我的教學(xué)過(guò)程介紹
編輯推薦您關(guān)注：公務(wù)員應試自我介紹范文應屆畢業(yè)生2010年自我介紹化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)自我介紹范文公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)應屆生一分鐘自我介紹 我的家鄉在北方的一個(gè)小城市，我的童年過(guò)得很快樂(lè )，盡管家里土活拮據，但是來(lái)自爺爺的賞識使我快樂(lè )地度過(guò)了我的童年。爺爺是㈠艮威嚴的人，我的父輩們都很敬畏他老人家，我等孫女孫子輩就更;不敢在他面前造次，說(shuō)來(lái)也怪，爺爺在十幾個(gè)孫子孫女中惟獨喜歡我，說(shuō)我將來(lái)一定是個(gè)有出息的人。在爺爺那里我找到了最初的也是最堅定的自信�！ ⌒W(xué)生活感覺(jué)是懵懵的。進(jìn)了中學(xué)，我開(kāi)始喜歡學(xué)習，準確地說(shuō)：喜歡“自學(xué)”，總渴望老師能夠讓我們自己看書(shū)。每天的晚自習是我最快樂(lè )的時(shí)候， 因為那段時(shí)間我們有很大的自由，老師只是巡視一下，分別輔導，所以你可以自己任意安排你的學(xué)習。老師不會(huì )去干涉你學(xué)什么，只是在你需要幫助的時(shí)候給你提供幫助，我很喜歡這種形式。那時(shí)我開(kāi)始喜歡看中長(cháng)篇小說(shuō)，最喜歡看的是《簡(jiǎn)·愛(ài)》，小說(shuō)中女主、翁的強烈的自尊、高潔的自愛(ài)、不息的自強給我留下了很深的印象。這種人格魅力深深地影響了我�！ �1993年大學(xué)畢業(yè)，我分回母校工作，成了一名語(yǔ)文教師�！ 〕鯙槿藥�，我22歲，很擔心學(xué)生不怕我。我遇到的第一個(gè)問(wèn)題是一個(gè)因病留級到我班的學(xué)生總是不能交作業(yè)。我讓他寫(xiě)檢查并讓家長(cháng)簽名，然后拿到班會(huì )上念�！ ‘敃r(shí)我也覺(jué)得這樣會(huì )傷害他的自尊心，但一時(shí)又想不出更好的辦法，我擔心他會(huì )反抗，所以提前和他商量。他答應了，我松了一口氣，總算沒(méi)有在學(xué)生面前丟面子�！ ∵@件事就這樣過(guò)去了，他按照我說(shuō)的做了，也起到了我預期的殺一儆百的作用�？墒呛髞�(lái)過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，從這位同學(xué)的日記中，我知道了在這件事中真正對他起教育作用并不是那次難堪的當眾檢討�！ ∷谒娜沼浝镎f(shuō)：“今天，我心里很矛盾，因為前些天我有一件事騙了你，今天我想把事實(shí)告訴你，不想再騙你了。因為今天早讀的時(shí)候無(wú)意中我看到你正費力地給我們班糊窗戶(hù)，那么冷的天氣，同學(xué)們讀書(shū)都不愿伸出手來(lái)，可是你卻不怕冷，吃力地把一扇扇窗戶(hù)的縫隙糊好，把刺骨的寒風(fēng)擋在外面，讓我們的教室溫暖起來(lái)。老師，上次你讓我念的檢討，我并沒(méi)有讓家長(cháng)簽名，而是我偷了爸爸的印章自己蓋上了印，當時(shí)你問(wèn)我原因，我就騙你說(shuō)是爸爸蓋的，當時(shí)我還為騙過(guò)去而慶幸，可是直到今天看到你是這樣地關(guān)心我們，我忽然覺(jué)得我這樣做是多么對不起你，老師，我決心以后改掉不寫(xiě)作業(yè)的毛病。我沒(méi)有勇氣向你道歉，寫(xiě)在這篇日記里，當你看到的時(shí)候，希望能原諒我�！薄 ∵@篇日記震撼了我的心靈，原來(lái)孩子的心是那么細膩，孩子們那么懂感情。我為我以前的過(guò)激行為悔恨�！ ∵@篇日記讓我對眼前的這群毛頭小子刮目相看，我開(kāi)始喜歡這群孩子了。以后我們班上發(fā)生了很多溫暖人心的事。那些學(xué)生現在還提起他們難忘的初中生活�！ �2000年，我調入廣州這座美麗的城市工作。一開(kāi)始我接的這個(gè)班的同學(xué)對說(shuō)普通話(huà)的老師有排斥心理，眼神中流露出極大的不信任�！ ∥液芪�，但是我知道我不能恨他們，因為恨只能使我和學(xué)生的隔閡越來(lái)越大。我耐心地和他們交往，在交往中我注意每一個(gè)細節�！ ∥襾�(lái)廣州教的第一批學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)了，我以為他們可能不會(huì )像我以前的學(xué)生畢業(yè)后還經(jīng)常和我聯(lián)系， 因為畢竟開(kāi)始接班教他們的時(shí)候，有很厚的隔膜。今年春節我意外接了好幾個(gè)這個(gè)班學(xué)生的電話(huà)，心里很是溫暖，還有幾個(gè)學(xué)生來(lái)我家拜年，送走他們后我又一次體會(huì )到了做老師的快樂(lè )。也又一次堅定了我要愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的教育信念�！ ‖F在想起教育生活中發(fā)生的教育事件，我真有些感動(dòng)。是學(xué)生堅定了我的教育信念，是學(xué)生教會(huì )了我，讓我尊重學(xué)生、愛(ài)學(xué)生。 (編輯：rapoo)【我的教學(xué)過(guò)程介紹】相關(guān)文章：
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