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小學(xué)班級社會(huì )實(shí)踐總結范文
篇一：小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界；學(xué)校注重少先隊的組織建設，定期開(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng)如：大隊委競選、主題隊會(huì )、緬懷先烈、獻愛(ài)心支援災區、珍愛(ài)生命，拒絕酒駕……現就我�；顒�(dòng)情況總結如下：
第一、搞好宣傳啟動(dòng)工作
1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，做好班級內部宣傳。
2、舉行啟動(dòng)儀式。結合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解本次活動(dòng)的內容，實(shí)行家庭文明承諾，共建和諧家庭。
第二、落實(shí)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、“潔凈家園”
春寒料峭，乍暖還寒，3月31日，廣州南路周?chē)�，XX小學(xué)的師生們的熱情非常高漲，有的撿白色垃圾、有的用手撕掉過(guò)期的宣傳畫(huà)和張貼的通知等，原來(lái)，這是他們響應XX市教體局在全市中小學(xué)校開(kāi)展周六“潔凈家園”整治行動(dòng)的號召，積極行動(dòng)起來(lái)，整治環(huán)境衛生，清除衛生死角，對學(xué)校周邊道路及綠化帶的垃圾進(jìn)行清理，打掃得干干凈凈，受到過(guò)往行人的一致好評�；顒�(dòng)結束后，我們還號召學(xué)生利用節假日和家長(cháng)積極參與社區公共環(huán)境衛生清潔、植綠護綠等行動(dòng)，和家長(cháng)們一起，提高環(huán)保意識。
2、“三里河游園”
伴著(zhù)微微的春風(fēng)，我校四年級的同學(xué)們來(lái)到了三里河公園——與大自然親密接觸的地方，度過(guò)了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，大家玩得很開(kāi)心、很盡興，使活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。
3、“緬懷先烈，重溫歷史”
為了弘揚偉大的愛(ài)國精神，緬懷英勇?tīng)奚牧沂�，激勵同學(xué)們的愛(ài)國熱情，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國主義情感，以此調動(dòng)同學(xué)學(xué)習的積極性和團隊凝聚力。此次活動(dòng)使同學(xué)們受到了一次深刻的愛(ài)國主義教育及革命傳統教育，激發(fā)了同學(xué)們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛(ài)之情。同學(xué)們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學(xué)習他們不畏艱難，勇于獻身的革命精神。作為當代大學(xué)生，除了要具備豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，還要有良好的道德品質(zhì)，將來(lái)才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
4、“珍愛(ài)生命、拒絕酒駕”
為給廣大群眾再次敲響警鐘，讓廣大群眾深刻認識到酒后駕駛的嚴重危害性，營(yíng)造“喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒”的良好社會(huì )氛圍。11月10日上午，XX小學(xué)大隊委聯(lián)合XX市公安局交警大隊在佳樂(lè )家廣場(chǎng)舉辦了“珍愛(ài)生命 拒絕酒駕”現場(chǎng)簽名宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)是XX小
學(xué)與大隊委XX交警大隊聯(lián)合開(kāi)展以“小手拉大手 開(kāi)車(chē)不喝酒”為主題安全教育活動(dòng)的一個(gè)延伸。旨在達到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )的效果。
宣傳活動(dòng)中，學(xué)生們身披“文明交通志愿者”綬帶向廣大市民發(fā)放“珍愛(ài)生命，拒絕酒駕”倡議書(shū)，宣傳酒駕的危害，從孩子的角度呼吁廣大司機朋友、廣大市民為了家庭幸福從我做起，拒絕酒后駕車(chē)，遵守交通法規。交警大隊的宣傳民警們也通過(guò)發(fā)放“珍愛(ài)生命 拒絕酒駕”宣傳卡片和車(chē)貼、“致機動(dòng)車(chē)駕駛員的一封信”等多種宣傳單，向廣大群眾廣泛宣傳“拒絕酒駕從你我做起”的交通理念，宣傳交通法律法規和安全常識，教育群眾自覺(jué)摒棄六大交通陋習，切實(shí)提高交通參與者的道路交通安全意識、法制意識、文明意識。
第三、認真總結、反思
偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理論，大力倡導生活教學(xué)。他指出教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義，要使學(xué)生充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育，就是教育的內容”。結合教材內容和學(xué)生實(shí)際情況，有目的地滲透，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育，從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統一，生活與發(fā)展的統一。
篇二：小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
1、 春天是一年中最美的季節,是學(xué)生踏青春游的好季節.通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養學(xué)生團結協(xié)作意識.
2、 教育學(xué)生愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛生. 為強化春游活動(dòng)安全管理，增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應變。
活動(dòng)計劃：
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1、排隊行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；
�。�2）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險游戲；
�。�3）不觸摸電線(xiàn)。
�。�4）在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng)：
在公園里，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，數一數樹(shù)的數量，比一比樹(shù)的高矮、粗細、看一看哪些樹(shù)是長(cháng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì )語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。
活動(dòng)建議：
1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(cháng).1人，負責每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng )可貼、暈車(chē)藥等。
2、建議學(xué)生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結束后，對學(xué)生強調一定要立即準時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、、建議同學(xué)統一穿校服、穿運動(dòng)鞋。
活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
作業(yè)設計：
找春天，感受春天的美好，寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話(huà)。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案、總結、紀實(shí)
篇三：小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
為切實(shí)加強小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐和道德體驗，增強德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗，在實(shí)踐中培養高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校結合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知規律，結合當地特點(diǎn)，發(fā)揮當地優(yōu)勢，于本學(xué)期開(kāi)展了“走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現總結如下：
一、指導思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉與眾不同的現代特色農業(yè)，感受家鄉的秀美景色，感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)祖國的教育，培養和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì )實(shí)踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一
次小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義：
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養學(xué)生的實(shí)踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
三、活動(dòng)時(shí)間：201x年10月18日
四、活動(dòng)主題：“走進(jìn)特色農業(yè)了解科學(xué)種植”
五、活動(dòng)地點(diǎn)：生態(tài)基地
六、參加人員： 3—6年級學(xué)生
七、出行方式：步行到達，步行參觀(guān)。
八、安全負責人：各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊：
各班領(lǐng)隊：各班班主任
十、社會(huì )實(shí)踐值得肯定的地方：
�。ㄒ唬�、準備充分：
1、依據當地實(shí)際情況，結合學(xué)生實(shí)際制定出詳細的活動(dòng)方案；
2、通過(guò)校委會(huì )及召開(kāi)班主任會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并強調相關(guān)要求；
3、相關(guān)人員多次商討，考慮細致，為活動(dòng)做準備；
�。ǘ�、組織有序：
1、活動(dòng)前集中強調相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn)；
2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班，學(xué)生一律排成兩列行進(jìn)，使學(xué)生有組織、有紀律地到達目的地；
3、到達目的地后又集中強調要求，校長(cháng)講話(huà)也使得學(xué)生更為有序；
4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全；
�。ㄈ┗顒�(dòng)有效：
1、活動(dòng)中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；
2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，認真觀(guān)察，并做了記錄；
3、有一些學(xué)生，在活動(dòng)前就準備了相關(guān)問(wèn)題，記錄在小本上；
4、特別值得一提的是，有好多同學(xué)，每到一處都要詢(xún)問(wèn)有關(guān)人員問(wèn)題，如，在村委，有些同學(xué)看到中南渠村村委的國旗與我校的不一樣，就去詢(xún)問(wèn)村委馬書(shū)記那國旗升降是自動(dòng)的還是手的；走進(jìn)種植大棚，好多同學(xué)就向農戶(hù)詢(xún)問(wèn)什么時(shí)間種植，什么時(shí)間收獲，畝產(chǎn)多少等等問(wèn)題；
5、活動(dòng)中，學(xué)生有序遵紀，即使進(jìn)入棚區，也沒(méi)有一人踩踏、摘取農作物，更沒(méi)有農戶(hù)提出反響；
6、活動(dòng)后，學(xué)生寫(xiě)了觀(guān)后感，不論是篇幅，還是內容，都充實(shí)了許多。
7、在學(xué)校領(lǐng)導的支持、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生安全回校。
十一、需改進(jìn)的地方：
1、今后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，還要在活動(dòng)前進(jìn)行更為詳細的實(shí)地查看，以備活動(dòng)更為順利的開(kāi)展；
2、今后還需與班主任多接觸、多商量，更好的管理學(xué)生。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，關(guān)注社會(huì )，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過(guò)學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉的特點(diǎn)特色，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅定的社會(huì )主義人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
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