五大求職信原則

　(1)個(gè)性突出原則

　　在簡(jiǎn)歷中，你所有的價(jià)值都通過(guò)求職者的經(jīng)歷與具體行動(dòng)體現，不會(huì )直接提煉出來(lái)，這一不足可以通過(guò)求職信解決。鑒于求職信的篇幅短小，我們要挑選個(gè)人優(yōu)勢中最顯著(zhù)的一個(gè)加以突出，并用具有個(gè)性的經(jīng)歷加以支持。對每個(gè)優(yōu)勢都泛泛而談并不會(huì )提高求職信的吸引力。
 
    　(2)簡(jiǎn)歷引導原則

　　求職信的重要作用之一就是引導企業(yè)進(jìn)一步閱讀求職者的簡(jiǎn)歷。為了達到這個(gè)目的，求職信中自我介紹與個(gè)人經(jīng)歷要與簡(jiǎn)歷中的內容遙相呼應。另外，簡(jiǎn)歷中無(wú)法提及或沒(méi)能展開(kāi)的內容也可以通過(guò)求職信進(jìn)行。

　　(3)橫向比較原則

　　如果你的成績(jì)比較優(yōu)秀，可以在求職信中把自己的成績(jì)放在年級或專(zhuān)業(yè)排名上進(jìn)行比較，這樣可以有效凸顯你的優(yōu)勢。如只寫(xiě)“成績(jì)優(yōu)異”就不如寫(xiě)“自己的成績(jì)排在年級或專(zhuān)業(yè)的前幾名”更具體更有分量。

　　(4)事實(shí)主導原則

　　求職信中最重要的內容便是對自身優(yōu)勢的總結，任何的自我評價(jià)都要有事實(shí)的支持才有說(shuō)服力。如“專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)”、“成績(jì)優(yōu)秀”，“研究能力強”不如寫(xiě)“具備優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識水平，在本科階段已參加導師課題組的研究，畢業(yè)設計獲得優(yōu)秀的成績(jì)，并刊載于《優(yōu)秀畢業(yè)生論文選》中”更具體、更令人信服。

　　(5)特長(cháng)突出原則

　　一專(zhuān)多能，或具有某種顯著(zhù)特長(cháng)的人是招聘企業(yè)希望得到的。因此，把你最顯著(zhù)的特長(cháng)寫(xiě)進(jìn)求職信，可以使你在應聘時(shí)多一些優(yōu)勢，也可增加獲得工作的機會(huì )。

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