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2017教育工作實(shí)習計劃
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2017教育工作實(shí)習計劃一
教育實(shí)習是高等師范院校人才培養方案的重要組成部分，是教師教育過(guò)程中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的重要環(huán)節。為切實(shí)保證我院學(xué)生教育實(shí)習質(zhì)量，特制定20XX級教育實(shí)習計劃如下：
一、教育實(shí)習的目的
通過(guò)教育實(shí)習進(jìn)一步培養鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生了解中學(xué)實(shí)際，獲得教師職業(yè)的初步實(shí)際知識和能力，從而縮短從教適應期，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。同時(shí)，還可以了解和學(xué)習中學(xué)教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，檢查我們的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提高辦學(xué)水平。
二、教育實(shí)習工作的內容和要求
教育實(shí)習主要由教學(xué)工作、班主任工作和教育調查與研究三部分組成。
(一)教學(xué)工作
1.教學(xué)工作實(shí)習包括課堂教學(xué)、輔導、批改作業(yè)、指導實(shí)驗和課外活動(dòng)等。通過(guò)課堂教學(xué)，使實(shí)習生熟悉教學(xué)的全過(guò)程，初步掌握從事課堂教學(xué)工作所應具備的知識、技能和技巧，學(xué)習科學(xué)的教學(xué)方法。
2.為培養實(shí)習生實(shí)際教學(xué)能力，要求實(shí)習生盡可能完整地實(shí)習各種課型(含講授課、練習課、實(shí)驗課、復習課以及考核與講評課等)。實(shí)習課程不得少于四個(gè)教案八個(gè)課時(shí)。其中高中教案二套(45分鐘一套，20分鐘一套)，初中教案二套(45分鐘一套，20分鐘一套)。
3.實(shí)習生要熟悉高中物理課程標準，認真鉆研教材，結合實(shí)際備好每節課。實(shí)習生講完每節課后，要認真做好自我分析。及時(shí)請指導教師指出課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見(jiàn)。
4.實(shí)習期間實(shí)習生必須互相聽(tīng)課，每人聽(tīng)課不得少于6節，并填寫(xiě)聽(tīng)課記錄。實(shí)習生要深入了解學(xué)生的學(xué)習情況，有的放矢地進(jìn)行輔導。要認真批改作業(yè)，對作業(yè)的批語(yǔ)應持慎重態(tài)度、以鼓勵為主。
(二)實(shí)習班主任工作
1.調查了解班級學(xué)生的基本情況，制訂班主任工作實(shí)習計劃，在原任班主任指導下，進(jìn)行班主任工作實(shí)習。針對班級情況，運用各種方法與渠道進(jìn)行思想品德教育及組織班級各種教育活動(dòng)。
2.運用教育科學(xué)理論指導班主任工作實(shí)習，了解班主任工作的意義與基本內容，學(xué)習班主任工作的基本方法，培養從事班主任工作的能力。
3.每個(gè)實(shí)習生都必須制訂班主任工作實(shí)習計劃，交原班主任審定后執行。實(shí)習期間至少組織、指導一次學(xué)生主題班會(huì )或有效的班級活動(dòng)。
(三)教育調查與研究
了解實(shí)習學(xué)校的歷史、現狀及貫徹黨的教育方針政策的情況;了解課程改革的情況;調查優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗;研究教育對象的思想情況、心理與生理特點(diǎn)、學(xué)習態(tài)度與方法、知識結構與智能水平等德智體狀況。
實(shí)習生根據當前基礎教育課程改革和培養學(xué)生科學(xué)素養的新動(dòng)向、新問(wèn)題和新特點(diǎn)，結合物理教育專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)特點(diǎn)，撰寫(xiě)一篇調查研究報告。
三、教育實(shí)習方法和步驟
采取校內培訓與到中學(xué)實(shí)習相結合的形式。
(一)準備階段
20XX年7月13日至17日為實(shí)習動(dòng)員和準備周.
1.審查實(shí)習生資格條件。凡未修完物理教學(xué)論、課堂教學(xué)技能訓練、班主任工作技能訓練等課程和未經(jīng)微格教學(xué)訓練或普通話(huà)水平測試未達到規定等級的學(xué)生，不能參加教育實(shí)習。
2.組織學(xué)習文件，包括吉林師范大學(xué)教育實(shí)習工作手冊和學(xué)院實(shí)習計劃、基礎教育的文件及教育實(shí)習工作有關(guān)規定等。
3.研究高中物理課程標準，鉆研教材，編寫(xiě)教案，進(jìn)行試講演練。
4.實(shí)習隊做好實(shí)習的思想、業(yè)務(wù)、組織、生活等方面的準備工作，并與實(shí)習學(xué)校取得聯(lián)系。實(shí)習隊長(cháng)要與實(shí)習學(xué)校明確實(shí)習中的教學(xué)內容，以便在假期作好備課等教學(xué)準備工作。
8月30日各實(shí)習隊進(jìn)駐實(shí)習中學(xué)，安排好食宿。
(二)實(shí)習階段
第一周見(jiàn)習周(20XX年8月31日至9月4日)：
1.請實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)等介紹學(xué)校、年級、物理組的情況并對實(shí)習生提出具體的要求。
2.實(shí)習生應盡快與原任課教師、原任班主任取得聯(lián)系，進(jìn)行聽(tīng)課、備課，寫(xiě)教案、試講、批改作業(yè)和講評、課后輔導。
3.觀(guān)摩評議實(shí)習學(xué)校任課教師示范課。
4.了解實(shí)習班級集體狀況及學(xué)生的'思想、學(xué)習現狀，制定班主任實(shí)習工作計劃，協(xié)助原班主任開(kāi)展工作，組織班級活動(dòng)，進(jìn)行個(gè)別教育，家訪(fǎng)。
第二周至第九周教學(xué)周(20XX年9月7日至10月30日)：實(shí)習生教學(xué)工作和班主任工作實(shí)習全面展開(kāi)。進(jìn)行教育調查并撰寫(xiě)調查報告。
11月1日實(shí)習生返校。
(三)總結階段
第十至第十一周教學(xué)周，進(jìn)行為期二周的匯報講課及對實(shí)習生進(jìn)行總結,成績(jì)評定周(20XX年11月2日至13日)：
帶隊教師將實(shí)習點(diǎn)實(shí)習生初評成績(jì)進(jìn)行核定。召開(kāi)教育實(shí)習總結匯報會(huì )，推薦優(yōu)秀實(shí)習生名單，選送優(yōu)秀教案、優(yōu)秀學(xué)生總結、優(yōu)秀調查報告等。
實(shí)習單位指導教師登記表、實(shí)習成績(jì)登記表和實(shí)習工作總結、學(xué)生實(shí)習手冊等必須及時(shí)收集歸檔。
四、教育實(shí)習的成績(jì)考核與評定
教育實(shí)習成績(jì)由實(shí)習學(xué)校指導教師和原班主任寫(xiě)出鑒定，按單項成績(jì)評定;我院指導教師根據自己的指導、聽(tīng)課、實(shí)習生個(gè)人總結等情況，在征求實(shí)習小組同學(xué)意見(jiàn)的基礎上，對實(shí)習學(xué)校指導教師的鑒定評語(yǔ)進(jìn)行合理、公正的調整，確定每位實(shí)習生的鑒定和成績(jì)并提交學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組審定。
實(shí)習總成績(jì)按五級制：優(yōu)(90～100分，一般不超過(guò)實(shí)習生總人數的25%)，良(80～89分,一般不超過(guò)實(shí)習生總人數的40%)，中(70～79分)，及格(60～69分)，不及格(59分以下)。
教育實(shí)習成績(jì)不及格者要重修，一般安排參加下一年級實(shí)習。
五、對實(shí)習生的要求
1.參加實(shí)習的學(xué)生應自覺(jué)遵守實(shí)習守則，按照教育實(shí)習大綱的要求認真完成實(shí)習計劃規定的各項任務(wù)。
2.在實(shí)習期間應認真備課，編寫(xiě)教案;制定班主任工作計劃;做好聽(tīng)課評課以及主題班會(huì )、家訪(fǎng)等記錄，完成實(shí)習總結;并在指導教師的指導下撰寫(xiě)教育調查與研究報告。
3.實(shí)習隊應服從實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導，主動(dòng)向實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導匯報請示，共同搞好教育實(shí)習工作。
4.實(shí)習結束后應在規定時(shí)間內將教育實(shí)習成績(jì)鑒定表以及教育實(shí)習手冊上交學(xué)院，作為實(shí)習考核的依據。
2017教育工作實(shí)習計劃二
教育實(shí)習是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實(shí)踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類(lèi)靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習有著(zhù)極大的關(guān)聯(lián)。根據我院教學(xué)計劃安排，02級教育本科生將于20XX-20XX學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實(shí)習征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實(shí)習質(zhì)量，具體制定計劃如下：
一、實(shí)習人數：
數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)183人，計算機專(zhuān)業(yè)83人;
二、實(shí)習時(shí)間：
20XX年8 月29日到20XX年10 月16日(共七周，其中國慶節放假一周);
三、實(shí)習要求：
1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機會(huì )，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習，并虛心向指導教師和實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師求教;任何人不得無(wú)故不參加實(shí)習，有特殊情況必須在事前提出書(shū)面申請。
2、到學(xué)校實(shí)習的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習學(xué)校實(shí)習;實(shí)習期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱：***@，以便年級編輯實(shí)習簡(jiǎn)報;返校后要及時(shí)上交實(shí)習單位的評定成績(jì)、一份實(shí)習匯報材料(含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結及個(gè)人實(shí)習心得)和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。
3、在實(shí)習期間，鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入了解當前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實(shí)習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學(xué)相長(cháng)。
4、實(shí)習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已，尊敬師長(cháng)、真誠待人，文明禮貌、團結協(xié)作;要處處維護師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學(xué)好問(wèn)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、批評和建議，努力在學(xué)習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理，實(shí)習期間要住在實(shí)習學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規定，違反者按實(shí)習學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規定處理。
四、實(shí)習安排：
(一)實(shí)習動(dòng)員階段(時(shí)間：6月1日至7月1日)
6月至7月：主要是實(shí)習聯(lián)系期間，主要根據學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統征求實(shí)習意向，取得支持和幫助。
6月30日：召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長(cháng)和副書(shū)記進(jìn)行實(shí)習的動(dòng)員工作，并對實(shí)習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
(二)實(shí)習準備階段(時(shí)間： 8月29日到9 月4 日)
參加本次實(shí)習的.所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規定的時(shí)間準時(shí)報到;本階段內實(shí)習生在認真聽(tīng)取實(shí)習學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽(tīng)課(包括其他非專(zhuān)業(yè)課)學(xué)習任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實(shí)習班級的情況，并按教學(xué)進(jìn)度要求，認真做好教育實(shí)習講課前的教案，預講等準備工作。實(shí)習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時(shí)其他同校實(shí)習生(或同地區的實(shí)習同學(xué))也要到場(chǎng)評議。另一方面，實(shí)習生應在原班主任的指導下參加班級活動(dòng)，了解班主任工作內容和方法，制訂開(kāi)展實(shí)習班主任工作計劃，送原班主任審定。
(三)實(shí)習階段(時(shí)間： 8月29 日到10月 16日)
本科生必須編寫(xiě)4個(gè)以上不同的教案，上課時(shí)間不得少于8個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段，實(shí)習生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開(kāi)展班級工作包括積極組織中學(xué)生開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)，并結合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量;實(shí)習生之間必須相互觀(guān)摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導下認真開(kāi)展教育評價(jià)活動(dòng)和公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。
2017教育工作實(shí)習計劃三
一、實(shí)習目的
通過(guò)到中學(xué)實(shí)習，深入學(xué)習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實(shí)踐相結合，把所學(xué)的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現代教師崗位上的工作，為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎。
二、實(shí)習單位
三、實(shí)習時(shí)間
****年**月**日――****年**月**日
四、實(shí)習目標
1、上好實(shí)習課︰作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了，而教育實(shí)習就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會(huì )。首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實(shí)習的時(shí)間里要認真上好每一節實(shí)習課，做到認真備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待，而且要虛心向原科任老師學(xué)習，每次備課都應該給原科任老師過(guò)目，聽(tīng)取其提的意見(jiàn)。每次上完課之后也應該主動(dòng)咨詢(xún)老師以及隊友的意見(jiàn)，虛心接受他們的批評指正，以及時(shí)改正自己的不足之處。
2、做好班主任工作︰實(shí)習期間，我們每個(gè)人都要充當班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應該實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析。平常應該多到班里了解情況，多向原班主任學(xué)習管理心得，多總結經(jīng)驗。
3、適應實(shí)習生活︰教育實(shí)習為期兩個(gè)月，而且是到一個(gè)自己完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過(guò)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短的兩個(gè)月時(shí)間，能否適應實(shí)習隊的生活直接影響著(zhù)自己的實(shí)習質(zhì)量，因此，融入實(shí)習隊的大家庭，適應實(shí)習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結友愛(ài);二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。
五、實(shí)習內容
教育實(shí)習主要分成三大板塊：教學(xué)實(shí)習、班主任實(shí)習以及教育調查。具體內容如何：
1、教學(xué)實(shí)習
1)聽(tīng)課︰通過(guò)聽(tīng)原班主任的課，大體了解教學(xué)的情況，進(jìn)而使自己對這些課程有一個(gè)大概的了解。另外，聽(tīng)隊中相同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習他們處理教材的手法;聽(tīng)隊中其它專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習他們的講課技巧。
2)備好每一節課︰俗話(huà)說(shuō)：磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節要上的課都提前準備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學(xué)思路、寫(xiě)好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節課。
3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應該是左右著(zhù)整個(gè)課堂的進(jìn)程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫，課堂才會(huì )變得活躍生動(dòng)，學(xué)生才不會(huì )昏昏欲睡，教學(xué)質(zhì)量自然會(huì )上去。
4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個(gè)教學(xué)實(shí)習的一個(gè)不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后，要嚴密監管學(xué)生的課后作業(yè)情況，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的`知識。
5)做好實(shí)習日記︰記錄實(shí)習期間的主要活動(dòng)(如聽(tīng)講座、授課、組織開(kāi)展的具體活動(dòng)和各種實(shí)習心得、總結等)，并寫(xiě)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象，活動(dòng)評價(jià)(成效)、指導老師意見(jiàn)等，并請指導老師簽署意見(jiàn)。
2、班主任實(shí)習
1)做好熟悉新生的工作，查看學(xué)生手冊等資料，爭取多到班里走動(dòng)，了解班級情況以及熟落學(xué)生。
2)抓好班級的常規規范，杜絕遲到、早退、曠課等現象，抓好自修課紀律，提高學(xué)習效率。
3)定期開(kāi)展豐富多樣的學(xué)習活動(dòng)，向學(xué)生介紹良好的學(xué)習態(tài)度和方法，幫助學(xué)生適應學(xué)習生活。
4)開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng)，教會(huì )學(xué)生勞逸，學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5)努力創(chuàng )建班級文化，通過(guò)提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)組
織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
7)定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。
3、教育調查
1)認真做好前期的準備工作，定好調研題目，搜集相關(guān)資料，與隊友共同商量，編寫(xiě)一份有質(zhì)量的調查問(wèn)卷。
2)注意了解實(shí)習學(xué)校的情況，做好調查問(wèn)卷的印制、派發(fā)、統計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。
3)定期開(kāi)會(huì )匯報調查的進(jìn)度，可以提出自己的意見(jiàn)、疑問(wèn)，商量接下來(lái)的工作如何執行等問(wèn)題。
4)認真撰寫(xiě)調查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過(guò)目，聽(tīng)取他們的修改意見(jiàn)，以進(jìn)一步完善自己的調查報告。
5)如果所調研的題目與實(shí)習學(xué)校相關(guān)，調查結束后應該及時(shí)向實(shí)習學(xué)校反饋調查所得的情況，并感謝實(shí)習學(xué)校的大力配合以及支持。
六、實(shí)習措施
1、深入了解學(xué)生的具體情況，針對學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，編寫(xiě)教案，制作課件，認真備課，做好上實(shí)習課的準備，并且虛心聽(tīng)取原科任老師的指導。
2、認真做好批改作業(yè)和輔導學(xué)生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問(wèn)題要進(jìn)行集體輔導，個(gè)別錯誤要個(gè)別指正，對于學(xué)生提出學(xué)習、生活、感情上的疑難問(wèn)題要耐心解答，不能置之不理。
3、爭取多上實(shí)習課，特別是多上新課，每次課后要及時(shí)做好總結工作。另外，要爭取多聽(tīng)課，原科任老師的課、其它相同專(zhuān)業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽(tīng)課記錄，從中取長(cháng)補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學(xué)技能。
4、了解學(xué)校的規章制度，并通過(guò)與原班主任以及其它任課老師交談，看學(xué)生手冊，學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，掌握班級學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，同時(shí)制定班主任工作計劃。
5、開(kāi)展班主任日常工作，監督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開(kāi)展文體活動(dòng)、團隊活動(dòng)，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時(shí)參加教工例會(huì )。遵守學(xué)校的作息時(shí)間。
6、主持一到兩次主題班會(huì )，最起碼獨立主持一次班活動(dòng)(包括班會(huì )課、團課、班干部會(huì )議、班團活動(dòng))，可邀請其它實(shí)習隊員出席，其它實(shí)習隊員應積極參與準備工作，發(fā)揚團結互助精神。
7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導老師及隊長(cháng)的領(lǐng)導，并嚴格遵守實(shí)習的各項制度，實(shí)行坐班制。
8、自覺(jué)服從領(lǐng)導，虛心請教實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、有關(guān)任課老師、班主任，服從實(shí)習學(xué)校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。對實(shí)習學(xué)校的教師職工要有禮貌，不許在中學(xué)生面前批評議論實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、教師和職工，如對實(shí)習學(xué)校的工作有什么意見(jiàn)或生活上有什么建議，應由隊長(cháng)集中向學(xué)校領(lǐng)導反映解決。
9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節約用水、用電、糧食、文具和實(shí)驗用品。衣著(zhù)整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。
10、個(gè)人利益服從集體利益，表決時(shí)少數服從多數。
七﹑后期總結：
在實(shí)習的后期階段，要爭取時(shí)間寫(xiě)工作總結、個(gè)人鑒定和撰寫(xiě)調研報告，寫(xiě)好教育調查報告或教育科研論文，回校后三天內將調查報告和個(gè)人總結或專(zhuān)題總結、《教育實(shí)習學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學(xué)法教師。
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