南開(kāi)大學(xué)自薦信范文

　　個(gè)人陳述材料也是自薦信，是反映考生興趣、愛(ài)好、學(xué)習成績(jì)、彰顯考生個(gè)性的重要形式。通常個(gè)人陳述不能寫(xiě)的太長(cháng)，一般建議考生從院校要求、主題立意、內容形式和突出重點(diǎn)4個(gè)方面來(lái)綜合謀篇布局。下面是小編整理的南開(kāi)大學(xué)自薦信范文，一起來(lái)看看吧。

　　南開(kāi)大學(xué)自薦信 篇1

　　南開(kāi)大學(xué)創(chuàng )建于1919年，創(chuàng )辦人是著(zhù)名愛(ài)國教育家張伯苓先生，是敬愛(ài)的周恩來(lái)總理的母校。國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設高校，擁有數學(xué)、化學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、應用經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)等國家重點(diǎn)學(xué)科。有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列前茅。

　　我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。

　　四大策略

　　1.自薦信是自主招生考生在申請大學(xué)過(guò)程中個(gè)人的首次“亮相”，是初審老師全面了解你的最重要途徑。以上海交大為例，“申請人自述”包含興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、能力、志向及缺點(diǎn)等方面，高校希望通過(guò)“自述”來(lái)了解申請人在學(xué)習和個(gè)性品質(zhì)方面的特點(diǎn)，尤其是申請人的特別之處。

　　2.自薦信寫(xiě)得好，可以打動(dòng)老師，給老師留下深刻的印象，從而獲得筆試或面試的“門(mén)票”。寫(xiě)自薦信不要程式化，尤其不要套用網(wǎng)上所謂的'模板；用實(shí)例或者數據說(shuō)話(huà)；套話(huà)少說(shuō)，語(yǔ)言盡可能樸實(shí)簡(jiǎn)練；不要吹噓自己，夸大自己的才能，將自述寫(xiě)成自夸。

　　3.據多年研究得出，自薦信寫(xiě)作有以下三大技巧：要讓名牌大學(xué)招辦老師給你一個(gè)考試的機會(huì )，但不要大篇幅贊美高校；用過(guò)去書(shū)寫(xiě)未來(lái)，由外顯行為體現能力素質(zhì)，不要堆砌抽象形容詞；要有眼前一亮的感覺(jué)，要在對比之中找出亮點(diǎn)，對于獲獎獎項要強調其重要性，稀缺性。

　　4.原文中不應有太多形容詞的堆砌，看完以后對這個(gè)學(xué)生也沒(méi)有實(shí)質(zhì)的印象，修改后的內容通過(guò)具體的事例，讓人對這位學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力都能有一目了然的印象。所以考生在自薦信的寫(xiě)作中不要用太多籠統的詞匯，盡量通過(guò)舉例子或講故事的方式來(lái)突出自己的個(gè)性特點(diǎn)。

　　南開(kāi)大學(xué)自薦信 篇2

尊敬的南開(kāi)大學(xué)招生辦老師：

　　您好！我是一名普通的女孩，來(lái)自美麗的鋼都鞍山，現就讀于鞍山市第一中學(xué)。天津是中國北方經(jīng)濟中心、北方國際航運中心、北方國際物流中心，這樣一座國際港口城市與生態(tài)城市是我理想中的天堂，而南開(kāi)大學(xué)就屹立于這樣一座令世人矚目的城市中。所以，當我自豪地邁進(jìn)鞍山一中的大門(mén)時(shí)，追夢(mèng)的腳步并未因此停下，我暗暗告訴自己，南開(kāi)大學(xué)將是我的下一站。

　　南開(kāi)大學(xué)真正吸引我的是它的內涵�！霸使�允能，日新月異”這句南開(kāi)校訓在我心中留下深刻的印象，允大公而非小公，允能而做到最能，我想這就是南開(kāi)大學(xué)成為一座世界名校的原因吧。南開(kāi)大學(xué)的國際經(jīng)濟與貿易和金融學(xué)是我一直以來(lái)所向往的，因為我希望通過(guò)在這里學(xué)習，我能夠運用我所學(xué)的知識結合中國的經(jīng)濟發(fā)展和管理實(shí)踐，為中國經(jīng)濟的騰飛盡一份力。并且我非常喜歡xx，而且我……….，同時(shí)也順利通過(guò)………。我希望這能為我日后的學(xué)習積累一些經(jīng)驗。

　　我是一個(gè)堅強勇敢，自強不息的`人。

　　作為一個(gè)土生土長(cháng)的鋼都姑娘，就像“鋼都”這個(gè)名字一樣，我有著(zhù)鋼鐵般的意志。生長(cháng)在一個(gè)普通工人家庭里，看到父母每日辛苦工作養活這個(gè)家，我明白了父母供我念書(shū)的不易，于是我學(xué)會(huì )了珍惜，懂得做人要堅強，要自力更生。于是我學(xué)會(huì )了拼搏，學(xué)會(huì )在逆境中堅持并崛起。生活沒(méi)有一帆風(fēng)順的，南開(kāi)大學(xué)因為堅強可以傲然屹立到現在，我也因為堅強從而走到今天，所以我非常希望能夠和南開(kāi)大學(xué)一起分享我的大學(xué)生活。

　　我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)孝順，懂得感恩的人。

　　南開(kāi)大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的知識殿堂，我希望通過(guò)這次自主招生考試，能幫助我進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)，實(shí)現我多年以來(lái)的夢(mèng)想。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　南開(kāi)大學(xué)自薦信 篇3

尊敬的南開(kāi)大學(xué)招生辦老師：

　　您好！

　　我叫文彥淇，是湖南省郴州市一中高三學(xué)生，非常感謝您能在百忙之中審閱我的報名材料。

　　外表成熟、行事穩重是我的一大特點(diǎn)。不過(guò)，畢竟是剛成年的有志青年，同樣也是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，兩相融合便造就了我強大的的自信心和創(chuàng )造力。我從小喜歡看書(shū)，無(wú)意間自學(xué)了本為父母準備的《賞識教育》，從此開(kāi)啟了自信、堅韌的求學(xué)生涯�？赡苁桥d趣使然，或許是學(xué)習有方，我成績(jì)一直名列前茅。當然，高分低能決不是我追求的境界，我愿以全面發(fā)展帶動(dòng)自身競爭力的提高。我從小學(xué)到高中一直是班長(cháng)，每學(xué)期都獲得校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號，還獲得過(guò)20xx年度市級優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。在解決同學(xué)之間的矛盾，管理班級的日常事務(wù)，與老師溝通的過(guò)程中我的綜合素質(zhì)不斷提高。

　　我喜歡體育，尤其是足球，喜歡堅韌頑強的德國隊。但我打得最好的還是羽毛球，水平在學(xué)校名列前茅。我還喜歡演講，曾在軍訓演講中獲得一等獎。在校運會(huì )前，我用一番激昂的演講激發(fā)起全班的斗志，大家眾志成城，使我們這個(gè)本來(lái)不被看好的文科班竟然最終奪得除體育特長(cháng)班之外的總分第一，演講稿也在�？�上發(fā)表。我擅長(cháng)辯論，曾在校內辯論賽中以一辯身份獲得全場(chǎng)最佳。我對英語(yǔ)辯論也感興趣，不過(guò)也曾因太過(guò)激情而忽略了辯論規則，因此以一分之差失去了參加20xx年cctv希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖南省復賽的資格。但這也給了我一個(gè)教訓，讓我以后行事更為冷靜理智。

　　我熱衷于公益事業(yè)。經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們去福利院打掃衛生，陪孤殘兒童游戲，慰問(wèn)五保戶(hù)和革命烈屬，還通過(guò)電視采訪(fǎng)的機會(huì )為他們向社會(huì )爭取各項權益和資助。高中以后，我成為本市最大的志愿者組織的.`一員，積極參加環(huán)保、募捐以及志愿精神的宣傳等活動(dòng)。這增加了我社會(huì )工作的經(jīng)驗，也培養了我的社會(huì )責任感和使命感。

　　從小我就愛(ài)好歷史，遨游在史學(xué)百家的海洋，探究不同派別的真諦是我學(xué)習歷史的目的。高中時(shí)，雖然可供我自由研讀的時(shí)間少了，但我對歷史研究興趣不減，反而走向了更專(zhuān)業(yè)化的道路。在高二暑假，我將近一年來(lái)研讀《貞觀(guān)政要》一書(shū)的體會(huì )感受結合社會(huì )現實(shí)，寫(xiě)出了一篇三千余字的小論文《盛世危言，憂(yōu)患貞觀(guān)》，我沒(méi)有將它發(fā)表，因為我知道那里面必然有許多不成熟的觀(guān)點(diǎn)。我不想用我不成體系的思想去換取世俗的功名，它會(huì )讓人在功利之心引誘下把其實(shí)有許多缺陷的思想以快餐的形式推向社會(huì )以換得當下的虛榮�；蛘咭源藶殪乓�的資本，去吞噬眼前的利益。文化是有生命的，不要功利地摧殘這些需要時(shí)間沉淀的生命，不要讓哲學(xué)失去冥想，讓歷史失去靈魂，只留下利欲的銅臭。

　　人們都說(shuō)史哲冷門(mén)，就業(yè)難，薪酬低，我不去關(guān)心這方面的問(wèn)題。史哲是夢(mèng)想，哲學(xué)五千年、史學(xué)百萬(wàn)年的歷史不是用金錢(qián)能夠衡量的。去探尋圣哲的精妙構想，去傾聽(tīng)史家的淺吟低唱，去摸索人類(lèi)思維發(fā)展的道路，這就是無(wú)上的財富。我愿用畢生的汗水與精力，去追尋這夢(mèng)想的財富，讓人類(lèi)與自然綿長(cháng)的歷史永久流傳。而就我所知，貴校的歷史學(xué)院有著(zhù)悠久的歷史和深厚的文化底蘊，在近百年的辦學(xué)過(guò)程中培養出了李濟、鄭天挺、蔣廷黻、黃仁宇、楊翼驤、張國剛等令我欽佩的歷史學(xué)家。貴校也是歷史學(xué)的國家重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位，我也希望能在這樣的環(huán)境下潛心求學(xué)，驕傲地成為一名優(yōu)秀的南開(kāi)人，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行南開(kāi)“允公允能，日新月異”的校訓精神。

　　周恩來(lái)先生一直以來(lái)都是我最敬仰的偉人，在我了解到他的母校是南開(kāi)大學(xué)后，我便一直以考入南開(kāi)大學(xué)為理想�！霸使�允能，日新月異”體現了與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì )責任感，這也是我不渝的追求。1919年，隨著(zhù)高舉民主、科學(xué)大旗的五四運動(dòng)轟轟烈烈的展開(kāi),著(zhù)名教育家張伯苓、嚴修先生在天津創(chuàng )辦貴校，至今已有九十余年的光榮歷史。南開(kāi)大學(xué)培養了一代又一代愛(ài)國、敬業(yè)、創(chuàng )新、樂(lè )群的杰出人才，為中華文化繁榮，中華民族復興做出了重要貢獻。而如今，貴校秉承傳統，銳意創(chuàng )新，發(fā)展成為國家211工程、985工程重點(diǎn)建設高校，我相信貴校一定能在校訓“允公允能，日新月異”的鼓舞下創(chuàng )造更為輝煌的未來(lái)。

　　南開(kāi)大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸能夠光榮地成為一名南開(kāi)人，我將立志在歷史學(xué)、哲學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等專(zhuān)業(yè)上挖掘自己的潛質(zhì)，在老師的幫助下汲取知識。不但要潛心求學(xué)，提高自身素質(zhì)，還要積極參加各種社會(huì )實(shí)踐，陶冶自己的情操，培養社會(huì )責任感，不斷完善自我，讓“允公允能，日新月異”成為我一生奮斗的目標。希望貴校能給我這個(gè)實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì )。

　　此致，

敬禮！

　　自薦人

　　時(shí)間

　　南開(kāi)大學(xué)自薦信 篇4

尊敬的南開(kāi)大學(xué)招生處老師：

　　您好!

　　我是xxx，現就讀于xxx.感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

　　南開(kāi)大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學(xué)子們能"騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳"，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為南開(kāi)大學(xué)的一名孩子。

　　由于在數學(xué)上表現出了優(yōu)秀的能力，我5歲時(shí)上了小學(xué)。200x年時(shí)，我們全家來(lái)到北京，并開(kāi)始了我在xxx學(xué)校長(cháng)達8年的學(xué)習。這8年來(lái)，xx見(jiàn)證著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來(lái)到北京前我對英語(yǔ)一無(wú)所知，可我的母校是一個(gè)國際化的學(xué)校，于是我的英語(yǔ)讓老師和父母十分著(zhù)急。后來(lái)在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語(yǔ)水平，現在英語(yǔ)已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。六年級的時(shí)候，我的成績(jì)還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，較終以中考523分(當時(shí)的市重點(diǎn)線(xiàn))的成績(jì)進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗班。在高一時(shí)我的成績(jì)在班里、年級的前列，參加了海淀區數學(xué)、物理、化學(xué)，并在第20屆全國數學(xué)"希望杯"比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后，我在所有診斷(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著(zhù)班級先進(jìn)、年級先進(jìn)的成績(jì)，而且整個(gè)高中年級的各科會(huì )考成績(jì)都是A.我認為只要對學(xué)習有著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待診斷、不斷提高自己的學(xué)習能力，從而保持了一個(gè)穩定的、向上的狀態(tài)，我會(huì )將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習、生活中繼續保持下去。

　　我出生在一個(gè)民主開(kāi)放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著(zhù)重培養我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習能力和動(dòng)手能力，讓我學(xué)會(huì )自立。于是我在遇到生活、學(xué)習、與人溝通相處等方面的困難時(shí)，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求優(yōu)秀，雖然十分優(yōu)秀是不可能的，但是追求優(yōu)秀的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習、工作中有著(zhù)出色的表現。

　　正如校訓"面向世界，自強不息"所展示的，我的母校xxx學(xué)校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實(shí)，也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開(kāi)放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的`知識、多樣的能力、堅強的毅力和開(kāi)朗的性格。在xx8年的學(xué)習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

　　我認為我是一個(gè)開(kāi)朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見(jiàn)，并有著(zhù)很強的組織能力和領(lǐng)導能力。進(jìn)入高中后，我很榮幸地擔任年級值周長(cháng)一職，并一直擔任到現在。在我的領(lǐng)導下，值周生們認真檢查各班衛生、監督同學(xué)們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下，得到了學(xué)校的高度贊揚。高二上學(xué)期期中診斷后我又接任了班長(cháng)一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動(dòng)中都有著(zhù)不錯表現，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學(xué)校"優(yōu)秀班集體"的品質(zhì)，我也因此獲得學(xué)校和海淀區"優(yōu)秀班干部"、"三好孩子"的稱(chēng)號。我還多次代表發(fā)言，出色的組織并主持了幾場(chǎng)重大活動(dòng)，積極參加了各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng)(累計約120小時(shí))。在這些過(guò)程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學(xué)會(huì )了如何高效學(xué)習和高效工作，使自己更加全面發(fā)展。

　　我喜歡機編程和創(chuàng )新制作。在初中時(shí)我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時(shí)器等作品，并有幸發(fā)表過(guò)一篇相關(guān)文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績(jì)，我在中考時(shí)獲得了科技特長(cháng)加分。進(jìn)入高中后，我又在信息技術(shù)課上學(xué)會(huì )了Java語(yǔ)言，而且在通用技術(shù)課上帶領(lǐng)小組成員用廢舊紙張制作了一個(gè)50cmx50cmx32cm的世博會(huì )中國館模型。

　　如果能夠進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)，能夠領(lǐng)會(huì )"騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳"的胸懷，我將非常榮幸。我申報的是xxx專(zhuān)業(yè)，我一定會(huì )認真學(xué)習各種課程，努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規劃與設計、廣告和營(yíng)銷(xiāo)策劃、投資和理財咨詢(xún)、心理咨詢(xún)與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復合型專(zhuān)門(mén)人才。并會(huì )爭取成為孩子會(huì )的一員、嘗試在假期打工，豐富自己的經(jīng)驗，全面發(fā)展自己。

　　懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會(huì )辜負您的所望!

　　此致

敬禮

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