社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄范文(通用50篇)
廣義的社會(huì )實(shí)踐是講人類(lèi)認識世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類(lèi)或大多數人從事的各種活動(dòng),包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄范文,歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇1
一、活動(dòng)主題:
環(huán)保在我心中
二、活動(dòng)背景分析
地球是人類(lèi)共有的家園,大自然是我們的朋友,人類(lèi)與環(huán)境和諧共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。
然而目前在全球范圍內都不同程度地出現了環(huán)境污染問(wèn)題,20世紀初,世界人口只有約16億,1999年10月,世界人口已經(jīng)突破了60億。
隨著(zhù)人口數量的激增,生活需求的擴大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展,人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問(wèn)題已從地域性走向全球性,成為當今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一,引起了世界各國的普遍關(guān)注。
為了增強中學(xué)生的環(huán)境意識,樹(shù)立正確的環(huán)境觀(guān),我們組織學(xué)生利用寒假,對菏澤市的環(huán)境污染進(jìn)行一系列的考察和調查。
三、活動(dòng)內容和目標
我們分別到東明縣勇越紙業(yè)有限公司、巨野花冠酒廠(chǎng)、菏澤綠源食品有限公司、山東億豐制袋有限公司和巨野海潤新型紡織有限公司以及三條河流東魚(yú)河、洙趙新河、萬(wàn)福河實(shí)地調查,比較全面地了解我市環(huán)境問(wèn)題的現狀和防治措施,從而正確認識人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展同環(huán)境協(xié)調發(fā)展的關(guān)系,自覺(jué)保護人類(lèi)賴(lài)以生存的'自然環(huán)境。
四、活動(dòng)準備
1、學(xué)生自愿組合,成立調查小組,民主選舉組長(cháng),確定調查線(xiàn)路,確定訪(fǎng)問(wèn)對象。
2、聯(lián)系一些企業(yè)的負責人,請求配合學(xué)生的調查訪(fǎng)問(wèn)。
3、搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例,通過(guò)真實(shí)的例子,培養學(xué)生環(huán)保意識。
五、活動(dòng)方法和步驟
1、學(xué)習書(shū)本知識,理論聯(lián)系實(shí)際。
認識當今環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生、現狀及其危害,并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問(wèn)題而采取的一般措施。
2、進(jìn)行實(shí)地考察。
先后到東魚(yú)河看水體污染現狀,到市區看大氣污染現狀,到主要交通干道及建筑施工現場(chǎng)考察噪聲污染,到垃圾轉運中心觀(guān)看廢渣污染情況等。
3、記錄數據。
我們重點(diǎn)走訪(fǎng)市環(huán)保委、市環(huán)境檢測站、排污站等單位,比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情況。
4、談心得體會(huì ),撰寫(xiě)《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。
六、實(shí)施過(guò)程
1、調查走訪(fǎng)
、賹W(xué)生以小組為單位,到河流所在地進(jìn)行觀(guān)察并取樣測數據,完成下表:
、趯W(xué)生以小組為單位,對確定企業(yè)進(jìn)行調查,小組成員合理分工合作,調查表如下:
、墼L(fǎng)問(wèn)河流沿岸居民,詢(xún)問(wèn)內容各組自定,如:在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?從什么時(shí)候河水開(kāi)始變得混濁不清,河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。
、茉诩议L(cháng)的幫助下通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解更多的環(huán)境問(wèn)題,以及目前我們城市的環(huán)境狀況,詳細記錄相關(guān)數據。
2、收集整理
對活動(dòng)過(guò)程中的收集資料進(jìn)行歸納整理,以小組為單位辦一份小報,可以分二部分:
、倩顒(dòng)剪影:調查統計圖表、活動(dòng)的部分照片。
、诟邢敕治觯哼@次實(shí)踐活動(dòng)的感想,對一些污染事件的看法等。
3、宣傳環(huán)保意識
、僭u出優(yōu)秀小報,張貼在校園宣傳欄中,提出倡議。
、诋斝⌒〗庹f(shuō)員:向家長(cháng)、周?chē)従咏榻B一些環(huán)境問(wèn)題,講解一些環(huán)保做法。
七、預期達到的收獲與體會(huì )
1、開(kāi)展地理調查活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)載體,學(xué)生參與地理調查實(shí)踐活動(dòng),能接觸到許許多多真實(shí)的、具體的自然地理和人文地理知識,有利于培養學(xué)生正確的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)精神和人文意識和諧發(fā)展,達到全面提高地理素質(zhì)的目的。
增進(jìn)了學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的責任感和使命感。
2、培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,地理調查活動(dòng)絕大多數不是一個(gè)人所能承擔的,而是需由多人合作的。
從問(wèn)題的提出、實(shí)踐、解決,都要互相討論、商榷、修正,如果拋開(kāi)團結協(xié)作的精神,地理調查活動(dòng)是很難開(kāi)展的。
為了提高問(wèn)卷調查表回收率,師生需多次到社區居民家中進(jìn)行采訪(fǎng)。
為了正確掌握水質(zhì)、植被、土壤野外測定數據方法,促使地理調查小組的學(xué)生去查閱資料,動(dòng)手動(dòng)腦尋求更適當的方法,這些無(wú)疑培養了學(xué)生在課題研究過(guò)程中的吃苦耐勞和團結協(xié)作的精神。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇2
活動(dòng)主題:
關(guān)注環(huán)境保護,美化我們的家園
活動(dòng)地點(diǎn):
鳳凰社區、鎮政府、廣嘗汽車(chē)站、
活動(dòng)時(shí)間:
4月12日——4月17日
活動(dòng)內容:
清潔小廣告及亂貼亂畫(huà)
參加人員:
九年級(1)班
我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫(huà)內容。我們將班級分組,實(shí)行包片到人的制度,并自帶了所有需要的工具。每個(gè)小組內又有不同分工,有人專(zhuān)門(mén)負責涂掉亂畫(huà)的痕跡,有的人帶來(lái)了小鏟子,水桶等,專(zhuān)門(mén)負責將亂貼的小廣告清除。
在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的'體驗與感受: 天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,給我們帶來(lái)的巨大影響,它使我走出校園,走出課堂, 走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。 這幾天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦?吹降玫礁纳频拇迦荽迕参覀兌计穱L到了成果的喜悅。
我們想通過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識到美化環(huán)境,人人有責。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇3
活動(dòng)主題:
參觀(guān)化林,感受鄉鎮變化
活動(dòng)地點(diǎn):
化林新村
活動(dòng)時(shí)間:
5月10日
活動(dòng)內容:
清潔廣場(chǎng),參觀(guān)新村
參加人員:
八年級(2)班
活動(dòng)內容摘要:
改革開(kāi)放以來(lái),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,農村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了,村民生活水平不斷提高了。作為鶴中的學(xué)生應該感受到這些發(fā)生在我們身邊的`變化,并能分析出發(fā)生變化的原因,并自覺(jué)承擔起建設祖國、建設家鄉的責任感。故此利用這個(gè)假期之際,參觀(guān)化林村,化林經(jīng)濟發(fā)展較快,村民生活水平遠遠高于其他村莊,我們將通過(guò)參觀(guān)調查訪(fǎng)問(wèn),探求化林發(fā)展的原因。具體內容如下:
1、調查化林村居民近年來(lái)人均收入增長(cháng)情況制成統計表;
2、收集化林家庭生活各項消費支出,制成統計表;
3、通過(guò)訪(fǎng)談長(cháng)輩或觀(guān)察法歸納出化林環(huán)境建設、文化發(fā)展方面的變化,制成課件或拍成照片;
4、實(shí)地參觀(guān)新村,近距離感受工農業(yè)發(fā)展。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇4
一、實(shí)踐活動(dòng)的背景及意義
1、當人類(lèi)跨入21世紀的今天,一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代正悄然地、勢不可擋地向我們走來(lái)。而對這樣一個(gè)新時(shí)代,加強科學(xué)普及工作是促進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內容。在物質(zhì)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉變的當今世界,加強中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。
2、中國目前教學(xué)與國外教育相比,中國學(xué)生操作能力較差,缺少動(dòng)手能力的培養,或許這正是中國近代科技落后的一種重要原因。讓學(xué)生參與現代農業(yè)的實(shí)踐,既能增長(cháng)農業(yè)科技知識,又能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,同時(shí)在觀(guān)察、實(shí)驗、動(dòng)手操作中萌發(fā)創(chuàng )造靈感,培養學(xué)生創(chuàng )新精神。
3、農業(yè)是一個(gè)國家國民經(jīng)濟的基礎,農業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個(gè)國家現代化的重要標志之一。近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,在農業(yè)生產(chǎn)中出現了一些嚴重的制約因素。主要表現在以下兩個(gè)方面:一是農業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞;二是農業(yè)生產(chǎn)徘徊不前,農業(yè)效益比較低,農民生產(chǎn)積極性不高。因此開(kāi)發(fā)有機食品與農業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國變成現實(shí),讓小學(xué)生正確理解有機農業(yè)的基本知識也是非常必要的。
4、中國是一個(gè)農業(yè)大國,農村學(xué)生是未來(lái)農業(yè)生產(chǎn)的生力軍
二、活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)對象
活動(dòng)地點(diǎn):玉米地
活動(dòng)對象:小學(xué)生
三、活動(dòng)的目標
1、情感目標:在實(shí)踐過(guò)程中,親身感悟科技給農業(yè)帶來(lái)的效益和生機,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農村、熱愛(ài)農業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新精神。
2、認知目標:了解有機農業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式,認知“可持續發(fā)展”的意義,了解農業(yè)基本知識,并參與實(shí)踐。如:除草是因為雜草的生長(cháng)會(huì )給農作物帶來(lái)病蟲(chóng)害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半,等等
3、技能目標:在教師和校外輔導員的指導下,培養實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養初步吸收一部分農業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力
四、遵循的原則
1、實(shí)踐性原則
2、主動(dòng)性原則
3、協(xié)作性原則
五、活動(dòng)內容
打藥 壓塑料薄膜
活動(dòng)形式:自由體驗與父母一起勞動(dòng)
六、總結
在社會(huì )實(shí)踐中,父母是技術(shù)操作的示范者,農業(yè)經(jīng)驗介紹者,學(xué)生則是模仿者、學(xué)習者;在學(xué)校,教師是理論知識的傳授者,學(xué)生是知識的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者,農業(yè)新科技的傳播者,教師是監控者、輔導者。在科普活動(dòng)中,這三者是相輔相成,缺一不可的`。
在本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們構建了“農村—學(xué)!彝ァ钡幕顒(dòng)模式,先到田間學(xué)習、實(shí)踐,然后回學(xué)校在老師指導下進(jìn)行消化,到圖書(shū)室尋找理論根據,豐富實(shí)踐內容,總之,學(xué)生是祖國的未來(lái),而興趣是最好的老師,在大家的共同努力下,通過(guò)這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動(dòng)的實(shí)踐模式和這些直觀(guān)新穎的實(shí)踐活動(dòng),既能滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心理和探究心理,也使只知書(shū)本知識的學(xué)生大開(kāi)眼界,在充滿(mǎn)趣味性的活動(dòng)中,增長(cháng)知識,達到我們寓教于樂(lè )的最終目的。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇5
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉與眾不同的現代特色農業(yè),感受家鄉的秀美景色,感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的`美好情操,接受熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國的教育,培養和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì )實(shí)踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的實(shí)踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植
三、出行方式:
步行參觀(guān)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;
2、強調要注意的事項:
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車(chē)行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內的安全),騎車(chē)要靠邊行進(jìn),不可有超車(chē)現象,進(jìn)入棚內不可亂動(dòng)農戶(hù)的水電設施等;
(2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統一安排,按活動(dòng)路線(xiàn)參觀(guān),不可擅自行動(dòng);
(3)、參觀(guān)村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內設施設備;
(4)、進(jìn)入種植區避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向農戶(hù)詢(xún)問(wèn)農業(yè)知識時(shí)要做到嚴肅認真,有禮貌;
3、活動(dòng)結束要求每人完成一篇觀(guān)后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀(guān)后感進(jìn)行評比、獎勵。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇6
面對大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定過(guò)得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權衡了各項大學(xué)生可能參與的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后,我最后選擇到專(zhuān)賣(mài)店做促銷(xiāo)。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專(zhuān)業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識和口才,而促銷(xiāo)這一工作就能從各方面使我達到鍛煉的目的。
由于這是我第一次做服裝類(lèi)的促銷(xiāo),剛開(kāi)始我還不能放開(kāi)自己,總是帶點(diǎn)局促,另外我對這一塊又不熟悉,所以更覺(jué)得無(wú)措…后來(lái),我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景,與現在結合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開(kāi)玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。
上班與上學(xué)是完全不同的,我得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,一天下來(lái),總是腰酸腿疼的,每天都趴在車(chē)上回家……而且在學(xué)校時(shí)我可以根據作息時(shí)間表來(lái)活動(dòng),完全不用費腦,但工作時(shí)就得靠自己的眼色和腦子了,若是消極了些,就無(wú)所事事地呆在柜臺處的話(huà)老板就會(huì )懷疑你的能力…所以啊,我是學(xué)會(huì )了“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”,積極主動(dòng)地接近顧客,并要在不讓顧客反感的前提下推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。有時(shí)候會(huì )遇到一些脾氣很壞的顧客,你一靠近他就開(kāi)罵……有時(shí)候會(huì )遇到另一種完全相反的.人,他們是不停地試,還不停地批評這啊那的,最后一句話(huà)不說(shuō)就離開(kāi)了……
這樣下來(lái)我自我感覺(jué)不僅我的膽量,語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力得到了鍛煉,我覺(jué)得我的耐心和脾氣得到了更大的鍛煉,當然,最大的收獲便是我臉皮厚度激增!這次打工經(jīng)歷讓我更深刻地認識到錢(qián)財來(lái)之不易(我每天都講得口干舌燥的)也為我形成一個(gè)正確的理財觀(guān)打下一個(gè)深厚的基礎;同時(shí)通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷我也很好地實(shí)踐了推進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,為自己今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在這次工作經(jīng)歷中我還體驗到一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗到的帶有壓力的競爭氛圍,為我今后的心理發(fā)展提供了極大幫助……
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇7
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著(zhù)貼近社會(huì ),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習如何與人交流溝通,學(xué)習如何與人合作等知識。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜,也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備,但我們是快樂(lè )的!
通過(guò)這次部分地區漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現狀的調查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛(ài)。
然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會(huì )實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的.不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐,讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著(zhù)任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺(jué)得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結是一個(gè)優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì );我們要抓住這個(gè)培養鍛煉才干的機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇8
快樂(lè )的暑假時(shí)光已經(jīng)結束,最令人記憶猶新的不是游覽了大山大河,也不是刷了多少作業(yè)看了多少名著(zhù)。而是和同學(xué)們一起,組成了一只充滿(mǎn)友愛(ài)、溫暖而又充滿(mǎn)青春的力量的社會(huì )實(shí)踐小組。一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?
我們高一(17)支部實(shí)踐小組派出包含青年黨校學(xué)生和班干部等13人與xx新區港航社區工作人員一起在7月28日到8月1日開(kāi)展了為期5天的“和諧家園,綠色家園”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)共分為4個(gè)部分:
1.在社區工作人員的帶領(lǐng)下和社區青少年一起觀(guān)看了愛(ài)國紅色電影,了解中國的歷史。并邀請社區民警和我們一起向社區少年兒童普及交通安全知識和假期安全知識。
2.開(kāi)展“呵護美麗家園,爭當環(huán)保衛士”社區美化活動(dòng),在社區花園進(jìn)行白色垃圾的撿拾和運動(dòng)器械的擦拭。
3.在xx社區“愛(ài)心書(shū)屋”里開(kāi)展了為期2天的“陽(yáng)光支教”活動(dòng),和小朋友們一起讀書(shū)畫(huà)畫(huà),并進(jìn)行了暑期作業(yè)的輔導。
4.開(kāi)展“文學(xué)知識大講堂”活動(dòng),宣傳國學(xué)知識。并開(kāi)展了詩(shī)文朗誦比賽,豐富了居民的文化生活。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。以前的我們坐在電腦前看著(zhù)青年志愿者們社會(huì )實(shí)踐的照片和報道,心里默默給他們豎起了大拇指,也不止一次躍躍欲試想要以實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是體力活,或是和小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò),在這一過(guò)程中,我們一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì )了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(cháng)。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,意識到了自己的不足,因為自己沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗,處理問(wèn)題不夠成熟。
確實(shí),一切的認識都要基于實(shí)踐。低頭撿起一張張廢紙才會(huì )知道保護環(huán)境的重要性;置身課堂當了一次小朋友們的小老師才能了解平日中老師為我們付出的辛苦;觀(guān)看了紅色影片聽(tīng)老人講著(zhù)過(guò)去的故事才會(huì )發(fā)現自己所了解的遠遠不夠;聽(tīng)了民警叔叔講述生活中的安全隱患才發(fā)現我們平日有多么的粗心大意……短短5天的時(shí)間我們所做的也許是最微不足道的一部分,但卻受益匪淺。
或許是知識和不斷地學(xué)習讓我們忽略了很多。其實(shí)學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。而社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,我們就發(fā)現自身的不足,發(fā)現很多以前不了解的方方面面。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件。讓我們深刻體會(huì )到只有善用知識,活用知識,才能使我們學(xué)有所用。在學(xué)習中充實(shí),在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng)。
在今后的學(xué)習或是未來(lái)的工作中,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗都會(huì )為我們打下堅實(shí)的基礎。我們接觸的每一個(gè)工作人員,幫助過(guò)的每一個(gè)可愛(ài)的小朋友,聽(tīng)到的每一個(gè)深刻的故事,每一個(gè)彎腰拾起垃圾的背影……我想這些看似簡(jiǎn)單而又普通的經(jīng)歷對于參與這次實(shí)踐活動(dòng)的17班成員都會(huì )是刻骨銘心而又意義非凡。中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的`交流,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
作為本次17支部社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的負責人,從實(shí)踐前策劃案的制定,與社區工作人員的協(xié)商到組織同學(xué)們準時(shí)到場(chǎng)保質(zhì)保量的完成社會(huì )實(shí)踐,再到今天坐在電腦前的我寫(xiě)著(zhù)這份總結,懷念那個(gè)7月里最不普通的5天。這次實(shí)踐還讓我懂得了作為一名管理者或是在處理問(wèn)題上應具有的不僅僅是管理能力和執行能力,還應該具有一定的策劃能力和組織能力。而作為社會(huì )中的一員,與人交際的能力也是必不可少的。最后一點(diǎn),我想也是社會(huì )實(shí)踐里最重要的一點(diǎn),要學(xué)著(zhù)用愛(ài)心、耐心面對社會(huì )里的每一件事,每一個(gè)群體,每一個(gè)人。我想,善良和責任或許是我在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的最重要的東西。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇9
20xx年7月29日,某某科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”實(shí)踐團暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪(fǎng)、交流以及實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐團的成員們不僅提高了環(huán)保意識,而且在垃圾分類(lèi)調研中,也深入了解某某市的垃圾分類(lèi)狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導意見(jiàn)向實(shí)際行動(dòng)轉變奉獻了自己的力量。
一、基層出發(fā),調訪(fǎng)民意
7月23日至25日,實(shí)踐團奔赴某某市某某社區、某某廣場(chǎng)、某某、某某公園和某某客運站等人流量密集的區域,發(fā)放調查問(wèn)卷,走訪(fǎng)不同群眾。在調研過(guò)程中,實(shí)踐團發(fā)現來(lái)自不同地區的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng)具有各自的獨特見(jiàn)解。一位來(lái)自某某的小姑娘認為,一開(kāi)始人們都會(huì )自覺(jué)地把垃圾分類(lèi),但過(guò)一段時(shí)間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位某某的老兵,他對我們垃圾分類(lèi)的調研活動(dòng)贊不絕口。走出校園,走入基層,調訪(fǎng)民意,實(shí)踐團希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì ),關(guān)注于人民。
二、實(shí)地采訪(fǎng),了解國家政策
7月27日,實(shí)踐團分別前往某某市未央區環(huán)保局和市容園林局,咨詢(xún)某某市現有環(huán)保狀況和現存環(huán)保問(wèn)題。政府部門(mén)的工作人員熱情接待了實(shí)踐團,并對實(shí)踐團的'主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長(cháng)與實(shí)踐團代表們進(jìn)行了親切的座談,當被問(wèn)及某某市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類(lèi)問(wèn)題,殷科長(cháng)表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹(shù)立環(huán)保意識,加強法律規范。殷科長(cháng)告訴實(shí)踐團,環(huán)保局每年都會(huì )舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng),并詳細介紹了2021年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保護法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類(lèi)活動(dòng),利用三色垃圾桶來(lái)分類(lèi)垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心,對建設綠色生態(tài)文明的用心。
三、循環(huán)利用,變廢為寶
7月28日至29日,實(shí)踐團以“垃圾分類(lèi)進(jìn)社區,共創(chuàng )和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會(huì )活動(dòng),并受到了都市熱線(xiàn)記者的采訪(fǎng);顒(dòng)分為現場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類(lèi)知識宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團以回收的廢舊物品為材料,現場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機,向居民宣傳垃圾分類(lèi)知識。一位某某市人民警察高度贊揚了實(shí)踐團隊的活動(dòng),肯定了實(shí)踐團為建設綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,并且贈送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無(wú)物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,暑期社會(huì )實(shí)踐雖以結束,但實(shí)踐團的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”活動(dòng)仍然不會(huì )停止。在接下來(lái)的時(shí)間,實(shí)踐團將會(huì )認真分析調研數據,總結生活中的垃圾分類(lèi)問(wèn)題,將互聯(lián)網(wǎng)與傳統環(huán)保方式相結合,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設的深度融合,實(shí)現生態(tài)環(huán)境數據互聯(lián)互通互享,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類(lèi)回收,知識宣傳平臺的作用,促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用,為建設綠色生態(tài)文明出一份力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇10
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是中學(xué)教育的重要組成部分,是加強和改進(jìn)中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節,是引導青少年健康成長(cháng)的重要途徑。為了將中學(xué)生的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們結合學(xué)校的傳統優(yōu)勢和農村實(shí)際,根據學(xué)生的`興趣和需要,堅持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng )造性和趣味性,我們開(kāi)展了許多以學(xué)生為主體的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,動(dòng)腦動(dòng)腦,培養各種素質(zhì)和技能。
一、加強管理制度和宣傳。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我校政教部根據切實(shí)有效的會(huì )議紀要,進(jìn)行討論研究,制定計劃,安排活動(dòng)材料,努力規范有序地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),加強宣傳,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取,參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、建立穩定的社會(huì )實(shí)踐基地。
實(shí)踐證明,沒(méi)有穩定的基地建設,就沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的長(cháng)期性和連續性。近年來(lái),我校先后聯(lián)系了山前村蔬菜基地、金威公司等單位,建立了德育基地,把街道和學(xué)校食堂作為學(xué)生勞動(dòng)基地,使我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深入持久,取得了良好的效果。
三、經(jīng)常性的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)活躍多彩。
根據中學(xué)生的實(shí)際情況,我校充分利用重大節日和周年紀念日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。例如,在重陽(yáng)節和春節期間,他們去寡婦和孤兒的家中吊唁、打掃衛生和提水?萍脊澠陂g,他們走上街頭,宣傳科技果樹(shù)的栽培管理技術(shù)。清明節期間,他們組織會(huì )員向江邊村黃文英烈士陵園捐贈花圈,并在“五一”期間上街進(jìn)行衛生。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生有機會(huì )充分參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、節假日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在寒暑假期間,學(xué)校明確要求所有學(xué)生必須參加農村和社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐,他們可以體驗實(shí)踐的喜悅和艱辛,了解勞動(dòng)創(chuàng )造的幸福之源,勞動(dòng)是最光榮的。
總之,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),而且促進(jìn)了兩禮貌的建設。然而,在新的形勢下,對中學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提出了新的更高的要求。我們要努力學(xué)習,努力探索,深入學(xué)習,發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要作用。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇11
20xx年的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我決定走入社區進(jìn)行一次社會(huì )公益打掃衛生活動(dòng),我選擇的地點(diǎn)是xx小區,由于該小區位于郊區環(huán)境相對市內比較安靜,居住的人口大多為工作族,社區的衛生維護因此也成為一大問(wèn)題,這也是我選擇該社區的原因之一,我首先來(lái)到社區的辦事處,社區的工作人員熱情地招待了我,待我說(shuō)明來(lái)意之后爽快地答應了我的要求。x月x日我來(lái)到社區準備開(kāi)始我為期x天的社區公益打掃衛生活動(dòng)。
一大早我就來(lái)到社區辦公室找到社區負責人x阿姨,她可以真正算得上是居委會(huì )大媽?zhuān)且晃环浅4认榈娜,待人可親,說(shuō)話(huà)辦事很有老一輩知識分子的風(fēng)范,一看就是受過(guò)高等教育的人。x阿姨首先就給我安排了今天的`工作任務(wù),今天的主要工作是打掃社區辦公室的衛生。
說(shuō)干就干,我也是有備而來(lái)的人,我自己準備了膠皮手套,其實(shí)這居委會(huì )辦公室的面積還是挺大的,存放資料的柜子也有不少,其實(shí)日常清理衛生有專(zhuān)職人員,而今天是我獨自一人打掃,她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了,我其實(shí)還是心里犯嘀咕自己啥時(shí)候能被我干完,眼是懶漢,手是好干,趕緊抓緊干吧!我首先在辦公室內走了一圈,發(fā)現室內還有一些衛生死角不易打掃,拿來(lái)水盆和抹布打來(lái)清水就開(kāi)始收拾衛生,桌子,椅子,地面都被我打掃的一塵不染,擦窗戶(hù)對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)費力的活,x阿姨并不讓我干,但是市內干凈了,窗戶(hù)不透亮,整體感覺(jué)就是不干凈,先是用濕抹布把窗戶(hù)上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦兩遍,這樣窗戶(hù)玻璃也讓我擦得很干凈。衛生死角打掃起來(lái)也是很不容易,天花角墻板有少量的灰掉了,地面墻角也有不易清潔的衛生問(wèn)題,這些衛生問(wèn)題都被我一一攻克了,看著(zhù)整潔的衛生環(huán)境我心里還是蠻有成就感的。
社會(huì )實(shí)踐的第x天,早上準時(shí)到達了辦事處,今天給我安排工作的是另一位工作人員,上午主要是打掃辦事處局邊的環(huán)境衛生,下午則是學(xué)習了解社區工作的主要內容。
街道辦事處周?chē)沫h(huán)境還是不錯的,打掃起來(lái)還是挺快的,雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈,一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了,都說(shuō)勞動(dòng)人民是最光榮的,勞動(dòng)有益健康真的不假,干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了,接到辦事處的工作人員帶著(zhù)整個(gè)社區居民的檔案資料,并詳細地給我講解了社區工作的主要內容和社區工作的重要性。這是我的額外收獲,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,也使我對社區工作產(chǎn)生了興趣。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為大學(xué)生有較多的文化素養,應當積極參加勞動(dòng),大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,心身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì ),體驗生活,服務(wù)大眾的真實(shí)契機。我在學(xué)校假期社會(huì )實(shí)踐布置之下,積極組織開(kāi)展社區服務(wù)勞動(dòng)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我認真負責地做好每一份自己該做的事,在不斷前進(jìn)中成長(cháng),雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?我相信困難是對我們意志的磨練,我們需要堅持!勝利屬于我們。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇12
長(cháng)期以來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長(cháng)才干、作貢獻的重要陣地。隨著(zhù)新課程改革的深入推進(jìn),社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課,成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,學(xué)校團委就如何在新形勢下有效開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。
20xx年暑期,學(xué)校團委根據上級文件精神和我校實(shí)際情況,以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導,創(chuàng )新活動(dòng)方式,搭建活動(dòng)平臺,加強宏觀(guān)引導,組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣,增進(jìn)生存體驗;主動(dòng)服務(wù)社區,形成服務(wù)意識,強化社會(huì )責任;改變學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間,度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期,F將有關(guān)情況匯報如下:
一、周密部署,工作到位,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,主動(dòng)請示主管校長(cháng),多次與班主任、年級組長(cháng)商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》,并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進(jìn)一步明確把社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前,組織全校團支部書(shū)記認真學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統一思想認識,明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì )實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個(gè)工作重點(diǎn),堅持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、突出主題,講究實(shí)效,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深受學(xué)生歡迎。
1.參加“親情假日,回報父母”感恩活動(dòng)。
在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買(mǎi)菜、做飯、操持家務(wù)等,使學(xué)生不僅知道愛(ài)的承受,更懂得愛(ài)的付出。
2.參加社區服務(wù)活動(dòng)。
。1)擔任社區主任助理,協(xié)助社區開(kāi)展各項工作;
。2)到街道、社區等單位開(kāi)展志愿美化(保潔、護綠)活動(dòng);開(kāi)展策劃刊出海報、板報,張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動(dòng);
。3)到社區、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開(kāi)展志愿照顧弱勢群體活動(dòng),關(guān)愛(ài)老弱病殘、鰥寡孤獨者;
。4)為社區或弱勢群體表演文藝節目,與社區或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡,開(kāi)展“愛(ài)心之旅”活動(dòng);
。5)到社區開(kāi)展讀書(shū)輔導活動(dòng);
。6)到農民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng);
。7)到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),體驗生活,學(xué)習知識;
。8)到公司、工廠(chǎng)等單位參加打工實(shí)踐,體驗生活,鍛煉一技之長(cháng),提高社會(huì )適應能力。
3.開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)
。1)我們的母親河
調查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,實(shí)地考察相關(guān)信息。
。2)我們的校友
走訪(fǎng)調查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀(guān)寧波市市級以上愛(ài)國主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。
。3)我們的學(xué)習
調研同學(xué)們暑期的學(xué)習情況。如:作業(yè)習慣、閱讀習慣、學(xué)習場(chǎng)地、學(xué)習伙伴等。
。4)我們的交通
我們生活城市私家車(chē)擁有情況的調查;機動(dòng)車(chē)禮讓行人的調查;行人遵守交通規則的調查;自行車(chē)和電瓶車(chē)優(yōu)劣的比較等。
。5)我們的假期
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、調查表等方式調研學(xué)生的暑期生活,研究不同學(xué)校、不同年級同學(xué)的暑期生活方式。
。6)我們的網(wǎng)絡(luò )
調研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )的利用情況,包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。
三、關(guān)注民生,關(guān)心社會(huì ),社會(huì )實(shí)踐成效顯著(zhù)
寧波中學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的目的在于讓學(xué)生走向社會(huì ),走進(jìn)普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社會(huì )現狀,關(guān)注民生。為構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量。
通過(guò)兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,寧波中學(xué)學(xué)生通過(guò)自己的觀(guān)察、調查、實(shí)踐,結合自己的能力和理解分析總結提煉,完成了許多優(yōu)秀的調研報告,并得到相關(guān)單位的好評和認可。
《寧波軌道交通研究之我見(jiàn)》針對寧波軌交展開(kāi)了一系列的調查研究和志愿服務(wù),為寧波軌交的發(fā)展提出了建設性建議。
《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調查報告》關(guān)注高考改革,通過(guò)分科政策與新課改政策的比對研究,探討如何在新高考背景下更好地指導學(xué)生實(shí)現自身全面個(gè)性發(fā)展。
《關(guān)于“低頭族”現象的`調查報告》針對當下社會(huì )中“低頭族”社會(huì )現象,通過(guò)問(wèn)卷調研、網(wǎng)絡(luò )調研等方式,探究“低頭族”現象的社會(huì )根源,提供了一份詳實(shí)額社會(huì )調研報告。
《關(guān)于新型建筑結構利弊的探究》歷時(shí)2個(gè)多月的調查和研究,采集了大量的數據,并訪(fǎng)問(wèn)了建設局等單位,最后呈交了一份數據翔實(shí)、論據鮮明、具有很高參考價(jià)值的調查報告。
這樣高質(zhì)量的調查報告還有很多,都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調查并撰寫(xiě)完成的。通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生也收獲頗多。
四、重視總結,鼓勵先進(jìn),促使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)健康持續地發(fā)展。
為更好地促進(jìn)此項活動(dòng),20xx年9月開(kāi)學(xué),將暑期活動(dòng)的總結工作作為開(kāi)學(xué)初的一項重點(diǎn)工作進(jìn)行開(kāi)展。在校內對一些優(yōu)秀的個(gè)人、小分隊、團支部和實(shí)踐成果進(jìn)行表彰,對參與實(shí)踐的同學(xué)每年計相應學(xué)分,計入成績(jì)檔案。同時(shí)也重視總結,要求各團支部召開(kāi)民主生活會(huì )進(jìn)行交流,上級總結,并在全校的團支部書(shū)記會(huì )議上進(jìn)行相應的經(jīng)驗介紹,將各小分隊帶隊的成功之處進(jìn)行推廣,不足之處予以指出,在今后盡量避免。希望通過(guò)這種種措施,使我校的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能健康持續地發(fā)展,更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),出現更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校團委也深刻地認識到:這項活動(dòng)使同學(xué)們有機會(huì )深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),在社會(huì )這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會(huì )的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長(cháng)期、系統的工程,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應社會(huì )和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內外資源,創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)向長(cháng)期化、規范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏(yíng)得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì )的關(guān)注,使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)永葆生機和活力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇13
不知不覺(jué)之中,暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)懷的話(huà)題之一。而在現今社會(huì ),大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì )工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),適應社會(huì )要求,在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會(huì )。
身在學(xué)生,真正接觸社會(huì )的機會(huì )很少,所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學(xué)習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(cháng)的就是和生疏人交流,在當今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無(wú)疑會(huì )成為我成長(cháng)路上的絆腳石。而且中國自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來(lái)達成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實(shí)習的過(guò)程中,我感觸最深的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)踐期間累積的這方面的熟悉和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地熟悉和了解社會(huì ),能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。
1、敢于并善于溝通,大多數矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂(lè )于也不善于溝通,從而使本來(lái)并不復雜的問(wèn)題激烈化,使本來(lái)輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會(huì )使自己的信息封閉,從而沒(méi)辦法把需要融合大家意見(jiàn)和看法的工作完滿(mǎn)的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的'指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通,盲目閉門(mén)造車(chē)而導致工作中呈現重大失誤。所以面對問(wèn)題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才干和同事與上級之間保持良好的關(guān)系,才干完滿(mǎn)的完成自己的任務(wù),才干樹(shù)立自信。
2、有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,面對顧客的問(wèn)題,要不厭其煩地進(jìn)行解答,面對顧客的需要要盡自己的可能予以滿(mǎn)足,還有就是要記得時(shí)刻保持微笑,學(xué)會(huì )得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對生疏人微笑的羞怯不自然之感,有了親和力,大家才會(huì )樂(lè )于光臨。相反假如你一副冰冷淡漠拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會(huì )樂(lè )意登門(mén)呢?假如自己不能做到耐心熱情,就應該時(shí)刻提醒自己:顧客是上帝,是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運行和存在的根本,假如沒(méi)有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?
3、勤奮:堅信有付出就一定會(huì )有回報。這次實(shí)踐我切實(shí)地熟悉到了自己的缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我平生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,社會(huì )實(shí)踐讓我明白工作的辛勞,也讓我熟悉到了合理規劃錢(qián)財的重要性。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我明白:不要抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的殘酷,因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變什么。
在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出正確的熟悉。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。
知識的累積也是非常重要的。知識宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次工作,對我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才干更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。從學(xué)習中實(shí)踐。惟獨自己去適應這個(gè)社會(huì )才行!我們在掌握基本理論知識后立即加以實(shí)踐運用,會(huì )鞏固學(xué)習,同時(shí),能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次飯店實(shí)習中,艱難時(shí)刻嚴重的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì ),我發(fā)明要自如的做好一項工作,無(wú)論工作是繁重繁忙還是清閑,都要時(shí)刻保持積極的態(tài)度,腳踏實(shí)地認認真真的去完成自己應當完成的工作,而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的,只會(huì )是自己心更加不平靜,還會(huì )招致同事的反感和老板的不滿(mǎn),根本不能從根本上解決問(wèn)題,何況只要我們努力把工作做好,大多數老板都是明智的,我們最終總會(huì )得到自己應得的酬勞。我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。在實(shí)習的過(guò)程中,對我影響的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,有了這些體會(huì )以后,我們會(huì )發(fā)明,當我們真正面對艱難的時(shí)候,會(huì )比別人多一份睿智和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每一件事的細微之處,因為往往是細節決定成敗。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì ),是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),熟悉社會(huì ),了解社會(huì ),才會(huì )為步入社會(huì )打下了良好的基礎。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的熟悉到,不管做什么事情都一定要認真仔細。學(xué)習也應如此,決不能走馬觀(guān)花,正所謂細節決定成敗。做任何事情的時(shí)候,存在不懂的地方是在所難免的,這時(shí)的我們應該抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,而不是因為自己受過(guò)高等教育就目中無(wú)人,不屑去像他人求教,因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值和意義。
社會(huì )實(shí)踐對我們走出校門(mén),走向社會(huì ),正確熟悉當前我國的就業(yè)形勢,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)有著(zhù)重要的意義。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇14
一、活動(dòng)名稱(chēng)
浙江樹(shù)人大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐調研
二、活動(dòng)背景
1983年10月,,團中央、全國學(xué)聯(lián)發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)周的通知》,全國各高校對此積極響應。1984年5月,,團中央在遼寧召開(kāi)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)摩經(jīng)驗交流會(huì ),并正式確定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指導方針為“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”。1997年,團中央明確要求將“科技、文化、衛生三下鄉”作為大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容。20xx年11月,,團中央、全國學(xué)聯(lián)又聯(lián)合發(fā)出了廣泛深入地開(kāi)展高校青年志愿者“四進(jìn)社區”活動(dòng)的.號召。
三、活動(dòng)主題
環(huán)境保護調研
四、活動(dòng)意義(目的)
讓人們了解環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時(shí),深入認識污染和破壞環(huán)境的根源及危害,有計劃地保護環(huán)境,預防環(huán)境質(zhì)量惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類(lèi)與環(huán)境協(xié)調發(fā)展,提高人類(lèi)生活質(zhì)量,保護人類(lèi)健康,造福子孫后代。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月28日——8月10日
活動(dòng)地點(diǎn):浙江省臨海市杜橋鎮
六、活動(dòng)對象
所有互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、活動(dòng)準備階段:6月28日~6月30日
1.6月28日討論活動(dòng)實(shí)施方式
2.6月29日搜集環(huán)保方面資料以及環(huán)保方面調查問(wèn)卷樣本
3.6月30日整理資料并確定問(wèn)卷
。ǘ、活動(dòng)舉辦階段:7月1日~8月1日
1.7月1日在問(wèn)卷星網(wǎng)站上發(fā)布問(wèn)卷
2.7月5日~7月10日周邊地區實(shí)地調研,拍照
。ㄈ、活動(dòng)后續階段:8月2日~8月10日
1.8月2日下載調查結果統計表,調查問(wèn)卷,答卷匯總
2.8月3日~8月4日進(jìn)行活動(dòng)總結,針對活動(dòng)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究討論
3.8月5日~8月10日分析數據,照片,撰寫(xiě)調查報告
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇15
會(huì )議時(shí)間:20xx年2月5日18:15—18:55
會(huì )議地點(diǎn):遼寧省撫順市望花區塔峪鎮后孤家子村住處
會(huì )議參加人員:隊長(cháng)張磊、副隊長(cháng)兼支教負責人雷雯、安全紀律委員盧永林、調研負責人兼體育委員鄭晰月、廚師長(cháng)張楠、宣傳委員楊文杰、會(huì )計兼財務(wù)長(cháng)宋雪、書(shū)記員趙邯邯
會(huì )議缺席人員:無(wú)
會(huì )議主持人:雷雯(副隊長(cháng)兼支教負責人)
會(huì )議記錄者:趙邯邯(書(shū)記員)
會(huì )議內容:
一、張磊、雷雯、宋雪、趙邯邯(上午調研)
匯報人:宋雪
我們今天走訪(fǎng)的第一家是有五口人,爺爺、奶奶、兒子、兒媳加上一個(gè)二年級的孫子。這戶(hù)的孫子今年上小學(xué)二年級。村里是每人一畝二分地,主要是種玉米,收入每畝200—300元左右,家里有6畝地,種地的純收入每年在xx元—3000元之間。家里的男人外出打工,就在撫順的工地上,每天能拿150元,打工的純收入每年在30000—40000元之間,早五點(diǎn)就走,披星戴月,每天上班有通勤車(chē)接送。關(guān)于玉米,直接送到烘干廠(chǎng),烘干廠(chǎng)收購,在其中賺取差價(jià)。家里買(mǎi)日常用品都是去村里的賣(mài)店,買(mǎi)蔬菜就去集市,每周二后古村有集市,早8:00至12:00。上二年級的孩子在后古小學(xué)上課,教育質(zhì)量和市里肯定有差距,有音樂(lè )、美術(shù)、體育、電腦等課程,老師只教一科,班里沒(méi)有家訪(fǎng),只有在期末時(shí)有一次家長(cháng)會(huì )。上學(xué)只交書(shū)本費,上下學(xué)時(shí)家長(cháng)接送,中午在學(xué)校吃,學(xué)校的環(huán)境不錯。寒假作業(yè)不是很多,孩子課外補英語(yǔ),兩小時(shí)一節課,一節課7.5元。如果孩子上初中就會(huì )去塔峪初中上學(xué)。關(guān)于農村合作醫療保險,現在是每人每年交60元,最初是每人10元,后來(lái)每年漲10元,就從10元遞漲漲到了60元。農業(yè)戶(hù)口的住戶(hù)基本都入了農村合作醫療保險,大概百分之四十的報銷(xiāo)比例,直接報銷(xiāo),不往回返錢(qián)。村里過(guò)年過(guò)節都會(huì )發(fā)米、面、油等。各屆村長(cháng)都發(fā)過(guò)。村里有什么事都使用喇叭通知。外面的交通比較方便,但是村子內部的交通不好,有的地方?jīng)]有修路,有的地方占路,修路的錢(qián)是個(gè)人、村里、國家三方面共同承擔,F在的有線(xiàn)電視費為每年160元,有62個(gè)臺。冬天是農閑的時(shí)節,3月到11月農忙。
我們走的第二家只是得到一個(gè)信息,就是這里的孩子都是從八歲開(kāi)始上小學(xué)的。
走的第三家說(shuō)他要去加工玉米,所以我們只是簡(jiǎn)單了解了一下。他家有三口人,一對夫妻加上一個(gè)上初三的兒子,家里主要靠種地、打工謀生,種地每畝每年的收入在400—600元之間,打工每天可以?huà)甑?00+元。村里有糧食補貼,每畝每年100元左右。冬天是農閑時(shí)候。兒子上了初三,不準備上高中,準備去打工,學(xué)手藝。
第四家,家里有五口人,一對老夫妻加上一對年輕夫妻還有個(gè)孫子。他自己不抽煙不喝酒,家里主要是種地和做買(mǎi)賣(mài)。家里有8畝地,每年每畝能賺300元左右,這還是好年頭。等到換屆時(shí)可能會(huì )重新分地。他自己是走街串巷開(kāi)著(zhù)自己的`小車(chē)賣(mài)蔬菜、水果、魚(yú)產(chǎn)品、雞產(chǎn)品等。進(jìn)貨去撫順,忙時(shí)可以天天去進(jìn)貨,自己的生意,時(shí)間比較自由,可以自己定。關(guān)于農村合作醫療保險,每人每年交60元,村里會(huì )給每人每年交6元,所以自己交54元。報銷(xiāo)比例不一定,要看情況,報銷(xiāo)比例不同,報銷(xiāo)的藥品也有限制,能夠報銷(xiāo)的醫院有西部二院、骨科醫院、撫順四院、礦務(wù)局醫院。參加宴席時(shí)隨禮由50元增長(cháng)到了100元。如果要買(mǎi)菜就去集市,這樣方便、便宜又新鮮。過(guò)年時(shí)發(fā)面和油只發(fā)了兩年,村內沒(méi)有文藝活動(dòng),如果村里要通知事情就靠村里的大喇叭。村里的磚廠(chǎng)和汽水廠(chǎng)都賣(mài)給了個(gè)人。村里有養老保險,需要在60歲之前交夠xx年,多較多得,如果每人每年交100元,則在60歲以后每月的72元;每人每年交300元,則能得84元;每年交500元,則能的一百零幾元。村內有十多個(gè)低保戶(hù)。自己每年要交200元的車(chē)輛強制保險。村內沒(méi)有大棚,有幾戶(hù)種菜的。本村有一家養豬的養殖戶(hù)。村里沒(méi)有電腦。
二、盧永林、楊文杰、宋雪、趙邯邯(下午調研)
匯報人:楊文杰、宋雪
我們走的第一家有三口人,一對夫妻加上一個(gè)女兒,家里開(kāi)了一個(gè)賣(mài)店。家里有電腦,能夠上網(wǎng),主要用于進(jìn)貨、看電影、電視劇,每年的網(wǎng)費為600+元,為中國網(wǎng)通用戶(hù)。女兒今年在上六年級,上學(xué)費不交,書(shū)本費要交,在塔峪小學(xué)上學(xué),中午飯在學(xué)校吃每頓飯4.5元,有校車(chē)接送。女兒入了中國人壽保險,每年交50元。關(guān)于農村合作醫療保險,每人每年交50元,指定醫院最多可報銷(xiāo)百分之八十,最少報銷(xiāo)百分之三十,有下限也有上限,上限為30000元。低保戶(hù)的補助分檔,最低每月八十元。平常消遣主要是上網(wǎng)和打麻將。女兒補英語(yǔ)課,8節課 100元,補美術(shù)課較貴。過(guò)年時(shí)村里發(fā)油和面,每人十斤面粉、兩斤食用油。糧食補貼為每人每年不到100元。小孩一般用電腦打游戲。校車(chē)是前古村委會(huì )的,前古村委會(huì )承包給個(gè)人了。村里有三四家大棚。外出打工人員一般在附近,如撫順市內,每天能掙一百多元,沒(méi)成家的可能會(huì )出遠門(mén)打工。養老保險是60歲以上老人發(fā),不足60歲需交夠xx年。生活垃圾倒到指定地點(diǎn),村里拉垃圾,每年兩次。村子附近的106省道比較方便。正月十五村委會(huì )放煙花。每年燒煤坯需要千余元。龍鳳山息園屬于村里,村里人一般不去,去不起。孩子補課的教師主要為退休教師。
三、明日安排
早飯:張楠、張磊
上午支教、午飯:趙邯、宋雪
下午支教、晚飯:盧永林、鄭晰月
四、總結
盧永林(安全紀律委員):午睡時(shí)間過(guò)長(cháng)。
五、批評與自我批評
楊文杰:午飯做的時(shí)間過(guò)長(cháng),菜做咸了,酸菜太酸。
盧永林:今天中午攤煎餅浪費時(shí)間,張磊午睡不起。
張磊:中午不該睡的太晚,趙邯、宋雪調研時(shí)說(shuō)話(huà)太少。
六、表?yè)P與自我表?yè)P
鄭晰月:雷雯做的白菜好吃,男生打水、掏灰、倒水,趙邯默默無(wú)聞的關(guān)心大家。
楊文杰:做晚飯時(shí)大家配合的很好。
張楠:做飯時(shí)伙夫很重要。
七、散會(huì )
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇16
。ㄒ唬┤藬
應到人數:67 實(shí)到人數:55
。ǘ 一日行程
1.08:10 從學(xué)校出發(fā)
2.08:30 — 09:40 參觀(guān)黃石二中
3.09:45 — 10:30 游黃石市人民廣場(chǎng)
4.10:40 — 11:40 游團城山公園
5.12:00 — 13:30 參觀(guān)湖北師范學(xué)院
6.14:20 — 15:50 游西塞山
7.16:00 從黃石返程
。ㄈ┰敿氂涗
1.出發(fā)前的集中訓話(huà)
馮凱主任:咱們整體代表鵬程中學(xué)的形象,各班每位同學(xué)代表著(zhù)班級形象,希望大家進(jìn)入景區后,除了腳步,什么也不要留下,除了回憶,什么也不要帶走……
不要在參觀(guān)景區高聲喧嘩,嬉鬧;要講究衛生,要愛(ài)護花草樹(shù)木、塑膠運動(dòng)場(chǎng)……
注意安全,水邊、林深處不要涉足……
2.黃石二中行政辦公樓
王耀杰書(shū)記獲悉我們的來(lái)意后,馬上指示學(xué)校黨辦主任聯(lián)系教務(wù)處的曾主任負責接待;
費新岸校長(cháng):你們是從李家坊隧道過(guò)來(lái)的吧,鵬程中學(xué)是大冶的名校呀,初中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄。今年高一年級有十幾個(gè)鵬程的學(xué)生吧?(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不湊巧,高二、高三年級在舉行考試,圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗樓都設了考場(chǎng),因此,教學(xué)區無(wú)法參觀(guān),就讓曾主任帶著(zhù)你們參觀(guān)一下學(xué)校的運動(dòng)區和生活區吧!
3.湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價(jià)廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘,但是用餐者的文明與素養則更是令我們驚訝之余,陡增幾分欽佩,食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺(jué)“呵護”下,來(lái)也空空、去也空空,社會(huì )實(shí)踐報告《初中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄》。這邊,有人說(shuō)他見(jiàn)到了奇跡,也有人說(shuō)他體會(huì )到了什么叫“高素質(zhì)”。那邊,三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在老師的提示下,主動(dòng)將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4.上、下車(chē)時(shí)總有一些不為自己、只為別人而忙碌著(zhù)的人
一輛7路車(chē),還有一輛12路車(chē),總有四個(gè)忙碌的身影:....,“一個(gè)都不能少”是他們的'工作職責;收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊,他們是有覺(jué)悟的志愿者——....……,甘于平凡卻又能創(chuàng )造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
。ㄋ模 回 家
早些回家,你可以提前將喜悅與家人分享;趕緊回家,我能夠馬上寫(xiě)出一篇經(jīng)典的游記;
快快回家,你我可以將疲倦肆意地沖洗,將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢(mèng)鄉。
是夜,陳賜的家長(cháng)在分享了兒子的喜悅后,按捺不住激動(dòng)的心情打通了班主任老師的電話(huà),高度贊揚、肯定了本次活動(dòng)的意義;今宵注定難眠,天已漆黑,三班還有學(xué)生未歸家,因為,影響學(xué)習的殺手,除了看小說(shuō),還有上網(wǎng)……
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇17
會(huì )議時(shí)間:20××年2月8日18:20—19:00
會(huì )議地點(diǎn):x子村住處
會(huì )議參加人員:隊長(cháng)張磊、副隊長(cháng)兼支教負責人雷雯、安全紀律委員盧永林、宣傳委員楊文杰、會(huì )計兼財務(wù)長(cháng)宋雪、書(shū)記員趙邯邯
會(huì )議缺席人員:調研負責人兼體育委員鄭晰月、廚師長(cháng)張楠(回家收拾東西)
會(huì )議主持人:楊文杰(宣傳委員)
會(huì )議記錄者:趙邯邯(書(shū)記員)
會(huì )議內容:
一、張磊、雷雯、張楠、宋雪、楊文杰、趙邯邯(上午調研)
匯報人:宋雪、楊文杰、雷雯
今天上午,我們一起去了村委會(huì )。我們見(jiàn)到了村委會(huì )的婦女主任和會(huì )計。她們說(shuō)她們年前比較忙,大年三十才放假,但是上班時(shí)間比較自由。我們看到了墻上的黑板報,他們說(shuō)那些都是六七年前的了,近幾年沒(méi)有評選過(guò)什么文明標兵。村里曾經(jīng)有個(gè)沙廠(chǎng),承包給了個(gè)人,現在已經(jīng)不干了。拉沙子的人從石文鎮拉沙子賣(mài)到市里面,
村子里一共有486戶(hù)人家,1500多人,總面積不詳,村里有2200多畝農業(yè)用地,100多畝工業(yè)用地,3000多畝山地,承包出去每年每畝山地15元,承包30年,主要用于種樹(shù)。后古村的收入主要來(lái)源于龍鳳山息園,每年能夠收入20萬(wàn)元左右。村里有個(gè)紅磚廠(chǎng),液化氣站,鐵礦廠(chǎng),礦泉水廠(chǎng),每年都給村里交承包費。村里對私人企業(yè)沒(méi)有補助。四道村的收入并不高,所以后古村給四道村村民發(fā)東西。村里的總收入他們沒(méi)有統計過(guò),估計在一百多萬(wàn)元。村里每年會(huì )給初中生補助270元車(chē)費,給65歲以上老人每年補助360元。特困戶(hù)、低保戶(hù)逢年過(guò)節會(huì )補助一二百元,對于考上大學(xué)的孩子會(huì )一次性的補助500—1000元。特困大學(xué)生會(huì )補助2000元。村子里打工的人有一多半,約占百分之八十,而四道村打工的人比較少,60歲以上的人去打工的現象也存在,打工每天能掙一百到一百五十元。關(guān)于蔬菜大棚,四島的大棚比較多,四道村的大棚比較少。
關(guān)于升學(xué),初中生升高中和打工的人對半分,不存在一個(gè)不念都不念的跟風(fēng)現象,村里的家長(cháng)的覺(jué)悟有所提高,能讓孩子上就讓孩子上。村子里有百分之舊事物的人都入了農村合作醫療保險,要交50元的醫療保險,村民交44元,村子給補助6元,村民另外再交10元的意外保險,一共村民交54元。這個(gè)保險是從零五年開(kāi)始的。村里的醫療點(diǎn)現在也是后繼無(wú)人,再宣傳醫療保險的時(shí)候,主要形式是發(fā)宣傳單、村里廣播、走訪(fǎng)。村里百分之六十到七十得人入了,從20××年7月開(kāi)始。在這兩種保險都實(shí)行的時(shí)候,有專(zhuān)人給村干部培訓。關(guān)于醫療保險村里人都是支持的,有重大疾病時(shí),用處比較大;小病的話(huà)就去塔峪鎮報銷(xiāo)了。望花區鋼廠(chǎng)醫院也是醫療保險定點(diǎn)醫院。關(guān)于養老保險,村里人剛開(kāi)始不愿意,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)村干部的極力勸說(shuō),大家的態(tài)度有所改善,F在因病致貧的現象已經(jīng)比較少了,村里會(huì )給一些幫助,不行的話(huà)還可以向上邊比如鎮里、民政局申請一些補助。村里有46戶(hù)低保戶(hù),政府每月補貼一百多元每個(gè)人,村里在節日的時(shí)候會(huì )給發(fā)一些東西。門(mén)口那條路是××年修的.,去年返修了一遍,后來(lái)因為冬天太冷就在那停工了,沒(méi)修完。修路的錢(qián)是政府多拿,村里和村民少拿一部分。
現在村里有深水井,用來(lái)灌溉,村子旁邊那條河叫南河溝,村里大概有一百多畝稻田。村里有四處垃圾站,沒(méi)有固定時(shí)間清理,什么時(shí)候堆滿(mǎn)了什么時(shí)候清理。去年村里去世的有六七人,基本上都是老人正常死亡,意外死亡的較少。結婚的每年是五六個(gè)人。禮金現在是最少一百元。大部分都是上飯店或者是在家里請,上飯店的菜,現在在農村娶個(gè)媳婦要二十多萬(wàn)。村里沒(méi)有什么現象,打麻將也只是打個(gè)五塊十塊。村里的電腦應該都是能上網(wǎng)的,電腦普及率達到了百分之四十,主要是在年輕人家里,手機基本上人人都有,一般一家有兩三部手機。村里一共有九個(gè)商店,后古村每周二有集市,四道村每周也有一次,后古村開(kāi)車(chē)到市里只有一條道,開(kāi)車(chē)到市里最快也要二十多分鐘。大部分人都是出去打工,在工地的開(kāi)發(fā)公司給他們交意外保險。經(jīng)商的村民比較少,F在村子里已經(jīng)老齡化了,老年人占到了百分之四十,四十歲到六十歲的人是最多的,零到十歲的兒童比較少。村里現在計劃生育抓得比較緊,一年出生的就五六個(gè),大部分夫妻都生孩子生的比較晚,一般都是25、26歲。30歲結婚的也不少,三十多歲沒(méi)結婚的也比較多,主要是經(jīng)濟問(wèn)題。離婚率在這幾個(gè)村子重視最低的。電是五角每度,稻田改旱田村里給每年每畝補助一百五十元,村里的收入基本上都是給村民福利了。稻田改旱田這項支出每年就五萬(wàn)多元。65歲以上的老人的補貼每年也要六萬(wàn)。農村合作醫療保險的補貼每年近八千,村里的自來(lái)水是免費的就相當于補貼了,校車(chē)還有福利,去年還給村里的老人免費進(jìn)行了兩次體檢。村里有什么事都是通過(guò)村里的喇叭給通知出來(lái)。村里有什么重大的事情都是有村民代表來(lái)開(kāi)會(huì ),村里一共有33個(gè)村民代 表,一共有45個(gè)黨員。
二、支教
1、鄭晰月、盧永林(上午)
匯報人:盧永林
今天上午,鄭晰月講的英語(yǔ),而且都是一些趣味英語(yǔ),有助于小孩開(kāi)發(fā)智力。一個(gè)單詞就是一個(gè)小故事,講了星期一到星期日,后來(lái)教了他們疊菠蘿,因為那張紙太大了,最后就疊成一個(gè)還不怎么好看。而我自己給那兩個(gè)初三的講數學(xué)題目,那個(gè)杜俊姍的記憶不太好,另一個(gè)女生記得也快,學(xué)得也快,讓他們做了幾道題。
2、雷雯、楊文杰(下午)
匯報人:雷雯
今天下午我教了他們英語(yǔ),講到十二月份的單詞,后來(lái)又講了數學(xué)的乘除法,還有那個(gè)一年級的乘法口訣,背到了七。
三、批評與自我批評
盧永林:今天我偷吃菜了,還有張磊拿睡覺(jué)時(shí)自己的枕頭。
楊文杰、雷雯:今天忘了倒垃圾。
宋雪:自己沒(méi)刷碗。
張磊:紀律委員時(shí)間觀(guān)念不強。
四、表?yè)P與自我表?yè)P
楊文杰:宋雪今天做菜了。
雷雯:趙邯今天倒水很主動(dòng),宋雪也有進(jìn)步。
盧永林:雷雯今天做菜很辛苦,楊文杰很勤快,也替男生當伙夫,趙邯氣的比較早,在男生里比較勤快。
五、明日安排
早飯:盧永林、雷雯
上午支教(8:00—9:30):趙邯、宋雪
明天早上8:00開(kāi)始收拾東西,10:00走
六、散會(huì )
會(huì )議主持人:盧永林(安全紀律委員)
會(huì )議記錄者:趙邯邯(書(shū)記員)
會(huì )議內容:
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇18
一、平頂山市概況介紹
平頂山市位于中原腹地,1957年經(jīng)國務(wù)院批準設立建制市,因市區緊鄰“平頂如砥”的平頂山而得名。春秋時(shí)期,這里屬應國,因古漢語(yǔ)中“應”與“鷹”通假,平頂山又稱(chēng)鷹城,F轄兩市(汝州、舞鋼)四縣(寶豐、郟縣、魯山、葉縣)四區(新華、衛東、湛河、石龍),總面積7882平方公里,總人口嗎5萬(wàn),市區人口1萬(wàn)。
平頂山市以工業(yè)建市,現已成為以能源、原材料工業(yè)為主體,煤炭、電力、鋼鐵、紡織、化工等工業(yè)綜合發(fā)展的新興工業(yè)城市。
一年一度的寶豐馬街書(shū)會(huì ),綿延7余年不衰,是我國文化史上的一大奇觀(guān),由此寶豐被中國曲協(xié)命名為“曲藝之鄉”,平頂山被命名為“中國曲藝城”。
平頂山是春秋戰國思想家墨子、唐代著(zhù)名詩(shī)人元結、宋代名將牛皋、清代小說(shuō)家李綠園等名家的故里,諾貝爾物理學(xué)獎獲得者崔琦先生的家鄉,世界劉姓和葉姓華人的祖地。
這里是溫泉之鄉——上中下湯,這里有長(cháng)城之父——楚長(cháng)城,這里還有集北雄南秀為一體的過(guò)度帶奇觀(guān)——石人山,這里曾經(jīng)是中國最早一次以少勝多的大戰昆陽(yáng)大戰發(fā)生地。寶豐是中國魔術(shù)之鄉,中國宋代五大瓷器中最名貴的稀世珍寶汝瓷燒制地在這里。先古傳說(shuō),大禹鑄九鼎之處——荊山。
二、關(guān)于平頂山市地方文化特色的調研
平頂山市作為一個(gè)新興城市,沒(méi)有太多自己的文化特色。由于工業(yè)發(fā)展的需要,南來(lái)北往的人群把自己的文化特色帶給了這個(gè)城市。所以平頂山的文化屬于多元文化,匯聚了所有文化,也就等于擁有所有文化,也等于沒(méi)有文化。
1、古應國文化。
20世紀80年代以來(lái)在平頂山薛莊鄉北滍村一帶,發(fā)現了周代應國墓地,出土大量的珍貴文物。故而得名“鷹城”。
據歷史資料顯示,應國為周武王第四子應叔封地,經(jīng)春秋戰國,應國國滅,其民散落各地,文化漸漸淹沒(méi)于歷史的長(cháng)河中。
調研中,據走訪(fǎng)調查資料顯示,很少人知道應國的文化核心是什么,只是知道,這里曾是應國之地。
故而,平頂山雖因應國而得名,但卻沒(méi)有得到應國的文化傳承,因為應國的文化早已融于華夏文化之中,沒(méi)有了其精神烙印。
2、群英薈萃馬街書(shū)會(huì )
寶豐馬街書(shū)會(huì ),綿延7余年不衰,是我國文化史上的一大奇觀(guān),由此寶豐被中國曲協(xié)命名為“曲藝之鄉”,平頂山被命名為“中國曲藝城”。
馬街書(shū)會(huì ),歷史久遠。據馬街村火神廟及廣嚴寺碑刻記載:書(shū)會(huì )最早起源于元延佑年間(公元13年前后),至今已680余年。據傳,六百七十年前,當時(shí)馬街村有一位叫馬德平的老藝人,桃李滿(mǎn)天下,農歷正月十三這天是馬老先生的壽誕之日,他的弟子們從四面八方趕來(lái),為其獻藝祝壽。豫西群眾亦有正月十五寫(xiě)書(shū)之習俗,年復一年相沿成習,就形成了傳統的馬街書(shū)會(huì )。
一年一度農歷正月十三的馬街書(shū)會(huì ),是民間曲藝界群英薈萃的獻藝演出。全國各地的說(shuō)書(shū)人不惜長(cháng)途跋涉,云集于此。在這里,沒(méi)有豪華的劇院,沒(méi)有舒適的座椅,說(shuō)書(shū)人隨便找一塊兒地方,簡(jiǎn)易桌凳一擺,就可以聽(tīng)到悠悠的琴聲和韻味十足的歌喉。藝人們并不在乎場(chǎng)地簡(jiǎn)陋,他們所關(guān)心的是自己的演唱是否有聽(tīng)眾。藝人之間的競爭相當激烈,他們都亮出自己的拿手絕活,誰(shuí)的攤前人多,喝彩聲多,誰(shuí)就有希望獲得本年度的“書(shū)壯元”。
書(shū)會(huì )會(huì )場(chǎng)占地27公頃,書(shū)會(huì )期間,人如海,歌樂(lè )如潮,河南墜子、道情、曲子、琴書(shū)等曲種應有盡有。會(huì )場(chǎng)中萬(wàn)頭攢動(dòng),頤頤攘攘。
據資料介紹,清朝末年,當地規定凡到會(huì )藝人都要向火神廟進(jìn)一枚銅錢(qián)作香火錢(qián)。書(shū)會(huì )結束時(shí),人們清理銅錢(qián),共收得銅錢(qián)兩串七,證明這年到會(huì )的藝人有27位。近年來(lái),馬街書(shū)會(huì )盛況空前,書(shū)攤多達七八百個(gè),說(shuō)書(shū)藝人在千人以上。全國著(zhù)名評書(shū)演員劉蘭芳、相聲演員姜昆、唐杰忠等名家也都曾到此會(huì )獻藝,使馬街書(shū)會(huì )更添風(fēng)采。
20世紀80年代以來(lái),黨和政府十分重視馬街書(shū)會(huì )。每年縣委、縣政府都要召開(kāi)馬街書(shū)會(huì )籌備會(huì ),規劃書(shū)會(huì )場(chǎng)地,整修道路,并撥出專(zhuān)項經(jīng)費予以扶持。
1995年,基于寶豐馬街書(shū)會(huì )在全國影響之大,中國曲藝家協(xié)會(huì )決定在平頂山市舉辦“第二屆中國曲藝節”,并在寶豐影劇院設立曲藝節演出分會(huì )場(chǎng)。
8月馬街書(shū)會(huì )被河南政府批準為“河南省民族民間文化保護工程”首批試點(diǎn)項目,并報國家中心審批國家級保護。
經(jīng)過(guò)此次調研,詳實(shí)地了解到了馬街書(shū)會(huì )是珍貴的民族民間文化遺產(chǎn),是繼承和發(fā)揚民族民間優(yōu)秀傳統文化的陣地,有無(wú)限的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟價(jià)值和學(xué)術(shù)研究?jì)r(jià)值。
3、魯山縣文化
劉累墓于平頂山市魯山縣城西國家水利風(fēng)景名勝區昭平湖景區附近,207,311國道交匯于此,在魯山縣城乘坐魯山至石人山、江河的汽車(chē)沿311國道行駛10公里即可到達昭平湖景區大門(mén),再順沿景區大道東北方向0.2公里到達劉累墓,劉累墓距劉氏與龍文化碑林0.2公里,緊鄰劉累祠。
4月,在史學(xué)界和魯山縣委、政府的關(guān)心下,魯山縣有關(guān)部門(mén)又在昭平湖風(fēng)景區重新修筑了劉累墓,使更多的劉姓族人前來(lái)尋根問(wèn)祖。
魯山西有石人山,石人山古稱(chēng)堯山(又更名為堯山),因堯孫劉累為祭祖立堯祠而得名,至此劉姓起源。戰國時(shí),偉大思想家、社會(huì )活動(dòng)家墨翟降世于堯山腳下,現有墨子故里遺址。
大山壁立,異峰如塑,怪石紛呈,是堯山自然風(fēng)光的一大特色。站立主峰玉皇頂上,千巖萬(wàn)壑,飛龍走鳳,遠近高低,景色迥異,構成了一幅幅美不盡收的圖畫(huà)。新華社原社長(cháng)穆青曾兩次登上堯山,并為堯山的秀色所陶醉,欣然留下了“中原獨秀”的.墨寶。
魯山人文之古、面積之大,實(shí)居淄博群山之冠。魯山多林木,林副產(chǎn)品豐富。地理位置優(yōu)越,交通便利,焦枝鐵路自東北向西南穿越縣境。飲食有魯山攬鍋菜,魯山攬鍋菜是古老與現代精湛烹調技術(shù)相結合、精工細做的“雜燴菜”,系河南省地方名吃之一。河南名宴“魯山水席”,魯山水席,系豫西名宴,始創(chuàng )于19xx年,以魯山宴席傳統風(fēng)味為基礎,融取宮廷御膳烹飪技術(shù),工藝講究,制作精細,形成了具有魯山風(fēng)格,色、香、味、形俱佳,符合中原地區社會(huì )風(fēng)俗習慣的宴席佳肴。其魯山水席“八碗八”更是別具一格,錦上添花。
4、葉縣文化
葉縣歷史悠久,文化底蘊深厚。古為豫州地,周為應候國,春秋時(shí)期屬楚,公元前524年,楚以葉邑封沈諸梁,史稱(chēng)“葉公”,葉公是海內外葉氏之祖。葉縣是世界葉氏的祖地。這里還有中國惟一保存完整的明代縣衙——葉縣縣衙,完整系統地反映了當時(shí)的政府狀況。這里曾是中國最早一次以少勝多的大戰昆陽(yáng)大戰發(fā)生地。
葉縣資源豐富,氣候宜人。主要有鹽、石油、煤、鐵、磷、鋁釩土、大理石、鉀、石墨、白云巖等。其中,巖鹽展布面積xx平方公里,總儲量23億噸,是全國第二大內陸鹽田,品位居全國井礦鹽之首。
從歷史走來(lái)的葉縣,自然風(fēng)光秀麗,文化歷史厚重,鹽都建設日新月異,在中部崛起政策的推動(dòng)下,葉縣縣域經(jīng)濟發(fā)展迅猛,人居環(huán)境日益改善,生活水平不斷提高。讓外界了解葉縣,讓葉縣走近八方賓朋、走向全國、融入世界是我們共同的期待。
5、汝州文化
曲劇是河南省本地的主要地方劇種之一,舊時(shí)也稱(chēng)"高臺曲"或"曲子戲",有些地區又稱(chēng)"南陽(yáng)曲子"。汝州是中國曲劇的發(fā)源地,1983年出版的《中國大百科全書(shū)》“戲曲曲藝 "河南曲劇”條目的釋文載:河南曲劇是“由坐班清唱的河南鼓子曲中雜牌小調與民間歌舞踩高蹺相結合,于一九二六年經(jīng)臨汝縣農民同樂(lè )社搬上高臺,發(fā)展成為曲劇劇種的!焙幽锨鷦∈怯筛哕E曲子發(fā)展而成的;而高蹺曲子則是清朝光緒初年,洛陽(yáng)王鳳桐先生,把當地以舞蹈為主的高蹺,和以茶館、坐班清唱,配以伴奏樂(lè )器,以自唱自樂(lè )為主的小演唱融為一體而成的。20xx年5月18日,首屆中國曲劇藝術(shù)節在曲劇發(fā)源地——河南省汝州市開(kāi)幕。中央電視臺7套《鄉村大世界》也親臨汝州對這樣盛況進(jìn)行報道。
汝瓷是宋代“汝、哥、官、定、鈞”五大名瓷之一,歷史上為北宋宮廷專(zhuān)用瓷,汝瓷生產(chǎn)分官窯和民窯,官窯生產(chǎn)的汝瓷又稱(chēng)汝官瓷。2019年,河南省汝州市、寶豐縣共同申報的“汝窯燒制技藝”,入選第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,傳統技藝項目類(lèi)別,序號3。
汝州節會(huì )活動(dòng)較為豐富,分為廟會(huì )、春會(huì )、時(shí)令會(huì )、物交會(huì )等地方特色濃郁,深受群眾歡迎。汝州的廟會(huì )歷史悠久。廟會(huì )既是民間貿易交易的主要形式,又與佛教、道教等宗教文化具有重要聯(lián)系,同時(shí)又是老百姓親朋聚會(huì )、文化娛樂(lè )的一種載體。
三、結束語(yǔ)
短短十幾天的社會(huì )實(shí)踐調查,讓我體驗到了許多的有用東西。我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了,工作的艱辛與不容易。社會(huì )上的任一個(gè)工作做起來(lái)都是一項工程。尤其是文化統計工作,文化工作人員為了詳實(shí)地了解地方文化特色,并記錄在案,要經(jīng)常走訪(fǎng)地方群眾,整日都在奔波中忙碌。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,我基本上達到了此次實(shí)踐的目的;旧显攲(shí)地了解到了平頂山市的文化的組成成分。平頂山別名鷹城,雖因古應國所在而得名,但卻很少了古應國的文化影響。平頂山轄兩市(汝州、舞鋼)四縣(寶豐、郟縣、魯山、葉縣)四區(新華、衛東、湛河、石龍),其中汝州是汝瓷的產(chǎn)地,又是中國曲劇的發(fā)源地,文化交流多以廟會(huì )、春會(huì )、時(shí)令會(huì )、物交會(huì )等地方特色形式進(jìn)行;寶豐馬街書(shū)會(huì ),綿延700余年不衰,是我國文化史上的一大奇觀(guān),由此寶豐被中國曲協(xié)命名為“曲藝之鄉”,平頂山被命名為“中國曲藝城”,另外還是寶豐酒的產(chǎn)地,用以寶豐酒文化;魯山是世界劉姓族人的祖地,堯山自然風(fēng)光集北雄南秀為一體,魯山人文之古、面積之大,實(shí)居淄博群山之冠;葉縣有“鹽都”之稱(chēng),歷史悠久,文化底蘊深厚,有中國惟一保存完整的明代縣衙——葉縣縣衙。
此次社會(huì )實(shí)踐調查,真的讓我獲益匪淺。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇19
一、實(shí)踐目的:
體驗生活,了解社會(huì )
二、實(shí)踐內容:
20xx年01月17日,于早上8點(diǎn)30分準時(shí)來(lái)到位于安阜商城的濱發(fā)桌椅銷(xiāo)售部,看到了各式各樣的木制家具,見(jiàn)過(guò)經(jīng)理并說(shuō)明社會(huì )實(shí)踐目的后,他向我詳細介紹了銷(xiāo)售部所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及銷(xiāo)售部近幾年的發(fā)展概況等方面的情況,之后他又領(lǐng)我參觀(guān)了加工部,從20xx年01月17日到20xx年01月20日,我首先用時(shí)四天在加工部里面觀(guān)摩了木工師傅們親手制作、加工各種家具的程序,從20xx年01月20日到20xx年01月23日,我用時(shí)三天在銷(xiāo)售部里做了一次臨時(shí)銷(xiāo)售員,推銷(xiāo)員,親身體驗到了銷(xiāo)售的艱難。在前四天里,我一次又一次的目睹了從原木升級為家具的過(guò)程,后了解到其主要步驟大概包括,鋸材,干燥,配料,拋光,截木,出榫,起槽,鉆孔,打眼,雕刻,冼型,磨光,部件裝配,加工與修整,裝飾,噴漆,檢驗,裝配,包裝等?偣沧鐾赀@一系列步驟大概需要連續不斷的27個(gè)小時(shí)左右,可見(jiàn)一位木制家具加工者工作的辛苦與收獲不易。而這個(gè)僅僅是賺錢(qián)之前的準備。而能否成功獲利也與下一步,銷(xiāo)售,有關(guān)。在這后三天里面我又親身體驗了作為一個(gè)家具推銷(xiāo)員的實(shí)例,推銷(xiāo)員也并不是那么容易做的,在推銷(xiāo)之前,需要牢牢記住每一種商品是如何加工出來(lái)的,使用的木頭是什么,噴的漆又是什么樣子的,而且還需要有敏捷的頭腦和一副好口才,更重要的是,需要敢于招攬顧客光臨,讓大家都了解該品牌,我們才能擴大銷(xiāo)售額,增加總利潤。使貨物能夠讓更多的.使用者接受,夠買(mǎi),使企業(yè)的利潤最大化,讓各個(gè)消費者可以全面認識生產(chǎn)的商品,使生產(chǎn)的商品達到零囤積。
三、實(shí)踐總結及體會(huì ):
通過(guò)這歷時(shí)7天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我知道了家具生產(chǎn)到出售的每一個(gè)步驟,全部過(guò)程,了解了不少新的知識,更讓我體會(huì )到了團隊的力量,從原木生產(chǎn)成家具到家具的銷(xiāo)售,這不是一個(gè)人的力量可以達到的,而是一個(gè)團隊的力量,只有大家齊心協(xié)力,同舟共濟才能獲得最大的利潤。并且我也從推銷(xiāo)的辛苦中了解了父母掙錢(qián)的不容易,每一分的辛苦,每一分的汗水換來(lái)的就是每一分的希望,每一分的收獲。實(shí)踐是每一個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇20
調查目的:
目前,對大多數在校學(xué)生來(lái)說(shuō),掙錢(qián)是外出打工的主要目的。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
調查資料:
本次調查通過(guò)對高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查對象:
在校高中生,而高中生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選取了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共30份,收回有效問(wèn)卷30份。
調查結果:
從調查中數據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì )實(shí)踐打工的活動(dòng)。從調查中發(fā)現,許多高中生都認為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職能夠學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的.需求。
調查結果分析:
高中生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。
當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的職責意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。
結論與推薦:
這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)槁氊,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。學(xué)生的社會(huì )職責意識,就應說(shuō)不僅僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇21
一、活動(dòng)目的
為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》的精神,落實(shí)“陜西省大學(xué)生思想政治教育工作會(huì )議”的部署,結合我!坝u促建”工作的開(kāi)展,引導廣大青年學(xué)生服務(wù)“三農”,積極投身建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的實(shí)踐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,服務(wù)青年成長(cháng)成材。在校團工委的領(lǐng)導下,并充分結合我院實(shí)際,決定對大一新生學(xué)前教育――參觀(guān)院實(shí)驗農場(chǎng)。其主要目的在于使同學(xué)們進(jìn)一步認識我國畜牧業(yè)的現況以及我校在畜牧、獸醫等方面所做的貢獻,使得同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更深的了解,增加同學(xué)們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣。
二、注意問(wèn)題
1、安全紀律:因為要穿越大段公路且這是xx級新生第一次實(shí)踐活動(dòng)所以安全紀律問(wèn)題顯得尤為突出。
2、參觀(guān)順序:參觀(guān)場(chǎng)地為四個(gè),約450人次。因此需要分成3個(gè)參觀(guān)小組順次進(jìn)行。
三、具體流程
1.前期準備:
由于參觀(guān)實(shí)驗農場(chǎng)為我院的傳統保留項目。因此,活動(dòng)單位的聯(lián)系以及人員的組織比較順利。在活動(dòng)前一周的.院例會(huì )上我們向團工委學(xué)生會(huì )其他各部通知了此事,爭得的大家的支持和幫助,確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展;隨后我們向各班實(shí)踐委員、班長(cháng)傳達了此次活動(dòng)的目的、組織形式以及需要注意的紀律等問(wèn)題,使同學(xué)們作到心中有數;最后實(shí)踐部決定將05級新生分為動(dòng)醫、動(dòng)科、生科草業(yè)水產(chǎn)三個(gè)大組,分別由部長(cháng)張x、副部長(cháng)郝xx、曹xx并兩個(gè)部委具體負責。
張x:飼料廠(chǎng)→種豬廠(chǎng)→奶牛廠(chǎng)→孵化廠(chǎng)
曹xx:種豬廠(chǎng)→奶牛廠(chǎng)→孵化廠(chǎng)→飼料廠(chǎng)
郝xx:奶牛廠(chǎng)→孵化廠(chǎng)→飼料廠(chǎng)→種豬廠(chǎng)
2、活動(dòng)中:
星期日下午1:40全體新生及我院團工委學(xué)生會(huì )主要干部在操場(chǎng)東集合完畢后;
我們再次向大家強調了活動(dòng)中的紀律、安全等問(wèn)題,并要求同學(xué)們注意自己的言談舉止,維護我院的形象和自身的形象。因為這是05級新生第一次實(shí)踐活動(dòng)為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,所以我們將團工委學(xué)生會(huì )主要干部分配到各班負責協(xié)調組織活動(dòng)。
2:10我們準時(shí)出發(fā)。
一路上,同學(xué)們秩序井然,順利地到達了實(shí)驗農場(chǎng)。在向大家作了簡(jiǎn)短的說(shuō)明后,我們按照預訂的計劃展開(kāi)了活動(dòng)。盡管同學(xué)們上午剛剛參加了越野賽,身心俱感疲憊但大家的熱情依然高漲,以積極的姿態(tài)投入到活動(dòng)中。由于好多同學(xué)是第一次參觀(guān)農場(chǎng)所以充滿(mǎn)了好奇心與求知欲。在參觀(guān)過(guò)程中大家認真聽(tīng)取講解人員的解釋?zhuān)Σ幻靼椎牡胤教釂?wèn)。
大家認真記錄了我國及我校在畜牧獸醫方面的優(yōu)勢和不足,當聽(tīng)到我們與發(fā)達國家在諸多方面還存在較大的差距時(shí),同學(xué)們的臉上流露出掩飾不住的失望和不滿(mǎn)但隨即大家紛紛表示要好好學(xué)習為中國的肉、蛋、奶工程作出自己的貢獻。當然由于農場(chǎng)的特殊環(huán)境,盡管絕大多數同學(xué)能夠克服其臟亂、氣味難聞等問(wèn)題,不排除一部分學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程產(chǎn)生消極情緒。
在參觀(guān)過(guò)程中大家表現出良好的組織紀律風(fēng)貌,各班班長(cháng)和實(shí)踐委員積極配合,使得我們的工作活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。最終此次實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節圓滿(mǎn)結束。
在大家整隊完畢返校過(guò)程中,由于我們的疏忽,再者大家沒(méi)有養成良好的習慣,所以一些同學(xué)出現紀律散漫的現象。
3、活動(dòng)后
活動(dòng)后,大家在三天內準時(shí)上交了《實(shí)踐報告》,各實(shí)踐委員寫(xiě)出了詳細的《工作總結》。雖然大家第一次做實(shí)踐報告,但在批閱報告過(guò)程中我們確實(shí)發(fā)現一批優(yōu)秀之作。我院實(shí)踐部決定將其中的一些優(yōu)異作品予以在院刊發(fā)表。
為了鼓勵大家的活動(dòng)熱情,我院特制定了詳細的評比條例。并以此次實(shí)踐活動(dòng)為開(kāi)端進(jìn)行評比,給優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以資鼓勵。
四、活動(dòng)總結
此次活動(dòng)作為新生的學(xué)前教育達到了預期的目的,作為一次大型實(shí)踐活動(dòng)也獲得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)不僅使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解,也使各班實(shí)踐委員得到了一定的鍛煉,為以后獨自開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎。當然,百密難無(wú)一疏,我們在活動(dòng)也不可避免地出現了一些疏忽和失誤,相信我們以后一定會(huì )吸取教訓使活動(dòng)更上一層樓。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇22
調查對象:省市區鎮村和村部分村民
時(shí)間:2月15-2月19日
方式:在村委會(huì )干部的協(xié)助下,我對自己所在的村進(jìn)行了較為詳細的查訪(fǎng)和統計,而對城前村的調查主要是通過(guò)對一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢(xún)問(wèn)來(lái)進(jìn)行。
長(cháng)期以來(lái),三農問(wèn)題一直是決定我國全面建設小康社會(huì )和現代化進(jìn)程的關(guān)鍵性問(wèn)題,也是關(guān)系黨和國家工作全局的根本性問(wèn)題。沒(méi)有農業(yè)的牢固基礎和農業(yè)積累與支持,就不可能有國家的自立和工業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有農村的穩定和全面進(jìn)步,就不可能有整個(gè)社會(huì )的穩定和進(jìn)步。只有近八億農民全員加入現代化進(jìn)程,實(shí)現可持續發(fā)展;只有廣大農村的落后面貌明顯改變,才能實(shí)現更大范圍、更高水平的小康。
在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之前,我并未真正體會(huì )過(guò)“社會(huì )主義新農村”的內涵,現在終于明白了!吧鐣(huì )主義新農村”是指在社會(huì )主義制度下,反映一定時(shí)期農村社會(huì )以經(jīng)濟發(fā)展為基礎,以社會(huì )全面進(jìn)步為標志的現代化農村建設。主要包括以下幾個(gè)方面:一是發(fā)展經(jīng)濟,增加收入。這是建設社會(huì )主義新農村得前提。要通過(guò)高產(chǎn)高效,優(yōu)質(zhì)特色,規模經(jīng)營(yíng)等產(chǎn)業(yè)化手段,提高農業(yè)生產(chǎn)效益。二是建設村鎮,改善環(huán)境。包括住房改造,垃圾處理,安全用水,道路整治,村莊綠化等內容。三是擴大公益,促進(jìn)和諧。要辦好義務(wù)教育,使適齡兒童都能入學(xué)并受到基本教育;要實(shí)施新型農村合作醫療,使農民享受最基本得公共衛生服務(wù);要加強農村養老和貧困的社會(huì )保障;要統籌城鄉就業(yè),為農民進(jìn)城提供方便。四是培育農民,提高素質(zhì)。要加強精神文明建設,倡導健康文明的社會(huì )風(fēng)尚;要發(fā)展農村文化設施,豐富農民精神文化生活;要加強村級自治組織建社,引導農民主動(dòng)有序參與鄉村建設事業(yè)。
具體而言,所問(wèn)的“新農村”包括五個(gè)方面,即新房舍、新設施、新環(huán)境、新農民、新風(fēng)尚。這五者卻一不可,共同構造社會(huì )主義“新農村”的范疇。即要因地制宜地建設各具民族和地域風(fēng)情的居住條件,而且房屋建設要符合“節約型社會(huì )”的要求;要完善基礎設施建設,道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設施要具全,讓現代農村共享信息文明;生態(tài)環(huán)境好、生活環(huán)境優(yōu)美。憂(yōu)其是在環(huán)境衛生的處理上要體現出新的時(shí)代特征;使農民具備現代化素質(zhì),成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有農民”;要移風(fēng)易俗,提倡科學(xué)、文化、法治的生活觀(guān),加強農村社會(huì )主義精神文明建設。
總體狀況及分析
總的來(lái)說(shuō),近幾年來(lái),隨著(zhù)國家對三農問(wèn)題的重視力度不斷加大,農村的`文化建設也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來(lái)說(shuō),農民對當前的情況是基本滿(mǎn)意的,但也存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題。
農業(yè)生產(chǎn)情況。本村耕地分為一級、二級、三級、四級四個(gè)級別。主要種植玉米、馬鈴薯、甘蔗、大蒜、花生等經(jīng)濟農作物,基本上達到多元化農業(yè)。
畜牧生產(chǎn)情況。畜牧生產(chǎn)方面以養雞業(yè)較具規模,兩村有15戶(hù)以公司+農戶(hù)為模式的養雞基地,配套設施完善,每戶(hù)養雞數量在~10000只不等。養豬主要以家庭散養為主,部分養殖戶(hù)已打算開(kāi)春二月擴大養殖規模,但相對現代化的養豬企業(yè)尚具有很大差距。
基礎設施建設情況。村主要道路的硬化率較高,巷道尚有大部分未能硬化;一條河流流經(jīng)村西,是村里的主要灌溉水源。以后均未進(jìn)行硬化處理,年久失修,人飲工程方面,,隨著(zhù)新農村建設工作的開(kāi)展,村委在相關(guān)部門(mén)的關(guān)照下,通過(guò)專(zhuān)項資金(材料)下?lián)芎痛迕褡曰I資金對原有管道進(jìn)行改造和完善,已有大約98%村民自愿安裝自來(lái)水。通訊方面,全村移動(dòng)電話(huà)和有線(xiàn)電話(huà)的總擁有率已達80%,絕大數都安裝有衛星電視接收機,100%的家庭都能看到信號清晰的電視節目,電腦網(wǎng)絡(luò )的運用正在申請安裝。
公共設施建設情況。村委辦公樓在政府專(zhuān)項資金的扶持下已經(jīng)在去年完成改造,煥然一新。村黨支部李書(shū)記說(shuō),原有辦公樓不算很舊,專(zhuān)項資金有限,而且村里為了減輕村民負擔,沒(méi)有集資重建,只是在原來(lái)的基礎上進(jìn)行了整修。
村民的年收入情況。本村農民的經(jīng)濟來(lái)源主要以常規農業(yè)種養收入以及外出打工收入為主,全村外出打工流動(dòng)人口四百多人,占全村人口的四分之一。
取得的成效
1.人們的就診途經(jīng)很便捷,讓他們對突發(fā)情況的處理不至于出現措手不及。
2.村中孩子們的九年義務(wù)教育學(xué)費減免情況落實(shí)的比較令人滿(mǎn)意,讓家境貧窮得孩子重新留在校園,圓自己的求學(xué)夢(mèng)。
3.村中關(guān)于給予農民補助的情況基本得到落實(shí),讓農民真正感到正策益處,感受到中國共產(chǎn)黨的溫暖。
4.農民的收入在一步步的穩定提高。
不足之處
1.村中不經(jīng)常組織勞動(dòng)技能的培訓,如果多培訓就相當于用技術(shù)來(lái)武裝農民,避免農民在生產(chǎn)中走彎路。
2.農民的娛樂(lè )生活太單調,村中的公共活動(dòng)廠(chǎng)所太少。除了村委會(huì )前有一處可共村民休息的小廠(chǎng)地外就沒(méi)發(fā)現其他的供村民利用的公共場(chǎng)所。
3.村中目前的綠化比較亂,根據村中得綠化計劃,形式上是沿路線(xiàn)綠化,沒(méi)有集中的綠化用地。
4.在調查中發(fā)現村中的垃圾亂堆放嚴重,基本上是沿路放置或者是在閑置的宅基地堆放,這嚴重影響社會(huì )主義新農村的形象。隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟得發(fā)展,農村也會(huì )越來(lái)越富有,人們的家園保護意識也會(huì )越來(lái)越強烈。這樣下去,城市所向往的那種濃濃的鄉村氣息也會(huì )被混凝土的冰冷所代替。所以社會(huì )主義新農村要更多的公共活動(dòng)場(chǎng)所。再規劃的過(guò)程中要充分利用村中的一些空地,把他變成鄰里交往的熱土。
一點(diǎn)建議:
1.道路綠化:村、組、團綠化和家庭綠化相結合。在綠化上要充分利用空地,路邊以樹(shù)木、花草綠化為主并和庭院得樹(shù)木綠化相結合,創(chuàng )造美麗的鄉村風(fēng)光。
2.增加村中的公共廁所。崔西溝村是一個(gè)開(kāi)放的村莊,平時(shí)人員流動(dòng)量很大,而且陌生人很多,所以公共廁所是必不可少的。
3.合理規劃垃圾的回收利用系統,搞好環(huán)境衛生。
4.因地制宜,作好排水系統規劃。
5.做好村中產(chǎn)業(yè)調整,爭取是產(chǎn)業(yè)不那么單一,使村子在經(jīng)濟狂飆的現代有一定的綜和調整能力?傊,我國是一農業(yè)大國,只有農民富了,才是農村的真正進(jìn)步。中國才能算是真正富裕起來(lái)了,才是走進(jìn)了現代化。所以我們要做更多的實(shí)踐與調查工作,掌握農村的真實(shí)情況,以便采取相應的措施,使我國的社會(huì )主義新農村建設的進(jìn)程加快步伐。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇23
實(shí)踐地點(diǎn):西北農林科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院實(shí)驗農場(chǎng);
實(shí)踐內容:參觀(guān)實(shí)驗農場(chǎng);
實(shí)踐人員:05級全體新生及院我院團工委學(xué)生會(huì )主要干部;
實(shí)踐時(shí)間:20xx年9月27日。
一、活動(dòng)目的
為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》的精神,落實(shí)“陜西省大學(xué)生思想政治教育工作會(huì )議”的部署,結合我!坝u促建”工作的開(kāi)展,引導廣大青年學(xué)生服務(wù)“三農”,積極投身建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的實(shí)踐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,服務(wù)青年成長(cháng)成材。在校團工委的領(lǐng)導下,并充分結合我院實(shí)際,決定對大一新生學(xué)前教育——參觀(guān)院實(shí)驗農場(chǎng)。其主要目的在于使同學(xué)們進(jìn)一步認識我國畜牧業(yè)的現況以及我校在畜牧、獸醫等方面所做的貢獻,使得同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更深的了解,增加同學(xué)們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣。
二、注意問(wèn)題
1、安全紀律:因為要穿越大段公路且這是05級新生第一次實(shí)踐活動(dòng)所以安全紀律問(wèn)題顯得尤為突出。
2、參觀(guān)順序:參觀(guān)場(chǎng)地為四個(gè),約450人次。因此需要分成3個(gè)參觀(guān)小組順次進(jìn)行。
三、具體流程
1、前期準備:由于參觀(guān)實(shí)驗農場(chǎng)為我院的傳統保留項目。因此,活動(dòng)單位的聯(lián)系以及人員的組織比較順利。在活動(dòng)前一周的院例會(huì )上我們向團工委學(xué)生會(huì )其他各部通知了此事,爭得的大家的支持和幫助,確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展;隨后我們向各班實(shí)踐委員、班長(cháng)傳達了此次活動(dòng)的目的、組織形式以及需要注意的紀律等問(wèn)題,使同學(xué)們作到心中有數;最后實(shí)踐部決定將05級新生分為動(dòng)醫、動(dòng)科、生科草業(yè)水產(chǎn)三個(gè)大組,分別由部長(cháng)張濤、副部長(cháng)郝海亮、曹啟晨并兩個(gè)部委具體負責。
張濤:飼料廠(chǎng)→種豬廠(chǎng)→奶牛廠(chǎng)→孵化廠(chǎng)
曹啟晨:種豬廠(chǎng)→奶牛廠(chǎng)→孵化廠(chǎng)→飼料廠(chǎng)
郝海亮:奶牛廠(chǎng)→孵化廠(chǎng)→飼料廠(chǎng)→種豬廠(chǎng)
2、活動(dòng)中:
星期日下午1:40全體新生及我院團工委學(xué)生會(huì )主要干部在操場(chǎng)東集合完畢后;我們再次向大家強調了活動(dòng)中的紀律、安全等問(wèn)題,并要求同學(xué)們注意自己的`言談舉止,維護我院的形象和自身的形象。因為這是05級新生第一次實(shí)踐活動(dòng)為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,所以我們將團工委學(xué)生會(huì )主要干部分配到各班負責協(xié)調組織活動(dòng)。2:10我們準時(shí)出發(fā)。一路上,同學(xué)們秩序井然,順利地到達了實(shí)驗農場(chǎng)。在向大家作了簡(jiǎn)短的說(shuō)明后,我們按照預訂的計劃展開(kāi)了活動(dòng)。
盡管同學(xué)們上午剛剛參加了越野賽,身心俱感疲憊但大家的熱情依然高漲,以積極的姿態(tài)投入到活動(dòng)中。由于好多同學(xué)是第一次參觀(guān)農場(chǎng)所以充滿(mǎn)了好奇心與求知欲。在參觀(guān)過(guò)程中大家認真聽(tīng)取講解人員的解釋?zhuān)Σ幻靼椎牡胤教。大家認真記錄了我國及我校在畜牧獸醫方面的優(yōu)勢和不足,當聽(tīng)到我們與發(fā)達國家在諸多方面還存在較大的差距時(shí),同學(xué)們的臉上流露出掩飾不住的失望和不滿(mǎn)但隨即大家紛紛表示要好好學(xué)習為中國的肉、蛋、奶工程作出自己的貢獻。當然由于農場(chǎng)的特殊環(huán)境,盡管絕大多數同學(xué)能夠克服其臟亂、氣味難聞等問(wèn)題,不排除一部分學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程產(chǎn)生消極情緒。
在參觀(guān)過(guò)程中大家表現出良好的組織紀律風(fēng)貌,各班班長(cháng)和實(shí)踐委員積極配合,使得我們的工作活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。最終此次實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節圓滿(mǎn)結束。
在大家整隊完畢返校過(guò)程中,由于我們的疏忽,再者大家沒(méi)有養成良好的習慣,所以一些同學(xué)出現紀律散漫的現象。
3、活動(dòng)后
活動(dòng)后,大家在三天內準時(shí)上交了《實(shí)踐報告》,各實(shí)踐委員寫(xiě)出了詳細的《工作總結》。雖然大家第一次做實(shí)踐報告,但在批閱報告過(guò)程中我們確實(shí)發(fā)現一批優(yōu)秀之作。我院實(shí)踐部決定將其中的一些優(yōu)異作品予以在院刊發(fā)表。
為了鼓勵大家的活動(dòng)熱情,我院特制定了詳細的評比條例。并以此次實(shí)踐活動(dòng)為開(kāi)端進(jìn)行評比,給優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以資鼓勵。
四、活動(dòng)總結
此次活動(dòng)作為新生的學(xué)前教育達到了預期的目的,作為一次大型實(shí)踐活動(dòng)也獲得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)不僅使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解,也使各班實(shí)踐委員得到了一定的鍛煉,為以后獨自開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎。當然,百密難無(wú)一疏,我們在活動(dòng)也不可避免地出現了一些疏忽和失誤,相信我們以后一定會(huì )吸取教訓使活動(dòng)更上一層樓。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇24
活動(dòng)實(shí)踐目的:
為了提高自身實(shí)踐能力,更好地適應社會(huì )、奉獻社會(huì ),過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的寒假,做一名四德俱全的中學(xué)生。
活動(dòng)實(shí)踐內容:
1、到公園撿拾垃圾(元月十六日)。
昨天是元宵節,在公園里過(guò)節的人很多,有放煙花的,有放孔明燈的,有吃零食的,估計各種各樣的垃圾已經(jīng)遍地都是了。所以,我今天覺(jué)得要到紅石湖公園去撿拾垃圾。說(shuō)實(shí)話(huà),撿拾垃圾也不是什么重活,可是要命的是人太多了,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生,是個(gè)大姑娘了,又很好面子的,在這公共場(chǎng)合里撿垃圾對于我來(lái)說(shuō),遇到熟人、同學(xué)真是有點(diǎn)不好意思。
我探頭探腦的走進(jìn)公園,看到這么多人,說(shuō)實(shí)在的,我可真犯了愁,不如到人少點(diǎn)的湖心島上撿吧,這樣就不容易被別人發(fā)現了,可我這點(diǎn)小伎倆還是被爸爸識破了:“你來(lái)是干什么的?”“撿垃圾的!薄盀槭裁匆獡炖?”“保護環(huán)境!薄爸槐Wo這種偏僻的地方的環(huán)境?好像是人越多的地方垃圾越多吧?”沒(méi)辦法,我只好“厚著(zhù)”臉皮,俯下身,彎下腰,按照不怕臟、不怕累的原則,連煙頭都不放過(guò)的開(kāi)始撿起了垃圾。
身邊的游人向我投來(lái)了差異的目光,我的臉都羞紅了,但是一位奶奶的話(huà)給了我無(wú)限的力量,“哎呀,現在像這樣勤快又懂事的孩子越來(lái)越少了。如果人人都這樣保護環(huán)境該多好!”我心里甜滋滋的,早將“面子”的事忘到九霄云外了。
2、在家為爸媽服務(wù)(元月十七日)
做早飯
捋袖子、帶圍裙……,你知道我這是要干什么?沒(méi)錯,我就是要為爸爸媽媽做早飯,今天早上的早飯是稀飯、饅頭、炒雞蛋。電飯鍋里我早已經(jīng)將饅頭蒸上了,對于我來(lái)說(shuō),炒雞蛋是很簡(jiǎn)單的,首先要會(huì )打雞蛋,不要讓雞蛋清流出來(lái)。其次開(kāi)火,熱鍋倒油,這可是個(gè)麻煩啊,因為油在鍋里會(huì )直跳,讓它濺到身上可就慘了,這個(gè)問(wèn)題我很容易就解決的,在倒油時(shí)確保鍋里沒(méi)有水,油就不會(huì )跳了,然后倒入雞蛋,放鹽,鹽放多少也是個(gè)問(wèn)題,我可有個(gè)小竅門(mén),我一次就放一點(diǎn),嘗點(diǎn)雞蛋,少了就再放點(diǎn),正好就出鍋。我和我聰明的大腦終于完成了這道高難的——炒雞蛋,端給老媽品嘗,老媽的點(diǎn)評,獨到潑辣,“嗯嗯!”“很好吃嗎”“嗯,賣(mài)油的被打死了吧”,我一看我炒的雞蛋恍然大悟,我炒的雞蛋才一半盤(pán),我卻放了一大勺子油,呵、呵!
為爸爸洗腳
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!毙⒌率俏覀兊淖鋈酥,平時(shí)我們在埋怨自己沒(méi)有吃到可口的飯菜,沒(méi)有穿上心儀的衣服時(shí),我們沒(méi)有注意過(guò)父母頭上悄悄的冒出來(lái)的白發(fā),我們沒(méi)有注意過(guò)父母那飽含希望的目光,我們更沒(méi)有注意過(guò)父母勞累一天回來(lái)那疲憊的背影……,在寒假里,我為爸爸洗了一次腳,剛過(guò)40歲的爸爸,頭上的白發(fā)日見(jiàn)增多,看上去都像個(gè)50歲的小老頭了。當我給爸爸洗腳時(shí),我觸摸到了那雙日夜為我奔波的腳是那么的粗糙,上面長(cháng)滿(mǎn)了老皮。我突然覺(jué)得爸爸老了,真的老了。
我決心在以后的日子里要好好學(xué)習,讓爸爸好好休息,不再讓他為我操心。
3、幫鄉親們賣(mài)地瓜(元月十四日)
春節后,和媽媽一起到姥姥家去玩,剛到村頭就看到一大群人正圍在那里,走近一看,原來(lái)是姥姥村里的人正在賣(mài)地瓜,他們正忙的不可開(kāi)交,有的正往袋子里裝,有人正在將裝好的地瓜提到稱(chēng)上稱(chēng)重,我看到他們忙成那樣,也趕緊加入進(jìn)來(lái)。重活干不了那就撿個(gè)輕快的活干吧,我給他們撐袋子,哪知道就這撐袋子的活也不好干,眼看著(zhù)快裝滿(mǎn)了我就得將袋子提一提,好接著(zhù)裝。剛裝了幾袋子,我就已經(jīng)是腰酸背痛的了。
幾十袋子裝下來(lái),我實(shí)在受不了了,于是我又去幫著(zhù)封袋子口,彎著(zhù)腰,先將繩子從袋子口中間穿過(guò),系上一道,然后分別將袋子兩角扎上。眼瞅著(zhù)最輕快的活,最后也把我弄的`腰都直不起來(lái)了。中午回到姥姥家,我一頭倒在了姥姥的床上再也起不來(lái)了。
哎呀,農民伯伯掙點(diǎn)錢(qián)真是不容易!
實(shí)踐活動(dòng)體會(huì ):
在這個(gè)寒假里,我本打算將這個(gè)“額外”的社會(huì )實(shí)踐作業(yè)應付了事,但受到了媽媽的嚴厲批評。被逼無(wú)奈之下,我走出了家門(mén)。
寒假里,我到紅石湖去撿拾垃圾,給爸爸媽媽做早飯,第一次給爸爸洗了腳、去姥姥家偶遇賣(mài)地瓜的,幫了一次忙。種種活動(dòng),使我有了意外的收獲。
其中,在紅石湖撿垃圾給我留下來(lái)最深刻的印象。我發(fā)現導致當今惡劣環(huán)境的原因有很多,首先是大家的環(huán)保意識太差,垃圾隨意丟棄;二是很多人也意識到了垃圾遍地不好,但就像我一開(kāi)始撿垃圾時(shí)的心態(tài)一樣,放不下面子,怕丟人,怕別人笑話(huà),不敢彎下腰拾起那丑陋的垃圾。紅石湖公園里撿垃圾,使我意識到,或許將來(lái)有一天,當我們走上社會(huì ),比撿垃圾更丟面子的事都會(huì )發(fā)生,我們怎么辦?我想就像撿垃圾一樣,勇敢面對才是正道。
現在有一句話(huà)非常流行,“子欲養而親不待”,人們總想著(zhù)孝順父母有的是時(shí)間,而延遲了孝敬父母的時(shí)間。我也是這樣,總覺(jué)得爸爸媽媽都才40來(lái)歲,想孝敬有的是時(shí)間,一直以來(lái)就想給爸爸洗一次腳,可是想想都覺(jué)得不好意思,想著(zhù)爸爸還年輕,什么都能干,等以后爸爸老了再給他洗腳也不遲。這次的社會(huì )實(shí)踐終于使我下定了決心,為爸爸洗了一次腳。我心疼爸爸,心疼他為我日夜操勞,心疼他工作的辛苦,更心疼他不再健康的身體。
我也終于明白了媽媽為什么強烈要求我實(shí)事求是的進(jìn)行實(shí)踐了。我們要活的真實(shí),我們要活的有愛(ài)心,不管是對親人,還是對社會(huì ),更重要的是,我們要把心中濃濃的愛(ài)及時(shí)的表達出來(lái),不要讓她成為將來(lái)時(shí)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇25
實(shí)踐目的:為了增強中學(xué)生自身的社會(huì )實(shí)踐能力,也為了更能對未來(lái)就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來(lái)臨之際去找一些假期工作,以此來(lái)充實(shí)、鍛煉自我的社會(huì )生存能力,進(jìn)而掌握社會(huì )發(fā)展的時(shí)代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個(gè)以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著(zhù)現在國內物價(jià)飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來(lái)的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關(guān)注當前餐飲業(yè)未來(lái)的發(fā)展現狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會(huì )實(shí)踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀(guān)點(diǎn)和認識。
實(shí)踐對象:百勝蜂金庭門(mén)店
百勝蜂金庭門(mén)店是個(gè)以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規模在同類(lèi)中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經(jīng)營(yíng)也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以誠信來(lái)經(jīng)營(yíng),下面我也就將結合上面的時(shí)間經(jīng)歷談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。
實(shí)踐結論:在我看來(lái),餐飲行業(yè)如果想在同類(lèi)行業(yè)中“賣(mài)出特色”,實(shí)現餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個(gè)環(huán)節,并能夠將各各環(huán)節有效的結合起來(lái),也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價(jià)上漲等外部環(huán)境所帶來(lái)的負面影響。
一:良好舒適的就餐環(huán)境
良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時(shí)并不重要,但舒適、干凈的環(huán)境會(huì )無(wú)形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時(shí)候,我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,這里的衛生是否達標,能否保證我們吃飯的安全,F代社會(huì ),隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來(lái)越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來(lái)說(shuō)極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門(mén)店倒做的不錯,店長(cháng)在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風(fēng)格的鮮明特色,更是吸引了眾多來(lái)此就餐的顧客。
二:良好的飯菜質(zhì)量
眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經(jīng)營(yíng)特色。在突出特色的同時(shí)也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道,每個(gè)人對飯菜都有自己獨特的喜好,有些顧客甚至會(huì )對某些飯菜過(guò)敏。比如有些人對海鮮類(lèi)的食品有過(guò)敏的現象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說(shuō)是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,我感覺(jué)百勝蜂金庭門(mén)店做的很好。老板曾接受過(guò)相關(guān)管理的知識,所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的格外重視,所以來(lái)此吃飯的人特別多,用座無(wú)虛席來(lái)形容有時(shí)并不夸張。而且據我觀(guān)察,該門(mén)店非常注重服務(wù)質(zhì)量,如果有顧客反映菜有問(wèn)題便立即更換,而且員工個(gè)個(gè)有禮貌,待人友好。
三:全方位的人性服務(wù)
良好的.服務(wù)是服務(wù)型行業(yè)的重要特點(diǎn)。首先,人畢竟是有感情的,服務(wù)人員的服務(wù)也會(huì )間接影響顧客的心情。據我所知,目前從事飯店服務(wù)人員的大多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經(jīng)歷過(guò)老一輩的艱難生活,所以他們對金錢(qián)的重視程度很薄弱。他們身上有時(shí)更帶一種叛逆,而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應該實(shí)施人性化的管理方案。要時(shí)刻關(guān)心、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員。只有這樣,飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作,飯店曾能夠實(shí)現全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會(huì )”所一直倡導的。
實(shí)踐總結:在長(cháng)期的工作實(shí)踐中,我漸漸的對餐飲業(yè)的各個(gè)環(huán)節有了進(jìn)一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。餐飲業(yè)只有與時(shí)俱進(jìn)曾能夠不斷在社會(huì )飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個(gè)環(huán)節又不是孤立而存在的,我們只有充分的結合其各個(gè)環(huán)節的特色,我們才能合理有效的管理現代餐飲行業(yè),從而實(shí)現餐飲行業(yè)的興盛。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇26
一、實(shí)習的目的
通過(guò)這次實(shí)習,我了解并熟悉了超市物流、倉儲、營(yíng)銷(xiāo)和管理。將計算機、管理原理等經(jīng)濟管理理論知識與實(shí)踐相結合,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和技能。
二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位、實(shí)習具體崗位及職責:
20xx年7月11日——8月27日20xx實(shí)習單位:山西省長(cháng)治市金威商場(chǎng)
實(shí)習崗位及負責事務(wù):收貨部的收貨員主要負責接收供應商的貨物,對收貨單據進(jìn)行保存、整理、分類(lèi)和歸檔,執行公司的退貨和掛失工作,保證周轉倉庫貨物的有序堆放、順利通過(guò),以及關(guān)鍵商品的庫存管理等。
三、實(shí)習的主要內容
。1)實(shí)習單位介紹:
長(cháng)治金威商場(chǎng)有限公司,位于東大街60號,成立于1996年12月8日。是長(cháng)治金威貿易集團的第一家子公司。20xx年12月8日,金威商城二期擴建商城隆重開(kāi)業(yè)。與金威商城對接后,營(yíng)業(yè)面積達到220xx平方米,成為長(cháng)治市最大的百貨商場(chǎng)。主要經(jīng)營(yíng)服裝、百貨、鞋帽等十大類(lèi)五萬(wàn)多種商品,品牌眾多,價(jià)格適中,環(huán)境優(yōu)雅,已成為我市廣大市民購物的首選。
1996年12月8日開(kāi)業(yè)之初,金威商城開(kāi)創(chuàng )了長(cháng)治零售業(yè)務(wù)的三大服務(wù)特色,即一流的設施、舒適的購物環(huán)境、員工用熱情的普通話(huà)和恰當的文明用語(yǔ)接待顧客;向社會(huì )公開(kāi)承諾:購物不滿(mǎn)意退款換貨,服務(wù)不到位賠償損失。十多年來(lái),金威發(fā)揚“團結敬業(yè),爭創(chuàng )一流;企業(yè)精神,堅持“真誠服務(wù),善待客戶(hù)”經(jīng)營(yíng)理念,不斷創(chuàng )新,勇于開(kāi)拓,取得了令人印象深刻的成績(jì),成為長(cháng)治市的標志性企業(yè)。
服務(wù)求效益,管理求發(fā)展。近年來(lái),金威商城高度重視優(yōu)質(zhì)服務(wù),率先制定服務(wù)質(zhì)量量化考核規定,并成立企業(yè)管理部門(mén)對員工行為規范進(jìn)行監督量化。商場(chǎng)將把每年的12月定為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”,加強優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高員工素質(zhì)。此外,商場(chǎng)不斷創(chuàng )新管理措施,加強責任落實(shí),形成了一套符合市場(chǎng)需求的金威管理模式。并獲得國家級“誠信單位”,國家級“青年文明沒(méi)有!鄙轿魇 澳7镀髽I(yè)”“長(cháng)治購物放心店”以及其他榮譽(yù)稱(chēng)號。
金威商城注重企業(yè)文化建設和員工素質(zhì)提升,將每年4月定為“所有員工的培訓月。創(chuàng )辦《金威先驅報》等企業(yè)刊物,定期舉辦各種講座和征文活動(dòng),并創(chuàng )辦“金威之聲”廣播“員工學(xué)習花園”等等。通過(guò)這些方法,員工的素質(zhì)得到了很大的提高,金威已經(jīng)完全建立“學(xué)習型組織”奠定了基礎。此外,金威商城熱心社會(huì )公益事業(yè),組織員工自愿獻血,走訪(fǎng)福利院,慰問(wèn)社區殘疾兒童和困難家庭,取得了良好的社會(huì )效益。
展望未來(lái),金威將努力拼搏,不斷發(fā)展,用汗水鑄就自己的名字,用服務(wù)美化人們的生活,幫助客戶(hù),實(shí)現客戶(hù)的愿望,腳踏實(shí)地,實(shí)現自己的理想,讓金威成為長(cháng)治乃至全國知名的商業(yè)企業(yè)。
四、實(shí)習的具體過(guò)程
實(shí)踐過(guò)程可以分為學(xué)習、成長(cháng)和相對成熟三個(gè)階段。
第一階段是7月11日至7月16日的'學(xué)習期,期間我邊工作邊參加培訓學(xué)習。馬上把學(xué)到的知識運用到工作中,在工作中測試、熟悉、提高,讓我快速提高。在這一階段,我主要學(xué)習了供應商收貨、退貨和掛失的相關(guān)流程,射頻機(無(wú)線(xiàn)終端測速機)和無(wú)線(xiàn)電子秤的使用,破損倉庫和退貨倉庫的貨物管理,以及利用公司的Tess代碼系統(一個(gè)主要利用數據庫原理的系統)將相關(guān)單據錄入、保存并傳輸到財務(wù)單據中。
第二階段是7月17日至7月31日的成長(cháng)期。在這個(gè)階段,我們主要是通過(guò)重復工作來(lái)熟悉公司的相關(guān)流程和工作技能,提高工作效率。同時(shí)接受上級交辦的一些重要工作進(jìn)行培訓,如審核退貨單、掛失等相關(guān)文件,配合商品部對重點(diǎn)商品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)等。第三階段,8月1日—8月27日相對到期。我基本上可以獨立完成接收部門(mén)的一些任務(wù)。在這個(gè)階段,老板信任我,可以讓我做一些相對重要的事情。配合總公司做好收貨部的一些工作和倉庫改造工作,F階段工作重點(diǎn)基本轉移到相關(guān)文件的錄入、審核和傳遞,以及重點(diǎn)商品的管理上。
五、實(shí)習總結及建議
1、實(shí)習工作總結
在我近兩個(gè)月的實(shí)習期間,通過(guò)在收貨部門(mén)接受供應商的貨物,并與總公司合作改進(jìn)收貨部門(mén)的一些工作的實(shí)踐,我對超市物流、營(yíng)銷(xiāo)、倉儲和管理有了相對的了解和熟悉。一些認識和經(jīng)驗總結如下:
。1)在零售業(yè)競爭激烈的現狀下,零售業(yè)越來(lái)越需要通過(guò)成本這個(gè)殺手锏來(lái)使自己立于不敗之地。作為行業(yè)領(lǐng)袖,沃爾瑪總裁宣稱(chēng)他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統。實(shí)習期間,我意識到收貨部是超市物流系統的重要組成部分。接收部門(mén)的工作直接影響公司的運營(yíng)成本,進(jìn)而影響公司的其他一系列問(wèn)題。比如,由于疏忽,我在最初的退貨記錄中記錄了錯誤的貨物數量,然后返回配送中心后又返回了商店,增加了公司在貨物運輸過(guò)程中的運輸成本。
。2)超市倉儲是一個(gè)大學(xué)問(wèn)題。比如要保持一定的商品庫存,以保證店內不會(huì )出現商品短缺的情況,防止庫存過(guò)多造成的倉庫壓力過(guò)大或商品積壓,以及因發(fā)現不及時(shí)而增加商品臨時(shí)過(guò)期的發(fā)生,這樣會(huì )增加公司的損耗率,增加公司的經(jīng)營(yíng)成本和損失。比如在7月底的清倉轉貨工作中,發(fā)現了大量因貨物庫存量大、庫存困難而導致的逾期等問(wèn)題。此外,在倉儲管理中,貨物應有序卸貨,易于識別和攜帶,保證貨物的安全而不損壞,合理利用有限的儲存空間。
。3)超市各部門(mén)是核心部門(mén),各部門(mén)要通過(guò)明確的分工協(xié)調工作,為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和完善的購物環(huán)境體驗,最終增加超市的營(yíng)業(yè)額。各部門(mén)的質(zhì)量最終會(huì )影響超市的銷(xiāo)售情況。比如商品必須先通過(guò)收貨部門(mén)驗收,接受質(zhì)量好的商品,并根據條碼等相關(guān)信息進(jìn)入系統,為財務(wù)、出納提供相關(guān)信息;其次,商品由商品部門(mén)按照相關(guān)知識和規定上架;管控部門(mén)應對商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量或商品價(jià)格。促銷(xiāo)部根據總公司的安排,舉辦一些促銷(xiāo)活動(dòng),引導客戶(hù)流動(dòng)。顧客購買(mǎi)商品后的結算工作是出納部門(mén)的工作。如有問(wèn)題,需要客服部門(mén)進(jìn)行調整。
2、畢業(yè)實(shí)習經(jīng)歷,這次暑期實(shí)習讓我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì ):
。1)從心態(tài)調整中獲得的經(jīng)驗
學(xué)校人變成社會(huì )人。在學(xué)校受了十幾年的教育,和社會(huì )沒(méi)有太多真正的接觸,這個(gè)暑期實(shí)習是從學(xué)校人到社會(huì )人的一個(gè)緩沖階段。這個(gè)過(guò)程中最需要調整的是心態(tài)。我們沒(méi)有上天的眷顧,也沒(méi)有炫耀的資本。我們走出校門(mén),直接到一家公司的基層工作,接受公司嚴格的規章制度,迎接體力、腦力等方面的挑戰。,這當然會(huì )讓很多學(xué)生功虧一簣。最大的挑戰是我們自己的心理調整。一定要有零回報的心態(tài),從零開(kāi)始。既然我們改變不了環(huán)境,那我們就只能通過(guò)改變自己,讓自己適應現在的環(huán)境,才能在這個(gè)社會(huì )生存下去。
。2)相關(guān)知識的收獲
這個(gè)暑假,我作為在校學(xué)生,從對超市物流、倉儲、營(yíng)銷(xiāo)、管理的認識不足,逐漸熟悉了這些相關(guān)知識。并進(jìn)一步學(xué)習和加強相關(guān)知識,如數據庫、管理、物流、計算機、財務(wù)會(huì )計、營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等。很多工作需要挑戰一個(gè)人的綜合能力。在工作中,我意識到自己的知識和優(yōu)勢的不足,促使我改進(jìn)和加強。
。3)清晰的人生目標感
通過(guò)這次實(shí)習,我在很多方面提升了自己,比如溝通、口才、做事、心理等。,但最大的收獲是我認清了自己的優(yōu)勢和劣勢,以及如何規劃自己的時(shí)間、工作和生活,讓自己的很多目標變得更加清晰。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇27
社會(huì )實(shí)踐時(shí)間:
暑假
社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所:
超市
社會(huì )實(shí)踐內容:
假期社會(huì )實(shí)踐我是做收銀員的,第一次走進(jìn)超市什么都新奇。因為每次去超市都是從正門(mén)進(jìn)去,但這次作為員工,是通過(guò)旁邊的員工通道進(jìn)去的。進(jìn)入后是一條通往地面的走廊,淡淡的陽(yáng)光漂浮在空中,讓人產(chǎn)生許多奇妙的錯覺(jué)……第一次走路不習慣。我像無(wú)頭蒼蠅一樣飛來(lái)飛去。后來(lái)才知道,所有員工都是在地下吃飯、休息或者工作,這讓超市的店面顯得井井有條。人事部正式報到后,我真的成了一名員工。
前一周是我學(xué)習的舞臺,每天跟著(zhù)不同的老師。我的第一個(gè)師父比較活潑,我看了她一段時(shí)間就急著(zhù)想試試。所以她讓我試試。我小心翼翼地拿著(zhù)顧客帶來(lái)的貨物,對著(zhù)機器掃描條形碼!岸拧遍L(cháng)音,價(jià)格,名字,號碼等。所有的商品都陳列在陳列臺上。我看了看師父,她沖我笑了笑,大概是覺(jué)得我激動(dòng)的表情很幼稚……在接下來(lái)的幾天里,我從不同的大師那里學(xué)到了不同的方法,積累了很多應對突發(fā)事件的經(jīng)驗。有時(shí)候條形碼掃描不出來(lái),可以用鍵盤(pán)打代碼,或者沒(méi)有條形碼的時(shí)候,根據不同的分類(lèi)打電話(huà)給不同的部門(mén)。有時(shí)候有超出我權限的問(wèn)題,需要請示?梢源蚯芭_廣播……總之,面對千變萬(wàn)化的煩惱,經(jīng)驗不是學(xué)來(lái)的,是慢慢積累的,回應很重要。
一個(gè)星期后,我再也不能在主人的保護下生活了。我開(kāi)始自己找錢(qián),自己裝口袋,自己負責自己要面對的一切……好在大家都把我當新手看待,經(jīng)常問(wèn)我有沒(méi)有遇到什么困難?蛻(hù)看到也問(wèn)我是不是新來(lái)的……但是好景不長(cháng),沒(méi)幾天就不斷的闖禍。
主管告訴我們在給客戶(hù)打包的時(shí)候要節約口袋,但是客戶(hù)經(jīng)常會(huì )帶很多口袋回家裝垃圾。還有什么,沒(méi)有籃子,走路回家怕口袋不牢,樓層高,是回民……簡(jiǎn)而言之,有很多理由可以繞過(guò)去。我真佩服他們怎么能想出這么多理由,每一個(gè)理由似乎都有理有據!如果他們購物后想去美國,我必須為他們準備機票嗎?看來(lái)他們來(lái)買(mǎi)東西,應該滿(mǎn)足自己所有合理或不合理的要求,而不是鍛煉自己“上帝”主權吃了一個(gè)大虧!不像酋長(cháng)一樣指指點(diǎn)點(diǎn),我就滿(mǎn)足不了購物的欲望。當我開(kāi)始這份工作的時(shí)候,我意識到自己的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平與工作的實(shí)際要求還有一定的差距,但我能夠克服困難,努力學(xué)習,端正工作態(tài)度,積極咨詢(xún)和學(xué)習其他同志,腳踏實(shí)地,認真做好工作,為超市的發(fā)展做出了應有的貢獻。
現在針對工作中遇到的問(wèn)題談?wù)勛约旱捏w會(huì ),算是對工作的總結。作為一個(gè)直接處理現金的員工,我認為一定要遵守超市的經(jīng)營(yíng)紀律,營(yíng)業(yè)期間不要隨身攜帶現金,避免不必要的誤會(huì )和可能的公款私轉。
上班一定不能私自離開(kāi),以免造成金錢(qián)損失或者引起等待結算的客戶(hù)的不滿(mǎn)和投訴。不要為自己的親朋好友結賬,以免利用職務(wù)之便造成不必要的誤會(huì )和可能的便利,低于原價(jià),以企業(yè)的利益為他人的私人利益謀利,或者可能導致內外勾結“盜竊”呈現圖像。員工在工作時(shí)不允許放置任何個(gè)人物品。因為隨時(shí)可能有顧客退貨,或者商品暫時(shí)決定不買(mǎi),如果銀桌上有個(gè)人物品,很容易與這些商品混淆,造成誤會(huì )。員工不得隨意打開(kāi)銀機抽屜核對數字和清點(diǎn)現金。隨意打開(kāi)抽屜,不僅會(huì )引起人們的注意,造成不安全因素,還會(huì )引起人們對銀行家瀆職行為的懷疑。
沒(méi)有啟用的白銀渠道一定要被連鎖封鎖,否則個(gè)別客戶(hù)會(huì )趁機不結賬就把商品帶出超市。員工不應在營(yíng)業(yè)時(shí)間看報、談笑,應時(shí)刻注意視線(xiàn)所見(jiàn)的銀柜前和店內情況,防止和避免出現對企業(yè)不利的異,F象。員工要熟悉店里的商品,尤其是特價(jià)商品,以及相關(guān)的經(jīng)營(yíng)情況,以便顧客提問(wèn)時(shí)隨時(shí)給出正確的答案。做事首先要考慮的是把事情做好,而不是誰(shuí)會(huì )從中獲得多大的利益或者名利。如果你只想著(zhù)能得到什么而不把事情做好,那你什么都得不到,把貨物裝袋做好。為客戶(hù)將結算好的貨物打包成袋是工作中的一個(gè)環(huán)節。不要以為頂崗最輕松,因為工作沒(méi)做好,客戶(hù)很失望。裝袋操作的控制程序是:底部裝袋硬而重的物品;兩箱用包裝袋包裝的方形或長(cháng)方形貨物作為支架;瓶裝或罐裝物品放在中間,避免因外部壓力而損壞;袋子上方放置易碎物品或輕泡物品;冷凍品、豆制品等易產(chǎn)生水分的產(chǎn)品,肉類(lèi)、蔬菜等易產(chǎn)生汁液的產(chǎn)品,在放入大型購物袋前,應先用包裝袋包裝,或者未經(jīng)顧客同意放入大型購物袋的產(chǎn)品,不應高于袋口,以免顧客攜帶時(shí)帶來(lái)不便,不能用一袋包裝的產(chǎn)品,應放入另一袋;超市在促銷(xiāo)活動(dòng)中發(fā)送的廣告頁(yè)或禮品應確認已放入包裝袋。裝袋時(shí),絕對要避免不是一個(gè)客戶(hù)的`商品放在同一個(gè)袋子里的現象;對于無(wú)法裝袋的特大型商品,用繩子捆綁,方便顧客攜帶;提醒顧客帶走所有裝在袋子里的貨物,以免忘記銀柜臺上的貨物。
離開(kāi)銀臺要注意工序。離開(kāi)銀臺時(shí),“暫停付款”卡片放在銀桌上;用鏈子堵住銀槽;將所有現金鎖在銀機抽屜內,鑰匙必須隨身攜帶或交給值班長(cháng)保管;告知銀員離開(kāi)銀臺的原因和返回的時(shí)間;離開(kāi)銀機前,如果有客戶(hù)等待結算,不要馬上離開(kāi)。你應該禮貌地要求后來(lái)被收款的客戶(hù)到其他銀站結賬;離開(kāi)前檢查一下等候的顧客。
這些都是我認為在超市工作過(guò)程中應該注意的問(wèn)題:
關(guān)注工作中的小細節,以客戶(hù)服務(wù)為宗旨,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的工作形象,同時(shí)為超市樹(shù)立良好的形象。
隨著(zhù)超市越來(lái)越多地進(jìn)入普通人的生活,與傳統的百貨商店銷(xiāo)售人員不同,超市員工通常不直接或積極地與客戶(hù)打交道。顧客在店內對比購買(mǎi)自己喜歡的商品后,會(huì )在超市出口結賬。
這時(shí)候,超市銀店員的重要性就顯現出來(lái)了。以前我覺(jué)得銀行家的工作很簡(jiǎn)單,就是把客戶(hù)選擇的物品的價(jià)格結算下來(lái)。事實(shí)上,雖然為客戶(hù)提供結賬服務(wù)是銀行家的基本工作,但這并不是銀行家的全部工作,也不能簡(jiǎn)單地等同于結賬工作。這是因為大多數超市的出入口都是和前臺操作區一起設計的。當顧客走進(jìn)超市時(shí),他們看到的第一個(gè)超市員工是一名銀行家。在選擇商品結算時(shí),莊家的一舉一動(dòng)、言語(yǔ)和行為直接接觸莊家,代表了超市的形象。所以超市銀行家的工作職責也包含了為客戶(hù)提供良好禮儀服務(wù)的重要內容。另外,超市作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體,其經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)決定了超市的銀行工作必須與整個(gè)超市的經(jīng)營(yíng)相配合,才能使超市的利潤最大化。所以超市銀行家的工作還包括現金管理、促銷(xiāo)、防損。
第一,為客戶(hù)提供結賬服務(wù),這個(gè)時(shí)候一定要高度準確,防止任何錯誤的發(fā)生,從而防止任何損害客戶(hù)或企業(yè)利益的事情發(fā)生。
第二,為客戶(hù)提供咨詢(xún)服務(wù),銀行家不僅要掌握銀行技巧,還要充分了解整個(gè)商場(chǎng)的商品布局?蛻(hù)提問(wèn)時(shí),應能準確回答客戶(hù)的問(wèn)題,熱情禮貌地對待客戶(hù),并提供指導服務(wù)。最后。學(xué)會(huì )與人合作。我在超市收過(guò)錢(qián),也就是做過(guò)收銀員。這似乎是一項非常簡(jiǎn)單的工作。你只需要記住那些鑰匙。挺簡(jiǎn)單的,其實(shí)不是。為了把事情做到極致,我要考慮很多問(wèn)題。最基本的問(wèn)題是,你必須能夠識別錢(qián)。就算鑒定錢(qián),也得能更快鑒定,因為超市有高峰期。如果你慢,會(huì )有很多人排隊。收錢(qián)前要提醒客戶(hù)出示會(huì )員卡,然后提醒客戶(hù)檢查零錢(qián)是否正確。仔細敲擊每一個(gè)鍵,確保它是正確的。如果你付不起賬單,你應該負責。少的話(huà)就補。做這些細節的時(shí)候一定要認真,講效率,也就是速度。如果你總是犯錯誤,即使你彌補了,你也會(huì )被解雇。如果你效率不是很高,也有可能被炒魷魚(yú),因為沒(méi)有老板愿意用不負責任的員工。同等條件下,他們會(huì )喜歡有效率的員工。
你是收銀員,你是店鋪的一員。不能只想著(zhù)自己的世界,還要熟悉其他的工作流程。你必須熟悉商品的價(jià)格。在操作過(guò)程中,如果覺(jué)得有問(wèn)題,可以隨時(shí)反映情況,以便隨時(shí)糾正,在問(wèn)題出現之前解決問(wèn)題。比如某商品的購買(mǎi)價(jià)格發(fā)生了變化,仍然是系統中之前的價(jià)格。如果不改正,會(huì )影響店鋪的利益或者消費者的利益。另一方面,因為每個(gè)超市都有散裝貨,所以你要多注意,因為秤的另一邊可能有錯誤,所以你要檢查單價(jià)是否正確,數量是否與標簽上的一致。
另一個(gè)是有些人的壞習慣,他們會(huì )把東西放進(jìn)口袋,你要知道他們的手段。例如,一些孩子會(huì )手里拿著(zhù)棒棒糖。如果你忘了收錢(qián),他們知道了也不會(huì )提醒你,尤其是在小城鎮。這是主要問(wèn)題,當然還會(huì )有其他細節。要想把工作做好,做效率高,就要有認真負責的態(tài)度,熟練的工作流程,有一顆溫暖樂(lè )于助人的心。團隊精神,學(xué)會(huì )與人合作。
在工作中,我們會(huì )與人交往,交往的對象是客戶(hù)、同事和老板。所有事情的前因后果都是有人操作的。事情的結局和人直接相關(guān)。處理好與人的關(guān)系,會(huì )減少很多麻煩,讓你做事更有效率?蛻(hù)就是上帝,從客戶(hù)開(kāi)始吧。如果我當時(shí)站在我的立場(chǎng),我現在就會(huì )這么想了。當他們來(lái)我家時(shí),我提醒他們出示會(huì )員卡,然后提醒他們看看他們的零錢(qián)是否正確,然后幫助他們打包東西。如果他們很忙,我會(huì )給他們一個(gè)包,讓他們自己打包。在這個(gè)過(guò)程中,他們應該用自己的微笑和熱情與他們交流。當他們有任何要求時(shí),他們應該幫助他們。當他們發(fā)現自己需要幫助時(shí),應該主動(dòng)幫助他們。如果他們有什么問(wèn)題,應該和解。你愿意幫助他們,滿(mǎn)足他們。他們以后會(huì )更支持你的工作。他們樂(lè )于說(shuō)你的消費會(huì )增加你的營(yíng)業(yè)額,提高你的效率。這不就是你的店想看的嗎?相反,我觀(guān)察到另一個(gè)現象,收銀員因為一個(gè)小問(wèn)題和顧客發(fā)生沖突。比如客戶(hù)要塑料袋,他會(huì )用很輕很硬的語(yǔ)氣說(shuō):“不,是收費,會(huì )讓客戶(hù)很不高興。當他們什么都不懂就去咨詢(xún)的時(shí)候,有些人會(huì )給他一種不耐煩的語(yǔ)氣,這也會(huì )給他們留下不好的印象。沒(méi)有了客戶(hù),你的上帝走了,你還會(huì )更好更長(cháng)久嗎?”答案是否定的。
因此,為了他們,也為了我們,我們應該更好地為他們服務(wù),這樣我們才能更好地成長(cháng)和發(fā)展。和同事的關(guān)系也很好,你會(huì )做得更好。想象一下這種情況。今天,商品的價(jià)格必須改變。你的同事只是知道,如果你和他相對好,他甚至會(huì )提醒你,你這邊的工作會(huì )更容易做,省去了一些不必要的麻煩。和他們關(guān)系很好,他們很樂(lè )意幫你解決平時(shí)工作中的任何問(wèn)題。如何與同事相處?你總是愿意幫助他們,和他們分享你的快樂(lè ),把他們當成朋友。他們會(huì )對你好,至少不會(huì )對你不好!如果你做得好,老板對你滿(mǎn)意,你的工作會(huì )更順利,你會(huì )得到更多的獎勵。
要做好員工,首先要做好本職工作。其次,工作中發(fā)現問(wèn)題,即使解決了也要幫老板解決,因為店鋪會(huì )有更好的發(fā)展。最后是態(tài)度問(wèn)題。當你的老板幫你指出錯誤時(shí),你必須介入并承擔責任,感謝他,甚至改正。人生就是這樣,就像一個(gè)五味瓶,苦和樂(lè )是那么的難,但如果你有信心擅長(cháng),就不會(huì )覺(jué)得苦,因為你看到了希望,希望在向你招手,太陽(yáng)在對你微笑,你會(huì )發(fā)現活著(zhù)真好。合作精神在我們的工作中非常重要。如果我們不想互相合作,不想自己做,我們會(huì )花更多的時(shí)間去做。
團隊精神要從現在開(kāi)始培養。如你所知,三個(gè)頭比別人強,宗仁智慧無(wú)窮。因此,我們必須找到充分利用這一資源的方法。學(xué)會(huì )在高校工作,有團隊精神,恐怕很難找到工作!你有能力把小事做好嗎?這是一種心態(tài),是很多人做不到的境界。印象,客戶(hù)滿(mǎn)意度,各方面都需要到位。很多重要的時(shí)刻都需要領(lǐng)導來(lái)做決定。對我自己來(lái)說(shuō),不管我的心態(tài)在哪里重要,我以前都是扮演一個(gè)學(xué)生的角色,但這次是一個(gè)工作人員的角色。需要和同事相處,完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。
社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗:通過(guò)這次假期實(shí)踐,我發(fā)現思考很重要。無(wú)論做什么,都要知道這件事的目的是什么,怎么做最好,慎重考慮事情。剛開(kāi)始,我只是把報紙送到辦公室。后來(lái)同事跟我說(shuō),我要學(xué)會(huì )觀(guān)察我讀的東西。每天領(lǐng)導來(lái)辦公室之前,我都要倒水,收拾辦公室,在公司積極做事。沒(méi)有傷害。后來(lái)我這樣做了,得到了領(lǐng)導的表?yè)P。這也提醒我,以后要生在社會(huì )上,要做自己該做的事,要做自己能做的事。這個(gè)做法很成功,相信在以后的學(xué)習生活中會(huì )做的更好。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇28
一、摘要
“低碳環(huán)!币辉~頻繁被提及,各行各業(yè)都在低碳時(shí)代展現自己的環(huán)保意識,進(jìn)行自己的環(huán)保行動(dòng)。為了加深對低碳環(huán)保的認識,提高低碳環(huán)保的意識,我們利用暑假時(shí)間,組隊對于低碳環(huán)保做了相關(guān)調查。以調查問(wèn)卷和宣傳單的形式,針對不同人群,深入社區、街道、商業(yè)區、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所進(jìn)行調查。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周,不僅僅我們對于低碳環(huán)保有了進(jìn)一步的了解,當地居民在我們的影響下對于這個(gè)詞也是身體力行。
二、實(shí)踐目的
社會(huì )的進(jìn)步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂(lè ),改善了人類(lèi)的生活居住環(huán)境,顯示了人類(lèi)文明的進(jìn)步與發(fā)展。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實(shí):地球上的固有能源在一天天地減少,環(huán)境也在一天天地遭受著(zhù)污染,地球的生態(tài)在遭受著(zhù)破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì )”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生,而我們也應該在此大浪潮下做些什么。
三、實(shí)踐內容
為了向低碳環(huán)保貢獻自己的一份力量,我們山大不同院系的同學(xué)自發(fā)的組成一支環(huán)保小分隊——“綠色先鋒”,在我們小組成員的家鄉滕州開(kāi)展起了低碳環(huán)保的調查宣傳活動(dòng)。首先我們通過(guò)各種渠道收集了環(huán)保與治理的相關(guān)信息,設計并打印調查問(wèn)卷以及宣傳單,以供活動(dòng)所需;再者就是商量各自的分工以及活動(dòng)的具體日程;所謂萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),最后當然是把商討結果付諸行動(dòng)。我們所采取的活動(dòng)形式具體如下:
1.對我們市街道、社區、商業(yè)區的環(huán)境衛生狀況進(jìn)行了實(shí)際調查
我們發(fā)現在我們家鄉大多數人都沒(méi)有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內,人們隨手亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn)。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉在我們家鄉能真正愛(ài)護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔憂(yōu)。
2.對我們家鄉的主河流——荊河進(jìn)行了實(shí)地調查
我們發(fā)現由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,主河流被眾多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達河里,嚴重影響了河道的衛生與清潔,使河水受到污染。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門(mén)高度重視起來(lái)才能做的,為此我們也向xx的環(huán)保局提出了我們的建議。
3.街頭環(huán)保行動(dòng)。
這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單,并在大街上派發(fā)了幾百份的資料,希望能對提升當地的環(huán)保意識起到推動(dòng)作用,也想擴大我們此次環(huán)保行動(dòng)的影響。為了更好的了解當地的環(huán)保,我們對民眾進(jìn)行了環(huán)境保護問(wèn)卷調查。我們也身體力行地為街道做了清潔工作。
4.對于旅游景區的環(huán)保調查與宣傳
我們當地的景點(diǎn)xx公園、xx濕地、xx臺這些地方的環(huán)境衛生較其他地方好了很多,人群密度較大,對于環(huán)保的宣傳工作是事半功倍。
5.農村之間環(huán)保調查的比較
我們選擇了一般的農村和xx十大名村“生態(tài)文明村”xx村進(jìn)行調查比較,發(fā)現一般的農村與xx村之間有著(zhù)較大的差距,一般農村用三個(gè)字概括就是臟亂差,而xx村道路整潔,綠化率高,房屋錯落有致,可見(jiàn)農村需大力加強環(huán)境治理。
6.去xx化工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習
在相關(guān)人員陪同下,了解到化肥的生產(chǎn)工藝路線(xiàn),原料及中間產(chǎn)物的利用率較從前大幅提高;參觀(guān)污水處理過(guò)程,可見(jiàn)xx化工的污水處理工作也很好,最終排水口的水清可見(jiàn)底,甚至可以養魚(yú)。xx化工之行受益良多。
7.對學(xué)生的環(huán)保宣傳教育
孩子是祖國和民族未來(lái)的希望,環(huán)保意識要從孩子抓起。我們小隊在暑假期間進(jìn)入各種暑期培訓班,對學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于環(huán)保意識的`宣傳教育。
四、結果與討論
節約能源,舉手之勞;綠色環(huán)保,義不容辭。針對于我們的調查結果,向大家提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的小建議:
1.“綠色”家居出行
選擇自行車(chē)和公共交通作為出行工具;使用保溫能力更強的節能門(mén)窗;自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;空調溫度設置合理,避免室內外溫差過(guò)大;只有在需要燒熱水的時(shí)候才接通飲水機電源;冰箱內存放總容積80%的食物。
2.回收利用垃圾
垃圾只是放錯了地方的寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:家中備有分類(lèi)垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開(kāi)放;將易拉罐、汽水瓶收集起來(lái),一次賣(mài)給廢物回收者;收集雨水,用來(lái)清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。
3.保護森林
無(wú)紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;拒絕接受傳單、折頁(yè)或其他形式的廣告;在線(xiàn)閱讀報刊,獲取新聞,使用電子對帳單;拒絕使用一次性木筷子;購買(mǎi)具有FSC認證的家具。
4.珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍色星球,但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一,節水,“點(diǎn)滴”之間:一水多用:用洗臉水洗腳,淘米水澆花,洗衣水拖地;挑戰手指靈活度:洗臉刷牙時(shí)不長(cháng)流水,嘗試隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;使用節水型馬桶、水龍頭;外出、開(kāi)會(huì )時(shí),自帶水杯;使用無(wú)磷洗滌劑;不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。
5.保護野生動(dòng)物
不要把垃圾隨意丟棄,野生動(dòng)物容易誤食;不在野外打獵或捕魚(yú),這很愚蠢,也不光彩;在遠處安靜欣賞野生動(dòng)植物,而不是去觸摸和飼養它們;不要食用野生動(dòng)物,特別是瀕危野生動(dòng)物;不買(mǎi)象牙,虎皮,穿戴動(dòng)物皮毛不是奢侈而是殘忍;旅游時(shí)不要隨意采集野花野草;不要購買(mǎi)野生動(dòng)物做寵物,讓他們活在自己的家園。
6.樂(lè )活生活
購買(mǎi)當季本地生產(chǎn)的蔬菜水果,可以避免過(guò)多的農藥、化肥和運送成本;盡量選擇有機食品和素食;不抽煙,盡量不吸二手煙;支持社會(huì )慈善事業(yè),進(jìn)行舊物捐贈;減少制造垃圾,也實(shí)行垃圾分類(lèi)與回收;少乘車(chē),多運動(dòng);少吹空調,多親近自然;辦一個(gè)與眾不同的低碳婚禮;購買(mǎi)有綠色環(huán)保標志的產(chǎn)品。
五、實(shí)踐總結與體會(huì )
經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著(zhù)我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費,已經(jīng)使這些“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛(ài)護我們的環(huán)境,因為“只有一個(gè)地球”!
也許現在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著(zhù)適合人類(lèi)生存的環(huán)境的消失而永遠的消亡嗎?
環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響,也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時(shí)不易被察覺(jué)或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的社會(huì )問(wèn)題和沖突逐年增加。
環(huán)境污染的防治,每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例,可以說(shuō)都是大自然對人類(lèi)敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類(lèi)自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。
為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類(lèi)在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動(dòng),自覺(jué)培養保護環(huán)境的道德風(fēng)尚。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇29
數據統計分析:
1、壓歲錢(qián)情況:經(jīng)過(guò)統計知道所調查的人的壓歲錢(qián)平均約是512元/人,但是實(shí)際40人中只有3人超過(guò)20xx元,所以每個(gè)人的壓歲錢(qián)差異很大。從表中也可以看出,壓歲錢(qián)在400元—800元之間占大多數,當然仍有少部分人所得的壓歲錢(qián)處于較低水平,整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢(qián)的利用很廣泛,這可說(shuō)明現在人們的生活豐富多彩。在學(xué)習方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢(qián),用于毫無(wú)意義的花費上。
3、反映問(wèn)題:調查數據中顯示,壓歲錢(qián)最多的高達20xx多元,而最少的僅有90元,相差結果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境,甚至與各自的家庭社會(huì )關(guān)系都可能有著(zhù)比較密切的.聯(lián)系。說(shuō)明了國家政策仍存在不足與漏洞,需進(jìn)一步改善。而對于取得較大成績(jì)的政策則需繼續加大力度響應、支持。政府、領(lǐng)導和家庭富裕者也要多多幫助貧困者,爭取全社會(huì )進(jìn)步。
4、個(gè)人看法:學(xué)生的壓歲錢(qián)多方面利用,說(shuō)明當代中學(xué)生已遠遠不滿(mǎn)足于學(xué)校、圖書(shū)館、家庭三點(diǎn)一線(xiàn)的生活圈子,但也正因為花費壓歲錢(qián)的范圍廣了,他們往往無(wú)度的花費金錢(qián),有的只顧吃、喝、玩、樂(lè ),反而不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活,這無(wú)疑是令人覺(jué)得可悲和遺憾的。
壓歲錢(qián)使用建議:
一、學(xué)會(huì )儲蓄方法:如果我們從小培養儲蓄的習慣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,就能學(xué)會(huì )理財知識,這種辦法既對我們的成長(cháng)有益,又對將來(lái)步入社會(huì )顯得非常必要。
二、用壓歲錢(qián)買(mǎi)份保險:現在保險公司都開(kāi)辦兒童保險業(yè)務(wù),入保者不僅有人身意外傷害保障,還有保險期滿(mǎn)后的保險金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金,而且可得到保險費。保險有保值、增值的功能,這是一項理想的投資,使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三、計劃安排好壓歲錢(qián)的使用:建立了一個(gè)小賬本,把壓歲錢(qián)記上,用于我們在學(xué)習上的費用支出,讓其計劃管理,比如交學(xué)費、買(mǎi)書(shū)、購買(mǎi)學(xué)習文具、購買(mǎi)電腦等,這樣會(huì )使我們養成把錢(qián)用在有計劃安排上的好習慣。
四、孝順從小事做起:當長(cháng)輩或親友過(guò)生日時(shí),可從我們的壓歲錢(qián)中抽出一部分買(mǎi)份小禮物,以表達自己的孝心,同時(shí)可培養我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間:關(guān)注公益事業(yè),到孤兒院看望身世可憐的兒童?用壓歲錢(qián)給他們購買(mǎi)一些日常生活用品和學(xué)習用具,讓愛(ài)的光輝普照大地,這是我們培養自己愛(ài)心的一個(gè)好辦法 。
調查收獲:
1、現在人們的生活水平有了很大的提高,實(shí)施了社會(huì )主義新農村的國家政策,改善了人們的生活質(zhì)量,取得了巨大的收益。同時(shí),富裕者應多幫助生活貧困的人,全社會(huì )關(guān)愛(ài)。
2、社會(huì )經(jīng)濟騰飛的同時(shí),現在人們的生活愈加豐富多彩,所以壓歲錢(qián)的利用范圍比較廣,自由使用一部分壓歲錢(qián)?用于自己想做的事情,既滿(mǎn)足了我們精神上的渴望,也讓我們從中得到了快樂(lè )。但學(xué)做人首先要學(xué)理財,而如何合理支配壓歲錢(qián)正是對這樣一個(gè)人生問(wèn)題的考驗、鍛煉與學(xué)習過(guò)程。
3、無(wú)論壓歲錢(qián)怎樣利用,都決不能浪費,大手大腳的,買(mǎi)一些沒(méi)用的東西,畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢(qián)所交換得來(lái)的!
節約是我們中華民族的美德,讓我們合理利用壓歲錢(qián),通過(guò)壓歲錢(qián)的使用以培養我們的良好生活習慣和正確的理財意識。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇30
實(shí)踐目的:
服務(wù)群眾體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )
時(shí)間:
20xx年2月1日至2月28日
地點(diǎn):
社區
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。利用假期體會(huì )了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè )。周五,我和同學(xué)三人去居委會(huì )參加社區保潔活動(dòng),居委會(huì )的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果,
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的'地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。
我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!
第二天和第三天,我們又參加了社區敬老愛(ài)老活動(dòng)。來(lái)到老年公寓,我們三人說(shuō)明來(lái)意,就各自行動(dòng)起來(lái)。首先是擦玻璃,從各個(gè)門(mén)到各個(gè)窗戶(hù),從無(wú)力道屋外,把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說(shuō)擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來(lái),我沒(méi)又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動(dòng),最然很累,卻覺(jué)得很充實(shí)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇31
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展,隨著(zhù)人們思想意識的改變,越來(lái)越多的年輕人選擇外出打工創(chuàng )業(yè),這自然會(huì )活躍地方經(jīng)濟,帶動(dòng)社會(huì )發(fā)展。然而與此同時(shí)也造成了空巢老人和留守兒童這一特殊群體的存在。而我們作為21實(shí)際的學(xué)生,應利用社會(huì )實(shí)踐,為社會(huì )承擔責任,主動(dòng)去關(guān)愛(ài)這兩個(gè)特殊群體。在學(xué)校里我自愿加入留守兒童協(xié)會(huì )去助我們需要助的留守兒童們,而這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)當中能夠更好的表達出當代學(xué)生的精神風(fēng)貌。團隊在實(shí)踐的十天時(shí)間里,以志愿服務(wù)社會(huì )調查宣傳三者結合的方式,去了解、呼吁、關(guān)愛(ài)這兩個(gè)特殊群體。在實(shí)踐過(guò)程中不管是烈日炎炎,還是不期而至的雨,什么都克服了,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“責任”二字。
【關(guān)鍵詞】
空巢老人留守兒童社會(huì )調查志愿服務(wù)責任
【引言】
此次社會(huì )實(shí)踐的參加者是我的初中同學(xué),現在都是來(lái)自不同的地方不同的學(xué)校,我與我的團隊成員們在為期十天的社會(huì )實(shí)踐中,我與我的團隊一起,緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)愛(ài)空巢老人”兩主題,開(kāi)展了包括志愿服務(wù)、社會(huì )調查和宣傳在內的一系列活動(dòng)。此次實(shí)踐也讓我們經(jīng)歷了很多東西,對一些事物也有了不同的體會(huì ),下面我講分模塊曬此次活動(dòng)的經(jīng)歷與感悟,F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調查情況報告如下:
【正文】
一、前期準備
七月剛剛到來(lái),我一邊完善立項,聯(lián)系相關(guān)人員。在我們協(xié)商將實(shí)踐時(shí)間定在七月十日,于是我們便在十號當天一起準備實(shí)踐所需物品。十號十一號兩天,我與先到的兩人一起到預先計劃的實(shí)踐地點(diǎn)分析實(shí)踐進(jìn)行的可行性和效果,并聯(lián)系了一些居會(huì ),以便為實(shí)踐的實(shí)施提供便利。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)地考察,我們對團隊的計劃進(jìn)行了相關(guān)的調整,其中變動(dòng)最的為志愿服務(wù)方面。預計的實(shí)踐地點(diǎn)是在整個(gè)安鄉縣城,但是由于范圍過(guò),孩子又比往年的多很多,所以我們將志愿服務(wù)地點(diǎn)改在了深柳區會(huì )。十二號,所有隊員返回,團隊召開(kāi)會(huì )議集中討論了事件中可能發(fā)生的事情,以及就計劃的調整重新明確了每個(gè)人的工作。我們都充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)信心,準備迎接實(shí)踐的正式開(kāi)始。
二、關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者在行動(dòng)
志愿服務(wù)是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內容之一。此次志愿服務(wù)圍繞留守兒童的主題展開(kāi),留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但是父母長(cháng)期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。在常德市安鄉縣深柳居會(huì )這邊,有這么一群孩子,他們的父母長(cháng)期在外工作,而這些孩子都聚在一個(gè)叫“深柳小飯桌”的地方,在這里有老師輔導孩子學(xué)習、照顧孩子們的起居。作為長(cháng)沙民政的學(xué)子,了解這一情況后,我想我們有義務(wù)為他們做點(diǎn)事,于是我們隊伍便在“深柳小飯桌”展開(kāi)了為期十天的志愿服務(wù)活動(dòng)。
去小飯桌的第一天,我們先與居會(huì )的相關(guān)人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。剛與這十幾個(gè)孩子見(jiàn)面,我卻不知道怎么著(zhù)手融入到這群孩子中,沒(méi)來(lái)之前的想法是陪小孩玩應該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開(kāi)始做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學(xué)習,下午羅主任會(huì )給他們上繪畫(huà)課、手工課等,到了傍晚我們會(huì )陪孩子們到樓下做游戲,實(shí)踐過(guò)程中我們還帶孩子游覽了很多地方。
經(jīng)過(guò)了解,他們的父母多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。劉曉峰小朋友告訴我說(shuō),沒(méi)來(lái)這之前,他通過(guò)玩游戲來(lái)消磨時(shí)光,通過(guò)玩游戲來(lái)打發(fā)無(wú)聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發(fā)現有個(gè)別的孩子有傾向,有的孩子性格孤僻不愛(ài)與人交流。同時(shí),通過(guò)與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學(xué)父母接送,周末與父母一起出去玩。
近年來(lái),城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現了外出打工和子女教育的矛盾。有關(guān)人士稱(chēng),解決矛盾的根本是政府要保障外出務(wù)工人員工作、收入穩定,并城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受教育,力發(fā)展經(jīng)濟,使外出務(wù)工人員可以不為生計困擾。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),留守兒童不僅僅是教育問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題,更是經(jīng)濟體制問(wèn)題。而這對城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先,父母長(cháng)期不在身邊會(huì )造成孩子們的恐懼感,以致養成孩子膽小怕事的習慣;其次,城市中的誘惑多,從這個(gè)層面講,城市留守兒童比農村留守兒童危險的多,稍不留心會(huì )產(chǎn)生各種不良后果。我們可以采取什么對策呢?
第一,越來(lái)越多的農民工帶孩子進(jìn)城打工,但因為戶(hù)籍問(wèn)題在政策上卻受很多限制,所以政府應該解除他們在就業(yè)、醫療、受教育等方面的限制。第二,社會(huì )應該多成立一些“留守兒童活動(dòng)基地”之類(lèi)的組織,積極的去關(guān)懷留守兒童。再者,應力鼓勵學(xué)生志愿者的志愿服務(wù),學(xué)生可以在志愿服務(wù)的同時(shí),帶給孩子先進(jìn)的思想,有利于孩子的成長(cháng)。
三、社會(huì )調查給空巢老人多一些關(guān)注
以“空巢老人”為主題的社會(huì )調查是此次社會(huì )實(shí)踐的有一模塊!翱粘怖先恕,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著(zhù)社會(huì )老齡化程度的加深,空巢老人越來(lái)越多,已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題。濟南市作為省會(huì ),醫療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數量也很多,針對此情況我們展開(kāi)了關(guān)于社會(huì )各階層對空巢老人現象認知情況的社會(huì )調查。
此次社會(huì )調查主要以一對一問(wèn)卷聊天的形式展開(kāi),重要通過(guò)聊天輔以問(wèn)卷,詳細了解被調查者對這一問(wèn)題的看法。此次社會(huì )調查一共持續了3天,我們主要前往人流量的景點(diǎn)及空巢老人集中的地點(diǎn)展開(kāi)調查。我們先后趕往于深柳區、香港步行街(2次)、澳門(mén)步行街、西站、黃山頭、鯨港。雖然調查時(shí)間選在了下午,但是天氣依然很熱,在步行街和鯨港調研時(shí)還遇到了雨,但我們依然將調查進(jìn)行下去。調查過(guò)程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。在步行街做問(wèn)卷時(shí),我們還遇到了傳銷(xiāo)人員,我們及時(shí)離開(kāi)并將此情況報告給保安處。
調查顯示,不同地點(diǎn)的及不同年齡段的.人群對空巢老人這一問(wèn)題有不同的看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;深柳區及步行街的多老人認為人老了,對子女來(lái)說(shuō)是一種負擔,自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認為,這主要是經(jīng)濟的發(fā)展使子女們不得不離開(kāi)父母去追尋更好的生活,作為子女應該多回家看看自己的父母,而作為政府社會(huì )應該建立相關(guān)體制,給空巢老人多一些關(guān)懷。個(gè)人認為,城市中空巢老人增多的原因有三點(diǎn)。
首先,我國實(shí)施的計劃生育政策,要求每一對夫婦只能生育一個(gè)孩子;
第二,社會(huì )競爭壓力越來(lái)越,丁克家庭,即不要孩子的家庭觀(guān)念越來(lái)越流行。
第三,現在競爭對人的要求越來(lái)越高,人員的流動(dòng)越來(lái)越頻繁,人們經(jīng)常要從一個(gè)城市到另一個(gè)城市,甚至出國深造、工作等。
怎么去應對這一問(wèn)題呢?我認為社區服務(wù)方面,社會(huì )各界人士,小區居會(huì )應該根據老年人的特點(diǎn)為空巢老人設置相關(guān)的設施,建立相關(guān)的老年人服務(wù)機構,同時(shí)小區內多開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養方面,我們應該加對于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識到應該盡量多花一些時(shí)間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養;心里調節方面,小區居會(huì )要及時(shí)掌握了解老人情況,多于心里出現問(wèn)題的老人談心,開(kāi)展文藝活動(dòng),老人自身也要調整自己的心里狀態(tài)。
四、單車(chē)宣傳很給力
7月18日,我們通過(guò)騎單車(chē)的同時(shí)扛旗、扯橫幅的形式展開(kāi)“關(guān)愛(ài)空巢老人,關(guān)愛(ài)留守兒童”的宣傳活動(dòng)。由于單車(chē)數量有限,參與此次單車(chē)宣傳的共5人,四兩單車(chē)。我們從深柳區出發(fā),沿潺陵路、五總街行進(jìn),一路上新穎的宣傳形式引來(lái)了很多人的目光,展示了民政學(xué)子的風(fēng)貌。隨后深柳道我們轉入深柳區,到達小飯桌與孩子們見(jiàn)面,并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛入黃山頭路,由于處在下班高峰期,我們取消騎車(chē)宣傳,轉而采取了行進(jìn)一段路程下車(chē)宣傳的形式。
此次宣傳活動(dòng)形式形式新穎,相信產(chǎn)生了良好的宣傳效果,對外展示了民政學(xué)子的精神風(fēng)貌。騎車(chē)的同時(shí)扯橫幅比較困難,一路下來(lái)手都麻了,還有幾次險些摔倒,但是有了收獲付出也是值得的。
五、感悟
這是步入學(xué)的第二次社會(huì )實(shí)踐,寒假只是簡(jiǎn)單的生活體驗。而今年的,我們有了自己的隊伍,而且自己還擔任隊長(cháng),隊中的成員雖然都是初中同學(xué),但是能夠在這么短的時(shí)間內聚集起來(lái),也是非常不易得,這帶給我的考驗是很大的。
雖然有雨經(jīng)驗不足,在立項上有些紕漏,但是在實(shí)踐過(guò)程中,隊伍及時(shí)對實(shí)踐有了相應的調整。實(shí)踐的十天并不是那么容易的,尤其對于經(jīng)驗缺乏的我們,每天早晨,我都要六點(diǎn)起床,準備社會(huì )調查與志愿服務(wù)的相關(guān)事宜。出去便是一天,午飯也會(huì )在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會(huì )遇到不期而至的雨,但是我們仍然將調查持續下去。印象深刻的是在步行街做問(wèn)卷時(shí),我們的衣服已經(jīng)完全濕透,但卻沒(méi)有就此返回,仍然按計劃將調查工作繼續了下去。志愿服務(wù)方面,雖然和孩子們在一起充滿(mǎn)恢,但是與十幾個(gè)孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點(diǎn)多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是我們都樂(lè )此不疲。晚上家還要不顧疲憊的去寫(xiě)活動(dòng)日志,發(fā)新聞,準備第二天的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機應變能力,活動(dòng)過(guò)程中會(huì )遇到各種突發(fā)情況,也會(huì )根據當天的情況對人員、地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)調整,這些極的鍛煉了自己的應變能力。其次,是組織能力,自己要對所有成員根據個(gè)人意愿進(jìn)行協(xié)調、安排,這些鍛煉了自己的組織能力。再者,是交際能力,調研時(shí),會(huì )遇到各種各樣的人,讓被調查者配合自己的問(wèn)卷調查,也不是那么簡(jiǎn)單的。還有就是自己的耐心,實(shí)踐的十天雖然不長(cháng),但是按照計劃有條不紊的做下來(lái)也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協(xié)調人員、寫(xiě)活動(dòng)日志總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是受益匪淺的,和這么多優(yōu)秀的隊員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責任”團隊,我們用青春,承擔了自己應盡的責任,向外展示了民政學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇32
一、實(shí)踐主題
環(huán)境保護
二、時(shí)間
20xx年1月20日—20xx年2月20日
三、地點(diǎn)
xx省xx市xx市
四、此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告
人們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。同時(shí)這些“白色污染”也很大程度上折射出一種不良現象——浪費,F如今國家大力提倡節約,反對鋪張浪費,掀起的一潮潮的“光盤(pán)計劃”讓我們廣大百姓感受到正能量的存在。為了響應社會(huì )節約要求,我們必須要反對浪費,節儉生活,做到這樣我們的“白色污染”方能解決。想想新聞上那些由于“浪費和白色污染”引起的災難和那些觸目驚心的數字,無(wú)疑讓我們感覺(jué)生存和環(huán)境息息相關(guān)!我進(jìn)行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結。
。ㄒ唬┪业恼{查研究
1、我在xx市的一條小街道上,一小吃店門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒(méi)有扔進(jìn)箱里。不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。
2、我在xx路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!边@還不是旺季的數據!
3、延續第二項調查,我又走訪(fǎng)了xx市工商所。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:xx市共有大大小小的快餐店1000家左右。照這樣計算,僅xx市,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達5萬(wàn)個(gè)左右。當然,那些地方已經(jīng)實(shí)現了工業(yè)化,可能要嚴重一些,但是,總體情況也不容樂(lè )觀(guān)。
4、我去了市區的xx書(shū)店,以及附近學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我得找另外的辦法。網(wǎng)絡(luò )會(huì )是我的得力助手,我在qq空間里發(fā)起了問(wèn)卷調查,雖然僅僅局限于我的好友,但也是不可忽視的力量。
5、我又去了xx市環(huán)衛所。環(huán)衛所的李叔叔告訴我,在他們xx市,每天有300多名環(huán)衛工人為xx的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù)。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在學(xué)長(cháng)和同學(xué)的幫助下,我利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。網(wǎng)絡(luò )會(huì )是我的得力助手,我在qq空間里發(fā)起了問(wèn)卷調查,雖然僅僅局限于我的好友,但也是不可忽視的力量。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫(xiě)文章有很大的幫助。
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“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁╬e)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
。ㄈ┰斐伞鞍咨廴尽钡'主要原因
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著(zhù),希望能有大的作為)
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
。ㄋ模鞍咨廴尽钡奈:
1、視覺(jué)危害
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
2、潛在危害
1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3)進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用大量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5)使臭氧層變薄。我對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會(huì )有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了高中時(shí)的老得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì )是地球巨大的危機。
。ㄎ澹┬袆(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次調查活動(dòng),我了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我在xx市,雖然每天都有300多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我建議從我自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí),要主動(dòng)制止!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇33
當一名老師一直是我對我未來(lái)的規劃,教師一個(gè)神圣的職業(yè),因為我在教給其他人知識的同時(shí)自己也在不斷地提升,不斷地學(xué)習,我很高興參加了今年暑期三下鄉,因為它不僅是給我一個(gè)提前實(shí)踐的機會(huì ),更是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
為期十天的三下鄉生活已經(jīng)畫(huà)上了句號,這十天的經(jīng)驗足以讓我受益終生,我并不覺(jué)得累,因為在這個(gè)過(guò)程中,有一群小伙伴們陪著(zhù)我一起在烈日炎炎下堅持,陪著(zhù)我們一起在狂風(fēng)暴雨下努力。在這個(gè)過(guò)程中,讓我更進(jìn)一步的了解了這個(gè)社會(huì )里,孩子更需要的是什么,父母應該怎么做,而缺少父愛(ài)母愛(ài)的孩子會(huì )有什么不同,更重要的是讓我體會(huì )到了一名老師的不容易。
三下鄉的第一天,我們穿著(zhù)回頭“綠”極高的會(huì )服和小紅帽來(lái)到東湖街道辦會(huì )議室進(jìn)行了我們的啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式的主持人是我,不知道是不是因為我從來(lái)沒(méi)主持過(guò)還是因為緊張,中間出了一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)能靈活處理過(guò)來(lái),但不管怎么樣,這對于我來(lái)說(shuō)也是一次挑戰,是一種成長(cháng)的開(kāi)始。
還沒(méi)去小朋友家里時(shí),我們各個(gè)志愿者就看著(zhù)資料相互討論著(zhù),對自己的小朋友都有著(zhù)各種各樣的想象,猜想小朋友是胖是瘦,想象著(zhù)小朋友們見(jiàn)到我們的第一面是害羞不理我們,還是開(kāi)放大聲主動(dòng)的和我們打招呼。
涂軍權小朋友是我這次義務(wù)志愿活動(dòng)的對象,他今年十二歲,小學(xué)畢業(yè),正準備進(jìn)入初中了,第一天來(lái)到他家里時(shí),他去拿通知書(shū)了,在他家等了一會(huì ),他后來(lái)回來(lái)時(shí)很有禮貌的對我們打招呼了,和他爸爸一起聊天時(shí),他很乖的坐在那里,有禮貌、聽(tīng)話(huà)這是他給我留下的第一印象。
第一天我們主要了解涂軍權小朋友的學(xué)習基本情況,并布置了一個(gè)小小的任務(wù),寫(xiě)日記。第二天我們就對他的基礎做了一個(gè)小小的測試?紤]到現在小學(xué)很早就開(kāi)設了英語(yǔ)課,所以以為26個(gè)字母小朋友可能學(xué)習得比較快,所以我們首先是教了他26個(gè)字母,但就我們輔導的情況來(lái)看,我花了一個(gè)多小時(shí)才非常艱難的才讓認識七個(gè)字母,并教會(huì )了他怎么讀。之后我檢查第一天要求他寫(xiě)的日記發(fā)現他未能按時(shí)完成,所以我們在當天還會(huì )督促他完成昨天的日記,在教他寫(xiě)日記過(guò)程中,同時(shí)又發(fā)現了問(wèn)題,他很多字不會(huì )寫(xiě),而且喜歡跳字寫(xiě),自己沒(méi)有辦法組織語(yǔ)言,哪怕是一句話(huà)也好。 我們在幫助他寫(xiě)日記的過(guò)程中把他不會(huì )的生詞整理出來(lái)了,并布置成作業(yè),要求晚上抄寫(xiě),過(guò)一天的時(shí)候同英文字母一起聽(tīng)寫(xiě)并讓他自己寫(xiě)好日記,我們對其進(jìn)行檢查。但小朋友始終是小朋友,不可能那么聽(tīng)話(huà),加上家里媽媽不在家,爸爸不管他,所以我們這幾天來(lái)到他家時(shí),他都在看電視,我們去給他檢查作業(yè),作業(yè)基本上沒(méi)有完成。
在接下來(lái)的幾天來(lái),我們慢慢對他的看法好像有所改變了,他也不再是我們眼中的乖小孩。在和他學(xué)習的過(guò)程中,發(fā)現他有嚴重的多動(dòng)癥,而且特別喜歡笑,他不能安靜下來(lái),我也意識到了與他交流的難度。這幾天的來(lái)到他家里,我發(fā)現我一直沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他媽媽?zhuān)f(shuō)他媽媽每天從早到晚都要上班。我認為涂肖俊今天的這種學(xué)習和生活情況,很大程度上是與家中的父母有關(guān)系的,并不是說(shuō)他的智商不夠。我們來(lái)時(shí)涂軍權的爸爸第一天還在家,但是這幾天正式輔導以來(lái),就不見(jiàn)人了,媽媽是一直由于要上班所以我們一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)人。我們每天晚上開(kāi)會(huì ),從其他小伙伴口中反映出來(lái)的情況來(lái)看,從這個(gè)小朋友確實(shí)是我們志愿者活動(dòng)中十戶(hù)人家中的釘子戶(hù)。
像莊青怡小朋友,比涂軍權要好多了。常理來(lái)說(shuō),我們認為莊青怡小朋友會(huì )成績(jì)差,內向,但其實(shí)不然,小女孩根本就不是我們想象中的`那樣,她的家庭情況是爸爸去世了,媽媽也不知道去哪了,就靠她姑姑把她養大成人。本以為在這種情況下生長(cháng)的小女孩是一個(gè)非常內向,非常難相處的人,但通過(guò)我們和她交流,發(fā)現與我們的想象之中大有不同,之前與她姑姑交流時(shí),她姑姑說(shuō)她是一個(gè)非常外向,學(xué)習成績(jì)特別好的女孩子,她語(yǔ)數英每科總分是120分,基本每門(mén)都能達到110以上的好成績(jì),其他科目水平也不差,無(wú)任何偏科情況,也愛(ài)與我們交流,不怕生。這種情況下的小朋友確實(shí)有很多讓人值得關(guān)注的地方。她自己也非常清楚自己家庭的情況,今天她還說(shuō)了這樣一句話(huà):像我這樣情況只有好好學(xué)習以后有出路。所以在這個(gè)小朋友身上,有很值得我們志愿者學(xué)習的地方。。這個(gè)過(guò)程中,她姑姑肯定起了很大作用,對孩子的影響也是相當大的,所以我覺(jué)得家長(cháng)對小朋友的影響力實(shí)在是大。
其實(shí)在這十天來(lái),他雖然在學(xué)習方面的改變很小,但是在生活上做人做事方面改變卻很大,從一開(kāi)始我們來(lái)不給我們倒水,到后來(lái)每次我們去給我們倒水,從一開(kāi)始見(jiàn)到我們不打招呼到后來(lái)我們來(lái)時(shí)走時(shí)和我們打招呼問(wèn)好,雖然這是一個(gè)很小的細節,但是這是他的進(jìn)步。
在這次支教過(guò)程中,讓我感觸最深的是,父母對于孩子的重要性,不是說(shuō)父母每天每時(shí)每刻要陪著(zhù)孩子,但是對孩子最基本的關(guān)心還是要有,在涂軍權家里,媽媽的收入是整個(gè)家庭的經(jīng)濟來(lái)源,媽媽從早到晚都是在工作,我們來(lái)他家這么多次還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他媽媽?zhuān)职峙紶柍鋈プ鍪,但基本上不出去做事,但也不待在家里,對孩子的事情也不聞不?wèn),這樣的環(huán)境下,導致了涂軍權十二歲了在言語(yǔ)表達方面都存在一定的問(wèn)題,孩子的問(wèn)題很多,小學(xué)六年級畢業(yè)了但他的知識水平還停留在一二年級。我們在這個(gè)過(guò)程中交流上發(fā)生了很多狀況,有時(shí)候很難理解他的意思,但我覺(jué)得我更多的應該是幫助他慢慢的在這方面改變,給他更多的信心。家庭因素是他變成今天這個(gè)樣子的最主要的原因,但影響到他的還有周?chē)泥従,在涂軍權家周邊的鄰居?lái)到他家里時(shí),不但不給小孩子鼓勵,反而指責小朋友,還讓小朋友的家長(cháng)多打孩子,甚至更過(guò)分的是鄰居還打涂軍權,在這樣一個(gè)環(huán)境下,小孩子的心理上肯定受到一定的影響。涂軍權小朋友面對他這樣的一個(gè)事實(shí)之下,我們作為一個(gè)志愿者很難改變什么,但我們這屬于一個(gè)長(cháng)期的活動(dòng),希望在以后的生活中,還能再繼續來(lái)到這些孩子的家中,帶給他們一些力所能及的幫助,幫助他們更好的成長(cháng),在缺少父母關(guān)愛(ài)的時(shí)候送去我們的一片愛(ài)心。
關(guān)于我的收獲,總結下來(lái)有以下幾點(diǎn):
1、首先我收獲了友誼,從始至終我都覺(jué)得我們這個(gè)團隊非常的團結,在這十來(lái)天的相處中,我們一起在烈日炎炎下趕往小朋友家里,就算有再大的風(fēng)雨,我們也在堅持,在去的路上我們相互鼓勵,在回來(lái)的路上我們分享今天的收獲,我們每天定時(shí)定點(diǎn)在一起說(shuō)出當天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有問(wèn)題一起解決,有好的教學(xué)方法我們一起分享,我相信這種感情是別人收獲不到的。
2、我收獲了小朋友的感情,與家長(cháng)之間的感情,在與小朋友相片的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )了交流,在小朋友身上我也學(xué)習到了很多我不足的地方,這十來(lái)天,我們走的時(shí)候小朋友會(huì )感覺(jué)到不舍,這就是一份收獲,家長(cháng)想讓我們繼續留下來(lái),這是對我們工作的一種肯定。
3、在這個(gè)過(guò)程中,我得到的鍛煉并不少,這是我們在平時(shí)生活中無(wú)法收獲得到的,所以我非常感謝這次活動(dòng),非常感謝各位小伙伴的長(cháng)期陪伴,感謝小伙伴們的堅持,因為有你們的存在,才會(huì )有我今天的收獲。
三下鄉,收獲了不同的人生感悟。第一次體會(huì )到成為一名老師的不易,第一次感受到很多事情需要親身體驗才能更好地讓自己成長(cháng),第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì )付出和精心地播種。三下鄉,成長(cháng)的橋梁。在這里,我結識了一批不怕辛苦不怕付出的隊友們;在這里,我認識了一群好奇努力且不失童真的小朋友們;在這里,我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足,讓我確立了人生的下一個(gè)拼搏方向,并信心百倍地朝著(zhù)未知的旅途前行。三下鄉,讓我懂得只要用心付出就能開(kāi)心收獲。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰。感謝三下鄉,給我一個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),給我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),讓我有勇氣學(xué)會(huì )成長(cháng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇34
今年暑假,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血踏上了支教的征途。我與5名同學(xué)一同來(lái)到了山東省泰安市泰山區桑家疃小學(xué)進(jìn)行為期5天的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)讓我受益匪淺,也讓我過(guò)得更充實(shí),更豐富,更精彩,F將支教情況報告如下:
一、教學(xué)工作方面
1、承擔教學(xué)情況
支教期間,我們主要輔導一年級至五年級學(xué)生的課程,所開(kāi)設的課程主要包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè )、體育以及手工制作課。我們努力創(chuàng )造開(kāi)放而又有活力的課堂環(huán)境,營(yíng)造平等、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。
2、招生情況
由于我們只有5天的支教時(shí)間,用最短的時(shí)間教會(huì )他們更多的東西使我們一致的目標。到那的第一天我們就開(kāi)始組織招生,由于學(xué)校老師在臨近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來(lái)的消息,再加上我們在村里的廣播,孩子們都踴躍報名,當天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報名。隨著(zhù)課程的'開(kāi)展,孩子們也陸續來(lái)報名,就連最后一天還有報名的,孩子的家長(cháng)說(shuō):“就是讓孩子學(xué)一天也行!苯刂磷詈笠惶,我們共收到80名學(xué)生。雖然工作量很大,但我們心里很高興,這是我們得到肯定的最有力的證明。
3、課堂情況
所安排的課程貫穿著(zhù)獨立、自信、奉獻和感恩的精神,真正教給他們一些東西。通過(guò)與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛(ài)與調皮,他們心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,那些夢(mèng)想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強人百出,三個(gè)年級三個(gè)班長(cháng)全部到齊,他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,他們學(xué)習認真,回答問(wèn)題積極,使得整個(gè)課堂氛圍其樂(lè )融融。
二、工作啟示
總體來(lái)說(shuō),這次下鄉支教工作的開(kāi)展比較成功,達到了并且有些方面超出了我們的預期。但由于主觀(guān)和客觀(guān)上的一些原因,仍然出現了一些問(wèn)題,這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經(jīng)驗教訓,多加注意,做更充分的準備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。我們隊員是支教的行動(dòng)者,我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛(ài),他們對知識的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會(huì )深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì )感到生命充滿(mǎn)活力,我們勇敢,他們也會(huì )自信,每一個(gè)支教的隊員都會(huì )發(fā)覺(jué),在那里你竟然會(huì )有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì )有一種責任感,要讓學(xué)生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀(guān)上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會(huì )打基礎。在農村人口占多數的中國,農村教育是我國教育的重中之重。據調查我國農村偏遠地區以老齡教師為主。在師資和教育方面相對落后的農村,新課標更是難以實(shí)行。大學(xué)生下鄉支教的活動(dòng)更是給農村教育帶來(lái)了新的活力,帶來(lái)新的教育思想和方法,并且對農村產(chǎn)生了巨大的影響。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇35
暑假兩個(gè)月的時(shí)間里,我不想每天都是待在家里除了做作業(yè)就沒(méi)有別的事情可做了,就和家里住的比較近的同學(xué)商量,看如何利用這暑假時(shí)間做點(diǎn)有意義的事情,后來(lái),有一個(gè)同學(xué)提出:要不我們去看望一下老人吧,我看我們村里附近很多居的老人,或許我們可以去陪陪他們。這個(gè)建議一致通過(guò),之后我們利用暑假的時(shí)間,去了村子里的居老人的家里慰問(wèn),表達我們的關(guān)愛(ài)之心。
一、實(shí)踐目的
現在老齡化越來(lái)越嚴重,老人的數量也在不停的上升中,而且越來(lái)越多的老人都是居的行駛在生活著(zhù),就我們村里里就有好十幾戶(hù)的居老人。為了表達我們對老人的關(guān)愛(ài),也是為了去慰問(wèn)一下他們,能夠在我們有空的假期時(shí)間里,盡可能的多陪陪他們,讓他們的'家也能熱鬧點(diǎn),看到他們臉上的笑容,那就是對我們最好的報答了吧。
二、實(shí)踐過(guò)程
我們一共只有4、5個(gè)人,首先收集一下村子里關(guān)于居老人的資料,具體地址是在哪個(gè)地方,然后我們由近及遠的一個(gè)個(gè)去拜,我們去拜的同時(shí),也想著(zhù)不能空手去,所以幾個(gè)人都將自己平常的零花錢(qián)拿出去去買(mǎi)點(diǎn)東西,在父母知道我們的事情后,也是為支持我們的做法,都紛紛贊助了我們一些,我們就去準備了一些東西要送給那些居的老人。
我還記得我們去第一家的時(shí)候,那位爺爺還沒(méi)有應過(guò)來(lái),我們就兩個(gè)人自覺(jué)地把東西搬到他的家里,其他的人都留下來(lái)陪著(zhù)爺爺,認真的向他解釋我們的來(lái)意,因為年紀很了,爺爺的耳朵不是很能聽(tīng)得見(jiàn),我們就耐心的將話(huà)一個(gè)字一個(gè)字的告訴爺爺,讓他能夠明白我們的用意。他知道我們的來(lái)意之后,我們都看到他的眼角濕了,我們心里真的也酸酸楚楚的。之后我們陪了他很遠,逗得他笑呵呵的。
之后我們也在半個(gè)月里,走了十幾家居老人的家里,送上我們的關(guān)愛(ài)和祝福,看到他們高興的眼神,我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情,我自己都很高興。
三、實(shí)踐感想
這次的社會(huì )實(shí)踐的意義是真的很,我也更加了解了居老人的孤單和落寞,在他們年輕的時(shí)候也是意氣風(fēng)發(fā)過(guò)的,現在垂垂老矣卻身邊沒(méi)有一個(gè)陪伴的人,讓人覺(jué)得很心酸。我之后一有時(shí)間我都會(huì )去看望他們的,讓它們能夠在晚年的時(shí)間里,感受到我們帶給他們的快樂(lè )和溫暖,雖然只是杯水車(chē)薪,但是卻是我們的心意。希望更多的人能夠注意到這個(gè)群體吧。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇36
一、實(shí)踐目的及背景
暑假來(lái)臨,為了豐富自己的假期生活,鍛煉自己吃耐勞的意志品質(zhì),并將在學(xué)校學(xué)習到的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,我有幸參加了奕農集團為我們畜牧獸醫學(xué)院學(xué)生提供的此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
奕農畜牧集團有限公司位于省遼陽(yáng)燈塔市大河南鎮大河南村,是全省最大的肉種雞生產(chǎn)企業(yè)之一。公司目前實(shí)現了規;a(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化運作、企業(yè)化管理、市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng),在全省肉雞生產(chǎn)中發(fā)揮了不可替代的龍頭作用。
另外,帶領(lǐng)我們的遲鳳春場(chǎng)長(cháng)是一名非常出色的技術(shù)人員,四十多歲的年齡卻非常的青春,帶我們如朋友孩子一般,一直無(wú)私的幫助教導我們。
二、實(shí)踐內容
育雛準備:由于我們到的是公司的新場(chǎng)房,里面的設施還不是很齊全,所以我們最開(kāi)始進(jìn)行的是雞籠的捆綁工作,隨后對雞舍、雞籠進(jìn)行了全面的殺菌處理,準備水桶和料盤(pán),并將雞舍升溫等待小雞們的降臨。
雛雞飼養:在所有人的期待中,小雞們終于來(lái)到了我們?yōu)樗鼈冃量鄿蕚涞男录,看?zhù)沒(méi)有巴掌大小雞仔在新的環(huán)境里搖搖晃晃的可愛(ài)樣,辛苦都全然不記得了。
1、給小雞上水:水里要根據不同是時(shí)間在里面加不同種類(lèi)不同質(zhì)量的營(yíng)養物質(zhì)。由于最開(kāi)始雞還比較小,不能用水線(xiàn)直接飲水,所以我們需要用水桶上水。雞漸漸長(cháng)大,水線(xiàn)開(kāi)始供水的同時(shí),慢慢的減少水桶的數量以達到讓雞慢慢適應水線(xiàn)的目的。
2、給小雞上料:料的多少要根據雞的體重和數量進(jìn)行控制,更要控制料盤(pán)的衛生狀況,每天最少擦兩遍料盤(pán),定期還要用消毒水進(jìn)行洗涮和清理。雞長(cháng)大后就可以用料線(xiàn)直接進(jìn)行喂料,料線(xiàn)不但方便更比較衛生,雞不容易再將糞便排泄到飼料里了。我突然覺(jué)得人類(lèi)的智慧真偉大。
3、嚴格控制溫度:每天都要對雞舍里的溫度計進(jìn)行盤(pán)查。
4、保持通風(fēng):每天要根據雞舍溫度、濕度等因素對雞舍后面的風(fēng)扇給予定時(shí)的開(kāi)關(guān),進(jìn)行通風(fēng)。
5、光照:對每一段時(shí)間的`光照都有控制,由于疫苗防控的需要也經(jīng)常通過(guò)控制光照時(shí)間改變雞攝食和睡眠狀態(tài)。
6、斷喙:防止雞長(cháng)大后互相搏斗傷害,在雞一周左右時(shí)會(huì )對公雞進(jìn)行斷喙。
7、雛雞免疫:這是一項最大的工程,一般在一天或兩天內就要對兩萬(wàn)多只雞完成一項免疫程序。我們在這段時(shí)間內為雛雞滴眼,滴鼻,扎胸進(jìn)行了多種免疫。
三、實(shí)踐結果分析
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的深入學(xué)習與實(shí)踐,我得到以下結論
環(huán)境因素:一定要通風(fēng),并且盡量保證周?chē)鷽](méi)有公路、鐵路等噪聲源,噪音會(huì )影響雞的食欲,降低產(chǎn)肉率。
溫度:對溫度的控制一定要嚴格,雛雞和成年雞的溫度要求是不一樣的,在雛雞一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的過(guò)程中,隨著(zhù)羽毛的豐滿(mǎn),溫度要漸漸降低,否則影響飼料的利用率,可能增高成本。
疫苗:對雞群免疫時(shí)有一定的規律章程,隨著(zhù)飼養員的習慣不同,章程可能略有差異,但一些比較常見(jiàn)的傳染病,如禽流感、新城疫、慢性呼吸道病等等是必須要進(jìn)行免疫工作的。
四、實(shí)踐收獲與感想
二十天說(shuō)長(cháng)不長(cháng),因為我總是覺(jué)得學(xué)得還不夠,我還沒(méi)有看到這些小雞們健康的長(cháng)大到可以食用的時(shí)候,二十天說(shuō)短不短,因為我和這里一起工作的人有了深厚的感情。我們大家一起的日子總是笑聲不斷,驚喜不斷,興奮不斷。
第一天踏進(jìn)宿舍,第一天進(jìn)入雞舍,第一天吃阿姨做的飯,第一天工作;第一次給雞上料,第一次給給雞喂水,第一次擦料盆,第一次做苗;我們在這里真的經(jīng)歷了太多不一樣的第一次,所有的第一次都將是我們人生中的美好紀念,都將是這次實(shí)踐活動(dòng)中饋贈我們的不凡禮物。
我們辛苦,我們歡笑,但更重要的是這段時(shí)間里我更加的了解了自己的專(zhuān)業(yè),更加的崇拜起了我們的工作,沒(méi)有我們的付出,哪里有這么多的美味雞肉。不過(guò)所有的工作都是需要汗水澆灌的,所有的辛勞也一定會(huì )有他付出的價(jià)值意義。
五、謝辭
在這里我要謝謝幫我們聯(lián)系實(shí)踐基地的教導員方永輝老師,不是您的辛勤付出,我不會(huì )有這次實(shí)踐的機會(huì )。其次我要謝謝奕農畜牧集團有限公司對我們這些大學(xué)生給予得幫助,讓我們在實(shí)踐中磨練了自己。最后我要感謝在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中給予我們無(wú)限關(guān)懷的實(shí)踐指導遲鳳春場(chǎng)長(cháng)。
六、實(shí)踐單位評價(jià)
工作認真積極向上,比我想象中的更加堅強,能吃苦。小小的個(gè)子,弱弱的肩膀卻不比任何人干的少。而且學(xué)的很快,做疫苗時(shí)總是最快上手的,做的苗也非常好,速度快,真的是保質(zhì)保量的完成任務(wù)
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇37
一、實(shí)踐目的
1、熟練掌握Java面向對象程序設計的基礎知識。
2、熟練掌握Java中常用的Swing組件的使用方法。
3、熟練掌握Java程序中圖形用戶(hù)界面設計的方法。
4、熟練掌握使用JDBC操作數據庫的方法。
5、通過(guò)實(shí)踐,培養學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高調試和分析應用程序的能力,并為后續Java高級編程等專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習奠定良好的基礎。
二、課程設計報告內容
2.1 實(shí)踐內容
本課程設計的題目是設計一個(gè)簡(jiǎn)化的圖書(shū)管理系統。該系統從圖書(shū)館管理人員的角度出發(fā),實(shí)現對圖書(shū)信息、讀者信息的瀏覽、添加、刪除和查詢(xún),同時(shí)還可以對讀者借書(shū)、還書(shū)過(guò)程進(jìn)行操作和控制。設計內容主要包括系統分析、數據庫、數據表的創(chuàng )建、系統各個(gè)窗體的布局及其編碼實(shí)現。
系統功能分析是在系統開(kāi)發(fā)的總體任務(wù)的基礎上完成的。該管理系統需要完成的基本功能主要有:
用戶(hù)管理:主要包括用戶(hù)的添加、修改和刪除。
讀者管理:主要包括讀者信息的瀏覽、添加、刪除和查詢(xún)。
圖書(shū)管理:主要包括圖書(shū)信息的瀏覽、添加、刪除和查詢(xún)。
借還書(shū)管理:主要包括借書(shū)、還書(shū)和續借。
2.2 實(shí)踐設備或軟、硬件
硬件:PⅣ及以上性能的PC機;
軟件:Windows 20xx或Windows xP系統;JDK工具;JCreator4、0環(huán)境
2.3 功能設計及思想
首先設計測試登錄窗口:Text、java
接下來(lái)設計LoginFrame、java(登錄窗口)、MainFrame(主窗體)
Addbookframe、java(圖書(shū)入庫窗口)、AddReaders、java(添加讀者窗口)、AddUserframe、java(添加用戶(hù)窗口)、Borrowframe、java(借書(shū)窗口)、Retumframe、java(還書(shū)窗口)、Queryframe、java(圖書(shū)查詢(xún)窗口)。
導入部分及實(shí)現的接口
三、結論
Java實(shí)踐在不知不覺(jué)中就結束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第3次實(shí)踐,每次實(shí)踐我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做,可輪到我們獨立完成的時(shí)候,因為實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)踐這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的侯老師,侯老師學(xué)識淵博,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì ),老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學(xué)習java的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習,那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,我真真確確的感受到了這些開(kāi)發(fā)工具能讓我們提高工作的效率,更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是制作圖書(shū)信息管理系統,由老師給我們指導。當然,在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時(shí)錯一步,后面的結果就無(wú)法顯示,而自己的耐心與細心又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候,侯老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝侯老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的侯老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!
實(shí)踐課是在學(xué)習與探索中度過(guò)的,短暫的15天實(shí)踐是結束了,但其中讓我們學(xué)到了許多知識,出現許多未知的為什么,如圖書(shū)管理數據庫的初步設置、JDBC和SQL Server服務(wù)器的連接、數據備份與還原的步驟,報表的設計與實(shí)現、如何設置數據源、通過(guò)ADO訪(fǎng)問(wèn)數據庫的方法、各種Java Swing組件的使用,綁定控件的屬性設置、如何實(shí)現Click事件、實(shí)現它的獲得方法、設置注冊焦點(diǎn)
獲取當前日期、以及利用函數之間的相互轉換等等一系列的問(wèn)題,正是在老師和同學(xué)的共同努力之下,我才一步步把問(wèn)題解決了,最終完成了不可能完成的任務(wù)。
為期15天的實(shí)踐課就這樣結束了,我發(fā)現我對java有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)踐,我了解到,要真真正正的掌握這些開(kāi)發(fā)工具還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸,我會(huì )努力加油的!
通過(guò)實(shí)踐,我不僅鞏固了舊知識,也學(xué)到了新的知識,并且把所學(xué)的應用到實(shí)際操作中,提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力和邏輯思維能力。也讓我們對軟件開(kāi)發(fā)的流程有一定了解,并且對開(kāi)發(fā)軟件有了一些初步的經(jīng)驗。真正做到了學(xué)習與實(shí)際應用相結合,真的很感謝老師為我們爭取的這次實(shí)踐機會(huì ),在這次實(shí)踐期間我獲益匪淺。
最后,謝謝老師在實(shí)習過(guò)程給予的幫助!老師辛苦了!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!
四、結束語(yǔ)
《Java圖書(shū)管理系統項目》心得:
其實(shí)在學(xué)習圖書(shū)管理系統實(shí)踐時(shí),我們就已經(jīng)開(kāi)展了SQL的學(xué)習,雖然它們之間存在不同,但是屬于同一種語(yǔ)言――計算機語(yǔ)言,但是實(shí)際上呢!它們的思想是不同的,JAVA只是一種面向對象語(yǔ)言,而該項目實(shí)戰是教我們如何制作一個(gè)實(shí)用型的軟件,從實(shí)際出發(fā),一步一步的按照老師的規定進(jìn)行,按正規模式的方式制作軟件,從初期的`項目分析,書(shū)寫(xiě)可行性報告,到項目分工,最后開(kāi)始書(shū)寫(xiě)代碼,一天一天的寫(xiě)編程日記,把每一天遇到或完成的事情記錄下來(lái),一步步設計完成自已的工作,想象自己是一個(gè)程序設計師,我主要完成界面及其代碼的設計,而其中有很多東西是我們所不知道,正向所有編程人員一樣,我們是邊學(xué)邊作,而且書(shū)寫(xiě)代碼的速度要很快,因為一個(gè)項目不應該在書(shū)寫(xiě)代碼的方面浪費時(shí)間,在這期間很訓練人,因為每天寫(xiě)代碼時(shí),都寫(xiě)的一身熱汗,著(zhù)急呀!可是當完成每天的任務(wù),而多完成時(shí)有很大的成就感了,這當然是一個(gè)心里成就了,因為我暫時(shí)還沒(méi)有寫(xiě)完這個(gè)程序了。說(shuō)真的,我寫(xiě)完這個(gè)圖書(shū)信息管理系統時(shí),真的感覺(jué)很累了,不過(guò)又很輕松了,因為終于完成了,不過(guò)在看了其他同學(xué)設計的程序時(shí),心里也感到眾多不足,因為我們設計的程序,在判斷某些輸入資料時(shí),總是不嚴謹,可能給日后用戶(hù)帶來(lái)很多不方便,而且在日后的維護工作會(huì )很大,這樣的程序,作為一個(gè)日后的程序員是不應該出現的。
其中,對了SQL語(yǔ)言的使用是相當的重要的,因為沒(méi)有了SQL語(yǔ)言的支持,對數據庫表的操作,是根本無(wú)法實(shí)現的,對數據的增加、刪除、修改,都是一樣的。發(fā)現對于軟件來(lái)說(shuō),對數據庫的操作是至關(guān)重要的,因為有很多軟件都是這樣的,無(wú)論是什么都要對數據進(jìn)行操作,統計、分類(lèi)、查詢(xún)、修改、刪除等,而正因為這樣,我在開(kāi)始寫(xiě)程序時(shí)的SQL基礎不好,所以出現在眾多難題,而翻書(shū)查尋便是經(jīng)常事情了,因為知識用到時(shí)方恨少了,其實(shí)我感覺(jué)用JAVA設計圖形界面,是很費勁的,嗯用它作手機游戲看起來(lái)還不錯,或者用它網(wǎng)絡(luò )B/S、都是很好的,因為它就是為了網(wǎng)絡(luò )而生的?偟膩(lái)說(shuō),對于開(kāi)展這樣的實(shí)用型項目,我個(gè)人認為是非常重要的,這種實(shí)踐突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對于程序來(lái)說(shuō),一開(kāi)始就制作從來(lái)也不計劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近制作出來(lái)的程序,往往是功能不完善、功能不明確,沒(méi)有具體的規劃和文檔,到最后讓別人很難理解,自已也是很難弄明白。沒(méi)有一個(gè)良好的程序設計思想,當然了學(xué)習項目實(shí)戰后,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設計思想和編程過(guò)程。有很多不理解現在變成了現在的理解感謝,因為往往一些正確的思想,總是一開(kāi)始不被人接受,而到最近時(shí)才會(huì )被理解認同,我也這樣認為了。
通過(guò)這次的訓練,掌握運用了java程序設計的一些思想,了解了Java面向對象程序設計的基礎知識,熟練掌握了Java中常用的Swing組件的使用方法以及Java程序中圖形用戶(hù)界面設計的方法、使用JDBC操作數據庫的方法。初步了解了如何將復雜的問(wèn)題層層分析成較小的子問(wèn)題,實(shí)現Java編程的實(shí)際操作,掌握如何運用Java解決一些常見(jiàn)的編程問(wèn)題,并學(xué)會(huì )、掌握分析解決問(wèn)題的方法,并運用Java的程序結合自己對Java程序的初步認識與理解進(jìn)行對照,查找自己與Java程序設計的偏差與不足之處,培養自己Java的思維。
本次實(shí)踐項目通過(guò)分析并實(shí)現了圖書(shū)管理系統。本系統的設計讓大家了解如何根據實(shí)際問(wèn)題,分析功能需求,將復雜的問(wèn)題分析成子問(wèn)題,達到模塊化設計系統功能的目標。同時(shí),可以利用這種方法制作通訊錄管理、課程管理、工資管理、圖書(shū)管理等小型管理系統,此外,此次實(shí)踐培養了我們java 的思維能力,讓我們對java有了更深層次的學(xué)習與理解,通過(guò)兩周的實(shí)踐可以去解決一些簡(jiǎn)單的編程問(wèn)題,并對其出現的錯誤能以與改正和討論同時(shí),也對以前自己朦朧而不解的問(wèn)題有了很好的理解,也知道了一些貴重的資料為何要施加密碼,如銀行卡。對java的理論有了更深的理解,同時(shí)也可以運用本次的實(shí)踐設置一些簡(jiǎn)單的系統,
總之,我們從這次的實(shí)踐中受益匪淺,我對這次實(shí)踐還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西、學(xué)到了更深刻的知識,為我以后的學(xué)習做了引導,點(diǎn)明了方向,我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好天空!漫漫長(cháng)路任我行,我需踏實(shí)腳下的路,一步步的前行。用現在的付出和汗水去勾畫(huà)未來(lái)美好的明天。
最后,在侯老師的細心輔導下,我有了很大的進(jìn)步,知識得到了擴充,認識得到了加深,也使得我的自學(xué)能力得到了很大的提高,在此,我向侯老師表示由衷地感謝。
老師您辛苦了!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇38
一、實(shí)踐目的:
本次實(shí)踐主要是慰問(wèn)困難家庭,關(guān)心孤寡留守家庭,并通過(guò)此活動(dòng)感受社會(huì )主義經(jīng)濟發(fā)展,農村生活水平不斷提高。
二、實(shí)踐內容:
今年的暑期里,我和鄰居的兩個(gè)高中生組織了一個(gè)慰問(wèn)困難家庭的實(shí)踐活動(dòng),到村里和隔壁村的一共三戶(hù)較困難的家庭慰問(wèn)。在家休息了幾天,想到了暑期社會(huì )實(shí)踐和論文,就和鄰居家的兩個(gè)高中生商量開(kāi)展一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),過(guò)一個(gè)有意義的暑期。我們的活動(dòng)時(shí)間為1月25日到31日。
我們先和村委會(huì )聯(lián)系,說(shuō)明我們的活動(dòng),沒(méi)想到得到村委會(huì )大力支持。我們村的情況我們比較了解,主要是兩戶(hù)留守家庭,隔壁村雖不是很了解,不過(guò)隔壁村的'經(jīng)過(guò)村長(cháng)介紹,找到一家較困難的,那是一位孤寡老人。確定目標后我們開(kāi)始準備慰問(wèn)活動(dòng)。我們每人負責一戶(hù)家庭,經(jīng)過(guò)村長(cháng)介紹,先探訪(fǎng)一下,了解情況,確定我們要準備什么。我負責的是我們村的一戶(hù)家庭。那是一個(gè)老人奶奶帶著(zhù)兩個(gè)小孩,孩子的父親因病過(guò)世,母親外出打工,留下老人帶著(zhù)兩個(gè)小孩,家里日常生活比較困難。所以在27號去的時(shí)候,我帶了一些生活用品和一些文具。要過(guò)年了,我們幫忙大掃除。平時(shí)只有老人家和兩個(gè)小孩,所以挺臟的。不過(guò)我們都是在農村長(cháng)大的,所以幫忙干這些不會(huì )覺(jué)得臟或累。大掃除后吃完午飯,我們就陪老奶奶聊天。雖然平時(shí)聽(tīng)過(guò)一些老奶奶家的事,但聽(tīng)老奶奶說(shuō)起感覺(jué)很不一樣。在聊天中,我們知道老奶奶的媳婦每個(gè)月都會(huì )把省吃?xún)用的幾百元錢(qián)回來(lái),這個(gè)過(guò)年聽(tīng)說(shuō)留年可以有多些獎金就沒(méi)回來(lái)了。老奶奶還和我們聊起了她們年輕的事,記述了過(guò)去艱苦的生活,要我們珍惜今天的生活,好好學(xué)習。讓我想起了我奶奶以前也經(jīng)常講起這些事,講起她們年輕時(shí)為了生存,吃樹(shù)根、香蕉樹(shù)根、粗糠等等,老奶奶還給我們講了以前革命年代的事,唱以前的紅歌,告訴我們很多我們從沒(méi)有了解過(guò)的事。就像老奶奶說(shuō)的,我們今天的生活太幸福了,改革開(kāi)放讓我們過(guò)上了好日子,黨和國家關(guān)心老百姓,農村不斷發(fā)展,不再擔心吃不飽穿不暖的事了。我們也和老奶奶講講城市的生活,外面的世界,老奶奶聽(tīng)得笑呵呵。我們還決定,有空就經(jīng)常來(lái)看看,陪陪老人、輔導一下小朋友,春節一定要過(guò)來(lái)拜年。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)她泡好茶等我們!
村里的另一戶(hù)是兩個(gè)初中生,父母離婚,父親在外當建筑工人,要到除夕那天才回來(lái)。我們主要是和他們聊聊學(xué)習的事,鼓勵他們努力學(xué)習,兩個(gè)高中朋友打算以后周末定期安排時(shí)間輔導他們學(xué)習,我也把自己以前的學(xué)習經(jīng)驗與他們分享,針對他們文科較弱提了一些建議。隔壁村老爺爺很熱情,一直和我們聊天,他告訴我們雖然他是一個(gè)人,但鄰居都很關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,對他就像對自己家人一樣。是啊,在這里,我們雖然不富裕,但我們友愛(ài)互助,鄰里都是一家人。今天我到你家拿點(diǎn)這個(gè),明天你到我家拿點(diǎn)那個(gè),有事沒(méi)事就串門(mén)子喝茶。
三、實(shí)踐結果:
為了獲得更好的生活,父母不得與子女家人分開(kāi),一些家里只留下老人與小孩,日常一些勞動(dòng)都沒(méi)法做,更重要的是一家人分開(kāi),對孩子老人的關(guān)心不夠,對孩子的成長(cháng)不利。村委會(huì )可以定期安排人員探訪(fǎng),關(guān)心老人小孩的生活。促進(jìn)街坊居友好相處,互相幫助,及時(shí)調解鄰里矛盾。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
這次的實(shí)踐活動(dòng)成功開(kāi)展,順利結束。在這次活動(dòng)中,我們了解了更多過(guò)去老一輩的生活,這讓我們更加珍惜今天的幸福生活,過(guò)去連溫飽問(wèn)題都難以解決,現在,我們不再擔憂(yōu),物質(zhì)生活水平不斷提高,精神生活也不斷得到重視不斷豐富。是黨和國家帶給我們美好的生活,黨的領(lǐng)導,社會(huì )主義新農村建設,使我們農村生活水平不斷提高。就像老爺爺唱的“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”,我們要好好學(xué)習,愛(ài)黨愛(ài)國家愛(ài)人民,為國家發(fā)展貢獻自己的一份力。這次活動(dòng),不僅提高了我們的實(shí)踐能力,培養我們尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品德,而且開(kāi)闊我們的視野,拉近了與老一輩的距離,讓我們進(jìn)一步了解生活,珍惜今天美好生活,好好學(xué)習,為社會(huì )主義新社會(huì )發(fā)展貢獻自己的一份力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇39
一、實(shí)踐介紹:
對于日益嚴重的霧霾天氣,居民們是什么態(tài)度?他們知道原因嗎?我們該如何應對呢?
二、實(shí)踐時(shí)間:
xx年xx月xx日。
三、實(shí)踐過(guò)程:
訪(fǎng)問(wèn)小區的居民,查閱資料,電腦查詢(xún)。
四、實(shí)踐結果:
對于近來(lái)日益嚴重的霧霾天氣,嚴重影響了我們的生活,不管是交通還是環(huán)境,都被霧霾影響著(zhù),那么什么是霧霾呢?霧霾又是怎么形成的呢?霧霾對我們有何危害?我通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解到:
五、形成原因
霧:霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統,是近地面層空氣中水汽凝結(或凝華)的產(chǎn)物。霧的存在會(huì )降低空氣透明度,使能見(jiàn)度惡化,如果目標物的水平能見(jiàn)度降低到1000米以?xún),就將懸浮在近地面空氣中的水汽凝結(或凝華)物的天氣現象稱(chēng)為霧(Fog);而將目標物的水平能見(jiàn)度在1000——10000米的這種現象稱(chēng)為輕霧或靄(Mist)。形成霧時(shí)大氣濕度應該是飽和的(如有大量凝結核存在時(shí),相對濕度不一定達到100%就可能出現飽和)。就其物理本質(zhì)而言,霧與云都是空氣中水汽凝結(或凝華)的產(chǎn)物,所以霧升高離開(kāi)地面就成為云,而云降低到地面或云移動(dòng)到高山時(shí)就稱(chēng)其為霧。一般霧的厚度比較小,常見(jiàn)的輻射霧的厚度大約從幾十米到一至兩百米左右。霧和云一樣,與晴空區之間有明顯的邊界,霧滴濃度分布不均勻,而且霧滴的尺度比較大,從幾微米到100微米,平均直徑大約在10——20微米左右,肉眼可以看到空中飄浮的霧滴。由于液態(tài)水或冰晶組成的霧散射的光與波長(cháng)關(guān)系不大,因而霧看起來(lái)呈乳白色或青白色。
隨著(zhù)空氣質(zhì)量的'惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。近期我國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱(chēng)為霧霾天氣。
六、霧霾的危害。
隨著(zhù)空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。近期我國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱(chēng)為霧霾天氣。其實(shí)霧與霾從某種角度來(lái)說(shuō)是有很大差別的。譬如:出現霧時(shí)空氣潮濕;出現霾時(shí)空氣則相對干燥,空氣相對濕度通常在60%以下。其形成原因是由于大量極細微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中,使有效水平能見(jiàn)度小于10KM的空氣混蝕的現象。符號為。霾的日變化一般不明顯。當氣團沒(méi)有大的變化,空氣團較穩定時(shí),持續出現時(shí)間較長(cháng),有時(shí)可持續10天以上。由于陰霾、輕霧、沙塵暴、揚沙、浮塵、煙霧等天氣現象,都是因浮游在空中大量極微細的塵;驘熈5扔绊懼率褂行侥芤(jiàn)度小于10KM。有時(shí)使氣象專(zhuān)業(yè)人員都難于區分。必須結合天氣背景、天空狀況、空氣濕度、顏色氣味及衛星監測等因素來(lái)綜合分析判斷,才能得出正確結論,而且霧和霾的天氣現象有時(shí)可以相互轉換的。
霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,嚴重會(huì )致死。
那么我們該如何應對呢?我們該如何拯救我們的地球呢?
1、建立區域聯(lián)防聯(lián)控機制產(chǎn)業(yè)結構調整、能源結構調整是必由之路。PM2.5等污染物的治理,難就難在需要綜合手段,實(shí)現多項污染物協(xié)同減排。污染治理是一個(gè)多環(huán)節密切咬合的鏈條,只要有一個(gè)環(huán)節掉鏈子,PM2.5減排就會(huì )受影響。同時(shí),大氣污染呈現區域性特征,必須建立區域聯(lián)防聯(lián)控機制來(lái)應對。
2、居民需適當防護。盡量減少室外暴露的時(shí)間,減少開(kāi)窗,長(cháng)時(shí)間在室外需要佩戴口罩。由于能見(jiàn)度較低,駕駛人員應控制速度;機場(chǎng)、高速公路、輪渡碼頭也要采取措施,保障交通安全。
七、實(shí)踐感悟:
通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)當地居民,了解到霧霾天氣給大家的生活帶來(lái)了眾多的不便,大家也感受到了危機感,所以,大家積極響應保護環(huán)境,開(kāi)始了低碳生活,減少了私家車(chē)的出行,而且今年為了低碳,大家打破了陳規,改變了以往過(guò)年要放鞭炮的舊習,不再放鞭炮,當采訪(fǎng)到一位居民時(shí),他說(shuō):霧霾天氣這么嚴重,煙花炮竹的大量放出會(huì )更加重環(huán)境的污染,霧霾天氣帶來(lái)的影響太嚴重了,不重視起來(lái)不行啊。
看來(lái)大家已經(jīng)認識到了霧霾天氣的嚴重性,讓我們大家一起重視起來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,從我做起,低碳生活,保護環(huán)境,保護我們共同的家地球村。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇40
【活動(dòng)目的】
培養同學(xué)們的工作能力,提高其自身素質(zhì),豐富同學(xué)們的社會(huì )經(jīng)驗,充實(shí)同學(xué)們的假期生活。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
××市青少年活動(dòng)中心
【活動(dòng)時(shí)間】
10月1日——10月5日下午12:30--3:40
【參加人員】
高一(2)班全體團員
【具體事項】
每天7-8個(gè)人,在各個(gè)游樂(lè )設施邊協(xié)助工作人員為游人服務(wù)(收票,賣(mài)票,維持秩序,打掃等)。
【實(shí)踐感想】
在今年的國慶假期期間,我們高一(2)班全體團員利用了假期時(shí)間,積極參加了團員的社會(huì )實(shí)踐,得到了工作人員的好評。
活動(dòng)過(guò)程可謂是一波三折,由于同學(xué)到少年宮的時(shí)間并不一樣,因此我們不得不兵分三路:一路去找老師,還有一路留下等人。尤其是一些組長(cháng),有時(shí)還真的不知所措。
千辛萬(wàn)苦,我們找到了那位領(lǐng)隊老師,之后,按照工作人員的安排,我們各自到崗為小朋友們服務(wù)。起先有的,當然是一種興奮與一種喜悅······不過(guò),事實(shí)也有些出乎意料,我們并沒(méi)有在一起工作,而是每個(gè)崗位上只有一個(gè)人,這是對我們能力的大考驗。
我們的工作任務(wù)雖說(shuō)并不是太重,只是售票、提醒游客們系好安全帶;但是我們心中確實(shí)是沒(méi)有底,這是鍛煉?是啊——是緊張?更是。漸漸的,嗓子有些疼了,腰也有些疼了,但是游客們的笑容是對我們的安慰。終于,有了個(gè)好的開(kāi)局。
但是漫漫的3個(gè)小時(shí),漫長(cháng)的3個(gè)小時(shí),這確實(shí)是一個(gè)不大不小的挑戰,而每個(gè)崗位上只有一個(gè)同學(xué),又打消了我們互相依靠的想法―――-這不得不說(shuō)是我們有生以來(lái)的第一次“獨立宣言”。
不管怎么苦,怎么累,3個(gè)小時(shí)大家都還是堅持下來(lái)了。盡管說(shuō)我們的心中藏著(zhù)疲憊,但是臉上的是笑容,燦爛的笑容······這雖然不屬于我們自己,但是smile總是屬于游客。雖然我們有的`只有付出,可是,經(jīng)驗是自己的,成績(jì)也是自己的。
好不容易熬到了3hours,同學(xué)們拖著(zhù)疲憊卻又強加著(zhù)笑容的臉,回到了集合處。我們的表現得到了工作人員的贊賞,我們終于完成了“獨立戰爭”的第一站······
這是陽(yáng)光剛剛升起時(shí),我們很辛苦,也很幸!ぁぁぁぁぁ
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇41
一、調查背景。
新學(xué)期開(kāi)始,但是還是依舊的霧霾不斷,給市民的生活和出行造成了很大影響,同時(shí)也對人們的身體健康造成了極大傷害。那么,到底是什么原因造成的空氣污染呢?又怎樣去治理這種污染呢?群眾又有什么反應呢?為此,我們學(xué)院在團委書(shū)記的帶領(lǐng)下對市區以及周邊的農村進(jìn)行了關(guān)于霧霾的問(wèn)卷調查。
二、調查流程概括。
在年月日上午,我們一行13名調查員騎車(chē)來(lái)到北部村。調查人員兩人一組隨機對不同年齡階段的村民進(jìn)行問(wèn)卷調查(主要以談話(huà)的方式了解情況),并筆記記錄。
當天下午,我們又分成兩組,分別乘公交車(chē)來(lái)到和社區再次進(jìn)行問(wèn)卷調查,并加以記錄。
三、調查結果。
我們對記錄結果進(jìn)行了整理,可以看出,大多數人還是比較了解和關(guān)心的霧霾天氣的,但是他們也就僅僅是停留在知道的層面,并未采取什么防護措施,原因是大部分人認為危害不大和帶口罩不方便。這充分說(shuō)明他們并不真正了解霧霾給身體健康帶來(lái)的危害。(建議:應該對他們進(jìn)行一些霧霾危害的.宣傳。)另外,對于霧霾的成因大家也有各自的看法,但是人們還是比較同意鞭炮、尾氣并不是造成霧霾的主要原因,主要還是制藥廠(chǎng)、發(fā)電廠(chǎng)等工廠(chǎng)造成的。在出行這方面呢,更多人還是愿意選擇戴口罩步行或坐公交車(chē),一來(lái)是比較環(huán)保,二來(lái)也是比較省錢(qián)的。同時(shí),在出現霧霾天氣時(shí),大多數人在沒(méi)有特別重大的事情時(shí)還是選擇了在家休息,我個(gè)人覺(jué)得還是比較正確的選擇。
調查還顯示,農村焚燒秸稈的現象幾乎沒(méi)有了,都采用了秸稈還田的方法,省事還環(huán)保。并且我們還了解到農村冬季有的農家是才用電暖氣的方式供暖,這又減少了污染物的排放。在由博物館采訪(fǎng)的情況分析,大多數市民都認為汽車(chē)的排放、煙花爆竹等都不是造成霧霾的主要原因,他們認為主要還是工廠(chǎng)污染嚴重。與此同時(shí)大家還給了一些建議,認為應該加大干預力度,例如限號,減少汽車(chē)尾氣排放的污染物,加強對企業(yè)的管理,減少污染物的排放等等。但是我們也必須認識到這些并不是任何一個(gè)人或者任何一個(gè)企業(yè)單獨就可以完成的,這需要我們全體公民的共同努力。提高環(huán)保意識,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
四、霧霾天氣的成因。
1、大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。
2、地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。
3、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加。
4、工廠(chǎng)制造出的二次污染。
5、冬季取暖排放的污染物。
6、焚燒秸稈。
7、汽車(chē)尾氣是主要的污染物,近年來(lái)城市的汽車(chē)越來(lái)越多,排放的汽車(chē)尾氣也是霧霾的一個(gè)因素。
五、霧霾天氣危害。
1、對呼吸系統的影響:
霾的組成成分非常復雜,包括數百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子,如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車(chē)廢氣等,它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì )分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中,引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統疾病患者,霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長(cháng)期處于這種環(huán)境還會(huì )誘發(fā)肺癌。
2、對心血管系統的影響:
霧霾天氣空氣中污染物多,氣壓低,容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候,水汽含量非常的高,如果人們在戶(hù)外活動(dòng)和運動(dòng)的話(huà),人體的汗就不容易排出,造成人們胸悶、血壓升高。
3、影響交通安全。
出現霧霾天氣時(shí),視野能見(jiàn)度低,空氣質(zhì)量差,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。
4、由于霧天日照減少,兒童紫外線(xiàn)照射不足,體內維生素D生成不足,對鈣的吸收大大減少,嚴重的會(huì )引起嬰兒佝僂病、兒童生長(cháng)緩慢。
5、影響心理健康。
陰沉的霧霾天氣由于光線(xiàn)較弱及導致的低氣壓,容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀(guān)情緒,遇到不順心的事情甚至容易失控。
六、防護措施及建議。
1、盡量少出門(mén):
由于霧霾天氣中存在著(zhù)大小顆粒物,嚴重危害身體健康,顆粒物進(jìn)入身體后會(huì )粘附在呼吸道,造成支氣管炎,咽炎。尤其是抵抗力相對比較弱的老年人和患有呼吸道疾病的人群更應該減少出行,或戶(hù)外運動(dòng)時(shí)應戴口罩防護身體。
2、晨練應限制:
有很多人比較習慣晨練,其實(shí)這對于人體來(lái)講,時(shí)間并不是很正確,由于早晨處于空氣交換環(huán)境,空氣質(zhì)量很差,尤其是霧霾天氣,呼吸道容易受到刺激,在鍛煉時(shí)容易誘發(fā)呼吸道和心腦血管疾病。
3、做好個(gè)人衛生,出門(mén)后進(jìn)入室內要洗臉,漱口,換掉外出時(shí)穿的衣服,去掉污染的殘留。
4、飲食方面有講究:
A、多喝水,加快身體的新陳代謝
B、飲食上我們應該盡量避免辛辣刺激食物的攝入,對于冬季愛(ài)吃火鍋的人群應盡量較少。
C、多吃含有維生素和鈣類(lèi)豐富的食物,如魚(yú)類(lèi),黑魚(yú)湯是不錯的選擇。
D、飲食清淡,多吃新鮮蔬菜水果,銀耳,梨,柿子,百合,蘿卜,荸薺等潤肺食品。
七、總結。
霧霾天氣還會(huì )繼續,我們仍然要在這種環(huán)境下學(xué)習生活,但這并不表示我們應該坐視不理,我們應該承擔起大學(xué)生的責任,呼吁人們關(guān)注環(huán)境,保護環(huán)境,并從自身做起,點(diǎn)滴小事,體現環(huán)保。希望的天氣能恢復藍天白云!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇42
調查目的:
時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。
調查對象:
大學(xué)生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
調查內容:
本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。(調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)
調查結果:
從調查中發(fā)現,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
調查結果分析:
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。
大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作,F在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。
結論與建議:
馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的`人,處在一定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l”是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。
實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。
處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇43
開(kāi)展以“送溫暖,獻愛(ài)心”為主題的實(shí)踐,讓我走出課堂,走向社會(huì ),走向與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上增長(cháng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己的同時(shí),,并把溫暖與愛(ài)心傳遞給他人,讓人們感受處處春暖花開(kāi)、暗想悠然的人間愛(ài)。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月22日——20xx年2月27日
實(shí)踐地點(diǎn):文縣
實(shí)踐內容:
剛放寒假,我就和幾個(gè)同學(xué)籌劃著(zhù)到我縣敬老院、孤兒院獻愛(ài)心活動(dòng),與大多數活動(dòng)不同的是我們這次活動(dòng)經(jīng)費較少,所以只有多從實(shí)際行動(dòng)中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。 首先,我們?yōu)槔先藗冑I(mǎi)了點(diǎn)東西就來(lái)到敬老院,剛進(jìn)入敬老院我們就說(shuō)明來(lái)意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來(lái),她們問(wèn)了我們很多問(wèn)題,譬如在那上學(xué),什么學(xué)校之類(lèi)的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣,但唯獨那張歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著(zhù)我,無(wú)法忘懷,老奶奶講到她的經(jīng)歷時(shí),我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿(mǎn)面的說(shuō)“她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對她也很好,還有個(gè)可愛(ài)的小孫子,小孫子最?lèi)?ài)聽(tīng)她講的故事了,一家幸福的生活著(zhù),可是無(wú)情的08年地震災害讓她家破人亡,無(wú)情的摧毀了原本幸福的家庭,現在只剩下孤零零的她一個(gè)人”。想象那時(shí)老人所承載了多少憂(yōu)傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多么堅強,多么偉大的精神。老奶奶還說(shuō):“所那時(shí)她幾乎失去了生活下去的意志,是偉大的祖國與可愛(ài)的人給了她希望,也安排了她的生活,讓她很好的生活下去”,F在想象愛(ài)可以創(chuàng )造生命,愛(ài)更可以更好的讓生命存活與延續一點(diǎn)都沒(méi)有夸張,是愛(ài)讓老奶奶有了意志與希望,給了她第二次生命,回來(lái)后我們幾個(gè)相互交流思想與心靈的感觸,其次我們走進(jìn)了孤兒院,那雙雙藍寶石般的眼睛是那么純真無(wú)暇,他們都高興的和我們做游戲,玩老鷹抓小雞時(shí)他們的.嬉笑聲淹沒(méi)了一切,所有的煩惱與苦悶都隨著(zhù)嬉笑聲越飄越遠,最后在那朦朧的山頭消失殆盡。時(shí)光如梭,轉眼間一天的時(shí)光已消失在夕陽(yáng)的余暉里,我木就不得不離開(kāi),人雖然走了,可是思想還在那里盤(pán)旋,孩子們臉上沒(méi)有被遺棄的痕跡,,是什么讓他們有如此快樂(lè )的童年呢,是人們的愛(ài)與奉獻然給他們的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),是愛(ài)讓他們茁壯成長(cháng)。
實(shí)踐總結:
在這次活動(dòng)中一路走來(lái),我在他人快樂(lè )的之時(shí),我也快樂(lè )的笑了,也在童真的感染下,童年的幕幕重現眼簾,讓我又重拾了樂(lè )趣,勇敢的面對生活。在幾天的皚皚白雪里,我也用雪重鑄了我的心靈,也讓愛(ài)飄散在孩子和老人們的心田,讓他在寒冷的冬天里不在孤獨與寒冷,更在那眼神中看到了希望,也看到今后祖國的強大,因為我國是人性的祖國,是處處開(kāi)滿(mǎn)鮮花的人間圣地。
暮然回首,發(fā)現原來(lái)匆匆的假期多了一份充實(shí),雖然這次實(shí)踐已經(jīng)結束了,但是實(shí)踐帶給我的巨大影響還在延續,這次實(shí)踐雖說(shuō)沒(méi)有給我帶來(lái)物質(zhì)利益,但是我知道,我把愛(ài)心傳遞給他人,當自己身處困境時(shí)也定會(huì )有人伸出援助之手,人們將愛(ài)不斷的延續下去,全世界那些處于困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽(tīng)不到嘆息聲了。這次實(shí)踐給我帶來(lái)了精神財富,在實(shí)踐中檢驗了自己,磨練了意志,短短的幾天實(shí)踐,是慶幸,是依戀,回想起來(lái)才發(fā)現,乏味中充滿(mǎn)希望,苦澀中充滿(mǎn)香甜。
實(shí)踐體會(huì ):
寒冬不只是自我檢驗的季節,更是在寒冷中讓人溫暖而將愛(ài)心傳遞的季節,孟子說(shuō)“窮則獨善其身,富則兼濟天下”,做為大學(xué)生的我們,讀了萬(wàn)卷圣賢書(shū),思想時(shí)候富有的,靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責任走進(jìn)基層,步入社會(huì ),在社會(huì )的大課堂上傳播思想,播撒愛(ài)的種子,用一份愛(ài)心關(guān)心他人,用一聲問(wèn)候與祝;癁楹涞募竟澙锴Ыz萬(wàn)縷溫熱的光,照射在家鄉的熱土上,溫暖你我,讓愛(ài)充滿(mǎn)每個(gè)角落,讓社會(huì )成為和睦的社會(huì ),俗話(huà)說(shuō),家和萬(wàn)事興,偉大的祖國會(huì )因愛(ài)而和睦。因而更加強大,永遠成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。
我不是一個(gè)振臂一呼,應者云集額的英雄人物,無(wú)法改變世界,可我有一個(gè)飽滿(mǎn)與求知的心,實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生吸取新思想,汲取知識,雖然短短的幾天實(shí)踐一晃而過(guò),但給哦我的啟示卻不是一點(diǎn)點(diǎn),而是非常多的,而且還有好多的東西是在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的,這次實(shí)踐將是我人生中的財富,作為大學(xué)生的我,實(shí)現人生價(jià)值,回報社會(huì ),需要我們做出確實(shí)的努力,實(shí)踐出真知,理論的掌握固然重要,但是實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,在實(shí)踐中汲取知識,提升能力,健康全面的發(fā)展,這才是擔待大學(xué)生應該做的,也是必須做的,在社會(huì )的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進(jìn),讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會(huì )的挑戰,面向社會(huì )!爸更c(diǎn)江山,激揚文字”的毛澤東也是走與實(shí)踐相結合的道路,更是用實(shí)踐證明了“數風(fēng)流人物還看今朝”。更何況平凡的我們呢,只有在實(shí)踐中腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng )新,才能更好的磨練自己,完善自己,才能在今后的生活與工作中立于不敗之地。
社會(huì )是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),投身于社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自己的不足,為今后的走出校門(mén)踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),使所學(xué)知識能用運到實(shí)踐中去,作為全面發(fā)展的當代學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動(dòng)素質(zhì)教育的重要手段,只有我們在實(shí)踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務(wù)社會(huì ),為社會(huì )做貢獻。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇44
一、實(shí)踐概述
轉眼間暑假就要結束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng )建了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——xx團隊。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓,就是搞武術(shù)培訓班。我們團隊一共十個(gè)人,大部分是xx協(xié)會(huì )的成員,其中xx是武協(xié)會(huì )長(cháng),也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時(shí)順應市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):兒童公園,xx路第二小學(xué),xx社區。
時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。
三、實(shí)踐過(guò)程
第一步是市場(chǎng)考察。
開(kāi)始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對社區和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動(dòng)場(chǎng)的社區才是我們的發(fā)展對象,我們走訪(fǎng)了十幾個(gè)社區最終選定了兩個(gè)既豫花園小區和紡專(zhuān)社區。
對于小學(xué),就沒(méi)什么要求,只要校長(cháng)同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長(cháng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
通過(guò)對比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標確定了,接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(cháng)商量,開(kāi)始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長(cháng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。
于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統計一下并幫我們把錢(qián)暫時(shí)代收下來(lái)。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓練地點(diǎn)安排在了兒童公園,六月二十五好開(kāi)班。
我們在小學(xué)免費教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區,我們印刷好單頁(yè)后也開(kāi)始在社區發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區物業(yè)部的同意,因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區搞的。
我們分了兩批人分別對xx社區的物業(yè)部進(jìn)行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專(zhuān)社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來(lái)在和xx園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,人家說(shuō)他們對我們這個(gè)事情毫不感興趣,無(wú)論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢(qián),只要給錢(qián)了,他們不僅不會(huì )阻止我們在社區宣傳,而且還會(huì )同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng )業(yè)的.初期,根本拿不出來(lái)錢(qián)給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專(zhuān)社區那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時(shí)對這兩個(gè)社區招生,我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓練地點(diǎn)在本社區門(mén)口。
三天下來(lái)紡專(zhuān)社區招了二十四個(gè)人;由于在社區外面,xx小區只招了十三個(gè)人,不過(guò)這已經(jīng)達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學(xué)下去,對我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費試學(xué)結束后,要是想繼續學(xué)下去的話(huà),就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學(xué)下去,才能使家長(cháng)放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,因為是免費,所以在當時(shí)報名時(shí),有很多人只是抱著(zhù)來(lái)玩的態(tài)度,不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,因為接下來(lái)我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。
社區只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái),把經(jīng)驗總結出來(lái),然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內容以武術(shù)為主,英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習英語(yǔ)口語(yǔ)十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區開(kāi)班兩個(gè)星期后,我們就開(kāi)始對小學(xué)招生,因為這時(shí)小學(xué)要放假了,準備招一個(gè)暑假班,在征得校長(cháng)的同意后,通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢(qián)收下。報一個(gè)人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。
我們把訓練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開(kāi)班后又有五個(gè)人報了名。
四、我的職務(wù)
主要負責各項工作的落實(shí),協(xié)調團隊內部各成員之間的關(guān)系,同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一。
五、出現的問(wèn)題
現在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養,不聽(tīng)話(huà)又不能管理過(guò)嚴;孩子的自尊心強,動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們以前誰(shuí)都沒(méi)有搞過(guò)這項事,沒(méi)有任何經(jīng)驗,特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí),根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒(méi)有教英語(yǔ)的教室,我們只教英語(yǔ)口語(yǔ),這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
六、收獲
1、通過(guò)這次辦培訓班,我們一共賺了四千三百元錢(qián),這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是,通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,辦培訓班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗。
3、結交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——xx團隊。
七、實(shí)踐感受
1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領(lǐng)導者必須管理有方。
2、二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身能力的提高,在這期間我感覺(jué)我的管理能力和社交能力得到了體高。
八、目的
1、利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活。
2、創(chuàng )業(yè)。不論是否成功,我們都會(huì )堅持的,xx是我們理念。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇45
活動(dòng)課題:賣(mài)報紙
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月13日
活動(dòng)地點(diǎn):車(chē)站
實(shí)踐人員:xx
一、實(shí)踐目的:
1、通過(guò)賣(mài)報,給自己一個(gè)增長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì ),體驗工作和勞動(dòng)的酸甜苦辣,體會(huì )父母賺錢(qián)的辛苦不易;
2、培養理財意識,增加財務(wù)觀(guān)念,形成價(jià)格概念;
3、鍛煉自己的意志品質(zhì),增強抗打擊挫折的能力;
4、與陌生人交流溝通,鍛煉膽量和交際能力;
二、實(shí)踐過(guò)程:
1、萌生想法
暑假,大街上好像流行賣(mài)報紙,馬路上總看見(jiàn)一些人捧著(zhù)報紙大聲吆喝?粗(zhù)看著(zhù),自己的心里也蠢蠢欲動(dòng)。于是,我便確定了這次的實(shí)踐活動(dòng)課題——賣(mài)報紙。
2、獲得支持
剛開(kāi)始,爸爸媽媽有些不同意,怕我中暑,但是,經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō),終于還是同意了,并給予了經(jīng)濟支持。
3、進(jìn)貨
今天,我和一個(gè)朋友早早地來(lái)到華新車(chē)站(雖說(shuō)早,但經(jīng)過(guò)幾番轉車(chē)也到了八點(diǎn)了),我們在旁邊找到一個(gè)報紙攤,各自進(jìn)了二十份報紙。為了報紙的種類(lèi)能滿(mǎn)足不同人群的需求,我挑了人民日報、瀟湘晨報、長(cháng)沙晚報、湖南日報各五份,共花了元。然后,我們約定中午在報攤集合。就這樣,我們的賣(mài)報紙活動(dòng)就開(kāi)始了。
4、銷(xiāo)售過(guò)程
。1)戰勝自己
我抱著(zhù)報紙來(lái)到了華新車(chē)站,可沒(méi)有想到這里不光只有我倆,還有好多人在賣(mài)報紙。太陽(yáng)在頭上毒辣辣地曬著(zhù),汗水悄悄地滲了出來(lái),我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,我的心情突然變得緊張起來(lái),真害怕賣(mài)不出去。我低著(zhù)頭,閉著(zhù)眼睛,小聲喊著(zhù):“賣(mài)報紙,賣(mài)報紙,人民日報、瀟湘晨報、長(cháng)沙晚報、湖南日報,一元一份!”叫了好久,沒(méi)一個(gè)人理睬我,我的心沉到了谷底。
看著(zhù)別人手中的報紙一份份減少,我終于鼓起勇氣,使勁吸了一口氣,走向人群擁擠的另一處!笆迨,要一份報紙嗎?”“阿姨,買(mǎi)一份報紙吧!”這些話(huà)語(yǔ)從我嘴里出來(lái)顯得特別生疏,還有些膽怯夾雜著(zhù)不好意思,但我還是努力地讓自己勇敢些。賣(mài)報紙似乎沒(méi)有我想的那么容易,面對我的是紛紛地搖頭。
。2)轉變方法
走了很久,才賣(mài)了一份報紙,我開(kāi)始產(chǎn)生的斗志一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下來(lái)。我靜靜地望著(zhù)他們賣(mài)報的身影,看著(zhù)一個(gè)個(gè)匆忙的背影,突然發(fā)現,賣(mài)報的大多是那些住在周邊的老爺爺和那些等車(chē)等得太久的人。于是,我走進(jìn)了候車(chē)廳,一個(gè)一個(gè)地詢(xún)問(wèn),一個(gè)一個(gè)地道謝。很快,我就買(mǎi)了十多份?粗(zhù)報紙在我手里一張張減少,一張張零錢(qián)在我手中越來(lái)越多,我的心這才變得跟此時(shí)的太陽(yáng)一樣陽(yáng)光燦爛,一份難以名狀的成就感油然而生,自信也慢慢恢復了。
。3)乘勝追擊
兵書(shū)言:“乘勝追擊!边@對于買(mǎi)報紙也同樣適用。我走向另一個(gè)目的.地——車(chē)站周?chē)木用駞^。在這里,我看見(jiàn)了一些老爺爺和老奶奶,立即迎了上去,和他們交談起來(lái)。剛開(kāi)始,還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)就漸漸地放開(kāi)了,和他們說(shuō)明了來(lái)意,他們連連夸我這么大的太陽(yáng),還離開(kāi)家這么遠,我的臉紅通通的,后來(lái),他們都買(mǎi)了我的報紙。這樣一來(lái),我的報紙就只剩幾份。我開(kāi)心的和他們道了謝,就走了。
。4)繼續加油
功夫不負有心人,剩下幾份報紙,我再隨便逛逛,十多分鐘就賣(mài)光了,F在看看我自己,雙手黑黝黝的,汗流浹背,全身臭乎乎的。不過(guò)我心里倒是暖洋洋的。
4、報攤會(huì )合
不知不覺(jué)就到了中午,到了會(huì )合的時(shí)間了。我開(kāi)心地向報攤走去,見(jiàn)到了朋友,一起談?wù)撝?zhù)各種的經(jīng)歷,笑著(zhù)說(shuō)著(zhù),真開(kāi)心!后來(lái)我們一起坐車(chē)回家了,才發(fā)現賺的錢(qián)才剛好付車(chē)費,多么有意義的實(shí)踐活動(dòng)!
三、活動(dòng)分析:
這次實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了,經(jīng)過(guò)分析,我得出了下列幾點(diǎn)賣(mài)報經(jīng)驗:
1、要心情愉快,把自己最燦爛的笑容展現出來(lái);
2、尋找一些爺爺奶奶或是等車(chē)的人;
3、最后再次表示感謝并說(shuō)祝福的話(huà)。
4、被人拒絕也要保持好心情表示感謝,因為不是所有的人都一樣,不是所有的人都是有禮貌的。
四、實(shí)踐心得:
1、掙錢(qián)是很不容易的,是要付出幸苦勞動(dòng)才可以有收獲的;
2、做任何事要堅持,持之以恒才能做好事情;
3、要善于觀(guān)察,不要氣餒。
4、做事要有方法,不能毫無(wú)目標地做。
5、任何事情理論與實(shí)踐是有天壤之別,理論與實(shí)踐相結合做事才會(huì )成功。
6、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
7、樂(lè )觀(guān)對人,開(kāi)心對事,成功就在不遠處。
8、雖然這一次沒(méi)賺到錢(qián),但這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多。我的手里攥著(zhù)22塊錢(qián),這是我今天賣(mài)20份報紙的成果。我想對那些買(mǎi)了報紙的人說(shuō):謝謝你們!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇46
社會(huì )實(shí)踐人:XXX
實(shí)踐地點(diǎn):XXX
實(shí)踐時(shí)間:xx年x月xx日
實(shí)踐內容:走進(jìn)社區,助理工作
實(shí)踐目的:利用假期深入社會(huì )開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì )弱勢群體,構建和諧社會(huì ),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì )適應能力,培養勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )道德,增加大學(xué)生社會(huì )體驗,提高自己的社會(huì )責任感,為社會(huì )做出貢獻,現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下:
社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社區越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì )經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強,有利地促進(jìn)了社會(huì )主義一代新人的健康成長(cháng)。所以,走入社區服務(wù)居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的.東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì )一些社會(huì )上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會(huì )。
在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務(wù),輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器!霸ā钡娜Q(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )呼叫系統,是一種全新的社會(huì )保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺,我所做的工作是入戶(hù)給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話(huà)線(xiàn)上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話(huà)號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費的,在老人需要幫助時(shí)只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺會(huì )在第一時(shí)間將電話(huà)回撥到老人家中,話(huà)務(wù)員會(huì )細致詢(xún)問(wèn)老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間內通過(guò)老人登記的子女電話(huà)與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話(huà)務(wù)員也會(huì )將電話(huà)回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買(mǎi)購物,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著(zhù)去居民劉大爺的電話(huà),不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場(chǎng)處理,現場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著(zhù)樓梯一直流到院內,我立即會(huì )到社區辦公室,通過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現場(chǎng)時(shí)發(fā)現,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開(kāi)井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒(méi)有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶(hù)聯(lián)系溝通,一樓住戶(hù)熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶(hù)也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細節,就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇47
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年2月14日-2月16日
一書(shū)春聯(lián),一紙濃情,一個(gè)中國節
一、文章摘要
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。春回大地,萬(wàn)物復蘇。一年一度的春節,當人們翹首以待時(shí),悄悄地來(lái)了。春聯(lián)是春節一個(gè)必不可少的部分,傳達著(zhù)人們的美好愿望與希冀。春聯(lián)亦名“門(mén)對”、“春帖”,是對聯(lián)的一種,因在春節時(shí)張貼,故名。
在學(xué)校學(xué)習了毛筆書(shū)法后,一直期望能學(xué)有所用,便利用了寒假的機會(huì ),跟老一輩們學(xué)寫(xiě)春聯(lián),很年輕人互相交流、學(xué)習,帶動(dòng)小孩子們接近并了解博大精深的書(shū)法文化。
二、關(guān)鍵詞
春節、春聯(lián)、書(shū)法
三、導論
。ㄒ唬、背景
寒假時(shí)間充裕,我又拿起了毛筆,練起了毛筆字。偶然間,叔叔送了我一副春聯(lián),發(fā)現那原來(lái)是著(zhù)名書(shū)法家臧科親自題寫(xiě)的春聯(lián)的復印版,我便細細臨摹開(kāi)來(lái),別有一番風(fēng)趣。在練習中無(wú)法發(fā)現自己的不足之處,很難有突破,我便請鄰居家的爺爺作指導,并和小學(xué)同學(xué),兒時(shí)玩伴一起練習,在比較中發(fā)現不足。同時(shí)為了發(fā)揚書(shū)法國粹,我還和小伙伴們一起組織書(shū)法愛(ài)好者一起寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián),教孩子們寫(xiě)春聯(lián)。
。ǘ、目的
渲染春節的氛圍,傳承書(shū)法國粹。練習毛筆字,走近中華習俗,親歷中國節。在一年一度的春節來(lái)臨之際,用自己的行動(dòng)來(lái)傳達祝福,表示誠摯的心意,一筆一劃,一撇一捺,是笨拙的筆觸,是美好的傳達,讓老人們開(kāi)心,讓孩子們盡興。
四、樣本情況
大多是年紀相仿的同學(xué),還有幾個(gè)小朋友的參與,一起學(xué)習,互相交流,鄰里親朋之間互相贈送、指點(diǎn)。大家的毛筆字水平相仿,基礎都不是很扎實(shí),例如,我小學(xué)同學(xué)仇愛(ài)銀同學(xué),就讀的是幼兒教育專(zhuān)業(yè),毛筆字已過(guò)五級;鄰居蘇杰同學(xué),他學(xué)的是理科,就幾乎沒(méi)有毛筆字基礎;還有一位老爺爺,以前經(jīng)常替人寫(xiě)春聯(lián),他表示,市面上金色的,五彩的春聯(lián)出現后,已經(jīng)幾乎沒(méi)有人家自己寫(xiě)春聯(lián)了,大家的水平不一,但心是往一處想得,力也是往一處使得的。
五、研究對象
毛筆書(shū)寫(xiě)在人們的生活中到底占了多大比重,是否仍有人堅持自己寫(xiě)春聯(lián),當下大學(xué)生
的軟筆字功底到底還剩多少,年輕一代的祖國花朵是否有必要上書(shū)法課?這寫(xiě)都是亟待解決的問(wèn)題,面對外邦申請書(shū)法為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們自己是否坐以待斃,是否依舊不重視,書(shū)法是否真的是極少數人的娛樂(lè )項目?
六、正文
春節,指華夏傳統歷法夏歷的元旦,農歷正月初一,又稱(chēng)農歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱(chēng)過(guò)年、度歲、慶新歲。春節起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng),是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統節日。在中國民間,傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。
在春節期間,中國的漢族和一些少數民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。春節的活動(dòng)豐富多彩多姿,帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響,屬于漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節的習俗。各地習俗不盡相同,但有一項卻是無(wú)論如何都少不了的,便是貼春聯(lián)了。
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
春聯(lián)是怎么來(lái)的呢?《山海經(jīng)》里有這么一則故事。傳說(shuō)東海里有座風(fēng)景秀麗的度朔山,又名桃都山。山上有一棵蟠曲三千里的大桃樹(shù),樹(shù)頂有一只金雞,日出報曉。這棵桃樹(shù)的東北一端,有一概拱形的枝干,樹(shù)梢一直彎下來(lái),挨到地面,就像一扇天然的大門(mén)。朔山住著(zhù)各種妖魔鬼怪,要出門(mén)就得經(jīng)過(guò)這扇鬼門(mén)。天帝怕鬼怪下山到人間作祟,派了兩個(gè)神將去把守,一個(gè)叫神荼,一個(gè)叫郁壘。這兩個(gè)神的名字有特別的念法,神荼要念“伸舒”,郁壘要念“郁律”。兩員神將專(zhuān)門(mén)監察鬼怪的行為。發(fā)現哪個(gè)鬼怪為非作歹,便用草繩捆起來(lái)送去喂老虎。此后,從這個(gè)故事中引申出了鬼怪桃木之說(shuō)。于是,那時(shí)候,人們每逢過(guò)年,便用兩塊桃木刻上神荼、郁壘的像或寫(xiě)上他倆的名字,掛在門(mén)的兩邊,叫做桃符,以示驅災壓邪。唐以后逐漸改為尉遲恭、秦叔寶。傳說(shuō)唐太宗李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)政變,殺死兄弟,逼迫父親唐高祖李淵退位當太上皇,自己登上皇位。此后因魏徵夢(mèng)斬涇河老龍,每夜好像聽(tīng)見(jiàn)寢官外有鬼往屋里扔磚瓦,奇呼怪叫。唐太宗無(wú)奈,把這件事告訴了群臣。唐開(kāi)國功臣大將秦叔寶自告奮勇愿意到宮門(mén)口守夜驅鬼,另一位開(kāi)國功巨大將尉遲恭也愿意陪伴守夜。當晚兩人全身披戴盔甲,手執武器,在寢宮門(mén)口守了一夜。唐太宗果然睡了個(gè)好覺(jué),接連幾天,唐太宗身體逐漸康復,不忍心再讓兩位大將持續守夜,于是便命人將兩位大將的威武形象畫(huà)下來(lái),把畫(huà)像貼在門(mén)上。此事傳播開(kāi)來(lái),尉遲恭和秦叔寶漸漸被奉為門(mén)神。
由桃符演變成春聯(lián),據《宋史·蜀世家》上所說(shuō),在五代時(shí)候,五代十國中的后蜀國主孟昶在公元964年的除夕。令學(xué)士辛寅遜在桃符版上寫(xiě)兩句吉語(yǔ)獻歲,他不中意辛學(xué)士的作品,以其詞不工,就自己提筆寫(xiě)下:
“新年納余慶,嘉節號長(cháng)春”
相傳,這邊是中國的第一副春聯(lián),直到宋代,春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種,是一種獨特的文學(xué)形式。它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國的'一種獨特的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為春節增加喜慶氣氛。清代《燕京時(shí)歲記》上記載:“春聯(lián)者,即桃符也!蔽宕畤鴷r(shí),宮廷里,有人在桃符上題寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)!端问贰な袷兰摇氛f(shuō):后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長(cháng)春’”,這便是中國的第一副春聯(lián)。直到宋代,春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。
“天泰地泰三陽(yáng)泰,家和人和萬(wàn)事和”美好的話(huà)語(yǔ),寄托著(zhù)人們對新的一年的期望,當大年初一頭天早上,一開(kāi)門(mén),撲面而來(lái)的是伴隨著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲的醒目的火紅色,紅色向來(lái)是中國認為的吉慶之色,說(shuō)不出的喜悅也是隨之而來(lái)。
我喜歡春回大地,萬(wàn)物更新之態(tài),便寫(xiě)了一副“五湖四海皆春色,萬(wàn)水千山盡得輝。橫批:萬(wàn)象更新”,“春雨絲絲潤萬(wàn)物,紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。橫批:春意盎然”;小伙伴們也紛紛拿起筆,寫(xiě)下自己的祝福,“和順一門(mén)有百福,平安二字值千金”;“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅花永開(kāi)”;“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。橫批:吉星高照”;“百年天地回元氣,一統山河際太平。橫批:國泰民安”??字里行間是深深的祝福與切切的期盼。
喜氣盈門(mén)、福滿(mǎn)人間、家和萬(wàn)事興,這些都是辛苦了一年的老百姓們最渴望也是最最期盼實(shí)現的。我們一行人,帶著(zhù)最大的虔誠,來(lái)書(shū)寫(xiě)下這份期盼,生怕一不小心就觸犯了什么而不靈了。一副對聯(lián)我們會(huì )在宣紙上寫(xiě)下一遍又一遍,才敢在紅紙上落筆,落筆時(shí)又擔心寫(xiě)歪畫(huà)錯,一旦貼上了院墻的門(mén),便有著(zhù)一年的時(shí)間任憑人們去反復觀(guān)看、批評,大家心里也是頗有壓力的。自己寫(xiě)春聯(lián)這件事是得不到所有人支持的,紅紙黑字比不上紅紙金字那樣富麗堂皇,不受歡迎也是我們意料之中的事情。
寫(xiě)毛筆字,讓我懂得了堅持,明白了非寧靜無(wú)以致遠的意義。與硬筆比起來(lái),毛筆字已經(jīng)退出了時(shí)代的洪流了,早在十幾年前,課堂上都用軟筆的時(shí)候,是我們這一輩遠遠無(wú)法想
象的事情。越來(lái)越少的人愿意學(xué)習書(shū)法,在教小孩子學(xué)習的時(shí)候,發(fā)現真正有深厚興趣,并且能堅持練習的人只有一兩個(gè),大多數小孩,是三分鐘熱度,圖新鮮而已。
春聯(lián),只是書(shū)法的一種體現形式而已,源遠流長(cháng)得書(shū)法文化是我們很難得知的,隸草楷行,不同的字體都有著(zhù)不同的歷史與文明。中華五千年的文明的記載與傳承,是與文字離不開(kāi)的,息息相關(guān),息息相關(guān)。讓我們重新拾起老祖宗的筆,繼續前進(jìn),前進(jìn)。哪怕我們寫(xiě)得不好,哪怕我們得到的只有嘲笑,我們也應當堅持,因為我相信,這是中國人所必須堅持下去的一項偉而光輝的事業(yè)!
七、小結
哪怕我沒(méi)有資格去拿起這根接力棒,我也會(huì )盡我所能。在寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程中,我不僅僅發(fā)現書(shū)法文明的逐漸缺失,也感覺(jué)到大家的輕視,物欲橫流的當下,返璞歸真是很難的。
用自己的行動(dòng)去努力實(shí)現別人眼中的不可能,用自己的真誠號召更多的人參與其中,眾志成城,堅不可摧。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇48
一、調查目的
、、了解大學(xué)生上網(wǎng)的途徑、目的
、、了解網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的影響
、、對于發(fā)現的問(wèn)題提出建議或意見(jiàn)
二、調查方式
問(wèn)卷調查
三、調查時(shí)間
20xx年2月11日至13日
四、調查結果:
1.上網(wǎng)的大學(xué)生比例幾乎為百分之百,而且上網(wǎng)方式呈多樣化。
2.當代大學(xué)生上網(wǎng)的目的:
、俅髮W(xué)生上網(wǎng),查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂(lè )、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁(yè)、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;
、诖蟛糠帜猩暇W(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;
3.大學(xué)生上網(wǎng)的途徑:
現在隨著(zhù)手機功能的擴展,很多同學(xué)利用手機上網(wǎng)。也有一部分同學(xué)選擇網(wǎng)吧,但是由于現在學(xué)生家庭條件的提高,許多同學(xué)買(mǎi)了電腦,在寢室上網(wǎng)也越來(lái)越多的人在實(shí)踐著(zhù)。
4.當代大學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間:
大學(xué)生的學(xué)習休息時(shí)間比較自由,大部分同學(xué)利用課下時(shí)間上網(wǎng),但是也有相當一部分同學(xué)在上課時(shí)利用手機上網(wǎng)。
五、網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的影響:
1.不利影響
、偕眢w損害
雖然很多大學(xué)生在宿舍里上網(wǎng),但上網(wǎng)時(shí)間一般較長(cháng),長(cháng)時(shí)間用眼、精神高度集中、受電腦輻射,所以導致“視力下降”、“腰酸背痛”、“精神焦慮緊張,睡眠差”及“情緒低落、思維遲緩”等上網(wǎng)綜合癥;更有大學(xué)生在社會(huì )網(wǎng)吧上網(wǎng),而這些“網(wǎng)吧”大多光線(xiàn)昏暗,空氣不流通,有限的空間里人數過(guò)多,導致空氣渾濁,加之吸煙,大學(xué)生長(cháng)時(shí)間在如此環(huán)境下上網(wǎng)對身體的損害可想而知。
、谌菀咨习a。許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、聊天室,不知不覺(jué)的出現了精神和身體上的病癥,影響大學(xué)生的健康成長(cháng),尤其是對于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)方面的建立。
、刍膹U學(xué)業(yè)。大學(xué)時(shí)期是人生重要的學(xué)習階段。直接關(guān)系到今后的就業(yè)和人生理想的實(shí)現。從本次調查的結果來(lái)看,平均每個(gè)學(xué)生每天花在上網(wǎng)的時(shí)間近2小時(shí)。他們把一天當中大部分的學(xué)習時(shí)間都用在了上網(wǎng)上,荒廢了學(xué)業(yè),辜負了大好時(shí)光,嚴重者導致退學(xué)。
、苋菀资芫W(wǎng)上不良信息的影響。 許多網(wǎng)站(包括許多著(zhù)名的大網(wǎng)站)的頁(yè)面甚至主頁(yè)上,都有一些不健康的內容,大學(xué)生很容易受它們的`影響。有一些大學(xué)生受網(wǎng)上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;大學(xué)生的自制力有時(shí)候不夠堅定,很容易受到一些亂七八糟的信息影響,這對于整個(gè)高等教育來(lái)講也是非常不利的。
、菔謾C上網(wǎng)問(wèn)題。很多學(xué)生利用手機在課堂上網(wǎng),影響學(xué)習。甚至,現在一些學(xué)生利手機用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行考試作弊,也造成影響學(xué)生學(xué)業(yè)的重要因素。
、蘧W(wǎng)上交友問(wèn)題。許多大學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡(luò )畢竟是一個(gè)虛擬世界,網(wǎng)上許多人說(shuō)的都是謊話(huà),很容易是大學(xué)生說(shuō)謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。
2.有利影響:
、俑煜さ睦蠋、同學(xué)、朋友聯(lián)系,網(wǎng)絡(luò )縮短了人與人之間的距離?梢约尤胍恍┯幸娴腝Q群進(jìn)行討論學(xué)習
、诳梢酝ㄟ^(guò)百度(或者google)獲得一些游戲于學(xué)習的的視頻教程。然后親自實(shí)踐,解決問(wèn)題,同時(shí)多搜索多看一些相關(guān)的書(shū)籍提高自己。
、垡蛱鼐W(wǎng)信息量大,信息交流速度快,大學(xué)生可以根據學(xué)習的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài),不受時(shí)空限制,這給大學(xué)生的生活、學(xué)習帶來(lái)了很大的便利;
、芸梢源龠M(jìn)大學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據學(xué)習的需要,找到合適的學(xué)習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力和效率。
3.心理影響:
、僭S多網(wǎng)絡(luò )游戲都含有暴力的內容。很多大學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲,經(jīng)常接觸這些游戲,就有可能使一些大學(xué)生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給大學(xué)生的心理造成了較大危害。
、谠谡{查中發(fā)現,聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話(huà),而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬热。許多大學(xué)生長(cháng)期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。
、墼诰W(wǎng)上,一切事物都是虛擬的。一些大學(xué)生長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò )的虛幻世界里,有的人就會(huì )逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。
六、對大學(xué)生上網(wǎng)的建議
1.合理安排時(shí)間,保證學(xué)習休閑兩不誤。上網(wǎng)娛樂(lè )一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,我們身邊已經(jīng)有太多因為迷戀網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)的例子了,因此我們必須要提高自制力。
2.網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)選擇上要理性化。多利用網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)的便捷度,不要整天只知道掛Q上人人,而應該理性的運用網(wǎng)絡(luò )這一巨大的信息儲存空間。
3.注意提高上網(wǎng)安全性。網(wǎng)絡(luò )的多元化當然也包括那些低俗的垃圾信息,因此我們必須要注意網(wǎng)絡(luò )安全,嚴防腐蝕。
4.與人方便,與己方便。不要散播不健康的言論及消息,為別人也為自己提供一個(gè)安全和諧的網(wǎng)絡(luò )空間。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇49
1、調查目的和意義
1.1意義
地球是人類(lèi)惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現其他適合人類(lèi)生存的星球.地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的惟一家園.生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。長(cháng)期以來(lái),黨和政府十分重視生態(tài)建設與環(huán)境保護,將其作為一項基本國策。自然環(huán)境提供人類(lèi)生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時(shí),遭到了人類(lèi)機大的破壞.只有當自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時(shí),人類(lèi)的前景才是樂(lè )觀(guān)的。大力倡導和樹(shù)立綠色文明理念;多辟渠道、形成機制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現階段我國國情,更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,就一定能鑄起保護生態(tài)環(huán)境的綠色長(cháng)城,中華大地就一定會(huì )山川秀美、江山如畫(huà)。
1.2目的
通過(guò)對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現狀的了解,使他們加深對此社會(huì )問(wèn)題了解與重視,了解政府工作的成效。
2、調查過(guò)程
由于是第一次獨自完成這樣的社會(huì )調查實(shí)踐任務(wù),所以準備時(shí)間比較長(cháng)。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調查問(wèn)卷及報告的信息,通過(guò)收集各方面信息并參考范例初步設計出了調查表,通過(guò)自己反復查看并參考別人意見(jiàn),反復修改最終做出用于調查的問(wèn)卷。接下來(lái)尋找了調查單位,根據實(shí)際情況最后確定了調查人群及較為可行的實(shí)施方案,對具體的調查實(shí)施作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。
2.1調查時(shí)間:20xx年7月20日-20xx年8月1日
2.2調查對象:豐城市上塘鎮建新村12-18歲青少年
2.3調查目的:通過(guò)對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現狀的了解,使他們加深對此社會(huì )問(wèn)題的了解與重視,了解政府工作的成效。
2.4調查方法:調查問(wèn)卷,問(wèn)詢(xún)法,座談訪(fǎng)問(wèn)。由于實(shí)際情況制約,考慮到在學(xué)校中分發(fā)后回收率過(guò)低,問(wèn)卷調查只進(jìn)行了小規模的采集。主要采取問(wèn)詢(xún)一部分學(xué)生及向了解情況的相關(guān)同學(xué)交談詢(xún)問(wèn)來(lái)收集答案,對其他青少年采取一一問(wèn)詢(xún)收集答案的方法。同時(shí)利用工作之便對本小區和身邊朋友進(jìn)行了更加深入的了解。
3、基本情況與分析
環(huán)境保護是當今社會(huì )發(fā)展的趨勢,也是全球關(guān)注的重大問(wèn)題。環(huán)境保護任重道遠,環(huán)境保護除開(kāi)發(fā)展各項科技技術(shù),解決環(huán)境污染中的一些問(wèn)題,最重要的還是提升對環(huán)境保護的意識,環(huán)境保護工作中,如何去提升環(huán)保意識,這是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。提高環(huán)保意識對環(huán)境工作的重要性,應該做好以下三點(diǎn)。
3.1認識環(huán)境對人類(lèi)的重要性
自然環(huán)境是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以存在的基礎和前提,是社會(huì )物質(zhì)生活和社會(huì )發(fā)展的經(jīng)常的必要的條件。自然環(huán)境或者說(shuō)地理環(huán)境、自然條件、自然基礎,它包括在歷史上形成的與人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)相互起作用的那些自然條件如地理位置、地形、氣候、土壤、水文、礦藏、植物、動(dòng)物等及其交互作用下形成復雜的綜合體。自然環(huán)境是人類(lèi)創(chuàng )造活動(dòng)的舞臺,是人類(lèi)創(chuàng )造活動(dòng)重要的對象。自然環(huán)境通過(guò)人類(lèi)勞動(dòng)對
社會(huì )發(fā)展起重要作用。自然環(huán)境具有自然、社會(huì )雙重屬性,以人類(lèi)勞動(dòng)為中介,自然環(huán)境在各個(gè)不同階段對社會(huì )發(fā)展都產(chǎn)生重要影響。
3.2認識環(huán)境對經(jīng)濟的重要性
經(jīng)濟在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對立,其實(shí)不然。經(jīng)濟的可持續發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續發(fā)展為前提。經(jīng)濟發(fā)展速度的持續性和穩定性,依賴(lài)于自然資源的豐富程度和持續生產(chǎn)能力,因而保護和改善環(huán)境提供了經(jīng)濟穩定持續發(fā)展的物質(zhì)基礎和條件。環(huán)境的'破壞和污染對經(jīng)濟的發(fā)展存在著(zhù)很大影響。環(huán)境的污染和破壞會(huì )引發(fā)自然災害,給經(jīng)濟帶來(lái)直接的重大損失。
3.3認識環(huán)境保護意識促進(jìn)環(huán)境保護的成效
環(huán)境保護意識也需要與時(shí)俱進(jìn),跟隨社會(huì )的發(fā)展趨勢,而不能抱守陳規。環(huán)保意識提高,不僅有利于開(kāi)展環(huán)境保護工作,提升環(huán)境保護效率,促進(jìn)環(huán)境事業(yè)的發(fā)展,也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng )新成果,造福人類(lèi)。
4、調查結論
環(huán)境問(wèn)題是隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的;老的環(huán)境問(wèn)題解決了,又會(huì )出現新的環(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)與環(huán)境這一對矛盾,是不斷運動(dòng)、不斷變化、永無(wú)止境的,因此,保護環(huán)境,任重道遠。諸多的環(huán)境問(wèn)題,都會(huì )給我們帶來(lái)了嚴重的痛苦和災難,環(huán)境保護日趨緊迫。
解決當代環(huán)境問(wèn)題要加強教育,在學(xué)校教育中,培育學(xué)生“保護環(huán)境,由我做起”意識,并且身體力行。為增強人們的環(huán)保意識,要繼續做好宣傳,加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度,普遍提高群眾的環(huán)境意識,鼓勵更多的市民參與環(huán)境保護工作,促使人們在進(jìn)行任何一種社會(huì )活動(dòng)、或生活生產(chǎn)活動(dòng)、或科技活動(dòng)與發(fā)明創(chuàng )造時(shí),都能考慮到是否會(huì )對環(huán)境造成危害,或能采取相應的措施,使對環(huán)境的危害降到最低限度。
5、評價(jià)建議或對策
5.1利用課堂教育,滲透環(huán)保意識
學(xué)校作為傳授環(huán)保知識的主渠道,有著(zhù)無(wú)可比擬的優(yōu)勢。但是由于歷史和現實(shí)的各種原因,我國的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚,至今還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教育課程,“環(huán)保教育”的內容往往蘊藏在各學(xué)科知識中。北京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究所王紅旗教授認為:“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此,在實(shí)際教學(xué)中,老師應采取深入研究,善于發(fā)現,靈活滲透的原則。
5.2開(kāi)展主題活動(dòng),加深環(huán)保意識
在課堂教學(xué)滲透環(huán)保意識的同時(shí),我們通過(guò)開(kāi)展小隊、班級,甚至全校師生參與的主題活動(dòng),讓學(xué)生加深對環(huán)境保護的理解。如組織初一學(xué)生結合6月5日“世界環(huán)境日”,開(kāi)展了《我們只有一個(gè)地球》的主題隊會(huì ),大家通過(guò)收集各種資料,扮演各種角色,深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。
課外可以開(kāi)辦相關(guān)活動(dòng),例如綠色植物角評比活動(dòng)、回收廢舊電池活動(dòng)、校團委組織的垃圾回收活動(dòng)、環(huán)境保護知識講座、環(huán)境保護主題隊會(huì )、各班開(kāi)展的護綠活動(dòng)、環(huán)境保護黑板報比賽等等,通過(guò)參與上述系列活動(dòng),使學(xué)生明白保持環(huán)境整潔、維護生態(tài)環(huán)境平衡人人有責,并逐步養成保護環(huán)境的良好習慣;顒(dòng)期間,在校園、公園、街頭及社區,學(xué)生們自覺(jué)地開(kāi)展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動(dòng),向周?chē)耐瑢W(xué)及家長(cháng)們宣傳環(huán)保的意義,大家一起來(lái)支持并積極參與城市綠化建設,共同為溫州爭創(chuàng )全國文明城市作貢獻,使大家個(gè)個(gè)成為“環(huán)保小公民”,人人爭當綠化保衛者,用自己的雙手為人類(lèi)賴(lài)以生存的地球增添新的色彩。
5.3實(shí)施課題研究,提高環(huán)保意識
組織學(xué)生開(kāi)展課題研究,進(jìn)行探究性學(xué)習。在實(shí)施課題方案的過(guò)程中,提出問(wèn)題,決定探究方向,組織探究,收集并整理資料,得出結論,采取社會(huì )行動(dòng)。通過(guò)自己的研究,再次提高對環(huán)境保護的認識,自覺(jué)地參與到環(huán)保的行列中來(lái),也不失為一種有效的途徑。
1)確立課題研究?jì)热。我們在指導學(xué)生進(jìn)行小課題研究選題時(shí),著(zhù)手從身邊細小的方面考慮,從我們周?chē)沫h(huán)境出發(fā)。
2)制定課題研究方案。同學(xué)們在確定了研究課題后,就著(zhù)手制訂研究的計劃,準備研究的材料,依靠小組分工合作的精神,擬訂了工作方案,到圖書(shū)館查找文獻資料,把從名著(zhù)、專(zhuān)著(zhù)、教科書(shū)、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環(huán)保資料進(jìn)行分析,制定社會(huì )調查問(wèn)卷。
3)課題研究實(shí)施過(guò)程。有了充分的研究計劃他和準備之后,同學(xué)們就深入學(xué)校、家庭、車(chē)站、菜場(chǎng)、社區等,發(fā)放調查表,收集反饋的信息,然后再進(jìn)行實(shí)地測量,采集標本,調查取樣,采訪(fǎng)群眾,傾聽(tīng)呼聲,充分收集研究材料。
4)匯總課題研究結論。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深入調查研究之后,就把所有的信息匯總起來(lái),進(jìn)行處理,分析結果,得出結論。
同學(xué)們通過(guò)可觸、可聞、可見(jiàn)的實(shí)踐行動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì )了保護環(huán)境的重要性和艱巨性。同時(shí),對部分有潛力并自愿將來(lái)從事環(huán)保事業(yè)的學(xué)生,創(chuàng )造了環(huán)保初步認知條件,使他們將知識、實(shí)踐和責任有機的結合起來(lái),鼓勵并引導他們投身到環(huán)境保護事業(yè)中去。
5.4結合家庭社區,強化環(huán)保意識
學(xué)生的環(huán)保教育,學(xué)校是主渠道,每個(gè)家庭、各個(gè)社區或部門(mén)單位也是不可分割的組成部分,只有各方面協(xié)同努力,學(xué)校的環(huán)保教育成果才能鞏固,即實(shí)現環(huán)保意識真正、持久地深入學(xué)生的心理。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄 篇50
一、基本概況:
今年的寒假,我參加了學(xué)校的活動(dòng),進(jìn)行了一次寒假回鄉實(shí)踐調查,調查對象是我的家鄉,我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調查走訪(fǎng),走訪(fǎng)時(shí)得到了廣大村民的信賴(lài)和支持,調查時(shí)也針對村里開(kāi)展了一些工作,還對部分村民進(jìn)行實(shí)地調查走訪(fǎng),以取得更好的調研效果。
二、調研經(jīng)過(guò)及內容
1、村莊建設情況:
、糯迩f基本面貌:
通過(guò)對許懷村概貌進(jìn)行分析,村民住房沒(méi)有進(jìn)行過(guò)統一規劃,全村的建筑有著(zhù)明顯的布依族建筑風(fēng)格,主要類(lèi)型為磚、石、木料型房屋,較過(guò)去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構,冬不擋嚴寒,夏不避酷暑。全村無(wú)硬化道路,通向鄉政府的路只能通過(guò)摩托車(chē)、農用車(chē)等小型車(chē)輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現道路軟化,滑車(chē)等危險。
、苹驹O施建設
通過(guò)了解,許懷村基本設施建設情況基本不完善,村委會(huì )雖然有固定的辦公場(chǎng)所,但沒(méi)有小學(xué)、醫務(wù)室、診所等保障村民生活的設施。至07年年底,村里已有超過(guò)90%的村民參加了新型農村合作醫療,國家的政策給村民們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處,但是由于村里沒(méi)有務(wù)室,村民在出現疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。
、谴迩f自然環(huán)境
許懷村是比較傳統的村,村里無(wú)企業(yè)、公司等辦公場(chǎng)所,環(huán)境沒(méi)有受到來(lái)自外界的污染,因此許懷村自然環(huán)境很好,空氣清新,山清水秀,村民的飲用水都是純天然的淺井水,平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無(wú)污染食品。
3、村民生活情況:
經(jīng)過(guò)村長(cháng)的介紹,我對許懷有了基本的了解,但是實(shí)地走訪(fǎng)是不可缺少的,我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩,說(shuō)明來(lái)意后,他們都很愿意幫助我,于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來(lái)了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來(lái)。從村民的講述中,我得知了許懷村有幾個(gè)孩子,由于家里特別貧困,正面臨輟學(xué)的危機。于是在第二天,我在一個(gè)村民的帶領(lǐng)下,找到了這幾個(gè)孩子,并把自己隨身的.筆送給了他們,還收集了他們的信息帶回學(xué)校,希望學(xué)校和社會(huì )的力量能夠幫助他們,讓他們能夠安心地在校園里學(xué)習。
三、關(guān)于許懷村發(fā)展的思考:
在許懷村兩天的調研讓我對農村和農民有了新的看法,也讓我對許懷村的發(fā)展道路有了一些思考,具體可以從以下幾個(gè)方面來(lái)討論:
1、受地形、經(jīng)濟等條件約束,許懷村仍處于傳統農業(yè)生產(chǎn)模式,完全沒(méi)有實(shí)現農業(yè)機械化,因此要通過(guò)傳統農業(yè)來(lái)大幅提高農民的生產(chǎn)力基本不可能,這需要村干部們以帶動(dòng)許懷村經(jīng)濟發(fā)展為己任,為許懷村的發(fā)展做一個(gè)全面的規劃,逐步實(shí)現農業(yè)半機械化。
2、基礎設施建設很不完善的情況也是許懷村落后的一個(gè)重要因素,要發(fā)展,醫療和教育是關(guān)鍵。在經(jīng)濟發(fā)展之前,必須先保證村民們生活得到保障,因此,學(xué)校和衛生所是一個(gè)村經(jīng)濟起步的必要設施.
3、“一村一品”的開(kāi)發(fā)程度不夠,本村沒(méi)有特色明顯、品質(zhì)優(yōu)良、附加價(jià)值高的農產(chǎn)品。本村的潛力和優(yōu)勢沒(méi)有很好地被發(fā)掘。許懷村的特色和優(yōu)勢是土特產(chǎn),特別是天然無(wú)污染的綠色食品,但其經(jīng)濟價(jià)值并沒(méi)有得到宣傳,在今后的工作中,村干部們需要加大宣傳的力度,提升許懷土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟價(jià)值,打幫鄉政府應在這方面給予支持。這樣,經(jīng)過(guò)多方面的努力,許懷村的特色才會(huì )更明顯,發(fā)展的空間也會(huì )更大。
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