2011年教育工作計劃
教育狹義上指專(zhuān)門(mén)組織的學(xué)校教育；廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。工作計劃是，對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí)，工作中都制定工作計劃，工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分，而且有范圍大小之別。
2011年教育工作計劃1
一、班況分析
1、班級情況寶寶班安排了四位老師，兩教兩保，寶寶2班新學(xué)期工作計劃（一）。教師胡林、陳秋娟工作熱情認真，思想活躍，能夠承擔班里的各項工作，具備承擔各種教育活動(dòng)的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。保育員黃耀玲、吳宏宇有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗，熟悉幼兒的健康保健知識，對小小班的生活護理有較強的操作能力，對保育工作有獨到的方法策略。
2、幼兒情況我班現有幼兒26名，其中女孩8名，男孩18名。全班除一名幼兒是20xx年11月份出生外，其余幼兒均是20xx年1月至5月出生。由于在年齡和月份大小上有別，加上家長(cháng)的教育方法不同，導致孩子的日常行為習慣的差異性較大。通過(guò)開(kāi)園一周時(shí)間的觀(guān)察，我班的孩子具有一下特點(diǎn)：（1）對新環(huán)境的適應能力參差不齊。大部分幼兒適應能力較強，對幼兒園已沒(méi)有陌生感了，并且能參與到游戲中來(lái)。部分幼兒因家長(cháng)過(guò)分寵愛(ài)的導致情緒不穩定，對環(huán)境的適應能力差，出現焦慮不安、哭鬧的現象。（2）生活衛生習慣各有千秋。由于家長(cháng)包辦過(guò)多，只有一小半寶寶愿意自己用小勺吃飯，并堅持獨立吃完自己的一份飯菜，但有幾個(gè)寶寶已經(jīng)能吃?xún)赏肓�。�?）集體意識普遍較弱。由于之前孩子生活在家中，行動(dòng)比較自由，沒(méi)有約束，導致部分孩子注意力不能集中，時(shí)常離開(kāi)集體，不知道自己的行為會(huì )影響到同伴。（4）自我中心傾向偏重。獨占玩具、爭搶玩具現象嚴重，不懂得和小伙伴分享玩具，任性、發(fā)脾氣的很多，不合心意時(shí)，還會(huì )有攻擊性行為。
二、安全工作
結合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。保護孩子安全，發(fā)展身體動(dòng)作，增進(jìn)孩子身體健康。1、幫助幼兒了解水、火、點(diǎn)、煤氣、刀具、常用藥物的使用和注意事項，在一日活動(dòng)中，引導幼兒注意安全，不爬護欄、上下樓梯慢慢走；不把小玩具放入鼻孔、口中、耳朵。2、把安全教育工作納入一日生活中，教幼兒認識一些生活中的安全標志，對幼兒進(jìn)行安全教育和指導，教幼兒學(xué)習自我保護的方法。
三、教學(xué)工作
（一）學(xué)期目標
1、共同生活
�。�1）能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。
�。�2）能親近老師、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴(lài)感。
�。�3）知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的提示。
�。�4）會(huì )用調羹進(jìn)餐，會(huì )使用自己的杯子喝水，會(huì )安靜入睡。學(xué)習如廁，有獨立做事的愿望。
�。�5）樂(lè )意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
�。�6）在老師提醒下懂得要愛(ài)護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著(zhù)收拾玩具和日常用品。
�。�7）在老師提醒下，愿意按季節、活動(dòng)量的大小，增減衣服，并嘗試學(xué)習穿、脫衣服的方法。
2、探索世界
�。�1）了解一些簡(jiǎn)單的自我保護方法。
�。�2）樂(lè )意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅持走完力所能及的短途路程。
�。�3）能隨意地活動(dòng)身體，體驗在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂(lè )趣。
�。�4）嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運動(dòng)自己的身體，樂(lè )意參與收拾小型體育用具。
�。�5）學(xué)習簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。
�。�6）嘗試開(kāi)展幼兒感興趣的主題活動(dòng)。
3、表達與表現
�。�1）樂(lè )意招呼熟識的人，會(huì )說(shuō)早、再見(jiàn)、謝謝等禮貌用語(yǔ)，并學(xué)用語(yǔ)言表達自己的需求。
�。�2）接觸周?chē)钪械母鞣N聲音和常見(jiàn)的各種形狀、顏色的物品，覺(jué)察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
�。�3）認說(shuō)與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。
�。�4）樂(lè )意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達。
�。�5）喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，會(huì )跟著(zhù)老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫(huà)、撕貼、搓捏等。
�。�6）能安靜地傾聽(tīng)老師、同伴的講話(huà)，學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
�。�7）愿意聽(tīng)老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡(jiǎn)短詞句，愛(ài)看圖書(shū)圖片，喜歡跟老師一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講。
4、游戲活動(dòng)
�。�1）樂(lè )意參加集體活動(dòng)，逐步適應、了解幼兒園的生活環(huán)境。
�。�2）樂(lè )意參加幼兒園組織的各項集體大活動(dòng)和節日活動(dòng)。如：中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
�。�3）在集體活動(dòng)時(shí)，初步知道要遵守集體規則，自己的行為，不影響大家。
�。�4）喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
（5）愿意參加音樂(lè )活動(dòng)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看他人表演，體驗參與音樂(lè )活動(dòng)的快樂(lè )，并學(xué)習簡(jiǎn)單的集體舞和音樂(lè )游戲
（二）教學(xué)措施
1、優(yōu)化托班幼兒一日生活，重視情感照顧。理解孩子對家人的依戀，幫助孩子建立起對老師的感情和依賴(lài)，逐漸適應集體生活，樂(lè )意上幼兒園。
2、在活動(dòng)區內，為幼兒提供豐富的、適合幼兒年齡特點(diǎn)的操作材料，鼓勵幼兒積極地參與游戲活動(dòng)。并初步建立良好的生活常規和收拾習慣。
3、根據幼兒的年齡特點(diǎn)及教育目標，創(chuàng )設相應的環(huán)境：創(chuàng )設符合小小班幼兒年齡的環(huán)境，體現以幼兒為主的指導思想，根據主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長(cháng)參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，同伴互動(dòng)。
4、集體教育與個(gè)別教育相結合，根據孩子各自的特點(diǎn)，采用不同的方法，讓每個(gè)孩子在自身的基礎上得到發(fā)展。
5、注重語(yǔ)言發(fā)展，在日常生活中引導兒童多開(kāi)口，樂(lè )于用語(yǔ)言、動(dòng)作表達自己的喜好與需求。嘗試著(zhù)讓孩子接觸簡(jiǎn)單的科學(xué)小游戲，激發(fā)他們對科學(xué)游戲的興趣。
6、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規，使幼兒養成良好的生活習慣。
7、注重語(yǔ)言發(fā)展，在日常生活中引導兒童多開(kāi)口，樂(lè )于用語(yǔ)言、動(dòng)作表達自己的喜好與需求。嘗試著(zhù)讓孩子接觸簡(jiǎn)單的科學(xué)小游戲，激發(fā)他們對科學(xué)游戲的興趣。
8、環(huán)保教育。身為“綠色幼兒園”的孩子，要關(guān)心周?chē)沫h(huán)境，要愛(ài)護環(huán)境，了解一些植物的生長(cháng)過(guò)程，關(guān)注環(huán)境保護，樹(shù)立保護環(huán)境的責任感和初步的環(huán)保行為。如：不隨地扔垃圾、不丟紙屑、不吐痰不摘花、不踩草等，學(xué)會(huì )保持環(huán)境的干凈；和家長(cháng)、老師一起收集廢舊物，利用廢舊物進(jìn)行游戲活動(dòng)，增強環(huán)保意識，體驗環(huán)�；顒�(dòng)的樂(lè )趣。
2011年教育工作計劃2
一、活動(dòng)目的：
20xx年3月31日是第19個(gè)全國中安全教育日。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞 “普及安全知識，提高避險能力,創(chuàng )建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日——3月31日
三、活動(dòng)主題：
強化安全意識，提高避險能力
四、活動(dòng)要求：
1、加強領(lǐng)導，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結合安全教育周活動(dòng)，加強自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結。（3月31日）
五、安全教育活動(dòng)安排： （“六個(gè)一”活動(dòng)）
1、一次動(dòng)員：周一升國旗儀式，由張主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)，并對安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間：3月10日
2、一次講座：利用陽(yáng)光之聲小廣播對師生進(jìn)行安全知識講座。時(shí)間：3月13日
3、一份小報：高年級各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報，3月21日上交評比。
4、一次演練：組織開(kāi)展應急地震疏散演練。時(shí)間：3月24日
5、一次班會(huì )：（周五）各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，對當前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強安全教育，通過(guò)黑板報、班會(huì )、討論會(huì )等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習安全有關(guān)方面的知識。時(shí)間：3月25日
6、一次檢查：組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報學(xué)校備案處理。時(shí)間：3月27日
2011年教育工作計劃3
認真貫徹國家基礎教育工作會(huì )議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續以"關(guān)注課堂"為工作主線(xiàn)，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。
一、認真學(xué)習理論，明確課改方向。
要把理論學(xué)習作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀，是一個(gè)信息時(shí)代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學(xué)習成為現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教書(shū)育人的工作，更需要學(xué)習。只有那些重視學(xué)習，善于學(xué)習的人，看問(wèn)題才會(huì )更準，思路才會(huì )更清，行動(dòng)才會(huì )更快。教導處將統籌安排，將學(xué)習安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗文章，也要學(xué)難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰；既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結合的辦法，要求每位教師做好學(xué)習筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。 本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習筆記，一月一篇案例設計一篇教育故事。
二、嚴格執行常規，提高教育質(zhì)量。
1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規，任何人無(wú)權變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺(jué)按課表上課，嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調課的必須報請教導處批準。
2、本學(xué)期將繼續組織教師學(xué)習XX市教研室修訂的，修訂我校教學(xué)常規要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實(shí)落實(shí)常規，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導處將提倡“推門(mén)聽(tīng)課，翻本檢查”工作制度，繼續實(shí)行學(xué)月常規檢查制度。
3、加強教研組建設。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長(cháng)成材的搖籃。各教研組根據學(xué)校教學(xué)工作計劃，結合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內容、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要創(chuàng )自己的特色，及時(shí)、認真總結得失，在期末進(jìn)行交流，開(kāi)展先進(jìn)教研組的評選。
4、抓好集體備課。備課組活動(dòng)集中與分散相結合。集中活動(dòng)做到有組織、有計劃、有安排，定時(shí)間、定內容、定主講，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著(zhù)力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對班級實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過(guò)程加以調整，倡導課后撰寫(xiě)教學(xué)后記和教學(xué)案例。
5、加強對教學(xué)質(zhì)量的調研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線(xiàn)。每位教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀(guān)念，增強質(zhì)量意識，憂(yōu)患意識，爭先意識，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導處將加大學(xué)科的階段性調研力度，分析存在問(wèn)題，落實(shí)解決措施，力爭不使一門(mén)學(xué)科、一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)生掉隊。抓好幾個(gè)調研與比賽，即一年級看拼音寫(xiě)漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調研，中高年級計算、概念、應用題調研，英語(yǔ)階段性調研。
6、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級教學(xué)工作的現狀，引導全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取針對性的應對舉措；及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取家長(cháng)配合支持，為學(xué)生復習迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類(lèi)輔導，采取學(xué)月考試，獎勵前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
三、深化課改實(shí)驗，提升實(shí)施水平。
1、加強課改實(shí)驗的師資培訓。本學(xué)期繼續組織教師學(xué)習新課標，把握其精神實(shí)質(zhì)，加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。
2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結合，以教研為載體，以科研為先導，促進(jìn)全體教師實(shí)施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。繼續與教研室多聯(lián)系，爭取專(zhuān)家的支持、指導，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計劃時(shí)要立足本校，結合自身教學(xué)需要，精心設計好每次活動(dòng)的內容，開(kāi)展小型、多樣、高效的教研活動(dòng)，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對性地組織有關(guān)學(xué)科的校級教研活動(dòng)，對品德與生活等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。
3、繼續加強課程管理開(kāi)發(fā)的研究，根據教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求，加強管理，使之不至流于形式，加強課程開(kāi)發(fā)的研究，繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，本期綜合實(shí)踐活動(dòng)由教師自愿報名參加，綜合實(shí)踐活動(dòng)組組長(cháng)鄭志強指導，集中力量進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、完善我校校本課程——，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。
四、調動(dòng)教師熱情，加強隊伍建設。
1、上期，我校開(kāi)展青年教師賽課，一部分教師在活動(dòng)中脫穎而出，一部分教師迅速成長(cháng)。本期，我校將進(jìn)行中老教師示范課，讓教師們在這樣的活動(dòng)中相互借鑒，取長(cháng)補短。不同的教學(xué)風(fēng)格
2、鼓勵、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，組織教師參加繼續教育，切實(shí)提高教師的教育實(shí)踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的培訓，重點(diǎn)培養教師利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課，由張玉全作好記載。
3、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選活動(dòng)，采取更加有力的措施，著(zhù)力造就優(yōu)秀教師。
4、繼續組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動(dòng)，促使青年教師快速成長(cháng)。
教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則，教導處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節的落實(shí)，使我校的教學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)。
五、科研工作：
教不研則淺，研不教則枯，為及時(shí)把握時(shí)代脈搏，跟上教學(xué)改革的步伐，我校確立的科研課題為：
1、學(xué)校社會(huì )、家庭三結合，促進(jìn)小學(xué)生誠信品質(zhì)的形成2語(yǔ)文課題將申報“愉快識字法”
3、校本教材開(kāi)發(fā)，綜合實(shí)踐活動(dòng)4、數學(xué)課題組
路漫漫其修遠兮，親愛(ài)的教師們，辛勤的付出，必會(huì )換來(lái)金秋的收獲。
精品健康教育工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的精品健康教育工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
健康是人人應當享有的基本權利，是社會(huì )進(jìn)步的重要標志和潛在的動(dòng)力。一直以來(lái)，醫院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，醫院開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫務(wù)人員的健康知識知曉率，健康行為形成率，及住院病人相關(guān)知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長(cháng)期堅持不懈抓緊抓實(shí)的工作內容。為了做好我院今年的健康教育工作，特制訂一下工作計劃。
一、工作目標
通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高我院醫務(wù)人員的衛生知識水平、健康意識以及住院病人相關(guān)知識。促進(jìn)醫院對健康的廣泛支持，推動(dòng)醫院衛生服務(wù)，創(chuàng )造有利于健康的生活條件，以達到提高醫務(wù)人員與病人的.健康水平和生活質(zhì)量。
二、工作內容
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮醫院健康教育的作用。廣泛動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員醫院內各有關(guān)人員參與。
�。ǘ┫逻_健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實(shí)施，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng )建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
�。ㄈ┘訌娽t院健康教育陣地建設。門(mén)診應設有固定的健康教育陣地（如宣傳欄、健康教育咨詢(xún)臺等），每月更換一次，候診室應設咨詢(xún)臺。積極征訂健康書(shū)刊，對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。
幼兒園禮儀教育工作計劃優(yōu)秀范文
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家整理的幼兒園禮儀教育工作計劃優(yōu)秀范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園禮儀教育工作計劃優(yōu)秀范文1
本學(xué)期，我們從本班幼兒的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行了幼兒禮儀教育的探索，力求通過(guò)家庭的密切配合和共同努力，在禮儀教育上取得突破，并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開(kāi)展，為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒禮儀教育，我制定以下計劃。
一、工作目標
1、開(kāi)展一系列的禮儀體驗性的教育活動(dòng)，增強幼兒的切身體驗，使之內化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動(dòng)，使幼兒養成良好的禮儀習慣。
3、通過(guò)評選"文明小天使"樹(shù)立榜樣，促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒禮儀行為。
二、具體措施制訂禮儀教育計劃
有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行禮儀行為常規教育，并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓練，在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng)，幫助幼兒理解《禮儀教育》內容，掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作，使每一位幼兒都理解禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復查和考核，使幼兒樂(lè )意按《禮儀教育》的要求指導自己的行動(dòng)，最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習慣。
1、創(chuàng )設禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放禮儀行為圖片。
2、開(kāi)展禮儀教育主題活動(dòng)根據每月主題每周有計劃地組織一節專(zhuān)門(mén)的禮儀活動(dòng)，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中，可以全身心地投入，通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于禮儀化。
【精華】學(xué)期教育工作計劃4篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的學(xué)期教育工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期教育工作計劃 篇1
一、指導思想
《義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)語(yǔ)文一年級上冊》以第三次全教會(huì )《關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導，以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準（實(shí)驗稿）》為依據，致力于構建開(kāi)放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身學(xué)習、生活和工作，在語(yǔ)文方面奠定基礎。在這種理念的指導下，我們特擬定以下教學(xué)計劃。
二、班級分析
本班有學(xué)生45人，學(xué)生行為習慣差別大，活潑好動(dòng)好玩，思維活躍，表現欲強，但注意力集中時(shí)間不長(cháng)。學(xué)生課堂生活及教學(xué)常規不很樂(lè )觀(guān).個(gè)別學(xué)生比較懶散，好動(dòng)。大多家長(cháng)很重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，但文化程度普遍不高，在學(xué)業(yè)指導上有點(diǎn)力不從心。
三、教材編排與特點(diǎn)
本冊教科書(shū)包括“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分。識字的編排，實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi)，多認少寫(xiě)。首先編排漢語(yǔ)拼音，在學(xué)習拼音的同時(shí)認識70個(gè)常用字。而后是識字（一）、10篇課文，接下來(lái)是識字（二）、又10篇課文。兩個(gè)識字單元各5課，每課認字11－14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設語(yǔ)文園地，以豐富的內容和多樣的形式，鞏固語(yǔ)文知識，發(fā)展語(yǔ)文能力。此外，全冊設6個(gè)口語(yǔ)交際話(huà)題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng )設的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓練。識字的編排，實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi)，多認少寫(xiě)。全冊認識400個(gè)常用字，寫(xiě)其中100個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的字。
精選教育工作計劃模板集錦8篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的教育工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想：
根據縣教育局工作意見(jiàn)和校長(cháng)室工作計劃，結合我校實(shí)際，本學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作將繼續堅持“構建充滿(mǎn)活力的校園，辦和諧教育，為生命奠基”的辦學(xué)理念，貫徹“為學(xué)生服務(wù)，讓家長(cháng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)宗旨，努力追求教學(xué)管理效能，追求校本教研實(shí)效，追求教育質(zhì)量，力爭在“輕負高質(zhì)”和“師生和諧發(fā)展”等方面，取得更大的成績(jì)。進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的提升。
二、工作目標：
著(zhù)力高效課堂的研究，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量；著(zhù)力教師業(yè)務(wù)的建設，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平；著(zhù)力學(xué)生習慣的培養，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌娺^(guò)程管理，規范常規工作
1、加強教學(xué)“五認真”管理，提高教師教學(xué)工作的自覺(jué)性。加強教學(xué)“五認真”工作，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎工程，是科學(xué)地實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件，也是實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要舉措。
一是認真備課。以新課程理念為指導，繼續實(shí)行分層次備課，在深入研究“三位一體”和“教材解讀”的基礎上，尤其要扎實(shí)做好“教材解讀”，為集體備課奠定基礎。3年內的新教師必須進(jìn)行詳細的手工備課，3年以上的教師實(shí)行資源共享，集體備課。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結合自身教學(xué)經(jīng)驗，積極開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程資源，認真寫(xiě)好每一節課的具體教學(xué)方案，力求創(chuàng )造性地用活教材。
【精華】教育工作計劃集錦五篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的教育工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想
以縣教育現代化建設會(huì )議和文件精神為指導，以《江蘇省縣（市、區）教育現代化建設主要指標》和《江蘇省小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》為目標，立足我校實(shí)際，努力提升學(xué)校的辦學(xué)內涵，深化學(xué)校全方位工作，使學(xué)校在教育思想、師資隊伍、辦學(xué)條件、教育管理、教學(xué)體系和教育水平等方面能有實(shí)質(zhì)性的提高，達到現代化學(xué)校的要求，保持學(xué)校持續、穩定的發(fā)展。
二、創(chuàng )建目標
�。ㄒ唬┛傮w目標
根據縣教育現代化建設發(fā)展規劃，以及縣教育局創(chuàng )建教育現代化學(xué)校的指導安排，20xx年6月將我校建設為灌南縣教育現代化小學(xué)。
�。ǘ┚唧w目標
1、教育思想現代化
教育思想符合現代教育理論，具有前瞻性，形成比較先進(jìn)的、能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、有利于培養現代化合格人才的教育思想和管理思想體系。
2、師資隊伍現代化
師資隊伍結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、人員充足，教師骨干體系進(jìn)一步完善，科學(xué)化程度進(jìn)一步增強。
3、辦學(xué)條件現代化
教學(xué)設施向現代化邁進(jìn)，達到高規格、現代化。
4、學(xué)校管理現代化
管理理念超前，建立起科學(xué)、規范、高效、協(xié)調的學(xué)校管理系統，堅持依法辦學(xué)、依法治教，建立起現代化的科學(xué)管理體制和運行機制，建設素質(zhì)高、事業(yè)心強、現代化的高水平教育教學(xué)隊伍。
學(xué)校教師心理健康教育工作計劃通用
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校教師心理健康教育工作計劃通用，歡迎大家分享。
學(xué)校教師心理健康教育工作計劃通用1
一、指導思想
隨著(zhù)中小學(xué)階段獨生子女群體的日益擴大，以及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，心理健康教育問(wèn)題成為一個(gè)需要普遍重視的問(wèn)題�！吨泄仓醒雵鴦�(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出：
“針對新形勢下青少年成長(cháng)的特點(diǎn)，加強學(xué)生的心理健康教育，培養學(xué)生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會(huì )生活的能力�！�
二、學(xué)校心理健康成長(cháng)項目應達到以下標準
1、要將學(xué)校心理健康教育工作納入班級工作計劃。
2、要有課時(shí)計劃(含必修課、選修課、活動(dòng)課、班團隊會(huì )活動(dòng)等)。
3、要設有心理咨詢(xún)室及相關(guān)設施，并建立學(xué)生心理檔案，堅持開(kāi)展心理輔導工作(團輔與個(gè)輔相結合、面對面輔導與通訊工具輔導相結合)。
4、要以能力建設為導向，通過(guò)逐步完善青愛(ài)小屋的“十個(gè)一”功能，實(shí)現青愛(ài)教育的總體目標。
5、要開(kāi)展生命教育，引導學(xué)生增強生命意識，學(xué)會(huì )自我保護，提升生命質(zhì)量。
6、要有專(zhuān)項經(jīng)費，要有專(zhuān)人負責，并配備一定比例的專(zhuān)(兼)職心理健康教育教師，對專(zhuān)(兼)職心理健康教育教師、班主任及德育干部等有系統的培訓和進(jìn)修計劃。
7、要制定并實(shí)施相應的考評方法。
三、學(xué)校心理健康成長(cháng)項目的組織領(lǐng)導
教育培訓工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的教育培訓工作計劃，希望能夠幫助到大家。
教育培訓工作計劃1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新修訂的《安全生產(chǎn)法》，提高全市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員的安全素質(zhì)和技能，提升生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理水平，適應新時(shí)期安全生產(chǎn)發(fā)展需要，結合我市實(shí)際，特制定20xx年全市安全生產(chǎn)教育培訓工作計劃。
一、指導思想
以“以法治安”為主線(xiàn)，在全面貫徹國家、省、市關(guān)于安全教育培訓工作部署要求的基礎上，采取措施，積極穩妥推進(jìn)培訓工作健康發(fā)展。強化培訓責任，規范培訓管理，加大培訓力度，提高培訓質(zhì)量，嚴格考核程序及考核標準，為全市安全生產(chǎn)狀況穩定好轉提供智力支持和人才保證。
二、目標任務(wù)
1、對非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等高危行業(yè)（企業(yè)）以及一般工商貿行業(yè)的主要負責人、安全管理人員依法開(kāi)展安全知識培訓，做到應訓皆訓，持證上崗。
2、在全市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位（企業(yè)）開(kāi)展全員安全教育培訓，督促企業(yè)的“三級安全教育”培訓制度落到實(shí)處。
三、具體措施
1、加強組織領(lǐng)導，促進(jìn)培訓到位。進(jìn)一步落實(shí)各級對安全培訓工作的要求，按照屬地管理的原則，強化和推進(jìn)安全培訓工作，特別是高危行業(yè)（企業(yè)）的全員培訓工作。各鎮街、各有關(guān)部門(mén)要督促所轄區域內生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和高危行業(yè)的主要負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員進(jìn)行安全管理、操作技能和安全生產(chǎn)法律法規知識的培訓，增強安全意識，做到持證上崗。要將培訓情況、持證上崗情況作為日常安全檢查的重要內容，凡未經(jīng)培訓或培訓不合格者，一律不得上崗作業(yè)。
【必備】教育工作計劃合集9篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的教育工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教育工作計劃 篇1
健康是人人應當享有的基本權利，是社會(huì )進(jìn)步的重要標志和潛在的動(dòng)力。健康教育工作在推動(dòng)和諧社會(huì )建設，倡導文明新風(fēng)尚，發(fā)展健康教育事業(yè)中發(fā)揮著(zhù)重要作用，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鎮人民群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高全鎮人民群眾生活質(zhì)量的必須長(cháng)期堅持不懈抓緊抓實(shí)的工作內容。
一、目標
通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鎮人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進(jìn)社會(huì )對健康的廣泛支持，推動(dòng)基本公共衛生服務(wù)，創(chuàng )造有利于健康的生活條件，以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二、內容
(一)充分發(fā)揮衛生院健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導層、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員鄉村兩級醫療衛生服務(wù)有關(guān)人員參與。
(二)加強反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳
(三)開(kāi)展健康教育知識培訓。
1.對全院醫務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識培訓每年一次，以提高醫務(wù)人員的衛生知識水平、健康意識，使醫務(wù)人員的健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。
“教育婦委會(huì )計劃”教育工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的“教育婦委會(huì )計劃”教育工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、指導思想：
以泰婦發(fā)[20xx]3號文件為指針，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，“巾幗建功”競賽活動(dòng)，“五好文明家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，重視兒少工作，為兒童成長(cháng)創(chuàng )造優(yōu)良環(huán)境。
二、具體措施
一加強政治學(xué)習，塑造良好形象。
1、組織女教工學(xué)習《中華人民共和國婦女權益保障法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》，做到人人學(xué)法、懂法、守法，維護自己的合法權益。
2、繼續組織、學(xué)習以“四有”、“四自”為核心，個(gè)個(gè)爭取做到一樂(lè )樂(lè )業(yè)、二高高素質(zhì)、高教學(xué)能力、三愛(ài)愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)己、四講講良心、講紀律、講本事、講奉獻，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立良好的社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德。
3、弘揚解放思想、實(shí)事求是的精神；緊扣時(shí)代脈搏，勇于創(chuàng )新的精神；知難而進(jìn)，一往無(wú)前的精神；艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神；淡泊名利、無(wú)私奉獻的精神。
4、以家庭美德建設為切入點(diǎn)，做好“五好”家庭創(chuàng )建活動(dòng)。大力倡導尊老愛(ài)幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結的美德，建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，以家庭的和睦穩定，促進(jìn)社會(huì )的文明進(jìn)步。
二實(shí)施“女性素質(zhì)工程”，全面提高女教師整體素質(zhì)。
幼兒園安全教育工作計劃模板范文大全
時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的幼兒園安全教育工作計劃模板范文大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園安全教育工作計劃模板范文大全1
一、指導思想
以貫徹宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規為主線(xiàn)，層層落實(shí)安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，積極創(chuàng )建“平安校園”，促進(jìn)我園保教質(zhì)量的穩步發(fā)展，提高全園師生的安全意識和安全防范技能。
二、工作目標
1.認識安全標志，學(xué)習主動(dòng)遵守交通規則，乘汽車(chē)、乘船、過(guò)橋時(shí)能注意安全，注意防止意外事故的發(fā)生。
2.學(xué)習并初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;
3.懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座，能迅速識別學(xué)過(guò)的安全標志并學(xué)習新的安全標志并學(xué)習新的安全標志，提高幼兒的自我保護能力。
4.能夠在遇到危險時(shí)盡快告訴別人，不輕信他人的話(huà)。
三、方法與措施
1.通過(guò)開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。如：不跟生人走，不吃陌生人的食物。
2.在常規活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行安全常識的隨機教育。(如散步時(shí)，晨間活動(dòng)時(shí)教育幼兒不做危險的動(dòng)作，上下樓梯注意事項，在家不玩火、水等)。
3.堅持晨間檢查。對尖銳及不安全的事物及時(shí)查收，教育幼兒不帶危險的東西進(jìn)入幼兒園，關(guān)心每個(gè)幼兒的身體狀況，遇到身體不舒服的幼兒及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，不耽誤孩子的治療時(shí)間。