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找到簡(jiǎn)歷加分項
見(jiàn)習經(jīng)驗能透露潛力
大偉男35歲民企人力資源部副總
大學(xué)生們的工作經(jīng)驗不多，所以社會(huì )實(shí)踐與見(jiàn)習經(jīng)驗往往能夠吸引HR的注意，比如偏遠地區支援教學(xué)，在大公司見(jiàn)習至少3個(gè)月以上，參與大型活動(dòng)，甚至與同學(xué)合伙在寒暑假自創(chuàng )小生意。
雖然我們關(guān)注這些經(jīng)驗中的工作內容，不過(guò)，你可能沒(méi)有想到，我們更關(guān)注的是這些經(jīng)驗給應聘者帶來(lái)的意義，也就是你對這段經(jīng)驗的心得總結，學(xué)到了什么，有什么啟發(fā)。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，一個(gè)在500強公司見(jiàn)習的應聘者，如果他的簡(jiǎn)歷只寫(xiě)明工作內容是文件處理和行政助理，就很難給人留下深刻印象。相反，求職者盡管只是在某個(gè)快餐店打工，但簡(jiǎn)歷卻用很具說(shuō)服力的話(huà)總結這段過(guò)程的意義，比如培養客戶(hù)服務(wù)意識，團隊合作，以及標準作業(yè)流程的理論與實(shí)施，這封簡(jiǎn)歷就很容易跳脫出來(lái)。
我們招應屆畢業(yè)生，看重的是他們將來(lái)的發(fā)展潛力。“潛力”很難具體衡量，但我們可以從社會(huì )實(shí)踐中考核他們是否能夠快速學(xué)習新事物，具備主動(dòng)思考與總結事物的能力，是否能盡快融入工作角色與團隊，以及最重要的，是否體現了他們的工作責任感。如果你能在簡(jiǎn)歷中體現出這些信息，當然就很討巧了。
找到簡(jiǎn)歷加分項
王寧女30歲外企組織發(fā)展經(jīng)理
學(xué)業(yè)與社團是大學(xué)四年期間的兩項主要核心。有些公司進(jìn)行校園招聘時(shí)，要看成績(jì)單，像麥肯錫，全球統一條件是一流學(xué)校的頂尖學(xué)生。不過(guò)也有些公司比較注重社團活動(dòng)這部分，像我們公司的“管理培訓生計劃”，就關(guān)注應聘者是否具備擔任管理干部的能力。
一份簡(jiǎn)歷若包含了該學(xué)生擔任過(guò)社團干部工作，主辦各種活動(dòng)，甚至推動(dòng)過(guò)較大項目等內容，就會(huì )引起我們的注意：此人已經(jīng)開(kāi)始訓練某方面的管理職能，積累領(lǐng)導經(jīng)驗了，給他面試的機會(huì )很大。
參加競賽活動(dòng)也是加分項目。參加過(guò)競賽，說(shuō)明你勇于接受挑戰，能承擔壓力；得獎了，更能說(shuō)明你在這個(gè)項目上的努力與成就。我們更加看重那些和工作有直接相關(guān)性的競賽項目，比如英語(yǔ)演講、學(xué)科競賽、論文比賽等。
所以，不要小看自己參加過(guò)的各種社團活動(dòng)和大大小小的競賽，多花點(diǎn)心思寫(xiě)寫(xiě)經(jīng)驗帶給你的成長(cháng)與改變吧。
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