初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(通用13篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
有人說(shuō)我們年少輕狂;有人說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā);還有人說(shuō)我們經(jīng)不住風(fēng)雨,只是生活在象牙塔里的花朵,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。拖著(zhù)行李,我向家人辭別,告訴他們不用為我的學(xué)費發(fā)愁,不用為我的生活操心,我可以照顧好自己。為自己的一番豪言壯語(yǔ)鼓掌,然后踏上實(shí)踐的旅途。我要向世界證明,象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨,不是一心只讀圣賢書(shū),我們還在生活,還在實(shí)踐! 〈黉N(xiāo)農夫山泉的過(guò)程中,擁有還能多困難。人多時(shí)腦袋脹脹,算不完的賬使我發(fā)惱。提水過(guò)程中較長(cháng)的距離,跑不完的路程,笨重的水使我汗流滿(mǎn)面。清閑沒(méi)人時(shí),完不了的任務(wù),不夠資格交錢(qián)使我沮喪。但我想起自己的`那一番豪言壯語(yǔ),我有鼓起信心,努力工作。
生活總是在我們到低潮時(shí)給我們一絲勇氣和信心 促銷(xiāo)過(guò)程中,我很榮幸扎根交大醫學(xué)院門(mén)口,那時(shí),正值那里學(xué)生軍訓時(shí)期,但我不解的是,提著(zhù)水壺多麻煩,一塊錢(qián)就可以買(mǎi)到水,他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
在我統一為教官的交談中了解到,這里的好多學(xué)生都來(lái)自窮困的山村地區,他們懷揣自己的夢(mèng)想,努力拼搏,利用掉別人休息時(shí)間學(xué)習,最終考進(jìn)這一所重點(diǎn)學(xué)府,他們深知錢(qián)來(lái)之不易,所以每次軍訓過(guò)程中選擇自帶水。
這次交談,我頗有感受,同樣擁有完整的身體,相比她們,我們的生活不知好到了那個(gè)點(diǎn),他們可以考上大學(xué),我們?yōu)槭裁床荒堋?/p>
第二天的交大醫學(xué)院推銷(xiāo)之旅,提水過(guò)程中,我遇到一位四川的同學(xué),他同時(shí)交大醫學(xué)院的學(xué)生,他是汶川人,父母在5.12地震中不幸喪生,父親臨終前告訴他一句話(huà)“努力,拼搏,考上大學(xué)”這是一位父親對孩子的期望,帶著(zhù)父親的期望,他夜以繼日的讀書(shū),做題,最終完成了父親的愿望,也圓了自己的夢(mèng)。他告訴我“人生難免磕磕絆絆,如果每天都風(fēng)和日麗,我們就不會(huì )在人生的旅途上留下一絲東西,唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后,這條路上才會(huì )留下我們跋涉的痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個(gè)小小的夢(mèng)想,想要接近想要的成績(jì)。我們不要總被捧在手心,我們不需要一心只讀圣賢書(shū),我們需要的是實(shí)踐,因為未來(lái)一片迷茫,沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴我們全程,只有親自摸索,前途才會(huì )擁有光明。當我拿到人生第一桶金的時(shí)候,我體驗到它來(lái)之不易,更體味到父母的不容易,為以前自己的大手大腳感到羞愧,為自己以前和父母大吵大鬧感到無(wú)地自容。
我想大家證明我不是年少輕狂,不是意氣風(fēng)發(fā),我經(jīng)得起風(fēng)雨,并且可以自理自己的學(xué)費。
茶葉之所以清香,因為他們經(jīng)過(guò)沸水的過(guò)濾,寶石之所以璀璨,因為他經(jīng)過(guò)雕刻刀的磨礪,沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀(guān)的沙漠;沒(méi)有生活中的探索實(shí)踐,就沒(méi)有一個(gè)有價(jià)值的生活,那么,我們的存在只會(huì )成為社會(huì )的負擔。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2
這個(gè)假期,我在一個(gè)電腦配件柜臺賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還一成不變的話(huà),以后很有可能沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的能力。
工作就這樣悄然地過(guò)去了,接著(zhù)連續8天的'工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當別人向你詢(xún)問(wèn)時(shí),那種被他人肯定和贊賞的感覺(jué),是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺(jué)得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂(lè )!
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的社會(huì ),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應該努力學(xué)習、積極參加社會(huì )實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習生活,累計經(jīng)驗,為自己的將來(lái)補充“能量”。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,而我們責應該用行動(dòng)證明自己。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3
在暑假的時(shí)候,我們小組幾個(gè)人一齊做了社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。在書(shū)店里,我們每一天都很忙。書(shū)店里的人很多,有時(shí)候連續一兩個(gè)小時(shí)都不能休息。但是,我學(xué)習到了很多,這些寶貴的經(jīng)驗是校園里學(xué)不到也體會(huì )不到的。我不僅僅學(xué)會(huì )了怎樣樣操作機器,還乘業(yè)余的時(shí)間看了很多書(shū),能夠說(shuō)是雙收。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)改造人。透過(guò)這次社區服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想就應是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了,改變自己。
勞動(dòng)中,我明白了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活最后當事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著(zhù)你做的菜,心里會(huì )很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。
工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會(huì )明白。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習了,會(huì )有好成績(jì);認真工作了,會(huì )有成果。透過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習,沒(méi)有負擔,我們沒(méi)有理由不認真學(xué)習。我們就應珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了;蛟S賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的`覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過(guò)上幸?鞓(lè )的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們就應尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了用心的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來(lái)對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價(jià)值是值得學(xué)習和珍藏一輩子的。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4
初中生的第一個(gè)寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)初中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的初中生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從融,外文專(zhuān)業(yè)西游取金,歷史專(zhuān)業(yè)談股論金,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生網(wǎng)存。
自從走進(jìn)了初中生,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的---都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的'社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙復印資料,整理文件等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)初中生是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是初中生,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然初中生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的初中生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)初中生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5
在假期的這次社會(huì )實(shí)踐,雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗,實(shí)在不虛此行。
在發(fā)調查表的時(shí)候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒(méi)有氣蕾,繼續調查,最終完成了我們的調查問(wèn)卷任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受潛力的鍛煉,在校園里書(shū)本上無(wú)法得到的鍛煉。
平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事,未必一開(kāi)始就能夠做得得心應手,但只要經(jīng)過(guò)努力,必須能夠迎來(lái)勝利的曙光。耕耘,總會(huì )有收獲。
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。
這次的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原先乏味中充滿(mǎn)著(zhù)期望,苦澀中流露出甘甜。
透過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的潛力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
我們回到校園后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的潛力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的'基礎。
“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有透過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6
當一學(xué)期嚴重的學(xué)習日子走向了結尾,暑假怎樣過(guò)便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,不過(guò),更多的同學(xué)則想使用暑期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。由于每一個(gè)神采飛揚、熱血沸騰的中學(xué)生都巴望走出安靜閑適的學(xué)校,脫節庸俗無(wú)聊的日子,踏入社會(huì ),找一份作業(yè),靠自己的雙手和才智,盡力斗爭,交換歸于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的必定。
作為一個(gè)巴望作業(yè)、巴望改動(dòng)、巴望成功的中學(xué)生,我也悵然地加入了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠(chǎng)的作業(yè)首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊,手藝則是加之潤飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會(huì )增加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的查驗之后,便進(jìn)入最終一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)略,所以我便挑選了這一項來(lái)實(shí)踐。
我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀,與一張闡明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡(jiǎn)略,可是仍是需求仔細對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需求重復同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工的確不容易。
當然,在作業(yè)中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的距離,詳細而言是短少仔細和經(jīng)歷。干事不太靈敏,不太長(cháng)于調查細節,所以不管在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的意圖并不是為了掙錢(qián),而是為了融入這個(gè)實(shí)際的社會(huì ),訓練自己的才華,開(kāi)闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的社會(huì )作業(yè)經(jīng)歷,體會(huì )另一種異乎尋常的暑期日子。當然,在這次作業(yè)實(shí)踐之后,我也按期獲得了不少的認知。
作業(yè)訓練了膽略和勇氣,重復培育了耐性和仔細,盡力交換了自傲和高興。艱苦知人生,實(shí)踐長(cháng)才華,經(jīng)過(guò)這三天打工,使了解了爸爸媽媽作業(yè)的艱苦,發(fā)現了自己的缺乏,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)點(diǎn)評。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的'定位,增強了我盡力學(xué)習的決心和意志。下學(xué)期。我必定愈加盡力地學(xué)習,耐性對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說(shuō):常識自身并沒(méi)有告知人怎樣運用,運用的才智在于書(shū)本之外。在打工的進(jìn)程中,中學(xué)生能夠在打工進(jìn)程加強自己的實(shí)踐才華與經(jīng)歷,至少能夠得到一種體會(huì )。由于打工的進(jìn)程中,中學(xué)生天然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行往來(lái)。在這些進(jìn)程中,中學(xué)生不得不考慮怎樣看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的聯(lián)系,等等。這不只使中學(xué)生愈加了解社會(huì ),加強實(shí)踐才華,也會(huì )讓中學(xué)生愈加深入地學(xué)會(huì )處世,一同提高了思想深度。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7
在這個(gè)熾熱的七月,咱們暫別象牙塔中舒適的日子,帶著(zhù)青年人特有的繁榮奮發(fā)向上,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深化社會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向是我校中學(xué)生投身社會(huì )、體會(huì )日子、服務(wù)大眾的真實(shí)關(guān)鍵。
暑假假一放,我便來(lái)到重慶市江北區魚(yú)嘴鎮文化站辦公室開(kāi)端了一種全新的日子社會(huì )實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)刻從7月17日到8月12日。作為一名中學(xué)生,就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和獵奇的心境去迎候第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)歷也沒(méi)有。盡管僅僅實(shí)踐,但日子的方法卻已徹底不同于學(xué)校里的日子,而是改動(dòng)成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到下午5:00下班,這一天的日子便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,首要實(shí)習的內容是打印處理文件、日常電話(huà)接聽(tīng)、客戶(hù)接待作業(yè),以及給各種雜活。簡(jiǎn)略來(lái)說(shuō)便是學(xué)習做一位辦公室文員。
在學(xué)校里學(xué)的不是常識,而是一種叫做自學(xué)的才華。這次實(shí)踐后才華深入領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的意義。除了計算機操作外,講義上學(xué)的理論常識用到的很少很少。剛開(kāi)端去的時(shí)分,還真有點(diǎn)不習慣。許多東西都不理解,幸好有叔叔、阿姨們的耐性協(xié)助,讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的便是使我在為人處世、怎樣處理好人際聯(lián)系這方面有了很大的行進(jìn)。一同在這次實(shí)踐中使我深深領(lǐng)會(huì )到咱們有必要在作業(yè)中勤于著(zhù)手漸漸揣摩,不斷學(xué)習不斷堆集。遇到不理解的當地,自己先想方設法處理,真實(shí)不行能夠謙虛討教別人,而沒(méi)有自學(xué)才華的人早晚要被企業(yè)和社會(huì )所篩選。
第一次參與社會(huì )實(shí)踐,我理解中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導咱們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),觸摸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的杰出方式;是促進(jìn)大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農大眾學(xué)習,培育訓練才華的好途徑;是提高思想,修身養性,建立服務(wù)社會(huì )的'思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于咱們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與常識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)會(huì )到了許多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的愛(ài)情,拉近了我與社會(huì )的間隔,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)辟了視界,增加了才華,進(jìn)一步明晰了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大講堂,在那片寬廣的天地里,咱們的人生價(jià)值得到了表現,為將來(lái)愈加劇烈的競賽打下了更為堅實(shí)的根底。期望今后還有這樣的時(shí)機,讓我從實(shí)踐中得到訓練。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8
暑假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的紙,F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀(guān),不折手段的在墻上,到處亂貼。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些,難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀(guān),我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì )更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí),我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活,現在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后,要怎么去面對更多的.考驗。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會(huì )惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,我們應該加以保護。
通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
現在我們的學(xué)習科目物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗來(lái)得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?
我們現在已經(jīng)是初中生了,我們應該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強我們的能力。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇9
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想透過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的潛力能否被社會(huì )所承認。想透過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋,帶著(zhù)我的綠色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)期望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的'原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有到達必須的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可此刻只能端端盤(pán)子,瑞怎樣著(zhù)在校園里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )潛力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我必須要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很簡(jiǎn)單,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚管理的機會(huì )。
廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意十分的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上剩余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要持續好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每一天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,但是每一天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我明白你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一向很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎樣樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,就應多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇10
社會(huì )實(shí)踐是為了鍛煉我們的能力,不讓我們這些學(xué)生什么都不會(huì )做,一出了學(xué)校根本就不會(huì )干嘛,這次的實(shí)踐,我在后廚切過(guò)菜,洗過(guò)碗,在餐廳里端過(guò)盤(pán)子,收拾過(guò)桌子,當有些客人看到我這么小就在,還憤憤不平,說(shuō)餐廳招童工呢,不過(guò)當我說(shuō)是我叔叔的餐廳,而且我只是在這里社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候,他們對我很好,還主動(dòng)的幫忙,像上菜的時(shí)候,我推出餐車(chē),有些客人還會(huì )主動(dòng)的來(lái)端菜,減少我的工作量,讓我感覺(jué)社會(huì )還是有很多有愛(ài)心的人。
而在后廚的工作就沒(méi)有那么的輕松,有時(shí)候我切錯了菜,廚師叔叔沒(méi)有說(shuō)我什么,可是我親叔叔卻罵起我來(lái)了,說(shuō)要扣我的錢(qián),這菜不能用了,你自己拿回家去煮,雖然我知道他是好心不要讓我覺(jué)得我在這里工作是玩的,可是我還是感覺(jué)到了一些委屈,不過(guò)我也知道工作必須要認真,不能敷衍,不能做錯了,像學(xué)校里面錯了題目還改正過(guò)來(lái),但是在社會(huì )上工作,錯了想要彌補就要付出代價(jià)了,不是簡(jiǎn)單的一點(diǎn)就可以了的。
在服務(wù)客人的過(guò)程中,我也是體會(huì )到了服務(wù)人員的艱辛,雖然我做的事情是比較少的',但是我卻看到了其他服務(wù)員的工作是很多的,她們做起來(lái)又快又對,而且還得到了客人的贊揚,而我只會(huì )做一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情,而且還做的慢,一天下來(lái)還特別的累,想想和她們的工作量相比,我真的少了很多,同時(shí)也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費大量的時(shí)間,大量的體力去做好的。
就像我的學(xué)習,如果我不認真,不仔細,不花費時(shí)間去學(xué)的話(huà),那么就是學(xué)不好的,同樣也是要堅持,不然就會(huì )半途而廢。這次的社會(huì )實(shí)踐我收獲了特別的多,不但知道服務(wù)的工作很累,很艱辛,也同時(shí)明白沒(méi)有什么事情是一下子就可以做好的,需要我們花費時(shí)間去做,同時(shí)學(xué)習很重要,我一定要在新的學(xué)期再進(jìn)步一些,多學(xué)點(diǎn)知識。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇11
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊阿!好辛苦阿!在那時(shí),我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的.感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)星期里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇12
社會(huì )實(shí)踐是為了鍛煉我們的能力,不讓我們這些學(xué)生什么事情都不會(huì )做,一出了學(xué)校根本就不會(huì )干嘛,這次的實(shí)踐,我在后廚切過(guò)菜,洗過(guò)碗,在餐廳里端過(guò)盤(pán)子,收拾過(guò)桌子,當有些客人看到我這么小就在工作,還憤憤不平,說(shuō)餐廳招童工呢,不過(guò)當我說(shuō)是我叔叔的餐廳,而且我只是在這里社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候,他們對我很好,還主動(dòng)的幫忙,像上菜的時(shí)候,我推出餐車(chē),有些客人還會(huì )主動(dòng)的來(lái)端菜,減少我的工作量,讓我感覺(jué)社會(huì )還是有很多有愛(ài)心的人。
而在后廚的工作就沒(méi)有那么的輕松,有時(shí)候我切錯了菜,廚師叔叔沒(méi)有說(shuō)我什么,可是我親叔叔卻罵起我來(lái)了,說(shuō)要扣我的錢(qián),這菜不能用了,你自己拿回家去煮,雖然我知道他是好心不要讓我覺(jué)得我在這里工作是玩的,可是我還是感覺(jué)到了一些委屈,不過(guò)我也知道工作必須要認真,不能敷衍,不能做錯了,像學(xué)校里面錯了題目還可以改正過(guò)來(lái),但是在社會(huì )上工作,錯了想要彌補就要付出代價(jià)了,不是簡(jiǎn)單的一點(diǎn)時(shí)間就可以了的。
同時(shí)在服務(wù)客人的過(guò)程中,我也是體會(huì )到了服務(wù)人員的艱辛,雖然我做的事情是比較少的,但是我卻看到了其他服務(wù)員的工作是很多的,她們做起來(lái)又快又對,而且還得到了客人的贊揚,而我只會(huì )做一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情,而且還做的'慢,一天下來(lái)還特別的累,想想和她們的工作量相比,我真的少了很多,同時(shí)也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費大量的時(shí)間,大量的體力去做好的。
就像我的學(xué)習,如果我不認真,不仔細,不花費時(shí)間去學(xué)的話(huà),那么就是學(xué)不好的,同樣也是要堅持,不然就會(huì )半途而廢。這次的社會(huì )實(shí)踐我收獲了特別的多,不但知道服務(wù)的工作很累,很艱辛,也同時(shí)明白沒(méi)有什么事情是一下子就可以做好的,需要我們花費時(shí)間去做,同時(shí)學(xué)習很重要,我一定要在新的學(xué)期再進(jìn)步一些,多學(xué)點(diǎn)知識。
初中生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇13
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識,但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì )實(shí)踐。因為這是一個(gè)合格的中華人民共和國公民步入社會(huì )所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的半個(gè)月并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的.人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
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