心理征詢(xún)師的培訓班凡是城市很貴。萬(wàn)一我不合適做心理征詢(xún)師,培訓費豈倒運劍利劍浪費了!”
面對這么多的“可是”,我一時(shí)語(yǔ)塞,感覺(jué)本人的心好累。
人生感悟的作文 篇4
水,是一種液體;冰,是一個(gè)固體;水蒸氣,是一股氣體。這三樣物體,有著(zhù)極多的不同點(diǎn)。
冰,0℃以下,雖然晶瑩剔透,但永遠只能呆在原地,成為一只井底之蛙。
水,常溫,純潔透明,隨入江河川流不息,但它生活在大地。
水蒸氣,它雖然摸不著(zhù),但是它胸懷寬廣,知識豐富,理想遠大。
人生,就好似這水,要求蒸蒸日上,不可隨波逐流。如果人對學(xué)習的態(tài)度和冰一樣保持零度,那自己的知識也只能呆在原地。愚公就是一個(gè)例子,不管鄰居怎么說(shuō)他,但他始終沒(méi)有放棄自己的信念,堅持自己的主義,終于,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,經(jīng)過(guò)子子孫孫辛勤的勞動(dòng),一座高大、巍然的大山被愚公換了“面貌”。
人生也不可如水,因為水無(wú)聲無(wú)色,盡管它川流不息,想去哪兒就去哪兒,但它的一生碌碌無(wú)為,田亮也是一個(gè)不錯的例子,自從他成為雅典奧運跳水冠軍之后,就整天處于拍廣告掙錢(qián)狀態(tài)之中,不思進(jìn)取,被國家隊淘汰。
海倫·凱勒倒是典型的“水蒸氣”,雖然已是又聾又啞又瞎的女孩,可她對人生的信念,一直是100度的,對人生有著(zhù)極大的熱情,所以才成為文學(xué)家。
朋友們,讓我們一起來(lái)做一股熱騰騰的水蒸氣吧!
人生感悟的作文 篇5
在人生的旅途中,我們一定要認真體會(huì )許多有啟示的文章,比如說(shuō)《最大的麥穗》、《山谷中的謎底》等文章,它們告訴我們在人生的道路上,不要一再地錯失良機,應該抓住眼前的機遇,不讓時(shí)機從身邊白白地失去。在人生的道路上,面對困難要盡力地去克服,但當困難大到你不能解決時(shí),不要盲目地去硬拼硬撞,要學(xué)會(huì )退讓一步,要有承受挫折、失敗的能力,這退讓一步并不意味著(zhù)后退、膽怯,而是為了積聚力量,尋找時(shí)機、戰勝困難、戰勝挫折,這樣才能更好的生存。對于困難,可以通過(guò)正面抗爭去戰勝它,但有時(shí)也需要作出適當的讓步,以求反彈的機會(huì )。確實(shí),有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。
在我們的工作、生活或學(xué)習道路上,有的人面對機遇就會(huì )不失時(shí)機地抓住它,有的則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的機遇抓在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
人生的道路,就像波浪形曲線(xiàn)那樣彼此起伏,雖然走起來(lái)很辛苦,但只要硬著(zhù)頭皮去闖,最終會(huì )飛向成功。在人生的旅途中有的人是有勇無(wú)謀,有的人是有謀無(wú)勇,而有的人則是有勇有謀,但在人生的道路上,我們應該要向有勇有謀而又學(xué)會(huì )忍讓的人學(xué)習。
人生感悟的作文 篇6
有人曾說(shuō),生活是一一方沃土,那是因為有了風(fēng)雨永不停息的澆灌。
自從步入初三的大門(mén),悲歡苦樂(lè ),接踵而來(lái),玩偶也明白這。年是人生的轉折點(diǎn),該努力的時(shí)間到了,可是進(jìn)入初三,我第一感覺(jué)就是“累”,但我走到了這一步我別無(wú)選擇,只得努力拼上,可是我的學(xué)習勁頭又不足,學(xué)習情緒又一波三折,穩定不下來(lái),我真害怕自己會(huì )失去應有的平衡。
回想以前,站在初三,眺望初三,心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感,現在的我終于載上了初三的船艙,我明白起航又一次開(kāi)始了,面對波濤洶涌的大海,只得懷上一顆壯志雄心,勇敢的面對波浪與風(fēng)雨,此時(shí),我別無(wú)選擇,只得希望旅途成功。
每天面對如山的課,整天在書(shū)山題海里鉆來(lái)鉆去,我有些迷茫。
同學(xué)們,這個(gè)世界上沒(méi)有打不倒的敵人,只有打不倒的自己,人只有征服自己,才能征服世界。風(fēng)雨永不停息,我們用陶醉一來(lái)代替它對我們的襲擊,相信在風(fēng)雨的洗滌下,我們會(huì )更耀眼。
朋友,不要懷疑自己,銷(xiāo)毀自己的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束圣潔的陽(yáng)光,從天窗灑入,無(wú)論一生遭受多少苦難,多少困厄欺詐,請相信人類(lèi)的光明遠大于暗影,希望永恒。
人生感悟的作文 篇7
人之降也,其性未定。若神器未琢,不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢,則身價(jià)倍增,為天下所名也。故,是人必經(jīng)磨練,方成完人。
人性似物性,若置樹(shù)于肥田沃土之中,長(cháng)之久也,于晴風(fēng)細雨觀(guān)之,富態(tài)也,甚為堅,毫無(wú)動(dòng)搖之象。若觀(guān)其根則知,已被蟲(chóng)蝕,其中蛀蟲(chóng)往來(lái),根須皆已敗,乃大廈之將傾也!遇微風(fēng)細雨,則依然立也。風(fēng)稍大,則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至,則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之,憎蟲(chóng)也。然不知其禍者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多敗兒!睘榕c此同類(lèi)。肥田沃土養之,則反不思進(jìn)取。若將此樹(shù)直于蠻荒之地,則其必深耕以得給養。若思安樂(lè )者必如此樹(shù)亡于野荊之中,蝕與腐蟲(chóng)之口。
由人之初,則身攜先天之氣,乃得之天也。其習與獸無(wú)別,多行禽獸之事,此乃本性,人皆有之。其中往有惡習,有違天地倫常,故需后天磨其心,練其性,使其曉善惡,分黑白,明事理,方成完人。擁常人之性,行人道,講人話(huà),與人交。若無(wú)磨練先天之氣,則如豬狗禽累,不曉人事。
放眼觀(guān)之于宇宙乾坤之中,萬(wàn)物伊始之初,一切皆于混沌之中,皆由磨練物才成型,皆受屬于磨練,故物有不同。人遺人根,物傳物種,萬(wàn)萬(wàn)年后千變萬(wàn)化,迥然不同乎。其人與人同根,物與物同祖,人與物同根,則萬(wàn)物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源,乃所歷磨練之異,異其異也。
想之千秋之后,若人滿(mǎn)于安樂(lè )。日日縱情聲色,沉于酒肉。然物則奮進(jìn),日日磨練,日日修行,則人物之道必換。時(shí)至,人乃物,物成人,大道之將替也。至時(shí),汝之悔之晚矣!時(shí)至,人同豬狗,物必圈之。人已無(wú)志,皆行禽獸之事,人之生存皆為生存,人之食只為饑餓,與狗搶食,與豬同穴,何其悲也!
勿以吾杞人憂(yōu)天,前已有來(lái)者,恐龍是也!后何懼無(wú)追兵人類(lèi)矣。
吾身也有涯,而磨練無(wú)涯,若無(wú)磨練,則人之無(wú)成人矣!
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