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個(gè)人簡(jiǎn)歷設計基本常識_綜合指導
設計一份精美的個(gè)人呢簡(jiǎn)歷,讓用人單位第一眼看到時(shí)就產(chǎn)生好感,從而使面試過(guò)程更加輕松。這份介紹全面、專(zhuān)業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷或許就是你能輕松進(jìn)入這家企業(yè)的敲門(mén)磚。
1、個(gè)人簡(jiǎn)歷應包括的基本內容
求職者應注意簡(jiǎn)歷設計的內容,以方便招聘單位對應聘者有一個(gè)大概的了解;緛(lái)說(shuō),求職簡(jiǎn)歷應包括以下信息內容:姓名、性別、出生年月、專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷層次、主修課程、輔修課程、職業(yè)技能、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷、校內職務(wù)、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、供職意向、薪酬期望、聯(lián)系方式等。
2、從對方的角度考慮問(wèn)題
求職者撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的目的,就是讓你潛在的雇主或招聘單位了解你,進(jìn)而聘用你。因此,作為一名求職應征者,應從自己的興趣志向轉向到你未來(lái)雇主或招聘單位的立場(chǎng)需求上,以你的長(cháng)處來(lái)迎合、滿(mǎn)足你未來(lái)雇主或招聘單位的需要,使他們看到你對他們的價(jià)值,即“能為他們做什么?”這就要求在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí),應針對對方的要求,而不是向他傳遞你的興趣去向,即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生尤其要注意這一點(diǎn)。
3、文字簡(jiǎn)明主題突出
求職者在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí),切記要重點(diǎn)突出地編寫(xiě)與所申請職位相關(guān)的經(jīng)驗與技能。對于應屆畢業(yè)生而言,由于沒(méi)有工作經(jīng)驗,簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)應放在學(xué)習成績(jì),以及參加過(guò)的課外活動(dòng)、實(shí)習經(jīng)歷上。如打算應征文秘類(lèi)工作,則要突出與該類(lèi)工作相關(guān)的所學(xué)課程、專(zhuān)業(yè)技能以及強調能勝任該類(lèi)工作的相關(guān)經(jīng)驗。
4、措辭得體適度表意
簡(jiǎn)歷屬于應用文體,措辭表意有習慣要求,行文時(shí)不應違背這些要求,而應力求得體適度。
簡(jiǎn)歷用詞應盡可能精練,應盡可能使用短語(yǔ)表意。以使簡(jiǎn)歷短小精悍,通俗易懂。
行文要讓事實(shí)說(shuō)話(huà),避免使用抽象、空洞的措辭,應以客觀(guān)的態(tài)度、具體的事實(shí)以及準確的數據說(shuō)話(huà),使閱讀者不僅了解每句話(huà)的字面含義,而且能悟出言外之意,進(jìn)而了解求職者所取得的成就及獲得成就的能力與專(zhuān)長(cháng)。
行文應排除那些帶有強烈色彩的修飾語(yǔ),帶有個(gè)人看法的字眼及強調語(yǔ),而選用具體、明確的動(dòng)詞性短語(yǔ)、名詞性短語(yǔ)和形容詞短語(yǔ)。用具體明確的細節表述實(shí)情,可使求職者顯得平實(shí)、謙虛和自信。行文時(shí)既不要用第三人稱(chēng),也不要用第一人稱(chēng),最好是省略主語(yǔ),或使主語(yǔ)隱含于句子之中,使用主語(yǔ)隱化的句子可以避免自夸之嫌,使句子顯得活潑,輕快。
5、格式恰當篇幅適宜
求職者要根據自身情況,選擇最能體現自身優(yōu)勢,最適合自己各方面任職資格的簡(jiǎn)歷格式。
編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí),要根據寄送簡(jiǎn)歷的目的,結合對方的要求,精心篩選和編排有關(guān)素材。凡與寄送該簡(jiǎn)歷目的無(wú)關(guān)者,與對方的要求無(wú)聯(lián)系者,一律刪除;凡有關(guān)和有聯(lián)系者,要分清主次,去粗取精;行文時(shí)要字斟句酌,惜墨如金,使整個(gè)簡(jiǎn)歷的篇幅精簡(jiǎn),濃縮,達到適宜的程度。
6、精心編排打印
簡(jiǎn)歷的好壞,關(guān)鍵在于這份簡(jiǎn)歷給人的印象如何,因此,還必須對寫(xiě)好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行必要的加工,對它進(jìn)行編排打印。
簡(jiǎn)歷的排版打印要精心設計,四周必須留出足夠的空白,顯得空間美。每行之間要有一定的空間便于人們閱讀。
各項目的名稱(chēng)應使用較粗一些、較大一些的字體與字號,以便同正文有所區別。切忌簡(jiǎn)歷中出現跳字、文字高低不平、用改正液涂改正的痕跡。千萬(wàn)不能把多次復印模糊不清的簡(jiǎn)歷四處發(fā)放,容易給人造成“求職專(zhuān)業(yè)戶(hù)”的印象。最后,簡(jiǎn)歷初稿完成后,請老師或同學(xué)提供改進(jìn)意見(jiàn)和建議,然后定稿,校對無(wú)誤后復印一二十份以供應用。
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