三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用16篇)
艱辛的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了,相信大家這段時(shí)間來(lái)吸收了不少的新思想,這時(shí)需要好好地寫(xiě)一份實(shí)踐報告總結一下了。一起來(lái)學(xué)習實(shí)踐報告是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告范文,希望能夠幫助到大家。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 1
今年暑假我參加了由xx學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”安排了xx學(xué)院的xx老師做我們的帶隊老師。在全國建設社會(huì )主義新農村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農村建設新家園”
一、實(shí)踐目的
學(xué)校本著(zhù)讓同學(xué)們更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揚愛(ài)國熱情,積極為社會(huì )、人民服務(wù),讓同學(xué)們全方位的接觸、了解社會(huì ),特別是貧困地區的狀況,并通過(guò)調查,發(fā)現當地存在的實(shí)際問(wèn)題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì )、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。培養良好的社會(huì )適應能力,努力鍛煉自己成為對社會(huì )有益、對人民有用的當代大學(xué)生的目的。
二、實(shí)踐內容
針對當前建設社會(huì )主義新農村過(guò)程中出現的一些問(wèn)題,我們本次活動(dòng)的主要內容包括政策宣講、科技幫扶和志愿服務(wù)。在一切準備工作準備就緒后,我們去到了我們本次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的地:xx鎮。xx鎮位于xx湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。
因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開(kāi)放,所以我們工作起來(lái)都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺(jué)得特別開(kāi)心,畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。
村民們都很熱情,因為我本身就是一個(gè)農村的孩子,所以在農村跟大家在一起什么都很習慣,愉快得日子總是過(guò)得很快,xx天的“三下鄉”很快就過(guò)去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說(shuō)以后會(huì )常來(lái);厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗后,才會(huì )懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”。
三、實(shí)踐體會(huì )
目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,我們總是有著(zhù)很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著(zhù)自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的`地段工作,享受高的待遇,這是無(wú)可厚非的。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動(dòng),在這個(gè)充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的夏季,我們在xx鎮盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短xx天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
四、實(shí)踐總結
在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長(cháng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂(lè ),收獲成長(cháng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長(cháng)和前進(jìn)中要做些什么,該
做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這次“三下鄉”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè )。
這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農村建設以及更深入的了解當前新農村建設過(guò)程中的一些問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鎮人民,他們給了我們這次成長(cháng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地祝愿xx鎮能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 2
建設社會(huì )主義新農村,人才是關(guān)鍵,教育是基礎。而中學(xué)生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實(shí)地成長(cháng)非常重要。同時(shí),為提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,進(jìn)一步擴大同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐的參與面,使同學(xué)們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中了解社會(huì ),認識國情,增長(cháng)才干、鍛煉毅力、鍛煉同學(xué)們的自主能力,團結互助的精神,充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采,特組織此次實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐主題:
根據“傳承‘五四’報國志落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的指導精神,貫徹我們新長(cháng)城華南師范大學(xué)自強社“傳遞社會(huì )關(guān)愛(ài),鍛造自強之才”的宗旨,通過(guò)了解到的河源當地德育教育現狀和中學(xué)生的心理現狀,我們以“培養健康心理,彩繪美麗人生”作為此次三下鄉的基本理念和主題,集體組隊參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導大學(xué)生深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構建和諧社會(huì ),在實(shí)踐中認識自己,奉獻社會(huì ),提高自身素質(zhì)。
實(shí)踐目的和意義:
1.支教宣傳調研齊并進(jìn),心理健康彩繪美麗人生。通過(guò)了解河源當地德育教育現狀并進(jìn)行系統分析,向上坪中學(xué)提出建議,以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。
2.反映時(shí)事話(huà)題,愛(ài)家愛(ài)己齊建設。宣傳衛生保健知識,提升自我保護情操。
3.帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農村。運用專(zhuān)業(yè)知識對當地中學(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教,讓新型教育模式走進(jìn)農村。
4.傳達志愿心聲,傳遞志愿精神。
5.引導自強社學(xué)子增強自強不息的精神,進(jìn)一步擴大同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐的參與面,提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
時(shí)間:xx年8月8日至xx年8月26日
地點(diǎn):廣東省河源市xxxx中學(xué)
現將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:
一、實(shí)踐內容:
8月8日早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā),中午到達河源市連平縣上坪鎮上坪中學(xué),安頓好。下午與謝副校長(cháng)見(jiàn)面,校長(cháng)介紹上坪中學(xué)的主要情況,對我們的到來(lái)表示并一一認識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。
8月9日早上7點(diǎn)半開(kāi)始接受學(xué)生報名,招收學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對所招學(xué)生進(jìn)行分班,準備接下來(lái)的活動(dòng),備課,排練。
8月20日早上7點(diǎn)半學(xué)生到?捶职嗲闆r,8點(diǎn)開(kāi)幕式開(kāi)始,開(kāi)幕式結束后,老師與學(xué)生正式見(jiàn)面,并相互認識。下午各班召開(kāi)班會(huì ),確定班名,班委,并進(jìn)行隊歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。
8月2—23日課程正常開(kāi)設,所設課程包括趣味數學(xué),特色英語(yǔ),手語(yǔ),趣味物理,心理教育,禮儀,網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)撥,衛生保健,電影賞析,健美操,軍體拳。另2日上午部分隊員到街道進(jìn)行健康知識宣傳;22號和23號兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團體心理培訓。課后開(kāi)展友誼籃球賽。
8月23—25日早上課程照常,另各班確定閉幕式表演節目,并進(jìn)行閉幕式表演訓練。
8月25日下午閉幕式彩排,開(kāi)展友誼籃球賽。
8月26日上午閉幕式,校方領(lǐng)導以及我們的指導老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結束后,進(jìn)行合影留念。
另:每天中午及晚上批改學(xué)生日記,晚上8點(diǎn)半開(kāi)會(huì )總結當天工作及出現的情況,安排討論第二天的工作。備課,排練等根據老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排。
二、實(shí)踐總結與建議:
此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,豐富了我們的暑期生活,使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟,擴大了我對社會(huì )實(shí)踐的參與面,讓我更深入地接觸到社會(huì ),對我的思想以及認識產(chǎn)生了很大的影響,也將在以后的工作生活中為我指明方向。
此次下鄉,收獲頗豐:
1.收獲快樂(lè )。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛(ài)的,生長(cháng)在農村,他們從小就要幫家里干農活,他們身上有一種堅強勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂(lè )油然而生;與22名隊友一起,朝著(zhù)共同的目標奮斗,我們辛苦并快樂(lè )著(zhù)!
2.收獲感動(dòng)。與學(xué)生們在一起,以一種前所未有的身份出現,站在講臺上,看著(zhù)臺下幾十雙渴望的眼睛,每一次批改日記,看到學(xué)生們像朋友一樣和我們說(shuō)心里話(huà),課后和學(xué)生們聊天說(shuō)笑,和學(xué)生們一起打球,看到原本不喜歡學(xué)習的學(xué)生不斷地端正態(tài)度,不斷地進(jìn)步,就會(huì )好欣慰,好感動(dòng)!與隊友們一起,看到隊友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時(shí)間、休息時(shí)間,甚至于犧牲休息的時(shí)間,就是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點(diǎn)什么?粗(zhù)這些未來(lái)的老師現在拼命的付出,怎能不感動(dòng)呢?
3.收獲友誼。盡管比學(xué)生們要大好幾歲,可我們之間完全沒(méi)有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊友們更是如此,我們是一個(gè)整體,互相關(guān)心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。
4.收獲感悟。此次下鄉,我們親身去見(jiàn)識,親身去傾聽(tīng),親身去感受,每天都有不同的感動(dòng),每天都有不同的收獲,無(wú)論是對人對事我們都有了更深一層的認識和體會(huì ),我們的思想也跟著(zhù)發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細心做事,愛(ài)能融化一切。
5.收獲經(jīng)驗。此次下鄉,我們遇到了很多之前從沒(méi)遇到過(guò)的.突發(fā)情況,然而我們沒(méi)有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問(wèn)題的方法,我們的應變能力也得到了提高。
建議:
此次三下鄉實(shí)踐活動(dòng),我們也了解到河源當地德育教育現狀以及當地中學(xué)生的心理現狀。通過(guò)我們自身的觀(guān)察和感受以及與學(xué)生們交談,我們了解到當地的中學(xué)生學(xué)習激情不夠熱漲,由于生長(cháng)在農村,長(cháng)期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內向等問(wèn)題。因此我建議:學(xué)校在以后的教育過(guò)程當中,能夠多注意調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內容,或者采取趣味性較強的授課方式,寓教于樂(lè )。另外,學(xué)生們的心理健康是一個(gè)很大的問(wèn)題,希望學(xué)校能引起重視,多了解學(xué)生的心里想法,引導學(xué)生形成健康的心理,對學(xué)生不能硬碰硬,應更多地給予鼓勵和支持。
三、實(shí)踐體會(huì ):
此次下鄉,短短幾天,體驗深刻。通過(guò)實(shí)踐,我更深刻地體會(huì )到實(shí)踐出真知這個(gè)道理。通過(guò)下鄉,我們不僅在實(shí)踐中深化了知識,而且學(xué)到了書(shū)本上永遠學(xué)不到的知識。此外在這次實(shí)踐中,據自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),使我無(wú)論對人對事都有了更深一層的認識和體會(huì ),理論是基礎,實(shí)踐是最好的老師。當代大學(xué)生,在努力學(xué)好科學(xué)知識的同時(shí),更要注重實(shí)踐,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而永遠的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。學(xué)校讓我們更好地適應社會(huì ),而社會(huì )才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。因此,實(shí)踐非常重要。
另外,幾天的實(shí)踐也使我充分認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。此次活動(dòng),如果只是我一個(gè)人開(kāi)展,沒(méi)有大家的配合和支持,是根本就不可能完成的。團隊的力量是強大的,很多工作需要的是每個(gè)人團結合作,同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )有所分歧,因為每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的,所以處理事情難免會(huì )有不同的意見(jiàn)。但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解,分歧會(huì )慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
感謝華南師范大學(xué)校團委,感謝新長(cháng)城華南師范大學(xué)自強社,感謝河源市連平縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導們,感謝我們的指導老師姚軼懿老師,給我們提供了這樣的一個(gè)平臺,這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我可以走出校門(mén),去參加這樣的一種體驗。這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、前言
現在,離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。
校園與社會(huì )環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí),也出現了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì ),積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。
二、實(shí)踐內容
暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,時(shí)間較長(cháng),俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐,體驗一下真正的社會(huì )生活,因此我來(lái)到湖南省益陽(yáng)市桃江縣第六中學(xué)參加了暑假英語(yǔ)補習班助教的面試。英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì ),所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設計了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(cháng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著(zhù)自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。
接著(zhù),是培訓,F在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著(zhù)認真的態(tài)度,才堅持了為期10天的培訓。雖然培訓不會(huì )很累,但我覺(jué)得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩,而且要利用很多時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因為上培訓課太辛苦的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著(zhù)堅定的決心以及持著(zhù)積極認真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓。在培訓當中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過(guò)了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去教剛入初中的新生英語(yǔ)補習班,時(shí)間是7月10號至8月15號,但我們助教要提前去學(xué)校熟悉環(huán)境。所以在這段時(shí)間里,我有充分準備的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去書(shū)店找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事,雖然補習班的時(shí)間不是很長(cháng),但我真的希望在這不長(cháng)的36天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。
終于,懷著(zhù)興奮的心情,我來(lái)到了桃江縣第六中學(xué),我的補習班助教之旅就在這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方,展開(kāi)了。
但是,現實(shí)超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在補習班開(kāi)始的第一天,現實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì )總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實(shí)還包括著(zhù)很多。比如,因為我帶的.是高一學(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生才11歲,早上去宿舍集隊時(shí),這些“小弟弟”會(huì )出現賴(lài)床的現象,晨練過(guò)程中可能會(huì )出現受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì )出現學(xué)生開(kāi)小差不認真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,但是對于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對自己說(shuō),就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在補習班里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會(huì )到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的時(shí)間里,我始終充滿(mǎn)著(zhù)熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著(zhù)自己的信念和有著(zhù)大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè )了起來(lái)
現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,劉鵬早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門(mén)口等校醫過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和劉鵬在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著(zhù)我倆,在校醫室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著(zhù)趣事笑話(huà)的情形,他們真是一群可愛(ài)的孩子啊。以前聽(tīng)高中的校長(cháng)說(shuō)過(guò),即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些小弟弟在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè )了很多。還記得,晨晨因為英語(yǔ)底子很差,每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì )因為不懂而著(zhù)急到哭了,我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對自己說(shuō),一定要讓晨晨重拾學(xué)習的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去晨晨的宿舍給她輔導。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),晨晨順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的曹美娜,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì )走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著(zhù)跟我說(shuō)想媽媽了,她一直是在家里住的,這是她第一次離開(kāi)家,我擦著(zhù)她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅強的好孩子,她起初答應著(zhù)我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了?粗(zhù)美娜那憋著(zhù)勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì )心疼,很多次我看著(zhù)哄著(zhù),自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟美娜說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅強的孩子,老師不哭;美娜想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢,做個(gè)堅強的好孩子好嗎?這時(shí)候,美娜好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應過(guò)來(lái)了。
還有很多很多,例如周俊卿和熊龍兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;蔡勇在課室外的窗臺前真誠地跟我說(shuō)著(zhù)他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著(zhù)鬧著(zhù)要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因為我有著(zhù)一班團結、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。
三、實(shí)踐結果
在補習班總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”,而且我自己也覺(jué)得我的英語(yǔ)水平得到了一定的提升,雖然我不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),可是我卻學(xué)會(huì )了如何去認真完成做好自己的工作,那是一份責任。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )
我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì )令人意想不到的。這也是我參加這次英語(yǔ)補習班助教得出的最深刻的體會(huì )。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 4
1.實(shí)踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè ),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì )。
這次我們去的是秦安縣西川鎮王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
2.實(shí)踐內容
三下鄉已經(jīng)結束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個(gè)方面:
2.1、“法制下鄉、法律宣傳”
我們結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪(fǎng)宣傳等。
2.2、法律調研
利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,結合國家制定的有關(guān)政策法律法規,深入實(shí)際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個(gè)大的課題:
(一)留守兒童合法權益的保護;
(二)農民工打工難;
(三)農民的維權途徑;
2.3、模擬審判
在農村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結合自身的特長(cháng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準備兩臺臺晚會(huì )節目有印度舞、話(huà)劇、獨唱等,以進(jìn)一步滿(mǎn)足廣大農民群眾對文化的需求。
2.6、支農
在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,幫助農民干農活,真正的走進(jìn)農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時(shí)也是實(shí)踐與知識的一個(gè)結合過(guò)程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
當今社會(huì )環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視,熱愛(ài)我們的地球,熱愛(ài)我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們設計了這次活動(dòng)。
2.8、電影法律宣傳
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景,我滿(mǎn)腔熱情;當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心……成長(cháng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍貴!
3.實(shí)踐感想
從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰和艱難,但是,當十八個(gè)人的智慧融合在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰艱難,這是本次活動(dòng)的主旋律。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的`過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
4.結束語(yǔ)
我們是社會(huì )未來(lái)的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會(huì )中去,了解國情,服務(wù)社會(huì )。暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐就是讓我們認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐,使我認識了自己所處的社會(huì )位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習熱情。我深刻認識到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,我們在教授學(xué)生的同時(shí),也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度以及正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。此次暑期社會(huì )實(shí)踐不但培養了我們理論運用于實(shí)際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐能力,就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì )接軌。于是有了此次的龍頸行。
一次活動(dòng),一個(gè)過(guò)程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn),F在,對我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著(zhù)這一段美好的記憶,帶著(zhù)感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(cháng)河,投身于以后的工作建設中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的,是我們人生道路上堅實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識了社會(huì ),認識到自己的社會(huì )位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習熱情,我會(huì )不斷地調整活和完善自己的知識結構,戰勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。動(dòng)結束后,我們每個(gè)人,都洋溢著(zhù)笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿(mǎn)結束的!
今后如果有機會(huì ),我將繼續參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)我省農村經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。為祖國的富強作出貢獻。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 5
實(shí)踐目的:
踐行榮辱觀(guān),服務(wù)新農村。實(shí)踐形式:深入農村,入住農家,下地幫農戶(hù)干農活,與村民攀談,搞農村調查。
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)踐地點(diǎn):
廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮南慶村涼水塘屯實(shí)踐組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團總支
實(shí)踐參與者:
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級暑期“三下鄉”實(shí)踐文化宣傳小分隊
一、數據調查
服務(wù)點(diǎn)概況:
南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶(hù),約391口人,該屯1995年已達小康水平,1999年成為全國新農村建設示范點(diǎn),現是鹿寨縣規劃建設的新農村建設示范屯之一。該屯幾乎家家戶(hù)戶(hù)住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。
(一)經(jīng)濟狀況
該屯經(jīng)濟收入主要以農業(yè)經(jīng)濟作物為主,以養殖業(yè)為輔如養雞。農業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90,其農業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現經(jīng)濟收入較可觀(guān)的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀(guān),每年都為村民帶來(lái)較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過(guò)初等教育的較少,受到過(guò)高等教育的更是少之又少,現村里高中生也屈指可數。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了,F在交通方便了,村內道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據調查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買(mǎi)一些油鹽、肉類(lèi)食品及一些娛樂(lè )用品,生活相對寬裕,基本實(shí)現了“樓上樓下,電視電話(huà)”,有些家庭還裝了寬帶,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解科技信息,把了解到的信息用于農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶(hù)戶(hù)都有摩托車(chē),有的還有自己的面包車(chē)。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺,閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請鎮上的專(zhuān)業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓,年輕x多都喜歡玩電腦、打麻將、玩x牌等娛樂(lè )活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè )的方式比以前的'大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀(guān),服務(wù)新農村
從準備下鄉到下鄉結束,我始終都是懷著(zhù)學(xué)習進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的。從和涼水塘屯的`鄉親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì )到該屯鄉親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到新農村建設的新風(fēng)吹遍大江南北,生活水平不斷提高。
下鄉期間,剪瓜苗、噴農藥、拔草、鋤地、輔導中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農民服務(wù)的機會(huì ),因此倍感珍惜。我們與所入住的農戶(hù)同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì )價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現在所能做到的事是很有限的。大清早,我們利用廣播向村民們宣傳榮辱觀(guān)和新農村建設,并播放了的新聞。涼水塘屯的村民們在地里邊干活邊聽(tīng)廣播,他們感受到了的時(shí)事要聞和國家的政策方針,我們在清晨給村民們“沐浴”了一縷祖國的“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪(fǎng)我們文化宣傳小分隊所住的農戶(hù)家,幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機等家用電器。我們利用所學(xué)的知識給農民帶來(lái)了方便,并給一些農戶(hù)介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
在傍晚,我們當起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識,運球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
三、農家生活感悟
1、農村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;
2、與農民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠,
3、安全問(wèn)題應該是農村的一個(gè)隱患,相關(guān)部門(mén)應做好農村治安管理工作;
4、做農活掌握時(shí)令非常的重要,應引導農民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);
5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農民富裕后,腦子里想的是怎樣用農業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門(mén)應注意引導;
7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長(cháng)的一段時(shí)間才會(huì )有大的改變。
8、要像農民那樣真誠待人事物、踏實(shí)做事。
9、不注意衛生是農民生活的問(wèn)題,生活富裕了衛生卻沒(méi)“富!。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 6
一、實(shí)踐目的:
在開(kāi)學(xué)之初,我校志愿者團隊聯(lián)同其他大學(xué)生志愿者團隊以及職工志愿者一起到xx旁邊的一個(gè)公園參加了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動(dòng),本次活動(dòng)的目的是為了宣傳雷鋒精神以及還公園一個(gè)清新干凈的環(huán)境,好讓市民們能享受到舒適的休閑環(huán)境。
二、實(shí)踐內容:
本學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,即3月1日我接到我所在院系“清風(fēng)”志愿者團隊隊長(cháng)的通知:學(xué)校組織志愿者到xx旁邊的公園進(jìn)行清理垃圾以及清除雜草的學(xué)雷鋒活動(dòng)。想到寒假的社會(huì )實(shí)踐和實(shí)踐報告,本來(lái)寒假過(guò)年之前“清風(fēng)”志愿者團隊就曾組織了去小學(xué)支教的志愿活動(dòng),但是由于支教地距離家太遠而沒(méi)有報名參加,這讓我不免有些遺憾,而過(guò)年的時(shí)候不是舞獅子就是拜年根本就沒(méi)有時(shí)間去進(jìn)行實(shí)踐,所以這次我毫不猶豫的報名參加了這次活動(dòng)。我們這次活動(dòng)時(shí)間為3月2日八點(diǎn)到十點(diǎn)半。
我們于八點(diǎn)集合乘校車(chē)出發(fā)前往目的地。在車(chē)上,領(lǐng)隊給我們分發(fā)了所需的工具:塑料袋、塑料手套。到達目的地才發(fā)現其他志愿者已經(jīng)到達了。放眼望去公園里長(cháng)滿(mǎn)了雜草,落滿(mǎn)了枯葉。于是乎,大家馬上分配好任務(wù)之后就行動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)之后我們完成了任務(wù),讓一大片原本滿(mǎn)是雜草和落葉的草地恢復了清新。雖讓有點(diǎn)累但是心里卻很開(kāi)心。
三、實(shí)踐結果:
通過(guò)各路志愿者的努力,我們完滿(mǎn)地完成了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動(dòng),讓公園煥然一新,讓人們有了一個(gè)舒適的休閑環(huán)境。同時(shí),也讓身心得到了很好的放松!
四、實(shí)踐心得與體會(huì ):
對于集體活動(dòng)來(lái)說(shuō),團隊合作無(wú)疑是非常重要的.,例如我們有的負責除草有的負責把草運走,如此鍥合的`配合才使得我們事半功倍地完成了這次活動(dòng)的任務(wù)!就如哲學(xué)中整體與部分之間的關(guān)系:只有當部分以合理的結構組成整體是,整體才能有更高的效率!
這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)擁有雷鋒精神的人們!“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì ),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設團結互助,平等友愛(ài),共同前進(jìn)的美好社會(huì )貢獻力量”是每一個(gè)志愿者的承諾!雖然每個(gè)人的力量都很微弱,但積聚起來(lái)就會(huì )很強大,強大到足以改變世界!我將努力踐行志愿者精神!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 7
之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似于社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷,更不用說(shuō)到鄉下去和自己接觸很少的一個(gè)群體同吃同住同勞動(dòng)。這無(wú)疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短,而世界很大,我們是沒(méi)有足夠的時(shí)間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有機會(huì )去體會(huì )一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會(huì )學(xué)到新的東西,而這些東西就是幫助一個(gè)人慢慢蛻變,長(cháng)大以至成熟的催化劑。
一、實(shí)踐目的
1做好課題的調查研究工作,實(shí)地思考如何建設社會(huì )主義新農村。
2結合當地實(shí)際,共同探討思考有效的使用“20xx助學(xué)基金”的新方向。
3組織好隊員的下鄉實(shí)踐活動(dòng),體驗生活,讓大學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì ),特別是貧困地區的狀況。
二、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月6日——20xx月2日
三、實(shí)踐地點(diǎn):
20xx村
四、參與人員:
20xx大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)社干部,候補干部,社員及指導老師
五、實(shí)踐內容:
1、基本情況:20xx村是20xx鄉其中一個(gè)比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個(gè)屯,種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來(lái)加工成飼料,也有少數的一年三熟的稻田。除了種植農業(yè)作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平時(shí)主要從事編織工作,村里有幾個(gè)編織廠(chǎng),這些廠(chǎng)都小具規模,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,品種繁多,手工精致,及具特色。所以20xx鄉又有編織之鄉的美名。
2、實(shí)踐過(guò)程
20xx月6日上午,隨著(zhù)一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我們漸漸遠離城市的喧囂,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于于中午到達了下鄉目的地——空氣清新,風(fēng)景秀美的20xx村。
這是一個(gè)這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠或近的地方有著(zhù)許多和我的家鄉桂林的山很相像的山,典型的農村建筑。的小學(xué)離村部很近,從窗戶(hù)望進(jìn)去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線(xiàn)從布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿(mǎn)是灰塵的課桌和長(cháng)條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規矩的坐著(zhù),認真的樣子。
20xx號的下午,在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開(kāi)始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動(dòng)行程。就這樣我們開(kāi)始為期六天的下鄉實(shí)踐活動(dòng),在接下來(lái)的幾天都基本上有條不紊的展開(kāi)了計劃的活動(dòng)。
全隊分成兩個(gè)小隊,在村委有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下,帶著(zhù)準備好的食用油和面條等物分別走訪(fǎng)了村里的五保戶(hù)及特殊家庭。
20xx村的種植作物主要是玉米,而下鄉之時(shí)也正時(shí)值收玉米的時(shí)候,通過(guò)收集相關(guān)需要收玉米的農戶(hù)家的情況,下鄉隊伍也分成小組跟隨農戶(hù)下到玉米地里收玉米,干農活。
除了于村民們一起勞動(dòng),下鄉隊伍的調研組也對事先設計好的題目在村里展開(kāi)了調研活動(dòng)。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪(fǎng)調研。從整個(gè)村的情況來(lái)看,20xx屬于一個(gè)較富裕的村落,村民們主副業(yè)相結合,收入提高,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,個(gè)別較富裕的'還裝上了電腦,并連接了互聯(lián)網(wǎng)。
另外,我們針對孩子們開(kāi)展的游園活動(dòng),與當地球隊展開(kāi)的友誼籃球賽及與20xx村文藝隊合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會(huì )也把我們下鄉的活動(dòng)推到了一個(gè)又一個(gè)的高潮,大家相融在了其樂(lè )融融的氣氛里。
20xx日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結束了這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
六、實(shí)踐總結
1、體會(huì )與收獲
住久了大城市生活,見(jiàn)慣燈紅酒綠,車(chē)水馬龍,能夠有機會(huì )去鄉下,遠離都市塵埃的地方待待,感覺(jué)會(huì )真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來(lái),看到外面山擋住大片大片的藍天,云與山為伴,從近到遠的晨氣讓整個(gè)鄉村彌漫著(zhù)淡淡的朦朧,你能看到太陽(yáng)就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起,晨曦的一會(huì )兒刺眼一會(huì )兒隱約,于是田里的顏色也會(huì )隨之時(shí)明時(shí)暗。不過(guò)一切總歸是充滿(mǎn)希望的樣子。那些騎著(zhù)車(chē)從田間的路飛快地穿過(guò)的人,那些一起來(lái)就帶著(zhù)草帽或蹲著(zhù)或站著(zhù)勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實(shí)的人生。晴天的下午會(huì )有光束從山間射過(guò)來(lái),你會(huì )感覺(jué)你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著(zhù)最單純最原始的快樂(lè )。夜晚,還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn),知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。
2、思考與建議
當準備回學(xué)校的時(shí)候,大家看起來(lái)還是比要去下鄉的時(shí)候看起來(lái)興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實(shí)我們還是不習慣這樣的生活的,這樣的下鄉只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農家樂(lè ),但是當我們在玉米地里收玉米的時(shí)候的那種感受和那些地地道道的農民是簡(jiǎn)直不能一比的,那個(gè)之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得更多的是一種農趣,就像收玉米時(shí)突至的大雨,很多隊員淋在雨里都覺(jué)得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺(jué)得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉應該是個(gè)什么樣子,應該怎樣才能更好的達到我們想要的效果,只是覺(jué)得這樣的下鄉還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學(xué)習中得到指導,有提升。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 8
專(zhuān)業(yè):xx
年級xx
班級:xx
姓名:xx
學(xué)號:xx
實(shí)踐單位:xx有限公司
實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日,至20xx年xx月xx日,共xx天
一、實(shí)踐目的:
介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實(shí)踐內容:
先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結果:
圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)社會(huì )實(shí)踐報告水平的重要依據。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì ),內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會(huì )的最后部分,應針對實(shí)踐中發(fā)現的.自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。
第一次參加大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的`思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 9
一、實(shí)踐目的:
通過(guò)對朝陽(yáng)的調查反映近年來(lái)的發(fā)展面貌,從而體現出朝陽(yáng)在黨的正確領(lǐng)導下,在生活和經(jīng)濟方面取得巨大的進(jìn)步,為朝陽(yáng)以后的發(fā)展提供一些有益的政策和經(jīng)驗。并為將來(lái)的朝陽(yáng)發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
二、實(shí)踐過(guò)程:
實(shí)踐安排:
、購膱蠹、新聞、網(wǎng)上查詢(xún)資料文件;
、谧咴L(fǎng)個(gè)別鄉鎮,調查相關(guān)部門(mén);
實(shí)踐時(shí)間:xx年寒假。
實(shí)踐地點(diǎn):朝陽(yáng)各鄉鎮及相關(guān)部門(mén)
社會(huì )實(shí)踐內容:五年來(lái)家鄉取得的成就和發(fā)生的巨大變化:xx年,我們在市委的正確領(lǐng)導下,緊緊依靠全市各族人民,開(kāi)拓奮進(jìn),埋頭苦干,圓滿(mǎn)完成了市八屆人大五次會(huì )議確定的各項目標任務(wù)。預計地區生產(chǎn)總值完成446億元,增長(cháng)xx年、再造朝陽(yáng)”的首戰告捷。
1、回顧過(guò)去五年的變化:
面對國家宏觀(guān)調控常態(tài)化的新形勢、振興東北地區等老工業(yè)基地的新機遇、又好又快發(fā)展的新要求、各種要素制約的新考驗,我們朝陽(yáng)積極應對復雜多變的國際國內形勢,勝利完成了“十五”計劃,實(shí)現了“xx”規劃的高起點(diǎn)開(kāi)局和高質(zhì)量運行,連續三年在省政府工作指標考評中進(jìn)入前三名,繪就了朝陽(yáng)歷史嶄新的篇章。
2、五年來(lái)城鄉生態(tài)環(huán)境發(fā)生的變化:
五年來(lái),我們以科技創(chuàng )新、節能減排、環(huán)境保護為突破口,在轉變經(jīng)濟發(fā)展方式上邁出了堅實(shí)步伐。爭創(chuàng )國家環(huán)保模范城工作全面展開(kāi),城鄉環(huán)境綜合整治、主要污染物排放量連續兩年保持下降態(tài)勢,空氣質(zhì)量?jì)?yōu)良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草,荒山更是栽上了各種果樹(shù),城市的綠化建設更是無(wú)以言盡。我市還先后獲中國優(yōu)秀旅游城市、中國最具魅力金融生態(tài)城市、中國和諧可持續發(fā)展城市等殊榮。
3、五年來(lái)城市社區醫療服務(wù)機構建設情況:新建和完善了44家社區衛生服務(wù)機構,新改擴建醫療服務(wù)用房30萬(wàn)平方米,覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉三級醫療及公共衛生服務(wù)能力全面提升。
4、五年來(lái)農村合作醫療的進(jìn)展:新農合人均保障標準提高到00元,以村、家庭人口為單位參合率分別達00%和93.5%。25萬(wàn)城鎮居民開(kāi)始享受全民醫保。派駐337位(次)名醫進(jìn)行下鄉義診,4.6萬(wàn)農民群眾享受免費醫療服務(wù)。
5、五年來(lái)人民生活發(fā)生了哪些變化:中心城區、縣(市)區政府所在地、農村非農業(yè)人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農村飲水解困工程436處,徹底結束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過(guò)項目扶持,有效改善了2萬(wàn)多水庫移民的生產(chǎn)生活條件。人民生活水平進(jìn)一步提高。就業(yè)、社保、扶貧等工作全面完成預定任務(wù),城鎮登記失業(yè)率下降到4.02%。預計城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入、城鄉居民儲蓄存款余額分別實(shí)現0700元、4940元和370億元,分別增長(cháng)8.8%、9.6%和6.8%。
6、五年來(lái)家鄉的教育取得的成就:七是新建九年一貫制寄宿學(xué)校7所,新增寄宿學(xué)生2.55萬(wàn)名。全部免除了城鎮義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費。全部免除了農村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費、課本費。提高了。08萬(wàn)農村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補貼標準。全市新建普通高中7所,對原有高中和縣級職教中心全部進(jìn)行了改擴建,基本實(shí)現了普通高中教育的城鎮化;大力調整農村中小學(xué)布局,撤并農村中小學(xué)807所,新建農村九年一貫制寄宿學(xué)校78所;新組建了朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校,職業(yè)教育在校生實(shí)現倍增;中國民航大學(xué)朝陽(yáng)飛行學(xué)院實(shí)現招生,朝陽(yáng)師專(zhuān)遷建一期工程開(kāi)工建設,教育事業(yè)已整體進(jìn)入全省先進(jìn)行列。
7、五年來(lái)人們的思想觀(guān)念發(fā)生了哪些改變:生活好了,人民的腰包鼓起來(lái)了,不會(huì )再因為吃不飽穿不暖而發(fā)愁了。在這樣小康生活的基礎上,人們也都開(kāi)始注重起了精神享受,閑暇的時(shí)候打打牌,放長(cháng)假的時(shí)候旅旅游,逛逛街等等一系列非物質(zhì)的享受。熱門(mén)的思想變了,他們不再只是追求“面包”,而是進(jìn)入了對快樂(lè )生活的追求。
8、家鄉養老保險的現狀和養老的方式:企業(yè)退休人員月人均養老金標準提高97元,0.3萬(wàn)企業(yè)退休人員從中受益。農村非企業(yè)退休人員也購買(mǎi)養老保險以保險老年的時(shí)候能有個(gè)生活保障
9、五年來(lái)人們居住條件改善情況:城鎮樓房建設顯著(zhù)增多,城市人口也都搬進(jìn)了嶄新的居民區。在農村,二層小洋房也越來(lái)越多,農民的生活水平有了很大的質(zhì)的.飛躍。
10、城鄉業(yè)余文化生活變化情況:在城市內,公共健身設施的安裝工作已經(jīng)完成,大量的健身設施都已投入使用。人民公園已經(jīng)免費向市民開(kāi)放,而且有更多的公共場(chǎng)所供市民們活動(dòng);在農村個(gè)鄉鎮還舉辦了秧歌表演隊,農民朋友們也可以在閑暇的時(shí)候出來(lái)放松一下。
三、實(shí)踐結果:
改革開(kāi)放以來(lái),朝陽(yáng)縣認真貫徹落實(shí)中央、省和市的各項決策部署,堅持以經(jīng)濟建設為中心,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)創(chuàng )改革開(kāi)放和現代化建設的新局面,國民經(jīng)濟步入快車(chē)道,人民生活蒸蒸日上,社會(huì )各項事業(yè)全面進(jìn)步。朝陽(yáng)這個(gè)小小的城市在黨領(lǐng)導下,在以經(jīng)濟建設為中心,有著(zhù)翻天覆地的變化,從貧困到小康生活,矮平房到高樓大廈,黑白電視變彩電,生活水平不斷提高,除了解決溫飽問(wèn)題,還注重精神生活。
朝陽(yáng)取得輝煌成就:
1、國民經(jīng)濟快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結構不斷優(yōu)化。
2、農業(yè)經(jīng)濟穩步發(fā)展,新農村建設全面推進(jìn)。
3、工業(yè)經(jīng)濟迅速崛起,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)貢獻突出。
4、固定資產(chǎn)投資碩果累累,城市面貌煥然一新。
5、流通市場(chǎng)繁榮活躍,人民生活水平明顯提高。
6、財政實(shí)力顯著(zhù)增強,金融信貸日益活躍。
此外,社會(huì )保障工作不斷得到加強,人口與計劃生育工作成效顯著(zhù),教育事業(yè)欣欣向榮,衛生醫療條件顯著(zhù)改善,文化體育事業(yè)不斷發(fā)展,生態(tài)建設和環(huán)境保護工作不斷加強。我們武平人靠自己勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)美好的新生活。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
作為一名中專(zhuān)生,這是我進(jìn)入中專(zhuān)后的第一個(gè)假期,而這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是我第一次真正地進(jìn)入社會(huì ),靠自己的力量做一點(diǎn)事;第一次嘗試在去有意識的完成一個(gè)課題;第一次去做一些調查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會(huì )大家一起用心,勁往一處使,努力完成調查,分析問(wèn)題所在,并提出解決方案?傊,參加這次社會(huì )實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì )了很多,深深感受到家鄉經(jīng)濟發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越,更感受到了國家政策的優(yōu)惠對家鄉發(fā)展提供良好基礎。對于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經(jīng)驗,還有利于我們樹(shù)立自己正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。堅信朝陽(yáng)的美好前途指日可待。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 10
一、實(shí)踐目的
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的體會(huì ),錘煉和提高自己的能力,進(jìn)一步接觸社會(huì ),在以后生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同樣的企圖參加了這次的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中我們近距離接觸當地村民,深入農村,了解民情。并且在這個(gè)進(jìn)程中,我們體會(huì )勞動(dòng),感受快樂(lè ),與隊友共享勞動(dòng)合作的成果。參加“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì )。
這次我們去的是xx小學(xué),我在這里開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
二、實(shí)踐內容
三下鄉已經(jīng)終止已經(jīng)一個(gè)月,回想那段難忘的日子,我感嘆很多,由于那里留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。生活對我如此大方,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更杰出,這次活動(dòng)我們做了充分的準備,包括了以下內容:
1、“歡樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”的支教活動(dòng)
這次活動(dòng)中,我們以“歡樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”為主題,根據當地實(shí)際教育情形,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著(zhù)眼于提高學(xué)生的綜合素養,根據學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好與需求,開(kāi)設了情勢多樣,內容豐富,主題鮮明的系列課程,通過(guò)靈活多樣的情勢組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的假期文化生活。
2、“尊老敬老,健康養老”的養老調研活動(dòng)
在這次“三下鄉”活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了以“粵西偏遠地區養老保證問(wèn)題的調查——以xx農村調研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養老”為目的的養老調研活動(dòng)。
3、特點(diǎn)系列活動(dòng)
在三下鄉中,除了支教活動(dòng)和調研活動(dòng),還有那歡樂(lè )多多,趣味多多的特點(diǎn)系列活動(dòng)。在特點(diǎn)系列活動(dòng)中,活動(dòng)組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場(chǎng)又一次的特點(diǎn)活動(dòng)。在這里,我們舉行了趣味運動(dòng)會(huì )、手工藝作品展、文化欄建設、健康小體檢、文藝晚會(huì )等特點(diǎn)活動(dòng)。
三、實(shí)踐結果和感想
我在三下鄉中主要參加的是養老調研活動(dòng),對外活動(dòng)比較頻繁,因此對這里的老人家,對團隊合作的體會(huì )較為深入。
綜合這十幾天的調查結果發(fā)覺(jué),在村子里的.老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調乏味,多是在家帶孫子孫女、照管農田菜園、聊談天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內障等等。每當犯病的時(shí)候,家中有子女的老人會(huì )挑選去醫院看病,用新農合報銷(xiāo)醫藥費。而家中無(wú)子女又要忙農活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛生站進(jìn)行簡(jiǎn)單醫治。至于新型農村合作醫療制度,村中98%的老人都有買(mǎi)到農村合作醫療,得到醫療制度上的保證。但是由于老人本身的節儉、迷信觀(guān)念較為濃重,某些老人家會(huì )覺(jué)得花錢(qián)治病是一種不劃算、不節儉的行動(dòng)。因此這樣而導致有些老人不能及時(shí)就醫而耽誤了病情。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我從每個(gè)接觸到的人,碰到過(guò)的事上學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上沒(méi)法獲得的知識,也積存了很多社會(huì )體會(huì )!皶(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐,就是要自己親身去體會(huì ),去摸索,去掌控,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實(shí)踐活動(dòng),對我而言,更像是上映了一場(chǎng)十幾天的電影。我從這場(chǎng)電影里嘗到了甜酸苦辣,也知道了甜與苦,酸與辣之間可以轉換的介質(zhì)需要自己去掌控。這不僅是一次實(shí)踐,更是一場(chǎng)經(jīng)歷,是我一生的財富。
四、終止語(yǔ)
一次活動(dòng),一個(gè)進(jìn)程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊員在這次活動(dòng)中都有很多的收獲。無(wú)窮的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)窮的未來(lái),都以現在為起點(diǎn),F在,對我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著(zhù)這一段美好的記憶,帶著(zhù)感動(dòng)與摸索起程,去探索更加廣闊的生命長(cháng)河,投身于以后的工作建設中去!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 11
一、實(shí)踐目的
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,進(jìn)一步接觸社會(huì ),在以后生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中我們近距離接觸當地村民,深入農村,了解民情。并且在這個(gè)過(guò)程中,我們體會(huì )勞動(dòng),感受歡樂(lè ),與隊友共享勞動(dòng)合作的成果。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì )。
這次我們去的是xx小學(xué),我在這里開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
二、實(shí)踐內容
三下鄉已經(jīng)結束已經(jīng)一個(gè)月,回憶那段難忘的日子,我感慨良多,因為那里留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。生活對我如此大方,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多,學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不7可缺少的財寶。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的預備,包括了以下內容:
1、“歡樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”的支教活動(dòng)
這次活動(dòng)中,我們以“歡樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”為主題,依據當地實(shí)際教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著(zhù)眼于提高學(xué)生的綜合素養,依據學(xué)生的興趣愛(ài)好與需求,開(kāi)設了形式多樣,內容豐富,主題鮮亮的系列課程,通過(guò)靈活多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。
2、“尊老敬老,健康養老”的養老調研活動(dòng)
在這次“三下鄉”活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了以“xx偏遠地區養老保障問(wèn)題的調查——以xx市農村調研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養老”為目的的養老調研活動(dòng)。在暑假里,調研組的組員們頂著(zhù)烈日穿過(guò)農田,走進(jìn)農戶(hù),深入到農村老人的生活環(huán)境,了解農村老人的生活狀態(tài),探究農村老人存在的養老保障問(wèn)題。為了更近一步了解情況,探究問(wèn)題的答案,我們專(zhuān)門(mén)訪(fǎng)問(wèn)了村委會(huì ),借閱分析了與之相關(guān)的具體資料。并且,我們還到鎮上的敬老院訪(fǎng)問(wèn)敬老院里的老人家,了解他們在敬老院中的生活狀況,存在的問(wèn)題。這一次調研活動(dòng),我們深入基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的知識得到很好的運用,自身專(zhuān)業(yè)技能得到很好的提升。
3、特色系列活動(dòng)
在三下鄉中,除了支教活動(dòng)和調研活動(dòng),還有那歡樂(lè )多多,趣味多多的特色系列活動(dòng)。在特色系列活動(dòng)中,活動(dòng)組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場(chǎng)又一次的特色活動(dòng)。在這里,我們舉辦了趣味運動(dòng)會(huì )、手工藝作品展、文化欄建設、健康小體檢、文藝晚會(huì )等特色活動(dòng)。這些系列活動(dòng)普及健康知識、傳播傳統文化、發(fā)揚運動(dòng)精神,有助于提高學(xué)生對運動(dòng)的興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習思維、培養學(xué)生的文化素養和推動(dòng)學(xué)生健康成長(cháng)。同時(shí),一系列的特色活動(dòng)讓隊員之間相互關(guān)心,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進(jìn)了隊員之間的友誼,增強了團隊的集體凝聚力。并且,一次又一次的特色活動(dòng)使得我們大學(xué)生與基層群眾的正面交流和面對的困難和狀況增加,這都鍛煉我們的社交能力、問(wèn)題處理能力、獨立能力,使我們在“三下鄉“這段路途中更加認清自我,鍛8煉自我,提高自我。
三、實(shí)踐結果和感想
我在三下鄉中主要參加的是養老調研活動(dòng),對外活動(dòng)比較頻繁,因而對這里的老人家,對團隊合作的體會(huì )較為深刻。
在十幾天的調查過(guò)程中,我們接觸了村子里形形色色的老人家,看到他們的`生活環(huán)境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們漸漸發(fā)覺(jué),有時(shí)候老人家的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單。他們只盼望,在白發(fā)蒼蒼之時(shí),還有能力去打理自己的日常生活,身體尚且健康能干,不給兒女添麻煩,自己的.兒孫身體健康,生活如意。老人家的愿望就是那么簡(jiǎn)單,不過(guò)有時(shí)候,生活又是那么的會(huì )戲弄人。在老人在人生這條路逐漸往下走的時(shí)候,他們會(huì )看見(jiàn)許多東西,遇到許多不堪回首的事情。這些也許是清貧,也許是病痛,也許是親人離異,也許是天災人禍,而我們能做的就只能是找出這個(gè)地區的老人的養老問(wèn)題,綜合各方的想法,向他們提出一些建議,或想出一些解決的方法。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我從每個(gè)接觸到的人,碰到過(guò)的事上學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上無(wú)法獲得的知識,也積存了不少社會(huì )經(jīng)驗!皶(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要弓行”,實(shí)踐,就是要自己親身去體會(huì ),去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實(shí)踐活動(dòng),對我而言,更像是上映了一場(chǎng)十幾天的電影。我從這場(chǎng)電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實(shí)踐,更是一場(chǎng)經(jīng)歷,是我一生的財寶。
四、結束語(yǔ)
一次活動(dòng),一個(gè)過(guò)程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的將來(lái),都以現在為起點(diǎn),F在,對我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著(zhù)這一段美好的記憶,帶著(zhù)感動(dòng)與思考起程,去探究更加寬闊的生命長(cháng)河,投身于以后的工作建設中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的,是我們人生道路上堅實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識了社會(huì ),認識到自己的社會(huì )位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習熱情,我會(huì )不斷地調整活和完善自己的知識結構,戰勝前進(jìn)道路上的各種挫9折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好預備。我們是青年大學(xué)生,是社會(huì )將來(lái)的建設者,讓我們積極走出象牙塔,到社會(huì )基層中去,了解國情,服務(wù)社會(huì )吧。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 12
一、實(shí)踐目的:
在大學(xué)里的第一個(gè)寒假中,我來(lái)到了我們家鄉的三匯鎮體驗獨特的鄉村文化,濃厚的鄉村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學(xué)生“三下鄉”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會(huì )主義初級階段,因此我們必須走向社會(huì ),深入農村,了解農民的現狀,了解他們的所思所想。而且,大學(xué)生“三下鄉”也有利于我們體察民情。只有貼近農民的心,才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會(huì )把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土里!再有,大學(xué)生“三下鄉”有利于我們增長(cháng)才干,堅持學(xué)習書(shū)本知識和投身社會(huì )實(shí)踐的統一,走理論和實(shí)踐相結合的道路,是我們當代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準,通過(guò)實(shí)踐,可以促使我們學(xué)習的提高。從而成為對社會(huì )有用的人才。
二、實(shí)踐內容:
在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認識,那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的`。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了“我們社會(huì )對留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
接著(zhù),我們組進(jìn)行了農事實(shí)習。雖說(shuō)這不是我長(cháng)這么大以來(lái)第一次干這種活。但一開(kāi)始亂鋤一氣,草沒(méi)鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來(lái)慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì )我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì )到了農民們的不容易,作為農大的學(xué)生應該給農民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅定了我們把農業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個(gè)活動(dòng)談一些感受:
1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。
每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解,分歧會(huì )慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準備工作在整個(gè)工作中的重要性。
“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì )到它的真正含義。你要開(kāi)展一項活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會(huì )手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。
三、實(shí)踐結果:
這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉村文化底蘊,讓我不管在以后的學(xué)習中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農村的發(fā)展離不開(kāi)我們作為祖國未來(lái)的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉獻計獻策,共創(chuàng )美麗,幸福的家園!在此,我想獻上我的一點(diǎn)建議。在農村可以實(shí)行農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。因為,農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是在堅持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎上推進(jìn)規模經(jīng)營(yíng)和農業(yè)現代化的有效途徑,也是加快農業(yè)結構戰略性調整的重要帶動(dòng)力量。
1、鼓勵采取公司加農戶(hù)、訂單農業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設農產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農產(chǎn)品加工企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農戶(hù)進(jìn)入市場(chǎng),與農戶(hù)形成利益共享、風(fēng)險共擔的經(jīng)營(yíng)機制。合理調整農業(yè)生產(chǎn)區域布局,發(fā)展特色農業(yè),形成規;、專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農業(yè)機械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農產(chǎn)品加工水平和效益。農產(chǎn)品的轉化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養殖業(yè)。目前,我國農產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過(guò)運用高新技術(shù),實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農產(chǎn)品的增長(cháng)提供極為廣闊的'市場(chǎng)空間。要加快農產(chǎn)品加工技術(shù)和設備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),發(fā)展農產(chǎn)品銷(xiāo)售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農產(chǎn)品的轉化和加工,不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴大對外開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng )匯農業(yè)。"十五"期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農產(chǎn)品結構調整優(yōu)化和升級。建設農產(chǎn)品出口創(chuàng )匯基地,重點(diǎn)扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。
四、實(shí)踐體會(huì ):
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間與鄉親們的接觸,我深深感受到:
農村對教育的重視態(tài)度比起城市來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。越是貧窮地區的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀(guān)念的落后,而是在于經(jīng)濟的不發(fā)展。因此,我們當代大學(xué)生應該理所應當的為自己家鄉經(jīng)濟的發(fā)展而努力。推動(dòng)農村經(jīng)濟的發(fā)展,從而帶動(dòng)整個(gè)國民經(jīng)濟發(fā)展。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展,教育才會(huì )隨之進(jìn)步。實(shí)踐充分證明:社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無(wú)數活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,社會(huì )責任感也隨之增強。雖然,三下鄉是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì )欣賞到獨特的風(fēng)景。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 13
實(shí)踐時(shí)間:
xx年7月xx日~xx年7月xx日
實(shí)踐地點(diǎn):
xx省xx市xx縣
實(shí)踐過(guò)程及總結:
20xx年xx月xx日,我參加了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義,對于我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的,雖然只是區區三天的時(shí)間,但在這三天里,我感受到了鄉親們的樸實(shí)和熱情。在赴xx區、化屋村、太來(lái)村的道路上,抬頭望著(zhù)四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著(zhù)我。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺,也是一名大學(xué)生了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的機會(huì )。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫療衛生服務(wù)團其中的一員。
xx日上午,我們早早的來(lái)到了團委辦公室,把這次“三下鄉”準備的物品搬上了車(chē)。車(chē)隊出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒(méi)有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過(guò)近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——畢節學(xué)院,分別參觀(guān)了畢節學(xué)院校區、畢節試驗區二十年成果展、xx市塘房村新農村建設。我們看到了xx區經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調發(fā)展。畢節地委政府將社會(huì )主義新農村建設與塘房村當地實(shí)際相結合。
xx日和xx日,我們分別來(lái)到xx縣新仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村,在鄉政府會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,會(huì )后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著(zhù)那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫療隊的旗子引來(lái)了很多鄉民,看到鄉民帶著(zhù)微笑滿(mǎn)意的離開(kāi),我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話(huà)語(yǔ),是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺(jué)到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒(méi)有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。
坐在車(chē)上,我們隊員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的'干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。
xx日,義診完后我們參觀(guān)了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農村發(fā)生的巨大變化,還有
烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì )主義新農村和諧美好的畫(huà)面。
義診的過(guò)程中,在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們在一旁向專(zhuān)家們虛心學(xué)習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學(xué)校理論學(xué)習的不足,幫助在今后的學(xué)習中找到不足且及時(shí)彌補。
作為一名當代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺,更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。所以感謝團委老師給了我這次機會(huì ),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì )這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習知識,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習技能。相信通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng),我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 14
一、實(shí)踐基本概況
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養的有效途徑,是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
今年7月12號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的團隊名稱(chēng)是“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農民工子女服務(wù)團隊”。我們實(shí)踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團總支書(shū)記邵老師、副書(shū)記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團隊這次下鄉的主要活動(dòng)內容是:做好關(guān)于“三農”問(wèn)題的問(wèn)卷調查;通過(guò)座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難,開(kāi)展慶祝建黨九十周年主題活動(dòng);調查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳XX西安世園會(huì ),為世園會(huì )做貢獻;走訪(fǎng)當地貧困學(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農村、走進(jìn)農戶(hù)、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實(shí)的反映農村的現狀,呼吁社會(huì )給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
二、實(shí)踐經(jīng)過(guò)及內容
1.情系三農愛(ài)抵青龍
7月14日早上,我們團隊一行十一人在城堡大酒店門(mén)口集合,坐車(chē)前往我們此次下鄉的目的地---安康市城關(guān)鎮青龍村。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的長(cháng)途奔波,我們于中午13時(shí)30分左右到達目的地。當地村委領(lǐng)導謝書(shū)記熱情地接待了我們,并把我們的食宿地點(diǎn)安排在了他們家中。稍事休息之后,我們整理安排了這幾天的工作計劃,為以后開(kāi)展活動(dòng)做好了準備。
下午,城關(guān)鎮李鎮長(cháng)、黃部長(cháng)和村上的領(lǐng)導們來(lái)謝書(shū)記家看望我們,對我們表示了親切的慰問(wèn)。他們表示將對我們的實(shí)踐活動(dòng)給予大力支持,希望我們圓滿(mǎn)完成此次實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)和領(lǐng)導們的交流,我初步了解了當地的概況。城關(guān)鎮地處秦嶺南麓,三面環(huán)山,被長(cháng)安河、漁洞河、東河三水相擁,北至平河梁,南連湯坪鎮,西與太山廟鄉、龍王鎮接壤?偯娣e360平方公里。全鎮轄12個(gè)行政村,共XX0人左右。黨支部18個(gè),黨員人數400多人。有學(xué)校15所,其中完全小學(xué)6所,共有教師66名,在校學(xué)生一千多人。
境內自然資源十分豐富,森林覆蓋面積達80%,盛產(chǎn)香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山貨特產(chǎn),XX年被縣政府列為生態(tài)建設示范鎮,全鎮退耕還林面積4萬(wàn)畝,經(jīng)濟林特園達5萬(wàn)畝。
等我們送走了領(lǐng)導之后,我們召開(kāi)了每日例會(huì ),座談?dòng)懻摿说诙煨袆?dòng)的計劃,精心設計以后的實(shí)踐方案,讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
2.親情陪伴心靈溝通
實(shí)踐活動(dòng)的第二天,按計劃安排,我們進(jìn)行的是“親情陪伴心理幫扶”主題活動(dòng)。大清早,我們把活動(dòng)需要的物品剛準備好,孩子們就來(lái)到了我們的活動(dòng)場(chǎng)地。首先,我們和孩子們坐在一起聊天,進(jìn)行自我介紹,一會(huì )兒我們彼此熟悉起來(lái)了。我們按計劃先和孩子們玩了經(jīng)典的心理學(xué)游戲—疊加游戲。這個(gè)游戲意在拉近孩子們和我們之間的心理距離,有助于我們和孩子們打成一片,而且也拉近了我們和孩子們之間心與心的距離。游戲之中,我們和孩子們之間的氣氛其樂(lè )融融,十分開(kāi)心。
時(shí)間在我們的歡笑聲中慢慢流逝,利用休息時(shí)間,我們給孩子們教了本次實(shí)踐活動(dòng)的主題曲《明天會(huì )更好》,在一片歌聲蕩漾中我們開(kāi)始了“波濤洶涌”游戲。此次游戲的主旨在于幫助孩子們找到一種排泄心中不快的方法。孩子們用心中的“悶氣”充滿(mǎn)氣球,再把他們高高的拍打在空中,在快樂(lè )中排泄著(zhù)心中的苦悶。所有的孩子們把氣球拋向空中,氣球最后落地的那一個(gè)就是贏(yíng)家,最后,我們給孩子們發(fā)放了我們的獎品。
最后,我們給孩子們講授了我們在學(xué)校學(xué)到的跳繩技能,孩子們熱情高漲,一會(huì )就領(lǐng)略到跳繩的技巧,我們玩的其樂(lè )融融。
在游戲的同時(shí),我們不忘自己的本職。游戲過(guò)程中我們發(fā)現有些孩子不喜歡與人溝通交流,有自閉癥的傾向。針對這一問(wèn)題,我們分組對孩子們進(jìn)行心理輔導,了解問(wèn)題的根源所在。我們發(fā)現,那些孩子因為長(cháng)期處在山區,與外界接觸較少,與人溝通不積極主動(dòng),導致害羞心理嚴重。我們與孩子試著(zhù)溝通,最后一起制作心愿卡,讓孩子們寫(xiě)下了心中的心愿、想對父母說(shuō)的心里話(huà)和對今天活動(dòng)的感想及對我們的印象。經(jīng)過(guò)耐心的開(kāi)導,孩子們的笑容掛在了臉上,看著(zhù)那一張張真摯的笑臉,我感覺(jué)到此次活動(dòng)的珍貴之處在于,我們彼此都是用心在交流,真心去付出,希望他們永遠開(kāi)心、快樂(lè )。
3.發(fā)揮特長(cháng)作業(yè)輔導
按照計劃,“三下鄉”的第三天我們進(jìn)行的是主題為“作業(yè)輔導排憂(yōu)解難”實(shí)踐活動(dòng)。我們都是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,經(jīng)過(guò)了一兩年的學(xué)習,在小學(xué)教育教學(xué)方面有著(zhù)相應的優(yōu)勢。接受我們輔導的孩子大多在一年級到六年級,還有兩個(gè)孩子是初一的。他們的學(xué)習問(wèn)題大都是學(xué)校遺留的和暑假作業(yè)中不會(huì )的難題。經(jīng)過(guò)前兩天的接觸,孩子們會(huì )主動(dòng)向我們提問(wèn),因此我們采用“分組討論,全面講解,單獨輔導”的教授模式。孩子們有不會(huì )的問(wèn)題先組內討論,小組解決不了再由我們實(shí)踐隊員統一進(jìn)行講解,若講解完畢還有不會(huì )的孩子,我們派人進(jìn)行單獨輔導。這種講解模式簡(jiǎn)單有效,解決了不少問(wèn)題。
為了宣傳新教育理念,我們勞逸結合進(jìn)行輔導。在休息時(shí)間我們和孩子一起玩游戲,使學(xué)習生活不再枯燥無(wú)味,緩解他們的腦疲勞。同時(shí),我們將在學(xué)校學(xué)習的簡(jiǎn)筆畫(huà)繪畫(huà)技巧和毛筆的簡(jiǎn)單使用方法教授給了孩子們。一聽(tīng)要畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字,他們熱情高漲,學(xué)習勁頭十足。經(jīng)過(guò)我們耐心的講解和示范,孩子們精美的作品逐一展現在我們面前。我發(fā)現山里的孩子極其聰明,有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解,只是因為條件的限制,扼殺了他們某些方面的.天賦,希望山里的教育模式和教育條件早日和城市接軌,讓山里的孩子也能接受良好的教育。
在當天作業(yè)輔導活動(dòng)快要接近尾聲的時(shí)候,我們學(xué)院的科研處處長(cháng)張運良、院團委書(shū)記袁衛敏、院團委副書(shū)記李昉、團委劉立焱老師和鎮上的領(lǐng)導們來(lái)看望慰問(wèn)我們。領(lǐng)導看到孩子們的作品,對我們的實(shí)踐活動(dòng)給予大力肯定和支持,并為我們帶來(lái)了生活必需品和捐贈品。孩子們的表現、領(lǐng)導的表?yè)P和肯定,無(wú)疑是我們幾天汗水付出最好的回報,我們?yōu)樽约旱母冻龈械阶院馈?/p>
4.貧困走訪(fǎng)政策宣傳
實(shí)踐活動(dòng)得第四天,我們按計劃一部分人深入大山、走進(jìn)農戶(hù)、貼近農民,宣傳“三農”新政策,宣傳XX西安世園會(huì )相關(guān)知識,并對當地教育情況做初步了解,宣傳我校相關(guān)政策,一部分人繼續對孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導活動(dòng)。我們大清早就開(kāi)始進(jìn)山,將提前準備的宣傳資料散發(fā)給村民,并和村民進(jìn)行交流談話(huà)!叭r”政策在當地并不陌生,村民大多都有了解,他們表示已享受到政策的實(shí)惠。也有不少人詢(xún)問(wèn)有關(guān)世園會(huì )的知識,我們將自己知道的一一告訴了他們。
經(jīng)過(guò)我們的努力,聯(lián)系到了我校文學(xué)院08級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生陳海水。她本人屬我院貧困生,家境確實(shí)艱難。她家有4口人,父親在外務(wù)工,母親在家務(wù)農,其弟還在讀書(shū),生活極其不易。她本人表示已經(jīng)享受到我院貧困生的福利,并說(shuō)在學(xué)校的資助下她才得以繼續就讀。
實(shí)踐第五天,我們得知我院09級學(xué)生龍瑾同學(xué)因意外車(chē)禍受傷。她本人也屬我院貧困生,品學(xué)兼優(yōu)。我們去走訪(fǎng)看望了她本人,希望她早日康復。
5.教師交流教育調查
我們計劃與當地學(xué)校進(jìn)行溝通,在龍瑾學(xué)姐的幫助之下,我們聯(lián)系到當地兩所學(xué)校:寧陜小學(xué)和皇冠小學(xué)。寧陜小學(xué)是寧陜縣的重點(diǎn)小學(xué),里面設施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,而皇冠小學(xué)教育教學(xué)條件相對較差。經(jīng)過(guò)和老師們的交談,我們了解到了這里教育教學(xué)的整體狀況和九年義務(wù)教育的普及狀況,這里的教育資源還算充足,但是需要新的教育教學(xué)理念和年輕的血液。
與那些教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師交談之后,我們受益匪淺。老師們的教學(xué)經(jīng)驗是課本上學(xué)習不到的,我相信這次經(jīng)歷對我們走上教師這一職業(yè)有著(zhù)莫大的幫助。
6.離別匯演情誼難舍
7月20,是我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。大清早起來(lái),我們將此次募捐的物品整理好,等待孩子們的到來(lái)。沒(méi)到約定時(shí)間,孩子們就早早地到了,不少孩子給我們帶了自己家里的水果,牽動(dòng)了我們離別的心,想著(zhù)就要離開(kāi)這里,離開(kāi)這群可愛(ài)的孩子,心里莫名的難受。
為了留下更多的記憶,讓我們的實(shí)踐活動(dòng)不留遺憾,我們舉辦了小型的文藝匯演。文藝匯演在村委領(lǐng)導謝書(shū)記的講話(huà)中來(lái)開(kāi)了帷幕。為了慶祝建黨九十周年,隊員馮海龍給我們帶來(lái)了一首紅歌《北京的金山上》,贏(yíng)得熱烈掌聲。李倩小朋友也不甘落后,一曲《愛(ài)的供養》令我們震驚。我和張艷、楊樂(lè )、謝文軍合演了一出《三句半》,惹得大家笑容連連。接下來(lái)的我們和小朋友一起唱兒歌。我選的是《粉刷匠》,盡管唱的不是那么動(dòng)聽(tīng),可快樂(lè )的氣氛令我忘卻了離別的憂(yōu)愁。
文藝匯演在我們合唱主題曲《明天會(huì )更好》中結束。
演出結束之后,我們進(jìn)行了捐贈儀式,將我們募捐道德物資交到了孩子們手中。我們一起用彩筆在白色橫幅上繪畫(huà)出了心中美好的向往,在“同在一片藍天下心手相牽助成長(cháng)”的橫幅上寫(xiě)下了自己的姓名和愿望,表達出了對未來(lái)的美好憧憬。我們將會(huì )盡我們最大的努力幫助他們實(shí)現這些愿望,讓他們的人生更加精彩!
我們坐上離別的車(chē)時(shí),許多孩子哭了,惹得我們心里不是滋味。千里相會(huì )終有一別,我們依依不舍的離開(kāi)了那個(gè)留下眾多記憶的地方。
三、實(shí)踐心得體會(huì )
在為期一個(gè)星期的下鄉過(guò)程中,我們做了許多,走訪(fǎng)、座談、參觀(guān)學(xué)習、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在實(shí)踐時(shí),農戶(hù)表現出的熱情讓我們很開(kāi)心,但他們無(wú)法使用普通話(huà)與我們交流讓我們的交談?dòng)悬c(diǎn)艱難,快速的方言著(zhù)實(shí)讓人難以理解,不過(guò)失落并沒(méi)有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問(wèn)題。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想,很多同學(xué)聽(tīng)到學(xué)生這樣的評價(jià)都會(huì )感到欣慰。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )
實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識,到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現;鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識世面,增長(cháng)才干,以實(shí)際行動(dòng)去回報。七天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。
這趟三下鄉之行,我們下鄉的隊友都認真熱情付出了,盡可能把知識帶來(lái)的樂(lè )趣和外面的精彩向他們呈現,激發(fā)他們的自信和對未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)歷過(guò)了,意義就不一樣了。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 15
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月17日-1xx日
實(shí)踐地點(diǎn):
湖南省郴州市蘇仙區白鹿洞鎮龍門(mén)池村實(shí)踐地點(diǎn)
實(shí)踐內容:
龍門(mén)池村的改造與發(fā)展實(shí)踐內容實(shí)踐形式:走入農村,村民洽談,拍照取景
實(shí)踐目的:
進(jìn)一步了解龍門(mén)池城中村的改造工程,目前的規劃方案和改造后的發(fā)展前景,確切落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
20xx年xx月17日,我投入到了“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的浪潮中,感受這份來(lái)之不易的實(shí)踐機會(huì ),學(xué)習自己在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。
一、龍門(mén)池村改造背景龍門(mén)池村改造背景
近年來(lái),郴州市城區城市建設開(kāi)潮高漲。城市日益變大、變美的同時(shí),掩蔽于高樓大廈后的“城中村”問(wèn)題也凸顯出來(lái)。因為經(jīng)營(yíng)、管理體制的二元模式,這些“城中村”里存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災隱患多、治安形勢險等現象,已在城市中造成了不良的負面影響,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象。
因而,城中村改造已納入城市建設的議事日程,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提升城市形象,提高城市現代水平的必由之路。蘇仙區占郴州中心城區約一半面積,“城中村”城市公共基礎設施薄弱,管理職責不明,衛生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”!俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o(wú)序發(fā)展,已影響到建設宜居蘇仙、文明蘇仙工作,影響到蘇仙區經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展,制約了中心城區城市整體形象和品位的提升。
對“城中村”的強力改造已成為我區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的必然選擇,也是加快“兩城”建設、實(shí)現“三城”創(chuàng )建和“一區三中心”目標的現實(shí)需要!郴州市龍門(mén)池城中村改造工程屬市重點(diǎn)利民惠民工程,龍門(mén)池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來(lái)城市發(fā)展的核心區之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實(shí)保障農民切身利益,如實(shí)補償拆遷補償金和保障安置房等,這樣才可以實(shí)現和諧城鄉改造,進(jìn)一步提升城市品位。
二、實(shí)踐報告
1、前期改造試點(diǎn)工作
根據20xx4年xx月24日市委常委擴大會(huì )議精神,市委、市政府決定對市中心城區建成區、規劃建設區村莊(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“城中村”)進(jìn)行改造。為推進(jìn)“城中村”改造工作順利實(shí)施,經(jīng)市政府同意,就加快開(kāi)展“城中村”改造前期工作做了研究與決定。全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作。
市委、市政府決定在蘇仙區白鹿洞鎮龍門(mén)池村朱家組等5個(gè)區域先行開(kāi)展“城中村”改造試點(diǎn)工作。北湖區政府、蘇仙區政府、市直相關(guān)部門(mén)要按照“政府主導、市場(chǎng)運作,市區聯(lián)動(dòng)、以區為主,規劃先行、改造跟進(jìn),完善功能、改善民生”的原則全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作,將上述區域打造成城鄉建設的“亮點(diǎn)”和“城中村”改造的“樣板”,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗和做法。
在20xx年xx月xx日下午,總投資xx億元的蘇仙區白鹿洞鎮龍門(mén)池村朱家組“城中村”合作開(kāi)發(fā)改造項目正式簽約。這是我市首個(gè)“城中村”合作開(kāi)發(fā)改造項目。該項目是我市“城中村”改造的試點(diǎn)項目,位于蘇仙區白鹿洞鎮龍門(mén)池村境內,總占地面積59.9畝,總建筑面積20多萬(wàn)平方米。項目計劃總投資xx億元,建設工期計劃為3年,將打造成為一個(gè)集金融、商住、寫(xiě)字樓于一體的多功能高檔商貿、住宅社區。按照計劃,項目投資方廈門(mén)華程投資開(kāi)發(fā)有限公司將先期注入運作資金1億元,用于該項目的前期啟動(dòng)工作。改造簽約現場(chǎng)
2、農村居民對待“城中村”改造的希望與困惑·農村居民對待“城中村”
目前“城中村”已成為進(jìn)城務(wù)工人員主要容納地,成為城市人口密度最高的區域。以最典型的郴江鎮三里田村三里田組為例,其常住人口xx52人,但承租人口達3000余人,全村xx00多戶(hù)中90%的有房屋出租,有6xx%的依靠房屋出租維持基本生活,房租月收入也從幾百元到上萬(wàn)元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮的村民中也很有市場(chǎng),將近90%的城鄉村民希望通過(guò)建房來(lái)取得租金收入,并把建房作為最大投入。村民對“城中村”的態(tài)度也日趨復雜。據調查,有xx0%以上的受訪(fǎng)者期待“城中村”改造或者搬遷,但又擔心失去房租收入;有32%的受訪(fǎng)者表示保持原狀,但又渴望加大基礎設施改造,改善其居住環(huán)境。
3、“城中村”改造基本原則和思路
改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng )宜居環(huán)境。市場(chǎng)化運作原則。市場(chǎng)化運作原則。按照“政府引導、招商引資、政策推動(dòng)、市場(chǎng)運作”的工作思路,積極探索農民公寓建設和舊村居改造的可經(jīng)營(yíng)性項目市場(chǎng)化運作,引入競爭機制,以項目和利益招商,吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,實(shí)現多方共贏(yíng)。以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多以人為本的原則。聽(tīng)群眾呼聲,多協(xié)調,使村民思想變通,行動(dòng)支持,權益保障。因地制宜,先試點(diǎn)后推開(kāi)。因地制宜,先試點(diǎn)后推開(kāi)。從20xx年起,力爭到XX年底完成我區“城中村”改造試點(diǎn)工作,選取白鹿洞鎮龍門(mén)池村等幾個(gè)村組作為區“城中村”改造項目,形成樣板工程,積累經(jīng)驗后,再逐步在其他“城中村”推開(kāi),形成蘇仙模式。
4、龍門(mén)池“城中村”改造井然有序的逐步展開(kāi)(列舉四例)·龍門(mén)池“城中村”改造井然有序的逐步展開(kāi)(列舉四例)
(一)郴州市規劃局關(guān)于龍門(mén)池村龍家組、袁家組村莊建設規劃(調整)方案公示
蘇仙區白鹿洞鎮龍門(mén)池村龍家組,袁家組村民安置用地規劃我局于XX年審批,根據龍家組、袁家組的申請,擬對原有批準的安置規劃進(jìn)行局部調整和修改。經(jīng)研究,我局擬同意其申報的村莊建設規劃(調整)方案。依據《中華人民共和國<城鄉規劃法>》、《湖南省城市規劃公示制度(試行)》的有關(guān)規定,現將規劃方案及相關(guān)資料予以公示,請廣大市民提出寶貴的意見(jiàn)。
(二)郴州市規劃局白鹿洞鎮龍門(mén)池村孔家洞組村民安置規劃及建筑方案的公示
郴州市白鹿洞鎮龍門(mén)池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內,用地面積為6160平方米,安置戶(hù)數21戶(hù),每戶(hù)占地面積90平方米,建筑層數5層。村民安置規劃方案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會(huì )研究同意。依據《郴州市城市規劃公示制度實(shí)施細則(試行)》有關(guān)規定,為提高規劃的科學(xué)性和可操作性,現將規劃方案公示,請廣大市民提出寶貴意見(jiàn)。
(三)郴州市規劃局關(guān)于龍門(mén)池建材物資貿易中心用地規劃修改意向方案公示
龍門(mén)池建材物資貿易中心用地位于白鹿洞鎮龍門(mén)池村芳頭組,用地南臨青年大道,東臨龍門(mén)池村虎型坳組,總用地面積9300.3平方米。規劃意向方案已經(jīng)市規委專(zhuān)家論證,依據《郴州市城市規劃公示制度實(shí)施細則(試行)》的有關(guān)規定,現將意向方案予以公示,請廣大市民提出寶貴意見(jiàn)。
(四)改造水淹區——郴江河綜合治理龍門(mén)池村曹家坪段拆遷工作速寫(xiě)
即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,據了解,今年3月動(dòng)工的郴江河綜合治理龍門(mén)池村曹家坪段項目,去年9月就已經(jīng)取得拆遷許可證。實(shí)施該項目主要是為了對曹家坪段郴江河道進(jìn)行綜合治理,有效提高郴江河防洪泄洪能力,切實(shí)保護周邊群眾的生命財產(chǎn)安全,同時(shí)形成以河帶路、以景治河的風(fēng)光帶。拆遷騰出來(lái)的空地,主要用于公益性質(zhì)的沿江風(fēng)光帶、小游園、游道建設,以及城鎮污水截污干管的鋪設、曹家坪基礎設施的改造。根據國家相關(guān)法律法規,本次拆遷范圍內具有合法產(chǎn)權的建(構)筑物,采取貨幣補償、產(chǎn)權調換兩種方式。選擇貨幣補償的,按2400元每平方米計算,如被拆遷人有異議的,由房地產(chǎn)價(jià)格評估機構進(jìn)行評估,再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權調換的,安置房統一建在青年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權調換的,采取被拆遷房屋產(chǎn)權建筑調換安置房套內建筑面積,拆一還一。產(chǎn)權證載明為住宅現在作門(mén)面房的,在拆遷公布前依法取得營(yíng)業(yè)執照和稅務(wù)登記并依法納稅的,在拆遷范圍公示后無(wú)異議的,面積按住宅置換,經(jīng)營(yíng)面積600元每平方米予以補償。
3月xx日拆遷指揮部進(jìn)場(chǎng)后,首先對拆遷范圍內建筑物的面積、權屬性質(zhì)、使用情況一一進(jìn)行了摸底調查,并張榜公示,接受群眾的監督與質(zhì)詢(xún)。拆遷補償安置方案(征求意見(jiàn)稿)形成后,指揮部又以書(shū)面送達的形式,把拆遷補償方案(征求意見(jiàn)稿)和征求意見(jiàn)表送達拆遷范圍內的每一戶(hù)居民手中,共收集到反饋意見(jiàn)332條。在指揮部隨機抽閱了3份意見(jiàn)表,只見(jiàn)上面大家都堅定不移的表達了對城市改造、提質(zhì)工作的支持,這不單是當地居民的福氣,也是提升整個(gè)郴州城市品位的一項德政工程、民心工程。
5、龍門(mén)池“城中村”改造中遇到的問(wèn)題·龍門(mén)池“城中村”
目前有不少市民反映,雖然龍門(mén)池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來(lái)城市發(fā)展的核心區之一,在近兩年的政府規劃中,也有對其進(jìn)行規劃改造的表述。但是,兩年過(guò)去了,龍門(mén)池村許多地方風(fēng)景依舊。從村中所能看見(jiàn)的南塔一隅,樹(shù)木稀疏;村內菜地遍布,不時(shí)有陣臭卷來(lái);唯一的一條磨心塘道路,據了解XX年初規劃已出臺并進(jìn)行了公示,可是到現在道路還是破破爛爛。除此之外,村中就是一些有礙觀(guān)瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭水溝,這些既影響了美觀(guān),也不利于當地居民的身心健康。郴州當前正在積極爭創(chuàng )“三城”,城中村也引起了政府的足夠重視,可不知為什么就是雷聲大雨點(diǎn)小,希望有關(guān)部門(mén)能夠真心關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍天綠水走進(jìn)郴州的每一個(gè)地方。
的'確,“城中村”改造是一項重大的民生工程,即關(guān)系到每一個(gè)村民的切身利益,也影響城市的整體布局與發(fā)展。然而,“羅馬不是一日建成的”,這不是一下子就能夠實(shí)現的事情,這需要巨大的人力、物力和財力,同時(shí)必須做好村民的補償和安置工作,對改造工程中的資金管理也必須監管到位,嚴厲查處現象。由于所涉及的改造面積之大,村民數量之多,資金不可能一下子就全部到位,需要通過(guò)招商引資,逐步規劃好,做好村民的思想工作,保障村民切身利益,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)行改造,堅持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展,才可以真正實(shí)現“城中村”科學(xué)的改造。
6、“關(guān)于龍門(mén)池“城中村”改造的幾點(diǎn)建議
關(guān)于龍門(mén)池城中村”改造的幾點(diǎn)建議
1、嚴格規劃控制,突出規劃主導與約束作用。嚴格規劃控制,突出規劃主導與約束作用。首先,做好舊村改造與城市總體規劃的融合工作。城市總體規劃要充分考慮到未來(lái)發(fā)展過(guò)程中對道路、停車(chē)、綠化等市政公用設施的需求,防止“二次拆遷”。其次,做好舊村改造規劃的編制工作。加快推進(jìn)城中村改造專(zhuān)項規劃的編制,科學(xué)制定城中村改造工作的分期推進(jìn)方案,將其作為具體改造項目的強制性依據。
2、妥善落實(shí)居民安置,嚴格規范征地行為。、妥善落實(shí)居民安置,嚴格規范征地行為。這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內容,也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上,實(shí)行原地安置、異地安置與資金安置相結合。在土地的使用上,集體土地轉為國有土地并取得國有土地使用權證后,改造開(kāi)發(fā)前,其土地的合法使用人、土地用途不變,原農用地承包人可繼續承包經(jīng)營(yíng)。如開(kāi)發(fā)征用,給予相應補償。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉結合部自然村土地按有關(guān)國家政策辦理征地手續,使其轉為國有土地性質(zhì)。對拆違整治的“城中村”,按土地劃撥政策全部轉為國有,其村民合法建筑在有關(guān)部門(mén)審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權所有證和國有土地使用證,并允許交易。對農村集體土地的征用,堅持依法依規,補償資金到位,確保給農民兌現。
3、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作。、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作!俺侵写濉备脑煸圏c(diǎn)項目可以按政府主導改造,社會(huì )資金參與改造,集體經(jīng)濟組織自行改造等三種模式。政府主導改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟合作投資等形式,對“城中村”進(jìn)行改造。社會(huì )資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權一并通過(guò)招標或者通過(guò)拆遷后三通一平土地公開(kāi)招標等方式確定土地使用人。集體經(jīng)濟自行改造是指農村集體利用其原有的集體建設地征收為國有后,自行改造或與相關(guān)主體合作開(kāi)發(fā)建設等。韶關(guān)等地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。
4、建立村民轉居民的配套政策。、建立村民轉居民的配套政策。由于城鄉戶(hù)籍二元體制,農業(yè)人口與“非農”人口戶(hù)籍存在很大的社會(huì )保障和政策差異。因此,在村民轉居民工作中,應優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問(wèn)題,通過(guò)勞動(dòng)部門(mén)職業(yè)技術(shù)培訓,實(shí)現每戶(hù)村民家中有一人城市就業(yè),同時(shí)根據國家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解決農民的社會(huì )福利和保障問(wèn)題,享受城鎮居民同等社會(huì )保障待遇。
5、切實(shí)保護集體資產(chǎn),維護村民合法權益。、切實(shí)保護集體資產(chǎn),維護村民合法權益。在城市化進(jìn)程中,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財產(chǎn)。因此,建議在區國資委的領(lǐng)導下,健全財務(wù)制度,確保集體資產(chǎn)不流失。同時(shí)將這些資金納入市區國有資產(chǎn)管理范疇,設立專(zhuān)戶(hù),定期考核和監管,使股份制公司正常運作,使參股村民從公司分紅中受益。
6、強化改造“城中村”的后續管理。、強化改造“城中村”的后續管理。改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,七分管”,必須重視改造后的“城中村”管理,把“城中村”作為小區來(lái)實(shí)施管理,通過(guò)村民出資聘請物業(yè)管理公司,實(shí)施水、電、衛生、保安等事務(wù)管理,同時(shí)可以解決部分村民的就業(yè)問(wèn)題,在實(shí)際工作中避免改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 16
參加了學(xué)校舉辦的x中醫藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”醫療服務(wù)活動(dòng),前往x縣為村民提供醫療服務(wù),收獲頗豐,現總結如下:
一、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月13日~20xx年7月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn):
x省x市x縣
三、實(shí)踐總結:
“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務(wù)人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動(dòng)當地合作醫療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛生下鄉。
第一天,在隊長(cháng)帶領(lǐng)下,先去了x縣的半程醫院,隊員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫科、內科見(jiàn)習。我分在內科,跟著(zhù)主任見(jiàn)習了一天,學(xué)到了很多知識,見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著(zhù)給患者量血壓、開(kāi)化驗單,遇到典型的病例,主任還會(huì )停下來(lái)認真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習的`心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復習,還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識,比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了x縣地區常見(jiàn)的'一些疾病,為以后幾天的醫療下鄉服務(wù)做了準備。
第二天開(kāi)始,我們醫療服務(wù)隊就來(lái)到了x縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊部的場(chǎng)院,為村民提供免x的醫療服務(wù)。村里的衛生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數,而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們去家里坐坐,讓我們覺(jué)得此次“三下鄉”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機會(huì ),我愿意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量。
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