高中生個(gè)人畢業(yè)鑒定
高中生個(gè)人畢業(yè)鑒定1
忙碌得高中生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的'知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。
在三年的高中生活中我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
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時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)來(lái)得及回味高中的生活呢,就已經(jīng)面臨著(zhù)畢業(yè)了。一想到以后再也不能經(jīng)常見(jiàn)到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學(xué),我就感覺(jué)到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒(méi)有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會(huì )慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們,還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了,是他們改變了我。
一、在思想上
在我剛進(jìn)入高中時(shí),我整個(gè)人其實(shí)是比較忐忑的,因為我很害羞,而且成績(jì)也一般,我害怕沒(méi)法和同學(xué)們融入在一起。但是事實(shí)證明了我的這個(gè)想法是多余的,因為在這里我感受到了來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。之前我是不敢主動(dòng)的和別人說(shuō)話(huà)的,可我的同學(xué)太熱情了,硬生生的把我變得越來(lái)越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度,我待人也應該和善且主動(dòng)才行,不能再這樣沉默下去了。
二、在學(xué)習上
我的學(xué)習成績(jì)并不是太好,這從我的入校成績(jì)就可以看出來(lái),在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績(jì)沖上去,這是為了向老師、同學(xué)、家長(cháng)證明自己的能力。但是學(xué)習并不是一蹴而就的,必須得經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點(diǎn)相比初中已經(jīng)難了不少了,所以我的成績(jì)也并沒(méi)有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽(tīng)老師的課,并且做好了筆記和課后作業(yè),就是靠著(zhù)這樣一點(diǎn)點(diǎn)的積累,讓我在一次又一次的考試后,成績(jì)都在穩步的`提升,F在的我,在班上的成績(jì)已經(jīng)算是上游了。
三、在生活中
我這個(gè)人屬于慢熱型,很多的時(shí)候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會(huì )直接表明自己的內心想法,等到玩的特別熟悉后,我才會(huì )放開(kāi)自己。雖然我這個(gè)人慢熱,但是我還是比較實(shí)誠的,所以我也有不少的好朋友,他們愿意幫助我度過(guò)一些困難,在他們遇到困難時(shí)我也會(huì )盡力去幫助他們。除了和同學(xué)們保持好關(guān)系外,我也經(jīng)常會(huì )去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡(luò ),在學(xué)習上時(shí)常對我進(jìn)行指點(diǎn)。在家里的時(shí)候,我也經(jīng)常幫助家人做一些家務(wù)活,畢竟我已經(jīng)這么大了,不能再像個(gè)小孩子一樣任性了,我得為家里人分擔一些責任。
三年的高中生活就要結束了,我也即將迎來(lái)高考,相信自己能在高考中考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jì),然后選擇一個(gè)中意的大學(xué)!
高中生個(gè)人畢業(yè)鑒定3
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定。 在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于會(huì )計,在學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在02年至03年間獲校校會(huì )計比賽及知識問(wèn)答比賽一等獎,和在04年05年獲校演講獲校校會(huì )計比賽及知識問(wèn)答比賽二等獎。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的'學(xué)習。在老師的諄諄教導下,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中,我認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
本人具有熱愛(ài)等祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),通過(guò)三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)的人生之路奠定了基礎。三年的高中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
高中生個(gè)人畢業(yè)鑒定4
緊張有序的高中生活即將與我告別,高中生畢業(yè)鑒定范文;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的`力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習上,我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū),高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強,畢業(yè)鑒定《高中生畢業(yè)鑒定范文》。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類(lèi)體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)娶熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
高中生個(gè)人畢業(yè)鑒定5
時(shí)間過(guò)的真的非?,豐富多彩的三年高中生活就要結束。我相信,這三年將是我人生中最重要的一段旅程,也會(huì )是我記憶中最值得珍惜的片段。
當我邁入福州一中的第一刻起,我知道,我肩上扛著(zhù)的,是責任。就像其他一中人一樣,我有堅定的立場(chǎng),熱愛(ài)一中,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,積極求進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng):為了支持北京奧運,我也曾參加了網(wǎng)上舉行的火炬傳送活動(dòng);主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量幫助災區人民。
入學(xué)以來(lái),我遵紀守法,尊敬師長(cháng),與同學(xué)相處融洽,還交得一個(gè)知己。我覺(jué)得我有較強的集體榮譽(yù)感和工作責任心。無(wú)聊時(shí)我常常翻出咱們班曾經(jīng)的以班級為單位的各項文藝匯演錄像,一次又一次我總是覺(jué)得感動(dòng)和自豪,不論演出時(shí)我是在臺上還是臺下。高一暑假,為了紀念咱們高一的生活,我還制作了咱們班的回憶視頻送予同學(xué),深得同學(xué)們喜歡。
生活上,我相信我是獨立的。高中的'寄宿生活讓我更懂得照顧自己,更懂得與人相處的哲學(xué),這是我未曾領(lǐng)會(huì )到的,相信這將在以后的學(xué)習生活中幫助我更好地進(jìn)步。
學(xué)習上,不得不承認我不太優(yōu)秀。但我態(tài)度端正,目標明確,敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,在好友的幫助下努力向前。在僅剩的時(shí)間里,我會(huì )繼續努力,向自己的目標前進(jìn)!但不管最后結果如何,努力過(guò)了就不會(huì )后悔,就像我對朋友們說(shuō)的:“不管結果如何,收獲了你們這樣的朋友,無(wú)憾了”。如果給人帶來(lái)了遺憾,我只能對他們說(shuō)聲:對不起。
在課余時(shí)間,我積極參加冬季長(cháng)跑等活動(dòng),增強身體素質(zhì)。也曾參加校運動(dòng)會(huì )接力項目,為班級獲得了一塊銀牌。我愛(ài)好攝影,帶著(zhù)好奇與興奮,高一積極參加校攝影社社團活動(dòng),期終獲得“泰禾獎學(xué)金”個(gè)人獎。喜歡天空的我,參加了08年在杭州舉行的天文奧賽,雖然未獲嘉獎,但與全國的天文愛(ài)好者一同仰望星空,分享彼此,已經(jīng)足夠了。
人無(wú)完人,我也存在缺點(diǎn)。在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
最后,我要感謝那位知己,幾度把我從放棄的邊緣拉回,罵我,讓我清楚自己要做什么。我要再說(shuō)一次:兄弟,我不會(huì )忘記你;我從沒(méi)有感謝過(guò)我的父母,但我從心里感謝你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺。如果高考順利,那是你們的功?如果我給你們帶來(lái)遺憾,我只能說(shuō)聲:真的對不起!我還要感謝我的一中,是她給予了我優(yōu)秀的班級,給與了我勤懇的老師,真誠的朋友;是她給予了我生活的嘗試,給予了我成長(cháng)的經(jīng)驗;是她給予了我與同道中人一同分享愛(ài)好的機會(huì );是她給予了我,三年,整整三年,我永遠不會(huì )忘記的回憶。
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