2017年暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
系團總支、各團學(xué)組織：
為引導廣大青年學(xué)生深入學(xué)習宣傳黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì )及總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結合，促使青年學(xué)生在實(shí)踐中了解泉州、磨練意志、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，進(jìn)一步增強留泉就業(yè)創(chuàng )業(yè)的信心和意愿，經(jīng)研究決定，在全院范圍內組織開(kāi)展2015年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)策劃公布：
活動(dòng)主題
激揚青春志奮斗在泉州
活動(dòng)內容
各個(gè)學(xué)生或團隊可結合學(xué)院參考選題，就開(kāi)展科技創(chuàng )新與推廣、預就業(yè)實(shí)習、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、文化下鄉、社區服務(wù)、教育培訓、支教掃盲、愛(ài)心幫扶、環(huán)境科普等方面進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，也可根據以下幾方面實(shí)踐主題自行確定申報符合社會(huì )調查特性、具有可操作性的選題。
(一)圍繞“發(fā)現魅力泉州”。結合“海絲”先行區建設，從泉州的地理環(huán)境、歷史文化、風(fēng)土人情等視角，發(fā)現和品味東亞文化之都、21世紀海上絲綢之路先行區的獨特歷史文化內涵和魅力。
(二)結合新農村建設典型，展開(kāi)新農村服務(wù)計劃。倡導大學(xué)生運用所學(xué)知識和技能深入廣大農村開(kāi)展包括貧困山區支教、農村環(huán)�？破招械仍趦鹊男问蕉鄻拥闹驹阜⻊�(wù)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生組團返鄉調查。
(三)鼓勵暑期返鄉大學(xué)生關(guān)注、關(guān)心家鄉發(fā)展，主動(dòng)參與家鄉開(kāi)發(fā)建設，為促進(jìn)當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供有力的智力支持。返鄉學(xué)生可以充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，利用假期走進(jìn)工廠(chǎng)、社區和農村，實(shí)地調查家鄉的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況和生態(tài)環(huán)境現狀，為家鄉各項建設事業(yè)出謀劃策。
(四)圍繞培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，開(kāi)展社會(huì )關(guān)愛(ài)實(shí)踐活動(dòng)。深入社會(huì )各個(gè)角落，開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、殘障人士、低保人群以及農民工子女等弱勢群體的志愿服務(wù)活動(dòng);以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，深入基礎教育薄弱、教育資源匱乏的鄉鎮農村，為當地中小學(xué)生舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈等活動(dòng);探索高校與落后地區學(xué)校結對幫扶的長(cháng)效機制，豐富學(xué)生的社會(huì )閱歷，加強學(xué)生的社會(huì )責任感，提高學(xué)生的道德意識水平。
(五)結合當前就業(yè)形勢，開(kāi)展“預就業(yè)實(shí)習”實(shí)踐項目。學(xué)生結合專(zhuān)業(yè)學(xué)習，積極參與生產(chǎn)實(shí)踐，自主獲取知識，解決問(wèn)題，彌補學(xué)生書(shū)本知識的缺陷，提升就業(yè)核心競爭力。
活動(dòng)方式
(一)采取分散與集中相結合的方式進(jìn)行，要求所有在校大一學(xué)生必須參與實(shí)踐。
方式一：個(gè)人自行參與實(shí)踐，以個(gè)人返鄉調查為主，在確保安全的基礎上進(jìn)行，須隨時(shí)保持與家長(cháng)和輔導員老師的聯(lián)系。
方式二：自主組團。學(xué)生自選實(shí)踐課題組成實(shí)踐團隊申報立項。
方式三：參加學(xué)院、各系組成的重點(diǎn)實(shí)踐項目團隊。原則上不超過(guò)10人，設領(lǐng)隊一名。每個(gè)團隊必須至少有一名指導老師，指導老師要參與實(shí)踐計劃的制定，必須掌握、跟蹤實(shí)踐團隊的詳細進(jìn)程，特別是安全問(wèn)題,可不跟隊直接參與社會(huì )實(shí)踐。鼓勵專(zhuān)業(yè)教師吸收并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科研課題建設。
實(shí)施步驟
本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)準備動(dòng)員階段
1、各系、各學(xué)生團體組織要認真做好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作，扎實(shí)開(kāi)展實(shí)踐培訓和安全教育工作。于6月11日前將《泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院2015年學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐登記表》發(fā)放給學(xué)生。
(二)項目申報、審核階段。
1、學(xué)院重點(diǎn)實(shí)踐項目申報
系團總支、學(xué)生等如自組實(shí)踐隊，各實(shí)踐團隊申報截至日期為6月23日，申報提交材料清單如下：(1)《泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生社會(huì )實(shí)踐團隊一般項目(重點(diǎn)項目)立項申報書(shū)》;(2)《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施策劃書(shū)》;(3)《實(shí)踐地接收證明》(非必需);(4)其他可以證明選題價(jià)值、團隊優(yōu)勢的材料(非必需);(5)社會(huì )實(shí)踐隊全體成員自身安全承諾書(shū)。其中，材料(1)、(2)還應由系團總支、各學(xué)生團體組織統一以電子文檔方式發(fā)送團委郵箱。
2、自組團隊申報及審核
由院團委組織相關(guān)老師對申請參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的團隊項目進(jìn)行論證，確定學(xué)院重點(diǎn)資助的實(shí)踐團隊項目和資助經(jīng)費數額，簽訂《泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團隊立項資助承諾書(shū)》，并按財務(wù)要求和協(xié)議規定下?lián)芮捌谫Y助經(jīng)費。對于申報立項后確定為重點(diǎn)項目的給予一定資助，申報立項后列為一般項目的，實(shí)踐活動(dòng)結束后根據答辯結果給予獎勵。
(三)具體實(shí)施階段。
1、6月下旬，舉行2015年暑期社會(huì )實(shí)踐出征儀式。
2、暑期，各團隊及個(gè)人根據計劃奔赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng)。
注意事項：各實(shí)踐團隊在實(shí)踐過(guò)程中應充分利用新媒體和校園媒體等進(jìn)行信息報送，在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳和互動(dòng)參與，加強活動(dòng)中優(yōu)秀個(gè)人和團隊的宣傳報道，為學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)整體宣傳贏(yíng)得最大的傳播效益。7月至8月，各社會(huì )實(shí)踐團隊和參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)，要按照學(xué)院的要求，積極爭取當地政府和企事業(yè)單位的支持，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng )新，出成果、出效益。
(四)總結表彰階段。
1、總結工作
(1)學(xué)生個(gè)人應撰寫(xiě)實(shí)踐總結，填寫(xiě)《泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表》，由各班團支書(shū)于開(kāi)學(xué)初第二周內負責收齊交到所在系團總支或所在學(xué)生團體組織。
(2)各系社會(huì )實(shí)踐團隊需在2015年9月25日前向院團委提交以下材料(包括電子版)：①實(shí)踐團隊成果總結報告一份(包括團隊組成、實(shí)踐前期的準備情況、實(shí)踐過(guò)程、后期工作、實(shí)踐成果和心得等六方面內容)(A4紙，不少于1500字);②團隊實(shí)際參加人員名單;③團隊成員個(gè)人小結，要求寫(xiě)出實(shí)踐中的真實(shí)感受(每人一份，A4紙);④有代表性的電子版活動(dòng)照片(反映實(shí)踐主題、過(guò)程，附圖片說(shuō)明)，各實(shí)踐團隊可拍攝編輯與社會(huì )實(shí)踐相關(guān)的DV短片;⑤實(shí)踐單位的反饋意見(jiàn)、當地領(lǐng)導或知名人士對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的題詞等。
2、報賬結算。開(kāi)學(xué)后第三周，進(jìn)行實(shí)踐費用清算。
3、評審及表彰工作：
各系實(shí)踐隊需準備反映社會(huì )實(shí)踐過(guò)程和成果ppt演示文稿(不超過(guò)5分鐘)。院團委將于10月上旬召開(kāi)評審會(huì )，并根據各團隊實(shí)踐情況進(jìn)行評比，對先進(jìn)團隊及個(gè)人進(jìn)行表彰。
4、獎項設置：
獎項包括：優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀指導老師
共青團泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì )
二○xx年五月二十日
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