【熱門(mén)】人生感悟的作文集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的人生感悟的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生感悟的作文 篇1
其實(shí)，人生就如同一次長(cháng)跑比賽。
我們未出生時(shí)站在了相同的起跑線(xiàn)上，沒(méi)有尤略差異，我們靜靜地等待著(zhù)母親們的發(fā)令槍聲�！芭�！”發(fā)令槍響了，我們嚎啕大哭地沖出了起跑線(xiàn)，哈哈，把這聲音姑且看作為沖出去那一刻的吶喊吧。此時(shí)，我們還沒(méi)有太大的差異，大部分人都按正常的速度跑著(zhù)，只有極少數的人因先天不足而艱苦地跟著(zhù)，但他們是堅強的可敬的。但前面的人絲毫不會(huì )顧及這些人，他們越跑越快，越跑越快，漸漸步入了競爭的階段……
然而，有的人懶于這種爭奪，因此他們?yōu)榱怂Φ魟e人而伸出了“黑腳”，被拌到的人重重地摔在了地上，而伸腳者也因失去重心而倒下并且被裁判憤懣地罰到場(chǎng)外。被拌者則重新爬起來(lái)，匆忙地調整后繼續向終點(diǎn)奔跑。留在場(chǎng)上的人決不會(huì )因此而害怕?tīng)帄Z，有些人看著(zhù)前面的人遙遙領(lǐng)先，竟想尋取捷徑，當然這也不會(huì )逃脫裁判的眼睛，他們被責令重新從規則學(xué)起。
跑道上的人越來(lái)越少了，但裁判依舊很?chē)烂C、很認真，他們從不相信這些人不會(huì )犯規，果不其然，有些人為了加大與身后人的距離也愚蠢地伸出了“黑腳”，并且還企圖用錢(qián)收買(mǎi)前面的人——罪加一等，被重罰——終生停賽！辛好領(lǐng)跑者們并沒(méi)理睬他們，依舊努力地跑著(zhù)……
這次長(cháng)跑的路程實(shí)在是太長(cháng)了，一跑就是一輩子，但終點(diǎn)會(huì )微笑著(zhù)等待勝利者的到來(lái)，裁判也始終會(huì )嚴肅地看著(zhù)比賽。黃昏了，太陽(yáng)的顏色明顯黯淡許多，臉上泛起了層層云煙。只見(jiàn)在離終點(diǎn)不遠處的霧靄中并排沖出了五個(gè)人，他們的手緊握著(zhù)，每個(gè)人都笑著(zhù)向終點(diǎn)沖刺，他們的目光慈祥、和藹、疲倦卻又顯得精神百倍，他們沖斷終點(diǎn)線(xiàn)，他們歡呼，他們吶喊，—請永遠記住他們的名字吧！—正直、勤懇、堅強、樂(lè )觀(guān)、向上！
人生感悟的作文 篇2
誰(shuí)知道?人生坎坷、風(fēng)雨，永不停歇。誰(shuí)能?感悟人生，戰勝自己，青春無(wú)悔�！ ≡�(jīng)他是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人;曾經(jīng)他是一個(gè)獨來(lái)獨往的人;曾經(jīng)他是一個(gè)孤傲不群的人�！ ≡�(jīng)他的手中遞來(lái)榮獲北京一等獎的信件，他拿下獎金。但，他放棄了屬于自己的獎杯，他拋棄了屬于自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經(jīng)對任何人都沒(méi)有好感，包括他的親人;他曾經(jīng)覺(jué)得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛，濃郁的黑暗。他甚至曾經(jīng)憎恨父母讓他降臨于這個(gè)世間，抱怨造物主為何賦予他自己怎么一個(gè)平凡的“軀殼”。
時(shí)間的沙漏，不停的輪回流轉。不同的事物，時(shí)間的同化。
也許，也許他因為環(huán)境的改善，他因為身心俱累，他因為思想的變遷……他似乎隨時(shí)間的飛逝，隨花朵的凋落，漸漸的變幻著(zhù)，甚至是變幻得近乎于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲，不過(guò)他學(xué)會(huì )了感恩…… 現在的他無(wú)需掩飾心中的某些情緒，現在的他可以隨意的談笑風(fēng)生，現在的他可以在快樂(lè )的時(shí)候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因為他現在不再是曾經(jīng)…… 日歷被一頁(yè)一頁(yè)地撕去，他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感，他會(huì )為《生命制高點(diǎn)》中身殘志堅的人們感動(dòng);他會(huì )為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局感到遺憾;他甚至還會(huì )因為一些情感交集久久不能入眠。
現在的他遠離了曾經(jīng)的他�，F在的他學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了就算做不了耀眼奪目的太陽(yáng)，也要當一輪微茫四射的明月，哪怕是一輪殘月也要拼盡氣力綻放出屬于他自己的璀璨星光…… 盡管他沒(méi)有超人的智慧，神化的軀體;盡管他沒(méi)有迷人帥氣的面容;盡管他沒(méi)有像周?chē)娜四菢邮芰w慕與享幸�！鸫a掌握了命運，而不是被命運所掌控。
曾經(jīng)的他，一個(gè)獨來(lái)獨往的人，從不受任何束縛，高傲不群的孤高，但他也未曾輕易放松過(guò)自己，苦練……現在的他，似乎不同了許多……現在的他視乎傾向于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉…… 每一片落葉的背后都有一個(gè)不朽的故事，也許每一個(gè)故事都是一個(gè)永存記憶的傳奇……——后記
湖南長(cháng)沙寧鄉縣湖南省長(cháng)沙市寧縣玉譚中學(xué)高中部123班高一:花待葬
人生感悟的作文 篇3
一位學(xué)生過(guò)來(lái)找我征詢(xún)。
學(xué)生：“教師，我對將來(lái)感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”
我：“恩，你感到很蒼莽，是因為你對將來(lái)沒(méi)有明確的目的嗎？”
學(xué)生：“我有目的啊。我想學(xué)編程，然后去做游戲開(kāi)發(fā)。最終，我想開(kāi)發(fā)出一款超級棒的手游�！�
我：“哦，不錯，很有野心嘛！那你既然有目的，為什么還會(huì )感覺(jué)蒼莽呢？”
學(xué)生：“可是，像我們這種二本學(xué)校結業(yè)的學(xué)生，底子就沒(méi)有時(shí)機進(jìn)入優(yōu)良的公司��！假如進(jìn)入不到優(yōu)良的公司，就沒(méi)有法子和優(yōu)良的團隊一起開(kāi)發(fā)游戲了啊�！�
我：“哦，那下面我們就一起來(lái)討論一下，是不是二本的學(xué)生就真的沒(méi)有法子進(jìn)入優(yōu)良的游戲制作公司了呢？你是如何得出這個(gè)結論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”
學(xué)生初步陷入了緘默。我沒(méi)有刻意去突破這種緘默，因為我知道緘默就意味著(zhù)考慮和改變正在垂垂發(fā)作。
過(guò)了一小會(huì )兒，學(xué)生突破了緘默：“也許二本的學(xué)生會(huì )有時(shí)機進(jìn)入好的游戲公司，可是這種幾率太小了啊�！�
我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經(jīng)有了明確的目的，在這一點(diǎn)上你已經(jīng)超越很多人。要不接下來(lái)，我們一起來(lái)詳細討論一下，如何才能逐步實(shí)現你的人生目的以及如何才能成為一名優(yōu)良的游戲軟件開(kāi)發(fā)人員？”
學(xué)生：“可是，教師，我底子就不是學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的��！”
我：“哦，據我所知，學(xué)校有相關(guān)的轉專(zhuān)業(yè)政策，你能夠考慮轉專(zhuān)業(yè)��？”
學(xué)生：“可是，教師，轉專(zhuān)業(yè)很難啊，需要參與轉專(zhuān)業(yè)檢驗，同時(shí)對第一年的進(jìn)修績(jì)點(diǎn)也有很高的要求，萬(wàn)一轉不成專(zhuān)業(yè)該怎么辦？”
我：“轉不成專(zhuān)業(yè)，你仍然能夠在不耽延所學(xué)專(zhuān)業(yè)的前提下，參與相關(guān)的培訓或者是考取相應的資格證書(shū)啊�！�
學(xué)生：“可是，教師，這種考證培訓凡是需要花很多錢(qián)，而我只是一個(gè)窮學(xué)生��！”
面對這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺(jué)本人的心好累。
人生感悟的作文 篇4
人生，一個(gè)古老而又沉重的話(huà)題，古今中外，多少仁人志士?jì)A盡自己的一生去領(lǐng)悟它的真諦。作為無(wú)名小卒的我，本不該在這個(gè)血氣方剛的青春年華大談特談人生。倒不是因為無(wú)名小卒的話(huà)平平淡淡，而是因為人生這個(gè)話(huà)題向來(lái)就是成年人的東西，我自認自己還是一個(gè)乳氣未干的小小男生，不過(guò)既然已經(jīng)對它產(chǎn)生了一點(diǎn)關(guān)于它的不太正確的想法，也就不得不一吐為快，算是給我這個(gè)特定的年齡留下點(diǎn)什么吧。
人生就像一條正弦曲線(xiàn)，有希望的巔峰，也有失落的深谷，而且這是每個(gè)人的必經(jīng)之道，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中只有歡樂(lè )與愉悅，沒(méi)有痛苦與彷徨；也沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活道路是康莊大道，只有平坦，沒(méi)有坎坷；更沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的一生只有鮮花與掌聲相伴，沒(méi)有荊棘與陷阱相隨。于是明白了人生其實(shí)就是一個(gè)完美的矛盾統一體。
理想總是完美的，但現實(shí)卻是殘酷的。所以有了王勃的“馮唐易老，李廣難封”，更有了李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。因此，不妨將人生想像得痛苦些。我不否認現實(shí)中也有美好的事物出現在我們面前，也不否認每個(gè)人的人生道路不一樣，所以產(chǎn)生了不同的對人生的看法，但我之所以這樣說(shuō)是因為我覺(jué)得我有必要將覆蓋在生活表層那不堪一擊的美好面紗撕掉，赤裸裸地直面人生，直面自我，這樣做的目的是為了更加珍惜所有出現在我面前的美好事物。承認人生的痛苦性的同時(shí)，也是為了使自己在困難與挫折的打擊下不致于一下子就消沉下去。突然想起一個(gè)外國名人的話(huà)："；難道痛苦是白忍受的嗎？不，它應當使我們偉大起來(lái)！”
既然人生是痛苦的，我也就沒(méi)必要對自己抱太多的的希望，對生活懷太多的夢(mèng)想，但我又會(huì )盡我所能地去追求屬于我的東西，這是不是很矛盾？現實(shí)的殘酷逼迫我變得對自己殘酷，而這種殘酷又是一種對人生的高度負責。我想，我是一個(gè)有責任心的人，所以我必須對我的人生使命負責任。我不愿意我以一堆爛肉的形式存活于人世間，那樣無(wú)異于行尸走肉。
沒(méi)有意義的生活對我而言就是一種對人生的浪費，我不喜歡浪費，所以我選擇有意義，選擇充實(shí)地活在這個(gè)世界上。This is my out look on life!
人生感悟的作文 篇5
“今天天氣真好”，“我的心情簡(jiǎn)直太好了”，“我今天非常開(kāi)心” ……大家各說(shuō)各的，我們的教室簡(jiǎn)直比課間休息還鬧得厲害，大家像往常那樣放肆，說(shuō)得越來(lái)越兇，聲音越來(lái)越大。
早早來(lái)到教室坐在講臺上的黃老師一絲不茍地看書(shū)，本以為我們靜得下來(lái)的他，不知道是因為看書(shū)太入迷，還是別的什么原因，隔了好一會(huì )兒，他才從書(shū)里面走出來(lái)。氣得不行的`他，大發(fā)雷霆，“兇神惡煞”地拍了一下講桌，把粉筆一扔，狠狠地瞪了我們一眼。
見(jiàn)到此景，同學(xué)們都驚呆了，教室里立馬安靜下來(lái)。（黃老師是很不容易生氣的，而且一向很幽默）。忽然，黃老師搖了搖頭，緊皺眉頭，額角上的“川”字更加明顯了，看見(jiàn)他那樣，我微微地笑了一下，他正在策劃著(zhù)什么新的著(zhù)數……
“汪欣，你坐到講臺上去，當小老師”！見(jiàn)到他也就如“貓抓耗子——分內事兒”。這節課黃老師教法有點(diǎn)古怪、奇特，但后來(lái)，我才明白。持續了一會(huì )兒�！巴粜�，你下來(lái)，你坐在上面，下面的說(shuō)話(huà)聲，你怎么不管”�！肮嚹阍偕先ァ�。當黃老師念到我的名字的時(shí)候，我很緊張，心想，你這是存心給我制造麻煩……我上去了，座在上面，渾身不自在，我座在講臺上做著(zhù)做著(zhù)筆記，聽(tīng)到下面的黃“同學(xué)”說(shuō)：“站起來(lái)，叫老師上課！”說(shuō)完，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都站起來(lái)，這時(shí)我心里有一種說(shuō)下出的感受，開(kāi)始“冒汗”，“老師，您好！”同學(xué)們齊心喊起來(lái)。我呢？卻在上面臉像蘋(píng)果那樣紅，什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。坐在下面的那位同學(xué)又說(shuō)：“讓老師講課”！聽(tīng)到這話(huà)，我有點(diǎn)難堪，心想：講課？不至于吧？我登講臺都是很難的事，還要讓我講課，這不存心整我嗎？看到下面的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我想到了，其實(shí)坐在講臺上的老師對于聽(tīng)見(jiàn)下面的聲音心情是極其很煩的，坐在講臺上，看到下面的同學(xué)我想講但又說(shuō)不出口，總覺(jué)得有種感覺(jué)在面前抵擋著(zhù)。我一直把下面的那位同學(xué)看著(zhù)，心想請求他來(lái)幫我解圍。終于，他站起來(lái)了，說(shuō)話(huà)了，于是，我馬上拿著(zhù)板凳悄悄地跑下去，他見(jiàn)我下去，還說(shuō)不準下去。把我氣極了——坐在下面，我又想，哎，當個(gè)老師真難，我也不去當老師，也不上課講話(huà)了。
從此，我們班的課前準備工作好多了。這件事，使我真正認識學(xué)會(huì )換位思考的道理��？
人生感悟的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，我們一家三口來(lái)到了一座綠油油的高山前，我們要征服這座山！
我們背著(zhù)包，在彎彎曲曲的樓梯上一步一步，往山頂爬去。有的樓梯寬大無(wú)比，有的樓梯矮小狹窄高立，有的樓梯又寬又高，邁一步腿都要費好大的勁。
我像小燕子一樣，在高聳翠綠的樹(shù)中穿行。一會(huì )兒摸摸粗壯的大樹(shù)，一會(huì )兒，嗅嗅泥土的芳香，一會(huì )兒拽幾片灌木叢上的綠葉子玩。啊，自然是多么的美麗！啊，自然是多么清爽，在離開(kāi)城市的高山中，讓我們好好的感受一下大自然的創(chuàng )作吧！每天在高樓的遮陽(yáng)下，在機器的聲音中忙碌的人們，怎么能體會(huì )到大自然呢？
大概，在爬這座山的，到1/4的時(shí)候，我已經(jīng)大汗淋漓了，這座山的臺階，有的平平整整，有的陡峭高攀，很容易崴到腳。不過(guò)有些地方被人開(kāi)辟了大約五平方米的站臺，在站臺上，我們可以通過(guò)稀疏的樹(shù)木，看到遠方城市的樣子：一輛輛汽車(chē)飛快的駛過(guò)。在大樓里的辦公室里，一個(gè)個(gè)工作人員，奮力敲打鍵盤(pán)。許多擺小攤的人，戴著(zhù)帽子，用毛巾擦著(zhù)臉上的汗，大聲的叫賣(mài)著(zhù)……我覺(jué)得大人們放假了，就應該到大自然中走一走看一看，讓自己的心情變的愉快，而且我感覺(jué)在綠蔭中我的眼睛也變得越來(lái)越閃亮了。在山里還能保護眼睛呢！
不過(guò)，慢慢的走了大約兩三小時(shí)后，我們爬上了高高的山峰，“紅霞峰”。在紅霞峰上我們看到了來(lái)時(shí)走的一節節的樓梯。樓梯像一條龍一樣，在山地里盤(pán)旋、蜿蜒，直至遠方。我們看到了我們的家，看到了白云一朵朵的掛在天空上，看到了太陽(yáng)即將落下時(shí)放射的光。這是怎樣的一種美呢？是大自然奇妙的創(chuàng )作，是人們發(fā)現的美妙天堂。山上的孩子們喜笑顏開(kāi)，歡聲悅語(yǔ)，跑來(lái)跑去，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。我坐在山頂的小亭子里，望著(zhù)遠方。有些人可能一輩子都處于忙碌、貧窮、落魄的生活；有些人過(guò)著(zhù)富貴的生活，但是永遠不懂得欣賞；有些人的生活中充滿(mǎn)了驚喜，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
是啊，人生都是如此：如果你愛(ài)它，你就會(huì )享受每一秒的歡樂(lè )時(shí)光。如果你恨它，你就會(huì )虛度人生，享受不到任何快樂(lè )，甚至永遠悲傷。
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感悟人生的作文(集錦15篇)12-09