【實(shí)用】感悟人生作文錦集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的感悟人生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟人生作文 篇1
人生就象爬山。爬山是吃力的，是需要體力和恒心的，在沒(méi)有人幫助的情形下，一個(gè)人是很難爬到山頂的。同時(shí)，爬得越高越危險，承受的阻力和壓力越大。
守在山腳下的人是悠閑的、自由的。人們可以圍著(zhù)大山轉，看到大山周?chē)拿利愶L(fēng)景，也可以尋到自己的一片土地，在這片土地上，種養花草、樹(shù)木、莊稼�？梢噪S心所欲地把這片土地變成高樓大夏或世外桃源，也可以開(kāi)墾出池塘，養自己喜歡的魚(yú)，或者種植大片草原，在草原上放牧牛羊。山腳下的人很多、很擁擠，在屬于自己的土地上耕耘的時(shí)候，也不免會(huì )遇到風(fēng)吹雨打的考驗，也會(huì )有其他人的有意搗亂或傷害。如果不與周?chē)颂幚砗藐P(guān)系，就會(huì )把自己孤立起來(lái)。喜歡熱鬧的人，自然會(huì )想辦法去改變自己，取悅他人，從而變成一個(gè)大眾化的人。喜歡安靜的人，自然會(huì )逃避他人的視線(xiàn)，寧肯沒(méi)有他人的追捧，也要保持自己的本性，做一個(gè)與眾不同的人。這樣，在山腳下過(guò)慣了熱鬧日子的人，就夢(mèng)想有一天爬上這座山頂，去試探自己的潛力。
想起一個(gè)人的力量是薄弱的，總想尋覓與己相知的人結伴而行。剛開(kāi)始，有不少人好奇，在三朋四友的鼓勵下，開(kāi)始了爬山的經(jīng)歷。爬到半山腰的時(shí)候，有不少人不愿意繼續爬山了，你怎么勸也是沒(méi)用的。每個(gè)人的意志和信念是不同的，過(guò)慣了自由自在的大眾生活，誰(shuí)愿意自尋煩惱去過(guò)未知的生活？一起爬山的人越來(lái)越少了，繼續爬山的人感到了壓力和困惑。開(kāi)始懷疑自己的選擇：如果不爬山，繼續守在山腳下該多好，不用這樣吃苦耐勞，既耗費了體力，又多了不少憂(yōu)郁。如果再這樣爬上去，還有幾人陪伴？
正在猶豫不決的時(shí)候，天突然變了，變得黑沉沉的，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。還好，你此時(shí)站在山中，周?chē)敲懿煌革L(fēng)的大樹(shù)，你根本用不著(zhù)考慮自己被雨點(diǎn)打濕衣褲，也不怕大風(fēng)的吹打，因為有大樹(shù)替你抵擋。此時(shí)，再想一想山腳下的人們，他們在倉惶逃遁，躲在了自己的小屋子里。這時(shí)候，雨越下越大，風(fēng)越刮越狂，你不得不披上雨衣，抵擋風(fēng)雨寒氣。隨之而來(lái)的泥石流，幾乎造成山腳下所有人的災難，你因為“躲在半山腰”，躲過(guò)了這場(chǎng)災難。你開(kāi)始反思，人處在何處，都有危險，只是程度不同而已。有些人剛好站在天時(shí)地利人和的位置，絲毫不受損，但是，不能斷定這些人今后就沒(méi)有危險。而那些大難不死的人們，已經(jīng)獲得了處在危險環(huán)境中如何自救的本領(lǐng)，他們比沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人更有智慧和戰勝困難的勇氣。所以，無(wú)論站在哪個(gè)位置，都不能低估其他位置上的人們，他們有時(shí)候比站在高處的人更安全。
大多數人是追求平安的，是不愿意探險的。身在現實(shí)中，你偏要去探險，那是你個(gè)人的事，誰(shuí)也阻擋不了。愿意探險的人，必須具備知難而進(jìn)和無(wú)私奉獻精神。如果計較每一步要花費多少精力、時(shí)間和金錢(qián)，在沒(méi)有條件，或者條件有限的情況下放棄了探險，那么，這個(gè)世界上的文盲和弱智者就會(huì )越來(lái)越多，不符合時(shí)代發(fā)展的要求。推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步，總需要大批無(wú)畏的勇士走在前面，走沒(méi)有人走過(guò)的路，靠自己一步一個(gè)腳印地走，邊走邊思考，用真實(shí)可信的言行來(lái)感召其他人，使人們不至于失去原始動(dòng)力，追求本真，向往更加美好的生活。
爬呀爬，走啊走，同伴越來(lái)越少，你必須堅定信念一直到最后。從半山腰爬到山頂的路是最艱難的，缺衣少糧，神疲力盡，還要考慮下山與人們團聚。此時(shí)，只有戒驕戒躁，讓自己的心情平靜下來(lái)，一心一意把精力放在爬山上，不再考慮山腳下的一切，才能保存實(shí)力，一步一步靠近山頂。想后悔嗎？想怨天尤人嗎？想大哭大鬧嗎？所有的躁動(dòng)不安都是有害的，于事無(wú)補，于己無(wú)益，何必自尋煩惱，大傷元神？低著(zhù)頭看著(zhù)自己的腳，是否還踏在實(shí)地上，只要踏在實(shí)地上，不至于跌倒，滾下山去，就是勝利者，就有希望到達山頂。累了休息一會(huì )，看看四周樹(shù)木是何等神采奕奕，望望天空是多么遼闊深邃，摸摸全身肌膚是多么健康有勁。人在精神在，萬(wàn)事萬(wàn)物就在，害怕失去什么？感謝上帝賦予你一切，好好珍惜，繼續前行。
有一天，你終于爬上了山頂，發(fā)出“一覽眾山小”的笑聲。殊不知，你看到的只是你能看到的整個(gè)世界的極小部分，還有許多看不到的、豐富得多的未知事物，你沒(méi)理由沾沾自喜，認為自己了不起。你依然只是幾十億人中的一個(gè)人，你一生中能夠爬上一座山，說(shuō)明你的人生值得回味。此時(shí)，你又面臨著(zhù)選擇：是停在山頂上，孤芳自賞，還是下山回到原點(diǎn)，與人們一起過(guò)平凡生活？……
剛出生的孩子，是誘人喜愛(ài)的，大大小小的人會(huì )把他（她）當作寶貝一樣，愛(ài)不釋手。孩子慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)和走路的時(shí)候，開(kāi)始有了自己的意識和主張，與喜愛(ài)他（她）的人發(fā)生沖突，慢慢地變成有個(gè)性的成人。成人之后的生活就像在半山腰探險，高低不平，艱難曲折，喜歡或陪伴他（她）的人越來(lái)越少，是爬山還是下山，時(shí)時(shí)刻刻都在矛盾中糾結、前行。
感悟人生作文 篇2
很多有故事的人回想歲月留下的痕跡，認為人們最不想經(jīng)歷的事都讓我經(jīng)歷了，于是他們感慨萬(wàn)千痛訴自己的的辛酸史。然而這類(lèi)人是值得尊敬的，因為他們是有故事的人。
在社會(huì )中有一群自認為在單位很有資歷的前輩，不問(wèn)世事，整日沉浸在自己所謂的工作中。并且沾沾自喜，認為無(wú)人可代替，于是便驕狂起來(lái)。他們在自己封閉的空間里看著(zhù)那些在他們看來(lái)很無(wú)知的人們，常常投以鄙視或者憎惡的目光，然后以圖泡沫的方式甩出一句話(huà)：“這種人怎么會(huì )跟我共事”。孰不知他們在嘲笑別人的同時(shí)他們已經(jīng)嘲笑了自己。而他們鄙視或者憎惡的人已經(jīng)在考慮是否愿意在這種拙劣的環(huán)境下工作，或許他們鄙視或者憎惡的人已經(jīng)有比他們更好的去處。于是這種氣氛更加惡劣，以至于個(gè)個(gè)怒目而視，這就是當今的辦公室文化之一。
也有一群自認為資歷很低或者能力很弱的人們，在他們看來(lái)很強的人面前表現出一副卑微或者阿諛?lè )畛械拿婵�。比如任領(lǐng)導或者前輩如何諷刺或者謾罵都無(wú)動(dòng)于衷，或者過(guò)分的關(guān)心領(lǐng)導或者前輩的身體健康狀況等。長(cháng)此以往以至于這些人慢慢養成了這種習慣，這樣的人如今已數見(jiàn)不鮮了。他們把自己的生活空間壓縮到僅限于工作、吃飯和睡覺(jué)三個(gè)領(lǐng)域。然而他們不知道將視野放眼整個(gè)社會(huì )，就會(huì )發(fā)現我們追求的東西遠不止這些。
很多人說(shuō)我們應該在自己年輕的時(shí)候打下事業(yè)的基礎，青春短暫我們不應該浪費。我不反對也比較贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，但這并不代表在一個(gè)單位踏踏實(shí)實(shí)的工作，領(lǐng)著(zhù)那為數不多的薪水度日就是奮斗。然而通常同意這種觀(guān)點(diǎn)的人結局往往是繼續領(lǐng)著(zhù)薪水過(guò)著(zhù)他們自認為是小康的生活。我一直贊同的觀(guān)點(diǎn)是我們不應該為了純粹的工作而工作，我們應該工作中體驗這種工作模式，這種工作模式是否能最大地提高效率，或者這種模式是否能獲得最大利潤以至于它能體現我們最大的人生價(jià)值。
也有很多人認為只要努力就能成功。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)曾一度讓我陷入對與否的辯證問(wèn)題當中。試想有多少人通過(guò)努力能成為貝多芬那樣的音樂(lè )大師；又有多少人通過(guò)努力能成為愛(ài)因斯坦那樣的偉大科學(xué)家；你能說(shuō)你通過(guò)努力就一定能成為國家總統嗎？就算真的成功了，那是你花了多少體力和時(shí)間。當然我們應該努力，但應該是正確的方向。有很多人在他們不擅長(cháng)的方面努力了一輩子最終一事無(wú)成，不得不說(shuō)是人生的一大憾事。就拿程序員來(lái)說(shuō)吧，不是所有的人通過(guò)努力就能成為一個(gè)編程高手。我見(jiàn)過(guò)很多因編程而悔恨卻因時(shí)光不能倒流而又悔上加悔的人。他們將自己的青春年華獻給了編程事業(yè)，卻毫無(wú)建樹(shù)，最終只能領(lǐng)著(zhù)那微薄的薪水度日。但他們有很多其他方面的優(yōu)勢比如領(lǐng)導才能，商務(wù)才能，銷(xiāo)售才能等。我也見(jiàn)過(guò)有把當前工作作為謀生手段以此來(lái)醞釀他的下一個(gè)宏偉事業(yè)，至于是否能成功試過(guò)才知道。
感悟人生作文 篇3
每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的人生。我沒(méi)有淵博的學(xué)識，沒(méi)有積累很多華麗的詞匯和豐富的語(yǔ)句，我只會(huì )用樸實(shí)的文字，來(lái)寫(xiě)出我最真實(shí)的內心世界。這兩年，經(jīng)歷了許多事，也讀懂了一些人。一路走過(guò)來(lái)，讓我感觸很深。人生道路上充滿(mǎn)了坎坷，誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順。當你因為自己圖一時(shí)玩樂(lè )而做出錯誤的選擇，以后你會(huì )發(fā)現自己當初是在浪費自己的青春和生命。有人常常問(wèn)我長(cháng)大要做一個(gè)什么樣的人？這是個(gè)好問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這兩年的經(jīng)歷，我想我明白我應該去做什么樣的人了。如果現在有人問(wèn)我長(cháng)大以后我要做什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)我會(huì )去做一個(gè)能為社會(huì )做貢獻的人，做一個(gè)能孝順父母，敢于去承擔自己的責任的人。人生中有些東西是不可強求的。對于那些得到的就去好好珍惜，失去的也不要留念。人生其實(shí)是豐富多彩的。面對困難，要選擇堅強，遇到問(wèn)題，要學(xué)會(huì )自己解決。痛苦快樂(lè )都是一天，與其每天愁容滿(mǎn)面，不如快樂(lè )的去過(guò)每一天。曾經(jīng)的曾經(jīng)，有那么多曾經(jīng)嗎？如果的如果，有那么多如果嗎？過(guò)去的它屬于歷史，屬于我們的是未來(lái)，時(shí)間的車(chē)輪不停的轉動(dòng)，茫然我已經(jīng)十四歲了�？鬃邮鍤q開(kāi)始立志學(xué)習，真的很慚愧，前幾年因為我的不懂事，而害得一家人都被自己所拖累。其實(shí)每個(gè)人都是歲月的過(guò)客，歲月你帶不來(lái)，拿不走，也買(mǎi)不到。既然過(guò)去的時(shí)光它屬于歷史，那我們就要加倍珍惜屬于我們的未來(lái)。讓以前那些不懂事的日子如流星滑過(guò)，不留一絲痕跡。初秋的中午，太陽(yáng)很是耀眼，仰望天空中朵朵白云，我仿佛看到了自己的笑臉……
我從書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)剛二十出頭的男子因為炒股賠了錢(qián)，便想不開(kāi)。從四樓跳了下去。當他到第三樓時(shí)，看見(jiàn)那家人因為負債累累而被人搬光了所有東西，還被房主趕出門(mén)外。第二樓，夫婦兩個(gè)大打出手，男子一怒之下掄起菜刀將要砍去，小兒子正在大哭。第一樓，一個(gè)賭鬼爭搶奪著(zhù)他妻子辛苦賺來(lái)的錢(qián)，并對著(zhù)妻子又打又罵�？吹竭@些，他忽然覺(jué)得其實(shí)自己活得很好。至少，自己有一間屋子，而且，上無(wú)老下無(wú)小，憑著(zhù)剩下的一點(diǎn)錢(qián)，他完全可以用自己的雙手創(chuàng )造自己的一片天。但，死神是不會(huì )可憐任何人的�；谖蛞呀�(jīng)來(lái)不及了，他重重的摔到了地板上。所有看到他死狀的人都覺(jué)得自己活得很好。
看完這個(gè)故事。我不禁感嘆：是��！活著(zhù)真好。無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，只要活著(zhù)，就有一線(xiàn)希望。
汶川大地震，讓多少孩子失去了父母，但他們仍然堅強的活了下來(lái)。即使是最后一刻，他們也不曾放棄。而我們，幸運的活了下來(lái)，沒(méi)有受到一絲傷害。是否應該感謝上蒼呢？
試問(wèn)，當你看到那些山區的孩子們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)書(shū)本如饑似渴的神情。你難道就沒(méi)有一丁點(diǎn)的懺愧嗎？仔細想想我們曾經(jīng)活過(guò)的十多年，都做過(guò)哪些令我們自己內心快樂(lè )的事。一直以來(lái)，我們都好像一個(gè)傀儡，任由大人的擺布。幫大人做事，根本就沒(méi)有把他們當成是我們自己的責任。于是，混過(guò)一天又一天。而真正有意義的事又做過(guò)幾件呢？
從現在起，我們要為自己而活。人生是自己的，作為一個(gè)活著(zhù)的幸運兒，我們應該盡自己的責任，讓人生綻放光彩！
有的人說(shuō)：人生就是一臺戲，每個(gè)人在臺上都是主角。這句話(huà)不假。
但我對人生的理解可不是這樣，(.)我眼中的人生就是一場(chǎng)游戲，你玩它的態(tài)度決定你的命運，每個(gè)人生下來(lái)，智商品德都是一樣的，隨后我們被上帝要求玩個(gè)游戲。所以，我們就開(kāi)始了人生，從呱呱墜地到年少的無(wú)知，再到青年的輕狂，然后我們步入成年人的行列，最后的一種就是老者的淡定，隨后就是死亡的來(lái)臨，也就是這個(gè)游戲的結束，其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構成我們生活的一部分，我們應該從容面對。
有的人對人生很專(zhuān)注，便很努力奮斗，最后面對死神的來(lái)臨，他會(huì )從容的說(shuō)：人生無(wú)悔了！有的人對此不在意，年輕時(shí)得過(guò)且過(guò)的活著(zhù)，老年了后悔，可惜為時(shí)已晚，時(shí)光不在回來(lái)，只能遺憾地面對死神的懲罰。
在說(shuō)說(shuō)人生的意義：社會(huì )上的人有一部分為了自己的名利，虛榮心，而去勾心斗角地爭奪，他們想過(guò)沒(méi)有，他們死后不是照樣進(jìn)棺材，而帶不走任何東西，那為什么要爭呢？我們不如去追求精神的財富，讓自己的靈魂得到生華，你會(huì )覺(jué)得會(huì )很有意義，其實(shí)有些人怪上帝沒(méi)有給他一個(gè)美麗的臉龐，和完美的身材，其實(shí)這是不正確的，因為上帝給了我們一雙明亮的眼睛，我們便能看到了美好的景色，上帝給我們耳朵，我們便可以聆聽(tīng)世界美妙的聲音，這不是人生之樂(lè )嗎？
感悟人生作文 篇4
烈日下，一老翁坐在岸邊，兩眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著(zhù)河面的浮標，從日出到日落，依然兩手空空，老翁卻怡然自得，樂(lè )在其中。我很是納悶。
老翁笑著(zhù)說(shuō)：
我即魚(yú)，魚(yú)即我，我在釣魚(yú)，魚(yú)也在釣我，就像下棋，我和魚(yú)的.耐力旗鼓相當，這才過(guò)癮。一頑童向水中扔一塊石頭，一陣波紋飄蕩過(guò)來(lái)，老翁曰：起風(fēng)了。
人生就是一盤(pán)棋，美在投入。
感悟人生作文 篇5
有人說(shuō)，人生就像一盤(pán)棋，稍有差池，便會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸；也有的人說(shuō)，人生就像一條路，在這條路上，免不了有磕磕絆絆，但終會(huì )走向終點(diǎn)；而我卻認為，人生何嘗不像一場(chǎng)賭局，漫漫人生路，我們拿青春賭明天。
有的人，為了利益挖空心思過(guò)了一輩子，到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空；有的人，轟轟烈烈過(guò)了一生，卻忽略了人生最寶貴的真情，孤獨了一輩子；有的人，看似平平淡淡過(guò)了一生，卻充實(shí)無(wú)比，體驗到了人生中最真的東西！
有的人，偷雞摸狗，殺人搶劫，最終一輩子在監獄中度過(guò)，暗無(wú)天日，茍延殘喘；而有的人在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私的為社會(huì )奉獻著(zhù)自己的青春，在時(shí)光深處，淺笑前行。
人生有很多選擇，或虛度年華，碌碌無(wú)為；或施展才華，奉獻青春；但是正值最美年華的我一定會(huì )為了自己的理想而努力奮斗，不管得到的結果是怎樣，只要這個(gè)過(guò)程我們?yōu)橹^(guò)，這個(gè)過(guò)程就是無(wú)憾的，這個(gè)努力的過(guò)程就是精彩的就是有意義的！
感悟人生作文 篇6
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此時(shí)古難全�！边@句話(huà)是蘇軾對人生中的感悟，而我們人生之中不正是悲歡離合嗎？
悲
在五六歲時(shí)，我爺爺非常疼我，可有一次卻大病一場(chǎng)了。我便整天來(lái)看爺爺，有一天，爺爺坐在大廳上，我看到他便想叫爺爺，可被阿媽拉著(zhù)我。說(shuō)：“你爺爺已經(jīng)去世了，不再回來(lái)了！”當時(shí)在場(chǎng)的人都哭了，也包括我在內。天上下著(zhù)小雨，風(fēng)兒在咆哮著(zhù)。我的新非常痛、悲傷……
在悲傷中我們不能迷失自己，要把悲傷話(huà)我為力量。
歡
在幼兒園是，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，在與小朋友們的歡笑中成長(cháng)；在小學(xué)時(shí)，我們的生活逐漸豐富這，同時(shí)在同學(xué)們的嬉戲中成長(cháng)；在初中，我們便有了點(diǎn)
壓力，不過(guò)我們的童心還為小時(shí)，于是我們在吵鬧中成長(cháng)；在高中……童年是美好的、開(kāi)心的、甜美的。
在開(kāi)心中我們不能盡情的開(kāi)心、也不能一直惦記著(zhù)。
離
在現代社會(huì )中與多人背離他鄉在外打工，在過(guò)年時(shí)有家卻不能回，這種離別家人的心情是多么的難受��！
在這種離別他鄉的日子里我們可以想著(zhù)相聚是的美好景象來(lái)安慰下自己。
合
過(guò)年時(shí)，我們一家人便回老家過(guò)年了就。我把那一輩有四兄弟個(gè)個(gè)在外打工。這回過(guò)你那，叔叔、伯伯、姑姑都朝家鄉的方向趕了回來(lái)。晚上兄弟姐妹坐在一起熱熱鬧鬧的，真是合家團聚��！
在這么團聚的場(chǎng)面，我們要好好珍惜呀！
沒(méi)錯人生就像一首四部曲：不是悲就是歡，不是歡就是離，不是離就是合！這四部曲來(lái)來(lái)回回都是這樣，“此時(shí)古難全”呀！
所以我們在面對這四部曲時(shí)不能馬虎的對待要認真的對待。
面對人生我只能跟蘇軾一樣啦“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
感悟人生作文 篇7
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)間到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二�！蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)的太對了，因為如果在比賽中有人贏(yíng)了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只不過(guò)是運氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏(yíng)”這樣的話(huà)，就會(huì )失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的語(yǔ)言，給朋友激勵，就會(huì )獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，是要鼓勵的。
友情，需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到現在，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎么會(huì )有好朋友？怎么會(huì )獲得友情？
友情，要真誠面對。我曾經(jīng)在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜歡的，因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話(huà)，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠面對中，珍惜友情，收獲友情。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇關(guān)于珍惜友情的議論文，作者運用舉例論證、對比論證、道理論證的論證方法，論證了友情的來(lái)之不易，要學(xué)會(huì )珍惜友情，論證層次清晰，結構明朗，層次分明，文章雜而不亂。
感悟人生作文 篇8
我國古代有名詩(shī)詞人很多，風(fēng)格也各具一派，李白、蘇軾、李清照等都是我國著(zhù)名的詩(shī)詞人，都留下了世間最美好的詩(shī)句。而我最喜歡的卻是蘇軾那豪情洋溢、開(kāi)朗豁達的風(fēng)格。
認識蘇軾要從一首歌說(shuō)起，“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮厥，今夕是何年……”當我聽(tīng)到這首歌時(shí)感覺(jué)很美，仿佛在天上過(guò)著(zhù)仙境般的生活，讓人浮想聯(lián)翩，對月起舞，清影隨人，生活充滿(mǎn)了無(wú)限美好和活力！怎么能不熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命呢？“月有晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟……”蘇軾的詞里面充滿(mǎn)了對人生的勸解和祝愿。人的一生悲歡離合不可避免，月兒的陰晴圓缺隨時(shí)轉換，即使這樣，我們只要身體平平安安，遠隔千里也可以共享月色！蘇詞在未來(lái)充滿(mǎn)荊棘的道路上仍要做一個(gè)快樂(lè )的人。
我喜歡蘇詞，不僅豪放樂(lè )觀(guān)，還會(huì )把我帶到美好的境地，感受不同的生活方式�！澳�(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！痹谕饷嬗龅接晏鞎r(shí)，不要掃興，就把雨聲當做音符來(lái)欣賞。對帶事情要去發(fā)現，去欣賞，少一些抱怨和嘮叨。生活中何必在意事物的得失，只要努力用一顆平靜的心對待就好。
蘇軾雖然離我們很遠很遠，隔著(zhù)時(shí)空不可逾越，但他的詞、對人生豪放的態(tài)度卻是我永遠學(xué)習的榜樣，時(shí)刻在影響著(zhù)我的生活，我的人生。
感悟人生作文 篇9
我的人生感悟這個(gè)作文題目，對于一個(gè)十歲的小毛孩來(lái)說(shuō)，好像有些大了，但有誰(shuí)又能規定一個(gè)十歲的小毛孩不能有人生感悟呢？只要有經(jīng)歷、有思考，就可能有感悟呀！我的感悟就來(lái)源于我的游泳經(jīng)歷。那是剛上小學(xué)的那個(gè)暑假，媽媽突發(fā)奇想，給我報了游泳班，就這樣，在沒(méi)有任何準備的情況下—哪怕是在水池戲水也好，我就去體校游泳班報到了。在岸上練了幾個(gè)蛙泳動(dòng)作后，我們就像一群小鴨子一樣，逐個(gè)被教練趕下了水。頓時(shí)，我驚慌失措，要知道，水深2.2米的泳池對于當時(shí)只有1.2左右的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是九死一生！雖然手臂上帶著(zhù)浮漂，可天知道這個(gè)黃色的小氣囊能像救生圈一樣就人于危難之際呢？萬(wàn)般無(wú)奈，我手忙腳亂地劃拉起來(lái)，也不知哪來(lái)的力氣，三下五除二就爬上了最近的池邊，正當我氣喘吁吁，驚魂未定時(shí)，教練的一雙大手像老鷹抓小雞一樣把我拎起，重新又把我扔進(jìn)了水中。更可怕的是，這次教練用竹竿在岸上不停地撥動(dòng)我，以保證我的“航線(xiàn)”，我再沒(méi)有機會(huì )就近逃上岸，不得不竭盡全力游向對岸。我的第一節游泳課就是這樣在恐懼中渡過(guò)的。經(jīng)歷了這樣的恐懼，我絕不肯再去上游泳課，于是我使出渾身解數，博取媽媽的同情，再接下來(lái)的幾天里，我每天早早起來(lái)哭鬧，甚至把姥姥姥爺搬來(lái)當救兵，可是媽媽就像是“鐵石心腸”一樣，依舊每天送我去上游泳課。十二天過(guò)去了，我竟然學(xué)會(huì )了，結業(yè)匯報表演的那天，我居然游了第三名！現在，游泳已經(jīng)成為了我的一項業(yè)余愛(ài)好。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我越來(lái)越感謝媽媽的執著(zhù)，是她幫我做出了正確的選擇。這讓我感悟出一個(gè)人生哲理：太順暢的游戲會(huì )讓人覺(jué)得無(wú)趣，太順利的生活會(huì )讓人懶惰平庸。我們的成長(cháng)不能缺少困難和挫折，關(guān)鍵看我們如何去對待，看到陰影，更應該看到陰影背后的陽(yáng)光。恩格斯說(shuō)過(guò)：勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利結束。敢于直面困難，學(xué)會(huì )作出正確的選擇，這才是我們應該做的。
感悟人生作文 篇10
我左手里是過(guò)目不忘的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(cháng)的打坐。
左手右手，一端牽著(zhù)我的童年，一端拉著(zhù)我的死亡。
我看見(jiàn)我的左手，那里握著(zhù)我的童年。
那里有無(wú)邊無(wú)際的田野，田野上山花爛漫，我用左手幸福的采摘；那里有美好的蒲公英盛開(kāi)，風(fēng)吹起，漫天飛舞，我雙手合十，為自己而祈禱；那里有狗尾巴草漫延整個(gè)小山坡，配上布谷鳥(niǎo)賣(mài)力的吟唱，渲染著(zhù)每一個(gè)黃昏。每一個(gè)晴天，天空因此而變得很湛藍。
記憶中總會(huì )有母親溫暖的懷，坐在河岸的母親，眼底泛著(zhù)湖水，澄澈透明。我習慣用左手摩挲著(zhù)母親溫暖的發(fā)，讓發(fā)香留在掌心，那是母親的溫婉寧靜。初夏有明媚的陽(yáng)光，我推開(kāi)掌心，將陽(yáng)光嵌入，成為我永久的懷念。濃夏有知了的啼叫，一聲一聲的歡樂(lè )充斥了我整個(gè)童年。于是，那個(gè)花開(kāi)的小城，蒲公英的蒼穹，狗尾草的那個(gè)山坡，還有母親溫柔的發(fā)絲，填滿(mǎn)我所有的童年。就像一陣螢火，我用左手緊握。
我看見(jiàn)我的右手，那里牽著(zhù)死亡。
有這樣一個(gè)問(wèn)題�！叭绻梢赃x擇，你愿意享受一千年的寂寞，還是一百年的繁華，或是為了享盡繁華而選擇剎那，為了無(wú)窮生命，放棄繁華�！奔偃缒耆A未老，歲月依然，我寧愿選擇右手握住的十年光陰。
年少的我總在現實(shí)中橫沖直撞，無(wú)所顧慮，我渴望用雙手去創(chuàng )造一個(gè)未來(lái)。于是，我用右手在黑夜中書(shū)寫(xiě)；我用右手在白天不停地勞作；我用右手，在周而復始中不停的忙碌。當歲月逝去，雁過(guò)無(wú)聲，我飽經(jīng)滄桑的右手，支撐起我整個(gè)夏天。
年少我的時(shí)常會(huì )碰壁，我也曾用右手抹過(guò)眼淚，承載悲傷，摔碎年華，我在青春里靜默地佇足，打坐，轉眼間，已有十年。
總是在記憶中想起那個(gè)蒲公英飄飛的季節，稚嫩的我曾在田野間歡笑，只是人生就是這樣，把我們帶到別處，卻不帶回來(lái)，永遠不再是當初的那個(gè)點(diǎn)。
我左手攥緊易逝的童年，右手牽掛著(zhù)死亡，在時(shí)光里，悄然老去。而我相信，左手不會(huì )遺失，右手不會(huì )丟卻，一雙固執的手，在異鄉，終將成為堅冰。
耳，沒(méi)有喧鬧。
眼，沒(méi)有紛擾。
嘴，沉默不語(yǔ)。
一雙手，演繹著(zhù)一段人生。
我，鼓足向前！
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